第一篇：環保DIY教案

三年級綜合實踐 環保DIY教案

一、教學課題：舊物利用，變廢為寶

二、教學目標：

1.懂得節約資源是減少垃圾的根本途徑

2.引導學生利用一些廢棄物學習制作玩具，初步培養小朋友的動手能力

3.認識循環再造的概念，鼓勵學生們們在日常生活中也能動腦筋，懂得物盡其用，變廢為寶

4.認識幾種常用的環保標識，并記住它們的意思

三、教學方法：

1.講授法：講授幾種常見的環保標識，2.討論法：自由討論舊報紙可以如何變廢為寶

3.實踐法：引導學生利用廢舊的瓶罐來制作各種實用、美觀的小作品。提高學生的環保意識。

四、活動準備： 1.舊瓶罐 2.環保標識圖片

五、重點難點：

重點：要讓學生們產生舊物可以循環利用，變廢為寶的意識。難點：舊物利用這一主題，很大一部分需要小學生們實際動手操作，在操作中要注意安全

六、教學過程：

1.問題導入，復習鞏固：回顧前一天舊物循環利用的內容，加深印象 2.環保標識講解：（1）通過展示環保標識圖片，讓小學生們搶答，看誰認識的環保標識多

（2）通過展示環保標識圖片，讓小學生回答看到這個標識應該怎么做？

例如：看到節水標識，想到要節約用水等 獎勵措施：積極主動回答并且答對多的同學有獎勵 注：

1、2為上午課程 3.功課輔導

4.手工制作：先讓小學生自由發揮，想想舊報紙能夠用來做什么，鼓勵創新

自由發揮之后，教小學生利用舊報紙折紙花 獎勵措施：紙花折的好的小學生有獎勵 注：

3、4為下午課程

七、課程小結及布置作業：

老師根據班里的情況，小結當天課程，包括對課題的總結、小朋友表現的總結等，并布置當天的作業，主要是讓小朋友思考當天的課程，加深記憶。

作業：小朋友把自己親手制作的作品送給爸爸媽媽爺爺奶奶

第二篇：環保 DIY 策劃書

環保，從身邊小事做起??

環保公益(green group)活動策劃書

一、活動主題 參與雙“G”愛我南博從我做起讓綠色伴隨我們身邊

二、活動目的1、展現生活因環保而美麗的全新理念，激發我們對傳統手工藝術的熱情，培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設計和制作相結合。

2、彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

3、提出環保概念設計，通過本次的比賽和宣傳環保知識，加深大學生的環保意識。

4、推廣 “用自己的雙手創造美麗的奇跡”的環保型藝術品理念。在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。

三、活動要素：

1、主辦單位：團委辦公室學生會

2、協辦單位： 院學生會

3、支持單位：

4、活動時間：2011-

5、活動地點：東莞南博技術學院

6、活動對象：東莞南博技術學院全體師生。

四、前期準備

1、前期宣傳：

A宣傳地點：飯堂，教學樓，宿舍 宣傳欄

B宣傳方式：派發宣傳單、拉橫幅、貼宣傳海報、到各班宣傳，與廣播站協商，為本次活動進行宣傳

C宣傳內容：宣傳活動主旨和目的D宣傳用品的制作及購買

2、贊助：經費的預算

3、向學校申請活動及地點

4、晚會前期工作安排

A背景音樂選擇、購買：請柬、榮譽證書、獎品

B聯系評委及協辦部門

C選擇模特：

D評選主持人：

E舞臺設計及布置

F舞蹈的安排

5、彩排：全體理事、協辦部門

6、晚會 ：座位表

五．活動主體內容：

1、廢品環保DIY成藝術品征集與評選（提倡變廢為寶，寶中出精品。）

2、作者帶著征集的作品上臺展示，介紹。（形式采取多樣化）

3、以環保為主題的演講（注：要有感染力和號召力，時間控制在5分鐘左右）從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

1）作品主題：環保、創意

2）作品材料：選手自選（有環保理念的即可）

3）征集范圍：全體學生

4）征集時間：2011年**月**日

5)報名時間：2011.3 **日 **日初賽報名方式：直接到C—307報名，填寫報名表報名要求: 以系，部門，社團,班級為單位組隊或個人名義進行報名；聯系方式：團委辦公室各干事

