第一篇：感受“紅巖精神”,做優秀的人民教師

感受“紅巖精神”，做優秀的人民教師

國培計劃2013初中生物骨干教師班學員 王永強

正值黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，我正在重慶師范大學生命科學院參加國培計劃（2013）初中生物骨干教師培訓，生科院領導和培訓班班主任非常重視黨員的組織生活，成立了臨時黨支部，開展卓有成效的教育實踐活動。

10月17日，在參加了重慶29中教學研修活動之后，我們黨員學員來到紅巖革命紀念館，在紅巖革命大家庭里，探訪“原八路軍辦事處舊址”，參觀了黨的群眾路線實踐教育圖片展，繼承和發揚“紅巖精神”。今天的紅巖村里，最為突出的一幢高大建筑就是紅巖革命紀念館陳列大樓，它的外形酷似一塊巨大的紅巖石。據介紹，它是于2001年7月建成開放的，陳列著紅巖歷史的基本陳列《千秋紅巖》和大型藝術景觀《紅巖村啟示錄》，如今還在頂樓專門展示了黨的群眾路線實踐教育系列圖片。看著館內融雕塑、油畫、聲光電技術及繪聲繪色的講解于一體的紅巖村啟示錄，想著紅巖村遺址群內那簡樸的辦公和生活條件，使我理解了“精神不朽，風范長存”的真正內涵，讓我因他們堅定的理想信念，崇高的思想境界，浩然的革命正氣，巨大的人格力量而再次震撼，也讓我不禁感悟到，紅巖精神其實就是艱苦奮斗、以苦為樂、團結合作、堅持勝利的大無畏精神，更讓我深刻認識到黨的群眾路線“從群眾中來、到群眾中去”的不是一句空話，我們作為黨員教師更應堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，帶頭帶頭踐行黨的群眾路線。在信念上忠誠黨的教育事業、在學習上努力提高自己的專業化水平和教育教學藝術、在思想上尊重學生、在感情上貼近學生、在行動上密切聯系家長，家校聯動，形成教育合力，促進學生身心健康成長，為實現中華民族的偉大復興教好書、育好人，做一名優秀的人民教師。

第二篇：學焦裕祿精神 做人民教師

學焦裕祿精神 做人民教師

登封中專 董卓倫 2014年5月總書記明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。

學習宏揚焦裕祿精神，就要學習和踐行五種良好作風。

一是學習和宏揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民惟獨沒有他自己”的公仆精神，大力提倡服務群眾的作風。始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾線路，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷促進對人民群眾的真摯感情，正確對待權利、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民服務作為最高行動準則，在服務祖國、服務人民、服務教育事業科學發展中建功立業。

二是學習和宏揚焦裕祿同志節約勤儉、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神，大力提倡艱苦奮斗的作風。牢固建立過緊日子的觀念，節約辦一切事業，果斷反對浪費和大手大腳，果斷抵制享樂主義和奢靡之風。

三是學習和宏揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際動身的求實精神，大力提倡求真務實的作風。腳踏實地干事，努力把好事辦好，把實事辦實，果斷克服浮躁情緒和急功近利心理，反對尋求虛假指標和轟動效應等錯誤做法。

四是學習和宏揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難眼前逞英雄”的大無畏精神，大力提倡知難而上的作風。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的英氣，不怕矛盾復雜，不怕任務艱巨，勇于挑起重任，勇于克難制勝，善于在挑戰眼前捕捉和掌控發展機遇，善于在逆境中發現和培養有益因素。

五是學習和宏揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力提倡敬業奉獻的作風。多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在干事創業上。

時代性蘊含著歷史發展的新趨勢，體現著社會經濟、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進步的新信息，展示著社會前進的新情況。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策。勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質要求，也是黨員的基本素質要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。教師不僅應該具有高深扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業而終止，而是他們的工作和生活中繼續產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。因此如何勇敢地面對壓力，培養出適應社會要求的合格人才，教師的素質起著十分重要的作用。教師綜合素質包括文化素質、科學素質、心理素質與道德素質。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。但作為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？永遠吸引學生的是教師的人格魅力、淵博的學識和深厚的人文底蘊。“正人先正己”，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。朱镕基同志曾說過“為人比為學更重要”。要使學生學會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎，只有人格才能影響人格。好教師還應當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自己“充電”，改變老化的知識結構。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學習。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做一個優秀的教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。

