第一篇：高中歷史必修一第四單元第14課《新民主主義革命的崛起》教案

《新民主主義革命的崛起》教案

教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

（1）要求學(xué)生掌握的史實：五四運動、新民主主義革命，中國共產(chǎn)黨的誕生、民主革命綱領(lǐng)的制定；國民黨一大、國民革命運動的興起、北伐戰(zhàn)爭和大革命的失敗。認(rèn)識到它們對中國社會變革的影響。

（2）利用圖片，中國新民主主義革命前的社會現(xiàn)狀等史料，在學(xué)習(xí)“五四運動”和中共成立的基礎(chǔ)上，了解并掌握新民主主義革命崛起的主要史實，培養(yǎng)運用歷史材料說明歷史問題的能力。

（3）通過國共雙方對比的史實分析和現(xiàn)場討論，讓學(xué)生認(rèn)識到國共兩個政黨代表的不同階級利益，同時歷史地、辯證地分析國民大革命運動。

過程與方法：

（1）利用收集和分析史料的方法，進(jìn)一步認(rèn)識到歷史材料是認(rèn)識歷史的重要途徑，從而了解和掌握新民主主義革命崛起的主要史實。

（2）通過提問、啟發(fā)、對比、討論的方法，概括新民主主義革命崛起的歷史意義。

（3）通過比較歸納的方法，認(rèn)識新民主主義革命與舊民主主義革命的區(qū)別。情感、態(tài)度、價值觀：

（1）在新舊民主主義革命對比中認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的偉大歷史作用，堅定堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的信念。

（2）通過學(xué)習(xí)“五四風(fēng)雷”中學(xué)生的先鋒作用，培養(yǎng)學(xué)生秉承“五四”精神，努力報效中華的道德情操。

（3）回顧太平天國運動、辛亥革命和新民主主義革命崛起的歷程，培養(yǎng)連續(xù)的、全面的歷史觀，認(rèn)識到近代中華民族獨立、國家富強民主是一代代先進(jìn)中國人奮斗不息、努力不止的結(jié)果，是近代中國歷史發(fā)展的必然，從而培養(yǎng)為國家民族發(fā)展而奮斗的歷史責(zé)任感。

重點與難點： 重點：

五四運動、中共成立、國共合作及北伐戰(zhàn)爭 難點：

五四運動作為新民主主義革命開端的依據(jù)；中共成立對社會變革的影響、國民大革命失敗的原因。教學(xué)過程：

導(dǎo)入新課：

大家都知道青年節(jié)在五月四日，那么你們知道為什么要選擇這個時間嗎？在1919年這一天，青年學(xué)子帶頭掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動，即五四愛國運動。那么，為什么會有這場愛國運動？運動的內(nèi)容和歷史意義是什么？從這場運動我們可以得到什么啟示？

新課學(xué)習(xí)一、五四風(fēng)雷

師：五四運動的爆發(fā)，導(dǎo)火索是什么？ 生：巴黎和會上中國外交的失敗。

師：根據(jù)以前我們學(xué)的，巴黎和會是為什么召開的呢？ 生：是一戰(zhàn)后，商議對戰(zhàn)敗國的安排的會議。

師：很好。而且從引言得知中國為一戰(zhàn)做出了怎樣的貢獻(xiàn)呢？

生：中國站在協(xié)約國一方，并派出了大約50萬勞工奔赴歐洲戰(zhàn)場，擔(dān)負(fù)軍工等繁重的戰(zhàn)勤任務(wù)，為一戰(zhàn)勝利做出了很大貢獻(xiàn)。

師：是的。大家可以看看這幅照片（多媒體展示勞工圖），這是中國的勞工在歐洲戰(zhàn)場上艱苦工作著。而他們當(dāng)中有20萬左右最后沒有能夠回國。一戰(zhàn)結(jié)束后，中國發(fā)現(xiàn)自己成了戰(zhàn)勝國一方，這也極大鼓舞了中國人民，于是在一戰(zhàn)后巴黎和會召開時，中國派出使團(tuán)，承載著中國人民的巨大希望來到巴黎。在和會上，中國使團(tuán)提出了自己的正義要求，有誰知道是哪些要求嗎? 生：廢除帝國主義在華特權(quán)，取消21條，收回山東主權(quán)。師：是的(展示多媒體巴黎和會)，但是結(jié)果呢？ 生：遭到了列強的拒絕！

師：是的！其實我們的要求并不過分，只是想收回主權(quán)，而且當(dāng)時中國還是戰(zhàn)勝國一方。大家想想，我們?yōu)槭裁磿∧兀?/p>

（學(xué)生探究路徑參考）：巴黎和會實際上是列強分贓的大會，是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的瓜分。而且不同戰(zhàn)勝國之前，得到的利益也不同，是由各國的實力所決定的。而巴黎和會被英、法、美、日、意操縱，而中國力量弱小，所以雖然我們的要求是正義的，但卻遭到拒絕。

師：很好！而且當(dāng)時日本又接手了原本德國在山東的特權(quán)，中國被侵略的性質(zhì)沒有絲毫改變。只能感嘆，弱國無外交啊！這條消息傳到中國后，人民的心情又會是怎樣呢? 生：群情激奮，爆發(fā)了五四運動！

師：是的！巴黎和會上中國外交的失敗使深受帝國主義欺壓的中國人民長久積壓的怒火一下子迸發(fā)出來，以學(xué)生斗爭為先導(dǎo)的五四愛國運動如火山爆發(fā)般開始了（多媒體展示五四爆發(fā)）。

咱們先不忙了解五四運動的經(jīng)過，老師想問大家一個問題（多媒體問題展示），有人說，沒有巴黎和會上中國外交失敗，就沒有五四運動，是這樣嗎？

生：（有的說是，有的說否，意見不一）

師:既然沒有一致的結(jié)論，咱們就通過幾組史實來回答問題吧。

材料一：1912年~1919年，全國田賦增加了七倍；鹽稅、煙稅、酒稅增加了三倍；印花稅增加了六倍。

師：從中我們能得出怎樣的結(jié)論？ 生：北洋政府對人民的剝削嚴(yán)重。

材料二：南南北北，東東西西，文文武武，時時殺殺砍砍，搜搜刮刮，看看干干凈凈；

家家戶戶，男男女女，老老少少，處處驚驚慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄慘慘。師：這說明了什么問題？

生：北洋軍閥實行反動統(tǒng)治，人民困苦不堪，階級矛盾尖銳。師：好，再來看下一段材料。

材料一：辛亥革命前，中國工人有50~60萬人；1919年中國產(chǎn)業(yè)工人達(dá)200萬人，手工工場工人和店員則增至1200萬人。

材料二：1912年~1918年，民族資本主義投資額達(dá)1.4億元；新注冊的工廠、公司數(shù)量已經(jīng)達(dá)到476家。這些數(shù)字都大大超過了民國前的水平。

師：中國近代工業(yè)主要指的是什么？ 生：中華民族資本主義工業(yè)。

師：1912年~1918年，民族資本主義投資額達(dá)1.4億元；新注冊的工廠、公司數(shù)量已經(jīng)達(dá)到476家。這些數(shù)字都大大超過了民國前的水平。這說明了什么？

生：中華民族資本主義工業(yè)迅速發(fā)展。師：為什么在這段時期迅速發(fā)展？

（學(xué)生探究路徑參考）：①一戰(zhàn)，歐洲列強忙于戰(zhàn)爭；②辛亥革命后，“實業(yè)救國”的熱潮。

師：隨著民族資本主義的發(fā)展，中國社會階級力量發(fā)生了怎樣的變化？ 生：無產(chǎn)階級隊伍不斷壯大。

師：那么，這則材料說明了什么問題？

生：中華民族資本主義迅速發(fā)展，無產(chǎn)階級隊伍在不斷壯大。師：很好，再看：

材料一：陳獨秀，李大釗等人照片

材料二：“新文化運動沉重打擊了封建的思想文化，解放了人們的思想??它促使人們加緊追求救國救民的真理，為偉大的五四運動作了思想的先導(dǎo)，為馬克思列寧主義在中國的傳播開辟了導(dǎo)路”——《中國通史》

師：新文化運動的口號是什么？ 生：民主、科學(xué)。

師：它對五四運動起了怎樣的作用？

生：它為五四運動起了宣傳動員作用,奠定了思想基礎(chǔ)。師：很好，再來看最后一段材料。材料一：十月革命和列寧的紀(jì)念郵票

材料二：據(jù)統(tǒng)計，1913年日本在華投資總額4.9億日元；1914年輸華貨值1.6億日元，1919年增至4.47億日元；美國對華貿(mào)易額從1913年0.35億海關(guān)兩白銀增至1919年的1.08億海關(guān)兩白銀。

師：農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國的民主革命，資產(chǎn)階級也不能領(lǐng)到中國的民主革命，向西方學(xué)習(xí)的道路走不通，中國到底路在何方？有識之士迷茫了，在十字路口徘徊，而恰在這個時候，俄國出現(xiàn)了新的變化：俄國十月革命勝利，走上了社會主義道路。俄國十月革命對五四運動有什么影響？ 生：俄國十月革命為五四運動指明道路。師：根據(jù)上面的分析，五四運動的背景有哪些？（與學(xué)生共同總結(jié)，展示多媒體列表）

①一戰(zhàn)時，帝國主義加緊侵略中國，北洋軍閥實行反動統(tǒng)治（民族矛盾+階級矛盾）

②民族資本主義發(fā)展，無產(chǎn)階級壯大（階級基礎(chǔ)）③新文化運動的開展（思想基礎(chǔ)）④俄國十月革命勝利——指明道路 ⑤中國在巴黎和會上的外交失敗(導(dǎo)火線)巴黎和會外交失敗，直接引發(fā)了五四運動，接下來我們學(xué)習(xí)五四運動的過程。師：從書上我們得知，巴黎和會直接導(dǎo)致1919年5月五四運動爆發(fā)，學(xué)生們最先開始行動。他們都有哪些措施？（多媒體展示五四運動經(jīng)過）

生：集會、游行、燒樓、罷課。

師：燒樓是北大學(xué)生游行時路過當(dāng)時著名的親日派曹汝霖的住宅時，由于諸多原因，放火燒了曹的住宅。而軍閥又是如何對待的呢？

生：武力鎮(zhèn)壓學(xué)生。

師：是的，試想，如果你是軍閥，面對學(xué)生罷課，你會害怕嗎？ 生：不會！因為沒有威脅。

師：是的，學(xué)生的舉動威脅不了軍閥。學(xué)生不上課損害的是自己的學(xué)業(yè)，對軍閥有什么影響呢？而且軍閥還大肆抓捕學(xué)生，進(jìn)行武力鎮(zhèn)壓。而五四運動之所以能夠產(chǎn)生巨大影響，也是由于學(xué)生號召后，人們被學(xué)生所感染，再加上學(xué)生被捕后出于同情和憤怒，到了6月，在上海，廣大人民舉行三罷斗爭。有誰知道是哪“三罷”嗎？

