第一篇：技術經濟學感想

技術經濟學感想

經濟學聽起來很神秘，但大多數都是以史為鑒，吸取歷史的經濟經驗，然后升華成理論，去推測指導未來的經濟行為。這就是為什么大部分經濟學理論無法確定經濟危機，并真的發生了經濟危機如何去有效解決一樣。技術經濟學，大概就是應用學到的技術，結合經濟理論去測算某一行業的發展。

技術創新是企業核心競爭力的源泉，企業技術創新的主要活動由產品創新和工藝創新兩部分組成，包括從新產品、新工藝的設想、設計、研究、開發、生產和投放市場的完整過程。技術創新是促進社會成長與變動的重要動力之一，對經濟成長、資源的有效運用及貿易的競爭都具有重要的影響。但當企業處于不同產業時，企業涉及的技術知識特性一般不同，特別是技術知識的路徑依賴性、復雜程度、變動程度、隱性和顯性程度等方面存在差異，這些導致技術創新具體管理方式也不相同，技術知識特性已經成為影響技術創新管理的重要因素。

現在的技術創新管理研究注重對技術創新過程管理與組織的研究，但對企業所涉及的技術知識特性對技術創新管理的影響卻缺乏深入研究。而這個問題是技術創新管理的一般理論與企業技術創新實踐密切結合的重要基礎，也是技術創新管理研究的重要方向。技術創新的根本目的就是通過滿足客戶不斷增長和變化的需求來保持和提高企業的競爭優勢，從而提高企業當前和長遠的經濟效益，為了實現這一根本目的，企業除了在充分重視核心產品的技術創新的同時還必須重視技術創新管理。

技術經濟學將伴隨中國經濟建設的實踐需要而不斷發展。隨著市場經濟的發展，技術經濟學方法的應用范圍將不斷擴大，廣泛應用于各種技術政策、產業政策的論證與評價；生產力布局、轉移的論證與評價；經濟規模的論證與評價；資源開發利用與有效配置的論證與評價；企業技術改造的論證與評價；技術轉移與技術擴散的經濟分析與技術引進的論證與評價；企業技術創新、新技術開發、新產品研制的論證與項目評價；企業技術經濟潛力的分析、論證與評價；技術發展戰略的研究、論證與評價等等。

技術經濟理論方法也將應用于環境研究領域中，如環境污染與生態破壞的經濟損失估算，綠色GDP核算體系，環境政策與管理的經濟分析。在資源技術經濟領域，將研究節能技術的經濟評價，替代能源及新能源技術開發的經濟分析，重大能源項目的經濟分析。人力資源配置，技術進步，增長方式轉變與就業形勢分析等。在信息經濟領域，將應用于技術進步與信息化戰略，企業信息化技術經濟評價理論與方法等。知識經濟研究也將把技術與經濟互動關系的研究帶入到一個新的天地，相關的研究針對知識經濟的發展背景、概念，知識經濟與高技術產業的關系，知識經濟與工業化現代化的關系，國家技術創新體系等展開。技術經濟學方法還將應用于以下一些方面：企業績效評估，證券投資基金績效評估，資產評估，資源、生態與環境的價值評估，資本效率與經濟增長分析，人力資源開發，政府公共工程項目評價理論與方法，大型區域開發項目經濟分析與社會分析，技術產權交易和金融擠兌的博弈分析等。

第二篇：西方經濟學感想

西方經濟學感想

我學習西方經濟學后，認為西方經濟學的作用有兩方面，一方面他有重要的經濟學價值，另一方面他對企業的發展有指導作用。

首先西方經濟學的發展是站在資產階級的立場上的，因此西方經濟學研究的理論如效用論，成本論，均是為資產階級服務的，這些理論研究的出發點就是為了幫助企業減小成本、擴大收益。并且由于西方經濟學的主要研究方法是通過數據統計進行數學建模，再從數學模型里尋找經濟學的規律，這一特點決定了西方經濟學可以發現經濟規律，又可以在已經發現的經濟規律中預測經濟的走勢。這里體現了西方經濟學在指導企業如何進行生產的作用。

