第一篇:幼兒園“家園科技節(jié)”家長感想
首先感謝幼兒園,感謝老師們?yōu)槲覀兗议L提供了這樣一個好的機會。通過這次活動,促進了孩子們身心健康成長,培養(yǎng)了孩子的動手能力、想象力及合作能力,拉近了父母與孩子和學(xué)校之間的距離。
開展“家園科技節(jié)”活動,使我們對幼兒園的教學(xué)有了更進一步的了解,為幼兒園培育孩子全面發(fā)展由衷的感到高興。老師們精心設(shè)計的“蜂巢制作”、“降落傘”、“翻跟斗的小膠囊”、“織圍巾”等項目,集娛樂性、科技性于一體,寓教于樂,讓我們看到了老師們的辛勤付出。
開展“家園科技節(jié)”活動,讓我們暫時放下手中的事務(wù),和孩子一起動手,一起分享科技的神奇與快樂,也讓我們看到了孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的能力,在為孩子自豪的同時也對孩子有了更多的了解。從和孩子一起參與整個活動的過程中,深深體會到了和孩子一起分享到的快樂與喜悅,成功的體驗也好,失敗的體驗也罷,總之結(jié)果對孩子來說都無關(guān)緊要,重要的是孩子們參與的過程,這是孩子們成長路上必不可缺少的一頁內(nèi)容,它必定會成為孩子童年的一篇美好的回憶。
此次親子活動雖然時間非常的短暫,但我們?nèi)匀桓械椒浅8吲d,也很快樂。想想我們整天都在忙碌自己的事情,真的沒有拿出過多的時間陪孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。真誠希望學(xué)校多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂、一起學(xué)習(xí)。
再次感謝大二班老師們的辛勤付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
第二篇:科技節(jié)感想
科技節(jié)感想
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了。回想起同學(xué)們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當(dāng)然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學(xué)習(xí),成長。
第三篇:科技節(jié)感想
科技節(jié)感想
今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是一年一度的科技節(jié)啊,科技隊的同學(xué)都興致勃勃,個個磨拳擦腳,準備大顯身手。
首先,出場的是無人機。在烈日下,科技隊的人拿著遙控注視著在空中飛舞的無人機。無人機在空中飛舞著,有時像嬉戲著的小鳥,有時像調(diào)皮搗蛋的小麻雀,有時像是威武的老鷹。
接下來的是還有吹打泡泡的表演。但是令我印象最深刻的是刺不破的氣球?qū)嶒灐T谧鰧嶒炛埃茖W(xué)老師講解了原理,老師講完后,我才明白;原來氣球的最頂端有一個比較厚的點,吧牙簽插在上面氣球是不會破的。我取了牙簽嘗試了一下,結(jié)果令我大吃一驚——氣球果真沒破!哇!原來科學(xué)也很有趣嘛!從我個人的角度去想,我校辦的科技節(jié),使我們學(xué)會了許多科學(xué)知識,所以我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo),感謝我校讓我們又一次走到了科學(xué)的道路上,讓我們明白了;知識是大陸的源泉,只要你能發(fā)揮,就能有相應(yīng)的回報。
第四篇:科技節(jié)感想
科技節(jié)感想
高一
(一)班
11月1日,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)活動。不僅包含了以往的項目,還增設(shè)各種各樣的表演和活動,可以說是包羅萬象!
作為學(xué)校的一員,我懷著無比激動的心情參加了這次科技節(jié)。這次科技節(jié)給我最深的體會就是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。
縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);端青花瓷器,揚名海外。科技發(fā)展是強國之路,是中華民族進步的第一動力。沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?
到了今天,我們不再為了解決溫飽問題而煩惱,物質(zhì)的追求層面又往上躍進,但這依然沒有難倒我們這一代擁有豐富創(chuàng)造力的學(xué)生。
我校的同學(xué)積極參與多項科技活動,勇于創(chuàng)新,認真鉆研,有許多小發(fā)明。當(dāng)我校自制的飛行器飛上天空,在場的嘉賓都贊不絕口,同學(xué)們無不感到自豪。
除了一些科技發(fā)明展品的展示,還有各個不同,精彩紛呈的科技體驗攤位。而讓我感到最有趣而且有創(chuàng)意的,就是3D打印的攤位。它的布置簡單,沒有過多的點綴,卻在一瞬間被圍得水泄不通;原因很簡單——新穎!它不但能打出三維的物品,還十分環(huán)保。我們悉心得聽著指導(dǎo)員的講解,對此項產(chǎn)品有著無限的期望。
本次科技節(jié)開放了很多實驗室,讓我們在實驗中學(xué)到了知識,增長了堅實。在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來,就像是火光一般耀眼!我也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,去愿意去付出,就一定會有回報的!正是有了同學(xué)們平日的訓(xùn)練才能是此次活動圓滿舉行。
感謝這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長了。
第五篇:科技節(jié)的感想(最終版)
科技節(jié)的感想
通過上個月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節(jié),續(xù)航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導(dǎo)體時代”——然后“復(fù)合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報答。
朝天實驗小學(xué)五年級:王子康