生：工人罷工，商人罷市，學(xué)生罷課。

師：是的，并且從這以后，五四運動開始在各地響應(yīng)。發(fā)展到100多個城市，20多個省。這時軍閥又是什么態(tài)度呢？

生：他們害怕了！

師：是的！因為工商業(yè)都不運轉(zhuǎn)了，經(jīng)濟(jì)會受到很大威脅。于是，在人民群眾壓力下，軍閥放了學(xué)生，罷免了曹、陸、章的職位，消息傳到巴黎，中國的使團(tuán)也沒有在和約上簽字。五四運動取得了初步勝利。（多媒體展示五四運動結(jié)果）

師：那么如何評價這場運動呢？從前面我們學(xué)習(xí)太平天國運動、辛亥革命可以總結(jié)出評價一場革命的基本方法，一般從三個方面進(jìn)行：性質(zhì)、特點、意義。

1、性質(zhì)：是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)地反帝反封建的革命運動。師：徹底性表現(xiàn)在哪兒？

生：義和團(tuán)運動目標(biāo)是反帝，辛亥革命是反封建，而五四運動是反帝反封建。師：五四運動的先鋒？主力軍？領(lǐng)導(dǎo)者？

生：初步共產(chǎn)主義思想的知識分子起了領(lǐng)導(dǎo)作用;青年學(xué)生是先鋒；工人階級是主力軍。

師：卷入的人有哪些？ 生：社會各個階層。師：那五四運動有什么特點？

2、特點：①具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子起了領(lǐng)導(dǎo)作用;青年學(xué)生是先鋒；工人階級是主力軍；②徹底的不妥協(xié)性；③廣泛的群眾基礎(chǔ)；④工人運動與馬克思主義相結(jié)合

師：那五四運動有什么重大意義？

（學(xué)生探究路徑參考）：①促成了中華民族的新覺醒；②促成了馬克思主義廣泛傳播，為中共的成立提供了條件。

師：五四運動前后中國民主革命在領(lǐng)導(dǎo)階級、思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上有何不同？

(引導(dǎo)學(xué)生總結(jié))：領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級——無產(chǎn)階級 思想基礎(chǔ)：三民主義——馬克思主義

奮斗目標(biāo)：實現(xiàn)資本主義——無產(chǎn)階級專政、社會主義

師：所以五四運動是中國新民主主義革命的開端。而作為新民主主義革命與舊民主主義革命，雖然他們?nèi)蝿?wù)一樣，都是反封建，完成資產(chǎn)階級革命任務(wù)。但他們不同在領(lǐng)導(dǎo)階級，和革命方向，前途的不同。

二、中國共產(chǎn)黨的誕生

我們說過，工人階級至此開始登上歷史舞臺，展示出其巨大力量。而五四運動雖然勝利了，還要接著往下走。此時，俄國的十月革命為中國指明了方向。我們好像可以通過無產(chǎn)階級和社會主義道路來挽救中國。正如那句話，十月革命一聲炮響，為我們送來了馬克思主義。于是，隨著馬克思主義在中國的傳播和中國工人運動的日益結(jié)合，1920年，南陳北李相約建黨，陳是陳獨秀，李就是李大釗。這也是我們今天學(xué)的第二個內(nèi)容，中國共產(chǎn)黨的誕生。列寧領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)國際代表也來到中國，幫助中國建黨。在各地，也陸續(xù)出現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的早期組織。（展示多媒體中國共產(chǎn)黨早期組織分布圖）

在1921年7月23日，中共第一次全國代表大會在上海秘密召開。（展示多媒體圖片）大會最后一天，由于發(fā)現(xiàn)有行蹤可疑的人，決定轉(zhuǎn)移地點到嘉興南湖的一條游船上。請大家閱讀課本總結(jié)中共一大的基本概況。

生：中共一大通過了黨綱，確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”，確定了奮斗目標(biāo):(最高綱領(lǐng))是推翻資產(chǎn)階級專政，建立無產(chǎn)階級專政，確定黨的中心工作，成立了黨的中央機構(gòu)--中央局。

師：奮斗目標(biāo)是否符合當(dāng)時的實際，為什么？ 生：不符合，當(dāng)時的革命任務(wù)是反帝反封建。

師：對，所以這一目標(biāo)被稱為最高綱領(lǐng)，得以解決是在中共二大明確提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)，被稱為最低綱領(lǐng)。

師：中共的成立有什么重大意義呢？ 生：是中國革命的面貌煥然一新。

師：為什么有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新？（與同盟會比較分析）

新的指導(dǎo)思想：以馬克思主義理論為指導(dǎo)（三民主義）

新的目標(biāo)：以實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義為目標(biāo)（建立資產(chǎn)階級共和國）革命態(tài)度：徹底的反帝反封建。（不能徹底地反帝反封建）階級利益：工人階級和整個中華民族的利益。（資產(chǎn)階級）

性質(zhì)：是新型的工人階級革命政黨。（第一個全國性的資產(chǎn)階級政黨）

三、國共合作與北伐戰(zhàn)爭

師：從此，中國共產(chǎn)黨開始領(lǐng)導(dǎo)中國人民艱難前行。帶領(lǐng)中國工農(nóng)階級開展了很多工人運動。而就工人運動而言，其最初不是一帆風(fēng)順的。很多工人運動都遭到了軍閥的鎮(zhèn)壓而失敗。比如京漢鐵路大罷工的失敗，使年輕中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到，自身力量十分弱小，想要繼續(xù)往前走，完成革命任務(wù)，就必須與其他力量合作。而當(dāng)時的國民黨，在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下，是比較革命的政黨，而孫中山在二次護(hù)法失敗后，也對未來的革命道路有些迷茫。此時，革命的共產(chǎn)黨和革命的國民黨，有一個共同的敵人，大家想想是誰？

生：北洋軍閥。

師：是的，但兩黨又無法通過自己單獨的力量戰(zhàn)勝強大的有帝國主義支持的軍閥。這樣一來，請你出出主意，該怎么辦呢？

生：國共合作！

師：是的！國共雙方一拍即合，于是，1923年，中國共產(chǎn)黨第三次代表大會通過了共產(chǎn)黨和國民黨合作的決定。1924年，孫中山在廣州召開有共產(chǎn)黨員參加的國民黨第一次代表大會，這也標(biāo)志著國共合作的形成，而共產(chǎn)黨員則以個人身份加入國民黨。向當(dāng)時毛澤東，周恩來等都是以個人身份加入了國民黨。

國共合作之后，工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展，國民革命運動高潮也迅速到來。大家看看69頁第一自然段，總結(jié)一下國民革命都取得了哪些成果？

生：（根據(jù)書本總結(jié)歸納）1.廣東國民政府成立；2.國民革命軍整編，統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地；3.北伐消滅吳、孫；4.國民政府遷都武漢。

師：這幾項成果之間有什么必然聯(lián)系呢？

（學(xué)生探究路徑參考）：國共合作，想推翻軍閥統(tǒng)治，就必須以革命的武裝推翻反革命的武裝，而當(dāng)時被列強承認(rèn)的北洋政府在北京，要實現(xiàn)革命，就要從南往北推翻軍閥統(tǒng)治。于是1926年國民政府決定北伐，北伐軍很快殲滅吳、孫主力，革命勢力發(fā)展到長江流域。然后，1927年，國民政府遷都武漢。

師:于是在1927年4月，革命軍到達(dá)上海，接收了由周恩來領(lǐng)導(dǎo)的第三次工人武裝革命后解放的上海。而此時，孫中山去世后，國民黨右派與共產(chǎn)黨矛盾重重。而當(dāng)時，帝國主義也選中了他們在中國的新的代理人蔣介石。而今的國民黨已今非昔比。試想，在雙方代表階級不同，所爭取的利益也不同的情況下，國共合作能夠成功嗎？

生：不能，而且當(dāng)時共產(chǎn)黨是新生的政黨，國民當(dāng)必然要實施反革命政變鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨。

師：是的，在國民黨接收上海后，就發(fā)動了針對共產(chǎn)黨和革命群眾的4.12反革命政變。他們大肆捕殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。在這樣的危急時刻，陳獨秀卻堅持右傾機會主義錯誤，放棄革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，希望通過妥協(xié)來挽救合作。但此后，在武漢的武漢國民政府領(lǐng)導(dǎo)人汪精衛(wèi)也發(fā)動了針對共產(chǎn)黨的7.15反革命政變。在反共的共同基礎(chǔ)上，轟轟烈烈的國民大革命失敗了。寧漢合流，南京國民政府和武漢國民政府，最后合并為一個南京國民政府。而這個政府，在東北異質(zhì)后，實際上統(tǒng)一了中國。

大家能否從之前的學(xué)習(xí)中，概括國民大革命失敗的原因呢？首先從共產(chǎn)黨的角度來看，我們?yōu)槭裁词×耍?/p>

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：1.年幼的共產(chǎn)黨缺乏革命理論和實踐經(jīng)驗；2.陳獨秀在革命后期犯了右傾投降主義的錯誤，放棄了對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，尤其是對革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

師：那從外部原因來看，又有哪些導(dǎo)致失敗呢？

生:1.中外反動勢力聯(lián)合起來絞殺中國革命;2.國民黨右派叛變革命，國共合作遭到破壞。

師：是的。而此時大革命失敗后的中國共產(chǎn)黨，在遭受屠殺和失敗后，心情無疑是低落的（展示多媒體毛澤東詩詞）。正如毛澤東的這首詞所說，煙雨蒼茫，看見龜山和蛇山鎖住大江后的迷茫。但毛澤東等中國共產(chǎn)黨員畢竟是不屈的。他們在把酒酹滔滔，祭祀完因革命死去的英烈后，又心潮逐浪高，開始了1927年到1937年的國共十年對峙。這是我們下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，本節(jié)課就上到這里。

課堂小結(jié)：

本課的內(nèi)容比較多，課程較緊，在講述的過程應(yīng)該找到重點來講，其他的內(nèi)容點即止即可。對于中國共產(chǎn)黨的成立漫長經(jīng)過沒有細(xì)致的講解，國共合作導(dǎo)致失敗的原因分析也不到位。

第二篇：高中歷史 必修一 第14課新民主主義革命的崛起 教學(xué)設(shè)計

第14課 新民主主義革命的崛起

一、知識點撥

（一）知識網(wǎng)絡(luò)

（二）歷史解析

新民主主義革命“新”在哪里

近代中國社會的主要矛盾是帝國主義和中華民族、封建主義和人民大眾之間的矛盾，所以近代革命的任務(wù)是反對帝國主義和封建主義。這種革命屬于資產(chǎn)階級民主革命的范疇。民主革命之所以區(qū)別為舊式和新式兩個階段，根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)階級的改變。無產(chǎn)階級是否擔(dān)負(fù)起革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，這是區(qū)分新、舊民主革命的根本所在。

新民主主義革命的“新”主要表現(xiàn)在：

(1)領(lǐng)導(dǎo)階級：無產(chǎn)階級成為新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級。在五四運動中，工人階級開始發(fā)揮主力軍的作用，并登上歷史舞臺。此后，無產(chǎn)階級通過自己的政黨──中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo)革命，這是以前中國革命中所沒有的。

(2)指導(dǎo)思想：五四運動促進(jìn)了馬克思主義的傳播，中國共產(chǎn)黨更是以馬克思主義為指導(dǎo)思想，這與此前指導(dǎo)中國革命的資產(chǎn)階級思想理論相比，是最革命、最科學(xué)的。

