第一篇：2018學年高中歷史必修一達標訓練：(二十七)新興力量的崛起含解析

課時達標訓練(二十七)新興力量的崛起

(時間：25分鐘 滿分：50分)

一、選擇題(每小題4分，共32分)1．法國前總統吉斯卡爾·德斯坦宣稱：“一個反對美國的歐洲是不可想象的，一個美國庇護下的歐洲是不能接受的。我希望一個站起來的歐洲?！逼湟鈭D在于（）A．建立一個強大的單邊主義的歐洲 B．建立平等的歐美伙伴關系 C．重新確立歐洲的國際中心地位 D．努力構建一個統一的歐洲

2．20世紀六十年代，法國總統戴高樂曾兩拒英國加入歐共體。戴高樂認為英國幾乎在所有問題上都選擇與美國站在一邊，在歐洲防務上堅持借重美國，并且堅決反對歐洲核力量，這是他絕對不能答應的。據此可以推斷出（）A．法國推行抗衡美國的政策 B．英國與歐共體國家經濟差距大 C．歐洲一體化進程停滯不前 D．美國對西歐的控制進一步加強

3．從20世紀60年代開始，法國展開了一系列令美國不滿的活動：命令艦隊拒絕參加北約的軍事演習，調整與蘇聯的關系，與中國建立外交關系等。這說明法國政府（）A．脫離了資本主義陣營 B．奉行獨立自主的外交政策 C．積極推進歐洲一體化 D．與社會主義國家結盟

4．20世紀40年代末，美國政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強大且具有穩定的自立經濟的民主國家”。其目的是

（）A．遏制共產主義在亞太地區的擴張 B．確立美國在資本主義世界的霸主地位 C．實現美國戰略重心的轉移 D．適應世界多極化發展的需要

5.1971年，日本政府發表的《經濟白皮書》中，難掩得意：“回首往事，風雨25年，完成戰后復興的日本經濟，在技術革新和振興出口兩只車輪驅動下，正朝著先進國的道路邁進。”從戰后的國際形勢來看，下列屬于日本戰后“風雨25年”經濟發展機遇的是（）

A．在美蘇對立加劇下，美國急需日本產業技術協助重建歐洲 B．在政治民主化進程下，日本政府清除軍國主義殘余 C．在兩大陣營對抗下，美國扶植日本為對抗共產勢力的盟友 D．在國際冷戰氛圍下，日本幸運地成為馬歇爾計劃的援助國家

6．英國《旁觀者》評價說：“富豪可能有能力買一所豪宅，但在世界的第一張圓桌邊上，錢卻不易買到一個位置?！边@一評價最有可能針對的是當今世界的（）A．美國

B．德國

C．日本

D．中國

7．20世紀60年代，國際政治舞臺上有三尼之說：美國總統肯尼迪；蘇共第一書記尼基塔·謝爾蓋維奇·赫魯曉夫；印度總理尼赫魯。“三尼之說”的出現體現了當時的國際形勢是（）A．美蘇爭霸 B．不結盟運動的興起 C．資本主義世界的三足鼎立 D．多極化趨勢的出現

8．有學者提出，“兩極格局具有相對的穩定性，但是它又因為國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步擴大起來的其他力量中心的挑戰”。在20世紀六十年代能夠“撼動”和“挑戰”兩極格局的重要因素有（）①西歐國家走向聯合②日本迅速崛起 ③不結盟運動的興起

④中國的振興 A．①②③④

B．①②③ C．②③④

D．①②④

二、非選擇題(18分)9．閱讀下列漫畫，回答問題。材料一

圖1 創作于1951年的漫畫 圖2 創作于1963年的漫畫

材料二

圖3 《美國奶粉》

圖4 1987年《時代》周刊封面

圖3漫畫說明：畫中的麥克阿瑟將軍盤坐在日本島上，右手抱著一個日本軍官，左手拿著一只奶瓶往軍官的嘴里塞。

圖4漫畫說明：畫中左邊是日本相撲，右邊是山姆大叔。

(1)請你為圖1所反映的歷史事件確定一個題目(能體現歷史事件的本質)，并分析其作用。與圖1相比，圖2反映了西歐與美國的關系發生了怎樣的變化？(8分)

(2)圖3反映出美國對日采取了什么政策？為什么采取這種政策？與圖3相比，圖4中日本與美國的關系發生了怎樣的變化？(6分)

(3)圖

2、圖4對資本主義世界的國際關系格局有何影響？(4分)

課時達標訓練(二十七)1．選B 歐洲力量的增強，要求建立與美國平等的關系。

2．選A 本題考查二戰后的國際關系。題干顯示戴高樂拒絕英國加入歐共體的理由是“英國幾乎在所有問題上都選擇與美國站在一邊”可看出，法國推行抗衡美國的政策。故選A。B項與題干不一致；C項材料無法體現；戴高樂表面反對英國，實質上是反對美國，D項理解錯誤。

3．選B 二戰后西歐國家間的聯系日益密切，逐漸走上了聯合的道路。隨著經濟實力的增強，西歐國家開

始擺脫美國的控制，法國退出美國控制的北約，推行獨立自主的外交政策，調整與社會主義國家的外交關系等。故選B。

4．選A 注意題干時間是20世紀40年代末，這一時期正是處于“冷戰”時期，美國扶持日本，其目的是遏制共產主義，故答案為A。

5．選C 結合所學知識可知，美國為了在亞洲對抗社會主義國家，對日本進行扶植，這為日本經濟發展提供了機遇，故選C。重建歐洲時，美國并沒有需要日本產業技術，排除A項；B項不是機遇，而且日本軍國主義殘余沒有得到清除，排除；馬歇爾計劃援助對象是歐洲，可排除D項。

6．選C 本題考查學生的分析能力。伴隨著日本經濟的崛起，日本近年來極力謀求聯合國安理會常任理事國的席位，但屢次失敗，故選C。

7．選D 20世紀60年代是兩極格局時期，印度的崛起反映了發展中國家作為一股重要的力量，開始在世界舞臺上發揮作用，沖擊了兩極格局。A、B兩項與材料不符；當時資本主義世界的三足鼎立指美、歐(歐共體)、日，排除C項。

8．選B 中國的振興是在20世紀70年代末，實行改革開放以后，而20世紀六十年代中國正處于**時期，不足以成為“撼動”和“挑戰”兩極格局的重要力量。排除④。

9．解析：第(1)問，結合時間“1951年”“1963年”分析。第(2)問，結合漫畫說明分析。第(3)問，隨著西歐、日本的崛起，資本主義世界形成三足鼎立的局面。

答案：(1)標題要能體現出美國對西歐援助、扶植等內容。作用：穩定了西歐資本主義制度，促進了西歐戰后的經濟恢復和發展；美國通過經濟滲透實現對西歐的政治控制，使歐洲不得不在政治經濟上依附美國。變化：西歐從在政治經濟上依賴美國變為在經濟上與美國競爭，政治上力圖推行獨立自主的外交政策。

(2)政策：扶植政策。原因：因為冷戰開始后，美國利用日本遏制蘇聯等社會主義國家。變化：由依賴美國到與美國相互競爭。

(3)影響：沖擊了美國的霸主地位，形成美、日、西歐三足鼎立的局面。

第二篇：高中歷史(人民版)必修一專題九《新興力量的崛起》教學設計

高中歷史(人民版)必修一專題九《新興力量的崛起》教學設計 【課程標準要求】

闡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發展。【教學目標】

1、知識與能力

(1)了解戰后多種新興力量崛起的情況,知道兩極格局受到來自多種力量的有力沖擊,世界多極化趨勢在曲折中發展。從多層次、多角度掌握歷史發展的階段特征。

(2)通過對本課歷史史實的分析、歸納、概括等認知活動,培養學生歷史思維和分析、解決問題的基本能力。

2、過程與方法

使學生學會使用討論法、分析法和歸納法等方法學習有關問題,主動探究問題的答案,并能對所學內容進行較為全面的概括和闡釋。

3、情感、態度、價值觀

(1)了解世界多極化趨勢在曲折中發展的多樣性和統一性,理解和尊重不同國家和地區發展的特殊性。

(2)進一步了解中國國情,了解中國和世界的發展大趨勢,激發學生對祖國的熱愛,并逐步形成對祖國、民族的歷史使命感和社會責任感,培養愛國主義感情?！窘虒W重、難點】

教學重點:歐洲共同體;東方巨龍的騰飛;不結盟運動。

教學難點:了解多種力量的崛起對世界兩級格局帶來的影響。【教學方法】

主要采用講述法、情景法、設問法、討論法 【教學過程】

新課導入:法國文學大師維克多雨果曾經說過:總有一天,到那時,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時,你們將構筑歐洲的友愛關系1991年12月,歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯盟條約》,通稱《馬斯特里赫特條約》(簡稱《馬約》)。1993年11月1日,《馬約》正式生效,歐盟正式誕生。維克多雨果的理想已經變為現實。歐洲聯盟是怎么發展而來的? 新課學習

一、歐洲人的歐洲

1、歐洲共同體的建立

引導提問:歐洲國家為何要建立這一組織? 學生回答:解放戰爭的基本勝利,是新中國成立的前提條件。七屆二中全會的召開為新中國的成立做了理論和路線方針的準備;而一屆政協會議的召開做了具體的組織工作方面的準備。

