第一篇：大學生就業狀況的調查總結

由于今年大學生就業的特殊形勢，在社會環境相對穩定的情況下，高校畢業生人數不斷增加；從300萬人增加到559萬人。.全球經濟危機使得很多公司紛紛倒閉，下崗人員普遍增多，市場人才供給大于求的形勢更加嚴峻。我們特此展開此次調查，以表現當代大學生就業的主要優勢與不足，了解企業人才的所需，以期為大學生就業提供微薄的信息。

我是通過電子郵件訪問的形式展開調查的，調查我所熟知的在校大學生，包括經濟與非經濟專業在校的專科學生, 用發送E-MAIL的形勢, 發放問卷30份, 收回28份, 問卷有效率93.3%。調查文件采用單項選擇、不定項選擇及開放式問題三種方式來回答問題。據調查發現，我的那些同學對此很感興趣并積極的完成問卷，說明他們也想通過此次調查了解就業基本情況，審視自己的優勢與不足，調整心態以便順利就業。

一、對電子郵件反饋信息的評析

（一）就業意向：先就業后擇業成為第一選擇

調查顯示，在面對就業壓力時，多數學生表現出特有的自信與成熟。在此問題的選擇中，特別值得關注的現象是自主創業，這選項占11.8%，這表明越來越多的人傾向于自己獨立創業，如果有足夠的資金可以相當的解決一部人的就業問題，如果國家在這方面給與關注，將很大程度上解決就業難的問題，而且此風近年經久不衰，且有越演越烈的趨勢。

究其原因：

1.是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高；

2.是就業競爭激烈，優越的職業需要優秀的高層次人才；

3.是心理因素，有的大學生是為了緩解就業壓力，獨立自主的選擇創業。

這種現象還可以從學生對就業前景的評價中看出，不少同學對就業前景持有不容樂觀的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見，高校加強就業指導和就業心理輔導工作是必要的。

（二）就業取向：就業地區首選經濟發達地區

調查結果表明（見表二）：學生在選擇就業地區時，選擇經濟發達即沿海開發城市地區或省會大城市占占93%省，這說明兩個問題：1.是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更便捷，更能為就業者提供再學習提高的機會，這與學生的自我發展、自我實現的需要密切相關。2.是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因關于畢業后的去向問題。從調查中不難看出，當前不少大學畢業生片面認為留在大城市、大單位才能體現自己的人生價值，才能實現自己的理想和抱負，而很少考慮到自己擇業期望值是否符合實際，所選職業是否符合社會的需要，是否適合自己所學的專業，是否能夠發揮自己的才能和特長，一味地追求物質待遇和地域條件，重地位、重名利，輕事業、輕奉獻，缺少艱苦奮斗的精神和強烈的責任感。為此，相當數量的畢業生擇業集中選擇熱門行業和大城市的一些待遇條件優厚的行業，集中選擇發達地區，不愿到急需人才的基層單位或條件相對艱苦、位置相對偏遠的地方就業。這樣勢必造成大城市、大單位和條件優厚的單位人才濟濟，甚至人才浪費。而恰恰是急需人才去開發、去管理的欠發達地區和經濟狀況欠佳的單位。

