第一篇：高陵三中培訓(xùn)總結(jié)

2013年西安市中小學(xué)體育教師培訓(xùn)心得體會

高考剛剛結(jié)束，我很榮幸的被我們縣教育局選派來參加“2013年西安中小學(xué)體育教師培訓(xùn)”我成為了這個(gè)新集體的一員，還被選為了本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)委員，我非常高興地參加了體育教師的培訓(xùn)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也很感激西安體育學(xué)院給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，幫助我們提高教師的教育教學(xué)能力和教學(xué)理論知識水平。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的十天時(shí)間，但對我來說是一個(gè)收獲頗為豐富的日子。

此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而來，也帶著久違的清新走進(jìn)了大學(xué)校園和學(xué)習(xí)的課堂。10年前的自己作為學(xué)生求學(xué)，那時(shí)的我心態(tài)是輕松的，思想是單純的，在學(xué)習(xí)上要求自己都不是那么高，總是不學(xué)無術(shù)過日子。現(xiàn)在的我?guī)е环N教師的身份來培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以雙重的身份走進(jìn)了課堂，無形中感覺到以往的不拘與懶惰，也感覺到現(xiàn)在到來是一種責(zé)任。因?yàn)椴幌牍钾?fù)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望與關(guān)心支持，更不想對學(xué)生以后的身體健康開玩笑。作為工作在一線的農(nóng)村體育教師的我，參加培訓(xùn)的機(jī)會少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺階。在培訓(xùn)中我聆聽了繼續(xù)教育學(xué)院安院長的精彩講座，在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動態(tài)，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等。我經(jīng)常在教授們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)教授的點(diǎn)拔，困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。拓寬了我的視野，更新自我理念使我在體育教學(xué)中有了新知識、新思路、新方法。

這次培訓(xùn)中，接觸到了一些新鮮的教學(xué)，如許波教授的《啦啦操的創(chuàng)編與實(shí)踐》還有高級教師葉海輝老師的《陽光歷奇活動—新課標(biāo)拓展游戲培訓(xùn)與實(shí)踐活動》這對我們農(nóng)村基層體育課是多么的新鮮，又是新的挑戰(zhàn)。特級教師屈中乾老師的《中學(xué)體育課改存在的問題解析》要清楚體育教師的基本條件，應(yīng)該做點(diǎn)什么，會什么？為學(xué)校的體育工作做了什么？作為一名體育教師，我們應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，上好每一節(jié)課，為創(chuàng)建有中國特色的學(xué)校體育課程與教學(xué)新體系作出更大的貢獻(xiàn)！讓我重新認(rèn)識到課改下如何備課與上課，如何說課與寫教學(xué)設(shè)計(jì)。培訓(xùn)的最后2天，我們集體組織去了觀看優(yōu)秀體育教師觀摩課。通過觀摩，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，也在觀看過程中學(xué)會了如何上好一節(jié)成功的體育課和體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。為今后自己的發(fā)展方向與努力提供了無價(jià)的財(cái)富。還有他的《運(yùn)動會編排》和《青少年業(yè)余訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)與研究》介紹了訓(xùn)練的負(fù)荷量、強(qiáng)度、運(yùn)動量的控制；體育要與藝術(shù)相結(jié)合，重視體能訓(xùn)練。首先要重視選材，特別是有潛在意識的運(yùn)動員；對于中小學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練要重點(diǎn)注意組合訓(xùn)練和模式訓(xùn)練法。并向教練員提出了訓(xùn)練要求。通過了屈老師的精彩講述和分析，聯(lián)系到我自己在田徑訓(xùn)練中，以后會怎樣去開展訓(xùn)練工作。做到科學(xué)選材，科學(xué)訓(xùn)練，爭取取得更好的運(yùn)動成績。課改以來，我一直對校本教研概念及校本教材的編寫也很迷茫，聽了喬景文老師的《校本研修與教師成長》有了進(jìn)一步的認(rèn)識與理解。喬老師在課堂中講到賽教課和微格課中應(yīng)注意的問題，如何才是一節(jié)成功的課，課堂中遇到突發(fā)事件如火如何發(fā)揮教師的智慧與課中的應(yīng)變能力。《校本課程的開發(fā)—陜北秧歌進(jìn)校園》把我?guī)Щ氐皆谘影采蠈W(xué)時(shí)代，慚愧的是沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把陜北的特色文化教給學(xué)生。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我們教師要不斷學(xué)習(xí)，增加知識儲備，增補(bǔ)學(xué)養(yǎng)，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。教師要不斷的給自己充電，現(xiàn)在社會發(fā)展速度很快，知識的更新?lián)Q代迅速，作為一名教師，更不能落伍，要時(shí)時(shí)的關(guān)注新事物的發(fā)展，要想辦法不斷為自己“充電”，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。在今后的工作中，我應(yīng)不斷總結(jié)反思，有反思才有進(jìn)步，只有教師也是創(chuàng)造者，才能使整個(gè)教育事業(yè)充滿生機(jī)和活力。十天的國培今天就要結(jié)束，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，看視頻，聽專家講座；提問題，聆聽專家答疑；雖然緊張、繁忙，卻樂在其中，因?yàn)樵谌粘＝虒W(xué)中，根本沒有機(jī)會接觸這么多的專家、學(xué)者，更無法得到如此高層次的，對新課標(biāo)的解讀。同時(shí)還能夠邊學(xué)邊問，得到指導(dǎo)的老師的幫助與解答。雖然時(shí)間不長，但收獲卻不少。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。當(dāng)我來參加這個(gè)培訓(xùn)之前，只是抱著學(xué)到一些新東西的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們心中都明白，在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中，如何上好一節(jié)體育課？如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。達(dá)到我們的追去的“讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂”。通過培訓(xùn)我真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己賦有的責(zé)任，我們從教授、老師身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何為人師。這次培訓(xùn)我們得到的是人格的提升，生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”成為我們重新跋涉的新起點(diǎn)。我會在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而更努力奮斗!

