第一篇：游淹城感想

戰國·德行·思想

——游淹城感想

春秋戰國一直是我向往的一個時代，那個時代的勤思、尚賢、禮德之風對于我來說向來都有致命的吸引力。雖說無法再回到那個時代，但是我想故地重游一番總該是能多多少少沾染一些“大學”之風的。于是，我去了淹城。

《越絕書—吳地傳》中說：“毗陵縣南城，故古淹君地也。東南大冢，淹君子女冢也，去縣十八里，吳所葬。”這是現存的對淹城最古老的記載。這座2500年前的城池曾一度是吳國百姓安居樂業之所。然而在那個時代的背景下，在戰爭的洗禮下，它終究還是不可避免的化為了歷史的塵埃，只讓后人從厚厚的史書中去探尋它的存在。

面對時間，我們無法反抗。在時間的腳印下，無論是什么樣的存在都經不起踐踏。

古人尚賢，尤其在春秋戰國時期最重思想的解放，這種一種歷史所賦予的責任。所以在當時百家爭鳴，諸子學說遍地開花。現在的人們批判封建主義思想，我覺得這是好的，封建的腐敗的確要不得。但是現在我卻更加悲哀的發現，我們的思想是否是過度解放了呢？現在的社會雖說更加開明，卻始終覺得有一點倫理的崩壞，道德的混亂的征兆。或許我這樣說有偏激的嫌疑，但是也不得不當作應當注重這方面的教育的警鐘了。2000多年前的人們的坐姿是跪坐，我不認為這是帶有奴性的表現，我更相信的是那個時期的人們跪坐更代表著人們對于學識的尊重和對他人的禮敬。現代有一些人完全否定中國古代文化教育，認為那是一種不進取，不解放，腐蝕人性思想的教育，但是最諷刺的是在這些人讓孩子們要有品德，有風度的同時所教育的恰恰是他曾最看不上眼的“禮儀之邦”之說。古代思想有很多錯誤的地方，甚至是極度腐敗之處。但是我們卻不能“一棒子打死”，這其中還有一些東西是好的。思想解放是人們邁向自由的開端，但是思想解放并不意味著拋棄品德的教育。最近在國際上時常會出現關于中國游客不文明的報道，“埃及石刻”、“自由女神像”等事件就是最好的佐證，現在也是到我們該敲響警鐘的時候了。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”然而真正去做這樣的大人之學在現代卻是少之又少。目前在日本還保留著“成人禮”這一傳統項目，這象征著一個孩子向成人邁步的過程，但更代表著從此這個人將要擔負起一個人應該擔當的責任。但是在我們國家這樣的傳統卻早已消失，我不是對這一傳統項目的消失而感到失落，更是有種一種對人們漠視傳統文化的無奈。古代社會十分重視孩童時期的品德教育，我們或許會認為這樣的教育是磨滅孩子們天性的，但是我們不得不承認，這樣的教育方式給孩子們帶來的影響是巨大的。而且雖說不是每一個孩子都能讀書，但是有一個事實就是從前學過知識的人的普遍素質都要比現在要高得多。

翻開歷史的篇章，我也曾深深地悲嘆，為什么在那個賢人畢出的時代，還會爆發出如此殘酷的戰爭？至圣仙師孔子也曾親歷親為地走遍天下向諸侯們宣講道德禮儀，可最終在而立之年還在為天下人操心。這難道真的人的天性嗎？荀子說“人性本惡”，這樣的話我向來是不太認可的，但是當我真真切切地面對戰爭時，卻不禁對我向來自認為堅定的信念產生了懷疑。從近代開始，最起碼從新文化運動開始，人們便開始批判孔家思想的腐敗。在那個時代中，有一大批受到時代沖擊的文人志士在不斷地反思，為什么中國會墮落成如此地步？于是，他們將目光投向了左右中華民族幾千年歷史的儒家文化。的確，在孔子之后的很長一段時間中，“君讓臣死臣不得不死”的思想一直在腐蝕著人們的思想，而“三綱五常”也在不斷地約束著人們的天性。但是這些真的是孔家思想嗎？

現當下也已經有許多人在思考這方面的問題，我暫且是認為這是一樁孔子文化的翻案。

仔細閱讀先秦之前的儒家思想，在孔子的學說中，其實是不存在多少約束人們對于統治者的言論的。在孔子的學說中，最約束人的無非就是提倡“克已復禮”。但是，這個前提是處于那種特殊的時代背景下。但是克已復禮的思想也僅僅是要求人們對于自身欲望的控制，學會以禮待人，以德服人。也有人說孔子的“忠君”十分嚴重，這種說法其實是有一些偏執的，他的“忠君”對象是對于社會，就像我們現在提出“愛國”一樣。反而他提出最強的則是“仁”的理念，關于“仁”自然不用我多說，否則秦始皇就不會做出“焚書坑儒”的舉動了。但是對于“君君臣臣父父子子”的思想卻有很多人會將其與“君為臣綱、夫為妻綱、父為子綱”所混淆，這兩者其實是完全不同的。前者是正宗的孔家思想，而后者卻是東漢董仲舒所提出的，也就是真正約束中華幾千年的罪魁禍首。自東漢“罷黜百家，獨尊儒術”之后，儒家文化開始走向興盛，歷朝歷代也開始尊儒敬孔。但是如果我們細細比較的話，就會發現，在漢武帝之前是沒有多少帝王把孔子當回事的，那么這是為什么呢？

最大的原因就是孔子的思想約束了帝王的作為。“君君臣臣父父子子”要求帝王要有帝王的職責，臣子要有臣子的任務，父親要有父親的榜樣，子女要有子女的規矩。這樣就要求統治者必須要為天下人做事，做天下人的事。而做為剛剛從奴隸朝代轉變的封建時代，又有哪能一位帝王能抵擋住身為“天子”的誘惑呢？同時做為孔子思想的繼承者，孟子也提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的言論，甚至提出了“君有大過則諫，反復之而不聽，則易位。”在這一點上，無論是墨子還是公孫龍都是無法否激進地說出了“君有大過而不改，諫之則不聽，則易位”認的。僅僅這些與漢武漢帝之后相比，簡直就是天差地別。所以我們不得不重新定位孔子學說的真正意思，真正地去了解儒家文化的精髓所在。

這樣種種的原因也正表明了真實的孔家文化在歷史的進程中只存在過幾百年的時間，而讓后世真正明白的人也只有那么幾個罷了。這樣的一個文化又怎么可能讓統治者們了解呢？

在這個世界上有太多的東西讓我們“一葉障目”，然而當我們撥開迷人的煙塵，仔細察看歷史的線條時，卻忽然發現我們曾經所做的是多么丑陋。“滄海桑田”，無論曾經是多么繁榮、多么絢爛，在時間的催殘下也都將會變得面目全非。我們所幸運的是在歷史的沙灘上留給了我們寶貴的財富，“美言不信，信言不美；善者不辯，辯者不善；博者不知，知者不博。”慘痛的經驗告誡我們只有“知所先后”。才能夠真正“近道矣”。

卓雙洋

2013.10.20

第二篇：游淹城野生動物園作文

游淹城野生動物園作文11篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的游淹城野生動物園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游淹城野生動物園作文1