而這些理論在創造出來后，有顯示了其非常重要的經濟學意義。他以微觀的視角解釋宏觀經濟為什么按照人們發現的規律進行，并且解釋了經濟主體進行經濟行為的原因。比如說價值規律這一宏觀經濟理論，價格圍繞著價值上下波動，在西方經濟學中我們便知道了，價格是受供求關系影響的，而商品的價值便體現為均衡價格，當供給量大于需求量是，價格向下波動，當供給量小于需求量時，價格向上波動，在這里西方經濟學很好地從微觀角度解釋了宏觀現象的原因。在結實經濟主體進行經濟行為等因方面，西方經濟學同樣給出了很好的解答，如消費者剩余、邊際效用遞減規律等等。

西方經濟學在經濟學的進步與在指導資產階級這兩方面作用又相互促進，理論的研究解釋了生產與消費的關系，促進了資產階級的生產，另一方面，資產階級生產的發展有隊理論的研究提出了更高的要求，二者相互促進，共同發展。

生產者和消費者我認為在廣義來講，都可以成為消費者，前者消費資源，后者消費商品。因此我認為西方經濟學對普通消費者而言也有十分重要的應用價值，如邊際效益遞減規律可以幫助我們在手上的錢有限的情況下使自己獲得最多的效用，均衡價格的存在可以幫助我們在購買同一件商品的時候花更少的錢，諸如此類。我認為生產者和消費者本質上是相同的，生產者的收益對應著消費者的效用，生產者的資本對應著消費者手中的貨幣。只要能使生產者總收益增加的理論對應著都能給消費者帶來總效用的增加。

對老師的建議：在給我們講理論的時候能夠用一些現實的例子加以佐證，這樣可以將抽象的理論具體化，這樣也更便于我們理解老師講授的理論。

第三篇：宏觀經濟學感想

宏觀經濟學感想

相比上學期的微觀經濟學來說這學期的宏觀經濟內容上難度大幅提升，很多內容學完就不記得了，還有一些是上課模模糊糊的聽懂了，但是還是不理解，所以這學期的宏觀經濟學需要我們的多次復習才能真正理解。以下是我對于樹上的一些知識的理解和總結。

第十三章我們學習了“國民收入的決定：收入-支出模型”中的“三部門經濟”，宏觀經濟運行三部門經濟包括了廠商，居民戶和政府，政府在經濟中的作用主要通過政府支出與稅收表現出來，政府支出分為對產品和勞務的購買，與轉移支付兩部分，政府購買是指政府為了滿足政府活動的需要而進行的對產品與勞務的購買，轉移支付是政府不以換取產品與勞務為目的支出。如各種補助金，救濟金等。政府的稅收包括直接和間接稅，前者是對財產和收入征收的稅，其特點是稅由納稅人承擔無法轉嫁，后者是對商品和勞務所征的稅，它的特點是稅可以轉嫁，可以向前轉嫁給消費者，或者向后轉嫁給要素的所有者。

（二）國民收入核算方法國內生產總值的含義

1.GDP（國內生產總值）是一個國家或地區在一定時期內（一般為一年）所生產的全部最終產品和勞務的價值總和。表明一個國家在一定時期內經濟活動的總規模。理解國內生產總值概念需要注意的問題⑴GDP 包括所有經濟部門生產的最終產品，同時包括勞務。⑵它是社會最終產品和勞務的貨幣價值來計算的，之所以用最終產品和勞務的價值來計算，其目的是為了避免統計中可能出現的重要計算，因為最終產品是直接進入消費的產品。

