第一篇:干部學習月總結
全市“干部學習教育月”活動
個人學習總結
(2012年4月10日)
我通過積極參加全市“干部學習教育月”活動集中理論學習、以及個人在工作中的實踐學習,使自己對干部學習教育月活動的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立市委政法委機關干部的好形象。
我認真學習了吉炳軒書記、王憲魁省長、李延芝書記、徐澤洲部長、孫堯副省長等省領導在全省新一屆市(地)、縣(市、區)領導干部培訓班上所作的講話和專題報告,學習了黑河市劉剛書記、張恩亮市長等領導在全市“雙三零工程”掛職干部暨縣(市)區40歲以下處級干部培訓班上的講話和在市第五次黨代會和第五屆人代會所做的報告,學習了省科技廳鄭志成所作的《高新技術發展與云計算》報告,參加了委機關組織的“干部學習教育月”活動專題輔導和集中學習,撰寫了學習筆記和學習心得,深刻地領悟了此次干部學習教育月活動的內涵,認真地剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現干部作風的進一步轉變,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。現將學習情況總結如下:
一、深刻領會干部學習教育月活動的重要意義
1胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上要求,“全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求,深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,真正做到學以立德、學以增智、學以創業。”堅持學習,是我們黨的光榮傳統和優良作風。基層工作人員更應當自覺按照總書記的要求, 把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,努力學習,陶冶情操,提升境界,增長智慧,增強本領,學以致用,勤于實踐,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。通過干部學習教育月活動,破除“官本位”意識,可以樹立真心為民的干部形象。真心為民,是“三個代表”重要思想的本質,是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,大家一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過干部學習教育月活動,破除“小集團”思想,可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對照要求,檢查不足
通過機關干部學習教育月學習,按照委機關領導工作部署,對照機關干部學習教育月活動相關文件,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、缺乏開拓創新意識等問題。作為市委政法委一名副處級后備干部一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。
三、明確方向,改進不足。
一是努力加強理論知識學習,認真學習和深刻理解每一位領導講話和所作專題報告的精神實質,把握精神要點,提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加各級組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來,努力鉆研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。
二是強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在全市發展大局的高度思考工作,積極創
新,使黨政辦工作更好地為經濟發展服務。
三是不斷改進工作,使本職工作更好地為經濟建設服務。牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識,一是要進一步熟悉與了解經濟情況與態勢,從全市經濟工作全局出發,思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法,努力形成市場經濟理念與思維;三是嚴格遵守市委政法委的各項制度。
四是進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識,進一步落實科學發展觀和正確的政績觀,在工作中展現政法委干部良好的工作作風,富于創造性,把握規律性,不斷開拓服務工作的新局面。
第二篇:大學生干部月總結
大學生干部月總結1
我叫王冀川,來自張家口塞外的一個美麗的小山村。時間過的真快,轉眼就到西柏坡一年了。今天,我有幸在這里向各位匯報這一年來的村官生活,心情比較激動!這里面有酸、有甜、有汗水、也有迷茫。
憧憬著對農村那種特殊的感情,20xx年4月25日,我參加了河北省組織的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為西柏坡的一名“大學生村官”,并依我的志愿來到平山縣西柏坡擔任“村官”。現就任于西柏坡鎮柏里村。新的工作、新的環境,新的語言對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又擔憂。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,同時上網搜集了一些平山方言來學習,因為我知道要想融入當地,就得先學會說當地語言。
大學生干部月總結2
如白駒過隙,不知不覺中團委學術科技部就快學期了,x月的里感覺學到了許多,成長了許多。從一開始團委,對工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程熟悉與,對本的工作也得心應手。這,不但有的付出,更有部長的教導和同事的`幫助。