10月1日，爸爸媽媽帶著我和妹妹高高興興來到了淹城野生動物園。

在大門口，爸爸買了票之后，我們全家就開車進了動物園。首先看到的是斑馬，它身上的黑白線條真的就像畫上去的一樣，好漂亮。它們三五成群，有的相互依靠著，有的在低頭吃著草。看得我妹妹好興奮，一直喊著：“馬，馬，馬……”。車再往前開，看見了駝鳥，長長的脖子，漂亮的眼睛，跑起來翅膀一扇一扇的，像個姑娘在跳舞一樣，讓我也忍不住想和它一起跳了。可爸爸說我還夠不著它的腳呢。離開了駝鳥，我們來到了小鹿園，媽媽買了胡蘿卜喂它，小鹿把頭伸進車里來，我拿著胡蘿卜一口一口地喂它，又開心又緊張，手直往里縮，不敢伸出去，媽媽說不用怕，它不會傷害我們，只是想吃胡蘿卜。顯然，它只對我的胡蘿卜感興趣，吃完了還跟著我們的車子跑，我和妹妹依依不舍地離開了小鹿。不一會兒，我們來到了“動物之王------老虎”的家。看見5只老虎，神態各異，我覺得看上去它們不兇狠，反倒很可愛，很憨！這時有個游客扔出一只雞，5只老虎露出了真面目，都惡狠狠地撲向那只雞，你爭我奪，一只雞很快被分成了幾塊，我和妹妹都嚇得直往后退，我倒吸了一口涼氣，說：“好兇狠啊！”爸爸說這就是老虎的本性。我們全家又開車來到了狗熊園，狗熊好可愛，它們有的四腳朝天，有的坐在地上，有的在吃蘋果，有的站在那里，妹妹看得開心地直跳，大叫好玩！之后來我們又看到了狼，猩猩，水牛……有的動物我連名字也叫不上。

淹城野生動物園一日游，讓我看到了各種各樣的動物，了解了各種動物的習性，還學到了不少知識。小朋友們，你們也快去看看吧！

游淹城野生動物園作文2

今天，是我最快樂的一天，因為表格帶我去了淹城野生動物園。

我倆進入野生動物園，是坐小火車和動物們近距離接觸。在小火車周圍的動物之中，最有趣的要數梅花鹿了，那些梅花鹿，把頭仰得高高的，不過它見到食物很快就會把它的長脖子伸過來，這時，我小心翼翼地撫摸了梅花鹿的角和身體，梅花鹿的角十分得結實，它的身體軟軟的，十分得光滑，嘟嘟，小火車開動了，我們只好離開了梅花鹿，接下來我和表哥又看了許多動物，如駱駝，狼，獅子，東北虎，鴕鳥，斑馬……

這時么我看到了一匹威武高大，擁有棕褐色的毛和強壯有力身軀的駿馬，我倆立刻去騎馬了，我先看表哥騎馬，只見他英姿颯爽，那匹馬好像是我表哥的孩子似得，讓它跑它就跑，讓它停它就停，我見了，也迫不及待的騎上一匹馬，可是我這馬就是不聽我的話，一直站在那里不動，還是在工作人員的幫助下，它才動了起來，我按照工作人員的方法讓馬走動，它直得走起來了，我開心極了，就這樣，我騎著馬在草坪上奔馳。

最后，我和表哥去了黑天鵝湖，只見黑天鵝外表美麗高貴，樣子活潑可愛，紅紅的長嘴巴，烏黑發亮的羽毛，脖子向上伸著，彎曲著像個大問好似得。正在這時我表哥租了一條船，還買了一顆大白菜，剛到湖中就有一群黑天鵝圍著我們轉，然后由于我們長時間在湖上賺，所以全部的黑天鵝都在我倆身邊轉悠，害的我們來不及喂，黑天鵝那高貴美麗的樣子。真讓人癡迷，這時我扒下一片大白菜，往湖里扔，只見黑天鵝們爭先恐后的去搶那一小片大白菜，我又抓下一大片大白菜，像釣魚那么喂，它們各咬一口，最后只剩下一小片大白菜，突然一只黑天鵝要到了我的手，但不痛。

啊！淹城野生動物園真是個動物王國，我永遠忘不了這個快樂的一天。

游淹城野生動物園作文3

今天碧空萬里，我們家和天天家一起去了自駕去了常州淹城野生動物園。聽說在那里可以和動物零距離接觸，還可以給他們喂食，所以我們準備了很多蔬菜，開著汽車興高采烈地出發了。

一進動物園，引入眼簾的是一片碧綠的草地，帥氣的斑在悠閑地吃著青草。幾只金毛羚牛在邊上的樹蔭下愜意地乘著涼。車子往里開，就看到了有“沙漠之舟”稱號的駱駝，一共三只，每只都有兩個駝峰，好多游客都在給它們吃東，我和天天也拿著胡蘿卜興沖沖地跑了湊熱鬧，駱駝的食欲都很好，它們大嘴一張就咬著一根胡蘿卜，大快朵頤的吃了起來。緊接著我們來到一大片空地上，這下我可真是大開眼界，三三兩兩的鴕鳥在悠閑地散步。一群可愛的盤羊和嬌小可人的梅花鹿在嬉戲。看到車開過來就一窩蜂地涌到車窗前不停地要著食物，一點兒也不怕生，特別是梅花鹿，把它的頭都伸進車里，嚇得我趕緊關起了車窗，結果這些小家伙把車玻璃舔得都是口水。

最后我們進入了猛獸區，在那里我看到了“萬獸之王”獅子，威風凜凜的老虎，憨態可掬的棕熊，兇狠殘暴的野狼……其中我最喜歡野狼谷的.那兩群狼了，兩群野狼都有自己的領域，自己的頭狼，聽飼養員說它們經常爆發斗爭，左邊的打不過右邊的。媽媽買了一大盤生雞肉，我和天天開始喂狼了，雞肉一扔過去，兩伙狼就開戰了，果然右邊的狼要兇猛一些，打得左邊的狼節節敗退都不敢來搶食物了。我仔細地觀察了一下它們吃東西的方式，真得跟沈石溪寫得《狼王夢》一樣，頭狼享受食物最好的部位，其次是給等級點的狼吃，等級越低的狼尾巴都夾得很緊，只能吃點食物的殘渣，還一直東張西望小心翼翼的怕別人來搶。

一個上午，我看到了很多：食草類的動物可愛安寧充滿了。食肉類動物廝殺兇殘，充滿了血腥。這些都讓我意猶未盡，明年我還要來和這里的動物親密接觸。

游淹城野生動物園作文4

動物是人類的朋友，可你與動物近距離接觸過嗎？游玩過常州淹城野生動物園嗎？今天，我同爸爸媽媽，還有我的小伙伴陸秋雨、姜雯雯、石旭他們三家一同去常州淹城野生動物園游玩。

我們選擇了自駕游的方式游玩野生動物園。從常熟出發，一路上我們歡聲笑語，歌聲不斷，不知不覺已到了常州野生動物園。一進入大門，映入我們眼簾的是巨型的長頸鹿、斑馬和獅子的雕塑。前方不遠處是假山、噴泉、人工瀑布，很多有課都圍在那里干什么呢？走近一看，原來在喂“奶魚”，奶魚又肥又大，最有趣的是只要把魚食裝在奶瓶里，奶魚竟然會像人一樣拼命的吸奶嘴，看的我們不肯離去，爸爸說：“孩子們，里面有趣的還多著呢!趕快去看其它的動物吧！”

我們邊走邊看，進入了動物區，看見了各種爬行動物，還有可怕的河馬和鱷魚，走著走著，見到了可愛的袋鼠和它的寶寶，它們向我們跳過來，好像在歡迎我們，接下來見到的是長頸鹿，它們雖然長得很高大，但它們一點也不兇，我們走近它們時，它們將長脖子伸過來，我們將事先準備好的胡蘿卜一根根喂給他們吃。它們吃的時候將長舌頭伸出來一卷，就將胡蘿卜吃到嘴里了。看著它們滿足的樣子，我們心里可高興了。