第三篇：學雷鋒精神_做德藝雙馨的人民教師

學雷鋒精神，做德藝雙馨的人民教師

鄧長青 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！

今天我為大家演講的題目是：《學雷鋒精神，做德藝雙馨的人民教師》。雷鋒的一生是短暫的一生，是奉獻的一生，他以平凡樸實的言行，展現出令人震撼的道德品質、人格魅力與精神境界。雷鋒，在我們每一個人心里是不朽的豐碑、永遠的榜樣，與我們同在！

“向雷鋒同志學習”一語在我們的耳邊從兒時到現在響徹了幾十年。學習他什么呢？作為老師，我們要學習的是他的精神，以實際行動為同學們做出表率。

學習雷鋒，學習他心中大愛無限，愛人民、愛黨、愛祖國的崇高理想和堅定信念。作為教師要愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，真可謂：“沒有愛的付出，就不會感悟到教育的真諦。”切實擔負起教育工作者的社會責任，滿懷著對學生的真心關愛。尊重、愛護每一名學生，關心每一名學生的成長和進步，以真情、真心、真愛、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

學習雷鋒，學習他忠于職守、兢兢業業的敬業精神。在實際的工作中踐行于：立足本職，做一行愛一行，干一行專一行，鉆一行精一行，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。工作中，我堅持以身作則，用自己的一言一行影響學生，感染學生。班主任工作是最辛苦的，班主任的工作千頭萬緒，無論上班下班，無論學校家里，始終多了一份揮之不去的牽掛。惦記著自己的班級、自己的學生，心中想到要對得起社會賦予我們歷史責任和使命，對得起孩子的家長，對得起家長那望子成龍，望女成鳳的迫切之心。從課上到課下，從學習知識到人格培養，從日常生活到道德修養，從校內的學習到校外的交往等等，都需要勞心，都需要付出。有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，今天你我的付出，明天，祖國將會有更多優秀的社會主義事業的建設者和接班人。

學習雷鋒，學習他刻苦鉆研、精益求精的“螺絲釘”精神。我們要盡力搞好教學，做好自己的本職工作，一心一意做科研，苦練教學基本功，不斷改進教學方法，把同學們培養成具備“厚基礎、寬知識、強能力、高素質”的社會主義高素質人才。

學習雷鋒，學習他銳意進取、自強不息的創新精神。我們要用心做謀事，細心做事，好學善思，不斷進取，沉淀自我，豐富自我，提升自己，積極工作，踐行雷鋒精神，與時俱進。

學習雷鋒，學習他利己利人、大公無私的奉獻精神。做一名不求名利的老師，淡泊名利、志存高遠。這是一種對自己、對他人、對社會的平和心態。教師，是一份注定了清貧、單純的職業，它不可能有職位的迅速升遷，也不可能有經濟的迅速猛長，只有長年的與孩子為伴，看孩子們健康成長，送走一批批長大的學生。所以，教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。我們要以高尚的人格感染學生，用博大的胸懷愛護學生，抱和藹的態度對待學生，用文明的儀表影響學生，以豐富的學識引導學生，用過硬的技能訓練學生。我們雖不是圣人，但可謂；不是大師，可授小業；不是賢人，能解小惑；無以大德，但可以做人之美德，育之他人，回報于社會和家長??燃燒自己，甘于清貧，樂于奉獻，全身心的投入到教育教學管理和服務學生的工作中，來詮釋新時期的教師雷鋒精神。

學習雷鋒，學習他艱苦樸素、腳踏實地的生活作風。我們要從身邊的小事做起，近年來，學校要求每一位師生就餐時，能吃多少打多少，不浪費，不亂倒飯菜；校園里、樓道上、教室內、功能室、會議室中不亂丟垃圾，有紙屑就主動地彎下腰撿起來，看到教室的燈沒關，水龍頭在滴水，隨手就關掉，節約每一滴水每一度電，這不就是我們每個人學雷鋒艱苦樸素的體現嗎？

學習雷鋒，也要學他樂于助人、知恩回報的感恩精神。在我們學校，大家看到同學受傷了、生病了，有扶他上下樓梯同學和老師，陪同生病學生到醫院及時治療，幫他倒茶送水；遇到家庭貧困的同學，我們的老師給予熱情的幫助，捐衣贈物，同學們也相互都關心，給他一雙翅膀，與我們一起飛翔；感謝老師，感恩父母，感謝學校，感恩社會；扶貧賑災、送溫暖、獻愛心、志愿活動，少不了我，也少不了大家；爭做有情有義的時代新人。

學習雷鋒，我們要知書達理；學習雷鋒，我們要勤學苦練；學習雷鋒，我們要為班級、為學校??增光添彩??