一、在工作中創新精神
學術科技月是每年都會搞的活動,學術的途徑。今年的學術科技月創新的了積分制度,以同學們對學術科技月的關注。令人滿意,但會創新精神,使下次活動搞得更出色。
在宣傳,用游戲與挑戰相的,體現學術和科技的主題,但天氣原因和備選方案,未能預期,但仍了不錯的宣傳作用。,這也提醒了在以后的工作中要注意對突發事件的預計和。
二、細微之處見精神
團委是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的要求就足以體現它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對小小的一份總結一大段精心的批注。
細節決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細節。從寫通知到文印,從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,過程中,我學會了和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的。
三、勝利
學術科技月的各個講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做是在浪費,可是我下來了。在過程中,慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
或許工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會它其實帶給你收獲,讓你質的提升。
四、決定一切
在團委的培訓會上,部長就說過:決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,部長對的信任。穿上工作服,那團委的印徽和口號,時刻提醒,代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前,總差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那古板,而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。,你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些,學到多少。
五、團結力量
在平時的工作中,的體會到的性。當臨時有事,所的任務時,只要電話,里的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時,里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我感到了集體力量的。人苦思冥想,收效甚微;但當你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。
六、善于問題和總結經驗
以前總把工作就萬事大吉了,而完全了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的與解決。一直,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢,在工作中問題,在工作后反思與總結,才是真正的到底,才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題,才能解決所的問題;善于反思和總結經驗,才能讓犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,一名剛大學的新生,對大學里的方面還不甚,對團委的工作的更無經驗可談,也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有。能在錯誤中成長件好事。,要感謝的三位部長,對的精心教導和培養,在身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委,里我拓寬了視野,學到了書本上學的東西。
下學期,除了常規活動外,還將舉辦獨具的“夢想杯”和“百事通”活動,這是下個學年的重頭戲。相信學期的工作,的活動將辦得更精彩,更有吸引力,為學校學術的出的微薄之力。,我也相信,十六雙手牽在一起,會屬于的精彩。
第三篇:開展干部學習月方案
黑河市殘聯開展干部學習
教育月活動實施方案
市委組織部:
為貫徹落實全省新一屆市(地)、縣(市、區)領導干部培訓班和市委“雙三零”掛職干部暨縣(市、區)40歲以下處級干部培訓班精神,進一步增強廣大干部的學習意識、綜合素質和工作能力,結合市殘聯工作實際,特制定干部學習月活動方案。
一、指導思想
通過開展學習月活動,引導干部牢固確立全員學習、終身學習的理念,營造和形成重視學習、崇尚學習、善于學習的濃厚氛圍,不斷提升干部的學習能力、理論素養和業務水平,為推動全市殘疾人事業提供發展型、創新型、能力型、專業型人才保證。
二、活動時間
從2012年3月中旬至4月中旬。
三、參加范圍
全體機關干部,重點處級干部、處級后備干部。
四、方法步驟
第一階段:集中學習階段(從2012年3月15日至4月4日)。學習方法以中心組學習、專題講座、個人自學、學習心得體會文章評選等形式,時間為領導集中學習不少于2天,專題輔導為半天,每周學習日全體集中學習,學習內容為主要是省委書記吉炳軒、省長王憲魁等省領導和專家講話和專題講座,市委書記劉剛、市長張恩亮在全市“雙三零”掛職干部暨縣(市、區)40歲以下處級干部培訓班上的講話和專題講座,以及市五次黨代會和市政府工作報告為重點,同時結合單位實際學習《殘疾人保障法》、省《殘疾人保障條例》、“十二五”省殘疾人事業發展《綱要》。在學習紀律上,要切實做到“三保、三防”:即保證時間、內容、人數,防止偏離主題、減少內容、流于形式,使學習階段取得明顯成效。