教師引導提問:很好,了解了新中國成立的條件后,我們著重來看一下一屆政協的情況。請同學們把一屆政協的內容歸納出來。

學生回答:歐共體的成立時資本主義世界經濟發展不平衡性的產物。歐洲國家隨著自身實力的恢復與增強,西歐國家間的聯系日益密切,要求改變受美國支配的局面。同時,認識到只有聯合起來才能保障自身安全和發展。引導提問:西歐的聯合首先從什么領域開始的? 學生回答:西歐的聯合從經濟領域開始的。引導提問:歐洲史怎樣走向聯合的? 教師點撥歸納:1951年4月18日,法國、聯邦德國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡在巴黎簽訂了歐洲煤鋼共同體條約。1957年3月,法國、聯邦德國、意大利等六國簽署了歐洲經濟共同體條約和建立歐洲原子能聯營條約,總稱《羅馬條約》。1965年4月8日,六國簽訂《布魯塞爾條約》,決定將歐洲煤鋼聯營、歐洲經濟共同體和歐洲原子能聯營三個機構合并,統稱為歐共體。但三個組織仍各自存在,具有獨立的法人資格?！恫剪斎麪枟l約》于1967年7月1日生效,歐洲共同體正式成立。

2、歐洲共同體的發展

引導提問:歐共體是怎樣不斷發展的? 學生回答:歐共體隨著經濟的一體化,正朝著政治一體化發展,努力在國際上步調一致,實行共同的外交政策。

引導提問:歐共體的主要目標是什么? 學生回答:歐共體的主要目標是爭取在成員國之間逐步實現商品、人員、勞務和資本的自由交流,進一步促進經濟的發展。引導提問:歐共體是一個什么性質的組織? 學生總結回答,教師歸納:性質是西歐國家經濟、政治一體化,并具有一定超國家機制和職能的國際組織。

引導提問:歐共體是怎樣從經濟實體向經濟政治實體過渡的? 教師點撥:請同學們抓住三個關鍵的時間:1973年、1991年、1993年歐共體發生的重大事件。

引導提問:歐洲的聯合產生了什么影響? 學生回答:聯合的西歐成為世界上最大的經濟共同體。對外盡量用一個聲音說話,壯大了歐洲的實力,促進了歐洲的發展,在國際政治中成為重要的力量中心,使它能與美國、蘇聯相抗衡,并挑戰美國。這對維持歐洲均勢與世界和平有一定的積極意義。隨著力量的增強,歐共體在國際政治舞臺上發揮越來越重要的作用。

二、迅速興起的日本 日本迅速崛起的原因

引導提問:戰后美國為什么要幫助日本恢復經濟? 學生活動:學生閱讀教材160頁內容,要求學生概括當時的世界形勢的特點:冷戰形成與加劇,美國出于遏制蘇聯和中國的戰略考慮,改變對日占領政策,開始扶植日本。

引導提問:戰后日本迅速崛起的主要因素是什么?促使日本經濟迅速發展的內部因素有哪些?促使其崛起的最有利的外部因素是什么? 學生總結回答,教師歸納:內部因素有:戰后日本進行了一系列民主改革;政府利用戰后國民經濟非軍事化,國防費用小的有利條件,集中力量搞建設;制定符合國情的經濟發展戰略;重視教育,加快人才培養;利用戰后的新技術革命的成果,大力引進國際先進技術等。外部因素是指朝鮮戰爭和越南戰爭的特需訂貨以及美國的援助,對日本經濟的發展起了重大的促進作用。

引導提問:日本經濟發展發生了什么重大變化?給我們以什么啟示?日本崛起使資本主義世界經濟格局產生了什么變化?日本經濟崛起后外交政策上有什么變化?(由三個學生分別回答)學生1:戰后日本經濟發展的最大變化是:1956年到1973年日本經濟進入高速發展時期;日本成為資本主義世界第二號經濟大國,成為僅次于美國的經濟大國。學生2:日本給我們帶來的啟示是:要與時俱進對生產關系作適時改革和調整;要把發展經濟放在首位;要重視科技和教育;要抓住機遇。

學生3:隨著日本經濟的崛起,其朝野對政治大國的呼聲日益強烈。日本政府對外開始舉行相對獨立的外交政策。

三、東方巨龍的騰飛

教師點撥:講清中國建國以后社會主義建設曲折與發展的基本脈絡。從新中國建立后國民經濟恢復到一五計劃的超額完成;從1956年開始大規模社會主義建設到十年文革的巨大挫折,再到十一屆三中全會后中國的改革開放,取得舉世矚目的成就,中華民族實現偉大振興,成為目前世界上重要的經濟體。最后說明中國一貫重視與不結盟運動的關系,在國際事務中與不結盟運動保持著良好的合作。

四、發展中國家的呼聲

引導提問:第三世界國家為什么要采取不結盟的外交政策? 學生回答:戰后亞非拉許多國家獨立,民族解放運動蓬勃發展;為了擺脫美蘇的控制,避免卷入大國的爭斗,維護國家的主權和獨立,發展民族經濟,采取和平、中立和不結盟的對外政策。

教師講解:1955年的萬隆會議本著求同存異原則,通過了團結反帝的綱領,顯示了新興民族獨立國家的巨大力量,給不結盟運動以思想啟迪和政治推動;1956年南斯拉夫總統鐵托、印度總理尼赫魯、埃及總統納賽爾在南斯拉夫會晤,正式提出了不結盟的主張。

引導提問:不結盟運動興起的標志是什么? 學生回答:不結盟運動興起的標志是1961年第一次不結盟國家和政府首腦會議召開。

引導提問:不結盟運動的宗旨和原則是什么? 學生回答:原則和宗旨是獨立、自主和非集團化。引導提問:不結盟運動提出了哪些主張? 學生回答:不結盟運動支持各國人民爭取和維護民族獨立、捍衛國家主權以及發展民族經濟和民族文化的斗爭;堅持反對帝國主義、新老殖民主義、種族主義和一切形式的外來統治與霸權主義,維護世界和平;主張國際關系民主化和建立國際經濟新秩序。

引導提問:不結盟運動有什么歷史意義? 學生總結回答,教師歸納:第三世界作為一支獨立的政治力量登上了國際舞臺,推動了民族解放運動的深入發展,加速了帝國主義殖民體系的崩潰。改變了美蘇兩個超級大國決定世界的局面。有力地沖擊了兩級格局。從第四次不結盟首腦會議開始,正式把建立國際經濟新秩序作為不結盟運動的行動綱領。

課堂小結:歐洲共同體的形成、日本經濟的迅速崛起使資本主義世界各國之間的關系格局由美國控制變為美、日、歐共體三足鼎立局面;不結盟運動的興起和發展,第三世界的不斷崛起和中國的振興,沖擊著二戰以后美蘇對峙的兩級格局。國際關系格局是一種不穩定、充滿矛盾斗爭的國際關系狀態,其演變是以國家的經濟實力為基礎的,世界多極化是一個不可避免的趨勢。多種國際力量的出現,使世界多極化趨勢加強。板書設計

一、歐洲人的歐洲

1、歐洲共同體的建立

2、歐洲共同體的發展

二、迅速興起的日本 日本迅速崛起的原因

三、東方巨龍的騰飛

四、發展中國家的呼聲 教學反思

本課主要講述了幾個新興力量的崛起,應主要結合現在的國際關系來闡述這些新興的力量。歐盟、日本、中國、第三世界,這些世界的主要力量,學生都有一些了解。教學過程中對教材內容進行資料補充,運用典型史料對于重點問題進行學習,提高學生的解讀史料能力,符合新課改的精神。同時配合提問、史料閱讀、課堂討論等方法,調動學生的學習積極性,對所學內容進行較全面的比較、概括和闡釋,培養學生思考、分析問題的能力,從而達到提高學生的學習興趣和歷史思維能力的目的。

第三篇：高中歷史必修一

徐州保安職業技術學校

付澤承

歷史必修一

（根據江蘇省普通高中學業水平測試歷史必修說明整理）

一、古代中國的政治制度

1、宗法制：一是與分封制互為表里的具有政治性質的制度，它由原始社會的父系家長制直接演變而來。(1)最大的特點是嫡長子繼承制。(2)在政治制度方面的體現就是分封制。

2、分封制：武王把一定的土地和人民，分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國、拱衛王室，被封的諸侯必須服從周天子命令，諸侯有為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職的義務。

3、皇帝制度：

皇帝稱號的由來

皇帝制度：一人獨尊，皇帝一人才能稱“朕”，命令稱“制”或詔，玉印稱“璽”

皇權至上：總攬全國的政治、經濟、軍事大權。官員由皇帝任免，虎將由皇帝控制

皇位世襲

4、秦 較為完備的中央官制

丞相：“掌丞天子，助理萬機”，幫助皇帝處理全國的政事

御史大夫：“掌丞副丞相”，負責執掌君臣奏章，下達皇帝詔令，兼理國家監察事務

太尉：“掌武事”，負責全國的軍務

5、秦 郡縣制的全面推行

郡：中央政府以下最高一級地方行政機構，郡守是最高行政長官 縣：是郡的下級行政機構，長官是縣長或縣令，由皇帝任命

6、中央集權制度的形成

皇帝制度

較為完備的中央官制 郡縣制的全面推行

影響：秦朝建立的中央集權制，奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本 徐州保安職業技術學校

付澤承

格局，為歷史封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。

7、漢初地方實行郡國并行制、郡設守，后稱太守，王國設丞相，景帝至武帝逐步削弱王國勢力

8、唐朝三省六部制

中書省掌決策，負責草擬和頒發皇帝詔令 門下省掌審議，負責審核政令 尚書省“事無不總”，負責執行政令

三省長官都是宰相，相權一分為三，三省相互牽制和監督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創造，以后歷朝基本沿襲這種制度。

9、元

中書省(中央)：為最高行政機構，領六部，行使宰相職權，河北、山西、山東由中書省直接管理。

行省(地方)：目的：改變宋朝地方無權，人浮于事的局面

省的最高長官為平章政事，由朝廷任命，一般由蒙古貴族擔任

行省之下，分路、府、州、縣

作用：加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一。它的創立是地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端

