第一篇：預防呼吸道傳染病活動總結

秦皇島第十七中學預防呼吸道傳染病工作總結

春季是呼吸道傳染病的高發季節，學校是人群密集的場所，為防這些病的蔓延、維護學生身心健康.根據《河北省教育廳關于做好春季學校衛生防疫防控工作的通知》，結合區教育局的部署和我校實際深入開展了春季學校衛生防疫防控工作。我們做好以下幾項工作：

一、嚴格每天的晨檢制度，對每一位發熱、上感癥狀的學生做到早發現、早治療、早隔離，避免交叉感等。

二、發現發熱和出疹的病例，及時上報區疾控中心和區教育局。并按照上級部門的要求做好教室的消毒通風。

三、認真搞好環境衛生，清除死角、垃圾。

四、認真做好相關知識的宣傳教育工作

1、開展呼吸道傳染病的知識健康教育課，使學生認識呼吸道傳染病防控的重要性，了解各種呼吸道傳染病病因、臨床癥狀及治療、預防等。

2、為學生下發了結核病預防健康小報，提高學生防病能力。

3、下發了預防傳染病致家長一封信，要求家長配合學校做好相關預防工作。

通過這一系列活動使學生對春季呼吸道傳染病的相關知識有了

一定的了解，提高了防病的意識，樹立了“健康第一”觀念。

第二篇：預防呼吸道傳染病

《預防呼吸道傳染病》教學設計

汝陽縣三屯鎮中心小學——劉曉磊

教學目標

使學生了解呼吸道傳染病和腮腺炎的傳播途徑，掌握預防方法。教學重難點

呼吸道傳染病和腮腺炎的預防，了解傳播途徑 教學過程

一、導課：什么是呼吸道傳染病？（流感、白喉、腮腺炎等。）

二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

三、怎樣預防呼吸道傳染病？ 1.計劃免疫。2.注意衛生。3.少去公共場所。4.會添減衣服。5.積極鍛煉身體。

四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

五、怎樣預防腮腺炎？ 避免與腮腺炎病人接觸；

腮四安言病人要隔離治療，病好后才能上學。可煎服板蘭根等草藥預防。

六、讀一讀：健康小秘訣 說說自己的感受；

作業：預防呼吸道傳染病有那些方法？ 板 書 設 計

冬季傳染病的預防 計劃免疫 注意衛生 少去公共場所 會添減衣服 積極鍛煉身體

第三篇：學校預防呼吸道傳染病

衛生知識

學校預防呼吸道傳染病

秋冬春季節，一些呼吸道傳染病開始流行，比如，季節性流行性感冒、腮腺炎、麻疹、風疹、水痘、肺結核、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎等，這些傳染病時常出現在我們身邊，因為這些傳染病很容易在人群密集的場所比如校園內流行蔓延，甚至暴發，所以我們廣大師生在預防傳染病方面要高度重視，時刻注意預防。

1、重視晨檢、午檢

班主任老師時刻都不要松懈，班級里平時要經常配備幾支體溫計，供學生測量體溫使用。在每天的早自習時間和下午預備時間，對班級的學生都要細心地巡查一遍，看有沒有因病缺席的同學，在校同學如果身體不舒服，感覺發熱、出現咳嗽、咽痛、頭痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時，測量體溫，如果出現發熱，體溫≥37.5℃時，要及早向醫務室報告，做好登記，然后離校，去醫院就醫。班主任老師對因病缺席的同學要隨時與之聯系，追蹤患病情況，如果患的是傳染病或疑似傳染病，要及早向醫務室報告，以便及早采取有效措施，把傳染病疫情控制在最小范圍，不至于在校園內流行蔓延暴發。

2、病愈返校規定

患傳染病的同學必須離校徹底治愈，痊愈返校時必須持醫院病愈診斷證明，返校時先到學校醫務室，交診斷證明，測量體溫，體溫正常的才能回班級。請班主任老師把住返校這一關，決不能讓還沒有痊愈傳染期還沒有過的同學不聲不響地回到班級，以免傳染給其他同學。

