第一篇：家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)清

家風(fēng)正則民風(fēng)正，民風(fēng)正則政風(fēng)清

中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家，也有著世界上傳承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已傳承兩千五百多年了，可以說(shuō)是世界上第一家族。這樣的國(guó)，這樣的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承傳綿久。這樣的家，一定是有“家風(fēng)”的。家風(fēng)歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成，歷史上許多名人都將治家與修身、平天下并重。清代曾國(guó)藩曾在《家書(shū)》中敦敦教誨家人：“君子之道，莫大乎與人為善。”、“富貴功名皆人世浮榮，惟胸次浩大乃是真正受用。”給后人留下了勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓(xùn)家風(fēng)，影響深遠(yuǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管大多數(shù)家庭都沒(méi)有成文的家規(guī)，但家家都有家風(fēng)，大都推崇正直、守法、勤儉、淳樸、孝順、誠(chéng)信、友善，求學(xué)、上進(jìn)等，清正的家風(fēng)同樣向社會(huì)道德注入了正能量。風(fēng)成于上，俗行于下。于社會(huì)而言，一家雖小，但正如一句歌詞：“家是一個(gè)國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”千家萬(wàn)戶的家風(fēng)匯聚一起就是社風(fēng)民風(fēng)、進(jìn)而影響黨風(fēng)政風(fēng)。家風(fēng)正則民風(fēng)醇，民風(fēng)醇則政風(fēng)清；家風(fēng)亂則民風(fēng)劣，民風(fēng)劣則政風(fēng)濁。

什么是“家風(fēng)”？ 家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的經(jīng)典、無(wú)窮的力量，其影響是全方位的，也是非常深刻的，每一位家庭成員的理想追求、道德素養(yǎng)、性格特性、生活習(xí)慣及行事作風(fēng)等等。從字面意思看是一個(gè)私人的問(wèn)題，但因?yàn)樯鐣?huì)是由一個(gè)家庭組成的，家庭是社會(huì)的最小組織，“家風(fēng)”就成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，這個(gè)社會(huì)問(wèn)題反映到現(xiàn)實(shí)中就是“民風(fēng)”。家風(fēng)更是家庭中不可缺少的一部分，優(yōu)秀的家風(fēng)能夠營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，提高家庭成員文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)，在家庭內(nèi)部能形成凝聚力、向心力和約束力，形成不可或缺的精神支柱和道德規(guī)范，能對(duì)家庭和諧產(chǎn)生積極的作用，從而提高家庭的幸福指數(shù)。每個(gè)家庭在傳承過(guò)程中，一定要抓住“塑造好家風(fēng)”這個(gè)根子不能放，這是最有意義的，也是最難的。好的家風(fēng)是超越了家庭成員個(gè)人特質(zhì)的，深入滲透到家庭每一個(gè)成員意識(shí)中的價(jià)值選擇。這種選擇能夠?yàn)榱己眉彝キh(huán)境的確立打下基礎(chǔ)。

