第一篇:實習前心得體會
【實習心得體會范文】(六篇)[1]總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。[2] 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用,發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養,每天看軟件開發的視頻教程,自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。[3] 在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。
實習中的感悟
首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
對自己的要求
經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。[4] 實習心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點: 1.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢? 2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那? 3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事.在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!4.團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過 質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功 [5] 暑假期間,經老師介紹推薦我們專業的四名同學去了某食品公司進行了兩個月的實習。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
對于一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,我們經老師介紹進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度 ——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥
善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。[6] 生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯系學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”“習”,和“悟”也是必要的環節。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。首先:作為學生,生產實踐是學生對專業知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵。同時生產實踐,也是對我們協作能力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處理協作關系是我們能夠開展事業的關鍵。
其次:對于學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和責任為學生提供學習和實踐的條件。生產實踐作為學校人才培養的重要環節之一,是學校建立學生-社會-學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定得團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協作意識,同時也為“人人都動手”創造了機會。大學給我們將來工作學習提供了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。再次:對于公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工可以降低公司和企業的經營成本。因此大范圍的選擇人才,培養和鍛煉具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
生產實習持續了一個月左右,實習進行了五部分:mps 8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業知識的進一步概述,因此對于此次生產實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!篇二:實習前兩周之心得體會
實習前兩周之心得體會
初次離家最遠,陌生的城市,陌生的人群,連環境也陌生的讓人難以呼吸。還好聽說慶陽是一個非常有文化底蘊的城市,我的好奇心告訴我,我一定會在這里度過一段愉快的實習時光。
平易近人的領導,熱情的同事,可口的飯菜,舒適的宿舍,一切都讓我覺得無比順心,環境太美好使我愣是反應不來,簡直就是太出乎意料了!在這樣的環境我能不好好學習嗎? 這兩周我去過工地三次,第一次去了華池縣葫蘆河水源工程現場,第二次和第三次都去了合水縣黨政機關大樓的建設現場,不愧是施工文明單位,現場的布置干凈整齊,隨處可見安全標語,還有那種讓人一進去就特別放心的感覺,足以彰顯這個公司的內在魅力。這不就是人們一直苦苦追尋的正能量?我更加肯定,我的選擇是對的!在辦公室,我有自己的辦公桌以及辦公文具,還有一沓與我息息相關的圖紙,我每天除了看圖算量外,還接觸了word、excel、cad、廣聯達還有打印機復印機的使用等等,看起來這些在學校也有接觸過,可實際應用遠比學校要求的要難的多,word里面工程上會涉及到鋼筋符號、標高符號、軸號等;eccel制表也要求會制各種復雜的表等;cad、廣聯達在學校學的也只是皮毛,還不能熟練應用;打印機復印機更不用說,如何開啟、如何選擇復印張數、如何將紙張在a4與a3之間轉換、如何裝紙、如何將資料翻印正反面、如何關機等等,都要現學。對于這些不會或不熟的,我都認真學習,因為我深知同事們都經驗豐富,而且我要學的還有很多。
在這樣的公司我對我的實習生涯充滿了希望,加油!2014.8.11篇三:實習前培訓心得體會
實習前培訓心得
時光荏苒,匆匆的從指間流過,兩年的學習生涯過去了。又是到了各自分別和邁向實習的時期。