我們來得真巧，步行區有頂級的哈爾濱冰雕展，兩百多件冰雕作品，栩栩如生。我們穿上羽絨服，戴上手套、帽子，經歷了一次跨季節的反穿越之旅，我們幾個小伙伴置身其中，坐上了南瓜馬車，仿佛到了童話世界，體驗了冰上自行車的艱難，滑了一次又一次的冰上滑梯，那真是太過癮了，一點都沒感覺冷。

晚上森林大馬戲精彩極了，我們近距離見到了訓練有素的動物明星們地表演，人與大象的親密接觸，你肯定想象不到人將自己的頭放到大象嘴里居然安然無恙，狒狒輕松玩吊環、熊跳繩等，全場不時發出尖叫聲、叫好聲，掌聲不斷。

與獸同行，歡樂永遠，你也加入吧！

游淹城野生動物園作文5

咦，埭頭小學今天是咋了呀？一輛輛高大的旅游車停在了校門口，好不氣派！同學們大包小包，都像中了五百萬大獎一樣高興。原來是學校要舉行一次綜合實踐活動——游淹城野生動物園。

七點半多一點，同學們便上車了。這時的我們，扔下了種種不快和煩惱，帶著喜悅和興奮，在八點鐘時向野生動物園開進。

汽車在馬路上飛馳，同學們抑制不住心中的歡喜，唱起了歌兒。一個多小時候，我們終于到達了目的地，然后排著整齊的隊伍進入了動物園。

首先映入眼簾的是一泓碧水，幾只黑天鵝和白天鵝在池中快樂地嬉戲、玩耍、覓食。池水旁是一座陡峭的小山，一掛溪水在石頭之間纏繞，這真是一副美不勝收的山水畫呀！

繼續往前走，我們將參觀一下許多人懼它三分的蛇先生們。我既害怕又緊張。在一個個玻璃房中，蛇們都蜷縮在假山上，一點動靜也沒有。突然，一條大蟒蛇出現了，它雖然沒毒，但它那么大的塊頭，還是讓我驚出一身冷汗，它背上是黃褐色的斑紋，腹是白色的。

鳥類中我最喜歡的是藍鳳冠鳩。它沒有八哥會講，沒有鸚鵡頑皮，至少，在我觀察它時，它是那么文靜，就像一名含蓄的少女。它一身是藍，就像一位頭戴藍冠，身穿藍袍的公主，是那么的迷人，那么的美麗。藍鳳冠鳩面對我們時，總是站立著，我非常想聽它高歌一曲，想看見它展翅飛翔時姿態。我不知道其它同學心里怎么想的，至少在我心中它是完美的。

哈，猴山上可真熱鬧呀！同學們正在給小猴子們喂面包呢！我也嘗試了一下，起初，我有點害怕，但看到同學們喂猴子時那歡樂的場面，我也忍不住想喂一喂。我拿出面包，把手伸到籠子前面，一只個子矮矮的，瘦瘦的小猴子來拿食物了，我第一次靠猴子那么近，心里非常興奮，又把手向小猴伸了伸，小猴伸出毛茸茸的小手把面包接過，津津有味地吃著。

這次活動，讓我明白了要保護動物，保護每一個生靈，有了它們，地球媽媽才不會孤獨。這真是一次意義非凡的活動。

游淹城野生動物園作文6

暑假里，我很開心回了一趟老家，不過，更開心的是，我去了一次常州淹城野生動物園。

從老家回來后的第三天，我們乘了一小時的車來到了常州淹城野生動物園。我們來到門口，買好了票就進去了。

雖然天氣很熱，但是來看動物的游客卻仍然人山人海。我們一進門，就看到一個喂金魚的地方。只見那些金魚全身金黃，在水中玩耍、嬉戲，可愛極了！我央 求爸爸媽媽買飼料，他們答應了。我一手拿著飼料，一手向水里撒，剛撒下一把，便有許多魚兒爭先恐后地來搶飼料，生怕吃不到。我見狀，立即又撒了一把飼料，邊撒還邊說：“別搶別搶，還多著呢！”

喂完了金魚，我們又來到了蛇館。只見有許多蛇在館里，有蟒蛇、眼鏡蛇等等。有的蛇盤著身一子正在睡覺；有的蛇正在吃“午飯”,看見有人來了，便停止進食，惡狠狠地盯著游人，吐出那又紅又長的舌頭，仿佛要把游客也給吃了。

繼續往前走，我們來到了黑熊館。黑熊館里一共有6頭黑熊，個個身強體壯。我們又買了幾片黃瓜喂黑熊。我拿著黃瓜，扔給了最瘦小的那只黑熊吃。只見那 黑熊一跳，便咬住了黃瓜。圍觀的人連聲叫“好”，紛紛把黃瓜扔給了那只黑熊，它都一一接住了。圍觀的人驚嘆不已，情不自禁地鼓起掌來。在熱烈的掌聲中，我 們離開了黑雄館。

之后我們又喂了長頸鹿、山羊、馬等動物，還看見了威風的獅子，兇猛的老虎，可愛的兔子，優雅的丹頂鶴……喂完了動物，我還學到了許多知識，如：黑熊是草食動物，它吃的是蔬菜，而棕熊是食肉動物，它吃的是肉，它們是不一樣的；長頸鹿吃胡蘿卜、樹葉、草等等。

時間過得真快，一轉眼已經是下午3：00了，是該回去的時候了。再見了，可愛的動物們，再見了，常州淹城野生動物園！

點評：作文語言精練、表達流暢，段與段之間銜接自然。幾個細節描寫更是把動物寫得活靈活現，寫得真不錯。

游淹城野生動物園作文7

幾天前老師告訴我們一個好消息，4月16日要去常州淹城野生動物園春游，全班同學興奮得歡呼起來。

春游前一晚，我因為非常高興以至于一晚上都沒怎么睡好，第二天醒來時雖然迷迷糊糊的，但想到期盼已久的春游即將開始了，我就火速地穿衣、洗漱、折完被子之后，興高采烈地去教官那里取我心愛的手機，我要記錄下春游時美好的點點滴滴。

終于上了校車，我和同學們一會兒眺望車窗外的風景，一會兒一起談笑風生，經過一小時左右的車程，終于來到了我們的目的地—常州淹城野生動物園。

下車之后，我們第一站就來到了老虎園，老虎強壯兇猛，只見它昂著頭，張開血盆似的大嘴，露出尖鋒利的牙齒，翹了翹鋼針般的胡須，渾身抖動了幾下，真不愧是森林之王啊！

第二站我們來到了猴山，這里真是猴子的天地，許多猴子爭相嬉戲，其中有一只小猴子生病了，猴媽媽一直在細心地照顧它，這使我非常感動，不由自主地想起了媽媽照顧我的情形，我情不自禁地拿起手機記錄下這感人的一幕。

午飯之后，我在餐廳旁邊看到了火烈鳥，這還是我第一次見到這種動物，它渾身通紅，有著長長的腿和尖尖的嘴巴，和丹頂鶴有點相似，非常好看。接著我們還去參觀了好多小動物，如變色龍，百年老龜，彩虹蟒蛇等等。突然老師說；“大家快來看國際森林大馬戲表演場。”我們就火速地來到了森林馬戲館，在燈光閃爍的舞臺上，我們看到了許多動物在馴養員的引導下，完成了精彩地表演。其中令我印象最深刻的是空中飛人，二個人配合默契，完成了很多驚險刺激的動作，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也不由自主地揮舞著我的彩虹劍為演員加油喝彩！

