第一篇：“向日葵女孩”何平學(xué)習(xí)心得（范文）

“向日葵女孩”何平事跡的學(xué)習(xí)心得

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的生活卻是可以通過靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的我們每個人的背后都有一個不幸的故事；然而，也正是貧困讓我們多了一份難得的人生閱歷，多了一份寶貴的精神財富。某些方面來說我們是不幸的，但同時我們又是幸運的。只有經(jīng)歷地獄般的歷練，才能歷練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。在我們的校園中，就有著這樣一群美麗的女生在群芳斗艷中綻放屬于她們最璀璨的光芒。

其實你可曾知道在這校園之中還有著這樣一朵向日葵——即使風(fēng)雨再大，也依然向向日葵花開的何平。在她家中，爸爸生活不能自理，媽媽患間接性精神病，弟弟患有先天性心臟病，所有的不幸似乎都要在她身上走一遭，然而，她選擇了勇敢承擔(dān)。她兼職多份，獨自帶著弟弟上學(xué)，她每天都忙碌到凌晨，白天依然上課，即使她的身軀早已疲憊，但她依舊面帶微笑，用樂觀笑看悲觀，面對苦難迎難而上。她每天這樣忙碌著，可仍不忘卻學(xué)習(xí)，所以她憑著那份努力獲得了國家勵志獎學(xué)金，她的感人事跡更是得到了社會上各界人士的關(guān)注，被多方媒體報道，她用實際的行動向我們展現(xiàn)了一個90后大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡浞叮鎸﹃P(guān)注的同時，仍辛苦拼搏著，并心懷感恩，回報社會，何平，就是這樣一個女生，她用內(nèi)心的堅強詮釋著什么是積極樂觀，她就是那朵向日葵。

在老師、同學(xué)眼里，何平是個性格外向、興趣廣泛的活動積極分子。主持、演講、唱歌都是她的特長，曾多次擔(dān)任過學(xué)院大型晚會的主持。雖然初一才開始學(xué)英語，但是何平初二初三就代表瀏陽市參加過省里的英語比賽，現(xiàn)在是學(xué)院英語語言藝術(shù)團的副團長，獲得過學(xué)院新生中文、英語演講比賽的雙項冠軍，還獲得過校新生才藝大賽的優(yōu)勝獎.她面對了常人無法想象的苦難，但是在她的臉上，我們找尋不到她絲毫的抱怨。何平?jīng)]有向命運低頭、沒有被命運打垮，而是以積極樂觀、永不言敗的精神對待它。她要讓家人過的比誰都幸福，這就是何平，一位最平凡的女孩給我們帶來了最真切的感動！

愛默生曾經(jīng)說過：“盡管人生使你有一個哭泣的理由，你也要表現(xiàn)有一千零一個歡笑的理由，太陽選擇了白天，便慷慨的給大地一片陽光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下銀輝，跋涉著既然選擇了征程，那么一定會風(fēng)雨兼程，作為大學(xué)生的我們就要有我們蓬勃的氣質(zhì)，青春的活力來展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，讓青春無悔！

2012年4月2日

第二篇：向日葵女孩何平事跡

向日葵女孩---何平她，帶著病患的弟弟上學(xué)，最多的時候一周兼職7份工作，因父母患病，她需要維持家人的生活，她在教室里站著聽課，因為她怕一坐下就睡著了。

一名在校大學(xué)生，最多時一周做7份兼職;她是一個家庭的“頂梁柱”，照顧癱瘓在床的父親和患間歇性精神病的母親;她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”，帶著患先心病的弟弟一起讀大學(xué)。她開朗向上有著陽光般的笑容一個不屈服于挫折，用頑強意志的人感動了我。她就是開朗向上有著陽光般的笑容。“向日葵女孩”何平。是不是流幾滴眼淚就算是感動了。感動是人們發(fā)自內(nèi)心最深處的震撼。感動是溫暖夏日里那一枝令人賞心悅目的花朵；感動是炎炎烈日里那一滴滋潤心田的雨露；感動是迷人秋日里那顆金燦燦、沉甸甸的果實；感動是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。

她10歲就起包攬所有家務(wù)了。

何平10歲時就包攬了所有的家務(wù)：抱著比自己還高的掃把掃地，提著大水桶清洗全家人的衣服。切菜不小心切到了手，何平不哭;油鍋里的滾油在臉上燎起一個大泡，何平也不哭。從幼兒班開始，何平就跟著伯母在附近的鞭炮廠插引線、“做粑粑”(花炮手工制作的一個流程)。別的小孩還在撒嬌索要零花錢時，何平告訴自己：“我和她們不一樣。我要自己掙錢做學(xué)費!”