許多有大成就的人，對(duì)于子女的教育都十分重視。毛澤東對(duì)于子女教育的嚴(yán)格就是一個(gè)典型。他要求自己的女子不得搞特殊，到最艱苦的地方去工作，甚至將長(zhǎng)子毛岸英送到朝鮮參加抗美援朝，最后犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上；劉少奇的女兒劉愛(ài)琴上大學(xué)時(shí)，有一次放寒假，給父親的司機(jī)打電話，說(shuō)自己想帶一些行李回家，讓司機(jī)去接她。劉少奇聽(tīng)說(shuō)這件事以后，非常嚴(yán)肅地批評(píng)女兒說(shuō)：“車(chē)是公家的，你有什么理由向單位要車(chē)？你坐著小車(chē)回家，那些工農(nóng)的子女會(huì)怎么看？你年紀(jì)輕輕，坐公共汽車(chē)不是很好嗎？那么多人都受得了，你為什么受不了？”直把女兒訓(xùn)斥得眼淚汪汪。勤儉持家，忠厚誠(chéng)信，知書(shū)達(dá)理，孝敬父母……其實(shí)每個(gè)家庭好的家風(fēng)本質(zhì)都是一樣的，就是教育后代要做一個(gè)遵紀(jì)守法、有道德、有用處的好人，為社會(huì)貢獻(xiàn)正能量。這就需要我們嚴(yán)格治家，形成良好的家風(fēng)。家教方面把對(duì)子女和親屬的正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育擺在首位，明確個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的目的，端正對(duì)于物質(zhì)和權(quán)力的看法，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，學(xué)會(huì)正確處理小家與大家、個(gè)人幸福與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系。好的家風(fēng)的形成，既是中華民族優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)的繼承，又是對(duì)新時(shí)期和諧家庭建設(shè)的發(fā)展，具有先進(jìn)性、時(shí)代性和示范性特征，對(duì)于當(dāng)前群眾路線教育和廉政建設(shè)具有重要的啟發(fā)和借鑒意義。“家風(fēng)”決定“民風(fēng)”，“民風(fēng)”反映“家風(fēng)”，這是從家庭和社會(huì)角度的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)靜止的看法。“家風(fēng)”不是一成不變的，“民風(fēng)”也是可以改變的，缺少的是先進(jìn)文化、先進(jìn)思想、先進(jìn)理念的引領(lǐng)。當(dāng)下，全黨正在開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，看似黨內(nèi)的事，實(shí)則全民的事。反對(duì)“四風(fēng)”不是簡(jiǎn)單的目的，而是一種凈化風(fēng)氣的手段。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，其根本是要引領(lǐng)“民風(fēng)”。開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本做法，也是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的紐帶，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要與群眾同頻共振。

家庭是國(guó)家、社會(huì)的細(xì)胞，而家風(fēng)是國(guó)風(fēng)的基礎(chǔ)，故家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)清，家風(fēng)渾，則國(guó)風(fēng)濁。家庭乃一切活動(dòng)的中心──社會(huì)是由家庭所組成的，而社會(huì)的狀況，深受各家庭的家風(fēng)所造成的。社會(huì)的安寧，個(gè)人的成就，國(guó)家的興盛，均不同程度受到家風(fēng)的影響。而每一個(gè)人都在一個(gè)具體的家庭里成長(zhǎng)和成熟，個(gè)人的人格深受他（她）所處的家庭環(huán)境影響。一個(gè)家庭，如果沒(méi)有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)矩，如果長(zhǎng)幼無(wú)序，任意隨便，既不守國(guó)法，又不重道德。那么，也很難保證個(gè)人的順利發(fā)展，進(jìn)而可能對(duì)整個(gè)社會(huì)形成危害。家庭是社會(huì)的微小細(xì)泡，社會(huì)是由這些微小細(xì)胞構(gòu)成的。這些微小細(xì)胞的變化直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，兩者是相輔相成，相互影響，相互促進(jìn)的。如果，家家學(xué)習(xí)社會(huì)就會(huì)形成奮發(fā)向上的風(fēng)氣；家家迷信社會(huì)就會(huì)污濁滿天；家家講文明禮儀社會(huì)就會(huì)祥和美好；家家趨炎附勢(shì)，利欲熏心，社會(huì)勢(shì)必權(quán)勢(shì)當(dāng)?shù)溃嗵幱顾祝躺瘮　Ｒ虼苏f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)助推什么樣的社會(huì)風(fēng)氣，可謂家風(fēng)純，民風(fēng)正；民風(fēng)正，則社會(huì)風(fēng)氣才能得到凈化和升華。

有了好家風(fēng)，才有好民風(fēng)，好國(guó)風(fēng)。家風(fēng)雖小，卻最重要，古人講，“修身齊家平天下”，只有提高自身修養(yǎng)，塑造良好家風(fēng)才能更好的建設(shè)國(guó)家，把家國(guó)的關(guān)系密切到這種概念上，其實(shí)一點(diǎn)都不為過(guò)。