快樂的時光總是那么的短暫，看完表演，不知不覺中本次春游也快結束了，我們依依不舍地來到了出口處集合，排隊上大巴車。

這次春游，我獲得了不少知識，很期待下一次的春游。再見了，常州淹城野生動物園！

游淹城野生動物園作文8

今天，天氣格外晴朗，我高高興興地和媽媽一起來到我向往已久的淹城動物園。

來到園中，就像走進了一個奇妙的世界。里面蔥綠的樹木高聳入云。園中央矗立著一個卡通動物碑，上面有四個不同的動物微笑著，好像在歡迎前來游玩的顧客。

我們隨著游客來到步行區，你可以觀看到許多動物。有溫柔可愛的小白兔，行動敏捷的長頸鹿，黑白相間的斑馬，頑皮的小猴……在這里，我最喜歡斑馬和小猴子。一只只小猴攀吊在一棵棵大樹上，時不時向你打著招呼，一會兒又若無其事地品嘗著果子。那一匹匹黑白相間的斑馬，它們有的低頭吃草，有的自由奔跑著，有的東張西望，好像在尋找自己的孩子，是多么惹人喜愛啊！

動物園里也有王者哦！有兇猛的黑熊、東北虎、白虎、狼群……來到狼谷，一只只狼在嗷嚎著。那兇猛的東北虎，白虎真是令人害怕，一張嘴，鋒利的牙齒就露出來了。

我來到梅花鹿谷，看到一只只大大小小的梅花鹿。它們長著尖尖的臉，長長的腳，一身深黃色的毛，鑲嵌著白色的小圓點，艷麗奪目。人們紛紛給它們照相。

來到孔雀苑，里面的孔雀各種各樣，姿態萬千。有藍孔雀，有白孔雀，還有五顏六色的孔雀……它們有的站在假山上，向遠處眺望。有的蹲著，好像在欣賞著美麗的風景。還有的走來走去，好似舞臺上的演員……

淹城野生動物園里有聞名的國際大馬戲。我也進去觀看了一番。果然名不虛傳啊！里面的節目真是精彩。有虎口奪食、非洲獅跨欄、大象踢足球……這里都是野獸！馴獸師卻把它們訓得服服帖帖，真是技術高超呀！

不知不覺，夕陽西下，落日的余暉染紅了天空。我和媽媽依依不舍地離開了淹城野生動物園。一路上我想：野生動物是人類的朋友，與人類有著共同的家園，我們應該保護野生動物，保護我們生存的地球。

游淹城野生動物園作文9

剛聽說這次春游要去動物園，我不屑一顧，動物園有什么好去的！但是聽了老師的介紹后，下一秒，我就后悔了，因為常州淹城野生動物園是以野生動物生態散養為特色，集動物野趣觀賞、休閑娛樂、科普教育和古文化展示為一體的大型綜合性主題公園，園內展出來自世界各地的珍稀瀕危野生動物共200多種，近萬只，是國家四4a級景區，一定很有趣！

盼星星，盼月亮，我們期待已久的春游終于出發了。

果然不出所料，一路上我們看到了非洲獅、東北虎、金毛羚牛、野馬等許多動物，不過最令我記憶猶新的就是火烈鳥了，在一個小池塘里，站著幾只悠然自得的火烈鳥，它是那樣的高雅，逗人喜愛。我無法用文字準確形容它的羽毛的色彩，說它純紅吧，又似乎有一種純凈的白色滲透出來；我也無法用文字準確形容羽毛的手感，說它柔軟吧，它又顯得有些軟中帶硬，硬柔中帶剛，總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

火烈鳥的眼睛很漂亮，閃閃的，亮亮的，好似一個玻璃球。我最喜歡的是火烈鳥的姿態，它總是如此高雅悠閑，時不時彎下脖子在水中覓食，小溪無言，火烈鳥無語，這一上一下互相襯托，使得火烈鳥一點也不比天鵝遜色。火烈鳥不高高在上，也不謙卑順從，這種勁兒我喜歡。

我們除了看到了平時在書本上沒有看到的動物，還觀看了“森林大馬戲”的表演，花車巡游等，碩大的森林大馬戲表演館人山人海，一個個表演，一陣陣掌聲，一次次震撼，精彩紛呈，讓人難忘。

本次春游令我大開眼界，也讓我有了很多的感觸。再見——淹城，你給我留下了許多美好的時光！

游淹城野生動物園作文10

今天王老師帶著我們去淹城野生動物園去春游。一路上，我們談笑風生，非常快樂！大家都在說有大象，獅子等，五花八門，應有盡有。同學們正談的高興，忽然王老師說：“到站了，動物園到了！”。

我們下車了，可是動物園的大門還沒有開，老師讓我們坐下休息一會，吃點東西，省的待會走來走去沒力氣了。我們一邊吃著東西，又談起動物園的動物。老師說：“大門開了，我們可以進去了！”。所有同學都高高興興地蹦了進去。我們一開始還神氣活現，還比誰跑得更快。可是過了一會，我們開始喘氣，問老師動物怎么還沒看到？老師說：”快到了，你們看！“。我們只是看到一輛小火車。老師說待會進去了，你們就知道了。小火車出發了，我們首先看到了很多羊駝，它們的脖子很長，但是跟長頸鹿比起來，還是短了些。

火車開著開著，我們又見到了狼，然后所有的同學都一直在尖叫，很害怕。幸好隔了一條河，狼無論如何，都過不來。我們都讓司機叔叔快點開店開到下一站。到了下一站，我們見到了很多鹿，但我們不知道它們是什么鹿，老師告訴我們是梅花鹿，國家一級保護動物。但是或者忽然又停了下來，有一位叔叔走過來，賣胡蘿卜，10塊錢2袋。有同學買了2袋，上面寫著”愛心投食"。我想應該是喂給鹿的，結果真的是的。我們又走過了很多個地方，看了很多神奇的動物。比如說，老虎，它有尖尖的耳朵，長長的胡須，渾身和貓一樣，因為它屬于貓科動物。狼也長著一雙尖尖的耳朵，但它不屬于貓科動物。

這次在動物園里面的春游告訴我們，應該保護動物，不要傷害動物。如果有一天，世界上所有的動物都消失了，我們人類還怎么能存活下去。

游淹城野生動物園作文11

今天，天氣明媚。太陽公公頂著白云帽，歡樂地唱起了歌。花兒和草兒在扭著腰，跳起了交誼舞。我和吳奚茜手拉著手，跳著來到了動物世界—淹城野生動物園。

剛進門，映入我眼簾的就是那六個小丑。他們穿著奇怪的衣服，踩著高蹺，小心翼翼地走著。我心想：這些小丑好可愛呀！突然我看到吳奚茜正問小丑要氣球。我也不甘示弱。我跑到小丑面前，請求他給我一個氣球。他用友善的目光望著我，說：“小朋友，你好可愛呀！”我聽后，心里樂滋滋的。我跑到吳奚茜面前，指著老虎館。她明白了我的意思，我們倆連蹦帶跳地來到了老虎跟前（有玻璃隔著）。這只老虎身上有許多斑紋，雖然頭上的“王”字并不清楚，但它依然很兇猛。它用那大大的眼睛瞪著我們，似乎想要把我們吃掉似的。我辦了一個自認為很丑的鬼臉，說：“丑tiger，你好丑，你別以為自己了不起，其實你是一個大笨蛋。”這只老虎似乎聽懂了我說的話，它朝天空吼了一聲，又迅速地朝玻璃撲來，打著玻璃。看到它發狂的樣子，我被嚇得六神無主，趕緊跑了出去……