⑶貨幣價值以市場價值來計算，市場價值以經濟活動中的價格總額來計量，所以，GNP 在統計過程中會產生以下情況，第一，凡是經過市場交換的最終產品在統計過程中不容易出現誤差，但大量的未經過市場交換的最終產品，在統計過程中極易遺漏，如農民生產的用于自己消費的那部分糧食的價值；家務勞動的價值等；第二，經過市場交易但是逃避登記的經濟行為如走私等地下經濟活動的形成的交易量，也會被疏漏；第三，市場價格經常變動，所以衡量GDP 的增長必須以不變價格計算，剔除物價變動的GDP 稱為實際GDP，而沒有扣除物價變動了GDP，稱為名義GDP.幾個重要的總收入量1.國內生產凈值（NDP）：這是指一個國家或地區在年內新增價值之總和，即從國民收入中扣除折舊后的總值。

2.國民收入（NI），這是狹義的國民收入：它是國家或地區在一年內以貨幣計算的用于生產的各種生產要素所得的全部收入，等于工資+ 利息+ 利潤+ 地租。

3.個人收入（PI）：是一個國家或地區一年內個人所得到的全部收入。它等于勞動收入，業主收入租金收入、股息收入利息收入來自政府的轉移支付等的總和。

4.個人可支配收入（PDI），一個國家或地區一年內個人所得到的收入總和扣除個人納稅部分所余下的收入，它可以分為消費與儲蓄兩個部分。

五個指標的關系： NDP=GDP-折舊

NI=NDP-間接稅-企業轉移支付+政府補助金

PI=NI-公司未分配利潤-社會保險稅-公司所得稅+轉移支付 DPI=PI-個人所得稅

5.國內生產總值的核算方法國民收入的核算方法主要包括支出法和收入法。

（1）用支出法來測算GDP.支出法是將一國或地區在一定時期內所有經濟單位用于最終產品和勞務的支出加總起來用于測算GDP 的方法。如果Q1Q2??Qn分別表示一個國家在特定時間的商品和勞務數量，而P1P2?Pn分別表示對應的價格，則GDP= P1Q1+P1P2+ ??+PnQn 從支出的主體的角度來看，支出方法測算的GDP 主要包括家庭，廠商和政府的支出，家庭部門的支出包括購買商品和勞務的支出以及其他支出，包括耐用消費品，非耐用消費品以及勞務支出。廠商部門的支出包括用于機器設備、廠房、民用住房及存貨方面的支出。政府的支出包括對商品和勞務的支出，在一個開放的經濟體系中，還包括凈出口。

設家庭支出為C，廠商支出即投資為I，政府購買為G，出口為X，進口為M.則 GDP=C+I+G+（X-M）如表：

利用支出法計算GDP，簡單易行，但在實際生活中應注意以下兩個問題。

（第一，有些支出項目不應計入GDP 中。這些項目包括①對過去時期生產的產品的支出（如購買舊設備），②非產品和勞務支出如（購買股票、債券的支出）以及對進口產品和勞務的收入，此外，政府支出中的轉移支付也不應計入。第二，避免重復計算，這主要是最終產品和中間產品往往無明顯的區分，因而容易造成重復計算。）

支出收入個人消費（C）① 個人收入耐用消費品工資和薪金非耐用消費品 ②租金收入其他勞務支出③ 凈利息私人投資（I）④利潤機器設備：公司利潤廠房、股息民用住房、未分配利潤存貨、公司所得稅政府購買（G）、非公司利潤凈出口（X-M）⑤折舊總計：支出方法測算GDP 總計：收入方法計算的GDP。

（2）用收入結束測算GDP 收入法是用出售最終產品和勞務獲得的收入來測算GDP 的方法，由于廠商出售產品獲得的收入是生產中各種生產要素的收益，因而收入法測算的GDP 是所有生產要素的貨幣收入總和，（其構成見上表所列，于是，用收入法測算的國內生產總值，可以表示為GDP=個人收入+ 租金+ 利息+ 利潤+ 間接稅+ 折舊這些收入按最終用途可分為消費（C），儲蓄（S），稅收（T）。