10、明

原因：宰相制度妨礙皇權集中

措施：1380 誅殺胡惟庸的同時廢除丞相，權分六部——中國的宰相制度從此被廢除

創立內閣：明太祖時設置殿閣大學士，明成祖時，內閣制度正式確立

11、清

雍正時，設置軍機處(滿漢官員充任軍機大臣，軍機大臣傳達上下旨意)—君主專制發展到了頂峰

12、君王專制制度的加強對中國社會發展的影響

積極：有利于多民族國家的統一和鞏固，社會安定，經濟發展和文化繁榮 消極：皇帝既是最高立法者，又是最高行政長官和最高司法者，不受任何約束 徐州保安職業技術學校

付澤承

和監督?；实鄣臎Q策具有個人獨斷和隨意性的特點，難免出現失誤；造成官僚機構的膨脹，從而導致官僚主義、貪污腐化之風盛行，極大地妨礙了社會的進步，中國社會的發展開始大大落后于西方國家。

二、列強侵略與中國人民的反抗斗爭

1、《南京條約》(1842.8)割香港島給英國——破壞中國的領土主權 賠款2100萬銀元

開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸

——破壞中國的貿易主權

中國海關收取英商進出口貨物的關稅稅率要與英方商定

——破壞中國的關稅主權

影響：中國開始淪為半殖民地半封建社會 《馬關條約》(1895.4)割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本

——使中國的領土和主權進一步遭到嚴重損失，此后帝國主義掀起瓜分中國的狂潮

開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內河駛入以上各口岸

——使外國侵略勢力進一步深入中國內地

賠償日本軍費2億兩白銀——使清政府不得不向列強進行政治大借款 日本可以在華通商口巖投資設廠，產品運銷中國內地免收內地稅

——拓展了其對華資本輸出的途徑，嚴重阻礙了中華民族資本主義的發展 影響：中國社會半殖民地化的程度大大加深 《辛丑條約》(1901.9)巨額賠款：清政府向各國賠償白銀4.5萬兩，分3年還清，本息共計9.8萬兩 設使館界：在北京東交民巷設立“使館界”，界內不許中國人居住，各國派兵駐守

列強駐軍：拆毀北京至大沽的炮臺，準許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線 徐州保安職業技術學校

付澤承 的戰略要地

嚴禁反帝：永遠禁止中國人民成立或參加反帝性質的各種組織

——清政府徹底成為帝國主義統治中國、鎮壓人民的工具 改外務部：改總理衙門為外務部，位居六部之上 影響：標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地2、1840年~1905年間西方列強對中國的侵略

鴉片戰爭(1840.6~1842.8)：1840.6 英國艦隊駛入廣東海面，鴉片戰爭爆發

1841年初擴大侵略戰爭，強占香港島，又攻占東南

沿海一些城市

1842.8 英軍侵入南京下關江面，清政府求和，被迫簽訂中國近代史上第一個不平等條約

第二次鴉片戰爭(1856-1860)1856秋，英國首先進攻廣州，隨后法國加入

1857年，英法聯軍攻陷廣州城，廣東巡撫栢貴投降，充當殖民政權的傀儡

1858年夏，英法聯軍攻陷大沽，進逼天津，先后與俄、美、英、法四國分別簽訂《天津條約》 1860年，侵略聯軍攻占天津，侵入北京，焚燒圓明圓，與英法兩國簽訂了《北京條約》

甲午中日戰爭(1894.8~1895)平壤戰役，古寶貴犧牲，黃海戰役，鄧世昌犧牲

遼東戰役，占領大連旅順，旅順大屠殺

威海衛戰役，北洋海軍全軍覆沒

八國聯軍侵華(1900.6~1900.8)1900.6，八國借鎮壓義和團，發動侵華戰爭，西

摩爾率領的軍隊在廊坊附近遭到義和團和清軍愛國將士的頑強阻擊 1900.7，占領天津

1900.8，攻陷北京，德國人瓦德西的司令部設在北京紫禁城 3、1840年~1900年間中國軍民反抗外來侵略的斗爭 徐州保安職業技術學校

付澤承

鴉片戰爭中：廣州北郊三元里一帶的愛國仲民，自發行動起來與英國侵略軍作戰，顯示了中國人民同仇敵愾的反侵略精神(浙江定海戰役中，葛云飛犧牲)。

甲午中日戰爭中：黃海大戰

北洋艦隊“致遠號”管帶鄧世昌壯烈犧牲

臺灣人民的反割臺斗爭

顯示他們維護祖國領土完整的堅強意志和高度愛國主義精神

4、侵華日軍的罪行

1937.12 南京大屠殺(30萬人)七三一部隊

因試驗而慘遭殺害的中國人達三千以上

5、國民黨在正面戰場組織的會戰

淞滬會戰

1937 營長姚子青犧牲

結果：上海失守——打破了日軍三個月滅亡中國的狂妄計劃

太原會戰

取得平型關大捷——首次大捷

徐州會戰

臺兒莊戰役取得勝利——抗戰以來的最大的勝利 武漢會戰

6、百團大戰

1940下半年，在華北，彭德懷，是中國軍隊主動出擊日軍的一次大規模的戰役

意義：沉重打擊了日軍的侵略氣焰，大大提高了共產黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰勝利的信心

7、洛川會議

1937.8 陜北洛川

制定了全面抗戰路線，即動員全民族一切力量，爭取抗戰勝利的人民戰爭路線，這與國民黨實行單純由政府和軍隊抗戰的片面抗戰路線形成鮮明對比

8、抗日戰爭爆發后，國共兩黨協議，工農紅軍改編為國民革命軍八路軍、新四軍。國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統一戰線。

作用：第二次國共合作，抗日民族統一戰線的建立是中國抗戰勝利的重要保證。

9、抗日戰爭勝利的意義：

國內：是中國人民一百多年來第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利，它大 徐州保安職業技術學校

付澤承

大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。

國際：是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國人民的抗戰，對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位得到提高。

三、近代中國的民主革命

1、金田起義

1851年，建號太平天國——標志太平天國運動開始

定都天京

1853年，改南京為天京，定為國都——正式建立政權，同清朝對峙 天京陷落

1864年——標志著太平天國運動的失敗

2．理解《天》和《資》

《天》1853年

主要內容：土地分配的原則和方法：根據凡天下田，天下人同

耕和無處不均勻原則，規定以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地。產品分配原則和方法：“天下人人不受私，物物歸上

主”的原則，規定每戶留足口糧，其余歸圣庫。目的：建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有

錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。

評價

實質：是太平天國的建國綱領

革命性：它突出反映了農民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望，是幾千年來農民反封建斗爭的思想結晶

局限性：它體現了絕對平均主義思想，幻想在分散的小農經濟基礎上實行均貧富，它無法調動人們的勞動積極性，只是空想，根本無法實現。

《資》它具有鮮明的資本主義色彩，是先進的中國人最早提出的在中國發展資本主義的方案，但是，迫于當時形勢，《資》并未實行。

比較兩個方案：

a、產生的背景：前者頒于太平天國強盛時期

后者提出于太平天國衰落時期 徐州保安職業技術學校

付澤承

b、社會主張不同：前者消滅私有制

后者主張學習西方，發展資本主義，即一個主張消滅私有制，一個主張發展私有制

c、群眾基礎不同：前者擁有廣泛的群眾基礎

后者不可能得到農民擁護(沒有反映農民迫切的土地要求)d、作用不同：前者直接推動了太平天國運動的發展

后者沒有付諸實施，起不到積極作用

e、反映同一時代不同特點，后者具有鮮明的資本主義色彩

3、中國同盟會、武昌起義和中華民國成立

a、中國同盟會 1905年 日本東京 孫中山為總理 黃天為執行部庶務

政治綱領：“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權” 機關刊物：《民報》

在《民報·發刊詞》中，政治綱領闡發為“民族”“民權”“民生”三大主義，簡稱三民主義。

性質：是第一個全國性的統一的資產階級革命政黨

意義：它的成立，標志著中國資產階級民主革命進入一個新階段 b、武昌起義 策劃 同盟會 文學社 共進會

時間 1911、10、10，人物熊秉坤、金兆龍

c、中華民國成立：1912年元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國成立

定都南京，以五色旗為國旗，以中華民國紀元，1912年為民國元年

4、理解《中華民國臨時約法》

內容：主權屬于國民全體——否認“君權神授”

國民有選舉權和被選舉權

確立行政、立法、司法三權分立的政治體制

實行責任內閣制

意義：這個約法是中國歷史上第一部資產階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。徐州保安職業技術學校

付澤承

5、辛亥革命的歷史意義

性質：中國近代歷史上一次偉大的資產階級民主革命

作用：a、它推翻了清王朝，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共和國，從此，民主共和觀念深入人心 b、推翻“洋人的朝廷”，沉重打擊了帝國主義侵略勢力 c、為民族資本主義發展創造了有利條件。

d、它對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產生了比較廣泛的影響，成為這一時期亞洲民族解放運動的重要組成部分和有力的推動力量。

6、五四運動

直接導火線，巴黎和會上中國外交的失敗

史實 階段 時間 中心 主力 斗爭形式

第一 1919.5.4~6月初 北京 青年學生 學生集會游行、罷課

第二 1919.6月初~1919年6月底 上海 工人階級 學生、工人商人的“三罷”斗爭 結果：取得補步勝利，釋放被捕學生，罷免賣國賊職務，拒絕在和同上簽字。意義：a、性質 是一次徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義的革命運動

b、青年學生在運動中起了先鋒作用，工人階級發揮了主力軍作用 c、促進了馬克思主義傳播

d五四運動是中國新民主主義革命的開端

7、中共一大 1921.7.23 上海→浙江嘉天南湖(最后一天)內容：a、確立黨的名稱為中國共產黨

b、制定黨的綱領，黨的奮斗目標是推翻資產階級政權建立無產階級專政 c、中心工作是組織工人階級，領導工人運動

d、還決定成立黨的中央機構，中央局，選舉陳獨秀為書記 意義：宣告中國共產黨的誕生

它的誕生給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌煥然一新 中共二大 1922.7 背景：在實際斗爭中，中共認識到中國人民最大的痛苦來自外國帝國主義和本國封建軍閥的壓迫和統治 徐州保安職業技術學校

