第一篇：紀律教育學習月個人活動總結

紀律教育學習月個人活動總結

根據區委《**區2019年紀律教育學習月活動實施方案》的通知，區機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”為主題的紀律教育學習月活動，活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式，強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律，取得了明顯成效，現總結如下:

一、領導重視，組織部署嚴密。局班子作為反腐倡廉建設的責任主體，切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協調抓好紀律教育活動，為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上，局領導解讀了《事務局2019年紀律教育學習月活動實施方案》，并對這次教育學習進行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、警示示范教育、黨內政治文化教育幾個方面，對每項教育工作提出了目標和人物。

二、認真組織，注重落實。主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵，規定相應學習時間，分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式，集中學習與自學，學習規定動作與自選動作相結合，重點學習了以下幾個方面內容：一是學習黨章、學習總書記系列重要講話和對廣東、深圳工作的重要批示精神。二是學習了學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。三是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。四是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍，進一步打牢領導干部的思想基礎。

三、注重創新，豐富教育形式。在組織抓好規定學習篇目的基礎上，積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動，教育黨員講政治、重紀律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統計話、同布置、同落實，作為一下基礎性和經常性工作來抓。

通過紀律教育學習月活動，一是全局黨員干部黨性宗旨明顯增強，進一步明確了是非界限，堅持立黨為公，執政為民，以人為本，增強了紀律觀念和法律觀念；二是防腐拒變能力明顯增強，大家進一步認識 到，不論在工作還是生活中，都要做到警鐘長鳴，旗幟鮮明的和腐敗現象做斗爭，準基守法、接受監督，做廉潔奉公的模范；三是工作作風明顯增強，通過教育學習，以良好的作風，為機關后勤服務事業的發展提供堅強的政治保障。

第二篇：“紀律教育學習月”活動

我院積極開展2013年“紀律教育學習月”活動

8月6日上午，我院召開2013年“紀律教育學習月”活動動員大會，會議由黨組書記、檢察長蘇斌主持，全體干警參加了會議。會上，黨組成員、紀檢組組長馬建洪宣讀了《四會市人民檢察院2013年紀律教育學習月活動實施方案》。蘇斌檢察長作動員講話，并以活動為契機為全體干警上了一堂廉政教育課，闡述了開展紀律教育學習月活動的必要性，并提出五點意見：一要認真對待，防止走過場；二要注重方式方法，靈活開展活動；三要寫好學習心得體會；四要加強溝通、交流；五要領導率先垂范，帶頭做好榜樣。

第三篇：“紀律教育學習月”總結

2004年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅持，八個反對”，通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章，學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡，弘揚正氣；剖析典型案例，開展警示教育；緊密聯系實際，進行對照檢查，改進工作，取得良好的效果。在這次活動中，本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益

觀，密切聯系群眾，加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業，在大力推進轉換經營機制，改善內部管理工作的情況下，密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵，具有十分重要的理論和實踐的指導意義。

一、充分認識密切聯系群眾的意義，增強關注基層、服務于基層的責任感和自覺性.關注基層，切實幫助基層解決實際問題，是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層，就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點，領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任，自覺地履行好。關注基層的含義，在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況，及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此，領導干部必須經常深入基層，深入群眾，大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌，才能做到未雨綢繆，作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風，也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是，今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為，現在有了龐大、快捷的信息網絡，基層的數字和材料隨時可以調出來看，用不著再到基層調查了解了。不錯，現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件，但問題是，第一，只是聽點匯報，看點材料，不同廣大基層干部群眾打成一片，聽不到群眾的真心話，看不到基層的真實情況，這能算“關注基層”嗎？第二，基層的生產、生活情況是活生生的動態過程，無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工群眾的思想動態，更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。因此，信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明，要對基層的情況有一個真實、可靠的了解，必須轉變領導作風，改進工作方法。如果不作調查研究，不同群眾商量，關在房子里，難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證，而不能停留在一般號召上。這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要，加強上級領導的督促和指導，只有把思想教育同硬性措施結合起來，才能使領導機關和領導干部關注基層，興起了下基層調查研究的良好風氣，做到身到（深入生產第一線）、心到（與基層干部職工交心）、眼到（全面地看真實情況）、手到（親自動手）,與基層干部職工一起把問題解決好。

二、總結新鮮經驗，不斷改進領導方式和領導方法幾年來，我局在企業改革任務十分繁重，市場競爭形勢十分激烈，用戶服務需求日益提高的情況下，本局領導班子堅持抓好幾點工作：一是加強學習，提高水平。認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持一手抓黨的建設，一手抓通信生產，從而推動各項工作扎實開展；二是為政清廉，做好表率。班子成員能夠按照中央有關黨員干部廉潔自律規定嚴格要求自己，班子成員都沒有出現違規違紀現象，工作上團結拼搏，為干部職工樹立了榜樣；三是健全制度，嚴格管理，根據通信生產實際，制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度，并認真貫徹實施；可以說，本局領導班子是一個團結一致，和衷共濟，勤政廉潔，務實進取的戰斗集體。正是有這樣的領導集體，這樣的工作作風和工作方法，才能密切聯系職工群眾、帶領職工群眾團結一致奮力拼搏，發展通信生產，使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮，2000年實現了電話市達標，成為全省第九個縣級電話市，同年實現村村通卡式電話。目前，電話設備容量達25萬門，電話用戶達22萬戶。近年來，數據業務迅速發展，目前多媒體用戶達5萬戶，ISDN用戶1000戶，ADSL用戶1110戶，市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全，基本滿足了社會對通信業務的多層次需求，國民經濟和社會信息化進程明顯加快。在電信發展的新形勢下，必須總結過去的工作經驗，探索新的工作方法，并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風范，用好手中人民賦予的權力，以身作則，廉潔奉公，當好人民公仆，為人民群眾謀利益，提高領導能力和領導水平，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力，充分調動職工積極性。這樣，各項工作就一定能取得更大的進展。

