第一篇：環(huán)保時裝DIY創(chuàng)意秀策劃書

四川江油工業(yè)學校

第 一 屆 環(huán) 保 時 裝 D I Y 創(chuàng) 意 秀 策 劃 書

承辦：學生會

協(xié)辦：學生會宣傳部

時間：2014年 2月27 綿陽工業(yè)技師學院

日

一、活動背景: 1.以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機，結(jié)合我院“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，為我院學生提供展示自我的平臺。

2.加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力組織能力與協(xié)調(diào)能力。豐富校園文化增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。隨著環(huán)境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的與“環(huán)保”聯(lián)系在一起。

二、活動目的及意義：

1.擴大環(huán)保理念在我院宣傳，給同學提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。

2.將綠色環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生環(huán)保意識與藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的手動能力和藝術(shù)風采，烘托當代學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神面貌。倡導環(huán)保積極的生活，展現(xiàn)活動風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，并且增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，積極推動校園文化建設。

三、活動主題：

環(huán)保 創(chuàng)新 個性 青春 時尚

四、活動宗旨：

綠色、環(huán)保，提高我院學生對環(huán)境資源的重要性和面臨污染問題的宗識，號召廣大學生保護環(huán)境節(jié)約資源，讓廢物變成時尚品。同時，展現(xiàn)同學們的手工能力，及激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。

五、活動對象：

綿陽工業(yè)技師學院全體學生

六、活動時間：

初賽

2014年 月

日（禮堂）

決賽

2014年 月

日(廣場)

七、活動地點：

綿陽工業(yè)技師學院金馬廣場

八、承辦單位：

綿陽工業(yè)技師學院學生會

協(xié)辦單位：

學生會宣傳部

九、活動流程：

1.在活動前期應現(xiàn)在學校內(nèi)海報、團學動態(tài)上對本次活動進行宣傳。

2.準備好桌子及參賽選手專用通道搭建，以確保作品在活動中帶來的精彩。3.其中活動負責部門人員提前到場，對活動開展進行保障。4.負責部門準時到場進行賽場的提前布置和音響的試調(diào)。5.活動部們負責選手的聯(lián)系以及帶領參賽人員換裝準備。

6.將在活動開始前比賽選手號碼牌的發(fā)放，號碼牌有負責部門制作。7.主持人介紹活動并宣布比賽正式開始。8.選手依次上臺表演，進行走秀展示時裝。9.活動結(jié)束主持人宣布完畢。

10.將活動場地的清潔打掃干凈，各種物品收回倉庫。11.活動最終結(jié)果公布在食堂門口。

十、活動參賽要求： 1.本次活動以服飾展示位載體，各參賽選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊可得的材料進行制作服裝。

2.要求作品形象健康、環(huán)保生動、有所創(chuàng)新，充分展示學生的青春風采。3.服裝展示必須有模特穿上進行參加比賽。

十一、評分細則：

1.學生設計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方。（15分）

2.時裝富有創(chuàng)新、具有獨特性。

（25分）3.所時裝能體現(xiàn)環(huán)保意識。

（20分）4.作品用材環(huán)保、廢物利用等。

（25分）5.模特表情自然、大方。

（15分）

十二、獎項設置：

一等獎

一名

二等獎

二名

三等獎

三名

主辦：綿陽工業(yè)技師學院學生會

承辦：學生會宣傳部

時間：2014年2月27日

注：如活動當天天氣原因，此改變活動時間。

第二篇：創(chuàng)意環(huán)保秀活動策劃書

一、活動名稱：

河南城建學院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

二、活動主題：

張揚青春個性，展示自我創(chuàng)意，增強環(huán)保意識，共建低碳校園

三、活動背景：

低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環(huán)保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

四、活動目的：

為了提高同學們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學生的動手能力及創(chuàng)意風采，同時烘托大學生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風貌，提倡低碳環(huán)保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創(chuàng)新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。

五、活動時間：

6月5日

六、活動地點：

噴泉廣場

七、活動組織單位：

主辦單位：共青團河南城建學院委員會

策劃承辦單位：河南城建學院校學生會

八、活動對象：

河南城建學院全體在校大學生

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特（男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力）。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當?shù)谋O(jiān)督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設計需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。

模特展示 半分鐘

設計者介紹 2分鐘

第二環(huán)節(jié)：別出心裁

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環(huán)節(jié)要求設計者在設計時注意材料簡單環(huán)保，重在突出設計者的創(chuàng)意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。

操作時間 30分鐘

模特展示 半分鐘

設計者介紹 2分鐘

十、報名方式：

各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。

十一、比賽準備安排：

5月29日下午3:00——5:00模特訓練（排練廳）

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排（噴泉廣場）

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排（噴泉廣場）

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排（噴泉廣場）

十二、獎項設置：

最佳風采獎兩名

最佳才藝獎兩名

最佳組織獎兩名

最佳創(chuàng)意獎兩名

最具表現(xiàn)獎兩名

第三篇：DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書

diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書

一、活動背景及活動目的：當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特的光芒。因此，本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽。

二、活動主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動

三、主辦單位：信息學院團總支及生活部

四、活動時間：11月7日11月14日

五、參與人員：信息學院12、13級全體學生

六、活動流程策劃：

1.由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2.由各班生活委員通知本班同學，在規(guī)定時間內(nèi)積極準備作品。