在過去的兩年之中,老師的諄諄教導是我們向前進步最好的良藥。昔日教堂上,老師們講解明細,在細節上的強調以及各方面重點的掌握,更使我們在就醫的路途點亮了明燈。憶往昔,課堂上同學們為一個學術上的問題爭得不亦樂乎;實驗課上大家互相幫助,儼然一幫親兄弟,親姐妹;在操作課上,大家爭分奪秒,怕錯過了每一次操作的機會;學習上,交流甚廣,“三人行,則必有我師”,同學們互相學習,互補之間的不足,共同進步;生活上,你來我往。相處融洽,相親相愛的大家庭。就要各分東西實習了,學校為了鞏固同學們的知識點,進一步提高大家的操作技巧,使大家能夠在臨床上更能深入了解,結合歷經幾個學期的實習培訓,進行了一系列的實習前的臨床技能培訓和對醫學、醫院認識以及個人各方面素質的培訓。
首先,是對各種醫療文件的書寫、全身體格檢查的培訓。醫療文件是作為醫學生最先接觸的而且最為重要的一類文件,是防止各種預料糾紛的重要文件。醫療文件記錄了每個病人的詳細資料,包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書寫和認真書寫是醫學生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。
全身體格檢查,作為臨床上最基礎的技能,是每個臨床醫學生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內容是全面而系統的,遵循全身檢查的內容和順序,基本項目包括:1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經系統檢查。而每一個部位的檢查都會有不同的特征及其相關的疾病內容和設計不同的器官系統。對這些檢查的掌握,是對臨床醫學生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進一步的了解各種基本的特征及鑒別,對于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學好基本的技能,在以后的就醫和學習上就更加得心應手,但是醫學的海洋是無窮無盡的,必須更加努力的學習各種不同的技能,才能另我們走的更遠。
第二,對心電圖知識的講解。心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對心臟檢查的重要手段,對心臟各類疾病診斷具有極大幫助,甚至有決定性診斷價值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對于以下疾病有較大診斷意義:心包炎、心絞痛、血鉀過高或過低、洋地黃等藥物中毒。所以學會觀察和了解心電圖各項指標的含義,就能夠很好的對心臟各類疾病做出正確的診斷。
第三,對醫學影像診斷知識的講解。醫學影像診斷包括:x線,mri、超聲、ct等。醫學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如x線能夠對骨與關節系統、呼吸系統,心血管系統,消化系統等做出重要的診斷,例如病變位置、部位、范圍等。x線、超聲、ct、mri對各個臟器系統的診斷各有不同,臨床上運用也是根據病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。
第四、外科無菌操作和心肺復蘇等。外科無菌操作技術是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的,需要對患者進行一系列的無菌操作,這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染,對于操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節都需要按部就
班的嚴格執行,錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的,都當做是每一次的搶救現場。
心肺復蘇的外科常用的一個搶救手法,外科手術上很經常因為使用藥物過程中以及在手術過程中,患者突發心臟驟停的現象。對于能夠掌握這么一門技術,就相當于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復蘇的手法已經方法,是每個醫學生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。
第五,對醫院各方面的認識。同學們即將要步入醫院的大門,對醫院各個方面都不太熟悉,針對這種情況,老師們對醫院各個方面進行了講解,包括各個科室、各種職位的職能,各個科室之間的聯系。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫院有各種嚴格的制度,作為即將進入醫院實習的醫學生,都應該詳細的了解。
最后,對個人各方面的認識和提高。作為本醫學院的醫學生,不僅僅代表的是個人,更代表的是本醫學院。在實習期間,必須端正自己的心態,積極的向醫院里的老師學習。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽從醫院的安排,爭做一名優秀實習生,為老師們、為學校爭光。
短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂著酷熱的天氣,同學們沒有一絲的松懈,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒喊出一聲苦、一聲累,因為大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多,為實習打下了堅實的基礎。
面對即將來臨的實習,非常憧憬未來的日子里能夠在醫院里運用到學校里學到的知識,更加感謝學校這些日子實習前的培訓,鞏固我們的臨床技能,對醫院的各方面認識加深,對于怎樣去實習、怎樣做一個優秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓,就是實習的助推器,讓我們很好做好實習的工作。篇四:工作實習心得體會(總結)實習心得體會
通過這次工作實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和求知的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。附:
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要
用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。篇五:淺談我的實習心得體會
淺談我的實習心得體會
時間過得真快,從08年3月21號我上班已經一個月多了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對每個剛開始上班的人而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名服務性質的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、服務工作不夠細致