（三）應聘時看重企業的哪些優勢？問及主要看中公司哪個方面，由表三可以看出大多數人都傾向于公司的發展前景，對于工資福利都不太看重，這表明畢業生看重以后的發展前途而不求眼前的利益，傾向于未來的發展。過去的畢業生在擇業時要首先考慮戶口、工資、福利等，這些擇業標準在價值取向上主要指向現在。這種變化更有利于他們去實現自己的人生價值和社會理想。中國的大學生在擇業觀上正在發生一些變化，他們變得冷靜、理智。他們仍舊注重社會理想，但已不再把工作理想化。這有利于他們選擇。據國家工商總局統計，2006年我國的中小企業已達1000萬家，占全部企業的99%。中小企業和民營企業也是我國吸納大學生的主力軍。中小企業和民營企業通常具有更多的創新和個人成功的機會，更強的生產革新和產品更新能力，而且它們的就業崗位的成本比大企業低得多。因而，中小企業的人力成本較低，發展空間廣闊。更何況中小企業求賢若渴，人才需求量大。大學生能去這片廣闊的天地開拓事業無疑是明智的選擇。不僅有利于中小企業的發展，也有利于自己更好地發揮聰明才智。我國加入WTO后，對大學生求職擇業帶來了新的機遇，但我們也要看到社會對人才需求的標準也越來越高，我國目前生產力還不是很先進，社會為大學生提供的工作崗位也不是令每一個人都滿意。大學畢業生數量和各行各業對高素質人才的需求相比還遠遠不夠，地區之間人才供求結構不平衡，特別是中西部地區和廣大基層對大學畢業生的需求還十分迫切。國家鼓勵大學生到西部地區、到基層、到農村、到中小企業就業，這些地方也是最需要各類人才的地方。基層是年輕人經受鍛煉、接受考驗、磨練成才的重要場所。到基層工作是當代大學畢業生了解社會、服務社會、增長才干、成長成才的必由之路。因此，我們要進一步更新擇業觀念，調整擇業方向，樹立到基層以勤奮創業、建功立業的觀念，主動到祖國最需要的地方去。

（四）第一份工作薪水的期望擇業時，雖然薪水不是大學生選擇企業最重要的因素，但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。如今，就業壓力一年比一年大，即將畢業的學子對就業的期望值又是怎樣的呢？。在回答您求職要求的工資底線時，42。4%的人選擇1000元以下；29%選擇1500-2000元；8%的人選擇2000-3000元；5%的人選擇3000元以上；另有7%選擇1000元以下。

（五）你希望學校在大學生就業成才方面著重給予哪些指導和幫助 ？

根據調查得出表知道學生們有34.16%選擇加強創新能力培養，而提供更多實踐機會和注重社交能力指導也占據一定的分量。從國家政策和從現實需要上出發，學生需要從就業觀念向創業觀念轉變。在調查中，學生認為加強創新能力培養是轉變大學生就業觀念的關鍵（占34.16 %）；而加強高校就業指導與其他因素也占很大的份量。針對目前高校的就業指導工作，基本上還是局限于信息發布、政策宣傳、技巧培訓、協議辦理等服務性工作。調研建議，就業成才導航體系應覆蓋大學教育全過程。目前大部分高校的就業指導中心，仍然主要面對畢業班，但此時他們大多有書到用時方恨少的遺憾。就業指導工作亟待從畢業班向低年級學生輻射，貫穿大學教育全過程。具體來說，就業成才導航體系應該涵蓋專業知識技能導航，如學習方法指導、新思想新觀念介紹、個人完善知識結構幫助等；健康成才導航，通過實施結對服務、心理指南、交流討論，對大學生在就業求知和個人成長過程中可能出現的心理困擾排憂解惑；法律導航，普及法律知識，加強法治意識、引導誠信意識。

從調查所反映出的問題來看，進一步實現我校學生就業指導工作的管理規范化，特別是如何把就業指導工作切實納入學校教書育人的整體工作軌道，還有值得深入研究和改進的地方。

（六）你是通過什么渠道獲得就業的？

在回答就業途徑的選擇時,跟多的學生比較傾向于校園招聘和人才招聘會；也有不少的學生嘗試網絡招聘，利益現代的信息來為自己找出路；此外，廣建人際網絡也是被普遍認可的一種途徑；另有選擇傳統的信息渠道獲得就業機會，如，報紙廣播媒體報導；選擇毛遂自薦的人也有，這樣更能找到適合的崗位，還有一部分選擇父母親戚朋友介紹。可見，對于求職的方式和途徑，學生有一定的了解，為就業也采取了一些積極的措施。

第二篇：大學生就業狀況調查

大學生就業現狀調查報告

金融危機雖然已經過去，但全球經濟依舊處于緩慢復蘇期之中，在加之美國受失業率

居高不下和美元貶值的影響對全球經濟的影響還是非常顯著的。許多求職、轉行、準備進入

社會的青年對就業形勢的期望都不是很樂觀。大學生面臨著嚴峻的就業形勢。

一、當前大學生就業現狀

1、企業進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。據了解，往年10月,各大企

業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象，但近年部分往年的招聘大戶不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。