(3)革命的前途：此前的資產(chǎn)階級民主革命，是要把中國引向資本主義社會，建立資產(chǎn)階級共和國。無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民主主義革命，是要把中國建設(shè)成新民主主義國家，并建立社會主義社會。

(4)所屬的世界革命范疇：舊民主主義革命屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分；新民主主義革命發(fā)生于十月革命之后，屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分。

二、學(xué)習(xí)自評

（一）知識掌握

1．五四運動中，下列目標(biāo)得以實現(xiàn)的是（）

A．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊 B．廢除“二十一條”

C．誓死力爭，還我青島 D．中國代表拒絕在和約上簽字

2．國共合作形成的標(biāo)志是（）

A．中共三大召開

B．國民政府成立

C．國民黨一大召開 D．五卅運動

3．中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命的面目“煥然一新”。“新”主要體現(xiàn)在（）

①以馬克思列寧主義為指導(dǎo) ②以武裝斗爭為主要形式 ③提出徹底的反帝反封建綱領(lǐng) ④以社會主義、共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo)

A． ①② B． ①②③ C． ①③④ D． ①②③④

（二）能力提高

1．下列各項中，最能表明五四運動性質(zhì)的是（）

A．北京學(xué)生罷課

B．上海工人罷工

C．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊 D．中國代表拒絕在和約上簽字

2．大革命時期，中國社會的根本矛盾突出地表現(xiàn)為（）

A．中國人民同北洋軍閥的矛盾 B．帝國主義與中華民族的矛盾

C．農(nóng)民階級同地主階級的矛盾 D．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的矛盾

3．中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政。對此應(yīng)該如何評價？（）

A．黨對國情有正確認(rèn)識

B．能喚醒工農(nóng)階級革命熱情

C．黨剛剛成立，還很幼稚 D．這是第一次國共合作的政治基礎(chǔ)

（三）延伸拓展

1．五四運動較辛亥革命具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，主要是因為（）

A．中國人民民族意識覺醒 B．無產(chǎn)階級登上政治舞臺

C．先進(jìn)知識分子的領(lǐng)導(dǎo)

D．馬克思主義在中國的傳播

2．國共第一次合作時期的革命運動被稱為“大革命”，主要是因為（A．群眾基礎(chǔ)的廣泛性 B．領(lǐng)導(dǎo)階級的先進(jìn)性

C．革命果實的豐富性 D．俄國幫助的進(jìn)步性

3．下列關(guān)于中國新、舊民主主義革命的敘述，不正確的是（）

A．是中國革命進(jìn)程中的民主革命和社會主義革命兩個階段

B．是中國資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)程中的兩個階段

C．革命的性質(zhì)相同

D．兩者的主要區(qū)別在于領(lǐng)導(dǎo)階級的不同

（四）模擬練習(xí)

1．中國新民主主義革命以五四運動為開端，主要是因為（）

A．五四運動比辛亥革命具有廣泛的群眾基礎(chǔ)

B．中國革命的主力軍開始發(fā)生變化）

C．無產(chǎn)階級開始擔(dān)負(fù)起革命的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)

D．五四運動推動了馬克思主義在中國的傳播

2．中國共產(chǎn)黨“一大”后，面臨的首要任務(wù)是（）

A．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．建立革命武裝

C．組織工人運動

D．制定革命綱領(lǐng)

3．國民大革命興起的標(biāo)志是（）

A．五四運動

B．中國共產(chǎn)黨的誕生

C．北伐戰(zhàn)爭的開始 D．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

4．北伐戰(zhàn)爭期間，國民政府由廣州遷往武漢，主要是為了（）

A．緩和革命陣營內(nèi)部矛盾 B．適應(yīng)革命重心北移的需要

C．保證中央革命政府安全 D．推動兩湖地區(qū)的農(nóng)民運動

5．促使國共兩黨實現(xiàn)第一次合作的根本因素是（）

A．革命任務(wù)是反對帝國主義和封建軍閥 B．中共認(rèn)識到合作的必要性

C．新三民主義和三大政策的制定

D．國民黨是革命的民主派

6．陳獨秀在大革命中犯右傾機會主義錯誤的主要原因是（）

A．對中國革命性質(zhì)的錯誤分析 B．低估無產(chǎn)階級的力量

C．擔(dān)心統(tǒng)一戰(zhàn)線的破裂

D．他還不是馬克思主義者

7．大革命失敗的原因在于（）

A．陳獨秀堅持右傾投降主義

B．陳獨秀堅持右傾機會主義

C．陳獨秀堅持“左”傾冒險主義 D．陳獨秀堅持“左”傾機會主義

8．閱讀下列材料 材料一 感到民眾運動勢頭壓力的日本人，試圖把它打上排外的印記，并重新喚起人們對義和團(tuán)時期的回憶。一些在上海的英國人對商人和學(xué)生在產(chǎn)業(yè)工人中的有成效的活動感到恐慌，也開始稱之為排外。??如果我們讓自己卷入這場只是針對日本人的、幸而與我們無關(guān)，而且在任何意義上都不是排外的**，將是愚蠢至極的。我向上海的總領(lǐng)事發(fā)出具體的指示，告誡美國僑民團(tuán)體，既不要鼓動也不要反對這場運動??沒有人會不同意中國學(xué)生的目的和理想，他們是在為民族的自由和新生而戰(zhàn)。我本人也極感同情，但我當(dāng)然還是避免與運動的直接接觸，因為它純粹是中國人自己的事情。

──引自(美國)P．芮恩斯：《一個美國外交官在中國》

材料二 在上海和其他城市的英法租界當(dāng)局對五四運動的支持態(tài)度，由于6月份罷市、罷工以后受到日本政府的宣傳及一些在華外國人對運動中的“過激主義”歇斯底里的恐懼的影響而發(fā)生了改變。??6月6日，即罷工罷市開始的第二天，公共租界發(fā)布了一個通告，告誡公眾不許在租界內(nèi)散發(fā)傳單，禁止在租界內(nèi)展示有鼓動民心口號的旗幟??在星期日（6月8日）晚舉行的一次會議上，工部局董事會（上海租界的殖民管理機構(gòu)）作出決議，禁止“未經(jīng)批準(zhǔn)的人員穿戴標(biāo)志某一統(tǒng)一特殊組織、協(xié)會或團(tuán)體的服飾、徽章或帽盔出現(xiàn)在街頭或其他任何公共場所”。市議會（即工部局董事會）還決定鎮(zhèn)壓所有的罷工、抵制活動、街頭講演和其他學(xué)生的活動，從租界中驅(qū)除上海學(xué)聯(lián)??工部局董事會提出的這些鎮(zhèn)壓行動受到一些外國商人及上海的英國、法國、比利時等國領(lǐng)事館的支持。

──引自(美國)周策縱：《五四運動：現(xiàn)代中國的思想革命》

請回答：

（1）分別分析美國和英國對五四運動的不同反映。你如何評價芮恩斯的看法和態(tài)度？

（2）結(jié)合有關(guān)材料和所學(xué)知識，分析美國持這種態(tài)度的原因。

（3）結(jié)合有關(guān)材料和所學(xué)知識，分析英國持這種態(tài)度的原因。

9．國民大革命比辛亥革命有哪些新發(fā)展？促成這種新發(fā)展的原因有哪些？

三、能力擴(kuò)展

（一）學(xué)法指導(dǎo)

如何對歷史事物進(jìn)行比較

比較就是確定事物之間的異同。歷史比較法是指對歷史事物從各種角度進(jìn)行比較對照，辨別其相同點和不同點，然后尋求其中的規(guī)律。比較是歷史學(xué)習(xí)中的一種基本能力，我們可以通過比較辛亥革命和五四運動了解比較的方法。

首先，按知識結(jié)構(gòu)確定比較點（即比較項）。對于過程性歷史事件，一般可分成背景、過程、結(jié)果三個部分。如比較辛亥革命和五四運動的結(jié)果，二者都取得了一些勝利，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了民主共和國；五四運動中，北洋政府釋放被捕學(xué)生，罷免了三個賣國賊，中國代表也拒絕在和約上簽字。但辛亥革命中資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性沒有使中國走出半殖民地半封建社會的深淵；而五四運動中，無產(chǎn)階級以不妥協(xié)的革命精神登上歷史舞臺，成為中國民

主革命新的開始。

其次，在進(jìn)行比較時，要注意“比大不比小”。比較的對象，應(yīng)該是能夠反映事物某一方面重要屬性的內(nèi)容，瑣碎細(xì)小的內(nèi)容不作比較，如比階級屬性而不比人名、比地理區(qū)域而不比地名、比歷史階段而不比具體時間。

再次，比較之后要進(jìn)行總結(jié)，得出結(jié)論，相同點總結(jié)出規(guī)律，不同點總結(jié)出特征。如通過對辛亥革命和五四運動的比較，我們可以認(rèn)識到：在民族危亡時，中國各階級都探索救國救民的道路，但辛亥革命沒有完成這一任務(wù)，時代把無產(chǎn)階級推上歷史舞臺，領(lǐng)導(dǎo)中國革命走上了一條新民主主義革命之路。

最后，比較常用的方式是做表格，既明確了比較內(nèi)容，又易得出結(jié)論。

同學(xué)們，你了解以上介紹的比較方法了嗎？不妨試一試！

（二）例題解析

五四運動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動。這里的“徹底”是指（）

A．完成了反帝反封建的任務(wù) B．廣大人民群眾直接參與、毫不妥協(xié)

C．推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治

D．工人階級登上了歷史舞臺

解析：本題可以采用排除法。反帝反封建的任務(wù)遲至1949年才算基本完成。北洋軍閥的統(tǒng)治至1928年才算結(jié)束。工人階級登上歷史舞臺雖然是五四運動最偉大的歷史意義，但這和“徹底”沒有關(guān)系。五四運動不同于以往的革命，在于它是由廣大人民群眾直接參與的、毫不妥協(xié)的革命運動。正確答案為B。

（三）學(xué)習(xí)拓展

“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了?！闭垰w納一下中國共產(chǎn)黨成立后的主要活動，并選擇一個歷史事件來說明這一觀點。

四、相關(guān)信息

（一）歷史隨筆

閱讀五四時期的對聯(lián)：

對聯(lián)一：三鳥害人，鴉雀鴇；一群害國，鹿獐螬。

對聯(lián)二：罷學(xué)救亡，罷市救亡，我兩界挺身而起；民心不死，民國不死，愿

諸君努力而行。

對聯(lián)一是五四運動時期上海一家花鳥店的對聯(lián)。該聯(lián)巧妙運用簽訂“二十一條”的三個賣國賊的諧音，應(yīng)對動物名稱，以三害鳥對三賣國賊。意含諷刺，入

木三分。

對聯(lián)二是五四運動期間上海一家商店貼的對聯(lián)，兩界指學(xué)界和商界，以表明

商人的愛國之情和對學(xué)生的支持。

請思考：自古皆言“商人重利”，為什么此時的商人們會積極支援學(xué)生、進(jìn)