這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是大專生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。營業廳經理,就是我的導師,在百忙之中都會抽出時間關心我的工作并指導我的服務,我的時間比她充裕的多,也應該可以多學習新的業務,不斷提高自己的服務,更好的為用戶服務。提升我們的敬業精神和服務意識。
5、沒能積極參與公司活動
雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。發揮我文藝方面的特長,給大家打來歡樂。
以上是我對已經過去的一個多月實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
由于時間關系,這份總結完成的有些倉促,可能不是很全面,待日后再補充吧。
我會用微笑來迎接新的挑戰,不斷的完善自我,超越自我,讓自己的人生價值得到提升。。。
第二篇:實習前培訓心得體會
實習前培訓心得
時光荏苒,匆匆的從指間流過,兩年的學習生涯過去了。又是到了各自分別和邁向實習的時期。
在過去的兩年之中,老師的諄諄教導是我們向前進步最好的良藥。昔日教堂上,老師們講解明細,在細節上的強調以及各方面重點的掌握,更使我們在就醫的路途點亮了明燈。憶往昔,課堂上同學們為一個學術上的問題爭得不亦樂乎;實驗課上大家互相幫助,儼然一幫親兄弟,親姐妹;在操作課上,大家爭分奪秒,怕錯過了每一次操作的機會;學習上,交流甚廣,“三人行,則必有我師”,同學們互相學習,互補之間的不足,共同進步;生活上,你來我往。相處融洽,相親相愛的大家庭。就要各分東西實習了,學校為了鞏固同學們的知識點,進一步提高大家的操作技巧,使大家能夠在臨床上更能深入了解,結合歷經幾個學期的實習培訓,進行了一系列的實習前的臨床技能培訓和對醫學、醫院認識以及個人各方面素質的培訓。
首先,是對各種醫療文件的書寫、全身體格檢查的培訓。醫療文件是作為醫學生最先接觸的而且最為重要的一類文件,是防止各種預料糾紛的重要文件。醫療文件記錄了每個病人的詳細資料,包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書寫和認真書寫是醫學生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。
全身體格檢查,作為臨床上最基礎的技能,是每個臨床醫學生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內容是全面而系統的,遵循全身檢查的內容和順序,基本項目包括:1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經系統檢查。而每一個部位的檢查都會有不同的特征及其相關的疾病內容和設計不同的器官系統。對這些檢查的掌握,是對臨床醫學生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進一步的了解各種基本的特征及鑒別,對于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學好基本的技能,在以后的就醫和學習上就更加得心應手,但是醫學的海洋是無窮無盡的,必須更加努力的學習各種不同的技能,才能另我們走的更遠。
第二,對心電圖知識的講解。心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對心臟檢查的重要手段,對心臟各類疾病診斷具有極大幫助,甚至有決定性診斷價值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對于以下疾病有較大診斷意義:心包炎、心絞痛、血鉀過高或過低、洋地黃等藥物中毒。所以學會觀察和了解心電圖各項指標的含義,就能夠很好的對心臟各類疾病做出正確的診斷。
第三,對醫學影像診斷知識的講解。醫學影像診斷包括:X線,MRI、超聲、CT等。醫學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如X線能夠對骨與關節系統、呼吸系統,心血管系統,消化系統等做出重要的診斷,例如病變位置、部位、范圍等。X線、超聲、CT、MRI對各個臟器系統的診斷各有不同,臨床上運用也是根據病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。
第四、外科無菌操作和心肺復蘇等。外科無菌操作技術是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的,需要對患者進行一系列的無菌操作,這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染,對于操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節都需要按部就班的嚴格執行,錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的,都當做是每一次的搶救現場。
心肺復蘇的外科常用的一個搶救手法,外科手術上很經常因為使用藥物過程中以及在手術過程中,患者突發心臟驟停的現象。對于能夠掌握這么一門技術,就相當于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復蘇的手法已經方法,是每個醫學生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。
第五,對醫院各方面的認識。同學們即將要步入醫院的大門,對醫院各個方面都不太熟悉,針對這種情況,老師們對醫院各個方面進行了講解,包括各個科室、各種職位的職能,各個科室之間的聯系。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫院有各種嚴格的制度,作為即將進入醫院實習的醫學生,都應該詳細的了解。
最后,對個人各方面的認識和提高。作為本醫學院的醫學生,不僅僅代表的是個人,更代表的是本醫學院。在實習期間,必須端正自己的心態,積極的向醫院里的老師學習。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽從醫院的安排,爭做一名優秀實習生,為老師們、為學校爭光。
短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂著酷熱的天氣,同學們沒有一絲的松懈,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒喊出一聲苦、一聲累,因為大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多,為實習打下了堅實的基礎。