縱觀歷史，家風(fēng)有其歷史淵源，受其家庭背景，從事職業(yè)，生存環(huán)境等諸多因素的影響，是相伴家庭成員，尤其家長(zhǎng)的素養(yǎng)而生成延續(xù)的。大抵教育世家弘揚(yáng)的是學(xué)習(xí)禮儀之風(fēng)；軍人世家鑄就的是血性和剛毅；木匠世家彰顯的是精細(xì)和巧慧；商人世家精到的是算計(jì)和得失；普通百姓養(yǎng)成的是勤儉和樸實(shí)。凡此種種，不一而足，都烘托了各自的家風(fēng)和特點(diǎn)。山西祁縣有一個(gè)喬家大院。喬家興盛百年，六代不衰，據(jù)說(shuō)靠的就是六條家規(guī)：不準(zhǔn)納妾、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)嫖娼、不準(zhǔn)吸毒、不準(zhǔn)虐仆、不準(zhǔn)酗酒，喬家子孫基本上做到了，保持了家族的昌盛。

老一輩革命家的家規(guī)也堪稱楷模。周恩來(lái)有十條“家規(guī)”：晚輩不準(zhǔn)丟下

一、工作專程來(lái)看望他，只能出差順路時(shí)去看看；來(lái)者一律住國(guó)務(wù)院招待所；一二、三、律到食堂排隊(duì)買(mǎi)飯菜，有工作的自己買(mǎi)飯菜票，無(wú)工作的由總理代付伙食費(fèi)；

四、看戲以家屬身份買(mǎi)票入場(chǎng)，不得用招待券；不許請(qǐng)客送禮；不許動(dòng)用公家的五、六、車(chē)子；凡是自己能做的事，七、不要?jiǎng)e人代辦；生活要艱苦樸素；在任何場(chǎng)合八、九、都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系，不能炫耀自己；不謀私利，十、不搞特殊化。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，兩者相輔相成，互為補(bǔ)充，調(diào)節(jié)著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。國(guó)法與家規(guī)約束不同的層面，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家規(guī)更具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性，尤其關(guān)系后人成長(zhǎng)。

家有家風(fēng)，民有民風(fēng)，黨有黨風(fēng)，國(guó)有國(guó)風(fēng)。共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)直接聯(lián)系著黨風(fēng)、國(guó)風(fēng)。孟子曰：不以規(guī)矩，“不成方圓。”一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家庭是社會(huì)的最小單位，共產(chǎn)黨員的家庭也要講規(guī)矩，黨員干部的家風(fēng)除了嚴(yán)格的自律外，更突顯出對(duì)社會(huì)的影響和示范作用。

從來(lái)貧賤出俊杰，自古紈绔少偉男。家庭是構(gòu)成社會(huì)的基礎(chǔ)，也是人生的大后方。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，身體力行做好樣子，還應(yīng)該從搞好家風(fēng)做起，制定嚴(yán)格的家規(guī)，形成良好的家風(fēng)。以身作則，廉潔自律，管好自己，管好配偶、子女和身邊的工作人員，這是廉政的第一步，也是基礎(chǔ)的一步。

眾所周知，古代楊家將，為保衛(wèi)邊疆，前仆后繼，涌現(xiàn)出了滿門(mén)忠烈。毛澤東一家六口，為了中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，堪稱現(xiàn)代史上的滿門(mén)英烈。誰(shuí)不為這樣的家風(fēng)，這樣的壯舉而折服呢？偉人的家風(fēng)固然可敬，平凡百姓克勤克儉，奉公守法的家風(fēng)同樣可愛(ài)，我們對(duì)此不能苛求一律。只要不違犯社會(huì)公德，對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有益的家風(fēng)，我們都應(yīng)當(dāng)提倡，都應(yīng)該弘揚(yáng)。人間正道是滄桑。好的家風(fēng)，可謂利國(guó)、利民、利家，否則，就會(huì)適得其反。君不見(jiàn)，那些貪官，那些暴徒，不僅自己鋌而走險(xiǎn)，而且還牽連家人身陷囹圄，甚至全家覆滅，走向了不歸之路。好的家風(fēng)，會(huì)讓人們和諧相處，共享美好，催人奮進(jìn)，就會(huì)少些貪欲，少些懶惰，少些奸詐，就會(huì)引領(lǐng)社會(huì)走向文明高尚，走向和諧美好。

