第一篇:軍事理論理課感想以及視頻觀后感
軍事理論理課感想以及視頻觀后感
很幸運這學期能聽到艾躍進老師的軍事理論課,我受益匪淺。早就聽說艾躍進老師是一位著名的演講家,也是南開大學的四大才子之一??墒窃谝姷秸鎸嵉谋救酥埃铱偸遣荒馨演浾撆c事實結合起來。直到見到艾躍進老師本人,我腦海中的想象才與真實的本人重合。
上課的時候,艾躍進老師總是穿一身嚴肅的軍裝,總是有著嚴格的課堂紀律和極高的教學熱情。這種熱情,完全不像是一個剛剛做完手術的人。由這個細節我們就可以看出,艾躍進老師肯定是一個擁有很強的精神毅力和充滿高度責任感的前輩。寧可帶病給大家上課,也不要使大家失去接受教誨的機會。單憑帶病堅持上課這一點,我就特別敬佩這位老師,有多少老師能這樣赤誠地對待自己并不熟悉的學生?相信普通人很難做到這一點。
然而艾躍進老師值得敬佩的卻遠遠不止這一點。更多值得敬佩的地方是在課堂上感染到我的。
記得艾躍進老師講到國防的部分時,非常地鏗鏘有力。艾躍進老師提到,世界各國都在制定不同的國防策略。我們國家要制定正確的國防策略,就要考慮到國防戰略形勢與戰爭預測、我國周邊的國際形勢以及國家安全環境等因素。我覺得這不論在過去現在以及未來,都對我們國家受用。我記得艾老師當時講的很激動,而且言論大膽新穎,這是很少人現在能夠做到的。
艾躍進老師在視頻中細致的有趣的講到了毛澤東思想。為人民服務是毛澤東思想的精華。毛澤東是一代偉大的領袖,具有著無人比擬的人格魅力和做中國第一代領袖的實力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。他的思想中比較突出的內容有“星星之火可以燎原”、“槍桿子里出政權”、“農村包圍城市”、“游擊戰十六字方針”、“群眾路線”、“團結一切可以團結的人”、“文藝為無產階級革命服務”、“三個世界的劃分”、“繼續革命理論”等等。這些都是精華的思想。而這些思想的精華都是為人民服務。然而我對艾躍進老師所講的內容印象最深刻的就是他對文化大革命的解讀。放眼望去,人們對文化大革命的認識都囿于片面。十年的文化大革命,現今的人們對毛主席有著太多的誤解。文化大革命不是毛澤東毛主席的錯誤。主席發動這場“大革命”的出發點是防止資本主義復辟、維護黨的純潔性和尋求中國自己的建設社會主義的道路。而這個動機又被心懷不軌的四人幫所利用。四人幫林彪、江青等一伙誣陷迫害老干部,發起“紅衛兵”運動,鼓吹在思想上“批林批孔”,造成了很不好的影響。四人幫才是造成一切**的罪魁禍首,這并不能算在毛主席的身上。毛主席在他的有生之年無時無刻不為我們的祖國鞠躬盡瘁,時時刻刻都在為人民謀求利益。在文革期間,毛主席也沒有松懈過。拋開文化大革命這段特殊時期,僅僅把它看做一個時間段,就會發現這是我國同外國建交的高峰期。而這些建交成果當然大多數都是毛主席不懈努力和強大的人格魅力換來的。在毛主席的帶領下,中國于1964年10月首顆原子彈試爆成功,于1967年06月首顆氫彈試爆成功。若不是毛主席大力主張科技強國,這些成果又從何而來呢?我們恐怕還停留在落后武器時代,只能向蘇聯卑躬屈膝,靠著并不堅挺的國防,受著來自美國、日本等心懷不軌的國家的威脅而慌忙度日。然而艾躍進老師早已撥開了歷史的迷霧,認清并擺正且用史實向我們大家還原了一個真實的,平易近人的,具有強大人格魅力的毛主席。艾躍進老師不畏輿論的風言風語的壓力,怎樣都要把歷史的真相還原給我們的這種精神絕非任何人可以達到的境界。艾老師的這種精神,絕對可以說成是赤子之心。
回想起那僅有的幾節軍理課,我仍然回味無窮。艾躍進老師還對我們大家說,男生要有男子漢氣概,女生也不能整日哭哭啼啼,文文弱弱,不能認為“打打殺殺就是不好的”,在當前的國際形勢下,在這個多極化趨勢加強,并且超級大國山姆大叔越來越強大的歷史關頭,戰爭可能一觸即發。和平與發展固然是時代的目標,但放眼望去,局部沖突和戰爭、恐怖主義與極端民族主義極端分裂勢力肆虐、超級大國的霸權主義和強權政治陰謀卻此起彼伏。我們國家必須在各個方面做好充分的準備才能應付當前復雜的國際形勢。
我會謹記艾躍進老師的教誨,在人生中把握住正確的方向!