學習雷鋒，我們就是用這么多點滴的行動，來體現新時代活生生的雷鋒精神。在以后的工作中，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到教育事業中去。努力做一名敬業、勤業、樂業，德藝雙馨的教師，做一名無愧于黨和人民的家長放心、社會滿意的人民教師。

各位領導、老師，同學們，我們應該深深明白：老師，代表著一份責任，代表著一個使命。身為人師，又賦予我對這個神圣職業更多的感悟：雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。應該把雷鋒精神融進我們的工作和生活，融入我們的生命，塑造美麗心靈。讓這種精神伴隨并引領著我們成長和進步！讓雷鋒成為我們身邊的你我他！讓我們以實際行動來踐行雷鋒精神，爭做德藝雙馨的人民老教師吧！

謝謝大家！

第四篇：紅巖精神

紅巖精神

——《紅巖》讀后感

有一種精神，它同井岡山精神，長征精神，延安精神一樣，已成為中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，它就是紅巖精神；有一本書，它正謳歌了這種精神，它就是《紅巖》。

《紅巖》是當代文學中一部優秀的革命英雄傳奇，體現了“老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士的崇高思想境界、巨大人格力量和浩然革命正氣”。它真實地記錄了中國革命在取得勝利的歷史關頭，光明與黑暗的殊死斗爭。小說中眾多英雄人物所表現出來的優秀品質，曾經震撼了許許多多青年讀者的心，同樣，也深深地震撼了我的心。這本小說里的許多人物都給我留下了印象，江姐、許云峰更是給我留下了深深的印象。

江姐，是政治上成熟的中共地下黨領導人，她穩重、精細、安詳、沉著、堅強，處處表現出純潔的黨性和對革命事業的無比忠貞

她對敵人堅貞不屈：江姐被捕后，她經受了更大的考驗，竹簽子被釘入手指卻毫不屈服，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場。

她既對敵人堅貞不屈，又對丈夫又有著深深的感情。在赴華鎣山途中，江姐看到城門上懸掛著丈夫的頭顱，雖然悲痛欲絕，但為了不暴露身份，依舊與“雙槍老太婆”會面。

許云峰，是一個進行過長期地下斗爭的領導人，具有高度的政治敏感，多次在嚴峻的關頭挺身而出。

他，敏感，在沙坪書店意識到潛在的危險；他，冷靜，在茶園為保護同志面對敵人；他，機智，在宴會上巧妙識破敵人的陰險陷阱；他，奉獻，在地牢里用雙手為同志們挖出一條生命通道??

事實在書中，像江姐、許云峰這樣有紅巖精神的人還有許多，只從這兩個人身上也可見一斑了，在黑暗落后的過去，如此多的人擁有著紅巖精神，這種健康進步的思想；而在光明進步的今天，我們有理由不傳承這種精神嗎？

我相信，偉大的紅巖精神，只在過去萌芽，會在現在生長，將在未來輝煌！

作者：晉源區實驗小學6.1班溫雅璇

輔導老師：張麗瓊

第五篇：紅巖精神

追隨紅巖精神，締造密碼神話

為什么參加紅色之旅。

去哪里參觀了

看到了什么

獲得了哪些啟發和鼓舞

對未來的啟示

2011年4月，相應黨中央關于創先爭優的號召，我們一行7人在王所長的帶領下，來到重慶這篇紅色熱土，重溫了那段歷史，重新感悟了那股紅巖精神。

為期4天的紅色之旅，使得我們鑒證了革命先烈的當前的重慶在以***書記的帶領下，倡導“平安重慶、森林重慶、宜居重慶、健康重慶、暢通重慶”的五個重慶建設，隆隆的基建聲和肆意的綠色充斥著這座紅色小城。

與繁華都市形成強烈對比的是小城一禺，那曾經砥礪了革命情操和孕育了紅巖精神的革命圣地。渣滓洞、白公館中有老一輩革命家譜寫的浩氣之歌，也有紅巖村中革命領導人締造的不朽神話。