跑呀跑！咦？這是什么地方？不管三七二十一，排隊就行。過了一會兒，我和吳奚茜登上了小火車。在這段長達10分鐘的旅途中，我看見了可愛的小羚羊，兇猛的狼，憨厚可愛的棕熊……其中令我印象最深的就是熊谷。那里有三只小熊，它們似乎是幸福的一家子。它們站了起來，兩手握著，似乎在說：“游客們，給我們些東西吃吧，呼呼！”大家看著它們呆頭呆腦的樣子，紛紛購買了飼料，喂給它們吃。扔！哇，接到了，太棒了，好厲害呀！不一會兒，列車要開走了，大家依依不舍地跟小熊告別。

淹城野生動物園里還有許多動物等著大家來發現呢！大家快來玩吧！

第三篇：游淹城野生動物園作文

游淹城野生動物園作文

游淹城野生動物園

今天陽光明媚，天氣晴朗，再加上今天是5.1勞動節，我們一家決定在這個節日里出去游完一番，地點就是淹城野生動物園了。一大早，就聽見了媽媽在收拾東西，爸爸也在叫：“翔子，起床啦，今天我們去玩嘍！”我睡眼朦朧得揉了揉眼睛，穿上了衣服，準備完畢，出發！

來到門口，爸爸買完票，我們就一個個進去了。剛一進大門，一座巍然挺立的山，從上面傾瀉下來一到瀑布。一路上，我們一邊看指示牌一邊走。首先來到了白虎館，白虎在玻璃后走來走去，昂首挺胸，氣勢非凡，看它那樣子好像故意在供人們觀賞它的身姿。

正好，猛獸表演開始了，臺上有好幾頭猛獸，有：獅子、豹子、老虎和白虎，他們表演的節目，令我們目瞪口呆。他們要從兩個1米高度間隔大約1米的鐵欄上跳過去，還有一只十分調皮的老虎，他總是偷懶，令我們這些觀眾笑哈哈的。接下來，我們來到了猴子館，里面的猴子千奇百怪，給我印象最深的是懶猴。它真是“猴”如其名啊，一盤好好的菜就在他的面前，他都不會去碰一下菜，而只是坐在那，看著這盤菜，好像在叫人幫他拿一樣。

我們一家在這動物園里一邊走一邊看，有：狒狒、獅子、鹿?? 接著我們來到了樂園里，這里面都是動物的寶寶。小雞寶寶一扭一扭地走著，有的在搶蟲子吃。猴子寶寶活潑極了，酷似一個搗蛋鬼。我最喜歡的就是兔子了，它們手里抱著胡蘿卜，>幸福的吃，有的可能覺得太熱了，跑回了自己的“小屋”,還有的向游客展現了它那紅眼睛，如同一顆紅色寶石一樣，可愛極了。

觀賞了幾個小時的動物，下面該休閑一下了。我們來到了游樂園，我們立即發現一個酷似海盜船的游樂設施，便買了票，過去玩了。說說笑笑幾秒后，開始了。海盜船先是以慢速度搖晃著，接著越來越快，蕩的越來越高，人幾乎都飛上了天，弟弟閉著眼，雙手死死的抓住前面的扶桿，好像一松手就會掉下去一樣，真是刺激。我們一家在樹蔭下休息了一會，我呢，從遠處跑來，興沖沖地對爸爸媽媽說：“看！那邊有碰碰車，我想玩。”爸爸媽媽：“你去吧。”我買票，一蹦一跳的走到了碰碰車這。我挑選了一輛藍色的賽車，我像職業選手一樣，系上了安全帶，雙手持著方向盤，右腳踩著油門，隨時準備出發。開始了，我瞬間踩下了油門，學這爸爸的開車樣子，我有模有樣的搖著方向盤。我靈敏的避開了一個又一個企圖撞我的人。車子，我啟動了加速，我像猛獸一般朝敵方車子撞去，沒想到他一閃，我一個急剎車帶個迅速轉彎，繼續發起猛烈的攻擊。游戲結束了，天色也不早了，我們也該回家了。

在淹城，我了解了許許多多的動物知識，也練習了開車，這次>收獲很大很大，“我還會再來的！”

第四篇：淹城導游詞

淹城

各位游客：

大家好！很開心遇到大家，首先，我代表旅行社歡迎各位來常州旅游。很高興認識大家，今天將由我為大家服務。希望與大家共度美好的一天，我們現在要去游覽的是中國目前保存最為完整的春秋時期三城三河制的地面古城遺址-----春秋淹城遺址。

俗話說“明清看北京、隋唐看西安、兩漢看徐州、春秋看淹城”。這里所指的淹城便是位于常州市武進區的春秋淹城遺址，距今已經有3000年的歷史了，2004年第28屆世界遺產大會上被專家稱為“冷兵器時代的城防標本，吳越爭霸的軍事堡壘，2005年，淹城遺址被立為申報世界文化遺產預備名錄、春秋淹城遺址，從里向外，由子城，子城河，內城，內城河，外城，外城河三城三河相套而成。淹城的三道城墻衣地勢迤儷起伏，如巨龍盤踞，三道護城河常年清波蕩漾，曲水流觴。水護城，城依水，茂林修竹，蒼松郁秀。這種三城三河相套而成的建筑形態，在我國城池遺址中獨一無二，被評為中國第一水城可謂當之無愧！關于淹城的來歷，有很多種說法，到現在史學界和考古界眾說紛紜，無一定論。淹是商代后期的一個古國名，在今天的山東曲阜（FU）舊城東，因參加叛亂被周成王所滅后，后裔逃到江南，建立淹城。還有一種說法呢是季子不滿闔閭刺殺僚奪取王位，誓與闔閭的強暴政治決裂。終身不入吳國以表示淹留之決心，所以取名淹城。自然淹城的主人是季札了。

今天我們所看到的淹城已經不僅僅是一個古城池了，春秋淹城遺址的保護開發項目總投資8億元，整個項目占地4350畝，分兩期實施。一期工程由入口廣場及1000畝的森林公園綠化組成，目前已基本完工，累計完成投資2.7億元。其中入口廣場占地1.2萬平方米，是旅客的集散地。森林公園一期栽種全冠大樹8000多棵及下層植物綠化。二期工程包括入口區三條古文化街及森林公園二期1500畝綠化，總投資5.3億元。古文化街由淹城酒樓、茶樓、戲臺、博物館、商業用房等仿古建筑組成，森林公園二期則環繞淹城城池，進行大規模、多品種、高規格綠化防護，建設森林綠化防護圈，使淹城與城市相分隔，營造良好的生態保護環境，并形成春夏秋冬四區十二景。并配套人工湖、濕地、野營燒烤、森林浴場、水幕電影、遠古通道等文化、休閑性項目。并將引進國外園林綠化科技前沿理念——森林浴，營造一個高品位的城市園林生態環境。東景區還將開挖占地200畝的人工湖，湖中心為綠洲小島，島上建有敞開式的游泳池，人工湖與淹城水系之間，營造蘆葦蕩濕地，船只從人工湖穿越濕地進入淹城三城三河。淹城核心區立足保護，保持三城三河原貌，禁止一切永久性建筑，并恢復古墓室和原植被，力求體現出淹城遺址其遠古的原始風貌。目前開發工作已經過半。一個集文化遺產和自然風光于一體的古淹城旅游勝地呈現在了我們面前。