第二階段:總結成果和分析檢查階段(從2012年4月5日至4月10日)。機關將利用職工學習日,組織廣大干部對前段時間的學習體會開展講座,互相交流心得,總結經驗做法,使大家進一步開闊思路,在改進自身不足,做好本職工作,落實市五次黨代會精神,推動殘聯全年工作任務落實上提出新舉措和新辦法,認真開展“六查、六看”。
第三階段:整改提高階段(從2012年4月11日至2012年4月15日)。對查擺出來的突出問題提出整改意見,明確整改落實目標、時限要求和具體措施。每名干部都要形成有分析、有整改措施和今后努力方向的“干部學習教育月”活動總結。
五、組織領導
1、會議動員。結合實際研究制定學習方案,及時召開“干部學習月活動”動員大會。安排部署學習活動,統一思想認識,在機關掀起活動熱潮。
2、統籌結合。要將學習活動與推進當前各項工作結合起來,與貫徹落實市五次黨代會精神結合起來,與創先爭優活動結合起來,同動員、同布置、同檢查,做到互相促進。
3、注重實效。通過制定周密的學習計劃和督查方法,將每項活動落到實處。同時,要強化督促檢查,將學習活動向深度和廣度推進,確保學習的效果,促進各項工作全面完成。
第四篇:干部學習總結
2011年,是中國共產黨成立90周年,也是我鎮“十二五”規劃開局之期,我鎮認真組織學習了黨的十七屆五中全會、省委八屆十次全會、州委七屆七次全會和縣委十一屆七次全會會議精神,堅持用正確的理論武裝干部頭腦,指導各項工作,在提高認識、落實制度、創新學習、真抓實學、不斷提高理論水平和工作能力方面取得了顯著的成效。
一、完善制度,重抓落實,在求真務實中提高。
1、注重學習制度的落實,努力加強學習制度的規范性。
鎮黨委對組織學習工作進行了較為全面的規范,在學習計劃的科學性與系統性、學習內容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了研討,并在學習中建立和完善了理論學習討論發言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。
2、注重學習內容的落實,不斷增強學習的針對性。按照
“學習要精,學有所用”的要求解決實際問題。圍繞社會各界關心的熱點、焦點、難點問題,確定了學習主題,狠抓學習內容的落實。注重學習與黨的重大方針政策相結合,注重學習與走訪調研相結合,做到與時俱進,在學習中統一大家的思想,協調大家的步伐。
二、充實學習內容。
一是在深刻領會黨的十七屆五中全會精神上狠下功夫,把學習和貫徹五中全會精神作為一個重要任務來抓,深
入學習關于國際國內形勢的科學判斷,增強抓住和用好重要戰略機遇期的意識和能力;充分認識到在當代中國堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持科學發展,不斷增強落實科學發展觀的自覺性、堅定性;深入學習宣傳“十二五”時期發展的目標任務和重大舉措,梳理、研究和解讀全鎮加快發展面臨的機遇和挑戰,動員、激勵全鎮廣大黨員干部群眾解放思想,樹立一心一意謀發展、促發展、快發展的發展理念。二是深入學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷,增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。大力推進社會主義核心價值體系建設,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨的忠誠和信任。緊密聯系XX鎮實際,大力開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,組織好《中國特色社會主義理論體系學習讀本》和《社會主義核心價值體系學習讀本》等理論讀物的學習,開展世界觀、人生觀和價值觀的教育學習,引導廣大干部職工進一步增強中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性,推動壩美經濟、政治、文化和社會建設的全面發展。三是深入學習我國建黨歷程,真正認識中國共產黨在中國的引領地位和作用。我鎮以慶祝中國共產黨成立90周年紀念活動及契機,聯系XX鎮實際和干部群眾思想實際,有計劃、有目的開展各式各樣的理論學習活動,進一步加強和改進干部思想政治建設,全面準確地把握中共黨史學習教育的基本內容,認真學習了以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述。并認真了學習《中國共產黨簡史》和《中
國共產黨歷史》,通過開展黨史教育學習活動,迎接中國共產黨成立90周年。四是深入學習了中央、省、州、縣“兩會”精神,州委七屆七次全會、縣委十一屆七次全會,確保了“十二五”規劃開局之年好兆頭。我鎮把學習好、落實好縣委十一屆七次全會作為抓好我鎮經濟快速發展的重要政治任務,結合中央、省、州、縣“兩會”精神,認真學習和領會任安書記的工作報告和縣委“十二五”規劃,認清當前XX鎮發展趨勢和形勢,明確壩美鎮“十二五”規劃和經濟目標,引導廣大干部職工把握好全局,做好群眾思想工作,正確領導群眾科學化發展,以加快本鎮經濟發展、富民興鎮為目的,做實做強民生工作、新農村建設、產業結構調整、農業發展、基礎教育、生態環境保護、民族團結等方面的工作,做到認識到位、態度堅決,政策配套、措施有力,以旅游業帶動其它產業發展,搞出XX鎮農特產業特色和旅游特色,抓住重點、全面推進,堅決打好這場硬仗,為壩美“十二五”規劃開好局。
三、真抓實學,注重轉化,保證學習效果。
在學習中,所有同志充分發揮理論聯系實際的優良作風,向書本求知,實踐求真,領導求教,同事求幫,收到了明顯的學習效果。
1、進一步提高理論修養。深刻領悟和學習了十一屆五中
全會精神,中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系,我國建黨歷程、中央、省、州、縣“兩會”精神,州委七屆七次全會、縣委十一屆七次全會,并運用所學理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確解決實際工作中遇到的新情況、新問題,穩妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。