如今，家風(fēng)也隨著時(shí)代的發(fā)展賦予了新的內(nèi)容，較之過(guò)去更具有鮮明的家國(guó)情懷，諸如平等、包容、謙和、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)?shù)染哂鞋F(xiàn)代文明特色的家風(fēng)正在形成，這一體現(xiàn)核心價(jià)值觀的家規(guī)家風(fēng)，應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅Φ靥岢蛡鞒校⒊蔀楝F(xiàn)代家庭中為人子女、為人父母需要養(yǎng)成的品性、堅(jiān)守的準(zhǔn)則、確立的新觀念。唐朝詩(shī)人杜甫寫(xiě)有：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的千古名句。家風(fēng)就是這樣能夠起到耳濡目染，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。面向美好的未來(lái)，我們是應(yīng)該很好地思考下建樹(shù)什么樣的家風(fēng)，以及怎樣地把好的家風(fēng)傳承下去的時(shí)候了。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。可以期待，通過(guò)我們每個(gè)家庭，通過(guò)我們整個(gè)民族的共同努力，一個(gè)有高尚文明的國(guó)度，一個(gè)有不屈氣節(jié)的中華民族，定會(huì)屹立在世界的東方。

只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng)，醇化社風(fēng)民風(fēng)，方能正人心，正天下。欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源，欲木之高者，必先植其根。有道是“家風(fēng)正則民風(fēng)正，民風(fēng)正則政風(fēng)清”。家風(fēng)是中華民族的文化傳統(tǒng)，是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神財(cái)富，需要一代代人學(xué)習(xí)、借鑒、傳承，發(fā)揚(yáng)光大。

第二篇：興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)

興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)

總書(shū)記17日在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

我的孩子今年4周歲了上中班，這次學(xué)校主題征文是關(guān)于“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”，我覺(jué)得很好，能讓我們靜下心來(lái)想想，孩子這些年的成長(zhǎng)我們做的好不好對(duì)不對(duì)，是不是很多事情的處理上有些簡(jiǎn)單粗暴，有些事情是否在言行上發(fā)揮了正能量也起到帶頭表率作用，對(duì)孩子的言行品行有多少潛移默化的影響。我出生在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平平凡凡的家庭，沒(méi)有書(shū)香門(mén)第淡雅清新的雅致，也沒(méi)有世家大閥的雍容華貴政治抱負(fù)，父輩如此我輩亦如此，給孩子的只是一個(gè)完整、健康、簡(jiǎn)單的家庭，所以家教家風(fēng)就顯得樸實(shí)和簡(jiǎn)單的多。我小時(shí)候父親嚴(yán)厲而刻板，他們那個(gè)年代是吃夠了沒(méi)有文化的苦處，所以崇信“士而優(yōu)則仕”的教育理念，我由此最怕的時(shí)候就是考試之后，分?jǐn)?shù)達(dá)不到父親的逾期免不了一頓皮肉之苦，那時(shí)小不懂事，實(shí)是貪玩了解不了他們的良苦用心，反抗中脾氣逐漸執(zhí)拗與倔強(qiáng)敏感而自卑，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)辜負(fù)了殷殷期望，所幸繼承了他們的善良、節(jié)儉、責(zé)任、助人為樂(lè)、重信譽(yù)等等優(yōu)點(diǎn)。所以，我要給我孩子一個(gè)幸福溫馨的家，我給不了孩子大富大貴，可是我可以給他朝夕相伴。我不想錯(cuò)過(guò)孩子的每一天，我享受這樣和孩子一起成長(zhǎng)的感覺(jué)，和他一起呼吸每一天的空氣，他開(kāi)心的時(shí)候，我陪他開(kāi)心，他遇到挫折的時(shí)候，我?guī)退治鲈蜃叱龃煺郏麑?duì)這個(gè)世界有疑惑的時(shí)候，我能第一時(shí)間為他答疑解惑。我愿意陪著孩子做各種各樣的嘗試，陪他撿樹(shù)葉，玩石子，陪他看每一個(gè)春夏秋冬。。