我們現在來到的便是入口廣場。首先呈現在我們面前的是三座跨在河上的古橋，跨過橋就好象進入了另一個世界，頓時感覺和城市分割開來，進入了另一個世界，大家抬頭看：這氣勢恢弘的廣場和門樓都興建于2003年。門樓上書仰淹闋三個，意思為仰望淹君之閣樓，大家請看廣場中央這個巨大的器皿稱之為雙獸三輪盤，古代的盥洗器。目前所見古代青銅器，三輪盤僅此一件，是吳越青銅器中具有濃厚地域風格和時代特征的器物。我們看到的這件是按照原件1：10的比例放大制作的,由中國文物協會贈送。原件現收藏于中國國家博物館。左右的建筑物分別是鐘樓和鼓樓，鐘樓內置一口乾隆年間的銅鐘，足有一人高，有興趣的大家可以去看看，我們大家俯視廣場地面，我們可以發現在青銅盤周圍嵌有四塊石刻，分別為青龍、白虎、朱雀、玄武神獸，他們是道教的“四方神”，分別護衛東西南北。另外有青銅鑄造的36塊春秋符號和8塊各有寓意的銅鏡分嵌在廣場四周！大家有興趣的可以數數！請大家看廣場的四角有四根琮柱，這是按照常州鄭陸鎮寺墩遺址出土的良渚文化時期的玉琮放大用五彩石制作而成，每根重達三十噸，是古人祭祀天地的禮器。

請大家和我接著往前走，我們可以看到 一條護城河把 廣場與主城樓之間相隔，中間有淹君橋、龍踞橋、七巧橋連接。主城樓上有書法家沈鵬題寫的“春秋淹城遺址”六個金粉大字。城樓均采用青色城磚堆砌，散發出強烈的遠古氣息。大家請看門樓上方兩邊有一對北宋時期的石刻精品：秦叔寶和尉遲恭。據《搜神大全》記載：唐太宗李世民早年降瓦崗軍、掃竇建德，其間殺人無數。特別是經過玄午門之變殺太子李建成。即位后身體極差，夜間常作惡夢，夢到鬼魅呼叫。時間一長唐太宗受不住惡鬼的折磨，召集群臣商議。于是大家提出讓秦叔寶和尉遲恭二人披甲持械守衛在宮門兩旁。當晚果然無事。久而久之，唐太宗體諒秦叔寶、尉遲恭二人太過辛勞，便讓宮中畫師繪制二人畫像，懸掛于宮門兩旁。依然起到同樣的效果。“昔為開國將，今作鎮宅神”。從此以后就沿襲這個方法，將二人永做門神，而使他們在民間得以成為流傳最廣、影響最大的門神，至今長盛不衰。《西游記》中敘述就更加詳細于：徑河龍王為了和一個算卜先生打賭，結果犯廠夭條，罪該問斬。玉帝任命魏征為監斬官。徑河龍王為求活命，向唐太宗求情。太宗答應了，到了斬龍的那個時辰，便宣召魏征與之對奕。沒想到魏征下著下著，打了一個脯兒，就魂靈升天，將龍王斬了。龍王抱怨太宗言而無信，日夜在宮外呼號討命。太宗告知群臣，大將秦叔寶貴道：愿同尉遲敬德戎裝立門外以待。太宗應允。那一夜果然無事。太宗因不忍二將辛苦，遂命巧手丹青，畫二將真容，貼于門上。后代人相沿下來，于是，這兩員大將便成為千家萬戶的守門神了。在今天潮汕一些舊式門樓的兩扇大門上，我們還可以見到兩員雄赳赳的戰將，其中一位手執鋼鞭，另一位手執鐵锏。執鞭者是尉遲敬德，執锏者是秦瓊。

大家隨我走過淹君橋，進入主城樓的背后是服務區，包括旺閣漁村、淹城驛館、煙雨茶樓三幢仿古建筑，雕刻極見功力在服務區共有三條古街，餐飲街上已經開張的就是這家投資上億元建成的古色古香的旺閣漁村，在我們游覽結束后你可以來這品嘗一下江南的美食。在旺閣漁村旁邊我們可以看到一個明朝的石刻珍品，一個石刻石像，名字為守護神，大家可以看到，他穿胃束帶，拄劍著地，垂目挺立，威嚴肅目，大家看他的形象覺得和我們寺院中誰的形象比較相象啊，對了，韋馱！他站在這里可以保一方平安！

大家往前看，呈現在我們面前的就是淹城的牌樓，首先我們看到的是一個大清乾隆忠義坊，在右面大家可以看到一面浮雕墻，墻上有一楹聯，“篷壺日月閬苑春秋，芝圃云霞榕城烏履”從浮雕和楹聯可以看出主任出身卑微，只有兩間茅草房，但是他苦讀圣賢，終于金榜提名，一片真心，被認為是“圣人”！繼續往前是“大清光緒曾氏節孝坊”，據說在清光緒三十年，朝廷御批在古延陵陳家村立“節孝坊”以警后人！在陳家村曾氏夫君早逝，留下了一個瞎眼的婆婆和兩個兒子，曾氏恪守孝道，她的兩個兒子蘭芳，蘭貴則以博學多才，雙雙中了進士，皇上為曾氏的節孝情義所感，下詔封為“誥命夫人”，光緒三十年，曾氏積累成疾故去，皇上頒旨為其立“節孝坊”，從此，凡路過者文官落轎，武官下馬！往前還有另外一個牌坊，大家如果感興趣可以自己去看看！

各位游客現在請隨我到古城里面參觀。現在我們所看到的是淹城的外城河。剛才已經講過淹城是三城三河形制，民間曾流傳著這樣的民謠：“里羅城，外羅城，中間方形紫羅城，三套環河四套城”。外城為不規則圓形，內城又稱是羅城，呈方形，子城又稱王城，為方形，在外城周圍，有10多個高約8至9米的烽火墩。據傳淹君曾憑借這高壘深塹，抵御吳王進攻達數年之久。現在我們已來到外城的邊緣，這里曾有一口龍泉，又名龍潭；內城河和外城河至今河水清澈，長年不枯。民國二十三年（1934年）長江中下游各省大旱，赤地千里、餓殍遍野。許多河道都龜裂了，而淹城內外護城河之水卻沒有干涸，原因就在于這口龍泉，歷史上也曾流傳著“龍女嬉水，玉龜造河”的神話故事，還有一首民謠叫做“龍泉之水東海來，萬年不枯香甜美，滋潤兩岸萬物土，金赤龍女白玉龜”

各位游客，請大家往前走，現在我們就進入了內城。從考古學家對內城出土的陶罐等分析，早期這內城中確有人群居住和活動。現在我們所處的位置叫“搖鈴鐘聲”顧名思義，就是敲鐘的地方，它是軍事防御用的，據說當時如發現敵情，便敲此鐘，警示全城進入戰備狀態。

現在我們到了最里面的一道城子城，又稱紫羅城，這呈方形的地方，據說是淹君殿遺址，是淹君處理國事的場所，請大家隨我繼續往前參觀，大家請看我們周圍的這三個土堆，很多人都有這樣的疑問：這是作什么用的呢？其實呢這三個土堆都是墓墩，分別是頭墩，肚墩，腳墩；考古學家曾經對這座頭墩進行挖掘，確定整個墓穴面積達120平方米，有隨葬品200多件，相傳是淹君女兒的墳墓。