付澤承

內容：最大的成就：制定黨的民主革命綱領(最低綱領)是打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統一中國為真正的民主共和國。黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義。

意義：中國共產黨第一次在全國人民面前明確提出了反帝反封建的民主革命綱領，為中國革命指明了方向。

8、第一次國共合作的形成

標志：中國國民黨第一次全國代表大會(1924年1月，廣州)基礎：新三民主義(事實上確立了聯戰、聯共、扶助農工的三大政策)

9、北伐戰爭(1926.7)目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統治 對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖

結果：1926年底，革命勢力發展到長江流域，國民政府遷都武漢

10、南昌起義和井岡山革命根據地的建立

南昌起義

1928.8.1 周恩來、賀龍

打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。

井岡山革命根據地(第一個農村革命根據地)的創建

1927.10 毛澤東

11、紅軍長征 1934.10-1936.10 原因：第五次反圍剿的失敗

勝利的標志

1936.10 甘肅會寧會師(紅二四方面軍和紅一方面軍)

12、理解遵義會議

背景：長征初期，左傾錯誤繼續占統治地位，損失慘重 時間：1935.1 內容：集中全力糾正博古等人軍事上、組織上的“左”傾錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的軍事指揮權。

意義：結束了“左”傾錯誤在中國的統治，軍事上確立了以毛澤東為標志的黨中央的正確領導，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。徐州保安職業技術學校

付澤承 13、1947年6月，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力渡過黃河，挺進大別山，揭開戰略反攻的序幕。

1948年秋，敵我力量發生重大變化，于是發動了遼沈、淮海、平津三大戰役。意義：三大戰役共殲滅或改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨軍隊的力量基本上被消滅。14、1949年春，河北省西柏坡召開七屆二中全會，指出黨的工作重心由鄉村轉移到城市，并提出促進革命取得全國勝利的方針。

15、新民主主義革命勝利的偉大意義：

①標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結束，人民企盼已久的獨立、統一的新中國即將誕生。

②具有世界意義，改變了世界政治格局，壯大了世界和平，民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。

③同時也是馬克思主義的勝利，是馬克思主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結合的毛澤東思想的勝利。

四、現代中國的政治建設與祖國統一

1、中華人民共和國的成立

1949.9 中國人民政治協商會議第一次全體會議召開—討論新中國的成立問題

大會通過了《共同綱領》(具有臨時憲法的性質)規定中華人民共和國為新民主義即人民民主主義的國家

1949.10.1 開國大典宣告了中華人民共和國的誕生

成立的意義：開啟了中華民族發展的新紀元。①推翻了帝國主義建議和官僚資產階級的統治，結束了幾千年封建專制統治的歷史。②標志著半殖民地半封建社會結束，中國進入了由新民主主義向社會主義過渡的新時期。③是繼俄國十月革命和世界反法西斯戰爭勝利之后世界歷史上最大的事件。

2、了解第一次社會主義類型的憲法

《中華人民共和國憲法》制定于1954.9，第一屆全國人民代表大會 內容：規定了國家的性質，根本政治制度，公民的權利和義務(三項內容)徐州保安職業技術學校

付澤承

體現了人民民主和社會主義兩大原則，是建設社會主義的法律保證(一個保證)性質：是新中國第一部社會主義類型的憲法

3、新中國的民主政治建設主要包括哪些內容

①人民代表大會制度的創立

1954.9第一屆全國人民代表大會召開——結束了中國人民政治協商會議代行全國人民代表大會的職權，以共同綱領代替國家憲法的過渡狀態；是中國人民政治生活中進一步民主化的標志。

②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

1959年二屆人大，劉少奇當選國家主席

a、建立：1949年第一屆中國人民政治協商會議初步建立

1964年三屆人大，周恩來提出“四個現代化”的

1954年全國人民代表大會召開，人民政協作為人民民主統一戰線組織繼續存在

b、政協的主要職能：政治協商和民主監督

c、發展到新階段：中國共產黨提出與民主黨派實行“長期共存，互相監督”的方針，根據這一方針，組成了最廣泛的愛國統一戰線 ③民族區域自治制度的建立和完善

實行民族平等、民族團結和各民族共同發展繁榮的原則4、1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》

1999年，九屆全國人大把依法治國，建設社會主義法治國家寫進憲法

5、“一國兩制”構想的提出

a、提出：1979年元旦，全國人大常委發表《告臺灣同胞書》發出海峽兩岸和平統一的呼吁，20C80初，鄧小平提出一國兩制的偉大構想。

b、內容：在中華人民共和國內，大陸10億人口實行社會主義制度，香港、臺灣實行資本主義制度。

c、意義：是鄧小平理論的重要組成部分，是完成祖國統一大業的指導方針。d、成功實踐：香港、澳門的回歸

6、香港、澳門的回歸 徐州保安職業技術學校

付澤承

香港回歸 1997.7.1

澳門回歸 1999.12.20 意義：①香港的回歸標志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥，開創了香港和祖國內地共同發展的新紀元。

②標志著中國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步。③標志著中國人民為世界和平，發展與進步事業作出了新的貢獻。④是“一國兩制”成功的運用，為解決世界歷史遺留問題提供了成功的范例。7、1990年，臺灣成立海峽交流基金會，1991年，祖國大陸成立海峽兩岸關系協會，1992年，兩會達成，海峽兩岸均堅持一個中國原則的重要共識——九二共識

五、現代中國的對外關系

1、理解和科共處五項原則

①提出

1953年12月，周恩來接見印度代表團，第一次提出

1954年，中、印、緬三國同意將其作為指導相互關系的基本原則，并倡議將處理國際關系的準則

②內容

相互尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處原則

③意義

標志著新中國外交的成熟，為開創我國外交新局面奠定了基礎；在世界上產生了廣泛而深遠的影響，成為解決國與國之間問題的基本準則

2、步入世界外交舞臺

①1954.4，中國參加在瑞士的日內瓦會議——新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要，大大提高了新中國的國際聲譽。周恩來就印度支那停止敵對行動提出合理化建議，達成了《關于恢復印度支那日內瓦協議》 ②1955年4 萬隆會議

這是第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議

周恩來提出“求同存異”的方針

加強了中國同亞非各國的聯系，會后中國同更多的亞非國家建立了外交關系

3、恢復在聯合國的合法席位 徐州保安職業技術學校

付澤承

①恢復的原因

a、20世紀70Y，廣大發展中國家成為一支舉足輕重的力量。

b、中國的國際地位日益提高，越來越多的國家，特別是第三世界的國家，要求恢復中國在聯

②1971.10 聯合國第26屆大會恢復新中國在聯合國的合法席位 ③意義

a、突出說明長期以來美國實行孤立中國政策的破產

b、是中國外交的重大勝利

c、有利于中國在國際事務中發揮更大的作用

4、中美、中日關系的改善

①中美關系正?；?/p>

a、原因 從美國方面看，美國孤立中國政策的失敗，美蘇爭霸中處于守勢

從中國方面看，中國的國際地位不斷提高，解決臺灣問題的需要。b、正常化進程

1970年10月初，尼克松第一次公開表示愿意訪華

1971年4月，美國乒乓球隊訪華，打開了中美友好交往的大門

1971年7月，美國總統國家安全事務助理基辛格秘密訪華

1972年2月，尼克松訪華，雙方簽訂了《中美聯合公報》

1978年底，中美兩國發表《中美建交公報》

1979年，中美正式建交，兩國關系開始走向正?；?/p>

1979年初，鄧小平訪問美國，是中國領導人對美國的第一次訪問 ②中日關系的改善

a、原因：中美關系的改善直接促進了中日建交 b、1972年，日本首相田中應周恩來總理的邀請訪華

③中日建交和中美關系的正常化，促進了中國外交事業的發展，許多國家紛紛同中國建立外交關系，在國際上掀起了一個同中國建交的熱潮。中國外交打開了新局面。

5、中國在聯合國中重大的外交活動

①為謀求重大國際問題和地區熱點問題公正、合理的解決作努力，兩伊戰爭、徐州保安職業技術學校

付澤承

柬埔寨問題。

②重視聯合國在維和領域的工作。

③積極參與聯合國關于裁軍問題的審議和談判工作。④積極為建立公正合理的國際政治經濟新秩序而斗爭。

6、活躍在地區性國際組織中

①中國積極參與亞太經濟合作組織的活動。

②中國十分重視發展與東南亞國家聯盟的關系。中國與東盟確立了面向21世紀的睦鄰互信伙伴關系。

③中國與歐盟各國的關系也保持了良好的發展勢頭。

法國與中國建立了面向21世紀的全面伙伴關系。

中國與歐盟建立了面向21世紀的長期穩定的建設性的伙伴關系。

④中國積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系。由中國領導創立的上海合作組織，于2001年在上海正式成立，它的成立，標志著一個以互信求安全、以互利求合作的新型區域合作組織的誕生，——這是新中國外交史上一項具里程碑意義的成果。