第二篇:軍理課感想
軍理課之感想
張旭(經濟學院金融系
1211709)
上了艾教授的這么多次軍理課,我不僅感覺到了中國當今形勢之嚴峻,而且感受到了自己作為一個中國人的責任。這節課上不僅僅是學習一些軍理知識,我覺得更多的是在進行一種思想的洗禮和升華。在這種思想的熏陶下,我們才能更清楚的認識到我們應該如何去做,知道以后努力的方向。
首先我想先說說在軍理課上我了解了的軍理課知識。我們一共學習了2本書,第一本書叫做《軍事思想縱橫談》,第二本書叫做《大學軍事課基礎教程》。所謂軍事思想,是關于戰爭與軍隊問題的理性認識,通常包括戰爭觀、戰爭問題的方法論、戰爭指導思想、建軍指導思想等基本內容。它具有鮮明的階級性,強烈的時代性和明顯的繼承性。軍事思想都是從社會實踐中、從實戰中總結出來的,由于各方面的原因,不同國家、不同民族、不同階級具有不同的軍事思想;由于各個時代擁有的武器、條件及物質生產水平相差極大,因此軍事思想又具有時代性,它需要與時俱進;我們可以從以往的戰爭實例以及古人的著作中總結出自己符合自己的軍事思想,又體現了它的繼承性?!盾娛滤枷肟v橫談》這本書首先給我們介紹了我國古代自先秦以來有關軍事的各種策略,后有介紹了我國歷史上非常著名的一本軍事著作《孫子兵法》,讓我們更明確地認識到我們古代軍事思想的精華,再介紹我們自鴉片戰爭以來出現的近代軍事思想。第二部分介紹了西方資產階級軍事思想的起源以及發展,接著介紹克勞塞維茨所寫的《戰爭論》并對其中一些觀點做了分析,又對資產階級的軍事思想做了評價。書中肯定了他們一些觀點的科學性,但是也提到不管是早期的資產階級軍事思想家還是近代的資產階級軍事思想家,都有一個共同點是否認戰爭和政治的階級屬性,不承認人類社會是在有了私有制和階級以后才有的戰爭,這一點是不科學的。緊接著,采用大篇幅說明毛澤東思想是歷史上最偉大的軍事思想。通過對這一部分的學習,我真正的認識到毛澤東的確稱得上是最偉大的軍事家、戰略家和軍事理論家。毛澤東的軍事理論思想充滿著哲學色彩,始終堅持實事求是的方針與戰略,并且運用辯證法對涉及軍事的若干范疇,諸如軍事與政治、軍事與經濟、戰爭一般規律與特殊規律等做了生動的論述與分析。可以毫不夸張說毛澤東開創了軍事思想的一個新時代。最后又介紹了鄧小平與江澤民時期的軍事建設思想??偠灾?,這本書中毛澤東的軍事思想給我留下了最為深刻的印象,我深深地被毛澤東主席的氣魄與能力所折服。
《大學軍事課基礎教程》這本書主要從中國國防、軍事思想、世界軍事、信息化戰爭、軍事地形學等方面做了詳細的論述。這本書讓我對軍事學一些基礎的知識有了一些了解,但是由于沒有細讀,感想就不多說了。
在艾教授的視頻中,他談到了幾個誤區:諸如冷戰已經結束、多極化已經建立、太平盛世以及中美友好則世界和諧等。這引發了我的進一步思考,這些東西本來應該是我們大學生應該知道的一些關于國際形勢的知識,可是為什么大部分對這個都不是很了解呢?我想,這說明現在大學生關注國際形勢的已經越來越少,那么,既然大學生不關注國際形勢,他們去做什么了呢?去打游戲、去學一些與畢業證有關的東西,這不得不引人深思。我們大學生的功利思想太過濃厚,當然在當今的社會環境下,這是不可避免的,但我們不能為了畢業證、為了放松就放棄了這些與我們國家安全密切相關的東西。艾教授還提到了威脅國家安全的一些國內問題,比如:精神缺失,道德淪喪,官本位、金錢至上等觀點甚囂塵上;崇洋媚外情緒嚴重;漢奸言論橫行等等。提到了維護我國國家安全的一些思路。比如說:我們應該大力開展愛國主義、英雄主義、國防精神、尚武精神等方面的教育;加強黨的建設和團結,加強黨的領導;打擊未付不仁的現象,縮小兩極分化;打擊市場經濟泡沫;重視民生食品安全;加強道德教育與國防等等。在我看來,這些思路都十分合理,也是適合我國當前形勢的思路,但是實施起來并不是很容易,所以只有慨嘆:革命尚未成功,同志仍需努力。
總之,艾教授的視頻讓我深刻的認識到實力就是維護正義的基礎,國防才是外交公正的后盾,尊嚴只在刀鋒之上,真理只在大炮的射程內。當前我國的國際形勢如此嚴峻,我們身為新一代的大學生,身為祖國的未來,一定要樹立民族的自尊心和自信心,樹立起堅定的社會責任感,努力用知識武裝自己的頭腦,為以后我國國家的建設作出貢獻。
第三篇:軍理課感想
軍理課感想
日語系 1411454趙希倫
為期六周艾躍進教授的軍事理論課已經結束,回顧這六周來上課的點點滴滴,的確感觸良多,艾老師授課詼諧幽默,甚至有時候讓人有聽評書之感,卻又透出嚴肅與正義感,有很強的感染力。我很認同我們每一個人都擔負著中華民族偉大復興的任務這一觀點,作為21世紀的大學生,我們既要有民族的危機感,又要有實現民族富強的信心。其實剛上課的時候,我覺得軍理課太過嚴肅,尤其當聽到老師說上軍理課相當于服兵役的時候,自己覺得軍理課特別拘謹。但是這六周的軍理課徹底改變了我的想法,艾躍進教授上課不僅活潑生動而且結合時事。讓我敬佩的是不僅是艾躍進教授淵博的知識和掌握的大量的史料,更讓我敬佩的艾教授的責任感和對自己理想信念的堅持。以前我們對毛澤東總有誤解,但是軍理課讓我重新認識了這位偉人。他領導中國人民建立了新中國。毛澤東思想指導紅軍抗日戰爭的勝利,指導新中國的解放。可以說,如果沒有毛澤東的思想,中國還有可能處于水深火熱之中,又也許我們很可能是亡國奴,如果沒有毛澤東,我們也不會在學校安安靜靜的學習了。毛澤東之所以有有卓越的軍事才能,我想這是因為他不僅吸取中國古代軍事兵法的精髓,更是因為又將馬克思列寧主義思想及有機的結合在一起和中國國情結合在一起。當我國剛剛起步的時候,成功地爆炸了第一顆原子彈以后,在全世界引起了巨大的反響。一切反對帝國主義、愛好和平的人民,特別是亞洲、非洲、拉丁美洲的革命人民,都歡欣鼓舞,熱烈贊揚我國人民的這個重大成就,支持我國人民為反對美帝國主義核訛詐和核威脅而采取的正當措施。