紅巖精神是在抗日戰爭、解放戰爭時期以周恩來同志為首的中共中央南方局和八路軍辦事處在歌樂山麓、嘉陵江畔與反動勢力作斗爭，爭取民族獨立和人民解放的斗爭實踐中，用熱血與生命錘煉、培育、形成的崇高革命精神。正如江澤民同志所說，紅巖精神的基本內涵包括崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣四個方面，重慶市委將其概括為“愛國、奮斗、團結、奉獻”。

“一個人如果失去了精神家園，就算得到了整個世界又有何用？”

用紅巖精神建設中華民族共有精神家園

紅巖精神是共產黨人的精神，也是我們民族的精神。社會越發展，越往前走，越需要這種精神。我現在深切地感受到，十七大報告中提出建設中華民族共有精神家園具有劃時代意義！

“紅巖魂是中國魂、民族魂。紅巖精神體現了共產黨人的思想、信念、品德、情操、氣節和作風，反映了一個時代民族精神的精華。當下，大家都在思考為什么在物質生活不斷提高的情況下，有些地方出現了道德滑坡，黨風、社會風氣也令人擔憂的現象？我認為很重要的一條是一些人沒有鑄牢中國魂、民族魂，喪失了應有的信念、品德、情操和氣節！”

“用紅巖精神建設中華民族共有精神家園，必須從我做起、從現在做起！”王莉向黨組織袒露心跡說，“紅巖精神的核心是樹立正確的世界觀和人生觀。曾創作《十送紅軍》的著名藝術家張士燮老師一生高風亮節，空軍政治部領導要求大家向他學習。從剛剛離開我們的張士燮老師身上，我明白了一個青年演員應該樹立什么樣的世界觀和人生觀，應該怎樣擺正個人與組織、個性與黨性的關系??”

“紅巖”多么好聽的名字，紅色象征著革命，象征著進步；巖石象征著堅強、堅固、堅定，有堅如磐石的寓意。“紅巖精神”是老一輩革命家開創的精神，內涵十分豐富，意義極其深遠。她凝結著革命先輩卓越的智慧結晶和身先士卒的勤業汗水；凝結著革命先烈“失敗膏黃土，成功濟蒼生”、“革命何須問死生，將身許國倍光榮”、“愿以我血獻后土，換得神州永太平”的奉獻犧牲精神。他們在獻身革命實踐的同時，也為我們留下一筆寶貴的精神財富。“愛國、團結、奮斗、奉獻”是紅巖精神的精髓，紅巖精神是我黨我國人民寶貴的精神財富。鄧小平同志曾經說過：“人的因素重要，不是指普通的人，而是指認識到人民自己的利益并為之奮斗的有堅定信念的人。”紅巖精神作為一種堅定的信念，是科學的世界觀、人生觀、價值觀，是不斷追求真理的自覺奉獻精神。在深入學習紅巖精神的一系列活動中,作為一名共產黨員，我深知：

一、紅巖精神是民族精神。中華民族到了生死存亡的關頭，抗日戰爭的組織領導者，只有以愛國主義為旗幟、民族精神為感召，才能激發人們的民族自尊心、民族自信心、民族責任感，從而達到最廣泛的全民族的動員、全民族的覺醒、全民族的團結和奮起。在這場偉大的民族解放戰爭中產生的紅巖精神，是中華民族的優良傳統、民族精神在新形勢下的表現和發揚。它和延安精神一樣，是現代中華民族精神的最高典范。

二、紅巖精神是時代精神。20世紀上半葉，中國面臨的歷史任務是進行民族民主革命，五四運動倡導的民主與科學，成為貫穿于中華民族解放與振興全過程的時代精神。中國共產黨在整個抗日戰爭時期高舉的旗幟就是“抗日、民主”。在國統區，中國共產黨團結人民群眾，堅決反對專制獨裁、特務統治、官僚資本的虎噬鯨吞，為政治民主化進行著不懈的斗爭。以周恩來為代表的紅巖共產黨人成為國統區人民感到無比親切的民主思想、民主作風、民主精神的化身。