行罷市呢？

（二）歷史資料

北京學(xué)生界宣言（1919年5月4日）

嗚呼國民！我最親最愛最敬佩最有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢，于日本人之密約危險，以及朝夕祈禱之山東問題，青島歸還問題，今已由五國公管，降而為中日直接交涉之提議矣。噩耗傳來，黯天無色。夫和議正開，我等所希望所慶祝者，豈不曰世界上有正義、有人道、有公理。歸還青島，取消中日密約、軍事協(xié)定以及其他不平等之條約，公理也，即正義也。背公理而逞強權(quán)，將我之土地由五國公管，儕我于戰(zhàn)敗國如德奧之列，非公理，非正義也。今有顯然背棄，山東問題，由我與日本直接交涉。夫日本，虎狼也，既能以一紙空文，竊掠我二十一條之美利，則我與之交涉，簡言之，是斷送耳，是亡青島耳，是亡山東耳。夫山東北扼燕晉，南拱鄂寧，當(dāng)京漢、津浦兩路之沖，實南北之咽喉關(guān)鍵。山東亡，是中國亡矣。我同胞處此大地，有此山河，豈能目睹此強暴之欺凌我、壓迫我、奴隸我、牛馬我而不作萬死一生之呼救乎！法之于亞魯撤、勞連兩州也，曰：“不得之，毋寧死。”朝鮮之謀獨立也，曰：“不獨立，毋寧死?！狈蛑羾掖嫱觯恋馗盍眩瑔栴}吃緊之時，而其民猶不能下一大決心，作最后之憤救者，則是二十世紀(jì)之賤種，無可語于人類者矣。我同胞有不忍于奴隸牛馬之痛苦，極欲奔救之者乎，則開國民大會，露天演講，通電堅持，為今日之要著。至有甘心賣國，肆意通奸者，則最后之對付，手槍炸彈是賴矣。危機一發(fā)，幸共圖之。

（三）書目網(wǎng)址

1．彭明：《五四運動史》，人民出版社，1998年

2．沙健孫：《中國共產(chǎn)黨通史》，湖南教育出版社，2000年

第三篇：人教版高中歷史必修一第四單元第13課《辛亥革命》教案

《辛亥革命》教案

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能

1．識記的基礎(chǔ)知識：掌握興中會、同盟會、革命黨與改良派論戰(zhàn)、廣州黃花崗起義、武昌首義、中華民國建立與《中華民國臨時約法》、清帝退位等基本知識。

2．理解和運用

（1）從文本、網(wǎng)絡(luò)等獲取信息的能力。（2）依據(jù)史實來分析問題的能力。

（3）通過對三民主義的評價，學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析評價歷史問題的能力。

過程與方法

（1）通過看圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。

（2）通過探究活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和學(xué)會搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的能力。

情感態(tài)度與價值觀

通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，武昌起義的槍聲是辛亥革命志士不屈斗爭精神的張揚，從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和不斷進(jìn)取的意識。

重點與難點 重點

（1）中國同盟會的建立及其革命綱領(lǐng)。（2）辛亥革命的歷史意義。難點

辛亥革命的歷史意義及對辛亥革命的客觀評價。教學(xué)過程

導(dǎo)入新課

每逢重大節(jié)日，孫中山先生的巨幅畫像都會擺在天安門廣場，與天安門城樓正中的毛主席的巨幅畫像遙相而對。這既是永恒的紀(jì)念，更是崇高的敬仰。因為孫中山先生與時俱進(jìn)，是舊民主主義革命的杰出代表。我們應(yīng)繼承發(fā)揚辛亥革命精神，為實現(xiàn)國家的繁榮富強而努力。

新課學(xué)習(xí)

一、清末民主革命風(fēng)潮（辛亥革命的醞釀階段）1．清末民主革命風(fēng)潮的背景

（1）義和團(tuán)運動失敗后，帝國主義列強加緊了對中國的控制和掠奪。清政府內(nèi)外交困，試圖通過新政來挽救其統(tǒng)治危機，1901年清政府開始實行新政，這是一次整頓圖強的自救運動，也可以說是洋務(wù)運動的繼續(xù)。主要內(nèi)容有派遣留學(xué)生，編練新軍，獎勵實業(yè)等，它沒有從根本上觸及腐朽的封建制度，吏治腐敗依舊，兼之實行的時間只有短短的十年，但它對當(dāng)時的政局產(chǎn)生某些重要影響。新政的重點在軍事方面，但編練新式軍隊卻造成兩個意想不到的結(jié)果，一是以袁世凱為代表的北洋軍閥集團(tuán)的興起；二是革命黨人爭取了大量士兵。所以新政并沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，卻推動了資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。

（2）民族資本主義的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大，也是資產(chǎn)階級民主革命風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因。

2．清末資產(chǎn)階級民主革命風(fēng)潮的概況

一、資產(chǎn)階級革命團(tuán)體的廣泛建立（辛亥革命的組織準(zhǔn)備）戊戌變法運動和義和團(tuán)斗爭的失敗，標(biāo)志著資產(chǎn)階級改良運動的破產(chǎn)和舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭的終結(jié)。面對清政府淪為“洋人的朝廷”和帝國主義侵略的步步加深，挽救民族危亡并推進(jìn)中國近代化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，歷史地落在了資產(chǎn)階級革命派和他們的代表人物——孫中山身上。

（1）興中會建立

他于1894年組織成立了中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體興中會。

教師：介紹興中會的情況（在電腦屏幕上展示興中會創(chuàng)立的時間、地點、綱領(lǐng)、性質(zhì)等）：這是在中國破天荒第一次提出推翻帝制，建立資產(chǎn)階級合眾政府的主張。因此，興中會是中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體。繼興中會成立后，全國各地建立了許多革命團(tuán)體，標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級革命派已經(jīng)形成，統(tǒng)一的資產(chǎn)階

級革命政黨的建立已經(jīng)成為時代的必然，一個由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命新時期已經(jīng)到來了。（2）同盟會

到1905年，國內(nèi)出現(xiàn)了許多革命團(tuán)體，孫中山提出團(tuán)結(jié)革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織——同盟會。孫中山的這一主張得到了許多革命者的擁護(hù)。

問題：請說出同盟會建立的時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)人、革命綱領(lǐng)以及機關(guān)刊物？ 教師：

①中國同盟會是在興中會、華興會、光復(fù)會等革命團(tuán)體的基礎(chǔ)上建立的。②革命綱領(lǐng)中的“韃虜”在這里是指滿族統(tǒng)治者，而不是指整個滿族。在當(dāng)時的歷史條件下，“反滿”就是反對民族壓迫，具有反封建的進(jìn)步意義?！膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中華”這句話，孫中山解釋為：“驅(qū)除韃虜之后，光復(fù)我民族國家”（《孫中山選集》第69頁），即用革命手段，推翻帝國主義的走狗清王朝的統(tǒng)治，這也 就在客觀上打擊了帝國主義在華侵略勢力。建立民國”，就是要推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級共和國。“平均地權(quán)”，就是改革土地制度，實現(xiàn)“耕者有其田”，解決勞動者的貧困。可見，同盟會的革命綱領(lǐng)適應(yīng)當(dāng)時歷史的發(fā)展，符合人民的要求，得到全國人民的擁護(hù)。

③同盟會的性質(zhì)：同盟會是第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會的成立使民主革命運動有了一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)核心，標(biāo)志著中國的民主革命進(jìn)入了新的階段。

提問：“你能分別用一句話概括說出‘三民主義，的含義碼？你能找出‘三民主義，分別從哪條政治綱領(lǐng)發(fā)展而來嗎？”

學(xué)生（1）民族主義，即“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”，就是反對民族壓迫，反對滿族貴族對中國的專制統(tǒng)治。

（2）民權(quán)主義，即“建立民國”，就是推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國，國民一律平等。

（3）民生主義，即“平均地權(quán)”，就是解決以土地為中心的財富重新分配問題，平均地權(quán)。

對三民主義的評價

三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，較全面地反映了中國半殖民地半封建社會的主要矛盾，并試圖以革命手段解決。它表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟(jì)上的利益與要求，反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利的共同愿望，推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展。

但三民主義沒有明確地提出反帝要求，也沒有徹底的切實可行的土地革命綱領(lǐng)，具有空想性，決定了資產(chǎn)階級革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。3．革命派和?；逝傻恼搼?zhàn)（辛亥革命的思想準(zhǔn)備）

（1）同盟會成立后，以康有為和梁啟超為代表的?；逝蓸O力擁護(hù)清朝的反動統(tǒng)治，革命派和?；逝芍g展開激烈論戰(zhàn)。圍繞要不要以暴力推翻清政府，要不要實行民主政治，要不要改變封建土地制度等問題進(jìn)行。通過論戰(zhàn)，民主革命思想進(jìn)一步傳播，有力地推動了民主革命高潮的到來。

（3）多次武裝起義（辛亥革命的軍事準(zhǔn)備）

二、武昌首義（辛亥革命的爆發(fā)）

同盟會成立后，孫中山與其戰(zhàn)友曾發(fā)生過多次武裝起義，但都失敗了。到1911年（舊歷辛亥年）發(fā)動了武昌起義，取得了成功。

提問：請大家看課文相關(guān)內(nèi)容，請一位同學(xué)講講武昌起義。

1911年9月14日，湖北的兩個革命組織——文學(xué)社和共進(jìn)會召開聯(lián)席會議，確定在武昌進(jìn)行武裝起義，推舉文學(xué)社蔣翊武為總指揮，共進(jìn)會孫武為參謀長，組織起義領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。10月9日，因?qū)O武等人的意外爆炸事故，計劃暴露，起義領(lǐng)袖或被捕或出逃，革命處于群龍無首之狀態(tài)，革命黨人熊秉坤、金兆龍等于1911年10月10日率領(lǐng)了震驚中外的武昌起義，11日占領(lǐng)武昌，12日收復(fù)三鎮(zhèn)。清朝統(tǒng)治處于名存實亡境地。因1911年是舊歷辛亥年，所以將由此開始的這次革命統(tǒng)稱辛亥革命。

設(shè)問：武昌起義建立的湖北軍政府是什么性質(zhì)的政權(quán)機構(gòu)？由哪些人組成？ 學(xué)生：通過組成人員可以分析出湖北軍政府本身是辛亥革命的產(chǎn)物，但從一開始就成了革命黨人聯(lián)合包括封建軍閥，舊官僚和立憲派所組成的政權(quán)機構(gòu)。

設(shè)問：為何推舉黎元洪為都督？

學(xué)生：借他之名號召天下，他有軍權(quán)，有實力，可以獲取各省官僚的支持。體現(xiàn)出資產(chǎn)階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，使革命潛藏著失敗的危機。

三、民國的建立和帝制的終結(jié)（辛亥革命的高潮）

武昌起義后得到全國響應(yīng)，僅一個多月時間，全國就有十幾個省市宣布獨立。1911年12月25日，孫中山從海外歸抵上海，受到各界人士的熱烈歡迎，12月29日，各省代表推選孫中山為臨時大總統(tǒng)。1912年1月1日即元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣布中華民國正式成立。

提問：臨時政府是什么性質(zhì)的政權(quán)？ 討論后歸納：

通過臨時政府所頒布的法令，可以看出臨時政府反對封建專制，發(fā)展民族工商業(yè)，主張自由平等博愛，具有明顯的資本主義性質(zhì)，所以臨時政府是資產(chǎn)階級革命政權(quán)。