所以GDP=C+S+T 要注意的：第一，銷售上一期生產的產品和勞務取得的收入不計算在內。第二，與生產無關的收入不計在內，如出售股票和債券它們只是一種金融交易。第三，政府的轉移支付也不能算作接受者的收入。

宏觀經濟學如果說微觀經濟學是描述個體經濟的話，那么宏觀就是描述總體經濟的；如果說微觀的主題是討論價格是如何決定的話，可以稱為價格理論的話，那么宏觀的主題就是討論收入是如何決定的，可以稱為收入理論。

宏觀研究什么？以上是從總體性質上的定義，具體來說，宏觀經濟學有自己的研究對象，它們是經濟增長、就業與失業、通貨膨脹、國際經濟與對外政策還有就是宏觀經濟政策（財政政策與貨幣政策）。宏觀是研究這些東西的，所以宏觀經濟學的目標是經濟增長、充分就業、物價穩定和國際收支平衡。

搞清楚了宏觀是干什么的，要學習宏觀，我們又更清楚的了解到一些基本概念，例如GDP、消費、投資、政府購買、轉移支付、什么叫兩部門模型、三部門模型、物價指數等什么的。

從內容上講，宏觀的核心內容肯定是國民收入的決定問題。有幾章是單獨列明講國民收入的決定，什么產品市場均衡時國民收入是怎樣決定的，產品市場與貨幣市場同時均衡時又是怎么決定的。其實總供給與總需求模型也是講國民收入是怎樣決定的，從AD-AS曲線上就可以看出來，實際上，它是講當產品市場、貨幣市場還有勞動力市場三個市場同時均衡時國民收入是怎樣決定的。除了這幾章很明顯是講國民收入決定問題外，我個人覺得，其它的幾章像經濟周期與經濟增長，實際上也是講國民收入的決定問題，不同的是，如果說前面直接講國民收入決定問題的幾章是講短期國民收入決定，那么經濟周期與經濟增長講的就是長期的國民收入是如何決定如何波動的。通脹問題其實是在講物價上漲時國民收入是如何變動的，失業問題就是說勞動力市場是如何影響國民收入的。至于開放條件下的宏觀經濟均衡，就是一個四部門均衡時的國民收入決定問題。就是把外國市場也納入進來了。所以說，國民收入的決定問題是宏觀的主線。

看看書的目錄，就會發現書上講的內容基本上與宏觀經濟學的研究對象或目標是一致的。國民收入的決定及經濟周期、經濟增長模型是與經濟增長對應的，通貨膨脹與維持物價穩定對應，失業問題是與充分就業這一目標對應的，開放條件下的宏觀經濟學是與國際收支平衡對應的。

最后說下宏觀經濟政策，也就是財政政策與貨幣政策這兩大分析宏觀經濟問題的工具。我覺得這也是宏觀的一個重點。因為它是前面純理論知識的一個運用。比如說我們經常會說到如果政府采取擴張性財政政策，會刺激總需求，使AD曲線右移進而影響均衡國民收入，這就是一個應用。如果說國民收入的決定是宏觀的起點的話，那么財政政策與貨幣政策的理解應用就是宏觀經濟學最終的落腳點。

第四篇：經濟學概論感想

醫患關系中的經濟學

醫院在醫療業務活動中，離不開經濟活動，包括財政補助經費和醫療資源的合理利用，醫藥等商品流通和資金周轉，活勞動和物化勞動的消費，財政補助經費收入、醫療收入和醫療成本構成，醫院的事業發展等。