三、紅巖精神是共產主義精神。民族精神和時代精神在紅巖精神中并不是機械地拼湊在一起的，而是被吸收、升華，統一于共產主義精神之中。紅巖精神中的民族精神，是結合于、統一于無產階級的階級性和共產黨人的黨性中的民族精神；紅巖精神中的時代精神，是上升到科學社會主義高度的時代精神，是馬克思主義世界觀和中國共產黨在革命實踐中形成的優良傳統、優良作風、優秀品質在新的歷史時期、新的工作實踐中的堅持和發展。

在建設社會主義現代化的今天，在社會主義市場經濟條件下，我一定會以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，努力弘揚紅巖精神，堅持干好本職工作，力求做到為人師表，愛崗敬業，樂于奉獻！

機要工作的艱苦和執著精神。

不久前，胡錦濤總書記在重慶考察時語重心長地提出：廣大干部特別是領導干部，要大力發揚黨的優良傳統和作風，始終保持昂揚向上的精神狀態。要與時俱進，努力開拓馬克思主義理論發展的新境界，進一步增強改革意識、開放意識、創新意識，創造性地做好各項工作；要顧全大局，加強團結，認真貫徹民主集中制原則，努力形成團結一致干事業的整體合力；要腳踏實地，真抓實干，深入基層，狠抓落實，關心群眾的安危冷暖，真正把精力用在勤勤懇懇為人民服務上；要繼承和發揚偉大的紅巖精神，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，真正做到一身正氣、一塵不染，以共產黨人的高風亮節和人格力量影響和帶動群眾。

胡錦濤總書記的講話，充分反映了億萬人民的心聲，在建設社會主義市場經濟條件下，我們應該深入學習，反復領會。按照黨中央“以德治國”的偉大方略，把學習江澤民的“講學習，講政治，講正氣”和“三個代表”重要思想同弘揚紅巖精神結合起來，以革命先輩為榜樣，接過他們的旗幟，發揚光大他們的優良傳統，使紅巖精神永放光芒！

一、紅巖精神的豐富內涵

紅巖精神包含救亡圖存的愛國精神、不畏艱險的奮斗精神、同舟共濟的團結精神、勇于犧牲的奉獻精神、堅定的共產主義理想、信念和執著的追求、高尚的共產主義品德情操、艱苦奮斗吃苦耐勞的革命樂觀主義的精神、出污泥而不染的崇高的人格。簡單地來說，可以概括為八個字：愛國、團結、奮斗、奉獻。它集中展現了老一輩無產階級革命家的精神風貌。

紅巖精神形成于抗日戰爭和解放戰爭時期的國民黨反動統治中心重慶。在風雨飄搖的歲月里，一大批中國共產黨員和革命志士，為了實現民族的獨立和解放，力促抗日統一戰線的鞏固和發展，在以周恩來為首的中共南方局的領導下，堅持抗戰、團結、進步，反對投降、倒退、分裂，與國民黨頑固派展開了有理、有利、有節的斗爭。他們在極其險惡的斗爭環境中，在特殊的戰場上，深懷民族大義，高舉愛國主義偉大旗幟，不顧個人安危，不怕流血犧牲、出生入死，以實際行動捍衛業已形成的抗日民族統一戰線。紅巖精神的實質，是無產階級世界觀、人生觀、價值觀的生動體現，是無產階級革命家崇高理想、堅定信念、高尚情操和優秀品格的集中反映，是在特定的斗爭環境中表現出來的共產主義精神。紅巖精神曾推動中國的民族民主運動走向全國勝利，新中國建立后，仍然是鼓舞全國人民為建設有中國特色社會主義宏偉事業而奮斗的巨大精神力量。

二、紅巖精神的歷史地位

風雨如磐的革命斗爭歲月培育和形成的紅巖精神，充分體現了老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士的崇高思想境界、堅定理想理念、巨大人格力量和浩然革命正氣。紅巖精神同井岡山精神、長征精神、延安精神一樣，都是中國共產黨人和中華民族的寶貴精神財富，它具有極其重要的歷史地位：

1.紅巖精神所體現的愛國主義熱情，曾激勵著一大批中國共產黨人，發揚中華民族百折不撓的優良傳統和自強不息的民族勇氣，在十分艱難困苦的條件下大義凜然，把抗日民族統一戰線推向了空前的廣度和深度，贏得中華各族人民的覺醒，這是五千年中國歷史上從未有過的民族大覺醒。