6）賽程、時間、地點安排：

共三個分別是初賽，預賽，決賽。

初賽時間 ：2011年3月**日**時地點 ：C棟一樓

預賽時間 ：2011年3月**日**時地點 ：圖書館7樓報告大廳

決賽時間 ：2011年3月**日**時地點 ：圖書館7樓報告大廳

7）評分標準：

分，20分，20分，20分。

環保概念分：看上臺演講分和藝術作品稿 分別20分；上臺演講要突出環保概念、環保意義和；兩項各20分。

創意分:藝術作品創意分和設計理念分；兩項各個10分。

整體理念分：手工分15分、動手理念5分；（為什么這么做？抱著什么目的而做.）思想理念分：結合整個工藝品的制作思想，制作出發點，從中收獲到什么，來評分。（評分點上臺演講和藝術作品稿得分）上臺演講10分作品稿10分 8）獎項設置：

最具創意獎4名 價值X元的精美禮品一份；

最佳人氣獎4名 價值X元的精美禮品一份；

一等獎1名 獎金為X 元；（注：二等獎1名 獎金為X元；

三等獎1名 獎金為X元；

其他優秀獎若干名 獎品由贊助商提供

（注釋：各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整）

7）評委：贊助商代表、團委老師、主要負責人、專業代表

8.評選標準：比賽過程中由各位評委打分，由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計，整理，最后按總分順序，評出一、二、三等獎。獲獎人還要做最后總結詞。（三

分鐘左右）

最后由主持人宣布獲獎情況，并邀請總評委頒發各獎項及合影留

念。

六、比賽流程安排：

（初賽階段）

報名：

時間：2011年3月**日**時

地點：C-307。

聯系人活動資尋處 ：團委辦公室干事*** *** ** ** *** ***

報名注意事項:

進入下輪比賽有求：得分最高的**名進入下輪比賽。

2011年**三月**日---**日。選手報名并上交聯系方式所代表的團體，同時填寫團體資料，如果是個人就填寫個人資料。

（第一輪賽程）

1、XX日之前選手上交DIY環保藝術作品及設計初稿：活動意義，作品意義，作品總結。（評分點之一，思想理念分）

上交地點：C-307如有疑問可撥打聯系人的電話資尋2、2011,在C棟樓下進行初選，邀請院團委老師和相關老師共同組成評審委員會，進行統一評審并針對設計稿評出入圍 作品稿；進行統計決賽的名單，并通知決賽選手，2011在報告廳進行決賽（初賽階段）（選手不用到達現場，當收到團委辦公室學生會的通知時你的作品已經進入第二輪預賽時，證明你的作品已經入圍進入第二輪了。）

（第二輪 預賽）

一、第二輪預賽階段：

比賽時間：2011年3月XX日。

比賽地點：圖書館七樓報告大廳。

進入下輪比賽有求：得分最高的**名進入下輪比賽。

比賽內容：

各老師及評委觀眾等人就坐后。由主持人宣布第二輪比賽開始。

一、先上臺對自己自我介紹和自己的作品做三分鐘簡短介紹團體和個人作品都要做出作品解說。（各評委打分），二、中途做兩次有獎問答模式和行互動環節模式，調動積極性，調節氣氛，從而讓比賽跟好的進行下去不至于，缺乏興趣，紛紛離席。互動環節再進行討論，在做決定其他事物待定。

二、個人作品展出得出評比結果后；再進行團體作品展出和評比，同時上臺展示團體和個人的作品，由評審委員會委員和各部門部長統一審評，評分，分由記分員做各個出賽成績分數的最后統計。結果交給主持人，宣布進入第三輪的人或者團隊上臺。進入第三輪的個人或團隊上臺及活動總結。直到主持人宣布第二輪比賽結束。第二輪比賽落幕。等待第三輪比賽的到來！（選手必須要到現場，沒到者視為棄權）（第三輪決賽）

一、第三輪預決賽階段：

比賽時間：2011年3月XX日。

比賽地點：圖書館七樓報告大廳。

進入下輪比賽有求：

比賽內容：得分最高的**名進入下輪比賽。

各老師及評委觀眾等人就坐后。由主持人宣布第二輪比賽開始。

一、先上臺對自己自我介紹和自己的作品做三分鐘簡短介紹團體和個人作品都要做出作品解說。（各評委打分），二、中途做兩次有獎問答模式和行互動環節模式，調動積極性，調節氣氛，從而讓比賽跟好的進行下去不至于，興趣缺缺，紛紛離席。互

動環節再進行討論，在做決定其他事物待定。

二、個人作品展出得出評比結果后；再進行團體作品展出和評比，同時上臺

展示團體和個人的作品，由評審委員會委員和各部門部長統一審評，評分，分由記分員做各個出賽成績分數的最后統計。結果交給主持人，宣布獲獎團隊和獲獎人，獲獎團隊和獲獎人都上臺做最后總結！各個評委和老師上臺給與頒獎