3.以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

4.作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

七、作品要求：

1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。2.參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。3．作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

4．參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯(lián)系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。5.作品類型：

（一）系列一：

變廢為寶，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下： 1.紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。2.編織類：圍巾、十字繡、手套等。3.自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。4.插花工藝（絲襪花、布花）

5.泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

6.木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。7.利用廉價物品制作簡單的衣物等

8.其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

八、獎項設定：此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

九、賽后宣傳：

1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。信息學院生活部 xx年11月6日

第四篇：DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書

一、活動背景及活動目的：當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特的光芒。因此，本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。

二、活動主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動

三、主辦單位：信息學院團總支及生活部

四、活動時間：11月7日—11月14日

五、參與人員：信息學院12、13級全體學生

六、活動流程策劃：

1.由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2.由各班生活委員通知本班同學，在規(guī)定時間內(nèi)積極準備作品。

3.以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

4.作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

七、作品要求：

1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。

2.參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。

3．作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

4．參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯(lián)系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。

5.作品類型：

（一）系列一：

“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：

1.紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。

2.編織類：圍巾、十字繡、手套等。

3.自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。

4.插花工藝（絲襪花、布花）

5.泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

6.木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7.利用廉價物品制作簡單的衣物等

8.其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

八、獎項設定：此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

九、賽后宣傳：

1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。

信息學院生活部

XX年11月6日

第五篇：環(huán)保時裝大賽策劃書

楚雄師院環(huán)保時裝大賽策劃書

一、活動背景：

服裝是人類發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，早在智人時期，人類就用獸皮裹身御寒。原始社會時期服裝形成配套：冠帽，衣裳，套褲，護腿，鞋靴，首飾等。古代的人們以服飾分貴賤，別等威。

時裝能展現(xiàn)個人魅力與氣質(zhì)，隨著社會的發(fā)展，越來越多的大學生追求時尚與個性，希望自己與眾不同。然而，環(huán)境污染也越來越嚴重。作為大學生在追求時尚的同時也應該為保護環(huán)境而貢獻自己的一份力量。

可行性分析：當代學生在相對單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，這樣做并非是所謂的“學荒于嬉”，相反，一些高品味、高檔次的服裝秀，可充分展示當今的文化氛圍和發(fā)展速度、體現(xiàn)“百家爭鳴、百花齊放”多元化詮釋。

二：活動主旨：

活動是以時尚服裝展示為主題，借此向全校師生展現(xiàn)學生青春、健康、自信的新時代學生形象。此次活動融入了一定的個性元素，也是體現(xiàn)學生追求的的多元化文化氛圍中的另類元素。展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)同學之間的互助合作精神，旨在“保護環(huán)境，展現(xiàn)大學生風采”。

三、活動目的：

1、通過這次活動能充分表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，認識自我。體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀地點，提高大學生的資信度，展現(xiàn)大學生風范。

2、提供時尚美麗的咨訊，豐富校園文化生活，為大學生的生活提供一道極具特色的視覺盛宴。

3、提高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質(zhì)，提高社會競爭力。

四、活動組織機構(gòu)：

本次活動由楚雄師范學院團學工作部主辦，楚雄師范學院女生會承辦。組織機構(gòu)有:策劃部:負責活動的策劃；

顧問團：負責活動的組織，活動的日程。地點的安排；

宣傳部：負責活動的一切宣傳；

秘書部：負責經(jīng)費問題；

藝術(shù)部：負責節(jié)目演出。

五、活動流程：

（一）·前期宣傳

1、在活動開展前一周，展開宣傳工作。在食堂門口，校門口以及學生寢室樓張貼海報做宣傳。

2、到各班發(fā)宣傳單，說明活動內(nèi)容，表明活動意義 并鼓勵每個班都參與。

3、報名登記，以班級為單位報名，需注明本班三個主要設計者。

4、報名之后通知各參賽班級比賽時間，地點，參賽班級需帶上自己的作品及模特。

（二）·準備階段

1、對選好的舞臺進行布置；

2、參賽者抽簽決定比賽順序；

3、參賽選手帶領模特到比賽地點等待上場；

4、請兩名主持人，到各系院分別請五名教師評委以及藝術(shù)系的五位學生評委。

（三）·活動當天

1、文藝部表演節(jié)目作為開場和結(jié)束；

2、按策劃好的有序進行比賽（評為根據(jù)他們表現(xiàn)進行打分）；

3、負責人巡視，注意現(xiàn)場紀律和安全；

4、宣傳部部長安排會員進行拍照，攝影。

（四）·比賽選拔

1、每班參賽作品表演完后進行評委公開打分，以分數(shù)作為根據(jù)來評獎；

2、整理好獲獎名單，在學校宣傳欄上公布。

3、頒獎。

六、比賽規(guī)則：

1·時裝由各班成員設計，需體現(xiàn)“環(huán)保”的主題；

2·時裝須有描述和制作材料簡介；

3、要能展示大學生積極向上，青春活力的風采。

4·最終評選的獎項有：最佳創(chuàng)意獎，最佳設計獎，最佳視覺獎，獎狀各三分，證書各九分。

七、經(jīng)費預算：

名稱數(shù)量單價合計備注

彩印海報23060

手繪海報10330

氣球兩袋1020

吹塑紙三張26

礦泉水三件2472

獲獎證書27254

獎狀305150

成果展示海報236

合計：396