2.紅巖精神所反映的團結、民主作風，既加強了我黨在國統區工作人員的團結，充分調動了他們極大的工作積極性，又團結了國統區無數的愛國民主人士，使他們同情和支持我黨的工作。

3.紅巖精神所體現的艱苦奮斗、吃苦耐勞的高尚品質，曾經幫助南方局的工作人員，戰勝了各種艱難困苦，圓滿地完成了黨組織交給他們在國統區的工作任務。

4.紅巖精神所展示的奉獻精神浩氣長存。在紅巖這塊特殊的土地上，一大批紅巖英烈，而對敵人的威逼利誘，富貴不能淫，威武不能屈，為民主自由，為民族的解放，無私地奉獻自己的一切。

三、紅巖精神的現實意義

以周恩來為代表的南方局共產黨人，在事關革命全局、民族大義、國家前途、人民根本利益等重大問題上所表現出來的堅定意志、民族氣節、革命情操和革命原則的紅巖精神，不僅具有極其重要的歷史地位，而且具有非常突出的現實意義。它既可以激發人們為實現祖國社會主義現代化而奮斗的積極性和創造性，又可以為改革開放順利進行保駕護航，避免出現或減少發生損害國家和民族利益、形象的行為乃至喪失人格、國格的現象。因而至今仍然值得我們學習和借鑒，鼓舞我們前進。

1.紅巖精神倡導的崇高的思想境界永遠是我們民族追求的精神支柱。

精神支柱，是民族凝聚力的重要支撐，是綜合國力的重要組成部分。一個民族、一個國家，沒有經濟實力是弱小的，沒有精神支柱也是難以強大的。辯證唯物主義認為，在一定條件下，精神力量可以轉化為物質力量。我們要屹立于世界民族之林，物質上不能貧困，精神上也不能貧困。以周恩來同志為首的中共南方局，就是通過以崇高的思想境界去鼓舞人民，激勵人民，戰勝了各種艱難險阻，不斷從勝利走向新的勝利的。今天，我們的物質生活雖然空前豐富，但幾十年來所形成的人生、社會、價值、倫理等觀念和意識受到了前所未有的沖擊，然而人們卻從內心深處感到崇高思想境界的重要性，越來越認識到單純的追求物質、享樂、盲目崇拜，以及擁有豪宅、汽車、美女……并不完全是人們精神的需要，也不能完全體現人生的價值，更不能體現新世紀中國的時代風貌!我們要全面建設小康社會，實現中華民

族的偉大復興，尤其需要倡導崇高的思想境界，構筑精神支柱。為此，黨中央高瞻遠矚地提出“以德治國”的偉大方略，就是要使人們真正樹立高尚的精神和共產主義崇高的思想，達到道德境界的最高峰。

2.紅巖精神體現的堅定理想信念是我們共產黨人取之不盡、用之不竭的力量源泉。理想信念是一面旗幟，是人們對未來的向往和追求，是人生的精神支柱，它促使人們不怕千難萬險，鍥而不舍，百折不回，始終不渝地追求。它是共產黨人戰勝一切困難的力量源泉。在紅巖那種艱難困苦的環境下，南方局領導下的共產黨人通過樹立崇高的革命理想信念，促使自己無論在什么情況下，均能舍生取義，坦蕩凜然正氣。回顧改革開放的發展歷程，也可以充分證實這一點。我們克服了許多困難，辦成了許多大事，不僅取得了豐碩的物質成果，也取得了豐碩的精神成果，靠的就是自強不息的民心民氣，靠的就是知難而進的拼搏精神。今天，我們在新世紀繼續推進建設中國特色社會主義事業中，更應該繼承先烈遺志，加強政治理論學習，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，凈化心靈，防止腐化墮落，緊密團結在黨中央周圍，以馬列主義毛澤東思想為理論基礎，高舉鄧小平理論旗幟，全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想，牢記個人利益服從整體利益、黨和人民的利益高于一切的原則。升華精神境界，進一步堅定自信心和必勝心，眾志成城，奮發圖強，為黨為人民不怕困難、不怕艱苦、努力工作、與時俱進，進一步積聚開創建設有中國特色社會主義事業新局面的強大動力。