六、古代希臘羅馬的政治制度

1、①梭倫改革

公元前6世紀初

內容：按財產多寡劃分社會等級——意義：進一步打擊氏族制度殘余，為雅典的民主制度奠定了基礎。

②克利斯提尼改革，公元前6世紀末

內容：a、用10個地域部落取代原來的4個血緣部落——打破了血緣關系，削弱了氏族貴族的勢力。

b、設立了五百人會議。c、成立十將軍委員會。意義：確立起雅典民主政治。

2、伯利克里改革——雅典民主的“黃金時代”

內容：①除十將軍外，執政官和幾乎所有其他官職向各等級男性公民開放。

②改革公民大會——最高權力機關。徐州保安職業技術學校

付澤承

③改革五百人會議(處理公民大會閉會期間的日常事務，召集公民大會)④最高法院兼最高司法與監察機關——陪審法庭。⑤擴大十將軍委員會的權力。⑥制定公職津貼和觀劇津貼

3、①《十二銅表法》公元前5世紀中期——標志羅馬成文法的誕生

作用：在一定程度上限制了貴族特權，保護了平民利益。

②公民法：公元前3世紀中期之前，用來調整羅馬公民之間的關系，被稱為公民法。公民法基本上屬于羅馬及其公民的法律，還包括一些具有法律效力的習慣法。

③萬民法：萬民法羅馬帝國統治范圍內的國際法，適用于帝國境內各民族以及外邦自由民或羅馬統治范圍內一切自由民。

主要調整財產關系，規定奴隸制和私有財產神圣不可侵犯。

4、羅馬法在維系羅馬國家發展中的作用

①穩定了社會秩序。

②維護奴隸制度，鞏固了帝國的社會基礎。

③順應了經濟的發展和變化，對私有財產加以保護，以籠絡上層階級。④把羅馬法律和政治制度推向帝國的每一角落，進一步穩固了帝國的政治和經濟基礎。

七、歐美資產階級代議制的確立與發展

1、《權利法案》1689年

內容：限制國王的權力，約束英王的實際統治權，保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權。

作用：標志著英國的君主立憲制確立起來。

2、責任內閣制

形成：18世紀前期，內閣制開始形成。

特點：由國王任命下院中獲勝的多數黨領袖為首相

內閣實際上對議會或首相負責的“責任制政治”

首相手中握有行政與冷冰冰支大權，事實上是最高決策者和領導者 徐州保安職業技術學校

付澤承

3、美國1787年憲法的主要內容——體現了“分權與制衡”的原則

①立法權歸于參議院和眾議院兩院組成的國會。

②行政權歸于總統(總統由選民間接選出?？偨y及其內閣不向國會負責，總統既是國家元首，又是政府首腦，還是軍隊的總司令，在戰時可以行使獨裁大權)。

③最高司法機關是聯邦法院。④特別提到州與聯邦政府的痗。

4、法蘭西第三共和國憲法的內容

行政權力歸于總統，立法權歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會

5、《德意志帝國憲法》的主要內容

①統一后的德國為聯邦制的君主國家。

②皇帝擁有巨大的權力(國家元首，有權統率全國的武裝力量；帝國宰相主持帝國政府工作，帝國宰相對皇帝負責，不對議會負責)。

③帝國設立兩院制的的議會作為立法機構。

八、從科學社會主義理論到社會主義制度的建立

1、《共產黨宣言》——標志著馬克思主義的誕生

內容：①第一次較為完整系統地闡述了馬克思主義的基本原理，充分肯定了階級斗爭在階級社會中推動歷史發展的重要作用。

②闡明了社會發展的客觀規律，它充分肯定了資本主義制度取代封建制度的進步作用，資本主義最經必將被共產主義取代。

③還進一步揭示了無產階級的歷史使命，即用暴力推翻了資產階級的統治，建立無產階級政權。

2、巴黎公社的成立

①導火線：1870年，法蘭西第三共和國成立，國防政府和臨時政府采取屈膝投降政策。

②革命開始：1871.3.18日革命

③革命措施：政治上：廢除資產階級的國家機器，代之以工人階級自己的國家

機器。徐州保安職業技術學校

付澤承

經濟上：沒收逃亡資本家的工廠，交給工人合作社，實行八小時

工作制。

④意義：a、是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。

b、豐富了馬克思主義關于無產階級革命和無產階級專政的學院。c、它的經濟教訓是共產國際社會主義運動的寶貴財富。d、公社戰士英勇不屈，視死如歸的精神永垂不朽。

3、①二月革命 1917.3 直接結果：推翻了羅夫王朝 在革命中建立了工兵代表蘇維埃

二月革命后，出現了蘇維埃和資產階級臨時政府兩個政權并存的局面 ②《四月提綱》

提出了從資產階級民主革命向社會主義革命轉變的任務，還提出“全部政權歸蘇維?！钡目谔?，爭取以和平方式取得政權。

③彼得格勒武裝起義。

4、俄國十月革命勝利的歷史意義

①是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命。

②十月革命的勝利，在統一的資本主義世界體系上打開了一個缺口，它成功地將社會主義從理論變為實踐。

③十月革命的勝利，沉重地打擊了帝國主義的統治，鼓舞了國際無產階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭，推動了中國等亞洲國家的民族獨立運動。

5、社會主義制度在中國的建立

①為過渡到社會主義奠基

a、繼續完成民主革命的任務，鞏固政權

解放全國領土，1951西藏和平解放——基本上結束了長期分裂局面 開展土地革命，廢除封建土地所有制 抗美援朝為新中國建設贏得和平環境 b、恢復發展國民經濟

沒收官僚資本，建立社會主義性質的國營經濟——使國家掌握了社會的經濟 徐州保安職業技術學校

付澤承

命脈

合理調整工商業

加強對農業和工礦業的領導 ②過渡時期總路線的憲法的制定 a、第一個五年計劃 1953年開始實施

集中主要力量優先發展重工業，建立國家社會主義工業化的初步基礎；有步驟地促進農業、手工業的合作化，繼續進行對資本主義工商業下社會主義改造（一化三改造）。

b、1954年，第一屆全國人民代表大會召開，通過了《中華人民共和國憲法》——為發揚社會主義民主和健全社會主義法制奠定了基礎，也為我國由新民主主義向社會主義過渡提供了法律保證。

③社會主義三大改造的實現（1953年～1956年）

a、內容

對農業、手工業

對資本主義工商業 方針

積極發展，穩步前進 原則

自愿互利

道路

互助組、初級農業生產合作社、低級國家資本主義→高級國家資本

高級農業生產合作社

主義→全行業公私合營（統購包銷、加工訂貨）

形式

合作社

b、社會主義三大改造的實質：把生產資料私有制變為社會主義公有制。c、意義：社會主義制度在中國建立起來，中國進入社會主義初級階段。

九、當今世界政治格局的多極化趨勢

1、雅爾塔體制的建立

基礎：二戰改變了世界政治力量的對比

內容：結束戰爭，處理戰爭遺留問題，戰后和平

影響：確立了以美蘇為主導的國際關系新體系，奠定了戰后兩極格局的框架

2、美國的冷戰政策 徐州保安職業技術學校

付澤承

目的：遏制共產主義

表現：政治上：杜魯門主義——標志美國“冷戰”的開始

經濟上：馬歇爾計劃（援助西歐）

軍事上：成立北約 1949年 北大西洋公約組織成立——加劇冷戰程度

3、華約 1955年6月，成立華沙條約組織，從此在歐洲出現了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面

4、“冷戰”陰影下的國際關系

①德國分裂

德國首先成為美蘇“冷戰”的主要地點

1949年，成立了德意志聯邦共和國和德意志民就共和國 ②朝鮮半島的分裂

1948年，成立大韓民國和朝鮮民就主義人民共和國 ③古巴導彈危機

1962年，結果蘇聯從古巴撤走導彈

5、歐洲共同體

①背景：歐洲經濟發展的需要，抗衡美蘇、應付革命的需要 ②過程：1950年，“舒曼計劃”

1951年，法、意、荷、比、盧、聯邦德國六國簽訂了《巴黎條約》，決定建立歐洲煉鋼共同體

1957年西歐六國簽署《羅馬條約》，1958年歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體正式成立

1967年，三個共同體合并為一個，統標為歐洲共同體

擴大：1973～1986年，歐共體經歷三次擴大——歐共體的擴大，大大地增強了

同美、蘇抗衡的實力，使世界政治力量的對比也隨之發生了變化

6、日本崛起為世界經濟大國的表現

20C80Y，日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國，提出成為“政治大國”的目標。

①日本經濟的恢復（1945年～1955年）

內因：戰后進行社會改革，消除生產關系中的封建落后因素，為經濟的恢復 徐州保安職業技術學校

付澤承

和發展奠定了基礎。

外因：美國大力扶植

朝鮮戰爭為日本商品進入世界市場敞開了大門 ②日本經濟的高速發展（1956年～1973年）

原因：池田內閣提出的《國民收入倍增計劃》

加強政府投資和重視教育

引進科學技術

提出“貿易之國”“出口第一”的口號

7、不結盟運動

①提出：1956年，鐵托、納塞爾和尼赫魯

②正式形成：1961年，第一次不結盟國家和政府首腦會議在貝爾格萊德舉行 ③20C七八十年代，不結盟運動把反對美蘇兩個超級大國的霸權主義作為重要任務。1973年第四次首腦會議，將正式建立國際經濟新秩序作為不結盟運動的行動綱領。