社會主義各國人民、全世界愛好和平的人民、特別是亞洲、非洲、拉丁美洲的革命人民深信,社會主義中國手中的核武器,是保衛世界和平的強大力量。他們把中國人民的這一勝利,看作是他們自己的勝利。只有當社會主義國家也擁有了核武器才不會被當時的美帝國主義所獨裁,起到相互震懾的作用。而這正是在毛澤東的領導下達成的。軍事理論課是我們進入大學以來繼軍訓之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰略環境及中國國防等內容系統性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質的提高。通過艾躍進教授生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術的發展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這六節軍理課對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。雖然還不認識那些武器,雖然還有些地方不太明白,但是我已經認識到了國防的重要性,同時也讓我對軍人這個職業更加尊敬。
第四篇:軍事理論感想
當我還是個乳臭未干的小孩子的時候,或許是出于對軍事裝備的好奇,抑或是對軍國大事的潛意識中的一種關心,我就對軍事方面的東西特別感興趣。放假沒事了的時候總愛到小鎮里的兵營里去玩,看解放軍叔叔精彩的軍事訓練,看坦克車轟隆隆的開過,卷起滿天的塵土….后來長大了一點,知道關心實事新聞了,但最關心的總是軍事方面的消息:我會經常購買一些諸如《兵器知識》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環球時報》之類的雜志報紙,瘋狂地攫取軍事方面的消息。后來學會了上網,每次上網后的第一件事,當然就是登陸“搜狐軍事”、“人民網——軍事”等等軍事網站,獲取最新的軍事動態,了解驚心動魄的軍事消息了。有時候看到了好的文章,也會收藏起來,放在我的個人博客http://hi.baidu.com/needwrong里,方便自己以后再看。
后來上了大學,參加過了磨練人意志的軍事訓。僅僅是經過了最基本的軍事技能訓練,我們已經偶爾會感覺到累了。
軍人有鐵的紀律。鐵的紀律產生無窮的戰斗力。所謂“擊鼓進軍,鳴金收兵”,“軍令如山倒”,即使是赴湯蹈火,也是義無返顧。訓練場上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止?;仡櫄v史,正是這嚴格的紀律讓人民軍隊由小變大,戰勝敵人,從勝利走向勝利的呀!軍隊是一座鍛煉人的熔爐,一個個戰士在這里成鐵成鋼。在這里,我們能學到雷厲風行,遵規守紀的作風。在這里,我們還可以養成吃苦耐勞,堅如磐石的品質,不是說美國歷史上諸多總統有一半以上的人都有過軍旅生涯的嗎?一天的訓練下來,腰酸背也疼,兩條腿已經不再屬于自己。但我從心底感激能有這樣一次機會讓自己更加堅強,也許許多年以后,當我回首往事的時候,我仍會留戀這段美好的回憶,才會體會到它是我人生中一筆巨大的財富。這個時候我才第一次體會到了什么是真正的軍人,也開始懂得,原來小時候喜歡看的那么精彩的軍事演習,訓練起來一定是很辛苦的!于是我開始在心里對我解放軍戰士肅然起敬。這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現狀,國防法規的產生、發展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰略環境以及我國周邊的安全環境,讓我們學習到大量的現代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰必?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發,都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰,勇攀科學高峰的意識。根據我自身的一些經驗,我覺得要想深入地學好軍事理論課程,更好地接受國防教育,我們可以借助于網絡以及其他現代傳媒手段,廣泛地接觸有關國防方面的各種信息。就拿上網瀏覽軍事網站和時政要聞來說:由于可以經常接觸最新的實事消息,我幾乎在第一時間內知道了我國最新戰斗機殲-10的服役和高調亮相,以及世界各方尤其是美國、日本和臺灣對這件事的反應;了解到了隨后公布的振奮人心的殲-14研制計劃,和令世界為之震動的地基導彈擊毀在軌運行衛星的成功試驗;第一時間獲悉了中國新型潛艇的成功下水……這樣,在軍事理論課堂上,當教官講授軍事高科技等方面的知識時,學習起來就更輕松了;結合網絡上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了!當教官講述到國防的歷史時,我跑去網上查閱了有關的資料,深入地了解了新中國成立以來我國被迫對外進行的六場戰爭,了解到不少的課外知識,更加激發了我的愛國熱情,堅定了我努力學好自己的專業,將來全力為社會主義建設服務的決心。同時我也深刻體會到了,我國的安全環境仍然十分嚴峻,戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。
友誼的培養是漫長的,仇恨的建立卻可以很快,兩國間的齟齬似乎無法釋懷,同時,越南蹲在中國的南部,依然讓中國人不能忘記可能露出的獠牙。同時,越南的“海洋戰略”也不能不讓中國多一手準備--誰知道這條狼何時反性呢?