2、預期薪酬明顯下降。在日益嚴峻的就業形勢下，昔日的“天之驕子”們

顯然在心理上已經完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示，畢業生已經走出“要

價”過高的誤區，預期薪酬回歸理性。問卷調查顯示，大部分大學生將底薪定位

在“1000—1500”（45.6%）和“1500—2000”（28.7%），只有14%的大學生將

底薪定位在2000元以上，甚至有2.2%的畢業生表示愿意接受“零工資”就業，這是以往沒有出現過的情況

3、結構性矛盾突出。據調查，各專業大學生就業情況出現了明顯的“冷熱

不均”現象。各高校均表示，工科專業就業比較緊俏，文科、經濟管理類就業困

難，以往的一些熱門專業，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調嚴重，就業困

難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿英語、計算機專業，尤其是學校知名度不

高的畢業生就業困難。

4、就業呈現性別差異。除了專業差異，高校就業市場還呈現了明顯的性別

差異，女生的就業難度遠遠大于男生。調查問卷顯示，男生的正式簽約率為

14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%，有意向

未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發現女生的簽約率和意向率都遠遠

低于男生。面對殘酷的就業市場，有15%的女生表示“不想馬上就業”或者“繼

續考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。

5、專科、高職層次畢業生就業情況明顯好于本科生。專科、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低，而且很多專科、高職院校對學

生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側重于培養學生的專業技能、動手能力，很多院校采取聯合辦學、“訂單式”培養等方式，使學生的就業成功

率大大提高。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。問卷調查結果顯示，77.2%的學生在求

職時優先考慮個人發展機會，盡管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志愿服務

西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃，但是只有

35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發展，有45.6%的學生認為這會限

制個人未來的發展，而且35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心。

7、考研、“考公”熱持續升溫。熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務

員一族從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場，爭奪1.35

萬個職位；全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。競爭激烈程度逐年加劇。

二、導致大學生就業難的原因分析

大學生就業難已成為一種嚴重的社會綜合癥，其形成原因是相當復雜的。

1、外貿依存過高的隱憂。加入世界貿易組織以后，中國經濟已全盤進入國

際分工體系。因為我國經濟對外貿依存過高。使我國國際分工地位處于國際分工的底部，造成了我國產業結構的嚴重失衡。

2、就業市場供需的矛盾。

⑴高校擴招增加了就業壓力。近年高校畢業生數量猛增，就業壓力大，整個就業市場需求崗位的總體情況相對趨緊。

⑵金融危機緊縮了就業需求。隨著金融危機影響的日益擴散，跨國公司業務萎縮，國內制造業、出口型企業也受到影響進而影響到能源工業。我國加工制造類企業的招聘崗位銳減。使高校畢業生就業形勢更加嚴峻。

⑶傳統渠道降低了吸納能力。近年來，政府機構大幅度精簡，因此不可能大量吸收畢業生。另外，國有企業由于企業改制和產業結構調整，本身需要分流出大量下崗人員，招聘崗位也是逐年遞減，吸納大學生數量有限。

3、用人單位選材的誤區：⑴過分看重經驗。⑵過分關注文憑。⑶存在性別歧視。⑷生源地域歧視。

4、高校教育潛在的問題：⑴專業課程設置錯位。⑵教學知識更新緩慢。⑶社會實踐重視不夠。⑷就業指導存在硬傷。

5、學生自身求職的差距。

就學生個體而言，影響大學生順利就業的因素主要還在于以下幾個方面： ⑴就業能力不強。這里所說的就業能力包括大學生進入人才市場的社會實踐能力、自我表達能力、求職技巧等。在調查中，60.3%的大學生將缺乏工作經驗視為求職過程中最大的困擾。

⑵人際關系不暢。有57.4%的學生認為通過家庭和個人社會關系、托熟人是最有效的求職途徑。但是，有家庭關系背景的學生畢竟是少數，而大多數學生在大學期間也不注重人脈關系的拓展，在人際關系和社會關系方面處于不利地位。