2013年西安市中小學(xué)體育教師

培訓(xùn)心得體會

高陵縣第三中學(xué)

雷娜娜 2013年6月28日

第二篇：高陵中心小學(xué)開展[推薦]

高陵中心小學(xué)開展“學(xué)習(xí)師德模范，做學(xué)生喜愛的好老師”活動

在師德建設(shè)主題活動月中，高陵中心小學(xué)號召全體教師學(xué)習(xí)師德模范，做學(xué)生喜愛的好老師”。

第一，組織全體教職工認(rèn)真觀看“煙臺市優(yōu)秀教師師德報(bào)告會”視頻，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。第二，在一至五年級的學(xué)生中開展“我心目中的好老師”問卷調(diào)查活動，讓學(xué)生無記名寫出心目中的好老師形象。第三教師以年級組為單位，展開討論，結(jié)合學(xué)生的問卷調(diào)查，找出自己和“好老師”的差距，每人寫出一篇心得體會。

在活動中，教師明確了新時(shí)代的好老師形象，有了明確的奮斗目標(biāo)，力爭做學(xué)生喜愛的好老師。

第三篇：三中總結(jié)

工作總結(jié)

在近年里，本人在學(xué)校的工作安排如下，從事了2年的教育教學(xué)工作。教學(xué)中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)：

一、班主任工作

在擔(dān)任班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生 學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手

段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色，各方來賓對我校學(xué)生有著較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。

在這幾年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我的業(yè)務(wù)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于季候?yàn)樘岣呶倚W(xué)生的水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

說有一只小白兔一天去朋友家做客，結(jié)果在回家時(shí)忘了回家的路，她就走啊走啊！這時(shí)候到了一個(gè)岔路口，她就不知道走那條路，這時(shí)正好過來一只小黑兔，她就問黑兔哥哥你能告訴我走哪條路嗎？黑兔說：“你陪哥玩玩，哥就告訴你”沒辦法小白兔只好陪他玩了玩，小白兔又開始走，走著走著又到了一個(gè)岔路口，又不知道從哪兒走了，這時(shí)又來了一只灰兔，她就問：灰兔哥哥你能告訴我回家走哪條路嗎？灰兔就說“你陪哥玩玩，哥就告訴你”。小白兔就這樣回到了家，不久以后小白兔發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，那你猜猜小白兔生得兔子應(yīng)該是“灰色的還是黑色的呢？”