通過在課下查閱資料我了解到:近期,越南在南海問題上頻頻挑釁中國:今年3月份,越南宣布在越南北部海防市東七十多公里的海域發現石油儲量豐富的安子油田,并公開邀請馬來西亞、新加坡、美國等國家的公司進行公開招標,同時邀請俄羅斯作為南沙石油的開發伙伴。4月份,越南正式啟動與英國石油公司(BP)推進在南沙建設天然氣田和管道的計劃。2月12日,越南外交部發言人就南沙群島的所有權公開發表聲明,稱“有充分的歷史根據證明越南擁有南沙全部島嶼的主權”。其官方《西貢解放報》甚至聲稱“決不放棄一寸土地”,并“不惜與中國一戰”!
大家多少都知道南海對中國來說,戰略地位極其重要。南海海域南接馬六甲海峽,東北部緊連巴林塘海峽、巴士海峽和臺灣海峽,是溝通太平洋與印度洋,聯系亞歐大陸的交通要沖。它不僅是西方尤其是日本海上運輸石油等戰略資源的必經之路,也是美國海軍從西太平洋進入印度洋的主要通道。
一位中越關系研究學者介紹,20世紀70年代以前,越南是認同南沙和西沙是中國領土的,越南總理范文同曾給周恩來總理寫過一封信,承認這一點,而且有外交照會為證。但從上個世紀80年代起逐步提出并實施“海洋戰略”,主要想以海洋的漁業及石油資源發展本國經濟。之后,越南矢口否認以前的承諾,還把占領的中國南沙島嶼劃歸為一個省,即福綏省,作為一個行政區域劃入其版圖。
國內學者普遍認為:“越南是南沙爭端中我國最危險也是最難解決的對手?!痹谀仙硢栴}上,越南的既得利益最多,占據了23個島嶼,每年開采三千萬噸石油,中國僅控制6個島嶼。據了解,越南侵占南沙群島部分島嶼后,將南沙海域劃分為上百個油氣招標區,在國際上公開招標。近幾年來,越南同美國、俄羅斯、法國、英國、德國等國家,不斷簽訂勘探開采石油、天然氣的合同。
中國東南亞問題專家劉旭稱:“南沙的石油給越南帶來了巨大的利潤。僅2006年上半年,越南油氣總公司油氣開采產量就達1237萬噸,其中原油為860萬噸,天然氣37.65億立方米,原油出口量約為820萬噸,出口額達41.4億美元。越南不但獲得了巨大的經濟利益,同時也將世界主要大國都牽扯到這一地區,大有使南沙問題國際化的趨勢?!?除了拉其他國家共同開發南海資源外,越南還積極推進與強國的軍事合作。在南海單獨抗衡中國,越南自感實力不夠,所以,加強和美國等其他大國關系,對中國在該地區產生制約,形成大國制約機制,是越南外交的重要舉措。香港軍事評論員馬鼎盛先生認為:“越南為了能夠在東南亞抗衡中國,冷戰時代是依靠蘇聯支持搞地方霸權主義,現在它又積極推進與美國、日本及印度的軍事合作,并多次舉行聯合軍事演習,其矛頭當然首先是對準中國?!?不管怎樣,越南一直關注的還是在南中國海維持所得利益的能力。新加坡南洋理工大學地區安全專家安德魯.陳說:“越南擔心中國想把它抱得太緊,因此,越南試圖通過求助于美國,借助另一個大國與中國抗衡。” 通過這些方法了解到的這些信息,使我更好地了解了我國周邊尤其是南海地區的安全形勢以及當前的國際戰略格局,更深入地理解了教官講述的內容,為我更好地學習和掌握軍事理論課打下了基礎,也使我更喜愛軍事理論這門課程了!以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質,培養出更多更優秀的人才,為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻!
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術戰爭,核武器,步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進 我們綜合素質的提高.
本來,我們的人生從高中到大學就是一個轉變.從一個未成年人到成年人的轉變,從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,負責任的人這樣一個轉變.在這個轉變中,對我們進行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰爭,使自己的目光更加高遠.
在軍事理論課的教學中,我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠,心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學習和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習,我就對一切維護我們安危的人致以謝意.
在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡.因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻.
軍事理論課感想 通過這兩個星期的軍事教育我得到了很好的軍事教育.軍事理論課使我明白了我國的國際環境當前我國的國防現狀。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。曾幾何時,秦朝雄兵,揮師中原,統一中國,曾幾何時,蒙古鐵騎,馳騁無敵,威振亞歐,曾幾何時,鄭和船隊,揚帆南下,國威盡揚,也曾幾何時,帝國軍隊,破我國門,殺戮百姓,割地掠銀.歷史是社會進步的階梯,打開華夏的歷史,你看到了什么;你聽到了什么;你又想到了什么?我想,只要你是一個真正的中國人,有血有肉的中國人,一個對”中國”這個詞有感情的人,你的心就會在歷史面前澎湃,你的熱血就會沸騰!為華夏的興盛而自豪.也為之受辱或衰亡而惋惜。國防即國家的防務,是指國家為了防備和抵御侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生春與發展的安全保障。自古以來,有國就有防國無防不立。作為一個主權國家,最重要的是生存與發展。國防是否鞏固事關國家和民主的興衰。那我國的國防現狀如何呢?