提問：《臨時約法》是什么性質(zhì)的憲法？討論后歸納：

《中華民國臨時約法》是以孫中山為代表的中華民國南京臨時政府制定并頒布的，其內(nèi)容體現(xiàn)了它的進(jìn)步性：規(guī)定中華民國的主權(quán)屬于國民全體，從根本上否定了封建社會“君權(quán)神授”的觀念；國民有人身、居住、言論等自由，與封建社會“率土之濱，莫非王臣”有著根本的區(qū)別；確立三權(quán)分立的政治體制、責(zé)任內(nèi)閣制、參議院有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，與封建社會“萬世一系”的世襲制、終身制具有本質(zhì)的區(qū)別。由此可見，它旨在維護(hù)資本主義的共和制度，帶有濃厚的民主性和革命性，是中國近代第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的國家臨時大法，具有反對封建專制的進(jìn)步意義。但是，由于時代的局限，《中華民國臨時約法》并沒有得到真正的實施；同時，僅靠一部約法無法真正改變中國半殖民地半封建的社會地位。

四、袁世凱篡奪革命果實（辛亥革命結(jié)果）

教師：南京臨時政府并沒有掌控形勢，清帝于1912年2月12日下詔退位，清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束，但是袁世凱后來在北京就任大總統(tǒng)，辛亥革命的果實被袁世凱竊取了，請同學(xué)們閱讀教材分析原因。

學(xué)生歸納：

（1）帝國主義要扶植袁世凱做統(tǒng)治中國的代理人。

（2）立憲黨人和舊官僚害怕革命會危及到自己的利益，也支持袁世凱。（3）部分革命當(dāng)人將推翻帝制的希望寄托在袁世凱身上，同意議和。（4）袁世凱本人有重兵，有手段。

五、辛亥革命的歷史意義

孫中山的臨時大總統(tǒng)僅僅做了三個月，在帝國主義和封建勢力的壓力下，后將臨時大總統(tǒng)讓位于袁世凱，辛亥革命果實被袁世凱竊取了。但1912年2月12日，清朝末代皇帝溥儀被迫退位，標(biāo)志著統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主制度從此廢除。那么，這場辛亥革命有什么樣的歷史意義呢？

探究：“有人說‘辛亥革命有成功的一面，也有失敗的一面。你同意嗎？為什么？”提示：衡量一場革命的成敗，關(guān)鍵是看革命的根本目的和預(yù)定目標(biāo)是否或者在大多數(shù)程度上達(dá)到了。

1.“成功”的革命

（1）推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國。

（2）人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利?！吨腥A民國臨時約法》對資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)作了明確的規(guī)定，反映了辛亥革命的成果。

（3）促進(jìn)了中國人民的覺醒，使民主共和的觀念深入人心，民主主義思想成為不可抗拒的歷史潮流。

（4）打擊了帝國主義在中國的殖民統(tǒng)治，在一定程度上削弱了中外反動勢力對民族資本主義的束縛和壓力，促進(jìn)了民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，對此后的民族解放事業(yè)和其他殖民地半殖民地人民的解放斗爭，有著巨大的鼓舞作用。

從上述意義方面來說，辛亥革命是一次“成功”的革命。2．“失敗”的革命

（1）辛亥革命的勝利果實被袁世凱所竊取，而袁世凱是一個軍閥，又是一個帝國主義扶植的新的代理人，實行專制統(tǒng)治。

（2）資產(chǎn)階級民主革命反帝反封建的根本任務(wù)沒有完成，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。因此，辛亥革命同時又是一次“失敗”的革命。課堂

課堂小結(jié)

以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派以推翻清政府的腐朽統(tǒng)治為目標(biāo)，做了一系列組織上、理論上、思想上和軍事上的準(zhǔn)備，最終發(fā)動了武昌起義，建立中華民國，頒布<中華民國l臨時約法》，推翻了2000多年來封建君主專制統(tǒng)治，但是革命果實卻被袁世凱竊取了。辛亥革命的失敗表明資產(chǎn)階級革命派不能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建的民主革命的任務(wù)。

板書設(shè)計

一、清末民主革命風(fēng)潮 1．背景 2．概況

二、武昌首義 1．過程 2．影響

三、民國的建立和帝制的終結(jié)

四、袁世凱篡奪革命果實

五、辛亥革命的歷史意義

第四篇：高中歷史必修一

徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

歷史必修一

（根據(jù)江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試歷史必修說明整理）

一、古代中國的政治制度

1、宗法制：一是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度，它由原始社會的父系家長制直接演變而來。(1)最大的特點是嫡長子繼承制。(2)在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制。

2、分封制：武王把一定的土地和人民，分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國、拱衛(wèi)王室，被封的諸侯必須服從周天子命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。

3、皇帝制度：

皇帝稱號的由來

皇帝制度：一人獨尊，皇帝一人才能稱“朕”，命令稱“制”或詔，玉印稱“璽”

皇權(quán)至上：總攬全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)。官員由皇帝任免，虎將由皇帝控制

皇位世襲

4、秦 較為完備的中央官制

丞相：“掌丞天子，助理萬機”，幫助皇帝處理全國的政事

御史大夫：“掌丞副丞相”，負(fù)責(zé)執(zhí)掌君臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，兼理國家監(jiān)察事務(wù)

太尉：“掌武事”，負(fù)責(zé)全國的軍務(wù)

5、秦 郡縣制的全面推行

郡：中央政府以下最高一級地方行政機構(gòu)，郡守是最高行政長官 縣：是郡的下級行政機構(gòu)，長官是縣長或縣令，由皇帝任命

6、中央集權(quán)制度的形成

皇帝制度

較為完備的中央官制 郡縣制的全面推行

影響：秦朝建立的中央集權(quán)制，奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

格局，為歷史封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。

7、漢初地方實行郡國并行制、郡設(shè)守，后稱太守，王國設(shè)丞相，景帝至武帝逐步削弱王國勢力

8、唐朝三省六部制

中書省掌決策，負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令 門下省掌審議，負(fù)責(zé)審核政令 尚書省“事無不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行政令

三省長官都是宰相，相權(quán)一分為三，三省相互牽制和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊，是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造，以后歷朝基本沿襲這種制度。

9、元

中書省(中央)：為最高行政機構(gòu)，領(lǐng)六部，行使宰相職權(quán)，河北、山西、山東由中書省直接管理。

行省(地方)：目的：改變宋朝地方無權(quán)，人浮于事的局面

省的最高長官為平章政事，由朝廷任命，一般由蒙古貴族擔(dān)任

行省之下，分路、府、州、縣

作用：加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立是地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端

10、明

原因：宰相制度妨礙皇權(quán)集中

措施：1380 誅殺胡惟庸的同時廢除丞相，權(quán)分六部——中國的宰相制度從此被廢除

創(chuàng)立內(nèi)閣：明太祖時設(shè)置殿閣大學(xué)士，明成祖時，內(nèi)閣制度正式確立

11、清

雍正時，設(shè)置軍機處(滿漢官員充任軍機大臣，軍機大臣傳達(dá)上下旨意)—君主專制發(fā)展到了頂峰

12、君王專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響

積極：有利于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮 消極：皇帝既是最高立法者，又是最高行政長官和最高司法者，不受任何約束 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

和監(jiān)督?；实鄣臎Q策具有個人獨斷和隨意性的特點，難免出現(xiàn)失誤；造成官僚機構(gòu)的膨脹，從而導(dǎo)致官僚主義、貪污腐化之風(fēng)盛行，極大地妨礙了社會的進(jìn)步，中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家。

二、列強侵略與中國人民的反抗斗爭

1、《南京條約》(1842.8)割香港島給英國——破壞中國的領(lǐng)土主權(quán) 賠款2100萬銀元

開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸

——破壞中國的貿(mào)易主權(quán)

中國海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定

——破壞中國的關(guān)稅主權(quán)

影響：中國開始淪為半殖民地半封建社會 《馬關(guān)條約》(1895.4)割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本

——使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭到嚴(yán)重?fù)p失，此后帝國主義掀起瓜分中國的狂潮

開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细骺诎?/p>

——使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國內(nèi)地

賠償日本軍費2億兩白銀——使清政府不得不向列強進(jìn)行政治大借款 日本可以在華通商口巖投資設(shè)廠，產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅

——拓展了其對華資本輸出的途徑，嚴(yán)重阻礙了中華民族資本主義的發(fā)展 影響：中國社會半殖民地化的程度大大加深 《辛丑條約》(1901.9)巨額賠款：清政府向各國賠償白銀4.5萬兩，分3年還清，本息共計9.8萬兩 設(shè)使館界：在北京東交民巷設(shè)立“使館界”，界內(nèi)不許中國人居住，各國派兵駐守

列強駐軍：拆毀北京至大沽的炮臺，準(zhǔn)許各國派兵駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承 的戰(zhàn)略要地

嚴(yán)禁反帝：永遠(yuǎn)禁止中國人民成立或參加反帝性質(zhì)的各種組織

——清政府徹底成為帝國主義統(tǒng)治中國、鎮(zhèn)壓人民的工具 改外務(wù)部：改總理衙門為外務(wù)部，位居六部之上 影響：標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地2、1840年~1905年間西方列強對中國的侵略

鴉片戰(zhàn)爭(1840.6~1842.8)：1840.6 英國艦隊駛?cè)霃V東海面，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)

1841年初擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭，強占香港島，又攻占東南

沿海一些城市

1842.8 英軍侵入南京下關(guān)江面，清政府求和，被迫簽訂中國近代史上第一個不平等條約

第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856-1860)1856秋，英國首先進(jìn)攻廣州，隨后法國加入

1857年，英法聯(lián)軍攻陷廣州城，廣東巡撫栢貴投降，充當(dāng)殖民政權(quán)的傀儡

1858年夏，英法聯(lián)軍攻陷大沽，進(jìn)逼天津，先后與俄、美、英、法四國分別簽訂《天津條約》 1860年，侵略聯(lián)軍攻占天津，侵入北京，焚燒圓明圓，與英法兩國簽訂了《北京條約》

甲午中日戰(zhàn)爭(1894.8~1895)平壤戰(zhàn)役，古寶貴犧牲，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌犧牲

遼東戰(zhàn)役，占領(lǐng)大連旅順，旅順大屠殺

威海衛(wèi)戰(zhàn)役，北洋海軍全軍覆沒

八國聯(lián)軍侵華(1900.6~1900.8)1900.6，八國借鎮(zhèn)壓義和團(tuán)，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，西

摩爾率領(lǐng)的軍隊在廊坊附近遭到義和團(tuán)和清軍愛國將士的頑強阻擊 1900.7，占領(lǐng)天津

1900.8，攻陷北京，德國人瓦德西的司令部設(shè)在北京紫禁城 3、1840年~1900年間中國軍民反抗外來侵略的斗爭 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

鴉片戰(zhàn)爭中：廣州北郊三元里一帶的愛國仲民，自發(fā)行動起來與英國侵略軍作戰(zhàn)，顯示了中國人民同仇敵愾的反侵略精神(浙江定海戰(zhàn)役中，葛云飛犧牲)。

甲午中日戰(zhàn)爭中：黃海大戰(zhàn)