3.紅巖精神注入的巨大的人格力量將為我們每一個華夏子孫增添無限的魅力。

紅巖精神告訴我們，發揚艱苦奮斗的精神，是與黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗緊密相聯的，是我們奪取政權、鞏固政權、強國富民的一大法寶。以周恩來同志為代表的南方局工作人員，無論在什么情況下都堅持艱苦創業、自力更生，以巨大的人格力量影響了國統區的各界人士，使他們領略到了共產黨人的偉大，看到了光明的前途，毅然投身于中國人民的解放事業。這充分說明，在條件艱苦的情況下，艱苦奮斗可以救國救民。現在生活條件好起來了，仍然需要艱苦奮斗。艱苦奮斗，既是一種作風，也是一種精神力量。忘記了艱苦奮斗，就會脫離群眾，就會在困難面前退縮，就不可奮力開創新局面，已經取得的成果也有可能喪失，其后果是不堪設想的。今天，我們為實現社會主義現代化，仍然亟需提倡自力更生、勤儉建國，這既是社會主義物質文明建設的要求，也是社會主義政治文明和精神文明建設不可缺少的內容。脫離中國國情的提倡高消費的“敗家子”作風決不能說是文明行為。如果我們在全社會、全民族都能樹立和發揚艱苦奮斗、勤儉建國的精神，每個人都能保持高尚的人格，無疑會有助于社會主義道德風尚的形成和整個社會風氣的好轉，有助于實現國家的富強和維護中華民族的根本利益，同時，也將為我們每一個炎黃子孫增添無限的人格魅力。

4.紅巖精神的浩然革命正氣是當前政治文明和精神文明建設的迫切需要。

紅巖精神告訴我們，浩然革命正氣是共產黨人帶領群眾奪取革命勝利的最重要的法寶。以周恩來為代表的南方局共產黨人，就是通過始終站在時代的前列，立足新起點找差距，著眼形勢求發展，不斷解放思想、更新觀念，積極倡導敢為人先、敢冒風險、不怕失敗、鍥而不舍的精神，努力營造鼓勵人們干事業、支持人們干成事業的社會氛圍，才在國民黨的統治中心重慶站穩了腳跟，取得對敵斗爭的輝煌勝利。今天，我們全面建設小康社會，進行社會主義政治文明和精神文明建設，更應該養成這種浩然革命正氣。黨的十一屆三中全會以來的改革開放，使我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就，人們的思想觀念發生了巨大的變化，精神文明建設也有了長足的進步。但是我們也應該看到，在改革開放中，我們在引進西方的先進的科學技術、管理經驗的同時，資本主義的價值觀、人生觀、精神空虛、尋找刺激等不健康的東西，也乘虛而入，“一切向錢看”的思想滲透到各個領域，腐蝕著人們的靈魂，敗壞社會風氣。吸毒、賭博等丑惡現象曾在中國絕跡又沉渣泛起，并呈蔓延之態。一些人的道德

觀念發生偏差，只會索取，不講奉獻，損人利己、損公肥私的現象也屢屢發生。反科學的歪理邪說占有一定的市場，黨內的不正之風也在嚴重侵蝕著黨的肌體，一些黨員干部貪污腐化，嚴重破壞了黨與人民群眾的血肉聯系。不斷蔓延的行業不正之風，為人民群眾深惡痛絕，也嚴重地干擾著社會主義政治文明和精神文明建設。社會需要正氣鼓舞，人民需要精神支柱，社會主義政治文明和精神文明建設，就是要用紅巖精神的浩然革命正氣，去純正社會風氣，在全社會樹立正氣。提倡廉潔奉公，為人民服務光榮；以權謀私，搞不正之風可恥；提倡講奉獻、講貢獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅決克服“權錢交易”、“唯利是圖”的錯誤觀念，進一步提高人們的思想政治素質，樹立浩然革命正氣，使黨風和社會風氣得以根本好轉。

5.紅巖精神是中國人民的精神、民族的精神、時代的精神，亟需在全社會推崇，進一步發揚光大。

紅巖精神從她誕生的那一天起，就開始在全社會起作用，影響教育了我國好幾代人，是我國社會主義政治文明和精神文明建設中不可或缺的組成部分。在新時代的政治文明和精神文明建設中，更需要全社會推崇，發揚光大。（鄧 群）

近日，重慶市召開紅巖烈士遺屬座談會，市委常委、組織部部長陳存根在會上指出，要進一步完善聯系服務機制，要面對面、手拉手、心連心，以深厚感情和實際行動關心照顧好紅巖烈士遺屬，切實解決好他們在工作和生活中遇到的困難。

