第一篇：“條令條例學習月”活動總結

“條令條例學習月”活動總結

為了增強官兵條令條例意識，規范隊伍管理，增強全體官兵條令意識，建設正規的戰備、訓練、工作、和生活秩序，保證部隊的高度穩定，加強隊伍建設，鞏固和提高部隊戰斗力，在支隊統一安排條令條例學習月活動中，中隊精心組織，全體干部戰士都能夠積極投身到這次活動中去。認真學條令、用條令，熟知部隊正規化管理及營區管理規定，努力加強自身的紀律作風養成。通過對“條令條例學習月”活動的開展，使干部管理能力增強，士官自我約束力加強，義務兵、合同制干勁增強?，F將中隊活動開展情況總結如下：

一、召開會議動員部署，成立學習領導小組

中隊接到支隊《關于開展條令條例學習月活動的實施方案》的通知后，認真學習文件精神，召開支部會、隊務會、班務會和全體軍人大會，對中隊全體官兵進行動員部署，使官兵明確這次學習活動的重要性，更好的做好學習活動的準備工作。為加強組織領導，中隊特別成立了以指導員趙偉民為組長，中隊長崔峰為副組長，各班長為成員的“條令條例學習月”活動領導小組，全面領導這次條令條例學習暨紀律作風整頓活動。

組長趙偉民對中隊的全面工作負責，督促中隊嚴格按照支隊配檔開展學習和整頓，把握全體士官的思想脈搏；副組長崔

峰能夠時刻靠上，帶領士官進行隊列訓練、警容風紀檢查，不定時檢查士官筆記和對學習內容的掌握情況，監督、記錄士官的測評情況。各班長作為小組成員和學習訓練的骨干，能夠嚴格執行支隊文件指示精神，加強自身學習的同時，對中隊全體士官進行監督。

二、學習內容及發現問題

在學習過程中，根據支隊文件精神，對照支隊規定的擺查內容，每名官兵對照進行個人擺查，通過查擺，中隊官兵存在一些突出問題，主要存在以下幾個問題：一是一日生活制度不能很好的落實，請銷假不及時現象出現；二是紀律觀念差，個別同志存在作風松懈，平時作風不緊張，警容風紀不嚴整；三是官兵關系存在不和諧不融洽現象，個別官兵存在心理問題；四是安全工作不到位，個人安全意識差，在日常工作及滅火救援中安全措施落實不到位，不全面。

三、采取多種方法，確立整改措施

此次整頓活動，我中隊堅持以形式多樣、注重實效、突出重點為原則，切實有效的展開教育，具體方法如下：

第一、加強新《條令條例》學習，增強條令條例意識。以部隊條令條例為依據，以作風紀律建設為核心以預防官兵違法違紀為重點，遵照“把握紀律，落實制度，力求正規，促進穩定”的思路，進一步增強官兵的條令禁令意識，提高官兵的思

想認識，消除官兵盲目樂觀、麻痹松懈和心存僥幸的錯誤思想，組織官兵學習警示教育材料。

第二、培養良好的作風，杜絕“三松”現象。對于中隊存在的突出問題，中隊制定措施，加強炊事員的管理，制定管理規定，每天外出之前，一定要把該買的東西統計好，盡量一次性買全，如果有需要外出，及時找中隊值班干部請假，得到允許后，方可外出購買，中隊并指派一名干部主要負責此項工作，確保落實整改到位。

第三、融洽官兵關系，構建和諧警營。在日常的工作中，中隊積極開展各種娛樂文化活動，加強官兵之間的溝通，緩解官兵在工作中的壓力，增強官兵之間的友誼，平時積極開展集體談心活動，進一步加強和諧警營建設。

第四、嚴抓重點，樹立榜樣。要正確處理條令條例學習和部隊其他重點工作的關系，合理安排時間，堅決克服檢查時嚴、平時松，正課時間嚴、業余時間松，戰士嚴、干部松的傾向，做到時時嚴、處處嚴、事事嚴、人人嚴，優化部隊內部環境，增強部隊的吸引力，努力創造一個栓心留人的良好環境。