北洋艦隊“致遠(yuǎn)號”管帶鄧世昌壯烈犧牲

臺灣人民的反割臺斗爭

顯示他們維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的堅強意志和高度愛國主義精神

4、侵華日軍的罪行

1937.12 南京大屠殺(30萬人)七三一部隊

因試驗而慘遭殺害的中國人達(dá)三千以上

5、國民黨在正面戰(zhàn)場組織的會戰(zhàn)

淞滬會戰(zhàn)

1937 營長姚子青犧牲

結(jié)果：上海失守——打破了日軍三個月滅亡中國的狂妄計劃

太原會戰(zhàn)

取得平型關(guān)大捷——首次大捷

徐州會戰(zhàn)

臺兒莊戰(zhàn)役取得勝利——抗戰(zhàn)以來的最大的勝利 武漢會戰(zhàn)

6、百團(tuán)大戰(zhàn)

1940下半年，在華北，彭德懷，是中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模的戰(zhàn)役

意義：沉重打擊了日軍的侵略氣焰，大大提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心

7、洛川會議

1937.8 陜北洛川

制定了全面抗戰(zhàn)路線，即動員全民族一切力量，爭取抗戰(zhàn)勝利的人民戰(zhàn)爭路線，這與國民黨實行單純由政府和軍隊抗戰(zhàn)的片面抗戰(zhàn)路線形成鮮明對比

8、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，國共兩黨協(xié)議，工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍八路軍、新四軍。國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

作用：第二次國共合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是中國抗戰(zhàn)勝利的重要保證。

9、抗日戰(zhàn)爭勝利的意義：

國內(nèi)：是中國人民一百多年來第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利，它大 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。

國際：是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。中國的國際地位得到提高。

三、近代中國的民主革命

1、金田起義

1851年，建號太平天國——標(biāo)志太平天國運動開始

定都天京

1853年，改南京為天京，定為國都——正式建立政權(quán)，同清朝對峙 天京陷落

1864年——標(biāo)志著太平天國運動的失敗

2．理解《天》和《資》

《天》1853年

主要內(nèi)容：土地分配的原則和方法：根據(jù)凡天下田，天下人同

耕和無處不均勻原則，規(guī)定以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地。產(chǎn)品分配原則和方法：“天下人人不受私，物物歸上

主”的原則，規(guī)定每戶留足口糧，其余歸圣庫。目的：建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有

錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。

評價

實質(zhì)：是太平天國的建國綱領(lǐng)

革命性：它突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望，是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶

局限性：它體現(xiàn)了絕對平均主義思想，幻想在分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上實行均貧富，它無法調(diào)動人們的勞動積極性，只是空想，根本無法實現(xiàn)。

《資》它具有鮮明的資本主義色彩，是先進(jìn)的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案，但是，迫于當(dāng)時形勢，《資》并未實行。

比較兩個方案：

a、產(chǎn)生的背景：前者頒于太平天國強盛時期

后者提出于太平天國衰落時期 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

b、社會主張不同：前者消滅私有制

后者主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展資本主義，即一個主張消滅私有制，一個主張發(fā)展私有制

c、群眾基礎(chǔ)不同：前者擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)

后者不可能得到農(nóng)民擁護(hù)(沒有反映農(nóng)民迫切的土地要求)d、作用不同：前者直接推動了太平天國運動的發(fā)展

后者沒有付諸實施，起不到積極作用

e、反映同一時代不同特點，后者具有鮮明的資本主義色彩

3、中國同盟會、武昌起義和中華民國成立

a、中國同盟會 1905年 日本東京 孫中山為總理 黃天為執(zhí)行部庶務(wù)

政治綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)” 機關(guān)刊物：《民報》

在《民報·發(fā)刊詞》中，政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，簡稱三民主義。

性質(zhì)：是第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨

意義：它的成立，標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)入一個新階段 b、武昌起義 策劃 同盟會 文學(xué)社 共進(jìn)會

時間 1911、10、10，人物熊秉坤、金兆龍

c、中華民國成立：1912年元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國成立

定都南京，以五色旗為國旗，以中華民國紀(jì)元，1912年為民國元年

4、理解《中華民國臨時約法》

內(nèi)容：主權(quán)屬于國民全體——否認(rèn)“君權(quán)神授”

國民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制

實行責(zé)任內(nèi)閣制

意義：這個約法是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義。徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

5、辛亥革命的歷史意義

性質(zhì)：中國近代歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命

作用：a、它推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，從此，民主共和觀念深入人心 b、推翻“洋人的朝廷”，沉重打擊了帝國主義侵略勢力 c、為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

d、它對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產(chǎn)生了比較廣泛的影響，成為這一時期亞洲民族解放運動的重要組成部分和有力的推動力量。

6、五四運動

直接導(dǎo)火線，巴黎和會上中國外交的失敗

史實 階段 時間 中心 主力 斗爭形式

第一 1919.5.4~6月初 北京 青年學(xué)生 學(xué)生集會游行、罷課

第二 1919.6月初~1919年6月底 上海 工人階級 學(xué)生、工人商人的“三罷”斗爭 結(jié)果：取得補步勝利，釋放被捕學(xué)生，罷免賣國賊職務(wù)，拒絕在和同上簽字。意義：a、性質(zhì) 是一次徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義的革命運動

b、青年學(xué)生在運動中起了先鋒作用，工人階級發(fā)揮了主力軍作用 c、促進(jìn)了馬克思主義傳播

d五四運動是中國新民主主義革命的開端

7、中共一大 1921.7.23 上?！憬翁炷虾?最后一天)內(nèi)容：a、確立黨的名稱為中國共產(chǎn)黨

b、制定黨的綱領(lǐng)，黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)建立無產(chǎn)階級專政 c、中心工作是組織工人階級，領(lǐng)導(dǎo)工人運動

d、還決定成立黨的中央機構(gòu)，中央局，選舉陳獨秀為書記 意義：宣告中國共產(chǎn)黨的誕生

它的誕生給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新 中共二大 1922.7 背景：在實際斗爭中，中共認(rèn)識到中國人民最大的痛苦來自外國帝國主義和本國封建軍閥的壓迫和統(tǒng)治 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

內(nèi)容：最大的成就：制定黨的民主革命綱領(lǐng)(最低綱領(lǐng))是打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義。

意義：中國共產(chǎn)黨第一次在全國人民面前明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國革命指明了方向。

8、第一次國共合作的形成

標(biāo)志：中國國民黨第一次全國代表大會(1924年1月，廣州)基礎(chǔ)：新三民主義(事實上確立了聯(lián)戰(zhàn)、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策)

9、北伐戰(zhàn)爭(1926.7)目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治 對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖

結(jié)果：1926年底，革命勢力發(fā)展到長江流域，國民政府遷都武漢

10、南昌起義和井岡山革命根據(jù)地的建立

南昌起義

1928.8.1 周恩來、賀龍

打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。

井岡山革命根據(jù)地(第一個農(nóng)村革命根據(jù)地)的創(chuàng)建

1927.10 毛澤東

11、紅軍長征 1934.10-1936.10 原因：第五次反圍剿的失敗

勝利的標(biāo)志

1936.10 甘肅會寧會師(紅二四方面軍和紅一方面軍)

12、理解遵義會議

背景：長征初期，左傾錯誤繼續(xù)占統(tǒng)治地位，損失慘重 時間：1935.1 內(nèi)容：集中全力糾正博古等人軍事上、組織上的“左”傾錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的軍事指揮權(quán)。

意義：結(jié)束了“左”傾錯誤在中國的統(tǒng)治，軍事上確立了以毛澤東為標(biāo)志的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，成為黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承 13、1947年6月，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力渡過黃河，挺進(jìn)大別山，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕。

1948年秋，敵我力量發(fā)生重大變化，于是發(fā)動了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。意義：三大戰(zhàn)役共殲滅或改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨軍隊的力量基本上被消滅。14、1949年春，河北省西柏坡召開七屆二中全會，指出黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，并提出促進(jìn)革命取得全國勝利的方針。

15、新民主主義革命勝利的偉大意義：

①標(biāo)志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束，人民企盼已久的獨立、統(tǒng)一的新中國即將誕生。

②具有世界意義，改變了世界政治格局，壯大了世界和平，民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。

③同時也是馬克思主義的勝利，是馬克思主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想的勝利。

四、現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

1、中華人民共和國的成立

1949.9 中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議召開—討論新中國的成立問題

大會通過了《共同綱領(lǐng)》(具有臨時憲法的性質(zhì))規(guī)定中華人民共和國為新民主義即人民民主主義的國家

1949.10.1 開國大典宣告了中華人民共和國的誕生

成立的意義：開啟了中華民族發(fā)展的新紀(jì)元。①推翻了帝國主義建議和官僚資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，結(jié)束了幾千年封建專制統(tǒng)治的歷史。②標(biāo)志著半殖民地半封建社會結(jié)束，中國進(jìn)入了由新民主主義向社會主義過渡的新時期。③是繼俄國十月革命和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利之后世界歷史上最大的事件。

2、了解第一次社會主義類型的憲法

《中華人民共和國憲法》制定于1954.9，第一屆全國人民代表大會 內(nèi)容：規(guī)定了國家的性質(zhì)，根本政治制度，公民的權(quán)利和義務(wù)(三項內(nèi)容)徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則，是建設(shè)社會主義的法律保證(一個保證)性質(zhì)：是新中國第一部社會主義類型的憲法

3、新中國的民主政治建設(shè)主要包括哪些內(nèi)容

①人民代表大會制度的創(chuàng)立

1954.9第一屆全國人民代表大會召開——結(jié)束了中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會的職權(quán)，以共同綱領(lǐng)代替國家憲法的過渡狀態(tài)；是中國人民政治生活中進(jìn)一步民主化的標(biāo)志。

②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

1959年二屆人大，劉少奇當(dāng)選國家主席

a、建立：1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議初步建立

1964年三屆人大，周恩來提出“四個現(xiàn)代化”的

1954年全國人民代表大會召開，人民政協(xié)作為人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在

b、政協(xié)的主要職能：政治協(xié)商和民主監(jiān)督

c、發(fā)展到新階段：中國共產(chǎn)黨提出與民主黨派實行“長期共存，互相監(jiān)督”的方針，根據(jù)這一方針，組成了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 ③民族區(qū)域自治制度的建立和完善

實行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同發(fā)展繁榮的原則4、1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》

1999年，九屆全國人大把依法治國，建設(shè)社會主義法治國家寫進(jìn)憲法

5、“一國兩制”構(gòu)想的提出

a、提出：1979年元旦，全國人大常委發(fā)表《告臺灣同胞書》發(fā)出海峽兩岸和平統(tǒng)一的呼吁，20C80初，鄧小平提出一國兩制的偉大構(gòu)想。

b、內(nèi)容：在中華人民共和國內(nèi)，大陸10億人口實行社會主義制度，香港、臺灣實行資本主義制度。

c、意義：是鄧小平理論的重要組成部分，是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針。d、成功實踐：香港、澳門的回歸

6、香港、澳門的回歸 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

香港回歸 1997.7.1

澳門回歸 1999.12.20 意義：①香港的回歸標(biāo)志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥，開創(chuàng)了香港和祖國內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元。