④作用：它的反殖、反霸斗爭有力沖擊了國際政治舊秩序和兩極格局。

8、蘇聯解體和兩極格局的瓦解

①八一九事件（1991年8月）

導火線：《蘇維埃主權共和國聯盟條約》的公布 影響：國家政權性質發生了根本變化

②解體標志：1991年底，在哈薩克的阿拉木圖簽署文件，正式宣布成立“獨立國家聯合體”（阿拉木圖宣言）

③兩極格局瓦解的標志：東歐劇變和蘇聯解體（也標志著“冷戰”結束）。

第四篇：四川省德陽五中高中歷史《第二課 新興力量的崛起》教案 新人教版必修2

四川省德陽五中高一歷史《第二課 新興力量的崛起》教案 新人

教版必修2 【自主預習】

一、請自主學習教材第九專題第二節159頁至163頁

二、思考題目：

1、歐共體形成的原因？

2、日本戰后經濟快速發展的主要原因？

3、不結盟運動的發展和第三世界崛起的意義？

三、自主解答： 1、20世紀50—70年代西方經濟發生了什么變化？

2、日本經濟崛起給中國發展的啟示？

3、什么是綜合國力？ 【互動學習】 情景激趣：

法國文學大師維克多·雨果曾經說過：“總有一天，到那時，┅┅，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系┅┅”１９９１年１２月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯盟條約》，通稱《馬斯特里赫特條約》（簡稱《馬約》）。１９９３年１１月１日，《馬約》正式生效，歐盟正式誕生。維克多·雨果的理想已經變為現實。大家再數一數上面有多少顆金黃色的星？（12顆）知道為什么有12顆嗎？歐洲聯盟是怎么發展而來的哪？

二、探索生趣 主題一：“歐洲人的歐洲”（歐共體的形成）問題一：歐洲的一體化進程的原因？

A．雅爾塔體制使歐洲處于美蘇兩極控制之下，既面臨著來自蘇聯的威脅，又受到美國

經濟滲透、政治控制的壓力。隨著西歐各國的經濟恢復發展，要求擺脫美國控制，與

美國建立平等伙伴關系的要求日益激烈。但是，西歐經歷了兩次世界大戰的破壞，各

國人民反戰情緒非常強烈，他們迫切希望有一個和平穩定的環境來盡快恢復和發展經

濟。

B．戰后西歐任何一個國家都無力單獨與美蘇抗衡，并在世界政治經濟中起主導作用，唯一 的出路在于“聯合”，只有聯合起來，西歐才能繼續在國際事務中發揮作用。

C．西歐土地面積狹小，資源又相對貧乏，許多重要原料和市場過去都是從它們所屬的殖民

地獲取，戰后殖民地先后獲得獨立，這些渠道大大縮小或者被堵塞。這就使西歐各國認

識到要盡快發展經濟，就必須打破國家壁壘，在經濟上聯合起來，實行一體化。

D．西歐各國的經濟發展水平沒有太大的差異，經濟聯系也較密切；西歐各國具有相同或相

近的歷史文化、宗教和意識形態；法德兩國逐漸排除宿怨，實現和解；西歐各國都實行

資產階級議會民主制。這一切表明，西歐各國都強烈要求恢復它們在國際事務中的傳統

地位；因此，他們的聯合首先是從經濟領域開始的。

問題二：歐洲共同體的成立過程？

1951年，歐洲六國成立歐洲煤鋼聯營；

1958年，組成歐洲經濟共同體和歐洲原子能聯營。

1967年，三個機構合并，統稱為歐洲共同體。歐共體的總部在布魯塞爾。1975年，共同立法機構“歐洲議會”成立，由選民直接選舉產生。80年代之后，歐共體政治聯合進一步加強。

問題三：歐洲一體化的影響：

促進了西歐經濟發展和政局的穩定，增強了同美國抗衡的力量；改善和加強了同亞非 國家的關系。

主題二：迅速興起的日本

問題一：日本戰后經濟快速發展的主要原因？

（1）戰后日本一系列民主改革；，（2）朝鮮戰爭和越南戰爭時美國的特需訂貨及援助；

（3）國民經濟非軍事化，全力進行經濟建設；

（4）制定了外向型經濟發展戰略；

（5）大力發展教育事業，加快人才培養；

（6）利用戰后新技術革命的成果，大力引進國際先進技術，加快產業的更新換代。

問題二：日本戰后經濟快速發展的表現？ 20世紀50年代，經濟高速發展；60年代末，成為僅次于美國的經

濟大國；1987年，人均國民生產總值超過美國，居資本主義國家之首，成為

世界最大的債權國，在海外的純資產占世界第一位；還是世界上主要的貿易 出口大國和對外援助大國。

問題三：日本戰后經濟快速發展的影響？ 三足鼎立局面的形成。由于西歐、日本戰后經濟的迅速發展，資本主義世

界美、日、西歐三足鼎立的局面開始形成，使美蘇兩極格局受到沖擊，世界

政治朝著多極化方向發展。與此同時，日本企圖謀求“政治大國”地位。主題三：東方巨龍的騰飛 問題：為什么中國改革成功了，而蘇聯、東歐的改革相繼受挫呢？

（1）社會主義現代化改革是一場嶄新的復雜而艱巨的歷史任務。影響它的進程有國內

外諸多因素。但是，最主要是由于指導思想與路線不同。

（2）我們黨堅持了實事求是的思想路線，創立了社會主義初級階段理論，制定了符合

我國國情的黨的基本路線，走上了具有中國特色的社會主義道路。

（3）而蘇聯、東歐的改革沒有能完全擺脫蘇聯模式的經濟理論；沒能完全把握本國的國情；

蘇聯熱衷于霸權主義，搞軍備競賽，干涉別國內政；東歐則沒有完全擺脫蘇聯的干涉、控制。

（4）因而它們都相繼遭受挫折，而我國取得了成功。主題四：發展中國家的呼聲 問題一：不結盟運動的興起？

（1）背景；倡導者：鐵托、尼赫魯、納賽爾。

（2）標志：1961年在南斯拉夫召開第一個不結盟國家和政府首腦會議。（3）影響：第三世界成為一支獨立的政治力量登上了國際政治舞臺。問題二：不結盟運動的發展和第三世界崛起的意義（1）一定程度上改變了世界的面貌；（2）有力地沖擊了戰后國際關系中的兩極格局，為保衛世界的和平與發展做出了重要貢獻。

三、總結固趣

1、自主構建本節知識結構：

2、發展中國家應如何爭取發展的條件？

【素質提升】

一、選擇題

1、歐洲一體化的根本原因在于（）

A．美蘇爭霸的威脅 B．歐洲各國經濟發展與經濟聯系 C．爭奪市場的需要 D．政治一體化的推動

2、法國和德國開始走向和解的重要步驟是（）

A、“舒曼計劃”的提出 B、共同加入“北約”集團 C、歐洲煤鋼共同體的成立 D、東歐劇變和蘇聯解體

3、歐洲共同體的經濟目標實質上是（）

A．實現歐洲經濟一體化 B．擺脫美國的控制，實現歐洲經濟獨立 C．對抗美蘇兩個超級經濟大國 D．避免經濟危機，保護歐洲市場 4、1867年歐洲共同體成立時，不包括（）

A、法國和意大利 B、荷蘭和比利時 C、盧森堡和民主德國 D、英國和愛爾蘭

5、目前，不少歐洲人的觀念從“我是法國人”或“我是德國人”轉變為“我是歐洲人”。從根本上看，這一變化反映了歐洲（）

A、貨幣一體化 B、國家一體化 C、經濟一體化 D、軍隊一體化

6、下列有關歐共體的說法不正確的是

A.促進了歐共體各國經濟的發展 B.推動了歐洲政治一體化進程 C.以歐洲的聯合為基礎抗衡美國 D.使美國的霸權地位一落千丈

7、二戰后，美國對日本經濟上的扶植轉為競爭，這種變化反映出（）

A．美國有能力來控制日益發展的日本 B．美使日成為對抗社會主義的據點 C．不同類型國家的經濟都在恢復發展 D．美國獨霸世界經濟的局面一去不復返 8、20世紀日本經濟高速發展是在（）

A、30年代中期至50年代中期 B、40年代中期至60年代后期 C、50年代中期至70年代初期 D、70年代初期至70年代后期 9、20世紀70年代以來，日本要求與美國建立平等的伙伴關系，其根本原因是（）

A．美蘇兩極格局即將瓦解 B．日本開始奉行獨立自主的外交政策 C．日本已經成為經濟大國 D．日本需要提高自己的國際地位

10、新中國成立后，下列事件的先后順序是()①“一五”計劃完成②第一顆原子彈爆炸③在聯合國合法席位的恢復④改革開放政策的確定 A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④②①③

11、十一屆三中全會后，我國的社會主義現代化建設取得了舉世矚目的成就，其表現有（）①糧棉產量躍居世界首位

②爆炸了第一顆原子彈③城鄉人民生活水平顯著提高④建立一批接近或達到世界先進技術水平的工程項目

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

12、第三世界崛起的標志是()

A．萬隆會議的召開

B．不結盟運動的興起 D．新中國的成立 C．“七十七國集團”的建立

13、促使不結盟運動形成的主要原因是

A、三個首倡國都受到兩大軍事集團的威脅

B、冷戰格局使國際關系趨于惡化 C、和平中立是三個首倡國的一貫政策

D、民族經濟的發展使第三世界已能與美蘇平等對話 14、1971年美國總統尼克松演說：“??同我們在第二次世界大戰結束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰?！蹦峥怂裳菡f中的“挑戰”是指（）

A．蘇聯的威脅 B．西歐和日本的經濟競爭 C．第三世界的崛起 D．美國經濟滯脹

15.有關不結盟運動興起和發展中國家崛起意義的表述，正確的有（）①改變了世界面貌②沖擊了戰后國際關系中的兩極格局③說明出現了新的國際政治力量④維護了世界和平

A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④

二、材料解析題

16、閱讀下列材料

材料一： 從20世紀60年代后期起，日本對美國貿易出現順差并逐年增加，1978年為101.25億美元，1988年為521億美元。在世界市場上，日本的制成品出口額1707.8億美元，超過美國的1453.4億美元。1980年，日本的粗鋼和汽車產量超過美國。1965～1972年，歐洲共同體國家出口增加了158%，而美國的出口只增加了80%；1972年，美國在資本主義世界出口總額中所占的比重為13.4%，歐共體為33.7%。