第五、健全安全組織。成立了指導員趙偉民為組長、中隊長趙松山為崔峰，各班長為成員的專項治理安全領帶小組。明確責任，趙偉民同志作為第一責任人，對中隊所有工作負全責，作好戰士干部的思想工作，崔峰同志作為第二責任人與各班長

具體負責政工、戰訓、日常生活、滅火救援現場的安全工作；加強對特殊崗位人員的管理。

四、認真開展活動，積極營造學習氛圍

為了營造學習活動濃厚的氛圍，中隊在條令條例學習的基礎上，積極按照支隊方案要求，開展各項活動，廣泛開展知識競賽、隊列會操、課件評比和宣傳板報評比、內務標兵評比、遵章守紀模范評比等活動。

通過條令條例學習月活動，進一步強化了中隊官兵的責任心和事業心；中隊官兵思想穩定，各項工作中積極主動，充分發揮模范帶頭作用；服從中隊領導管理，協助中隊領導做好各項工作；進一步增強了紀律觀念，一改整頓前拖拉現象；積極參加中隊組織的各項訓練，發揮自己的長處，苦練業務；中隊官兵通過整改之后各個方面都有了很大的提高。

第二篇：飛花令《月》

1.詠柳 唐 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2.出塞 唐 王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。3.風 唐 李嶠

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。4.靜夜思 唐 李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。5.古朗月行 唐 李白

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團團。

白兔搗藥成，問言與誰餐？

蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。

羿昔落九烏，天人清且安。

陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，凄愴摧心肝。6.楓橋夜泊 唐 張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。7.塞下曲 唐 盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。8.望洞庭 唐 劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。9.山行 唐 杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。10.泊船瓜洲 宋 王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 11..曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。12.鄉村四月 宋 翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。13.村居

清 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。14.乞巧 林杰

七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。15春望（唐）杜甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。16關山月（唐）李白 明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊邑，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。17.竹里館（唐）王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。18鳥鳴澗（唐）王維 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

19.天竺寺八月十五日夜桂子（唐）皮日休

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。20.暮江吟（唐）白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

21.西江月（南宋）辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

22.寄揚州韓綽判官（唐）杜牧

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？ 23.蘭溪棹歌（唐）戴叔倫

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。24.舟夜書所見（清）查慎行 月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。25.馬詩（唐）李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。26.秋浦歌（唐）李白 爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。

27.古朗月行（唐）李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？ 蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何？凄愴摧心肝。28牧童（唐）呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。29.西江月 夜行黃沙道中（宋）辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

30.春江花月夜

唐代：張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。(望相似 一作：只相似)

不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。(落月 一作：落花)

第三篇：“黨章學習月”活動學習總結

第五黨支部“黨章學習月”學習總結

我支部為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中全會和總書記系列重要講話精神，深入開展“三嚴三實”專題教育，進一步強化黨員干部的法制觀念和黨性修養，依據區委開展“學憲法、學黨章”活動，學習了《中國共產黨黨章》。通過認真學習,我支部黨員對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

黨的十八大立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。習近平同志在中央政治局第一次集中學習會議上強調，在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

通過對新黨章的學習,我們認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點：

1、努力把干好工作和提升自身素質統一起來.同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。、保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作法院干警首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

3,努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。

黨章是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導干部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。

第四篇：“條令學習學習月”活動總結

開展“條令條例學習月”教育活動總結

為進一步提高官兵條令意識、法紀意識和遵章守紀意識，全面提升部隊正規化建設水平，保證以滅火救援為中心的各項任務的圓滿完成。二月底，總隊、支隊相繼下發了《關于開展“條令條例學習月”活動的通知》，我大隊接此文件后高度重視，嚴密組織，使此次學習效果明顯?，F將學習情況總結如下：