②標(biāo)志著中國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。③標(biāo)志著中國人民為世界和平，發(fā)展與進(jìn)步事業(yè)作出了新的貢獻(xiàn)。④是“一國兩制”成功的運用，為解決世界歷史遺留問題提供了成功的范例。7、1990年，臺灣成立海峽交流基金會，1991年，祖國大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會，1992年，兩會達(dá)成，海峽兩岸均堅持一個中國原則的重要共識——九二共識

五、現(xiàn)代中國的對外關(guān)系

1、理解和科共處五項原則

①提出

1953年12月，周恩來接見印度代表團(tuán)，第一次提出

1954年，中、印、緬三國同意將其作為指導(dǎo)相互關(guān)系的基本原則，并倡議將處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則

②內(nèi)容

相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處原則

③意義

標(biāo)志著新中國外交的成熟，為開創(chuàng)我國外交新局面奠定了基礎(chǔ)；在世界上產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則

2、步入世界外交舞臺

①1954.4，中國參加在瑞士的日內(nèi)瓦會議——新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要，大大提高了新中國的國際聲譽。周恩來就印度支那停止敵對行動提出合理化建議，達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那日內(nèi)瓦協(xié)議》 ②1955年4 萬隆會議

這是第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議

周恩來提出“求同存異”的方針

加強了中國同亞非各國的聯(lián)系，會后中國同更多的亞非國家建立了外交關(guān)系

3、恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

①恢復(fù)的原因

a、20世紀(jì)70Y，廣大發(fā)展中國家成為一支舉足輕重的力量。

b、中國的國際地位日益提高，越來越多的國家，特別是第三世界的國家，要求恢復(fù)中國在聯(lián)

②1971.10 聯(lián)合國第26屆大會恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法席位 ③意義

a、突出說明長期以來美國實行孤立中國政策的破產(chǎn)

b、是中國外交的重大勝利

c、有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用

4、中美、中日關(guān)系的改善

①中美關(guān)系正常化

a、原因 從美國方面看，美國孤立中國政策的失敗，美蘇爭霸中處于守勢

從中國方面看，中國的國際地位不斷提高，解決臺灣問題的需要。b、正?；M(jìn)程

1970年10月初，尼克松第一次公開表示愿意訪華

1971年4月，美國乒乓球隊訪華，打開了中美友好交往的大門

1971年7月，美國總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理基辛格秘密訪華

1972年2月，尼克松訪華，雙方簽訂了《中美聯(lián)合公報》

1978年底，中美兩國發(fā)表《中美建交公報》

1979年，中美正式建交，兩國關(guān)系開始走向正常化

1979年初，鄧小平訪問美國，是中國領(lǐng)導(dǎo)人對美國的第一次訪問 ②中日關(guān)系的改善

a、原因：中美關(guān)系的改善直接促進(jìn)了中日建交 b、1972年，日本首相田中應(yīng)周恩來總理的邀請訪華

③中日建交和中美關(guān)系的正?；龠M(jìn)了中國外交事業(yè)的發(fā)展，許多國家紛紛同中國建立外交關(guān)系，在國際上掀起了一個同中國建交的熱潮。中國外交打開了新局面。

5、中國在聯(lián)合國中重大的外交活動

①為謀求重大國際問題和地區(qū)熱點問題公正、合理的解決作努力，兩伊戰(zhàn)爭、徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

柬埔寨問題。

②重視聯(lián)合國在維和領(lǐng)域的工作。

③積極參與聯(lián)合國關(guān)于裁軍問題的審議和談判工作。④積極為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序而斗爭。

6、活躍在地區(qū)性國際組織中

①中國積極參與亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的活動。

②中國十分重視發(fā)展與東南亞國家聯(lián)盟的關(guān)系。中國與東盟確立了面向21世紀(jì)的睦鄰互信伙伴關(guān)系。

③中國與歐盟各國的關(guān)系也保持了良好的發(fā)展勢頭。

法國與中國建立了面向21世紀(jì)的全面伙伴關(guān)系。

中國與歐盟建立了面向21世紀(jì)的長期穩(wěn)定的建設(shè)性的伙伴關(guān)系。

④中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系。由中國領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立的上海合作組織，于2001年在上海正式成立，它的成立，標(biāo)志著一個以互信求安全、以互利求合作的新型區(qū)域合作組織的誕生，——這是新中國外交史上一項具里程碑意義的成果。

六、古代希臘羅馬的政治制度

1、①梭倫改革

公元前6世紀(jì)初

內(nèi)容：按財產(chǎn)多寡劃分社會等級——意義：進(jìn)一步打擊氏族制度殘余，為雅典的民主制度奠定了基礎(chǔ)。

②克利斯提尼改革，公元前6世紀(jì)末

內(nèi)容：a、用10個地域部落取代原來的4個血緣部落——打破了血緣關(guān)系，削弱了氏族貴族的勢力。

b、設(shè)立了五百人會議。c、成立十將軍委員會。意義：確立起雅典民主政治。

2、伯利克里改革——雅典民主的“黃金時代”

內(nèi)容：①除十將軍外，執(zhí)政官和幾乎所有其他官職向各等級男性公民開放。

②改革公民大會——最高權(quán)力機關(guān)。徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

③改革五百人會議(處理公民大會閉會期間的日常事務(wù)，召集公民大會)④最高法院兼最高司法與監(jiān)察機關(guān)——陪審法庭。⑤擴(kuò)大十將軍委員會的權(quán)力。⑥制定公職津貼和觀劇津貼

3、①《十二銅表法》公元前5世紀(jì)中期——標(biāo)志羅馬成文法的誕生

作用：在一定程度上限制了貴族特權(quán)，保護(hù)了平民利益。

②公民法：公元前3世紀(jì)中期之前，用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系，被稱為公民法。公民法基本上屬于羅馬及其公民的法律，還包括一些具有法律效力的習(xí)慣法。

③萬民法：萬民法羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的國際法，適用于帝國境內(nèi)各民族以及外邦自由民或羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民。

主要調(diào)整財產(chǎn)關(guān)系，規(guī)定奴隸制和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。

4、羅馬法在維系羅馬國家發(fā)展中的作用

①穩(wěn)定了社會秩序。

②維護(hù)奴隸制度，鞏固了帝國的社會基礎(chǔ)。

③順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變化，對私有財產(chǎn)加以保護(hù)，以籠絡(luò)上層階級。④把羅馬法律和政治制度推向帝國的每一角落，進(jìn)一步穩(wěn)固了帝國的政治和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

七、歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展

1、《權(quán)利法案》1689年

內(nèi)容：限制國王的權(quán)力，約束英王的實際統(tǒng)治權(quán)，保證議會的立法權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)。

作用：標(biāo)志著英國的君主立憲制確立起來。

2、責(zé)任內(nèi)閣制

形成：18世紀(jì)前期，內(nèi)閣制開始形成。

特點：由國王任命下院中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相

內(nèi)閣實際上對議會或首相負(fù)責(zé)的“責(zé)任制政治”

首相手中握有行政與冷冰冰支大權(quán)，事實上是最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

3、美國1787年憲法的主要內(nèi)容——體現(xiàn)了“分權(quán)與制衡”的原則

①立法權(quán)歸于參議院和眾議院兩院組成的國會。

②行政權(quán)歸于總統(tǒng)(總統(tǒng)由選民間接選出。總統(tǒng)及其內(nèi)閣不向國會負(fù)責(zé)，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，還是軍隊的總司令，在戰(zhàn)時可以行使獨裁大權(quán))。

③最高司法機關(guān)是聯(lián)邦法院。④特別提到州與聯(lián)邦政府的痗。

4、法蘭西第三共和國憲法的內(nèi)容

行政權(quán)力歸于總統(tǒng)，立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會

5、《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容

①統(tǒng)一后的德國為聯(lián)邦制的君主國家。

②皇帝擁有巨大的權(quán)力(國家元首，有權(quán)統(tǒng)率全國的武裝力量；帝國宰相主持帝國政府工作，帝國宰相對皇帝負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé))。

③帝國設(shè)立兩院制的的議會作為立法機構(gòu)。

八、從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立

1、《共產(chǎn)黨宣言》——標(biāo)志著馬克思主義的誕生

內(nèi)容：①第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理，充分肯定了階級斗爭在階級社會中推動歷史發(fā)展的重要作用。

②闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，它充分肯定了資本主義制度取代封建制度的進(jìn)步作用，資本主義最經(jīng)必將被共產(chǎn)主義取代。

③還進(jìn)一步揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命，即用暴力推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級政權(quán)。

2、巴黎公社的成立

①導(dǎo)火線：1870年，法蘭西第三共和國成立，國防政府和臨時政府采取屈膝投降政策。

②革命開始：1871.3.18日革命

③革命措施：政治上：廢除資產(chǎn)階級的國家機器，代之以工人階級自己的國家

機器。徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

經(jīng)濟(jì)上：沒收逃亡資本家的工廠，交給工人合作社，實行八小時

工作制。

④意義：a、是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

b、豐富了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的學(xué)院。c、它的經(jīng)濟(jì)教訓(xùn)是共產(chǎn)國際社會主義運動的寶貴財富。d、公社戰(zhàn)士英勇不屈，視死如歸的精神永垂不朽。

3、①二月革命 1917.3 直接結(jié)果：推翻了羅夫王朝 在革命中建立了工兵代表蘇維埃

二月革命后，出現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府兩個政權(quán)并存的局面 ②《四月提綱》

提出了從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的任務(wù)，還提出“全部政權(quán)歸蘇維?！钡目谔?，爭取以和平方式取得政權(quán)。

③彼得格勒武裝起義。

4、俄國十月革命勝利的歷史意義

①是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命。

②十月革命的勝利，在統(tǒng)一的資本主義世界體系上打開了一個缺口，它成功地將社會主義從理論變?yōu)閷嵺`。

③十月革命的勝利，沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭，推動了中國等亞洲國家的民族獨立運動。

5、社會主義制度在中國的建立

①為過渡到社會主義奠基

a、繼續(xù)完成民主革命的任務(wù)，鞏固政權(quán)

解放全國領(lǐng)土，1951西藏和平解放——基本上結(jié)束了長期分裂局面 開展土地革命，廢除封建土地所有制 抗美援朝為新中國建設(shè)贏得和平環(huán)境 b、恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)

沒收官僚資本，建立社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟(jì)——使國家掌握了社會的經(jīng)濟(jì) 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

命脈

合理調(diào)整工商業(yè)

加強對農(nóng)業(yè)和工礦業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) ②過渡時期總路線的憲法的制定 a、第一個五年計劃 1953年開始實施

集中主要力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建立國家社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)；有步驟地促進(jìn)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的合作化，繼續(xù)進(jìn)行對資本主義工商業(yè)下社會主義改造（一化三改造）。

b、1954年，第一屆全國人民代表大會召開，通過了《中華人民共和國憲法》——為發(fā)揚社會主義民主和健全社會主義法制奠定了基礎(chǔ)，也為我國由新民主主義向社會主義過渡提供了法律保證。

③社會主義三大改造的實現(xiàn)（1953年～1956年）

a、內(nèi)容

對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)