“照顧家人，我一點都不覺得苦。”極少哭的何平，曾被媽媽感動得大哭了一場。“有一次，媽媽把撿到的一顆別人撕開了糖紙的糖留給我時，我忍不住哭了。”

看到這些，我相信任何一個有血有肉的人都會感到震撼，相比她而言，我們這些大學(xué)生還在做什么？每個月問父母要高額生活費，有時間就在寢室里面玩游戲，上課逃課，不好好學(xué)習(xí)，還對家人撒謊，我覺得很慚愧。

這是一朵真正的向日葵，她用行動告訴了我們，只有敢于面對陽光，才會開的燦爛，只有正視前方，才會生長的堅韌。

面對何平，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自強自立。有人曾說，貧困不是獲得同情的資本，人的一生應(yīng)該是戰(zhàn)斗，努力，生命才有意義。慚愧呀，平常自己的抱怨太多，很多自己該做的事情沒有做到，沒有做好，忽略了可能是后悔也無法彌補的東西。我的生活慵懶的很，聽了何平的故事，突然之間豁然開朗。謝謝何平帶給我，帶給我們的感動。

機械系黨支部第5組

機制五班：何海

2012.4．4

第三篇：向日葵女孩學(xué)習(xí)心得

向日葵女孩學(xué)習(xí)心得(精選多篇)

向日葵女孩學(xué)習(xí)心得

她是一名湖南科技大學(xué)的一名大三學(xué)生，一周做7份兼職；她是一個家庭的“頂梁柱”，照顧癱瘓在床的父親和患間歇性精神病的母親；她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”，帶著患先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué)。她開朗向上有著陽光般的笑容。她就是“向日葵女孩”何平。

她的家境貧困，使她不能像普通孩子一樣過著衣食無憂的生活，她不僅要努力養(yǎng)活自己，還承擔(dān)著全家的溫飽問題。自己還是一個學(xué)生，不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力，反而還要照顧患病的弟弟。面對這樣的生活，她沒有放棄，她沒有怨恨上天的不公，她沒有走上錯路，反

而以一種積極向上的心態(tài)面對人生。

她陽光，快樂，活潑，堅強，可是堅強背后是無比的心酸。她十歲就包攬了所有的家務(wù)，抱著比自己還高的掃把掃地，還給全家人洗衣服。切菜不小心切到了手，何平不哭；油鍋的油在臉上燎起一個大泡，她也不哭。何平不和那些生活舒適的同學(xué)比吃比穿，因為她知道，她要靠自己！

現(xiàn)在有的大學(xué)生，明明過著衣食無憂的生活，還要怨自己的父母。他們不滿足，他們不知道自己現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，還不懂得珍惜。在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)，不珍惜學(xué)習(xí)的機會，只知道亂花錢。如果知道何平的事跡，相信他們自己也會羞愧。

還有的大學(xué)生，還是太過依賴父母，一旦他們離開父母自己生活，他們將不知所措。

我覺得，現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多參加些社會實踐活動，也可以利用多余時間找份兼職，磨練自己，讓自己明白生活 的不易。

另外，我們還應(yīng)該孝敬家人，應(yīng)該懂事了！因為，我們已經(jīng)快長大成人。

積極面對生活，人生雖然幸苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！

高護1106班

陳欣婷

學(xué)習(xí)心得：向“向日葵女孩”學(xué)習(xí)