中國地處亞歐大陸東部太平洋西岸。疆域范圍南北長約5500千米東西寬約5200千米。我國陸地與14個國家接壤,在海上與8個國家的大陸假或200海里專屬經濟區相連接,還與美洲歐洲大洋洲的許多國家隔海相望。我國邊界遺留有很多歷史問題,島嶼被侵占海域被分割資源遭掠奪的嚴酷事實依然擺在我們面前。亞太地區一些國家和地區近年來在經濟上有所發展的同時,國防報款明顯增加,紛紛制定國防發展新戰略,武裝力量悄然崛起,有的已向世界軍事強國邁進。在我國眾多鄰國中,有的在歷史上侵略過中國,有的與我國存在著領土和海洋權益爭議,有的內部不穩定因素眾多,有的國內狹隘民族主義泛起,宗教派被斗爭加劇,必然對我國的安全產生重大影響。
那直接牽動著我國國防戰略民族的國防觀念的周邊安全環境具體如何呢?必要先分析一下當今的國際戰略格局。
一,在世界舞臺上,美國一霸強權,多級爭雄,美,俄,中三級戰略大三角仍處于主導地位。
二,世界經濟發展很不平衡,而美,日。歐盟經濟實力強大,三足鼎立競爭激烈。
三,國際軍事格局脫離了兩極對峙爭奪勢力范圍的軌道,呈現出一超多強的態勢并將維持一段時間。
首先讓我們來看一下美國:
美國頑固推行霸權主義和加強強權政治,確保領先地位,充當世界憲兵,并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力,經濟實力,科技水平及軍事技術等方面均居世界領先地位。
美國是我國最主要的對手,也是21世紀影響中國經濟發展和政治穩定最大的外部力量。進入21世紀以來美國借反恐之際,積極推行所謂的先發制人戰略,以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態勢。這嚴重的影響著我國的國家安全和重大的戰略利益。
日本:堅持日美聯盟,強化科技立國,力爭21世紀主導世界,逐步在國際社會發揮戰略作用,從經濟大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機會,日本注重將經濟,科技,金融優勢轉化為政治和軍事影響力,積極開拓戰略空間。
近年來,日本對華政策中消極因素明顯上升,隨著日本經濟,軍事力量進一步增強和政治野心的不斷膨脹,日本對我國安全構成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位,急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費支持下,日本軍事力量有了迅猛發展,擴軍步伐加快,軍事技術遙遙領先,對我國潛在軍事威脅加大。另外與我國存在著釣魚島和東海大陸架爭議,不能排除一定情況下挑起爭端的可能性。
尤其是,日本積極插手臺灣問題,堅持臺灣歸屬未定論,支持臺獨,追隨美國推行以臺制華政策。
俄羅斯:
通過深化經濟,政治體制改革,力圖恢復超級大國的形象和地位,敢于與美國在北約東擴叫板。俄羅斯是當今軍事強國之一,是唯一可與美國軍隊抗衡的力量。俄羅斯的軍事部署當前重點在歐洲,同時為與美國在太平洋地區爭奪以及鎮守北方四島俄羅斯以海軍1/4強的兵力構建了太平洋艦隊。
俄羅斯對中國安全有著長遠影響。我國約羅斯保持著良好的國家關系,目前中俄關系正沿著健康軌道穩步發展。
東盟,中亞:
東南亞,中亞是我國周邊的兩個重要地區,也是我國陸海兩面的兩個樞紐地區。這兩地的形勢穩定與否對我國的安全和經濟發展有重要影響,在通道資源安全等方面都有重要戰略意義。有關勢力在這兩地的爭奪日趨激烈,中國應加強上海和作組織的影響,同時處理好南沙這一涉及多國利益交織,多方軍事對峙,多種矛盾共存的南沙問題。
另外朝鮮半島和平問題,四方會談的激烈斗爭。中印邊界爭議問題,印巴問題。復雜而矛盾激烈,須另加剖析,不是短短幾句就能說得明白,在此不加敘述。
最后,我想強調一下一直以來被我們忽視至少是不重視的地緣——蒙古國。蒙古已不可能回轉的獨立了,早已是一個主權獨立的國家。但我們一部分人仍將它視為我國的領土爭端,是極其危險的!當今,在蒙古的爭奪已經開始并必將愈演愈烈。美日在蒙古的外交卓有成就,蒙古親美政權業已建立,中國周邊環境變得更加嚴峻。中國應調整態度改變觀念積極爭取,力求建立一個安全穩定的周邊環境。
通過軍事理論課的學習我受益匪淺。提高了自己的認識,增強了我的愛國心。讓我增強了憂患意識,所謂居安思危,生于憂患死于安樂也!我堅信中華人共和國必將實現偉大的復興,必將屹立于世界先進民族之林!眾所周知中國的國防是中國生存與發展的安全保障,國防是國家為防備和抵抗侵略,直至武裝顛覆,保衛國家的主權.統一.領土完整和安全。而進行的與軍事相關的政治.經濟.外交..科技.文化等方面的活動。
我國的國防歷史源遠流長,也經歷了無數個強盛與衰落的交替,中國國防具有悠久的歷史。
前事不忘,后事之師。所以了解中國近代國防史,作為屈辱的鏡鑒,以激勵我們奮發圖強,盡忠報國。國無防不立,民無兵不安”我國古代的軍事理論家就早已看到了國放在國家建設中的巨大作用。并且,我國古代一度建立起了強大的國防,促進了社會的全面的發展。
作為960+300=1260萬平方公里國土的守衛者,230萬人民解放軍,從數量上來說,足矣。
但是,現代戰爭已經不再是軍隊數量左右戰爭成敗。我們需要的是先進的軍事理念,高水平的軍事素養,高科技的軍事裝備。
雖然近年來解放軍在武備方面有很大提高,但這個提高是相對于十年前的解放軍來說的。
雖然我們一直在進行軍事變革,但是當代的指揮官已經不具備當年在華夏戰場和朝鮮戰場上的老鼠帥們的魄力。畏首畏尾,害怕訓練造成的傷亡,變得只關心數字,而不是素質。
我們的人民軍隊需要改革,但這改革不應該是自上而下的,只喊口號,只做樣子,軍隊素質不會得到提升。
我們每一個獨立的兵種:陸?海?空?二炮。都應該能夠獨立的進行一場中等規模的戰爭。就是所謂的單兵種作戰理論。這可以解決跨兵種作戰中的協同問題。但這需要一個條件,那就是各個獨立的兵種都要有足夠的戰爭資本。陸軍要有陸航,空軍要有空降兵,海軍要有海航?陸戰隊。而僅有這些是不夠的。
我們的人民解放軍有陸航,但沒有運輸機,不能進行大規??焖贆C動。沒有攻擊機?殲擊機,不能在單兵種作戰中獲取制空權,不能在戰場上空見識進而控制整個戰場。
我們的海軍有陸戰隊,但登陸艦艇奇缺,海航沒有運輸機,如何進行登陸作戰?軍艦反潛能力有限,如何進行護航?