對資本主義工商業(yè) 方針

積極發(fā)展，穩(wěn)步前進(jìn) 原則

自愿互利

道路

互助組、初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、低級國家資本主義→高級國家資本

高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

主義→全行業(yè)公私合營（統(tǒng)購包銷、加工訂貨）

形式

合作社

b、社會主義三大改造的實質(zhì)：把生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制。c、意義：社會主義制度在中國建立起來，中國進(jìn)入社會主義初級階段。

九、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢

1、雅爾塔體制的建立

基礎(chǔ)：二戰(zhàn)改變了世界政治力量的對比

內(nèi)容：結(jié)束戰(zhàn)爭，處理戰(zhàn)爭遺留問題，戰(zhàn)后和平

影響：確立了以美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系，奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架

2、美國的冷戰(zhàn)政策 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

目的：遏制共產(chǎn)主義

表現(xiàn)：政治上：杜魯門主義——標(biāo)志美國“冷戰(zhàn)”的開始

經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計劃（援助西歐）

軍事上：成立北約 1949年 北大西洋公約組織成立——加劇冷戰(zhàn)程度

3、華約 1955年6月，成立華沙條約組織，從此在歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面

4、“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系

①德國分裂

德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點

1949年，成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志民就共和國 ②朝鮮半島的分裂

1948年，成立大韓民國和朝鮮民就主義人民共和國 ③古巴導(dǎo)彈危機

1962年，結(jié)果蘇聯(lián)從古巴撤走導(dǎo)彈

5、歐洲共同體

①背景：歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，抗衡美蘇、應(yīng)付革命的需要 ②過程：1950年，“舒曼計劃”

1951年，法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了《巴黎條約》，決定建立歐洲煉鋼共同體

1957年西歐六國簽署《羅馬條約》，1958年歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體正式成立

1967年，三個共同體合并為一個，統(tǒng)標(biāo)為歐洲共同體

擴(kuò)大：1973～1986年，歐共體經(jīng)歷三次擴(kuò)大——歐共體的擴(kuò)大，大大地增強了

同美、蘇抗衡的實力，使世界政治力量的對比也隨之發(fā)生了變化

6、日本崛起為世界經(jīng)濟(jì)大國的表現(xiàn)

20C80Y，日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國，提出成為“政治大國”的目標(biāo)。

①日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)（1945年～1955年）

內(nèi)因：戰(zhàn)后進(jìn)行社會改革，消除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素，為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) 徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

付澤承

和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

外因：美國大力扶植

朝鮮戰(zhàn)爭為日本商品進(jìn)入世界市場敞開了大門 ②日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展（1956年～1973年）

原因：池田內(nèi)閣提出的《國民收入倍增計劃》

加強政府投資和重視教育

引進(jìn)科學(xué)技術(shù)

提出“貿(mào)易之國”“出口第一”的口號

7、不結(jié)盟運動

①提出：1956年，鐵托、納塞爾和尼赫魯

②正式形成：1961年，第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議在貝爾格萊德舉行 ③20C七八十年代，不結(jié)盟運動把反對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義作為重要任務(wù)。1973年第四次首腦會議，將正式建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序作為不結(jié)盟運動的行動綱領(lǐng)。

④作用：它的反殖、反霸斗爭有力沖擊了國際政治舊秩序和兩極格局。

8、蘇聯(lián)解體和兩極格局的瓦解

①八一九事件（1991年8月）

導(dǎo)火線：《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》的公布 影響：國家政權(quán)性質(zhì)發(fā)生了根本變化

②解體標(biāo)志：1991年底，在哈薩克的阿拉木圖簽署文件，正式宣布成立“獨立國家聯(lián)合體”（阿拉木圖宣言）

③兩極格局瓦解的標(biāo)志：東歐劇變和蘇聯(lián)解體（也標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”結(jié)束）。

第五篇：高中必修一第四單元學(xué)習(xí)教案學(xué)

第四單元學(xué)習(xí)教案

教學(xué)目的 ：

1.結(jié)合注解，疏通字句，讀懂文章大意。

2.了解文章的寫作背景，理解本單元演講稿的內(nèi)容。

3.結(jié)合本單元文章的結(jié)構(gòu)，了解演講辭的特點。

第一課時

教學(xué)目標(biāo)：

了解演講稿的特點。

一、演講稿的特點。

演講辭，即為準(zhǔn)備演講而寫成的文稿。請同學(xué)們思考一下，演講辭該怎樣寫才能在演講時取得良好效果？

【學(xué)生合作討論】

二、演講稿的基本格式

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

三、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

1、開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

2、演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

3、結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

4、大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮

明。

四、預(yù)習(xí)本單元的三篇課文。

第二課時 《就任北京大學(xué)校長之演說》

一、學(xué)習(xí)文章的背景。

《就任北京大學(xué)校長之演說》是一篇用淺易的文言文寫成的演講辭。要想理解這篇演講辭的內(nèi)涵和意義，必須先了解當(dāng)時的社會現(xiàn)狀和北大的發(fā)展歷程。

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。

京師大學(xué)堂的誕生，是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后，所有新政措施幾乎全部被廢除，只有京師大學(xué)堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1917年蔡元培接任之前的北大，總的來說還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟，來上學(xué)時，有不少還帶著聽差，上學(xué)只是為了升官發(fā)財，對研究學(xué)問沒什么興趣，而是想方設(shè)法混資歷，找靠山。蔡元培的貢獻(xiàn)就在于，他把陳腐的北大，變成了學(xué)術(shù)至上的真正大學(xué)。他以堅決的氣魄，按照自己的教育理想，采取一系列對癥下藥的措施，一步步地改造北大，使北大逐步顯示出全新的風(fēng)貌。不到兩三年時間，北大便從一個培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)一躍而成為全國進(jìn)步青年仰慕的學(xué)府。

在辦學(xué)方針上，蔡元培提出“兼容并包”，延請陳獨秀等大批新學(xué)人物和劉師培等舊學(xué)人士進(jìn)入北大，并裁減了不稱職的教員，清除了一大批腐朽守舊的人物。經(jīng)過這番整頓，教師隊伍的素質(zhì)大大提高。與此同時，他還在學(xué)生中間大力提倡思想自由，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣，樹立新道德新風(fēng)尚。本文就是他這種思想的集中體現(xiàn)。

二、分析本篇演講稿的內(nèi)容。

1.演講者的身份是什么？針對的對象是什么人？

2、今天我們學(xué)的是演講辭中的一種——就職演說，即擔(dān)任某一職務(wù)，在走馬上任、宣誓就職時發(fā)表的演說。同學(xué)們想一想，作為剛剛上任的新官，在自己的職位上發(fā)表第一次演講，這演講辭該說些什么好？假如現(xiàn)在你擔(dān)任了某一職務(wù)，要來寫一篇就職演說，你會怎樣寫？說說你的內(nèi)容要點。

3、讀演講稿看看本篇演講稿的內(nèi)容是什么樣的？

4、根據(jù)演講稿的特點，分析本篇演講稿的特點。

第三課時我有一個夢想

一、背景作者介紹。

馬丁·路德·金。

1929年1月15日，馬丁·路德·金出生在美國亞特蘭大市，在黑人區(qū)生活，感受到人格的尊嚴(yán)和作為黑人的痛苦。他聰穎好學(xué)的先后獲得文學(xué)學(xué)士、神學(xué)博士學(xué)位。1955年12月，蒙哥馬利節(jié)警察當(dāng)局以違反公共汽車座位隔離條令為由，逮捕了黑人婦女羅莎·帕克斯。金遂同幾位黑人積極分子組,織起“蒙哥馬利市政改進(jìn)協(xié)會”，號召全市近5萬名黑人對公共法與公司進(jìn)行長達(dá)1年的抵制，迫使法院判決取消地方運輸工具上的座位隔離。此舉揭開了持續(xù)10余年的民權(quán)運動的序幕，也使金博士鍛煉成民權(quán)運動的領(lǐng)袖。他政治主張的核心是非暴力主義。1964年獲得了諾貝爾和平獎。他的全部獎金（54，600萬美元）獻(xiàn)給了自由運動。68年4月4日，金被種族分子暗殺美國政府規(guī)定，從1986年起，每年1月的第3個星期一為馬丁·路德·金全國紀(jì)念日。他是出色的演說家，被譽為“黑人之音”。美國的《展示》雜志將他評為近百年世界最具說服力的演說家之一。

1963年8月28日，25萬人響應(yīng)馬丁路德金的號召，在美國首都華盛頓游行，爭取立法保障黑人的權(quán)利。馬丁.路德.金在林肯紀(jì)念館前的石階，對群眾發(fā)表著名的「我有一個夢想」（I have a Dream）演說，希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。

二、分析演講稿的內(nèi)容。

1、本文是針對什么人，在什么場合寫得演講稿？

2、分析文章的結(jié)構(gòu)。

三、賞析文章的語言。

1、這是一篇富有文采，熱情洋溢的演講，極富感染力和號召力，請從課文中找出你最喜歡的一段或幾段，大聲地朗讀。

2、現(xiàn)在，請大家靜靜地思考一下文中這些段落為什么會讓你感動？

第四課時在馬克思墓前的講話

一、寫作背景介紹。

1.簡單介紹馬克思和恩格斯的友誼。

馬克思和恩格斯于1844年在巴黎相識。之后40年時間里，他們共同戰(zhàn)斗，共同創(chuàng)造革命理論，共擬《共產(chǎn)黨宣言》，合作《資本論》。列寧在評價他們的友誼時說，他們的友誼“超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說?！?/p>

2.背景介紹。1883年3月14日，馬克思因病去世，3月17日，他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行，恩格斯用英語發(fā)表了這篇演說詞。

二、本篇演講稿的特點。

本文是悼詞性質(zhì)的演說詞。悼詞：一種文體。對死者表示哀悼的話，悼詞結(jié)構(gòu)一般分三部分：開頭、主體、結(jié)尾。開頭述其哀悼念：一般介紹死者去世的時間、地點、原因、身份、和職務(wù)。主體贊其功評價：概述死者生前的功績及其功績的評價。結(jié)尾頌其德悼念：對死者的悼念以及對參加悼念儀式的人提出希望和要求。

三、本篇演講稿的結(jié)構(gòu)。

1、分析本文的結(jié)構(gòu)。

2、說說馬克思的貢獻(xiàn)。

四、本文的語言特點。

沉痛悲傷而又平靜深沉，悲傷卻不消沉，沉痛卻不壓抑，激勵人，鼓舞人。而這樣的情感效果，主要得益于本文準(zhǔn)確而富于情感的語言。

品味第一段的語言：

1．齊讀第一小節(jié)，明確本小節(jié)的表達(dá)的主要情感——。

2．找出關(guān)鍵的詞句揣摩感情明確：

A．“不到兩分鐘”——讓人深感。

B．“停止思想了”——思想家停止思想，表現(xiàn)了。手法（不能說出或不愿說出時用此手法。）加深了的情感。

C．“安靜地睡著了”、“永遠(yuǎn)地睡著了”——“安靜”指很安祥?！坝肋h(yuǎn)”一詞之情強烈?！八恕庇质堑氖址?。

課后練習(xí)：

1.寫一篇演講稿：《我的青春夢》

2.總結(jié)本單元的生字詞。