她做到了，我們也看到了。

她是憑自己的雙手，那柔弱而堅硬頑強不屈的雙手，撐起了那個家，那個快破碎的家。看在眼里，思在心里是什么力量讓她鼓起勇氣挺過一個個難關(guān)？其實我們都明白。

我很敬佩她，打心底里敬佩。但怎么個敬佩，我卻說不出，我無法從腦海里挖出若干詞語或是成語去描述這么一個懂事的孩子，那還不夠具體形象。對于那些詞語成語的，我大概也只是一掃而過吧，印象感不是很深。吸引我眼球的，是她的真人真事，是她的實實在在的過好每一天的那股勁。

許多老前輩總說，現(xiàn)在的“90后”吃的苦太少，享的樂太多，不懂得珍惜；也有不少人對我們“90后”的信心大打折扣。但我想說，無論如何，都不要對我們失望，因為“90后”也有許許多多閃光的亮點，“向日葵女孩”是“90后”最好的代表。我們也應(yīng)該也有責(zé)任去認(rèn)真地面對事實，畢竟有許多地方，我們做得不夠好，真的，有時我們太隨意了，太魯莽太浮躁了。當(dāng)然，生活在幸福年代，我們很難體會過去老前輩的艱辛，很難想象如今的幸福生活究竟是多少汗水，多少鮮血，多少生命換來的，這也還是可以理解的。但我也想言，如今的我們是該好好的反省，是該好好的珍惜生活，熱愛生命。

其實，我們擁有的已經(jīng)很多很多。相較于“向日葵女孩”，我們已經(jīng)夠幸運的了。也許會有人要說，如果我是那種遭遇，我也會勇于擔(dān)當(dāng)，可真到了那種境況，能像“向日葵女孩”那樣充滿自信與希望，永不言棄的又有多少？這，我

們都應(yīng)該知道了吧。

無論生活怎樣，我們都要學(xué)會的是她那種精神風(fēng)貌，它是生活里的陽光，彌漫在我們這個社會大家庭里，哪怕深感煩躁迷茫，但我們的心靈總有個寧靜充滿希望的去處。

而她讓我們懂得的，是熱愛生活，感恩生活，積極地直面生活的坎坷。

向向日葵女孩學(xué)習(xí)團會心得她是一名在校大學(xué)生，最多時一周做7份兼職;她是一個家庭的“頂梁柱”，照顧癱瘓在床的父親和患間歇性精神病的母親;她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”，帶著患先心病的弟弟一起讀大學(xué)。她開朗向上有著陽光般的笑容。她就是“向日葵女孩”何平。

這次團會給我的最大感觸就是他面對困難時陽光般的心態(tài)。他十歲時就就包攬了所有的家務(wù)，他居住在一個困苦的家庭，母親患有腦膜炎后遺癥，父親癱瘓在床，失去勞動能力，還有一個八歲的患有先天性心臟病的弟弟。可以

說所有的苦難都集中在這個弱小的家庭，但面對困難他沒有退縮，他勇敢地挑起了一家人的生活重?fù)?dān)。然而現(xiàn)實生活中卻有很多人碰到一點困難就一蹶不振，動不動就用自殺來了解自己的生命。對此，我們是否應(yīng)該認(rèn)真的反思一下，為什么自己不能向何平那樣坦然接受生活中的磨難，為什么不能微笑地面對生活面對人生。

兩個月以來，她收到了8.3萬元的善款，并且在qq上公布了捐款賬目。此外不再接受那些匿名的捐款，勸那些熱心的網(wǎng)友不要再捐了。有位親戚說她糊涂，但她卻說:”一切要靠自己，才能讓自己有底氣面對生活，有力氣一直站著”。