當今社會，醫療衛生事業正處于大眾的風尖浪口之中，如何改善醫患關系是一個醫院持續發展的必由之路。

醫療改革確立市場化以后，市場機制、經濟原則深入醫療領域，并深刻地顯露出來。一方面，隨著政府衛生投人占國民收入比重逐年下降，醫院管理機制逐步放開，相當一部分醫院成為自主經營的經濟主體，特別是民間資本的進入，追求經濟利益最大化的民營醫院不斷擴大，醫療行為公益性逐步弱化，醫學救死扶傷的屬性也發生退化，甚至淪為資本逐利的手段和工具。即使在公立性醫院，背負沉重的財政負擔，在經營管理中不得不重視社會經濟效益，并把經濟收入列為績效考核的重要指標，由此，醫療費用日益攀升。成為廣大群眾的沉重負擔。另一方面，市場化的出現，商品經濟原則也滲透到醫療服務領域中，醫療服務從過去的純粹的保障服務轉變為多元化服務。在醫院等級、項目收費、特殊服務上，實施經濟量化。如點名手術、預約專家、VIP就診等的出現，經濟上的等級分化趨向日益明顯，醫患關系成為一種經濟契約關系，成為一種有償服務的經濟契約關系。市場經濟的發展，帶來社會的深刻變化是多方面的。循證醫學的出現，對臨床醫學提出了更為苛刻的要求。醫務人員在診治疾病時，必須盡可能地尋求各方面的客觀證據來支持自己的診斷，醫療器械輔助設備廣泛應用，未病小查，小病普查，大病廣查，力求證據充分。特別是在我國醫療法律仲裁中規定舉證倒置的情況下，無形中也迫使醫療行為的擴大化，過度檢查成為一種現實，并賦予法律上的意義，醫患關系物化不可避免。

因此，利用經濟學理論解決醫患關系的前提還是醫患之間建立彼此信任的機制，否則醫生為了擺脫自身責任，必將過度醫療，浪費患者經濟財產。身為醫生也應當謹記自身的職責，不能為了追求經濟利益而不顧大眾的生活。

第五篇：體育經濟學感想

我對“體育經濟學”的感想

當我看到體育經濟學這門課程的時候我當時特別興奮特別期待，我想我終于可以擺脫這八個字了“四肢發達，頭腦簡單”。在我以前對社會體育的了解當中，社會體育就是學習許多各式各樣的體育技能（這里的技能是指體育實踐）可現在又讓我重新審視社會體育。我平時喜歡在宿舍做俯臥撐、仰臥起坐、和拉臂力器把肌肉練得一塊一塊的非常性感。因此在我們宿舍我總是被宿舍的舍友說成是四肢發達頭腦簡單的直立動物我當時聽了很是不爽。而當我把課表貼在墻上的時候我們宿舍長指著體育經濟學的課和我說：“你們還有經濟學的課這不科學??！我們都沒有”如果說體育技能鍛煉讓我們成為四肢發達直立的動物的話，那么體育經濟學就是我們成為頭腦聰明的直立人。

可當我接觸這門課程的時候讓我大失所望，本以為老師會給我們講許多有關經濟學的知識和經驗以及中國當代體育經濟學的發展狀況和出路等等。還有我不知道許多經濟學知識。隨著我們的及其不配合和老師的照本宣科我逐漸對這門課程失去了興趣，又開始走進了迷芒之中。老師上的每一次我幾乎都去了可我每次聽老師講體育經濟學的時候我都不明白體育經濟學學的是什么，我去翻書書上是這樣解釋的“指從生產和經營的角度出發，把大眾性的體育生活與此相關的經濟行為有機地融合在一起，從而作為一項特殊的產業來發展?！笨晌抑荒軓淖置娴囊馑既ダ斫?，可我還是不明白怎樣去把相關的經濟行為有機的融合在一起。直到老師專門為我們安排了一場講座之后我撥開了云霧，走到了哪些問題的背后，雖然了解的還不是很透徹，但已經是醍醐灌頂了，曹禮華講師他和我們分享了他許多成功的經驗以及一個企業的運營、管理、人才招聘方面知識，他舉了許多有關體育經濟的例子，尤其讓我印象深刻的是老師為我們爭取和曹哥提問機會其中的一位女同學的提問。開在長沙的一家閃亮健身俱樂部想要開分店的例子。他斬釘截鐵的指出俱樂部老總開的第一家店之所以很成功是國為在它的周圍沒有其它的健身俱樂部與它競爭，他還說了一句很有哲理性的話“沒有競爭我就是老大”他還幫我們分析了 第二家和第三家以將要開第四家會出現怎樣的經濟狀況是獲利還是虧損，以及不能拆東墻補西墻。這讓我受益非淺。