3、勤通風

經常保持教室、宿舍等房間空氣流通。通風的意義在于室內的病毒如果達不到一定的濃度，是不會使人感染的，如果病毒濃度很高，就很容易使人感染。有效的空氣流通，就能夠降低室內病毒的濃度，所以通風是預防呼吸道傳染病流行蔓延非常有效的方法，是最好的空氣消毒方法。人們往往只看重噴灑消毒劑，而忽略通風，其實通風要比噴灑84消毒劑的效果要好很多。教室門一側的的小氣窗要經常打開。氣候溫暖的時候要經常把室內的門窗打開，氣候寒冷的時候上課時可以關閉門窗，下課鈴響后馬上下課，全體師生離開教室，打開教室的門和窗，包括走廊的窗戶，門要擋上，保持空氣流通，使室內有過堂風。一定要讓空氣流通，效果才好，只是打開單側門或窗的話，通風換氣的效果不是很好。住宿學生返回宿舍時也要打開門窗。

4、注意個人衛生

咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口、鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶，不要在打噴嚏和咳嗽時毫無遮掩，因為病人咳嗽打噴嚏時噴到空氣當中飛沫中含有大量的病毒，在人群當中更不能這樣，以免把病毒傳染給他人。避免接觸有流感樣癥狀的人，避免去人群擁擠的場所，一定要到公共場所的話要戴上口罩，攝入足夠的營養，要保持良好的身體狀況，增強身體抵抗力，保持足夠的睡眠，不要熬夜，要有適當的體育活動，減少自身的壓力。要少接觸外界人，休息時最好不要外出，少去校門外的小吃攤點去買食品，因為那里不僅攤主的身體健康狀況你不了解，而且還有很多外地民工，民工流動性很大，他們當中很可能有發熱的病人和病毒攜帶者，還有患其他傳染病如乙型肝炎、肺結核等疾病的人，你一旦接觸了這樣的人，就很容易被傳染。

5、同學們要有責任感

當你在學校感覺有發熱、出皮疹、兩腮腫大等癥狀時，要主動向老師報告，主動到醫務室測量體溫，主動離校治療，不要怕耽誤課而隱瞞病情，不要帶病上課，以免把病毒傳染給他人，做一個對自己、對他人、對學校、對社會負責的人。

第四篇：如何預防冬季呼吸道傳染病

如何預防冬季呼吸道傳染病

冬季空氣干燥、寒冷、風大，加上霧霾天氣多發，呼吸道尤其是鼻腔加溫、加濕、凈化過濾空氣的負擔加重，這就給各種細菌、病毒以可乘之機，所以冬季是各種呼吸道傳染病的高發期，下面我針對冬季呼吸道傳染病的主要預防措施及自我保健方法講幾點注意事項：

1、積極學習了解衛生防病常識，樹立傳染病重在預防的思想意識。

2、注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體任何部位受涼時，都會引起呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部抵抗力下降，細菌、病毒就更容易通過呼吸道侵入人體。

3、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，把兩扇以上的窗戶各打開15厘米的縫隙，通風10分鐘就足以保證一節課的室內空氣良好！宿舍應每天如法開窗通風1-2次，每次15分鐘左右。

4、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配，保證每日適量的蛋白質、碳水化合物、脂肪、礦物質和維生素的攝入。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜，少吃辛辣食物及垃圾食品，忌煙酒。

5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、課間操、體育課等，平時當天氣狀況許可時，增加戶外活動，通過運動可增加血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

6、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。感冒患者應當佩戴口罩，以免傳染他人。

7、免疫預防，流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等。

8、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。

9、疾病流行時，適當的采取預防性服藥。

10、早發現、早治療，如遇身體不適請及時就醫檢查，出現呼吸道癥狀時應及時就診，切忌不當回事，更不能自行服藥。如發現流行病患者應早報告、早隔離、防止校園內傳播。

總之，只有通過完善的預防機制、有效的預防措施、科學的自我保健方法才能預防傳染病的發生。其中最重要的是提高自身的免疫力，修好自身的萬里長城，我們才能健康的生活和學習。