為此我最為感動的就是不肯接受匿名網(wǎng)友的捐助，以及她那懂得感恩的心態(tài)。雖說她現(xiàn)在還沒有能力來報答那些曾

經(jīng)幫助過她的熱心網(wǎng)友，但我相信他一定會在心中永遠(yuǎn)銘記那份恩情。還有就是他那自立自強的精神深深地觸動

了我，一個人只有自立自強才能有尊嚴(yán)的活著，才能活出自己的精彩。

2014.03.29

電信1112班錢龍

“向日葵女孩”何平事跡的學(xué)習(xí)心得

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的生活卻是可以通過靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的我們每個人的背后都有一個不幸的故事；然而，也正是貧困讓我們多了一份難得的人生閱歷，多了一份寶貴的精神財富。某些方面來說我們是不幸的，但同時我們又是幸運的。只有經(jīng)歷地獄般的歷練，才能歷練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。在我們的校園中，就有著這樣一群美麗的女生在群芳斗艷中綻放屬于她們最璀璨的光芒。

其實你可曾知道在這校園之中還

有著這樣一朵向日葵——即使風(fēng)雨再大，也依然向向日葵花開的何平。在她家中，爸爸生活不能自理，媽媽患間接性精神病，弟弟患有先天性心臟病，所有的不幸似乎都要在她身上走一遭，然而，她選擇了勇敢承擔(dān)。她兼職多份，獨自帶著弟弟上學(xué)，她每天都忙碌到凌晨，白天依然上課，即使她的身軀早已疲憊，但她依舊面帶微笑，用樂觀笑看悲觀，面對苦難迎難而上。她每天這樣忙碌著，可仍不忘卻學(xué)習(xí)，所以她憑著那份努力獲得了國家勵志獎學(xué)金，她的感人事跡更是得到了社會上各界人士的關(guān)注，被多方媒體報道，她用實際的行動向我們展現(xiàn)了一個90后大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡浞叮鎸﹃P(guān)注的同時，仍辛苦拼搏著，并心懷感恩，回報社會，何平，就是這樣一個女生，她用內(nèi)心的堅強詮釋著什么是積極樂觀，她就是那朵向日葵。

在老師、同學(xué)眼里，何平是個性格外向、興趣廣泛的活動積極分子。主持、演講、唱歌都是她的特長，曾多次擔(dān)任過學(xué)院大型晚會的主持。雖然初一才開始學(xué)英語，但是何平初二初三就代表瀏陽市參加過省里的英語比賽，現(xiàn)在是學(xué)院英語語言藝術(shù)團的副團長，獲得過學(xué)院新生中文、英語演講比賽的雙項冠軍，還獲得過校新生才藝大賽的優(yōu)勝獎.她面對了常人無法想象的苦難，但是在她的臉上，我們找尋不到她絲毫的抱怨。何平?jīng)]有向命運低頭、沒有被命運打垮，而是以積極樂觀、永不言敗的精神對待它。她要讓家人過的比誰都幸福，這就是何平，一位最平凡的女孩給我們帶來了最真切的感動！

愛默生曾經(jīng)說過：“盡管人生使你有一個哭泣的理由，你也要表現(xiàn)有一千零一個歡笑的理由，太陽選擇了白天，便慷慨的給大地一片陽光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下銀輝，跋涉著既然選擇了征程，那么一定會風(fēng)雨兼程，作為大學(xué)生的我們就要有我們蓬勃的氣質(zhì)，青春的活力來展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，讓青春無悔！

2014年4月2日

向“向日葵女孩學(xué)習(xí)”團會心得

今天我們班和電信1111班聯(lián)合舉辦了向“向日葵女孩學(xué)習(xí)”的主題團會。團會主要以ppt的形式開展。團會上，介紹了向日葵女孩的生活背景，展示了向日葵女孩帶著弟弟一起去上大學(xué)的情形，觀看了向日葵女孩幸苦做兼職的片段，讓我感受到了她那種堅強、陽光、自立、孝順還有感恩的心。我非常非常的佩服和羨慕她，因為她的品質(zhì)和性格是我所沒有達到的，我從她的身上學(xué)習(xí)到了很多的東西，如她的認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的執(zhí)著，她對弟弟的無微不至，她對父母的關(guān)愛等等，讓我的內(nèi)心受到了很大的撼動。