我們的空軍有三個空降師,但單次空降能力小于一個團??战当强哲娺M行地面戰的拳頭??战当喜涣颂欤瑫粫芸尚δ??兩棲步兵和海軍陸戰隊沒有登陸艦可以征用民船,陸軍沒有運輸機可以征用民航飛機,空降兵也能征用民航?那能進行空降?
未來,在中國進行一場大規模戰爭的可能性已經不存在了。在小規模沖突中,動用多兵種進行反恐戰是劃不來的。所以,我們應該大力發展單兵種作戰。
感謝學校為我們安排的軍事理論課程,我才知道自己的國防知識是多么的匱乏,自己是多么不關心自己的祖國,只有防護好了我們的祖國,我們的生活才談的上是安全舒適的。
希望,以后的每個人都能有足夠充足的國防意識,舉國皆兵的輝煌再次出現,威懾其他的國家:中國,你是打不起的!
軍訓和軍事理論課的學習,我的感受到歷史賦予振興
學習到了應
軍事技能和軍事理論知識,并且的神圣使命和職責,我愿承擔起為
大學生保衛祖國,建設而奮斗的歷史使命,慕宗愨,挾長風破萬里浪。
軍事技能訓練和軍事理論課教學,是一項
學生的國防觀念利國防意識,培養大學生的。,學習軍事課程是
軍在校大學生開設軍事理論課對大學生戰略意義的事技能,又大學生的義務 應具備的訓練?!?,開設軍事理論課是地決策,它既能了大學生素質的法律賦予
邁向依法治國和以德治國的健康道,素質。我國兵役法規定“高等院
學生在就學期間,法律觀念是大學生
軍事
我國國防后備力量的結束了,但
舉措。20世紀90年代初,蘇聯的解體,蘇美爭霸世界的冷戰治依然,局部戰爭、地區戰爭
應當清楚地看到,霸權主義和強權政
主權、領土完整,天下并不太平,有些我國的國防安全構成了威脅。,學生軍訓和軍事理論課是學生綜合素質的必要手段。
了學軍訓和軍事理論課的學習,培養了學生生的憂患意識,了學生的能力。的政治思想和堅定的意志品質,
第五篇:軍理課觀后感
東北師范大學本科生課程作業(2018春季學期)
課程名稱: 軍事理論
論文題目:《慶祝建軍90周年閱兵式觀后感》 任課老師: 金成吉 學生姓名: 孫欣宇 學
號: 2017010418 專 業: 思想政治教育 年 級: 2017級 學 院: 政法學院 年 月 日: 2018年 4 月 20 日
慶祝建軍90周年閱兵式觀后感
大漠鑄利劍,沙場礪精兵。2017年7月30日,我軍首次以慶祝建軍節為主題的盛大閱兵在朱日和訓練基地舉行。朱日和地區地勢起伏,光照強烈,常年風沙大,“平沙莽莽黃入天”的邊塞風光,“會挽雕弓如滿月”的實戰氣息,帶給我們迥然不同于城市閱兵的視覺體驗。這是近年來我軍首次在野戰化條件下進行的閱兵,是國防和軍隊改革全面實施后的首次閱兵。
本次閱兵分列式部分九個作戰群的36個方梯隊參加,1萬多名參閱官兵、129架飛行器和571臺兵器裝備,展開空地分列式,通過檢閱臺,其中40%的新型裝備是第一次公開亮相。陸上作戰、信息作戰、特種作戰、防空反導、海上作戰、空中作戰、綜合保障、反恐維穩、戰略打擊共9個主要作戰群依次接受檢閱。
習近平登上野戰檢閱車。閱兵總指揮、中部戰區司令員韓衛國上將報告受閱部隊準備完畢,習近平下達檢閱開始的命令。習近平乘車依次檢閱在演兵場整齊列隊的護旗方隊、地面作戰群和人員方陣。
首先接受檢閱的是護旗方隊,由陸軍、海軍、空軍、火箭軍4個軍種官兵組成的護旗方隊,護衛著中國共產黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國人民解放軍軍旗,拉開閱兵分列式的序幕。
第二個是紀念標識梯隊的精彩亮相,17架直升機組成“八一”標識,24架直升機繪出“90”字樣,象征著人民軍隊走過了90年光輝歷程。
然后陸上作戰群震撼登場,空中突擊梯隊搭載精銳力量,突入作戰區域。包括22輛99A式主戰坦克編成的呈“箭”形布陣,象征著“陸戰之王”勇往直前的坦克方隊。04A履帶式步戰車和08式輪式步戰車組成的步戰車方隊和122毫米履帶自行榴彈炮、155毫米履帶自行加榴炮和300毫米輪式遠程火箭炮,3種代表我軍先進水平的主要口徑火炮,共同組成的自行火炮方隊以及由兩臺指揮車和16輛紅箭—10反坦克導彈發射車組成的反坦克導彈方隊。
接下來接受檢閱的方隊依次是:
信息作戰群,包括信息支援方隊 電子偵察方隊和無人機方隊,其中無人機方隊參閱裝備均為新型裝備。特種作戰群(特種兵方隊,以被稱為“高原雪豹”的陸軍某特種作戰旅為主,身著特戰迷彩服、手握鋼槍、臉涂迷彩偽裝油,威風凜凜地乘坐輕 輕型全地形車,在朱日和訓練基地接受檢閱。以及由陸軍第82集團軍某合成旅的防護型突擊車和步兵某師輪式輕型偵察車共22輛混編而成的特戰裝備方隊。)
防空反導群,包括預警雷達方隊和地空導彈方隊,有紅旗-9B、紅旗-22兩型地空導彈。作為我國防空反導作戰的新型裝備,這兩型地空導彈均為首次公開亮相。
彈炮系統方隊,由來自空軍地空導彈部隊的紅旗-6彈炮導彈發射車、跟蹤高炮車和來自陸軍防空部隊的自行高炮組成。彈炮系統被譽為“貼身鎧甲”,是保衛重要戰略目標空中安全的最后一道防線。
海上作戰群 包括海軍陸戰隊方隊(這是本次閱兵中唯一有女兵參閱的方隊。巾幗不讓須眉,海軍陸戰隊女隊員能熟練使用各種槍支,精于徒手格斗和冷兵器搏殺,還掌握跳傘、潛水、攀登、狙擊、駕車等各項技能,被譽為“兩棲霸王花”。)海軍導彈第1方隊,由8輛海紅旗-9B艦空導彈車和8輛鷹擊-12A艦艦導彈車組成。海軍導彈第2方隊,由裝載在16輛運載車輛上的鷹擊-83K空艦導彈和鷹擊-62A岸艦導彈組成。其中鷹擊-83K空艦導彈是首次亮相,具有全天候、超視距、多目標精確打擊能力,主要用于打擊大中型水面艦艇和編隊。
空中作戰群
預警指揮機梯隊(空警-2000預警機、空警-500預警機、運-8干擾機等,在8架殲-10B戰機的護衛下,列陣長空,接受檢閱,多款機型為首次亮相。)
運輸機梯隊,由1架運-20和2架運-9運輸機組成。
加受油機梯隊,由兩架轟油-6型空中加油機和4架殲-10C新型殲擊機組成。作為受油機的殲-10C新型殲擊機首次亮相閱兵場。這也是這艦載機梯隊。由7架殲-15艦載機組成。殲-15是我國自主研發的首型固定翼艦載多用途戰斗機,也是航母編隊核心作戰打擊力量。這個型號的飛機在遼寧艦成功實施阻攔著艦和滑躍起飛,實現了我軍固定翼飛機從岸基到艦基零的突破,為我國航母戰斗力建設奠定了堅實基礎。殲擊機梯隊,3機楔隊為殲-20戰機,5機楔隊為殲-16戰機,7機楔隊為殲-11B戰機。殲-20是我國自主研制的首型第四代超音速隱身戰斗機。這是其去年在第1屆珠海航展首次公開亮相之后,第一次以戰斗姿態展示在世人面前。
空降兵方隊,由空降兵戰車和空降型猛士突擊車混合編成。這支以“上甘嶺特功八連”為主體組建的空降兵方隊,改革調整后首次亮相。
綜合保障群
信息通信工程防化保障方隊,4輛綜合掃雷車、4輛輪式裝甲工程車、4臺輪式沖擊橋和4輛噴灑車展示著我軍新一代工程防化保障力量的嶄新風貌。
保障方隊,主要依托第76集團軍某勤務支援旅組建,由4型16輛通信車組成,全部是我軍新近研發列裝的。
后勤保障方隊,主要由高機動越野急救車、整裝整卸運油車、主食加工方艙等4種裝備組成。
裝備保障方隊,反恐維穩群武警特警方隊,由獵鷹突擊隊編成,是國家反恐力量的拳頭部隊
戰略打擊群
火箭軍方隊和核常兼備導彈方隊,被譽為“導彈美男子”的東風-26導彈,威風凜凜地通過了檢閱臺。東風-26導彈能夠跨區域無依托機動發射,可對陸上固定目標和大型水面移動目標實施中遠程精確打擊,是我軍新型“殺手锏”武器。常規導彈第1方隊,接受檢閱的東風-21丁導彈,被譽為海上非對稱作戰利器,是打擊艦船目標的陸基彈道導彈,具有懾控范常規導彈第2方隊,受閱的東風-16改常規導彈,命中精度高、毀傷能力大、反應速度快,能夠對敵要害目標實施精確打擊。具有范圍圍廣、突防能力強、尋找跟蹤目標準等特點,是我國應對海上安全威脅的尖兵利劍。
最后接受檢閱的是核導彈方隊。受閱的兩型戰略核導彈,是我國大國地位、國防實力的顯著標志。朱日和演兵場上,黨旗、國旗、軍旗迎風飄揚,我們能聽到“聽黨指揮,能打勝仗,作風優良”的強軍回響。一聲聲親切問候,表達了三軍統帥對將士們的親切關懷;一次次響亮回答,抒發了全軍官兵對軍委主席的忠誠擁戴。受閱官兵一張張黝黑的臉龐,寫滿對勝利的渴望。一雙雙堅毅的眼眸,透射出堅定的信仰。檢閱車從一個個威武的隊列前駛過,山呼海嘯般的誓言匯成強軍興軍的激越交響——“聽黨指揮!能打勝仗!作風優良!”