⑶求職途徑單調。目前大學生的就業渠道無非是學校推薦、校園和社會的招聘會、人才或就業網站、報考公務員等等。對于大多數人來說，網站和招聘會才是最主要的就業渠道，但遠不能滿足畢業生的需求。沒有針對自己的實際優勢推銷自己，沒有通過重點了解用人單位的實際需求情況提高就業率。

⑷職業規劃缺乏。很多大學生在校期間對于以后的就業只有模糊的打算，甚至有一部分人沒有任何打算，真正有明確規劃的人只占很少的一部分。

⑸家庭壓力影響。現在大學生上學的成本很高。許多父母將畢生積蓄投入到子女的教育之中，希冀子女能在畢業后找到一份好點的工作。大學生就業條件如果不如沒有接受高等教育的同齡人，不但在經濟上大學生及其家人難以承受，在感情上對他們也是一個巨大的傷害。因此，在沒有適合的工作時，部分學生寧愿選擇在家待業。

三、大學生就業方向探討

在就業形勢日益嚴峻的現實面前，如何實現個人的理想抱負，如何順利就業是每個大學生應該勇敢面對、理性思考、明確抉擇的問題。：

1、從傳統制造業向第三產業轉移。

近年來人力資本更多地從制造業流向第三產業。第三產業不僅是一般勞動力的“蓄水池”，更是大量吸納高等教育人員就業人口的主渠道。

2、從東部地區向中西部地區轉移。

目前國家正在實施中部崛起和西部大開發戰略，幅員遼闊的中西部地區需要大批高素質人才，盡管中西部地區經濟還不夠發達，條件相對落后，但發展潛力巨大，大學生去了一定能找到自己的用武之地，更能充分發揮個人的聰明才干，從而實現自己的夢想。

3、從大中城市向城鄉基層轉移

近幾年來中央提出全面建設小康的戰略目標。因此，國家積極實施建設社會主義新農村戰略，地方政府也在積極推行新型城鎮化建設和新農村建設，這就為大量的高素質人才扎根農村，扎根基層提供了平臺和機會，而且各級政府出臺了大量促進大學生基層就業、農村就業的優惠政策。可見，鄉村就業、基層就業是大學生就業的一個新亮點。

4、從白領階層向藍領階層轉移。

在傳統觀念里，大學生向來以“天之驕子”自居，畢業后大多傾向于進機關事業單位或者國有大中型企業，并把自己定位于“白領”階層。然而現實是殘酷的，隨著高校的持續擴招，大學生也不再屬于“物以稀為貴”的社會精英了。面對嚴峻的就業形勢，大學生應當主動降低身價，把自己定位于藍領，積極到民營中小企業就業，踏踏實實從底層職位做起。

盡管我們還是一名在校學生，但即將步入社會的我們要充分了解社會就業現狀，認清當前嚴峻的就業形勢，一步一個腳印的學好，做好，準備好。只有腳踏實地，積極進取的人才能在這個社會上立足。

第三篇：大學生就業狀況調查[范文]

大學生就業狀況調查報告

一、大學生就業現狀分析

2013年開始的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發展的中國并不能獨善其身，在一些地區、一些領域，經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業問題異常突出。近期，中國社會科學院發布的2013年《經濟藍皮書》指出：預計到2013年底，將有100萬名大學生不能就業，2013年還將有592萬名大學生畢業面臨找工作，大學生就業問題非常嚴峻。

二、2013年與2013高校畢業生就業形勢分析

近年來，高校畢業生就業規模不斷擴大。根據教育部統計的數字，2013年是699萬人，2014年將達到727萬人。當前，產業轉型升級創造高端崗位的速度遠低于畢業生數量的增加，適合畢業生的就業崗位供給不足。部分高校專業設置、培養模式與企業需求脫節。另外，還有一個就業觀念問題。多種因素疊加，造成了目前部分大學生就業難問題。2013年，在全社會就業形勢嚴峻的情況下，高校畢業生依然面臨比較嚴峻的就業形勢。

（一）、08 09年的就業率對比分析：

2013年就業藍皮書指出，2013年本科院校大學生就業率有所下降，而職高院校學生就業率與往年持平。統計研究數據表明，2013屆大學畢業生半年后的就業率約為86%，比起XX年屆大學生畢業半年后就業率下降了2個百分點；2013屆211院校畢業生半年后就業率為89%（非失業率90%），非211本科院校為87%、高職高專為84%；而XX年屆半年后就業率211院校為93%（非失業率94%）、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，2013屆大學畢業生約三分之一的就業是在畢業后半年內完成的。