現在請大家隨我到淹城博物館參觀。這里陳列著從三十年代至今，先后多次考古挖掘的出土文物，尤其是1986年至1991年間的第五期考古挖掘出的珍貴文物。淹城“沉睡”數千年，歷史記載很少，真正為世人所知并引起國內外關注，還源于這里曾出土的四只已經沉睡地下近三千年的中國迄今為止發現時代最早、形制最為完整的獨木舟。各位請看這只獨木舟是從內城河中發現的，被譽作“開天辟地第一舟”。據鑒定，屬西周遺物，它是用整段楠木挖空而成，內壁有焦炭和斧鑿的痕跡，充分證明當時的獨木舟是用火烤以后造的，這就可以和《易經—系辭》中“刳木為舟”的記載相印證。在淹城共發掘出4只獨木船，其中最大的一只長11米，口寬0.9米，壁厚0.3米深0.42米，現陳列于中國歷史博物館。還有收藏于南京博物院，淹城博物館有兩條。淹城出土的獨木舟分為梭形和敞尾形兩種，木質為楠木、櫧 木和柏木。我館陳列的這條木舟長7.45米，櫧木質，出土于淹城內城河，經測定距今已有3000多年的歷史。根據考古挖掘材料，舟和舟楫的使用相當早，已有八、九千年的歷史了。根據調查亞、非、歐、美、澳等地，獨木舟是當時的重要水上交通工具，直到今天，新幾內亞人、婆羅洲人還再使用獨木舟。

這里還出土了一批素色文雅的青銅器，幾何印文陶器及原始青瓷器等，制作精良，紋飾別致，具有較高的藝術水平，這些都為研究我們江南先秦史，特別是吳文化，乃至江南水網地區造船史及城市建筑史，提供了十分重要的實物資料。

各位游客，眼前大家看到的這座巍峨壯觀.氣勢雄偉的大門，就是春秋樂園的大門了。春秋樂園分為五大功能區，分別是:入口服務區.諸子百家園.春秋文化演藝區.春秋民俗文化區和春秋文化體驗主題區。大家感興趣的話。可以去領略濃郁的春秋文化意蘊。

淹城的游覽就要結束了，“淹城”就如同它的名字一樣，千百年來被淹沒在悠悠歲月中。嘆不完的是文明的源遠流長，道不盡的是歷史的滄桑輪回。然當你置身于悠遠而誘人的古淹城遺址，相信給您的回味是無窮的，歡迎各位再來故地重游，相信過不了多久，古淹城將會更美麗，成為保護開發并重，雅俗共賞的綜合性風景區，成為太湖風景區的一顆璀燦的明珠。

感謝各位來淹城參觀游覽，常州春秋淹城的講解到這里就結束了，謝謝大家！?

第五篇：淹城作文

我與動物有個約會

星期天，我和爸爸去淹城動物園玩了一番，淹城動物園真好玩兒。

買好吃的東西，帶好照相機，一切準備就緒，出發啦！我們來到站臺，等了許久，車子來啦，我們上車，就等著到淹城了。

大約坐了一個小時左右，我們終于站在了淹城動物園的大門口，我抑制不住自己的心情，大家起來：“可愛的動物們，我來啦！”爸爸買好門票，我們就進去了，我看了看地圖，老虎在這，獅子在這，我牽著爸爸的手飛快地奔向這個位置。哇！這只獅子好大呀！“爸爸，快點拿出照相機！我要合影！”爸爸趕緊拿出照相機，給我和獅子拍了一張，真好看。我還和許多動物合了影，有老虎，大熊貓、大象、長鼻猴??其中最令我震撼的是長頸鹿，它足足有五六個我那么高，我叫爸爸付五元錢，買了食物，喂給它吃，哇！它的舌頭好長好粘啊！一下子就把我手上的食物舔了過去。

午飯時間到了，我和爸爸去餐館吃完飯。又接著走，我們來到了小火車站，車子剛好來了一班，我們坐上火車又看到了許多動物，如：麋鹿、熊、黑熊、丹頂鶴、駱駝??我們在熊這站下車，買了食物，去喂熊，只見熊站起來瞄準食物一張嘴，食物就進了它的嘴巴，真是個接“球”高手啊！

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起。

洛陽中心小學

六（8）班

肖武龍 電話：*** 住址：武進區洛陽鎮堵墅村

輔導老師：陸亞玉

電話：***

淹城一游

動物是人類的朋友，這句話無人不知，無人不曉。可你與動物零距離接觸過嗎？今天，我和爸爸、弟弟就一起去了淹城野生動物園玩。我們選擇了自駕游的方式游玩野生動物園。車慢慢地進了動物區，看見了許多的鴕鳥，他們一個個圓嘟嘟的。長著黑色的羽毛。脖子也格外的長，它們踏著輕盈的腳步，隨著車子一起向前走。好像熱烈歡迎我們的光顧。“快看！快看！”只聽見弟弟的幾聲吶喊。我隨著聲音遠遠地望去，哦！是六七只長頸鹿正互相嬉戲呢！它們跟鴕鳥一樣，伸長了脖子，歡迎我們。看見它們那么可愛，我和弟弟忍不住地下了車，買了幾把草，用手喂給它們吃，起初我還有些怕意，怕長頸鹿咬我，所以不敢把手伸過去，看見比我還小的弟弟都干喂，我也嘗試著喂草給長頸鹿，這些動物都算是溫順的了。

開了一段路，突然看見有塊牌子，上面寫著“熊區危險，小心謹慎。”我們的心怦怦直跳，完全沒有了剛才的輕松之感。我的手上出了汗。到了熊區，我和弟弟小心翼翼地下了車，還好有鐵絲網擋著呢！我們看見熊后不禁哈哈大笑，這熊可愛極了，哪有我們想得那么恐怖，或許是因為它被關久了，失去了一只熊的野性吧！我拿起胡蘿卜，向熊扔去，它們機靈地站了起來，用嘴巴去接食物，難不成它們也知道掉在地上不衛生？嘿嘿，別看它樣子笨笨的，事實上還是挺聰明的嘛！我們一邊玩，一邊扔給它胡蘿卜，要不是管理員拉著熊去睡覺，我們還舍不得走呢！

動物世界就像是一個地球村，動物們互相扶持，成為一個動物群落。或許人還比不上動物。動物也有自己的家，有屬于自己的運動會，它們之間也有著競爭，他們不要求自己很好，只要求用自己所有的力氣來爭。輸贏并不在于勝利，只在于盡力，讓我們學習動物吧！

記住，保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。

洛陽中心小學

六（8）班

謝麗萍

電話：*** 住址：武進區洛陽鎮虞橋

輔導老師：陸亞玉

電話：***

我和動物有個約會

星期日，爺爺帶我去常州淹城野生動物園，早上八點，我們乘上了公交車，在車上談笑風生。窗外的風景一閃而過，令人心曠神怡。

我們來到了動物園門口，看見了連綿起伏的假山。假山上有一條人造瀑布，水從山上“嘩嘩”直往下流。

在導游姐姐的帶領下，我看見了一只白虎。它全身有一道道黑白條紋，腦袋上嵌著一個大大的“王”，身體足足有2米，顯得威風凜凜。

咦！那邊有一大群火紅的“仙鶴”，亭亭玉立地站在清澈的池塘邊。導游姐姐說：“這不是仙鶴，是火烈鳥，來自南美洲。”哦！我恍然大悟。只見這些“外國朋友”身披橘紅色的外衣，兩條又細又長的腿有半米多高，尖尖的嘴巴配上長長的脖子，讓人感覺特別高雅。他們有的散步，有的捉魚，有的一動不動的站立著，仿佛在凝神思考。