三、各評委給出意見和建議。

四、活動落幕

五、清掃會場

第三篇：DIY環保設計大賽

德才網（http://www.decai.me）

環保一直是我們大學生關注的一個話題，怎樣讓環保從想法變成實際行動、怎樣讓環保活動以一種我們大家感興趣的方式組織起來……教育科學學院“六·五”環保協會積極響策劃著，我們決定和教育科學學院“清雨坊”書畫協會一起在全校內組織大型一次“DIY”環保設計比賽活動。通過活動向同學們傳遞“綠色環保”的理念，讓同學們意識到當今環境污染的嚴重程度，喚起大家的環保行動，倡導綠色生活方式。

【活動目的】：教育科學學院“六·五”環保協會積極響應當今環保熱點，在11月21日左右積極行動起來，舉辦本次活動。旨在通過大學生的環保創意設計，讓大學生了解到環保不只是一種觀念上的，它可以走進我們的日常生活中；號召大學生行動起來，為環保建言獻策，積極參與環保的系列活動；關注綠色環保理念；關懷身邊環境，倡導健康生活。【活動主題】：暫無 【活動時間】：11月20日～11月30日 【活動地點】：東北師范大學北苑餐廳大廳及南門

【活動內容】：

1．以“環保中的藝術”為主題的宣傳活動； 由“六·五”環保協會內部制作一些環保設計藝術品，將作品在北苑大廳配合活動前期宣傳。屆時作品將以展出的形式聚在一起，并配有專人解說。時間為11.20—11.22。

宣傳上方懸掛條幅，條幅內容為：（待定）

2．在全校征集環保設計作品；

通過宣傳，讓更多同學們加入到行動中，規定好上交作品的相關要求和時間。做好登記，從而保證活動的參加人數和作品質量。3．進行作品的評比和頒獎；

請來一些有權威的人士對作品進行評比，在評比過程中一定要做到公平。我們會借一個教室進行這一系列的活動。

4．以（待定）為主題進行作品展示和建議簿。

作品放在北苑大廳進行展出、同時可以設計一個建議簿，建議簿可以作為征集同學們愿望及建議的冊子，我們進行整理并為以后的活動所用。

【活動流程】：

1．在全校范圍內做宣傳，以引起同學們對活動的關注。2．制作并展出作品，讓同學們了解活動、參與活動。3．在11月下旬，舉辦作品評比活動和頒獎活動。

4．進行作品展示并在活動旁準備“建議簿”，收集同學們對環保的想法。整理活德才網（http://www.decai.me）德才網（http://www.decai.me）

動圖片。

5．整體總結活動。

【活動前期準備】： 1．前期宣傳

1）做展板、撰寫廣播稿、條幅； 2）媒體：廣播站做前期宣傳動員； 3）準備宣傳的作品； 4）條幅：1條。

2．前期物品準備 1）作品若干

2）海報紙、繩子若干 3）馬克筆若干 4）建議簿1冊 3．現場布置準備

1）場地：北苑大廳、北苑南門 2）桌椅：桌子3張，椅子6把 3）插排 4）音響 5）電腦 6）現場攝影 7）馬克筆

【活動日程】： 時間（待定）11月 11月 11月 11月 11月 11月

【經費預算】： 物

品

地點

北苑南門 北苑大廳

北苑大廳、北苑南門 北苑大廳 北苑大廳 北苑大廳

活動名稱

展板宣傳、海報宣傳 作品展、條幅宣傳 報名 圖片展 圖片展 圖片展

數

量 單

價 總

價

德才網（http://www.decai.me）制作作品 條幅 建議簿 購買獎品 宣傳用品 共

計

【人員安排】： 德才網（http://www.decai.me）

（單位：元）

（單位：元）

德才網（http://www.decai.me）

第四篇：環保DIY策劃修改版-于睿

湖南大學外國語與國際教育學院

分團委學生會·生活部

環保手工制作活動策劃

環保手工制作活動策劃

一、活動背景

如今世界的污染日益加重，我們生存的環境遭到破壞，情況不容樂觀，所以我們要建設資源節約型環境友好型社會。作為一名大學生，更應該有社會責任感，環保從我們做起，從一點一滴做起。發揮生活中的小智慧，進行環保制作，節約資源，保護環境。

二、活動目的為了美化校園環境，增強大學生的環保意識，激發大學生在生活中的小創意，節約社會資源。優秀的作品還可以進行推廣，回報社會。同時增強大家保護環境人人有責的主人翁意識。

三、活動對象

湖南大學外國語學院09、10級全體學生

四、活動承辦方

外國語與國際教育學院分團委學生會·生活部

五、活動流程

1、活動前期安排（4月23日之前）

① 制作好海報、傳單等進行宣傳，并進行張貼，將活動通知發給各班班長（于睿、李卓倧負責）購買頒獎所需的禮品、獎

狀、投票卡、準備投票箱（李準發、李昱翔負責）所有工作人員負責布置決賽會場

② 安排教室，準備話筒、影響等設備。準備好電腦，制作好PPT ③ 4月24日-5月3日，期間有五一假期，給同學們時間進行準備。如果同學們的參與積極度不高，則每班召開環保主題班會，規定每班至少兩人參加比賽。