這場閱兵是給那些艱苦抗戰并保衛祖國的英雄們的慶功會,是給我們沐浴在和平日子人民的警鐘,是給敢于抹殺歷史重蹈覆轍的敵人們的警示。我們要緊記歷史,把握今天,展望未來。90周年閱兵更多體現的是軍人的精神。軍人們用理想充實頭腦,用意志鑄造信念,用綠色裝點青春,用生命抒寫忠誠,把情感思念打入背囊,把責任榮譽刻入心田。機械方陣是我國這幾十年來科技發展、技術強軍的體現,是我們保衛和平的法寶。他們的出現代表著我們有能力屹立于世界強國之林。科技的強盛是民族的凝聚力,每一輛戰車的通過都是那么的振奮人心。從陸地到海洋再到天空,我們的軍隊都能夠全方位的保衛著祖國,能夠時刻為國而戰。
閱兵是一種展示國防力量的方式。那一排排威風的海陸空戰士們,雄赳赳,氣昂昂。那一輛輛嶄新的坦克和戰車,威風凜凜,威力驚人。那一架架持有現代化的飛機,保衛者祖國的藍天。還有那堅硬的導彈,也仿佛利劍一般,威力無窮。我們中國擁有足夠的力量來保衛我們的祖國和人民。我們黨有足夠的能力建設一支能打勝仗,作風優良的人民軍隊。
這次閱兵活動,目的是為了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”,也是人民軍隊精神風貌的一次集中展示。
閱兵先閱人,人的因素永遠是構成戰斗力的第一要素。閱兵不單是先進武器裝備的展覽,它首先閱的是人,閱的是當代革命軍人。通過閱兵,人們可以看到我軍在黨的領導下向著強軍目標闊步前進的堅定信心和嶄新風采,從而體悟到這樣的兵、這樣的武器一定能高效結合,一體化地投入信息化戰場、打贏信息化戰爭。
閱兵閱的是魂,是我軍繼承優良傳統、傳承紅色基因的莊嚴宣誓。確保我軍血脈永續、根基永固、優勢永存,始終保持人民軍隊的性質、宗旨和本色,是黨和人民對我軍的最高政治要求。在長期的革命、建設和改革開放中,我軍確立了特有的紅色基因,形成了一整套優良傳統,堅持黨指揮槍的根本原則和制度、堅持群眾路線的根本作風、堅持實行自覺的嚴格的紀律……這些看似抽象的優良傳統,將在閱兵中獲得具體而生動的展示。中華民族愛國主義偉大傳統在當代也將薪火相傳。
閱兵閱的是作風,是強軍興軍新征程中我軍作風建設成果的形象呈現。作風優良是強軍之基。受閱部隊艱苦異常、生動感人的訓練付出,一流的隊列、嚴整的外觀中,可以感知全軍的加倍努力、砥礪作風,從而加深人民群眾對子弟兵的信任。
閱兵閱的是一股“氣”,是新的歷史條件下軍隊戰斗精神的激情綻放。戰斗精神是軍隊制勝之要。在相對和平環境下,很容易滋生松懈麻痹思想,銷蝕尚武精神。必得下大力驅除嬌氣、惰氣、奢氣,使軍隊充滿朝氣、銳氣、虎氣,把軍人的威武之氣和陽剛血性張揚開來。閱兵,就是要讓人們看一看,軍隊的戰斗精神行不行,克敵制勝的血性在不在。50多位將軍親率方陣昂首闊步,空中梯隊秒米不差,裝備方隊威武氣派……這將使人感受到全軍官兵當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的堅定意志,感受到“仗劍固邊關,立威懾敵膽”的英氣豪氣,感受到他們“腦子里永遠有任務,眼睛里永遠有敵人,肩膀上永遠有責任,胸膛里永遠有激情”的磅礴氣勢。從今天的閱兵場走向未來戰場,雖路程迢迢,但一氣貫通,中國必將一往無前。
我們要培養的是一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的軍人,我們要打造的是一支裝備精良,現代化的科技之師。
中國人民軍隊要始終堅持中國共產黨的領導,加強信息化建設。隨著大數據時代的到來,軍事數據正在成為舉足輕重的戰略資源,未來智能化戰爭的重要基礎就是大數據的挖掘與利用。
堅持科技強軍,加快機械化和信息化復合發展,依靠科技進步特別是以信息技術為主要標志的高新技術進步轉變戰斗力生成模式。調整改革軍隊組織體制和運行機制,加緊構建適應信息化戰爭需要的聯合作戰指揮體制、聯合訓練體制和聯合保障體制,優化作戰力量結構,完善作戰力量編成,深化政策制度調整改革,逐步形成一整套既有中國特色又符合現代軍隊建設規律的科學的組織模式、制度安排和運作方式。加快實施人才戰略工程,抓緊培養大批高素質新型軍事人才。
未來的軍事戰爭,不再僅僅是人的戰爭,更多的是軍備武器的戰爭,是信息化的戰爭,戰爭可能不再是硝煙彌漫,卻可能形式更加嚴峻。只有大力發展科技,研制新型尖端高科技武器,不增強我國的軍備國防力量,讓我國的軍事實力走在世界的前列,我們才能與時俱進,謀求更長久的發展。
讓我們從黨領導下人民軍隊走過的90年光輝歷程中,汲取不竭的奮進力量,永遠聽黨話、跟黨走、不忘初心、繼續前進,共同凝聚實現中國夢、強軍夢的磅礴力量!