一、認真貫徹支隊文件精神，積極動員，嚴密組織，落實此次教育學習活動

總、支隊下發了開展“條令學習月”活動的通知文件，我大隊接到此文件后高度重視，召開了專題會議研究此項工作，并制定出工作學習計劃。在這一基礎上，召開了動員大會。一方面對“條令學習月活動”進行了深入動員；另一方面部署了學習教育期間的分工，并結合中隊工作實際成立了以教導員王兵為組長，中隊長曹棟楠，各中隊指導員為成員的專項活動領導小組，使此項活動有條有序的開展。在教育學習期間，堅持授課，并利用晚上的時間組織大家復習所學習過的內容，力求更好的掌握條令知識。在這一基礎上，還采取討論、分析、座談會等方式，來不斷提高官兵對條令條例的認識，增強官兵的條令意識和紀律觀念，從而使中隊正規化管理水平再上一個新臺階。

二、分析查擺中隊管理現狀，制定有力措施，確保學習教育活動的實效

依據總隊文件精神，我中隊在學習教育的基礎上，組織全體官兵對中隊管理現狀及存在的不良現象進行了分析。存在的問題主要有：少數戰士對條令條例在部隊管理工作中的重要性認識不夠。少數同志存在警容不整、哨位職責不明確、禮節不周等現象。針對這些情況，中隊首先從提高廣大官兵特別是干部、班長、士官的認識入手，增強其骨干帶頭作用，嚴格按照條令條例規范部隊管理工作，加強中隊各項管理措施執行力度。多組織警容檢查、對哨兵多督察，及時糾正許多不良現象，使中隊條令學習深入持久的開展下去。

三、干部、骨干帶頭學習，執行條令條例，使這些學習效果明顯

在“條令學習月”活動中，干部、士官、班長親自組織，帶頭參加條令條例學習，不斷增強表率意識，帶頭接受考核檢查，執行條令制度。并積極從自身以及中隊管理工作實際，查找問題，研究制定了解決措施。通過這次“條令學習月”活動的開展，進一步規范了部隊一日生活制度，提高了部隊正規化建設水平，加大管理力度，為確保部隊完成各項任務打下扎實的基礎。

四、深入持久的開展條令學習活動，使中隊管理水平再上一個臺階

條令學習是一項長期的、經常性的工作。中隊將借此“條令學習月”活動，在今后不斷加強管理工作力度。聯系自身實際，查找和糾正存在的違規違紀現象，不斷提高部隊正規化建設水平，努力建設一支作風過硬、紀律嚴明、保障有力的現代化消防隊伍?！皸l令學習月”活動是真正為提高部隊戰斗力而開展的，它以干部、骨干為重點，以突出嚴紀律、轉作風、抓經常、促養成、保穩定為宗旨。進一步鞏固了部隊管理教育成果，全面推進了部隊正規化建設。

第五篇：招待所“條令學習月”活動總結

招待所“條令學習月”活動總結

按照管理處統一部署和要求，我所開展了“條令學習月”活動。通過這次活動，規范了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設朝著正規化方向又邁進了一步。

一、統一思想，提高認識

接到“條令學習月”活動通知后，我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神

并作了動員，統一了認識。針對這次活動，有的同志認為，“條令學習月”年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高；有的同志認為，我們招待所不象其它正規連隊，人又少，再加上臨時任務較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰士都是士官，應該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現行的《士官管理規定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透；對于共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實江主席“治軍一定要嚴”，建設正規化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設的內在要求，經過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統一到《通知》的精神實質上來。

二、合理安排學習和訓練計劃

進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其沖，至關重要。因此，支部一班人結合工作實際，認真分析，仔細考慮，統籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。

三、嚴密組織，確保學習和訓練的效果

這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規定的學習時間內，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領全體官兵，依據條令條例，規范和士官管理規定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節，還聯系工作實際，進行解釋，便于官兵理解和記憶。在學習《士官管理規定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節，要求每個人要認真做好筆記，領會其精神實質。對個別確因工作不能在規定的時間內參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了“時間、人員、內容、效果”的四落實。

四、對照檢查，提高官兵的日常養成這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規定、規范，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規定、規范合不合拍，查找出自己的薄弱環節。全所官兵互相監督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規范了官兵的言行舉止，培養了優良的作風，使官兵的日常養成有了根本性的提高。

這次“條令學習月”活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結合實際，統籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與“活動”的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設朝著“綱要”要求健康、穩步的發展。