工作總結(jié)

時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，回顧這三年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、思想職業(yè)道德方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二、教育教學(xué)能力方面

我擔(dān)任教學(xué)工作，我注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、創(chuàng)新評價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

始終把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益；扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

2、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息”的班集體。在這個(gè)學(xué)年里，我的班級管理工作從這樣實(shí)施的：我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。回顧這三年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。回顧這三年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。

回顧這三年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。

工作總結(jié)

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了近年的工作任務(wù),同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

首先，師德方面。

我深知，教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實(shí)友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護(hù)學(xué)生、師德純良的形象，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸，堅(jiān)持注重教書育人。通過“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育效果。

其次，教學(xué)方面。

我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了“四必須”，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到“三面”，作業(yè)面批，學(xué)習(xí)面問，學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn)，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法，即學(xué)生先寫，老師講解，學(xué)生再寫。效果不錯(cuò)，使學(xué)生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性。

再次，班主任工作方面。

一學(xué)期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，取得了一定的成績。在我班學(xué)生中，初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律，講文明的良好班風(fēng)。回想起來，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)，正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余，我還積極鉆研教學(xué)理論書刊，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因?yàn)椋覉?jiān)信，作為一名語文老師，要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念，實(shí)施教學(xué)理念，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來，預(yù)示著新的開端，新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：晉寧三中硬筆書法培訓(xùn)總結(jié)

晉寧三中硬筆書法培訓(xùn)總結(jié)

鄭雪峰

我校今年校本培訓(xùn)主要是練習(xí)硬筆書法，通過一學(xué)年的練習(xí)，對學(xué)習(xí)書法總結(jié)以下幾點(diǎn)

一、寫字需臨帖臨帖是寫好字的惟一途徑，也是書家夯實(shí)基礎(chǔ)的惟一手段。在臨帖時(shí)，有幾種情況不容忽視：一是選帖，所選字帖的風(fēng)格應(yīng)符合自己的個(gè)性，書法本是個(gè)性的張揚(yáng)，只有所習(xí)字合乎自己個(gè)性，才能達(dá)到身心統(tǒng)一，邁出寫好字關(guān)鍵的一步。二是選字，這也是寫字方法與技巧，漢字成千上萬，但它們是有規(guī)律的，要選取有代表性的字強(qiáng)化練習(xí)。如果寫好某一個(gè)典型的漢字，就可能帶動寫好幾個(gè)字甚至一批字，通過反復(fù)摹寫，就能匡正原有的不正確的書寫習(xí)慣。

二、寫字需觀察在臨帖過程中首選遇到的難題是“像不像”，主要是涉及傳統(tǒng)美學(xué)的“形與神”問題。剛開始習(xí)字臨帖，最頭痛的就是像不像，究其不像的原因，主要還是“觀察”不夠所致，要想增強(qiáng)觀察力，一是通過理性培養(yǎng)，二是通過感性培養(yǎng)。理性培養(yǎng)主要是加強(qiáng)對書法“三要素”（線條質(zhì)量、結(jié)構(gòu)疏密、章法黑白）的理解。感性的培養(yǎng)就是多讀，多練，不妄書一筆，不信筆涂移，增加對優(yōu)秀作品的感受。

三、寫字必需記憶學(xué)過一些范字后，要不斷回顧反復(fù)練習(xí)。使已學(xué)過的范字在腦子里留下清晰印象，這樣在平時(shí)書寫實(shí)踐中，遇到已學(xué)過的字，就可以把帖上字搬來套用，日積月累，書寫能力就會提高。

四、寫字需勤奮任何事業(yè)的成就，絕不可能是一蹴而就，寫字也是如此，如淺嘗輒止，一暴十寒，決不可能達(dá)到成功的彼岸。要寫好字必須長期堅(jiān)持，始終如一，要有把練字當(dāng)成終身大事的決心和勇氣。縱觀歷代書法家成功的秘訣，惟有勤奮二字。書家常講，一日不書，便覺手生，更何況初學(xué)者。

第五篇：中共高陵縣委換屆工作總結(jié)

中共高陵縣委換屆工作總結(jié)