但是，我不會(huì)縱容孩子。陪伴和縱容是兩碼事。對(duì)待孩子要有耐心 對(duì)待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。當(dāng)你們精心準(zhǔn)備好大餐，他卻一口都不吃;當(dāng)你有一大堆事等著他入睡以后再做，他卻無(wú)論如何不肯睡;當(dāng)你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個(gè)沒(méi)完……你得拼命壓制著自己的怒火，心平氣和地對(duì)待你的寶貝。你必須這么做，因?yàn)樽屑?xì)想來(lái)，這些都不是他的錯(cuò)。但你能做到嗎?你能一次次都做到嗎?如果一味縱容下去，他還能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人么？所以，愛(ài)歸愛(ài)，家風(fēng)一定要正！只有家風(fēng)興，民風(fēng)才能淳，社風(fēng)才能正！

所謂興家風(fēng)，在我看來(lái)，就是不能讓下一代有所為，有所不為。首先：以所能有的耐心，最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子，你以怎樣的態(tài)度對(duì)他，這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成為一個(gè)沒(méi)有耐心的、甚至是粗暴的人。人的耐心畢竟有限，因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我會(huì)告訴他，我正忙著，等我做完了某些事情再去陪他。

其次：言出必行 你也許會(huì)認(rèn)為：孩子小，偶爾騙騙他沒(méi)關(guān)系。其實(shí)這要不得，除非你希望以后也被他騙。我不騙孩子。我還刻意要他知道：爸爸也不會(huì)，爸爸說(shuō)到做到。這一點(diǎn)很重要，一方面可以獲得他的信任;另一方面也能樹(shù)立爸爸言出必行的威信。舉個(gè)小例子：最初給孩子穿衣服，讓他把手里的東西先放下，他總是哭鬧著不肯，或許他認(rèn)為我要把東西拿走。經(jīng)過(guò)我慢慢和他交流，并且?guī)状未┖靡路⒖贪褨|西還給他，從此他便很放心地把東西放到自己旁邊或主動(dòng)交給我。

再次：始終如一 盡量做到始終如一，避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標(biāo)準(zhǔn)，如果你今天允許孩子這么做，明天沒(méi)有任何理由卻告訴他不行，就會(huì)造成混亂。你或許會(huì)忘記自己的不一致，可孩子絕對(duì)不會(huì)忘。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命令很難貫徹。是孩子任性嗎?其實(shí)一部分是你造成的。

最后：不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子 每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂(lè)，即使父母，也無(wú)權(quán)要求他們事事按照你的意愿來(lái)做，即使你是為了他好。比如：你認(rèn)為他該睡覺(jué)了，你一定要他把一碗飯全部吃掉，或者你一定要讓他放下手里的玩具去做你要他做的事……強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。讓孩子按照自己的意愿行事，孩子不但開(kāi)心、樂(lè)觀，還能養(yǎng)成獨(dú)立、有主見(jiàn)的性格。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

桃花一村小學(xué) 雷玲芳***

第三篇：家風(fēng)正

我的家風(fēng)家教

每個(gè)學(xué)校都有校風(fēng)、校訓(xùn)，我的家里也有獨(dú)特的家風(fēng)、家教和家訓(xùn)。

主動(dòng)幫助家人做事的家風(fēng)是我們家的傳統(tǒng)。每次吃飯時(shí)，我和哥哥就開(kāi)始分工：一個(gè)人搬桌子，一個(gè)人盛飯，一個(gè)人放椅子，一個(gè)人端菜。盛飯時(shí)，太太總是說(shuō)：“你們兩兄弟去坐吧，我來(lái)就行。”可我們就是不讓開(kāi)，因?yàn)槲覀冎捞昙o(jì)大了，走路和做事都很不方便。所以我總是把太太扶到椅子上做好，說(shuō)：“太太，這些事我們來(lái)就行了。”開(kāi)飯了，我們把筷子放在碗上，等所有人都到齊了以后，太太說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”我們才能動(dòng)筷子吃飯。吃完飯后，我哥哥又開(kāi)始了新一輪的分工，一個(gè)人去收拾桌子，一個(gè)人去洗碗，這些事情每個(gè)周末都在進(jìn)行。