按教育部公布的數據，中國2013屆高校畢業生總數為559萬，其中大學畢業生總數約為529萬（本、專），按本研究得出的比例推算，2013屆大學畢業生畢業后就在國內外讀研究生的人數21.43萬，畢業半年后的就業人數達到約434萬人。在畢業半年后的73.56萬的失業大學畢業生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在繼續尋找工作，有5.46萬人無業但正在復習考研和準備留學，另有16.51萬無工作無學業沒有求職和求學行為者。

（二）、2013屆畢業生就業地點分析：

2013屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州；

高職高專畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。

（三）、2013屆畢業生就業率最高和最差的專業分析：

（四）、2013年就業率最高和最差的專業分析：

2013年從本科專業大類來看，就業率最高的依次是工學、管理學、經濟學，但工學在畢業半年后平均月收入上低于經濟學專業大類。

從專業中類來看，地礦類專業獨居榜首，工科類專業就業率受金融危機影響較小，就業率前十的專業中類中，有8個為理工類專業。專業小類的就業率排名更是明顯化了這一傾向，高職高專專業也呈現出理工類專業就業率較高的趨勢。2013年最難就業的專業計算機科學據首

“2013大學就業能力排行榜”的調查顯示，中國應屆大學生最難就業的十個專業為：計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計制造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統。令人尷尬的是，這十個專業也是我國考生報考最熱門的專業。

這項研究對20萬名畢業半年后的學生進行了調查。結果顯示，在635個本科專業中，最熱門的10個專業半年后的失業人數達到6.67萬人，占本科畢業生總失業人數的近三分之一。其中，計算機科學與技術、法學、英語3個專業畢業半年后的失業人數過萬。在應屆大學生畢業半年后失業人數最多的10個本科專業中，計算機科學與技術、法學、英語、國際經濟與貿易、會計學等人們心目中的熱門專業占了9個。

第四篇：大學生就業狀況調查

大學生就業狀況調查

為了深入了解目前大學生就業狀況以及就業存在的問題，我對我們學校的一些即將畢業的師兄師姐們進行了一次就業狀況的問卷調查。經過這一次的調查，我對目前大部分大學生的就業狀況有了一定的認識，也發現了其中存在的一些問題。調查結果如下：

大部分同學還在為即將得離校了但工作還沒有著落的事情而煩惱擔憂著，只有少數同學已經找到了工作，但在這少數人當中又有些同學找到的工作并不是自己的專業對口。

在進行問卷調查的過程中，針對“您在選擇就業單位時更看重的因素是什么？”這一問題，很多同學表示，他們看重的是經濟收入高、福利待遇好。其次是認為符合自己的興趣愛好，因為他們認為興趣是工作的熱情，所以，對于自己不感興趣的工作，他們寧愿繼續找也不想去。而當被問到“您在就業當中遇到的主要困難和問題是什么？”時，大部分同學紛紛表示是“實踐經驗的缺乏”。當然，表示“求職方法技巧欠缺”、“崗位信息不足”的也不少。很多師兄師姐們表示，在能力方面他們并不比其他學校的差，但實際經驗方面、求職的技巧和獲取就業信息方面還有待提高。對于“您對高校畢業生就業形勢的看法是什么？”這一問題，極少數同學表示非常樂觀，有多個意向職位供自己選擇，自信能找到好工作。大部分同學不太樂觀，希望能通過自己的努力找到合適的崗位。少數同學表示就業困難，形勢堪憂，很難找到自己心儀的工作。