根據(jù)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨地方組織選舉工作條例》的有關(guān)規(guī)定和市委關(guān)于區(qū)縣黨委換屆工作的總體安排部署，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部、市紀(jì)委的指導(dǎo)下，我縣高度重視縣委換屆工作，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、理順關(guān)系、完善制度為重點(diǎn)，積極推進(jìn)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革，堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格辦事程序貫穿于工作始終，切實(shí)做到了思想認(rèn)識到位、工作部署到位、組織措施到位。2006年10月16日－18日，我縣在高陵賓館召開了中共高陵縣第十四次代表大會，順利選舉產(chǎn)生了結(jié)構(gòu)更加合理、思想更加解放、駕馭全局能力更強(qiáng)的新一屆縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)選舉產(chǎn)生了我縣出席中共西安市第十一次黨代表大會代表，圓滿完成了縣委換屆的各項(xiàng)任務(wù)，為我縣“十一五”規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)和縣域經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康較快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，做好換屆的籌備工作。

根據(jù)市委對區(qū)縣黨委換屆工作的時(shí)間要求，縣委將換屆選舉工作列入下半年全縣工作的重中之重，早謀劃、早安排、早啟動，超前做好換屆的各項(xiàng)籌備工作，做到了思想上重視，組織上加強(qiáng)，精力上集中，工作上到位，確保了換屆工作的順利進(jìn)行。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握政策。市委關(guān)于區(qū)縣黨委換屆工作部署會后，縣委及時(shí)召開常委會議，集中學(xué)習(xí)傳達(dá)省、市委關(guān)于區(qū)縣黨委換屆工作的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級黨委的要求上來。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。縣委成立了由縣委書記任組長的換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在縣委組織部設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)明確

二、嚴(yán)格程序，發(fā)揚(yáng)民主，配合市委選好配強(qiáng)新一屆“兩委”班子。

醞釀推薦新一屆縣委、縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子候選人初步人選，是縣委換屆工作的首要任務(wù)。縣委嚴(yán)格按照市委《關(guān)于認(rèn)真做好區(qū)縣黨委換屆工作的通知》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則、條件和《黨的地方和基層組織選舉工作流程》要求，積極配合市委考察組搞好“兩委”成員的醞釀推薦、考察等相關(guān)工作。

一是考評推薦。7—9月份，市委考察組先后三次到我縣進(jìn)行干部推薦考察，縣委按照市委的要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極配合市委考察組召開了全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大會，通過發(fā)放民主推薦表，進(jìn)行個(gè)別談話，召開民意測評會等形式，圓滿完成了推薦考察任務(wù)。二是醞釀提名。按照市委審批的十四屆縣委委員、候補(bǔ)委員和縣紀(jì)委委員的職數(shù)及差額比例，縣委對除市委考察組提名考察以外的“兩委”委員人選進(jìn)行了醞釀提名。在醞釀提名過程中，首先，確保新一屆縣委常委候選人，縣人大、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，縣政府黨員副縣長，縣法院院長，縣檢察院檢察長等有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入縣委委員；其次，注意“兩委”委員構(gòu)成的廣泛性和代表性，提名了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入“兩委”委員；再次，注意優(yōu)化“兩委”委員年齡文化結(jié)構(gòu)。

三是組織考察。在民主評議、民主測評、民主推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)民主推薦結(jié)果，配合市委考察組對“兩委”班子成員及擬進(jìn)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子人選進(jìn)行了全面考察。

四是及時(shí)請示。縣委根據(jù)干部考察情況和市委關(guān)于配備領(lǐng)導(dǎo)班子的原則要求，按照規(guī)定的程序，提出了第十四屆縣委委員、候補(bǔ)委員、縣紀(jì)委委員候選人初步人選名單，經(jīng)縣委常委會研究同意后，9月30日向市委呈報(bào)了《關(guān)于中共高陵縣委、縣紀(jì)委換屆人事安排問題的請示》。市委于10月11日下發(fā)了《關(guān)于中共高陵縣委、縣紀(jì)委換屆候

各黨委和工委確定代表候選人預(yù)備人選上報(bào)縣委，縣委審查同意后批復(fù)各黨委和縣直機(jī)關(guān)工委組織選舉；各選舉單位召開黨員大會或黨代表大會，選舉產(chǎn)生正式代表上報(bào)縣委，縣委審查后及時(shí)批復(fù)各黨委、工委。