現(xiàn)在，在聯(lián)想我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，還不及她的一半，這讓我感到羞愧。也讓我暗暗下決心要好好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望。何平她從5、6歲開始就賺錢來叫學(xué)費，從不亂花一分錢，而且還一個人同時做7份兼職，這魄力，這毅力，這堅強不得不讓我欽佩。讓我印象最深的是何平她在學(xué)校走廊一邊拖地一邊唱著歌的情形，她的歌聲現(xiàn)在還環(huán)繞在我的耳邊，久久不能散去。這真是她陽光的一面，就好像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光，不理會陰暗。何平她對弟弟的關(guān)愛和對父母的孝順，不禁讓我想起我的父母，現(xiàn)在平均一個月才打一個電話給父母，我決定我也會經(jīng)常打電話給父母，不讓他們擔(dān)心。

通過向“向日葵女孩學(xué)習(xí)”這個團會，讓我做出了很多改變和計劃。在學(xué)習(xí)上，我會改變以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，對得起自己也對得起父母。在生活上，我會讓自己努力，做到勤儉節(jié)約。我也會努力的向“向日葵女孩”學(xué)習(xí)的。

電信1112班

顏煥

第四篇：向日葵女孩學(xué)習(xí)心得[模版]

學(xué)習(xí)心得：向“向日葵女孩”學(xué)習(xí)

她做到了，我們也看到了。

她是憑自己的雙手，那柔弱而堅硬頑強不屈的雙手，撐起了那個家，那個快破碎的家。看在眼里，思在心里是什么力量讓她鼓起勇氣挺過一個個難關(guān)？其實我們都明白。

我很敬佩她，打心底里敬佩。但怎么個敬佩，我卻說不出，我無法從腦海里挖出若干詞語或是成語去描述這么一個懂事的孩子（在她父母眼里），那還不夠具體形象。對于那些詞語成語的，我大概也只是一掃而過吧，印象感不是很深。吸引我眼球的，是她的真人真事，是她的實實在在的過好每一天的那股勁。

許多老前輩總說，現(xiàn)在的“90后”吃的苦太少，享的樂太多，不懂得珍惜；也有不少人對我們“90后”的信心大打折扣。但我想說，無論如何，都不要對我們失望，因為“90后”也有許許多多閃光的亮點，“向日葵女孩”是“90后”最好的代表。我們也應(yīng)該也有責(zé)任去認(rèn)真地面對事實，畢竟有許多地方，我們做得不夠好，真的，有時我們太隨意了，太魯莽太浮躁了。當(dāng)然，生活在幸福年代，我們很難體會過去老前輩的艱辛，很難想象如今的幸福生活究竟是多少汗水，多少鮮血，多少生命換來的，這也還是可以理解的。但我也想言，如今的我們是該好好的反省，是該好好的珍惜生活，熱愛生命。

其實，我們擁有的已經(jīng)很多很多。相較于“向日葵女孩”，我們已經(jīng)夠幸運的了。也許會有人要說，如果我是那種遭遇，我也會勇于擔(dān)當(dāng)，可真到了那種境況，能像“向日葵女孩”那樣充滿自信與希望，永不言棄的又有多少？這，我們都應(yīng)該知道了吧。

無論生活怎樣，我們都要學(xué)會的是她那種精神風(fēng)貌，它是生活里的陽光，彌漫在我們這個社會大家庭里，哪怕深感煩躁迷茫，但我們的心靈總有個寧靜充滿希望的去處。

而她讓我們懂得的，是熱愛生活，感恩生活，積極地直面生活的坎坷。

第五篇：向日葵女孩何平：因為心中有個太陽

向日葵女孩何平：因為心中有個太陽

作者/何平

幫助別人，就像吃一顆糖，回味起來很甜；

我牢牢記著一路走來每一個人的每一份好，像海綿一樣吸收著知識的甘泉；

熱愛生活，要全心全意地活，熱氣騰騰地活，有股勁兒地活。

本刊記者陽錫葉通訊員鄒平輝

“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草……”

3月25日下午5點30分，湖南科技大學(xué)校園里，一個戴著紫色袖套、穿著紅色衣服的女孩，穿過校園里櫻花園的林蔭道，哼著歌曲走回出租房，歌聲在她背后飛揚：“我聽到小鴿子的歌唱，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”