2、初賽（5月4日-5月5日）

① 將所有參賽作品張貼在宣傳海報上，準備好投票卡、投票箱

② 5月5日在德智園進行展示，由來往同學進行投票，有工作人員于睿、李卓倧、李準發、李昱翔負責。③ 確保投票的公正公開，最后統計投票結果，最終篩選出前10名進入決賽

3、決賽（5月8日）

① 工作人員：李準發、李昱翔、李卓倧于睿

制作好海報、進行宣傳，通知觀眾到場。布置會場，購買獎狀、筆記本、小禮品、彩帶、氣球、投票卡、投票箱等物品。

預定好教室、電腦，提前制作好PPT，展示入圍作品。

邀請本院具有經驗的主持人一名

② 比賽由主持人進行開場白，介紹比賽規則以及到場嘉賓（5分鐘左右）

由參賽選手結合PPT對作品進行介紹，每位選手介紹時間在3分鐘左右，然后由學生會主席團進行打分（40分鐘左右）

由主持人宣布結果，進行頒獎（10分鐘左右）③ 合影留念

④ 由工作人員清掃會場

4、獎項設置

一等獎 一名獎品：獎狀、禮品二等獎 兩名獎品：獎狀、禮品 三等獎 三名獎品：獎狀、禮品 道德風尚獎：兩名獎品：獎狀、筆記本 最佳創意獎：兩名獎品：獎狀、筆記本

5、活動策劃

六、活動后期獲獎作品通過海報的形式進項展覽，發揮生活中的小智慧，給大家提供生活中的環保小創意。如果有很有創意、很有實用價值的作品，可以推廣到社會，為社會的環保獻出一份力量。

外國語與國際教育學院分團委學生會·生活部

2011年4月

第五篇：環保DIY 拍賣之夜策劃書

環保DIY 拍賣之夜活動策劃書

一、活動背景、目的與含義

之所以舉行環保DIY活動，讓同學們利用廢舊物品進行在創造，是希望作為時代先鋒的我們，關注當今社會資源短缺的現狀，愛護地球母親，還地球生態一份安寧。

利用身邊的廢舊物品，不僅可以美化我們的生活，更能為低碳環保出一份力。同學們制作的環保DIY作品，不僅發揮了自己的創意，更展現了我們的認真態度，以及對環保的重視，對地球的責任感。同學們的作品充分展示了他們的能力和智慧。這一次創作，不求轟轟烈烈，只希望由我們社會活動部牽頭，引導青年志愿者關注生活，熱愛生活，人人為環保、節能出一份力。為地球生態出一份力。

二、活動時間與地點

活動時間：203年5月11日（星期六）晚7：00活動地點：行知樓414

三、活動內容

上百件DIY作品經過班級初選、“DIY決賽之夜”中近百名大眾評審投票，最后精選出了15件優秀作品進行拍賣。活動以拍賣會形式將所有作品拍賣，拍賣對象是全校有興趣的師生。拍賣所得善款會用作之后進行的圓夢系列活動。

四、活動開展

（一）、準備階段：由社會活動部干事帶領志愿者在學校武珈山食堂、白果苑食堂外擺點展示拍賣作品，吸引各方注意，打響拍賣會知名度。另外，由新聞中心制作的海報、展板會按照規定粘貼拜訪在指定地點，以求擴大宣傳范圍。

（二）、舉辦階段：活動當天，領取材料：劉勝旺負責

布置會場：熊悠悠、雷婷負責黑板布置：劉濤負責

Ppt制作及放映：楊柯負責

會場秩序控制：許攀、范銳負責照相：孫楊負責

活動嘉賓邀請：龍吟負責

司儀：馬瑜

主持人：夏晨星

（三）后續階段：競拍成功時：記錄奪標人聯系方式，價格，以及交付作品時間

活動結束后：送走參觀嘉賓，收拾會場。

五、材料及經費預算

氣球及彩帶、雙面膠；獎狀若干；卡紙若干

六、注意事項

1、注意活動時的多媒體控制

2、注意活動時的秩序維護，如有影響活動進行的事項應及時控制

3、主持人注意語態動作規范，現場狀況控制

4、注意對參觀嘉賓的禮貌接待問題

5、注意活動的時間控制、銜接問題。

6、注意活動之后的新聞報道的及時性、生動性。

旅游與經濟管理學院分團委社會活動部2013年5月4日