材料二： 從20世紀70年代起，日本在日美同盟前提下開展“多邊自主外交”，與中國恢復邦交，在阿以沖突中支持阿拉伯國家，謀求在國際事務中有更多發言權，積極爭取安理會常任理事國席位。60年代，法國不顧美國反對，成功地試驗了第一顆原子彈，成為核國家，撤出“北約”，調整與蘇聯的關系，與中國建交。70年代，聯邦德國展開了旨在改善與蘇聯等東歐社會主義國家關系的“新東方政策”；英國也逐漸不再依賴美國。

——《世界當代史》

請回答：

(1)材料一反映了什么現象？

(2)材料二反映了怎樣的歷史現象？聯系材料一，分析出現這種局面的原因。

參考答案

一、單項選擇題 B、2 C、3 A、4 D、5 C、6 D、7 D、8 C、9 C、10 A、11 D、12 B、13B、14 B、15C、二、材料解析題

16、（1）現象：日本和歐共體同美國在世界市場上展開了激烈競爭并占據了有利地位。（2）現象：日本和西歐各國開始奉行相對獨立的外交政策，日益要求擺脫美國的控制，資本主義世界美國、日本、西歐三足鼎立的局面開始形成，世界格局朝著多極化方向發展。原因：資本主義經濟、政治發展不平衡，日本、西歐經濟發展，與美國差距縮小。

第五篇：高中歷史必修一填空

高一歷史必修一復習

專題一 古代中國的政治制度

一．中國早期政治制度的特點

1．西周在地方上推行____________制。目的：____________________________。類別：（分別舉例）____________________；____________________________； ____________________________。

評價：______________________________________________________________________。2．宗法制是按___________________分配政治權力的，實行________________繼承制。

西周形成的宗法等級是：________________________________________________________。3．中國早期政治制度的特點是？

（1）________________________________________________________。（2）________________________________________________________。（3）________________________________________________________。

二．走向“大一統”的秦漢政治

1．秦統一的過程：________________________________________________________。意義：________________________________________________________。

2．秦始皇采納了_________的建議，在地方上推行___________，加強中央對地方的控制。

郡縣制的主要特點：（1）________________________________________________________。

（2）________________________________________________________。影響：郡縣制的建立是 ______________________________________________ 的重要環節。

郡縣制的設立是___________________ 取代 _________________ 的重要標志。3．秦朝中央集權制度包含哪些內容_____________、_______________。

皇帝制度的創立者是：______________。秦朝中央的“三公”別指 ________、____________、________。分別管什么_________________、______________________、________________。三．君主專制政體的演進與強化

1．西漢的監察制度是：_____________________，漢武帝時代以_____ 作為監察區，全國共有______個，以監察地方政治，加強中央對地方的控制。2．漢武帝時與唐朝．宋代分別采取什么措施來削弱相權？

漢武帝時，設_________________________，參與決策，削弱外朝官。

唐朝實行______________________制，三省指：__________、____________、___________，省下設置____________________________六部。

3．西周、秦朝、元朝的地方行政制度分別是________、____________、________。元朝在全國設___________個行中書?。ㄐ惺。?，浙江屬于___________________行省，元朝的“腹里 ”指 _________________________。宣政院管轄的是 ___________________________________。元朝實行行省制度的重大意義__________________________________________________。對行省長官的控制方式______________________、______________________、_______________________、_________________。4．中國古代政治制度演變的特點？

________________________________________________________； ________________________________________________________。

四．專制時代晚期的政治形態

1．明 ：___________（皇帝）廢丞相，權分六部，__________（皇帝）時，又設內閣。清：_______________時設軍機處；地方上推行______________，以加強皇帝對地方行政的控制。明清時期古代君主專制達到頂峰。

2． 軍機處設置的直接目的是________________________，特點：___________________________________________，作用：____________________________。3．分析古代專制主義中央集權制度加強對中國社會發展的影響？

積極：_________________________________________________________________________。消極：_________________________________________________________________________。專題二近代中國維護國家主權的斗爭

一．列強入侵與民族危機

1．鴉片戰爭爆發的背景？(認識其爆發的必然性)19世紀上半期：西方______________________________________________________。

中國__________________________、______________________________________________。2．列舉1840-1900年，列強發動的主要侵華戰爭有（標明時間）_______________________；____________________________；____________________ ； ____________________________；____________________________。

3．三個最嚴重的不平等條約是：______________、__________________、____________。分別列舉主要內容，分析危害？（1）

（2）

（3）

4．簡述列強的侵華戰爭對中國社會的影響？ 政治上： 經濟上： 總： 二．中國軍民維護國家主權的斗爭

1．中國近代人民第一次自發組織的大規模抵抗外來侵略的斗爭是_____年______________。

近代清軍第一次大規模使用現代化武器與侵略者交戰的是________________ 戰爭中的___________________戰役。相關的管帶有：____________________________。2．臺灣人民掀起反割臺斗爭的背景：_____________________________________________

領導人及軍隊有________________________、___________________________。3．列強最終未能將中國變為殖民地的主要原因是：____________________________。

三．偉大的抗日戰爭

1．______年 月 日 __________事變，標志日本開始全面侵華。南京大屠殺____萬同胞被害，日本還在中國實施了慘無人道的_____________和 __________戰。2．抗日民族統一戰線建立的過程：

（1）1931年九一 八事變：全國掀起抗日救亡運動高潮。中共發表宣言，號召人民將日本驅逐出中國。

（2）1935年________事變 ：中日民族矛盾上升為主要矛盾。中共發表 _________宣言，號召“________________________________________”。1935年12月，召開_______________ 會議，確定_____________________________________________的方針。抗日救亡運動擴展。1936年12月___________事變的和平解決，揭開了_________________________、_______________________ 的序幕。

（3）1937年8月13日____________事變后，國民政府發《___________________________》，表示要“實行自衛，抵抗暴力”。

（4）1937年9月______________________________________________________________標志著抗日民族統一戰線正式建立。3．正面戰場和敵后戰場的主要戰役：

正面戰場：___________戰役，打破了日本3個月滅亡中國的狂妄計劃。國共兩黨首次合作的戰役是_____________會戰?？箲鹨詠砣〉玫氖状未蠼菔莀_______________，取得的最大的勝利是________________。棗宜會戰中，犧牲的國民黨軍隊的總司令是_______________。敵后戰場：1937年8月，中共中央在陜北召開_______________，制定了___________________________。之后廣泛開展___________________________ 建立 ___________________________，把敵人的后方變成抗日的前線。

全國抗日根據地指揮中樞和總后方是：___________________________。由_______________指揮的______________（戰役），鼓舞了全國人民抗戰的信心，沉重的打擊了日本帝國主義。

少數民族的抗日武裝隊伍有：_____________________、________________________。4．抗戰進入相持階段的標志是________年 _______________________。

日本投降的時間______________，簽字的時間 ___________。臺灣光復時間：___________。5．抗日戰爭的偉大歷史意義？（1）

（2）

（3）

7．抗日戰爭取得勝利的根本原因？____________________________。

專題三近代中國的民主革命

二．辛亥革命

1．近代中國第一個資產階級革命政黨是成立于_____（時間）______（地點）的____________________。

2．狹義的辛亥革命就是指_________________，爆發時間：_______年___月___日。中華民國成立時間________（民國元年）。臨時大總統是______________，南京臨時政府的性質是：____________________________。

3．第一部資產階級憲法是：《____________________________》。

內容：（1）規定中華民國主權屬于_______________________（意義：__________________________），國民享有各項自由與權利。（2）按_______________原則構建政治體制，實行_______________制，限制總統。這部憲法頒布的意義：是中國___________________________ 憲法。從法律上宣告了_________________________和______________________________，成為近代________________________________________________________。

４．辛亥革命的偉大歷史意義？（１）（２）

（３）

（４）

三．新民主主義革命

1．五四運動爆發的導火線是____年________________________。初期斗爭的主要力量是青年學生，口號是_____________、_______________。6月初活動中心由______轉移到_____，______________登上政治舞臺，發揮了主力軍的作用。取得的斗爭成果有（1）_________________________；（2）____________________；（3）______________________。五四運動的偉大歷史意義：（1）（2）

2．中共“一大”的時間________地點______。確定黨的中心任務是：____________________。中共：“二大 ”時間 _________地點______。召開的中心任務是制定黨的民主革命綱領，其內容是________________________________________________________。這是中國近代以來第一個徹底的____________________________。

3．國民革命運動開始的標志______年_____________________（也標志著____________________________）。

國民革命運動結束的標志：_____年_______________________（也標志著____________________________）。國民革命運動的意義：（1）（2）

失敗的原因：（1）（2）

4．大革命失敗后，_______________打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。領導人有 ________________________________________________________。

根據八七會議決定，1927年9月，毛澤東發動____________________。毛澤東開辟的第一塊農村革命根據地是____________________________。

5．紅軍長征的直接原因是________________________；根本原因_______________________。時間：________至_________，長征結束的標志__________________________意義：________________________________________________________。6．遵義會議召開的時間________，結束了___________________________事實上確立了以________為核心的黨中央的正確領導。標志著黨從幼稚走向成熟，原因________________________________________________________。