唱著這首《愛的人間》的女孩叫何平，是湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院2009級對外漢語專業(yè)學(xué)生，她5歲時就到花炮廠打零工掙錢貼補家用；17歲時多方籌錢救治重病的父親和弟弟；20歲時帶著患病的弟弟上大學(xué)。為了支持家用，她最多時做7份兼職，一天只睡4個多小時。她的事跡引發(fā)了社會的熱烈反響，被譽為“向日葵女孩”“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后”。

爸爸，沒關(guān)系，我會照顧好這個家的2008年3月初的一天，瀏陽市集里醫(yī)院，一位腦溢血病人被醫(yī)生迅速推入搶救室，隨后，搶救室的門被關(guān)上。一個女孩獨自在門外焦急地徘徊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……

幾個小時后，搶救室的門打開了，醫(yī)生告訴這個女孩，你的父親得救了，女孩長長地舒了一口氣，輕松了下來。

這個女孩就是何平，對于何平來說，帶著親人住院已經(jīng)不是第一次了。然而，每一次都是對她心理極限的挑戰(zhàn)。

1991年，何平出生在瀏陽市澄潭江鎮(zhèn)吾田村一個不幸的家庭。母親早年患有腦膜炎后遺癥，后來發(fā)展成間歇性精神病。父親不幸遭遇車禍，被切除脾臟，基本喪失勞動能力。這樣的家庭，困難是可想而知的，何平從小就用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。

12歲那年，弟弟何君出生了，給這個家庭帶來了一分喜氣。但讓人沒想到的是，弟弟竟然患有先天性心臟病！父親的病反復(fù)發(fā)作，母親生活能力差，照顧何君的擔(dān)子就全部落在了何平身上。于是，何平白天上學(xué)、做家務(wù)，晚上帶著弟弟睡覺，常常半夜起來為弟弟換尿布，根本睡不好。遇到弟弟感冒發(fā)燒，還得通宵守著，眼睛累得直打架。只有在偷空的時候，才狠狠地補習(xí)一下功課。姐姐小小的背脊，成了弟弟何君的搖籃。

2006年，15歲的何平考入瀏陽市一中。她抓緊一切時間刻苦學(xué)習(xí)，成績特別好，對未來充滿期待。

可正當(dāng)何平處于緊張的備戰(zhàn)高考之際，何平的父親突然中風(fēng)引發(fā)腦溢血，何平急忙把他送到醫(yī)院，于是出現(xiàn)了開頭那一幕。(范文網(wǎng)　www.tmdps.cn)顱內(nèi)手術(shù)治療需要數(shù)萬元的費用，對于這個困窘的家庭來說，簡直是一個天文數(shù)字！

為救父親的命，何平選擇了堅強面對。這個17歲的女孩一邊在醫(yī)院通宵達旦照看父親，一邊找親友、各級民政部門、慈善機構(gòu)和社會團體籌集醫(yī)藥費，甚至在村里負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，在吾田村挨家挨戶募捐。

父親終于得救了，但因為中風(fēng)帶來的后遺癥，從此落下了癲癇病，雙腳也無法直立行走。出院那天，父親有點絕望地拉著何平的手淚流滿面地說：“這么多債怎么還，以后你弟弟怎么長得大，家里怎么辦，難道就全靠你一個人？”

懂事的何平知道父親的心思，她知道父親擔(dān)心他自己活不了多久，怕花那么多錢竹籃打水一場空，何平一個人怎么承受得起這樣的重?fù)?dān)？何平強忍著淚水安慰道：“爸爸，沒關(guān)系，我會照顧好這個家的。”

屋漏偏逢連夜雨。父親出院了，本以為可以稍微喘口氣，但又有一道天大的難題擺在了何平面前。同年8月，弟弟心臟病突發(fā)，生命垂危！

此時的何家，因為已經(jīng)欠下了數(shù)萬元債務(wù)，再也借不到錢了。“唯一的弟弟，必須讓他長大成人。”何平想休學(xué)去打工掙錢給弟弟治病，但來不及了，10多萬元的手術(shù)費靠打工也不可能一下子就湊起來。何平只好把希望寄托在了免費治療上。