經過這一次的問卷調查，不難發現，大部分同學感覺到就業有壓力，表示在當今這個競爭激烈、人才濟濟的社會里，找到工作有難度，而找到一份自己意向的工作更是難上加難。只有少數同學對自己的就業前景充滿著自信心。為什么會有這么大的區別呢？其中包括很多的因素，比如：有些同學只一味地尋找自己喜歡的工作，對于自己不喜歡的或者認為比較低級的工作，他們寧愿繼續尋找也不愿去任職。還有就是雖然能力不差，但實踐方面卻遠遠比不上他人，溝通技巧欠缺，獲取信息源不足??對于就業存在的這些問題，我覺得我們每一位大學生都應該好好地去思索一下，在考慮客觀因素的同時也要多想想主觀因素問題，樹立正確的就業觀念，給自己多尋找一些出路，不要一味地抓住一條路不放。與此同時，我們也要不斷地提高自己各方面的能力。這樣，我們大學生才能好好地利用我們所學的知識來發展我們的事業。

第五篇：大學生就業狀況情況調查

大學生就業狀況調查

目前，中國大學生畢業就業率為70％。

一些大學校長提出，考慮到中國的國情，這個需要留有余地的底線確定在７０％～８０％比較合適。

以日本《勞動白皮書》中的有關記述為例：日本大學生的初次就業率從１９９１年的８０％開始逐年下降，至１９９６年降到６５％，如今大致維持在６０％～７０％。

記者23日從國家人事部獲悉，“2004年高校畢業生就業服務周”將于2003年12月1日至7日舉辦，屆時將有280萬應屆畢業生以參會和上網的形式進入人才市場。

人事部副部長侯建良在介紹情況時透露：據教育部的統計，2004年高校畢業生將達280萬，比2003年凈增68萬人。加上往年未就業的畢業生，估計2004年全國實際需要就業的高校畢業生將突破300萬人。

教育部高校學生司副司長劉大為介紹，大學生就業形勢形成兩個“增長”：一是畢業生人數增長迅猛。據統計，今年全國高校畢業生從去年的145萬猛增至212萬人，增幅達46．2％，到2004年將增長到280萬，2005年將達340萬。二是待就業人數迅速增長。去年畢業生離校時有50萬未能就業，今年則有70萬未能就業。

新華社消息：截至9月初，全國畢業生就業率已達70％，教育部直屬院校達91％，基本與去年持平。記者從18日召開的北京畢業生就業工作協會成立大會上了解到，2003年是高校擴招后的第一個高峰年，中國高校畢業生就業工作面臨前所未有的壓力，全國高校畢業生從去年的145萬人猛增到212萬人，非典疫情又使畢業生擇業雪上加霜，因此實現七成的畢業生就業率實屬不易。

隨著大學畢業生人數的急劇增加，大學畢業生就業難也成為全社會關注的熱點問題。據統計，截至2000年6月，各類高校畢業生中待業人數有30萬人左右，2001年超過34.5萬人，2003年達到63.67萬人。專家表示，大學畢業生中待業人數還將呈增長的勢頭，2004年預計為70萬人，2005年預計為75萬人。

2002年11月23日，北京，寒冷，當50000名來自祖國各地的學生們在嚴寒中瑟瑟發抖的時候，可以想見他們肯定充滿了憂慮。此次，他們將要面對的是7000個職位的競爭。

據了解：今年（03年），從數量上看，隨著中國高校首次擴招大學生的畢業，中國將迎來前所未有的第一個高校畢業高峰年。據統計，到那時全國的應屆畢業生達到212萬人，比2002年增加67萬人，增幅達30%，而社會需求增長相對緩

慢，基本上與上一年持平。根據教育部提供的數字，到2005年，我國的應屆大學生將達到330多萬人。加上民辦高校，全部人數將達到5百萬左右。此外，從學校方面傳來的另一個不好消息是，截至目前（11月），一般高校畢業生的簽約率還不足50%。

從資料顯示，2003年，女大學生的就業形勢比任何一年都顯得更為突出。擴招前，大學生中女生比較少，只占20%左右，擴招后直升至40%，這個數字意味著2003年的212萬畢業生中有85萬左右的女大學生，（相關資料見武漢晨報）還不包括女研究生。而從2003年的整個社會就業崗位來看，整個社會能提供就業崗位數量基本處于不變，這顯然加大了畢業生之間的競爭。而這些女生在和男生的競爭中，因為相當數量的公司受傳統觀念影響，加上追求利益，以女生的生理為限制，拒絕求職的女生，造成女生求職難上加難。

2004年9月22日