誠(chéng)實(shí)守信是我們家里必有的家風(fēng)。在生活中，我有時(shí)候會(huì)說(shuō)謊，我害怕媽媽的責(zé)罵，就想盡辦法去逃避。有幾次我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，和媽媽說(shuō)我寫(xiě)完了，名偵探湯老師和陶老師采用心里攻戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，批評(píng)了我。我臉紅的低下了頭。我從小到大，媽媽就一直說(shuō)：“做錯(cuò)事沒(méi)什么，但要說(shuō)謊不承認(rèn)，就會(huì)比不承認(rèn)的后果嚴(yán)重1000倍。”到后來(lái)，媽媽又常常對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)男孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要有擔(dān)當(dāng)，以后不能說(shuō)謊了，知道嗎？”我現(xiàn)在終于感受到了我們誠(chéng)實(shí)守信家風(fēng)的重大意義了。

家風(fēng)、家教、家訓(xùn)有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員的共同努力。

第四篇：家風(fēng)正

用家風(fēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展

企業(yè)是由千萬(wàn)個(gè)家庭組成，企業(yè)的發(fā)展家庭起著非常重要的作用，總書(shū)記１７日在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

家是最小的國(guó)，國(guó)是千千萬(wàn)萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。一玉口成國(guó)，一瓦頂乃家。總書(shū)記的講話闡釋了家與國(guó)的關(guān)系，聽(tīng)后倍感親切。家和萬(wàn)事興，修身齊家治國(guó)平天下，家有一老如獲至寶……這些傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族綿延不息的重要軟實(shí)力，也是五千年中華文明璀璨不絕的基本基因。袁總講過(guò)中鋼不僅是為大家創(chuàng)造利益的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)大家的搖籃。所以家庭是企業(yè)，國(guó)家發(fā)展的精神力量，是催化劑。

今天，隨著社會(huì)價(jià)值多元化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞，作為撫慰心靈的溫暖港灣，更顯其獨(dú)到的作用。家是《靜夜思》中那舉頭望去的一輪明月，是《楓橋夜泊》時(shí)的夜半鐘聲，是《涼州詞》里期盼的春風(fēng)。所以，“春運(yùn)大軍”懷揣一份孝心和鄉(xiāng)愁，翻千山渡重洋也要在除夕回到家里，哪怕那是幾間寒舍、一縷炊煙。中國(guó)人對(duì)家的深深印記，是中華文明深厚積淀的折射。一碗熱氣騰騰的餃子，就著一場(chǎng)紅紅火火的春晚，消弭了離鄉(xiāng)的酸苦。家的窗口里透著甜。回家過(guò)年，這是１３億中國(guó)人的共同依戀，是全球華夏兒女的共同語(yǔ)言。

家風(fēng)相連成企風(fēng)，企風(fēng)相融匯政風(fēng)。家風(fēng)起自家庭立足于家庭，其作用可以對(duì)企業(yè)的進(jìn)步、人性的升華、民族的凝聚、文明的拓展，都產(chǎn)生巨大而深刻影響的。正如習(xí)總書(shū)記指出的，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。一個(gè)人在家孝順父母，品行端正，言有信，行必果，必然家風(fēng)正、行為端，走上工作崗位也往往會(huì)盡職盡責(zé)。家風(fēng)不正，難出好苗。反觀那些腐敗分子，舉家貪污受賄者有之，甚至丈夫當(dāng)官，老婆孩子“賣(mài)官”，最后成了真正的“一鍋端”。