何平天天查資料，到處打聽能不能給弟弟免費治療。好幾家醫(yī)院負(fù)責(zé)人聽完她的請求后搖了搖頭，何平又想盡辦法去找其他人。聽說省慈善總會聯(lián)手湘雅醫(yī)院推出了一個免費治療的項目，何平一次次申請，一個人跑村上，跑鎮(zhèn)上，一直到長沙市、省慈善總會。小姑娘的愛心和恒心終于打動了院方和省慈善總會，在郭氏基金項目的支持下，何平申請到了何君的免費手術(shù)機會。弟弟得救了！

2008年3月到10月這7個月時間里，正處在最需要營養(yǎng)時期的何平，心里想著父母每天要吃藥，患有先天性心臟病的弟弟要營養(yǎng)、要醫(yī)治，柴米油鹽樣樣要錢，能省一點是一點，有時一早買6個包子，分做三餐吃，常常邊啃包子邊讀書，一個月伙食費才80多元。因為沒有時間合一下眼，有時要晝夜守護在弟弟或父親病床前，加上四處想辦法，睡眠不足，營養(yǎng)不良，母親還時常出走，何平好幾次暈倒了。

“我也為自己的學(xué)業(yè)著急，在別人安心沖刺高考時的幾個月里，我已經(jīng)耽誤了太多。但我是家里的頂梁柱，我不行也得行。”因為經(jīng)濟和學(xué)業(yè)的雙重壓力，何平急得直哭。那段時間，她晚上睡不著覺，成績下滑了一大截，只好在病床前一邊照顧父親和弟弟，一邊看書復(fù)習(xí)，還借來同學(xué)的筆記努力補習(xí)。

何平說，高

二、高三這兩年，是她最痛苦的兩年，但是，救活爸爸和弟弟，讓一家人團聚，是她唯一的念頭。照顧好爸爸媽媽和弟弟是自己的責(zé)任，“只要一家人能平安地在一起，這些困難我都能挺過來。”不過，總算有一件事讓何平十分開心，原來一家人住在破舊的泥巴危房里，2009年，得知長沙市啟動了農(nóng)村危房改造，何平便在村支書的幫助下，一級一級呈送報告，爭取到2萬元建房補助；又在親友鄰里的幫襯下借了1萬多元，假期自己充當(dāng)工人，一連工作了幾十天，最終建成了一所平房。“雖然每天累得腰酸背痛，但想到有了一所堅固安全的房子，一家四口可以‘風(fēng)雨不動安如山’，心里說不出有多歡喜。”

“沒有何平，這個家早就垮了……虧欠了女兒……”談及往事，躺在椅子上的何平的父親數(shù)次老淚縱橫。坐在旁邊的何平在一邊細(xì)聲安慰，一邊給他擦去眼角的淚水：“爸爸，我覺得沒什么，沒有爸爸，也沒有我的今天。”看到弟弟一天天健康起來，我心里就覺得特別滿足

2009年，何平以優(yōu)異成績考上了湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院對外漢語專業(yè)，在瀏陽市國稅局、民政局和學(xué)校幫助下，順利地進入了大學(xué)，迎來了人生新的一頁。

上大學(xué)后，因為偶爾要回家為父母送錢送藥，或?qū)⒅夭〉母赣H送進醫(yī)院治療，何平一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，一邊搜尋打工機會。學(xué)校給了她兩份勤工助學(xué)的差事：一份是打掃外語樓一個天井加兩個走廊的衛(wèi)生，一份是把每期的校報送到每個學(xué)生寢室。同時，她還在外兼職了5份家教，最多每個月能賺1600元，她給家里每個月寄去600元，卡上存幾百元，以備父親和弟弟病情的不時之需，自己只留下200多元作生活費。