2、進一步增強了創新意識。提高理論學習的針對性、實
效性。結合各自實際,制定具體實施辦法,積極開展學習型黨組織創建活動。綜合運用專題講座、主題發言、交流研討等多種有效形式,借助網絡媒體等現代化手段,將集中學習與分散學習相結合,專家輔導與個人自學相結合,增強學習的主動性和自覺性。通過學習,使大家的眼界變得開闊,思想變得更活躍,銳意進取精神變得更強勁,很多同志都在自己的工作崗位上不斷創新工作方法。
3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆五
中全會精神、中央、省、州、縣“兩會”精神等,使我鎮黨委進一步統一了思想,清理了工作思路,提高了創新能力,加強機關隊伍建設等整改措施。
4、專門成立了由黨委書記任組長,分管領導任副組長的學習工作領導小組,設立了各種培訓組織,具體負責在職干部學習工作的實施。組織多樣性的學習活動,如開展知識競猜、爭先創優等活動。為保障我鎮日常學習工作的順利開展,還落實專門學習、培訓經費。其次建立并完善了鎮黨組定期對在職干部進行學習教育的制度,并結合我鎮工作實際積極撰寫學習心得體會和調研文章。其次,及時制定下發相關文件。鎮黨委在抓好本系統指導性、規范性文件下發落實的同時,結合本鎮實際,精心制定學習要點,制定和明確學習目標。這樣,保證了我鎮在職干部的學習效果。
第五篇:紀律學習月總結
龍湖區八合小學
2011年紀律教育學習月活動總結
根據區委關于開展紀律教育學習月活動教育的精神,我校認真開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭等紀律教育活動,進一步完善民主生活制度和監督機制,全體黨員干部廉潔勤政、高效,以良好的作風和改革意識帶動全體教師,取得了較好的成效。現就本次活動的具體措施,總結如下:
一、明確指導思想,強化領導,明確目標
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初,我們就組織全體黨員干部群眾認真學習了相關文件精神,明確本次活動的指導思想,做到思想認識上的統一。強大有力的領導集體,是保證活動順利實施的重要保證。為了更好做好統籌安排,強化管理,形成齊抓共管的局面,我校成立了黨風廉政建設領導小組,健全了領導班子制度,制度了切實的富于時代特征的教育內容和方式。在領導干部中,重點開展權力觀和群眾觀教育,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力,改進作風,提高效率,切實做到為民、務實、清廉。在廣大黨員群眾中,開展“思廉、保廉、促廉”教育活動,大力營造廉政文化氛圍。
二、創新學習形式,突出重點,增強實效。
1、以政治理論學習為基礎,加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習了胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,溫家寶同
志在國務院第四次廉政工作會議上的講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次會議上的工作報告,汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的重要講話,**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告以及區委領導的講話、工作報告。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等政策法規;組織全體教師學習《教師職業道德》和《教師教學行為規范》等。
2、正面與反面教育相結合我校堅持正面教育為主,結合保持共產黨員先進性教育,廣泛深入地開展學習活動,組織黨員干部參觀市紀委舉辦的大型反腐倡廉圖片展,并撰寫觀后感。
3、互相學習、共同提高
結合活動的實際,我們開展了“讀廉潔書籍,揚清風正氣”征文活動,大家都能暢談學習心得,開展批評和自我批評,從而提高了廣大黨員干部群眾的廉潔意識。
三、形式多樣、效果顯著
為了使“廉潔”的意識深入到每人的心里,學校在本次活動中開展了形式活潑多樣的活動,內容豐富多彩,從而使廉潔奉公的意識深入人心,影響極大,廣大黨員都能自覺用紀律來約束規范自己的行動。
1、廣泛開展宣傳活動。
學校設置了黨風廉政建設學習專欄,張貼黨員干部群眾本次活動的心得體會性文章;張掛宣傳標語。如“培養廉潔意識,塑造健美心靈”的宣傳標語,都使人們對本次活動的主題與內容形式等有個明確的了解,對培養廉潔意識起到潛移默化的教育作用。
2、開展“四查 四看”活動。通過民主生活會,對在落實黨風廉政建設責任制度方面,在執行領導干部廉潔自律規定方面等存在的問題,展開對照自查,重點在①查思想,看是否牢固樹立艱苦奮斗,廉潔從政,廉潔從教意識;②查工作,看是否勤政為民,優質高效。③查紀律,看是否嚴于律已,遵紀守法。④查作風,看是否求真務實,清正廉潔。
五、及時整改,總結提高
針對查找出的問題,我們做了及時的整改,并且拿出了具體的整改方案和規定了整改期限。對于工作中的成績和經驗,我們也進行了及時的總結,各人向領導小組提交一份學習總結,在討論會上交流,從而使廣大黨員樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高了紀律觀念和廉潔服務意識。
通過這次紀律教育月活動,廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀律觀念,克服了自滿情緒和狹隘視野,樹立世界眼光,堅持以人為本,事事以大局為重,以國家、學校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。