三是代表構(gòu)成比例關(guān)。選出的200名代表中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部113名，占56.5 %；各條戰(zhàn)線先進(jìn)模范人物50名，占25%；各類專業(yè)技術(shù)人員37名，占18.5%。解放軍和武警部隊(duì)2名，占1 %；婦女36名，占18%；少數(shù)民族2名，占1%；45歲以下（含45歲）的102名，占51%；大專以上文化程度的120名，占60%。黨代表的結(jié)構(gòu)比例符合市委有關(guān)文件要求，具有廣泛的代表性。

四是代表資格審查關(guān)。各黨（工）委正式代表產(chǎn)生后，代表資格審查委員會對代表的產(chǎn)生程序和資格進(jìn)行了嚴(yán)格審查。審查的主要內(nèi)容包括：代表的產(chǎn)生是否符合規(guī)定的程序；代表是否符合規(guī)定的條件。從而保證了代表的政治素質(zhì)和結(jié)構(gòu)比例，為縣委換屆工作的順利完成奠定了良好基礎(chǔ)。

在做好縣黨代會代表推選工作的同時(shí)，我們還按照市委的要求和程序，認(rèn)真做好了推選出席中共西安市第十一次代表大會代表的各項(xiàng)工作。

四、精心組織，嚴(yán)格紀(jì)律，確保組織意圖的實(shí)現(xiàn)。

開好黨代會是換屆選舉工作取得成功的重要保證。為了順利完成縣黨代會各項(xiàng)任務(wù)，縣委切實(shí)抓好每個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí)。

一是加強(qiáng)引導(dǎo)。組織各代表團(tuán)代表認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和政策，使每一位代表明確黨代會的性質(zhì)、地位和作用，以及代表的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用民主的方式，按照法定的程序，積極引導(dǎo)代表正確行使民主權(quán)利，履行好自己的職責(zé)，把代表的積極性引導(dǎo)到工作上來，引導(dǎo)到依法辦事上來，從而確保上級黨委的意圖得到充分實(shí)現(xiàn)。

二是嚴(yán)格程序。根據(jù)黨內(nèi)換屆選舉的有關(guān)規(guī)定，擬定了具體的工作細(xì)則，把每個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)都想透做細(xì)，不折不扣地按規(guī)定程序

選舉產(chǎn)生了高陵縣出席市第十一次黨代表大會代表18名，其中各級領(lǐng)導(dǎo)干部11名，占61.1％；各條戰(zhàn)線生產(chǎn)和工作一線黨員7名，占38.9％。大專以上學(xué)歷的（含大專）17名，占94.4％；中學(xué)學(xué)歷（含中專）1名，占5.6％。50歲以下（含50歲）黨員14名，占77.8％。女黨員4名，占22.2％。

二是統(tǒng)一了思想認(rèn)識，為加快全縣經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。通過這次黨代會的召開，縣委在實(shí)事求是地回顧總結(jié)十三次黨代會以來工作成績的同時(shí)，認(rèn)真分析制約地區(qū)發(fā)展的因素，結(jié)合高陵的實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步明確了今后五年的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，使廣大干部群眾樹立了信心，增強(qiáng)了發(fā)展意識，凝聚了人心，形成了心往一處想，勁往一處使的工作合力。

三是強(qiáng)化了黨性教育，先進(jìn)性教育活動成果得到進(jìn)一步鞏固。換屆選舉是對黨員干部一次黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和黨的民主集中制的再教育，通過換屆，順利選舉產(chǎn)生了一個(gè)團(tuán)結(jié)干事、駕馭全局能力強(qiáng)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，能帶領(lǐng)全縣各族群眾加快發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，這是對廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成效的一次檢驗(yàn)，有利于進(jìn)一步把先進(jìn)性教育活動的理論成果、制度成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐成果，激發(fā)黨員干部進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)干事，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

我縣的換屆工作雖然取得了一定成效，但也存在一些不足，主要是：由于要注重代表的廣泛性，還有一小部分初中學(xué)歷層次的基層黨代表，這部分黨代表的文化水平和參政議政能力還需進(jìn)一步提高。