第一篇：急救日總結(jié)

鄭州市鄭東新區(qū)蒲公英小學(xué)“世界急救日”

紀(jì)念活動總結(jié)

國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會，將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識，普及救護知識和技能。為響應(yīng)上級紅十字會關(guān)于開展2016年“世界急救日”宣傳活動的號召，宣傳“世界急救日”主題——“急救為人道”，推動學(xué)校青少年紅十字會衛(wèi)生救護工作，細(xì)河區(qū)八一路小學(xué)于近日積極開展了豐富多彩的宣傳活動。

一、為營造“世界急救日”的氛圍，我們在校園里利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標(biāo)語。

二 利用國旗下的講話，動員教職工、學(xué)生參與救護培訓(xùn)、開展自救互救，宣傳了“世界急救日”主題的意義，普及了師生救護的基本知識。

三、接下來，學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，觀看了相應(yīng)的應(yīng)急救護知識視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場救護”、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等救護知識等視頻。生動的視頻，讓會員們直觀地學(xué)習(xí)到了急救方法。還要求孩子們把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護知識與家長一起學(xué)習(xí)、分享。

四、全校班主任還召開“人人學(xué)自救真情關(guān)愛生命”為主題的班會，向?qū)W生宣講急救知識，宣傳 “世界急救日”主題“急救為人人”的意義，并要求學(xué)生向身邊的人宣傳、普及衛(wèi)生救護的基本知識與技能。

五、班級設(shè)立了“紅十字”角，配有小藥箱。

急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機，八一路小學(xué)以后還將深入宣傳這方面的知識，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。

第二篇：“世界急救日”紀(jì)念活動總結(jié)

根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會《關(guān)于開展20xx年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》，我會精心組織開展紅十字急救知識講座，并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法，現(xiàn)簡要總結(jié)如下;

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展，今年的“世界急救日”是9月11日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項危險方面的急救知識，旨在通過本次活動達(dá)到在校園中推廣普及救護基本技能，提高青少年自救互救意識與技能的目的。

二、組織安排

為使活動達(dá)到預(yù)期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動得以順 利開展并取得了實效。

三、活動情況

9月8，在晨會課上，紅十字會會長啟動了“20xx世界急救日動員” 儀式，并且介紹了急救日的由來，強調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護知識的興趣。接下來的日子，學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座，負(fù)責(zé)此項活動的班主任做好精心的`準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時可以自學(xué)。

總而言之，通過本次活動，參加活動的同學(xué)們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎(chǔ)。

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第三篇：世界急救日活動總結(jié)

世界急救日活動總結(jié)

在9月8日“世界急救日”來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求，緊扣“生命高于一切”這一主題，以保護人的生命與健康為出發(fā)點，開展了形式多樣的活動。

一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對2012年“世界急救日”活動的有關(guān)精神進行解讀，并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。

二是通過黑板報、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營造“世界急救日”宣傳氛圍，讓居民深入了解“世界急救日”的意義，不斷擴大應(yīng)急救護知識的知曉率，努力營造“我要學(xué)救護”的良好社區(qū)氛圍。

三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。

我們社區(qū)通過系列2012年“世界急救日”活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。

第四篇：“世界急救日”主題活動總結(jié)

東山小學(xué)

“世界急救日”主題活動工作總結(jié)

為貫徹嵩明縣教育局紅十字會關(guān)于開展第13個世界急救日的通知精神，為了廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識，增強我校廣大師生的公共安全意識，提高廣大師生的應(yīng)急避險和自救能力，加強我校應(yīng)急管理工作，全面普及師生應(yīng)急常識，增強全體師生的公共安全意識，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的認(rèn)識能力。我校于2012年9月8日至9月14日圍繞“世界急救日”活動的主題---“生命高于一切” 廣泛地開展了應(yīng)急知識宣傳普及活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)

我校接到縣教育局下發(fā)的《嵩明縣教育局紅十字會2012年“世界急救日”主題活動方案》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長同志為組長，教務(wù)組長，班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推進對師生的相關(guān)防災(zāi)避險知識，應(yīng)急避險和自救能力的教育培訓(xùn)和演練的組織協(xié)調(diào)工作。

二、宣傳、普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能

9月份的第二個星期六為“世界急救日”，學(xué)校根據(jù)通知要求，組織開展了宣傳活動。通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急救援知識宣傳，利用校會之機，組織師生關(guān)注2012年9月7日11時19分，云南省昭通市彝良縣與貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震的情況。向同學(xué)們宣傳防震逃生自救知識并強調(diào)掌握逃生避險和自救互救能力的重要性。9月11日下午4:30在全校教職工例會上組織教職工學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)知識，并要求班主任教師向本班同學(xué)進行相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，使學(xué)生掌握一些簡單的逃生避險和自救互救知識。學(xué)校計劃于2012年9月14日下午舉行消防安全演練，同時教師現(xiàn)場示范并講解如何正確使用滅火器，如何在火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生自救等相關(guān)知識技能。全校同學(xué)觀摩滅火器的使用方法，選取部分同學(xué)現(xiàn)場使用滅火器。