企如車(chē)，家是輪。傳承好的家風(fēng)，必然能影響、促進(jìn)形成好的企風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。有良好家風(fēng)的社會(huì)，必定是一個(gè)健康向上、文明進(jìn)步的社會(huì)。今天的中鋼，我們遇到了前所未有的困難，作為中鋼的一員要用一個(gè)好的家風(fēng)增強(qiáng)節(jié)約、降本、共渡難關(guān)的意識(shí)，積極推進(jìn)降本增效措施，迎接鋼鐵發(fā)展的春天。在新春到來(lái)之際，每一個(gè)團(tuán)圓的中鋼家庭，有必要思考和解答以好的家風(fēng)帶企風(fēng)、促政風(fēng)這道歷史性課題。讓我們中鋼成為家風(fēng)正，企風(fēng)純，政風(fēng)清的健康發(fā)展的企業(yè)，成為業(yè)內(nèi)的榜樣。

第五篇：家風(fēng)正方能黨風(fēng)清

家風(fēng)正方能黨風(fēng)清

2016-02-08 12:25:00 來(lái)源：中國(guó)青年網(wǎng)

過(guò)年了，家是關(guān)鍵詞。有首歌這樣唱道：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。”家是國(guó)家社會(huì)的細(xì)胞，而家風(fēng)與黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)緊密相連，家風(fēng)正方能黨風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳。

作為黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，習(xí)近平重家風(fēng)、抓黨風(fēng)，一言一行都體現(xiàn)著滿滿的家國(guó)情懷。一心裝滿國(guó)，一手撐起家，習(xí)近平用言而有實(shí)做表率，成為廣大青年人見(jiàn)賢思齊的榜樣。

傳家風(fēng)：家風(fēng)正、黨風(fēng)清，帶動(dòng)社會(huì)形成良好風(fēng)氣

習(xí)近平在去年的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。新華社記者姚大偉攝

習(xí)近平說(shuō)過(guò)：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會(huì)議上，他再次強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。”

家風(fēng)與廉政緊密相連，家風(fēng)可以說(shuō)是黨風(fēng)的“晴雨表”。修身齊家方能治國(guó)平天下，家風(fēng)正才能黨風(fēng)清，領(lǐng)導(dǎo)干部只有正家風(fēng)才能有好作風(fēng)。

作為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家習(xí)仲勛的后代，習(xí)近平也在家風(fēng)的影響下，接受了良好的熏陶。習(xí)近平生活簡(jiǎn)樸，在小時(shí)候就經(jīng)常穿姐姐剩下的衣服、鞋子。在走上從政之路后，習(xí)近平秉承家風(fēng)，告誡親朋好友不得以他的旗號(hào)謀私利，也曾在干部大會(huì)上公開(kāi)鄭重表態(tài)，歡迎人民群眾監(jiān)督。

在父親習(xí)仲勛八十八周歲生日時(shí)，公務(wù)繁忙的習(xí)近平無(wú)法親自為父親慶祝生日，于是他給父親寫(xiě)了一封拜壽信。信中寫(xiě)道，“我從您身上要繼承和學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)很多，最主要的有如下幾點(diǎn)：一是學(xué)您做人；二是學(xué)您做事；三是學(xué)習(xí)您對(duì)共產(chǎn)主義信仰的執(zhí)著追求；四是學(xué)您的赤子情懷；五是學(xué)您的儉樸生活。”習(xí)仲勛為黨國(guó)事業(yè)奮斗終生，作為兒子，習(xí)近平也耳濡目染，投身為人民服務(wù)的偉大事業(yè)。

通過(guò)傳遞家風(fēng)，習(xí)近平以身作則地為廣大黨員干部做好表率。在習(xí)近平的帶領(lǐng)下，廣大黨員正家風(fēng)、清黨風(fēng)，帶動(dòng)了良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

抓黨風(fēng)：黨面臨的“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束

2013年7月，習(xí)近平在平山縣西柏坡九月會(huì)議舊址同縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表座談。新華社記者鞠鵬攝

2013年7月，習(xí)近平在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)始不久后，來(lái)到革命圣地西柏坡考察。在西柏坡紀(jì)念館內(nèi)的一塊展板面前，習(xí)近平久久駐足，這張寫(xiě)著中國(guó)共產(chǎn)黨人“進(jìn)京趕考”前定下規(guī)矩的展板讓他感嘆，黨面臨的“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束。