耶，坐小火車嘍！駕駛員叔叔把我們帶到了猛獸區。我們看見東北虎正在草地上睡覺。一群獅子懶洋洋地趴在草地上，突然，一只雄師警惕地抬起頭，朝四周看了看。它可真是獅群的守護者啊！狼和獅子老虎不一樣，它們在草地上轉來轉去，好像在尋找食物。

穿過猛獸區，小火車的速度放慢了。我們來到了食草動物區。這里有駱駝、牦牛、羊駝、長頸鹿——駱駝有兩個小山一樣的駝峰，它的膽子可真大，竟把頭探進車廂，好像要和我們來個親密接觸，害得那些膽子小的女生抱著頭縮進車廂。嘻嘻，那場面實在有趣！

車停后，導游姐姐把我們帶到了海洋劇場。在碧波粼粼的人工湖邊，兩條小海豚一會跳芭蕾，一會頂球，一會嬉水跳躍。兩只海獅也不甘示弱，時而投籃，時而做算術題，時而學馴獸員走路。觀眾們被逗得開懷大笑。

最后，我們來到綜合表演區，欣賞了“狗熊 騎車”、“小狗認字”、“高空風火輪”、“小猴跳舞”等節目，但我最喜歡的還是獅子和老虎的表演。五只獅子和五只老虎各有各的絕活。先是一只年輕力壯的老虎表演，它提起前腿，后退蹬地，躍過了獨木橋。接著，另一只老虎連鉆了三次火圈。這下，場內響起了雷鳴般的掌聲。聽說獅虎水火不容，但是有一只老虎竟然從獅子身上跳了過去，還有一只從獅子的肚子下鉆了過去，真厲害呀！

淹城動物園有來自世界各地的動物，更有精彩的動物表演，難怪吸引了成千上萬的游客呢！

洛陽中心小學

六（8）班

陳茹

電話***

住址：武進區洛陽鎮莊陳

輔導老師：陸亞玉

電話：***

《我和動物有個約會》

今天，我們全家一起去了淹城野生動物園，那里的動物真是太可愛了，令我 流連忘返。一進野生動物園，我第一眼就看到了幾只笨笨的熊，我看見大家都拿出小蘋果來喂熊，于是，我迫不及待地買了一個小蘋果，爸爸叫我先別扔下去，要先誘惑一下，只見那幾只黑熊和巨熊都站了來盯著我的蘋果，我用力一扔，啊，正好扔中其中一只巨熊的嘴巴。那只巨熊一口把它給吞了，那樣子真是可愛極了。

接著，我們又去看了獅子、獵犬等。獅子只要一聽到公雞“喔喔”叫，就會立刻精神起來，它只要看到誰拿著機，它就會追著那個人跑，可有趣了。

啊，最精彩的來了，我們來到了野豹館。我們看見有個叔叔向工作人員買了一只雞，把他綁在鐵絲上，那更鐵絲是用來綁食物的，一頭穿過野豹館，另一頭有個拉鐵絲的東西。那個拉鐵絲的東西向前一拉，野豹看到美食當然會虎視眈眈地盯著 這只美味可口的雞，呀，那個叔叔快速地把雞從野豹的眼球飛過，那只

雞差點就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜掉，當然不開心，于是，它敏捷的撲向美食，一口把雞咬住，美食最終還是到手了。狡猾的野豹咬著雞，心里又害怕又開心，害怕是因為它怕其它的野豹來搶他的美食，開心是因為自己的美食到手了。于是，它就偷偷地藏到一塊石頭的后面，細細地品嘗著雞。

大約過了兩個小時左右，我戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我還沉浸在 野生動物園里。

洛陽中心小學

六（8）班

王琛

電話：*** 住址：武進區洛陽鎮東陳

輔導老師：陸亞玉

電話：***

我與動物有個約會

今天，我去淹城野生動物世界。里面有非常多的動物，讓我驚嘆不已！

剛進去，我就看見了許多魚在水里游來游去。然后又看見了東北虎，它們沐浴著陽光，在草地上走來走去。走了一會兒，我去了百獸斗秀場，在斗秀場里，我看了泰國國寶亞洲象的表演，亞洲象會踢足球，而且踢得不錯，還給人做了按摩。接著又看了白虎的表演，白虎一個跳躍，就越過了高難度的欄桿，兩只東北虎也不甘示弱，也來做精彩的表演，全場贊嘆不已。

看完了這些猛獸的表演，我們又去了馬戲團看表演。表演開始了，首先來了小熊來表演騎自行車，這只小熊騎得很好，比人騎得還要穩。接著猴子又為我們表演了踩高蹺，我想：人都不會踩高蹺，猴子居然會，也太聰明了吧。

看過了動物精彩的表演，我一直向前走，來到了鳥類長廊。在這里，我看到了鴿子，便進去喂養，與動物有了接觸我覺得很開心，鴿子雪白的身體，如白雪一樣，潔白無緞。又看見了紅綠金剛鸚鵡、琉璃金剛鸚鵡，山魈??很多平常沒見過的珍惜動物。

看完了這些珍惜動物，我們也該回去了，在回家的途中，我想：這次我又懂得了許多關于動物的知識，又與這些動物有了親密接觸，讓我收獲不小呀！在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

洛陽中心小學

六（8）班

談婧怡

電話：*** 住址：武進區洛陽鎮談家頭

輔導老師：陸亞玉

電話：***

我和動物有個約會

動物是人類的朋友，這句話無人不知，無人不曉。可你與動物零距離接觸過嗎？就在這春光明媚的假期，我和爸爸媽媽一起去常州淹城野生動物園，近距離的探訪了那里的動物朋友。

剛進動物園的冒險區，我們就迎來了第一位“嘉賓”——鴕鳥先生。你看他正悠閑的散著步，姿態高雅的邁著輕盈的步伐隨著我們的車子一起向前走，好像在熱烈歡迎我們的光顧。

“快看，那里有我最喜歡的動物斑馬！”我大叫起來，飛奔過去，迫不及待的要和它合影。可是，我剛走到它的跟前，它“哼”的一聲。我嚇得拔腿就跑，一點合影的念頭都沒了。

呀，“沙漠之舟”我興奮的跳起來。我手捧著白菜奔向駱駝。幾只高大大駱駝一起擁到我的面前，它們好像幾天沒吃飯似得，爭先恐后地搶了起來。有的居高臨下從上面叼走了食物，有的乘我不備低下頭從我的手中奪走食物，還有的占不到有利地形，在邊上不停的徘徊。當我把所有的食物喂完后，它們依依不舍的望著我，然后昂著頭慢條斯里的轉身離去。

行進了一段路后到了棕熊區。我的心砰砰直跳，完全沒有剛才的輕松之感。可當我看到棕熊以后，不禁哈哈大笑，這里的熊可愛極了，沒有完全想象中的恐怖。我拿起食物向熊投去，它立刻機靈地站起來，并靈巧的扭動這身子，歪著脖子準確的直接用嘴接住食物。在場的參觀者不禁的鼓起掌來，聰明的熊“雙手”一抱作了個揖。樣子實在憨態可掬，令人捧腹大笑。

這次野生動物園和動物的親密接觸，既讓我體會到了生活的樂趣，又讓我更加感受到動物是人類的朋友。

洛陽中心小學

六8班

粟華先

電話：*** 住址：武進區洛陽鎮堵墅村

輔導老師：陸亞玉

電話：***