7．全面內戰爆發的的標志______年______________________，毛澤東提出了“____________________________”的著名論斷，解放區軍民不斷粉碎敵人的進攻。8．______年_______________________________________________，揭開了戰略反攻的序幕。解放戰爭中的戰略決戰指____________、_________________、________________三大戰役。殲滅改編國民黨軍隊達_______萬。______年___月____日，人民解放軍百萬雄師橫渡長江，解放_________，推翻了國民黨政權的統治。9．認識新民主主義革命勝利的意義？（略）啟示：

專題四 現代中國的政治建設與祖國的統一

一．新中國初期的政治建設

1．____年____月，政治協商的中心任務是__________________________，頒布了《____________________________》具有臨時憲法的性質。這次會議的主要內容是（1）（2）（3）

2．新中國成立的歷史意義？（1）（2）（3）

3．第一屆全國人民代表大會召開的時間______，標志著___________________________該會議召開的中心任務是頒布《____________________________》，作為國家的根本大法。該憲法的歷史意義（1）憲法體現了____________________和______________________；（2）是新中國__________________________________________；（3）它的頒布，開創了____________________________。

4．我國社會主義民主政治的基本內容是？（三大政治制度）

__________________、_________________________、___________________________。5．_____年 《______________ 》，規定在____________________的地區，實行民族區域自治。_____年，正式確定為國家的基本政治制度。民族區域自治制度實施的意義？

（1）實現了 ____________________________。（2）保證了____________________________。（3）促進了____________________________。

二．政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折

1．文革對民主政治制度的破壞有哪些表現？說明了什么？有何啟示教訓？（略）2．十一屆三中全會的主要內容：（1）________________________________________ 實現了思想路線的撥亂反正；（2）_______________________________________實現了政治路線的撥亂反正；（3）____________________________取得了組織路線撥亂反正的最重要成果；（4）做出了____________________________。

意義：___________________________偉大轉折；___________________________新道路；___________________________新時期；____________________________新時代。3．列舉改革開放以來中國社會主義民主政治建設的重大成就（有中國特色社會法律體制基本形成的過程？）（1）1980年____________________________；（2）1982年____________________________；（3）1997年____________________________；（4）1999年____________________________。

總： 一個以 ______________________________________________________基本形成。

三．“一國兩制”的偉大構想與實踐 1．“一國兩制”構想的形成的過程？

（1）1979年________________________________________________________；（2）1981年________________________________________________________；（3）80年代初_______________________________________________________；（4）1984年________________________________________________________。

“一國兩制”的偉大構想最初是針對_______問題提出來的，最早應用于________問題。“一國兩制”的內涵：________________________________________________________。2．香港回歸的時間_____年___月____日；澳門回歸的時間：_____年____月_____日。港澳回歸的歷史意義（1）（2）（3）（4）

3．改革開放以來，海峽兩岸關系的發展？（1）1979年____________________________；（2）1980年____________________________；（3）1992年____________________________；（4）1994年____________________________；（5）1995年____________________________。

4．當前解決臺灣問題的最大阻力是___________________、_______________________。5．當前解決臺灣問題的綱領性文件是《______________________________________》。專題五 現代中國的對外關系

一．新中國初期的外交

1．和平共處五項原則最早提出于_____年，中國與_______就_______問題進行談判時。后來經過了兩次修改后內容為_____________、___________、_________________、____________、_________________。意義____________________________。

2．新中國第一次以五大國身份參加的國際會議是_______年的____________會議，會上主要討論了和平解決_____________和_______________問題。

3．新中國參加的第一次沒有西方殖民國家參加的會議是_______年__________會議周恩來在會上提出了“_______________”的方針，促進了會議的圓滿成功。

二．外交關系的突破

1．______年_______屆聯大，中國恢復了在聯合國的合法席位。

2．中美關系開始正?；臉酥臼莀____年___________________及______________________。中美關系實現正?；倪^程？

（1）1972____________________________。（2）1978____________________________。（3）1979____________________________。分析中美兩國關系改善的原因？

美：

中：

影響：中美關系的緩合，直接推動了_______________________。

3．中日邦交正?；臉酥綺_____年_____________________及______________________。意義：結束了____________________________，打開了____________________________這對于____________________________。三．新中國的外交政策與成就

1．新時期中國獨立自主和平外交政策在改革開放時期的具體表現是__________________。2．______年，江澤民出席聯合國________________________________，在中國倡議下，舉行了_______________________________________首次會晤。

3．_____年_______________________________________________五國，在上海會晤，確立“上海五國機制”。________年，發展為___________________________------上海合作組織。增加了_____________________（國家）。該組織豐富了由_________始創的以_______________________為核心的新型國家關系。

專題六 古代希羅馬的政治文明

二．卓爾不群的雅典

1．梭倫改革的內容內容：經濟上：_______________________；

政治上：（1）_______________________；

（2）_______________________；

（3）_______________________。

作用：______________________________________________。2．雅典民主政治確立的標志：_______________________。

3．雅典民主政治的“黃金時代”指_______________________時代，具體表現：（1）除__________以外，各級官職向所有公民開放，并都以_______方式產生；（2）_____________經常化，成為事實上的國家最高權力機構；

（3）___________________________________________________________________。4．分析雅典民主政治的得與失

局限性：（1）民主的范圍：______________________________________________；（2）民主的性質：______________________________________________；（3）民主的方式：______________________________________________。

積極影響：___________________________________________________________________。特點：__________、_____________。

三、羅馬人的法律 1．《_______________________》，是羅馬成文法的起點。_______________________，標志著羅馬法學的高度成熟，_______________________被譽為“自然法之父”。

2．“公民法”通行于_______________________（時期），適用于__________________（范圍）。3．“萬民法”在由_______________________的過程中，羅馬社會發生發很大的變化，“公民法”不在適應形勢，在長期的____________中，形成了萬民法體系。萬民法適用于_______________________，成為鞏固羅馬統治的重要工具。

4．羅馬法在人類文明發展史中的價值和現實意義成為近代_____________________________________________________________的先驅。特點______________、____________________。

專題七近代西方民主政治的確立與發展

一．代議制的確立與完善

1．英國“光榮革命”的時間_______年，推翻了________________統治，______________登上王位。體現了____________________的意志。這是一次沒有發生流血的宮廷政變。2．《權利法案》頒布的時間 _______年，內容（1）____________________（2）____________________（3）____________________（4）____________________（5）____________________（6）____________________。通過《權利法案》奠定了____________________。

3．英國君主立憲制的特點________、____________________、______________等。

二、美國的1787年憲法

1．______年，美國在_________召開__________會議，通過了新憲法----《______________》。1787年憲法的主要內容在中央與地方權力上實行________________；在中央政府權力構建上體現____________原則。憲法性質：______________________________，體現了“____________________”的原則。作用：______________________________________。

2．比較英國與美國的政體 同：____________________________________________________________； 異：（1）權力中心：________________________________________；

（2）國家元首、產生方式及地位：________________________________________。

專題八 解放人類的陽光大道

一．馬克思主義的誕生

1．馬克思主義誕生的歷史條件？

（1）經濟前提（根本原因）：________________________________________；（2）階級基礎：________________________________________；（3）理論基礎：________________________________________；（4）實踐基礎：________________________________________。

2．19世紀三四十年代，歐洲的三大工人運動指_______________________、_____________________________、___________________________，表

明

：________________________________________。

3．馬克思主義誕生的理論來源是____________________、_________________________、______________________________。

4．馬克思主義誕生的標志______年《______________》發表。

二．俄國十月社會主義革命

1．狹義的十月革命指_____年____月的______________武裝起義，其間領導機構____________________，發表了列寧的《____________________》。

2．攻打冬宮之際，全俄召開了________________________________________，會議通過了列寧起草的《________________________》《_____________》《________________》。成立了以列寧為首的第一個____________________政府和 世界第一個___________________國家。4．第一個社會主義國家建立的歷史意義________________________________________。

專題九 當今世界政治格局的多極化趨勢 一．美蘇爭鋒

1．二戰后，雅爾塔體系確立了______為主導的_____________格局。美蘇兩國戰時同盟關系破裂的根本原因是_____________ 2．美蘇兩極格局形成的背景（1）（2）

3．兩極格局形成的過程？

（1）1946．3_______________________________________；（2）1947．3_______________________________________；（3）1947．6_______________________________________；（4）1949_______________________________________；（5）1955_______________________________________。

4．兩極對峙局面正式形成的標志：__________________________。5．分析美蘇“冷戰”局面（兩極格局）對二戰后的國際關系的影響？ 消極影響：（1）_______________________________________；（2）_______________________________________。

客觀作用：（1）_______________________________________；

（2）_________________________________________________________________；（3）____________________________________________________。

二．新興力量的崛起 1．歐共體形成的基本過程？

（1）1951_______________________________________；（2）1958 _______________________________________；（3）1967 _______________________________________。經濟的一體化促進帶動了__________________________。

法國總統戴高樂提出：“_____________________________”，主張奉行獨立自主的外交政策，主要目的是____________________________________________________。

2．在___________、__________、___________三國的推動下，_______年，第一屆不結盟國家和政府首腦會議召開------------標志著不結盟運動正式誕生。

不結盟運動始終奉行 ___________________和____________________的宗旨與原則。影響作用：有力沖擊了____________________________________________________。

三．走向多極化

1．兩極格局瓦解的標志：_________年_____________________________________。兩極格局瓦解后，當前的世界格局是_____________。多強包括：______、_________、_________、_________。2．兩極格局瓦解后，歐洲一體化進程加快的表現？（1）1991．12__________________________；

（2）1993_______________________________________；（3）1999__________________________。

3．俄羅斯的復蘇：2000年________出任俄羅斯總統，他的一系列_________政策使俄羅斯逐漸走出了低谷。

4．多極化趨勢對世界歷史發展的影響，有利于_____________________________________，有利于_________________________，有利于_______________________________________。5．影響世界政治格局的兩大因素是_____________、_____________。