中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視黨風(fēng)建設(shè)，在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨人形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng)。革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持艱苦奮斗、厲行節(jié)約、清貧廉潔的品質(zhì)，始終與人民群眾共命運(yùn)、心連心，最終帶領(lǐng)人民走上民族獨(dú)立的道路。新中國(guó)成立后，共產(chǎn)黨人并沒(méi)有停止正黨風(fēng)、治腐敗的步伐，致力保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。改革開(kāi)放后，黨始終把反腐敗作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，得到了廣大黨員干部和群眾的廣泛擁護(hù)。

習(xí)近平在地方工作時(shí)就高度重視黨的作風(fēng)建設(shè)。在正定工作期間，習(xí)近平制定實(shí)施了“六項(xiàng)規(guī)定”，號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部“真刀真槍干一場(chǎng)”，實(shí)現(xiàn)正定經(jīng)濟(jì)起飛。擔(dān)任寧德地委書(shū)記期間，習(xí)近平主持制定執(zhí)行“十二項(xiàng)規(guī)定”，強(qiáng)調(diào)肅正風(fēng)氣，要求領(lǐng)導(dǎo)干部艱苦奮斗，廉潔奉公。主政浙江四年半期間，習(xí)近平也始終抓住作風(fēng)建設(shè)不放松，要求領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)自律意識(shí)，實(shí)行自我約束，清正廉潔，勤政為民。十八大以來(lái)，通過(guò)出臺(tái)和執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)、大力反腐倡廉、堅(jiān)決從嚴(yán)治黨，取得了突出成就。

習(xí)近平曾指出，黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。我們黨作為一個(gè)在中國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨，對(duì)作風(fēng)問(wèn)題任何時(shí)候都不能掉以輕心。他強(qiáng)調(diào)，“作風(fēng)問(wèn)題抓和不抓大不一樣，小抓大抓也大不一樣，只有動(dòng)真格打硬仗，才能掃除頑瘴痼疾，取得人民滿意的實(shí)效。”在比任何時(shí)候都更接近中國(guó)夢(mèng)的時(shí)期，習(xí)近平繼承和擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)建設(shè)的歷史使命，以作風(fēng)建設(shè)凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

黨有號(hào)召青年有行動(dòng)：大學(xué)生黨員深入基層展現(xiàn)十足黨員“范兒”

北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2014級(jí)碩士班黨支部聯(lián)合白堆子社區(qū)黨委在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展綠色環(huán)保承諾書(shū)、綠植入戶、廢物利用等“紅色1+1”共建活動(dòng)。王劍供圖

教育要從娃娃抓起，“抓黨風(fēng)重家風(fēng)”同樣也要從年輕黨員開(kāi)始。北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2014級(jí)碩士班黨支部書(shū)記王劍入黨四年，在過(guò)去的一年中，他沒(méi)有單單沉浸在象牙塔的書(shū)香中，不僅帶領(lǐng)其他黨員一同走進(jìn)基層社區(qū)，開(kāi)展黨建活動(dòng)，推廣綠色生活方式，也參與許多志愿活動(dòng)幫助他人。王劍說(shuō)，在黨建活動(dòng)和志愿活動(dòng)中惠及他人，在深入基層中服務(wù)群眾，這就是大學(xué)生黨員應(yīng)該有的“范兒”。

“在過(guò)去的三年中，***緊抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，而黨風(fēng)建設(shè)與我們大學(xué)生也并不遙遠(yuǎn)。我想，大學(xué)生黨員傳承優(yōu)良黨風(fēng)，首先應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，做好科研工作，另外應(yīng)當(dāng)投身為人民服務(wù)的實(shí)踐，結(jié)合所學(xué)力所能及服務(wù)他人，并將這種正能量傳遞給更多的人。”王劍說(shuō)。

王劍說(shuō)，雖然自己的父母并不是黨員，但是他們一直期盼著他能成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，服務(wù)群眾，造福社會(huì)。現(xiàn)在，王劍也擔(dān)任著班級(jí)黨支部書(shū)記的職務(wù)，他說(shuō)希望通過(guò)言行，在今后讓自己的黨員精神和黨員“范兒”感染更多身邊的同學(xué)。