面對即將來臨的實習,非常憧憬未來的日子里能夠在醫院里運用到學校里學到的知識,更加感謝學校這些日子實習前的培訓,鞏固我們的臨床技能,對醫院的各方面認識加深,對于怎樣去實習、怎樣做一個優秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓,就是實習的助推器,讓我們很好做好實習的工作。
第三篇:醫學生實習前教育心得體會
醫學生實習前教育心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的醫學生實習前教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、有利于增強教學與臨床的聯系
專業課教學必須扎根于臨床實踐,一節生動活潑而充實的理論課,不光有教師嫻熟、流暢的道白,更主要基于從實踐獲得的經驗,對臨床典型病例的闡述。在臨床實踐過程中通過與科組之間的學習,對臨床標本的檢驗,可以獲得許多平時教學中所需的陽性標本,如白血病病人的骨髓片、化膿性球菌、腸道桿菌菌種及一些少見的標本,這既保證了實驗課的開課率,使實驗結果具有真實性,又提高了實驗課的質量;同時在理論課上可以將自己在實踐中遇到的問題及解決的方案講給學生,這樣既可減少實驗誤差,又可以使課程形象生動地進行,避免了教師講課與臨床實際脫節問題。
二、有利于實踐技能的訓練
加強學生動手能力的訓練,是培養實用型醫學檢驗人才的重要內容之一,對專業教師來說,操作的每一個細節都要求做出正確示范,如培養皿、接種環(針)的握持方法、細菌分離培養的方法、毛細吸管的使用、儀器的操作等精細環節,這就要求教師有扎實的基本功和過硬的實踐技能。參加臨床實踐,使我們增加操作技能訓練的機會,彌補了在實驗室操作的局限性。過硬的操作本領,不僅是自己專業水平的提高,而且對學生動手能力的培養也有著重要的影響,使學生們在實驗中增加了學習興趣,端正了學習態度,對檢驗專業有了真確的認識。
三、有利于知識更新
當今醫學正以突飛猛進的速度發展,醫學模式的.轉變使醫學知識更新更快,知識信息量劇增。而學校使用的規劃教材往往滯后于臨床實際,教學設備比醫院臨床實際使用的設備落后得多,現在學校大多數實驗仍使用原始的手工操作,特別是生物化學檢驗,雖然手工操作可以訓練學生的基本功,但實際工作中全自動化的分析儀對學生來說是完全陌生的。因此,要培養現代的、適應時代發展的新型人才,就要以新的知識,新的技術,新的教學理念來教育學生。在堅持臨床實踐中,我們開拓了視野,更新更直接地感受到本專業的發展動態,在此基礎上將新知識和新技能傳授給學生,為學生盡快了解本專業的新進展開辟一條捷徑。
四、有利于科研能力的提高
專業教師由于工作環境、工作性質的局限性,在科研資料的積累、科研課的選題、設計及實施都受到一定的限制,而長期堅持臨床實踐可以定期參加醫院舉行的科研知識講座,在臨床實踐中搜集資料,選擇現實新穎、具有前瞻性的課題,同時可以在臨床上加以驗證,為進一步的科研工作打下堅實的基礎。
五、有利于自身素質的提高
寓思想教育于各項教學活動中,這是我們一向提倡的。“師者所以傳道授業解惑也”,而醫學生的教師要教育學生有良好的職業道德,使學生認識到健全的規章制度是防范于未然的保證。培養遵規守紀,一絲不茍的工作作風,要有高度的責任心,始終把病人的利益放在第一位。而這些不是空談,教師只有親身經歷,在臨床實踐中體會,才能講解得透徹,在工作中表現的自如,這樣不單是加強對學生的職業道德教育,同時對自身素質,自身修養也是一種提高。
總之,醫學檢驗專業教師應在完成教學任務的前提下,應積極投身于臨床實踐,這樣才有利于實踐、教學、科研整體水平的提高,。
第四篇:實習前兩周之心得體會
實習前兩周之心得體會
初次離家最遠,陌生的城市,陌生的人群,連環境也陌生的讓人難以呼吸。還好聽說慶陽是一個非常有文化底蘊的城市,我的好奇心告訴我,我一定會在這里度過一段愉快的實習時光。
平易近人的領導,熱情的同事,可口的飯菜,舒適的宿舍,一切都讓我覺得無比順心,環境太美好使我愣是反應不來,簡直就是太出乎意料了!在這樣的環境我能不好好學習嗎? 這兩周我去過工地三次,第一次去了華池縣葫蘆河水源工程現場,第二次和第三次都去了合水縣黨政機關大樓的建設現場,不愧是施工文明單位,現場的布置干凈整齊,隨處可見安全標語,還有那種讓人一進去就特別放心的感覺,足以彰顯這個公司的內在魅力。這不就是人們一直苦苦追尋的正能量?我更加肯定,我的選擇是對的!在辦公室,我有自己的辦公桌以及辦公文具,還有一沓與我息息相關的圖紙,我每天除了看圖算量外,還接觸了word、excel、cad、廣聯達還有打印機復印機的使用等等,看起來這些在學校也有接觸過,可實際應用遠比學校要求的要難的多,word里面工程上會涉及到鋼筋符號、標高符號、軸號等;eccel制表也要求會制各種復雜的表等;cad、廣聯達在學校學的也只是皮毛,還不能熟練應用;打印機復印機更不用說,如何開啟、如何選擇復印張數、如何將紙張在A4與A3之間轉換、如何裝紙、如何將資料翻印正反面、如何關機等等,都要現學。對于這些不會或不熟的,我都認真學習,因為我深知同事們都經驗豐富,而且我要學的還有很多。在這樣的公司我對我的實習生涯充滿了希望,加油!2014.8.11
第五篇:教育實習前兩周的心得體會
教育實習心得體會
不知不覺在軍區政治部小天鵝幼兒園已經教育實習了兩周,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們也基本進入了教師這個角色和狀態,實踐能力也有所提高。
還記得第一周剛到幼兒園的時候,我們是見習周,正好也是他們這個月的班本課程月(童話劇月),所以大家都很忙,每天都要做大量的手工制作和環境創設時,剛開始大家都還有點抱怨和不理解,但到后來漸漸明白這也是一種學習,一種基礎學習時大家便更積極去對待每天迎來的任務。那時候大家也慢慢體會到幼兒教師的不容易,體會到他們的壓力。
到了第二周,很多班級的同學都已經開始分早晚班開始試教。我就是這周的早班老師,以我自身角度看,通過這周實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。
通過這周的教學,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在這兩周的實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
現兩周的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻,也讓我越來越愛這個職業。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力,做好準備迎接下面三周的到來。
XX
2012年11月17日