“政府的低保每月也有300元，加上親友的接濟，家里的生活總算可以維持下去。”何平欣慰地說。

但弟弟仍然是她無時無刻的牽掛。2011年初，何平回家給父親送藥，發(fā)現(xiàn)8歲的弟弟咳嗽得很厲害，于是焦急地帶著弟弟去醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴她，因為先天性心臟病、長期營養(yǎng)不良等原因，弟弟的身體發(fā)育遲緩，而且血鉛嚴(yán)重超標(biāo)。

看著身高只有l(wèi)米零幾、體重才30斤，看起來只像5歲孩子的弟弟，何平心里一陣發(fā)酸。回學(xué)校后，弟弟瘦弱的身影在她腦海里揮之不去。怎么辦？把弟弟接到學(xué)校里來由自己照顧？這個念頭一冒出來，就再也無法抹去。

何平用真誠打動了湖南科大附屬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)很快辦好了，學(xué)雜費也免去了。4月，何平把弟弟接到了大學(xué)，從此開始了帶著弟弟上大學(xué)之路。

“君寶寶剛來的時候，我們的生活幾乎一團糟。”回憶起弟弟剛到湘潭時的情形，何平直搖頭。受家庭因素的影響，何君特別膽小，甚至有自閉的傾向，不會說普通話，不認(rèn)識路，不敢一個人上下學(xué)，不敢一個人去吃飯，身體也特別差，時刻跟在姐姐身后。改善弟弟的健康狀況，解決他的心理問題，像一塊巨石壓在何平心頭，她心急火燎卻又茫然無措。

何平只好向有孩子的老師請教。輔導(dǎo)員楊金娥老師是她經(jīng)常咨詢的對象。說起何平，楊金娥老師特別有感觸，許多細(xì)節(jié)仍然歷歷在目：“她經(jīng)常問我教育孩子的方法，比如怎樣讓弟弟開朗起來，怎樣讓弟弟愿意多說話，怎樣哄弟弟喝牛奶、吃藥，等等。”

為了解決弟弟的自閉傾向，何平把弟弟帶到同學(xué)寢室去與大家交朋友，同學(xué)們都很寵著這位小弟弟，逗他開心，陪他玩耍。做家教時，她會帶著弟弟，讓弟弟多接觸一些關(guān)心他的叔叔阿姨。送校報時，她也帶著弟弟一層樓一層樓地敲開同學(xué)的寢室門。慢慢地，何君變得開朗甚至有些調(diào)皮了。

現(xiàn)在，何平早已經(jīng)學(xué)會了如何有條不紊地安排姐弟倆的生活了。在學(xué)校不到10平方米的出租房內(nèi)，房間被整理得井井有條，弟弟何君睡下鋪，何平睡上鋪，床頭上貼著她的日常作息表：6：00起床，讀英語；12：40，檢

印象非常深刻：“與外國語學(xué)院其他學(xué)生相比，何平是很耀眼的學(xué)生中的一個。她是我教過的超過600名學(xué)生中，能永遠(yuǎn)記得而不可能忘記的5個學(xué)生之一，因為她有那種很閃光的特質(zhì)。她在課堂上敢于展現(xiàn)自己的面貌和性格，在生活中做的每一件事也都是從始至終始終如一。”

何平的房間里貼了很多獎狀，都是何平大學(xué)里獲得的各種榮譽。何平是校園里的明星，校園里的文藝表演、演講、主持，總是少不了她的身影。她是學(xué)院英語語言藝術(shù)團的副團長，獲得過學(xué)院新生漢語、英語演講比賽的雙料冠軍，校新生才藝大賽的優(yōu)勝獎，還多次主持學(xué)院大型晚會，獲得過國家勵志獎學(xué)金和國家級獎學(xué)金。

目前，學(xué)校每個月給何平一些補助，加上政府和社會各界的捐助，以及自己的幾份兼職，何平和弟弟的生活費、父親的住院費和醫(yī)藥費已經(jīng)夠了。學(xué)校還免去了她大

三、大四兩年的學(xué)費。

“現(xiàn)在除了擔(dān)心爸爸的病，最艱難的日子已經(jīng)過去了，一切都在慢慢變好。我要像向日葵一樣，迎著太陽生活！”對于未來，何平帶著笑意的眼里充滿著信心！