我通過翻閱書籍以及借鑒了一些網上的觀點和自己的想法對我國體育經濟發展出路的感想。我覺得我國體育經濟發展的出路除非就是兩大點。

第一點就是要進一步解放思想，加大體育改革力度。也就國家體育政策。我國體育在計劃經濟時代是完全依賴國家預算，吃“皇糧”。這 種現象隨著市場經濟的到來將逐步消失，體育也處于改革的大潮中。體育部門應加強與企業的合作，與企業聯 手辦體育，同時刪減分流行政人員：減少政府的行政干預，逐步實現政體(即體育企業)分開，真正按市場規 律發展體育經濟。如上海市為舉辦八運會興建的具有國際標準的場館耗資56億元，沒要國家一分錢，完全用市 場方法運作，堪稱氣勢恢弘的大手筆。我們企業家的思維也應從工業經濟的圈子延伸到體育經濟領域，考察國 外極富商業價值的體育產業，結合我國國情、開拓中國市場。

第二點就是要經營大力推進體育產業化。也就是國家體育經濟。其中包括了發展體育品牌經營、實行體育設施多種經營、依托體育進行借光經營（借光經營就是借一些體壇名人、名物、名事的影響力來擴大產品、企業的 知名度，進而獲得巨大的經濟效益）。具體運作方式有如下幾種：①與體壇名人聯合辦學，為我國體育事業的發 展培養后繼人才。②“出口”優秀的選手和教練。我國在乒乓球、跳水、羽毛球方面處于世界領先水平，將我 國優秀選手和教練“輸出”到有需求的國家，既可開展兩國體育交流，又可促進我國經濟發展。③借體育賽事 在本國舉行之機，推進國內旅游、博覽等業的發展，推動經貿合作。還有推進協會實體化、注重體育的商業策劃與管理、加大對體育經濟發展的政策扶植力度、造就“兩棲型”體育經營人才隊伍等。除了這些外還要組建中國體育產業的“航空母艦”。中國體育經濟要步入國際體育經濟的大循環，并最終在國際市場競 爭中站穩腳跟，當務之急是要盡快扭轉“分散經營、規模狹小”的格局，組建自身的“航空母艦”。即以產權 為紐帶，以提高體育企業經濟效益為核心，組建以股份制為主要形式的體育產業集團。這樣既可以有效緩解體 育經濟發展的資金瓶頸，又有利于增強體育企業市場競爭力。如中體產業股份有限公司1998 年3月上市成功，籌集到2.8億元資金。還必須狠抓市場體系建設。市場體系是體育經濟賴以發育的導向和載體，體育經濟的發展必須堅持以市場為導 向、為起點、為目標，研究市場、順應市場、開拓市場。要狠抓市場體系建設，以引導和刺激體育消費為核心，大力發展體育用品市場、勞務市場、人才市場、觀眾市場、信息市場、技術市場、文化市場、證券市場、廣告市場等，要逐步形成一個結構完整、功能互補的體育市場網絡，為體育經濟的發展營造良好的外部環境。

體育經濟學并不只是局限于體育經濟它涵蓋的范圍很廣，幾乎社會的各個層面都涉及了，從谷賤傷農到寡頭壟斷讓我們站到了某一高度俯瞰這個社會。鄧小平說過在社會主義初級階段，我們要堅持以經濟建設為中心，一百年不動搖！在這樣的社會調控下經濟學學習的重要性是毋庸置疑的。它是我們認識當今社會的必經之道，是解決社會問題的必要之鑰從戰略的意義上看，經濟學成為我們大學生必修課是很必要的。