三、增強發展信心,依靠職工群眾，把電信事業推向前進增強群眾觀念，關心群眾才能帶動群眾，發動群眾積極投身工作。具體地講，在

第四篇：“紀律教育學習月”總結

2007年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅持，八個反對”，通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章，學習本盛本行業勤廉兼優的先進事跡，弘揚正氣；剖析典型案例，開展警示教育；緊密聯系實際，進行對照檢查，改進工作，取得良好的效果。在這次活動中，本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，密切聯系群眾，加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業，在大力推進轉換經營機制，改善內部管理工作的情況下，密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵，具有十分重要的理論和實踐的指導意義。

一、充分認識密切聯系群眾的意義，增強關注基層、服務于基層的責任感和自覺性.

關注基層，切實幫助基層解決實際問題，是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層，就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點，領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任，自覺地履行好。關注基層的含義，在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況，及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此，領導干部必須經常深入基層，深入群眾，大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌，才能做到未雨綢繆，作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風，也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是，今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為，現在有了龐大、快捷的信息網絡，基層的數字和材料隨時可以調出來看，用不著再到基層調查了解了。不錯，現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件，但問題是，第一，只是聽點匯報，看點材料，不同廣大基層干部群眾打成一片，聽不到群眾的真心話，看不到基層的真實情況，這能算“關注基層”嗎？第二，基層的生產、生活情況是活生生的動態過程，無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工群眾的思想動態，更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。因此，信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明，要對基層的情況有一個真實、可靠的了解，必須轉變領導作風，改進工作方法。如果不作調查研究，不同群眾商量，關在房子里，難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證，而不能停留在一般號召上。這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要，加強上級領導的督促和指導，只有把思想教育同硬性措施結合起來，才能使領導機關和領導干部關注基層，興起了下基層調查研究的良好風氣，做到身到（深入生產第一線）、心到（與基層干部職工交心）、眼到（全面地看真實情況）、手到（親自動手）,與基層干部職工一起把問題解決好。

二、總結新鮮經驗，不斷改進領導方式和領導方法

在電信發展的新形勢下，必須總結過去的工作經驗，探索新的工作方法，并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，以對黨、對人民忠誠

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第五篇：09年紀律教育月學習活動總結

**單位

2009年紀律教育月工作情況匯報

為深入貫徹落實黨中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規劃》和《省委貫徹落實（建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規劃）實施辦法》，根據省**局黨委提出的“**”的工作任務，省**局《五年工作綱要》，以及局紀委關于2009年開展紀律教育學習月活動的意見，結合我院實際，開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下：

一、主要做法

（一）統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心，我院召開了“紀律教育月”活動動員大會。紀檢書記**同志在會上傳達了省**局紀委關于開展“紀律教育月”活動的實施意見，對本單位活動進行了全面安排部署，要求全體黨員干部切實履行職責，抓好活動各項任務、目標的落實，進一步統一了思想，營造了良好的活動氛圍。

（二）加強組織領導。我院對紀律教育月活動高度重視，為抓好紀律教育活動的組織落實，把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是制定了《學習計劃》，從時間到內容，從方法到步驟都做到了細化、量化?；顒尤粘贪才趴茖W合理，步驟詳實，實施方案組織嚴密，為紀律教育月活動在我院保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。二是確定重點教育范圍。我院開展紀律教育學習月活動的教育對象是全院的黨員干部職工，重點是副科級以上干部。因此，我院有所側重地抓了領導干部的紀律教育，以此帶動全院紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。

（三）深入開展學習活動。我院這次紀律教育月活動結合實際，圍繞“**”的主題，著重開展嚴守黨的政治紀律、堅持黨的思想路線，貫徹黨的群眾路線方面的學習教育，組織學習規定的內容，深化示范教育和警示教育，力求學有所思，學有所獲。在7～8月期間，每周安排半天的學習時間進行相對集中的學習：一是召開動員會，做好部署發動工作，推動紀律教育學習月活動全面鋪開；二是組織學習中央紀委和省紀委規定的學習內容；三是廣泛開展學習吳大觀同志先進事跡活動；四是組織集中觀看省紀委拍攝的正反典型教育專題片《天使情懷》、《“蟻穴”透視》等，五是加強學習**系統及**局的正反面典型教材。六是學習深入一線，紀檢書記**親自將學習材料送到**礦區，并同黨員干部一起進行學習、交流，不留盲點。

二、取得的成效

為確保學習實效，我院在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來，將學習成果轉化為工作效率、工作能力的提高。通過開展學習教育，取得如下成效：

（一）黨員干部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。通過一段時間的集中學習和教育，對正反面典型教材的剖析、討論、總結，不斷提高自身的思想理論水平，筑牢黨員領導干部的思想道德防線，強化了黨紀觀念和法制觀念，增強了拒腐防變和抵御風險的能力，贏得廣大職工群眾的信任和支持，切實提高紀律教育的整體效果，有力促進了院黨風政風的好轉，凈化了工作環境。

（二）工作作風進一步轉變。實際工作中，把轉變工作作風，狠抓落實，推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點，把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員干部的實際行動中。

三、努力方向

紀律教育是一項長期的工作，我們在今后的教育活動中，要緊密結合新時期紀律教育的要求，結合作風建設和行風建設出現的新問題、新矛盾，不斷拓寬學習教育時間、內容和形式，堅持學習教育，健全各項制度，自覺接受監督，把紀律教育學習作為一項經常性的工作抓好、抓實，不斷提高干部素質，積極為創建和諧**服務。

二○○九年八月三十一日