我們今日幸福、和平的生活，是無數革命志士拋頭顱、灑熱血換來的。紅巖英烈為我們留下了寶貴的精神財富——紅巖精神，激勵著我們幾代人堅定理想信念，走中國特色社會主義道路。特別是重慶直轄以來，取得了飛速的發展，面貌日新月異，都是紅巖精神給予了我們力量和智慧。

筆者認為發揚紅巖精神，應時刻做到“三不忘”：

第一，時刻不忘樹立堅定的理想信念。紅巖精神的實質，是無產階級世界觀、人生觀、價值觀的生動體現，是無產階級革命家崇高理想、堅定信念、高尚情操和優秀品質的集中反映，是在特定的斗爭環境中表現出來的共產主義精神。“在烈火和熱血中得到永生”、“為了免除下一代的苦難，我們愿把牢底坐穿”，可見其理想信念是何等的堅定。靠著對共產主義事業堅定不移的革命信念，一代又一代革命志士前赴后繼，使中國革命一步一步走向勝利。當前，國家面臨深刻變化的國際環境，當代中國共產黨人肩負著十分光榮而艱巨的革命任務。我們應當堅持社會主義核心價值理念，在基層工作牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，把這個崇高理想和基層實際工作結合起來，作為一名共產黨員，還要擔負起引導的職責，教育和引導基層廣大群眾在新形勢下和復雜的社會環境中堅定樹立為共產主義而奮斗終身的共同理想信念，把一切力量凝聚到為中國特色的社會主義奮斗上來。

第二，時刻不忘革命烈士的奉獻和犧牲。在渣滓洞、白公館監獄這個特殊的戰場上，楊虎城、葉挺、羅世文、車耀先、許建業、江竹筠等一大批英烈“生當作人杰，死亦為鬼雄”，他們在敵人瘋狂的屠刀下，寧死不屈、視死如歸，臨刑時大義凜然、從容就義，他們用鮮血迎來了新中國的誕生，他們以寶貴的生命譜寫的英雄詩篇。他們之愿望就是要建立一個嶄新的中國，建設繁榮富強民主的新

中國。今天，我們生活無比幸福，工作無比幸福，家庭無比幸福，這些我們都應該感恩于革命前輩的奉獻和犧牲，我們應當倍加珍惜今天的幸福生活，化作對基層工作、對革命事業無私奉獻的強大動力，始終以飽滿的工作熱情和無私奉獻的精神狀態做好當前的各項基層工作。

第三，時刻不忘廉潔自律，做清正廉潔的黨員干部。國民黨特務在重慶秘密監獄渣滓洞、白公館制造了駭人聽聞的“11.27”大屠殺中幸免于難的《紅巖》作者羅廣斌保存下來的“獄中八條”，我認為是我們黨廉政建設的重要財富。“獄中八條”主要內容如下：

一、防止領導成員的腐化；

二、加強黨內教育和實際斗爭的鍛煉；

三、不要理想主義，對上級也不要迷信；

四、注意路線問題，不要從右跳到“左”；

五、切勿輕視敵人；

六、重視黨員特別是領導干部的經濟、戀愛和生活作風問題；

七、嚴格進行整黨整風；

八、懲辦叛徒特務。

事隔50多年重溫這“獄中八條”，仿佛就是針對今天的現實而寫的。白色恐怖時期，考驗革命者的是生死關、毒刑拷打關、威逼利誘關。和平年代、市場經濟時期，考驗共產黨員的是名利關、權力關、情色關。這八條，讓我聯想到今天我們為數不少的高級領導干部，他們經受不住金錢、權利和地位的誘惑，搞權錢交易，生活腐化墮落，最終走向犯罪的深淵，淪為人民的罪人。今天，作為基層工作的一名黨員干部，我們同樣要面對各種誘惑和考驗，稍有不慎，同樣有失身予腐敗的可能。為此，時刻牢記老一輩革命家的操守、氣質和風范是多么重要。在今天復雜的社會環境里，我們應當把清正、廉潔、務實作為做官為人的重要準則，做到時刻保持共產黨人的廉潔風范，把黨風廉政當作“生命線”、“高壓線”和“警戒線”，做一名廉潔奉公、清正無私的黨員干部。