最后祝老師們和同學們身體健康！工作、學習順利！

3、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，把兩扇以上的窗戶各打開15厘米的縫隙，通風10分鐘就足以保證一節課的室內空氣良好！宿舍應每天如法開窗通風1-2次，每次15分鐘左右。

4、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配，保證每日適量的蛋白質、碳水化合物、脂肪、礦物質和維生素的攝入。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜，少吃辛辣食物及垃圾食品，忌煙酒。

5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、課間操、體育課等，平時當天氣狀況許可時，增加戶外活動，通過運動可增加血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

6、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。感冒患者應當佩戴口罩，以免傳染他人。

7、免疫預防，流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等。

8、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。

9、疾病流行時，適當的采取預防性服藥。

10、早發現、早治療，如遇身體不適請及時就醫檢查，出現呼吸道癥狀時應及時就診，切忌不當回事，更不能自行服藥。如發現流行病患者應早報告、早隔離、防止校園內傳播。

總之，只有通過完善的預防機制、有效的預防措施、科學的自我保健方法才能預防傳染病的發生。其中最重要的是提高自身的免疫力，修好自身的萬里長城，我們才能健康的生活和學習。

最后祝老師們和同學們身體健康！工作、學習順利！

3、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，教室應在每節課后開窗通風，把兩扇以上的窗戶各打開15厘米的縫隙，通風10分鐘就足以保證一節課的室內空氣良好！宿舍應每天如法開窗通風1-2次，每次15分鐘左右。

4、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配，保證每日適量的蛋白質、碳水化合物、脂肪、礦物質和維生素的攝入。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜，少吃辛辣食物及垃圾食品，忌煙酒。

5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、課間操、體育課等，平時當天氣狀況許可時，增加戶外活動，通過運動可增加血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

6、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。感冒患者應當佩戴口罩，以免傳染他人。

7、免疫預防，流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等。

8、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。

9、疾病流行時，適當的采取預防性服藥。

10、早發現、早治療，如遇身體不適請及時就醫檢查，出現呼吸道癥狀時應及時就診，切忌不當回事，更不能自行服藥。如發現流行病患者應早報告、早隔離、防止校園內傳播。

總之，只有通過完善的預防機制、有效的預防措施、科學的自我保健方法才能預防傳染病的發生。其中最重要的是提高自身的免疫力，修好自身的萬里長城，我們才能健康的生活和學習。

最后祝老師們和同學們身體健康！工作、學習順利！

第五篇：預防呼吸道傳染病教案

預防呼吸道傳染病教案

教學目的：

1、讓學生了解冬春季常見的呼吸道傳染病；

2、掌握呼吸道傳染病的預防措施。

教學重、難點：掌握呼吸道傳染病的預防措施。教學準備：課件。教學過程：

1、引入新課：

小朋友，請注意，現在正是冬天，冬春季節容易流行傳染病。板書課題：冬春預防“傳染病”。

2、你知道哪些常見的呼吸道傳染病？（出示課件）：

a.流行性感冒b.流行性腦膜炎c.流行性腮腺炎d.風疹

3、說說這些呼吸道傳染病有哪些癥狀？

a.流行性感冒：發燒、頭痛、身痛、全身無力、咳嗽等；

b.流行性腦膜炎：發燒、頭痛、嘔吐、皮膚黏膜有出血點、頸項僵直； c.流行性腮腺炎：發燒、疲倦、肌肉酸痛等； d.風疹：輕度發燒、眼球充血、打噴嚏等。

4、談談呼吸道傳染病是怎樣傳染給健康人的？（咳嗽、說話、打噴嚏）

5、哪些同學患過呼吸道傳染病？有什么樣的表現？

6、討論：呼吸道傳染病的預防措施？

a.預防接種：。流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、風疹疫苗；

b.及早發現病人，并采取隔離治療；

c.呼吸道傳染病流行期間，可適當服用一些中草藥。

7、討論：同學們在預防呼吸道傳染病方面采取過哪些措施？ 板書：

流行性感冒流行性腦膜炎冬春預防“傳染病”