三、存在的問題

1、因為學(xué)校為未能邀請到專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)，教師們講解、宣傳的內(nèi)容不是很專業(yè)，示范的動作也不規(guī)范。

2、緊急避險的意識培養(yǎng)、知識掌握和能力提高的長效機制有待完善，確保緊急避險的意識培養(yǎng)進教材，進課堂，進師生頭腦還需加強。目前我們所做的工作還有欠缺，安全教育的實效性有待增強。

東山小學(xué)

2012年9月13 日

第五篇：XX年世界急救日總結(jié)

XX年世界急救日總結(jié)

紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，下面聘才小編為大家收集整理的XX年世界急救日總結(jié)。歡迎大家閱讀！XX年世界急救日總結(jié)

紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。20xx年是第17個世界急救日，主題為“急救與道路安全”。淀山湖中學(xué)紅十字會以提高廣大師生的自救互救意識，普及救護知識技能為主旨，采取開展世界急救日知識宣傳活動，深入宣傳和推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、利用國旗下講話時間，學(xué)校辦公室主任鐘建軍向全體師生進行了XX“世界急救日”活動宣傳，傳播了紅十字急救知識，倡導(dǎo)大家注意交通安全，學(xué)習(xí)救護知識，急救維護自己和他人的生命。

2、學(xué)校為了更好地向全體師生宣傳紅十字救護知識，學(xué)校紅十字會在電子屏上播放著XX“世界急救日”宣傳標(biāo)語，利用宣傳欄出了一期“紅十字‘救’在身邊”的主題專欄，向全校師生普及日常急救知識，提高急救意識和能。

3、為了讓同學(xué)們懂得一些紅十字急救知識，掌握基本現(xiàn)場急救知識和基本操作技能，在意外事故現(xiàn)場能夠立即進行自救和互救，以達(dá)到保障生命、預(yù)防意外的目的，9月16日 下午，淀山湖中學(xué)校醫(yī)陸萍給初一年級學(xué)生進行了操作培訓(xùn)，學(xué)生們受益匪淺。

4、為了進一步普及現(xiàn)場急救知識，提高學(xué)生急救意識，學(xué)校利用班會課進行了全校“世界急救日”知識競賽，為了讓學(xué)生把常規(guī)急救知識銘記于心，班主任先帶領(lǐng)大家進行了知識學(xué)習(xí)，然后在進行知識競賽，效果良好。

5、為進一步普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，在紀(jì)念“世界急救日”活動之際，9月16日 下午，淀山湖中學(xué)邀請了淀山湖鎮(zhèn)消防中隊王隊長，為學(xué)校初一初二年級學(xué)生及部分教師代表進行了一場消防安全知識講座及滅火演練活動，極大地提高了廣大師生的防患意識和滅火技能。

本次活動，不僅普及了急救知識，提高了師生的救護和自救意識，而且并將推動扎實做好紅會工作，努力推進紅十字工作更上臺階。XX年世界急救日總結(jié)

一、活動主辦方：江寧區(qū)湖熟中心小學(xué)

二、活動時間：XX年9月12日

三、活動地點：學(xué)校階梯教室

四、活動主題：急救與日常及災(zāi)難中的危險

五、活動主要內(nèi)容(顯示活動特色)

救護知識的宣傳：湖熟醫(yī)院的魏醫(yī)生來學(xué)校對學(xué)生開展應(yīng)急救護宣傳和急救演練活動。醫(yī)生細(xì)致的講解理論知識，耐心的為學(xué)生解疑答惑，又通過現(xiàn)場演示給學(xué)生直觀感知，提高了學(xué)生自救互救的意識和能力。

六、活動工作人員人數(shù)：5人

七、活動受益人員人數(shù)：200人左右。

八、主要經(jīng)驗和建議：學(xué)生受益很多，如果能讓更多人參與，有親自實踐的機會會更好。以后還要多舉辦此類活動，提高學(xué)生的自護互救能力，讓學(xué)生更加熱愛生命、珍惜生命。

XX年世界急救日總結(jié)

根據(jù)《彭州市紅十字會關(guān)于開展XX年世界急救日活動的通知》的文件精神要求，將開展急救日活動與推動“紅標(biāo)成都”家庭救護計劃相結(jié)合，廣泛發(fā)動紅會成員、志愿者宣傳救護知識，引導(dǎo)群眾積極參與家庭救護計劃。我會在磁峰場鎮(zhèn)組織開展了紅十字急救知識宣傳活動，并利用宣傳冊、宣傳資料等宣傳材料讓群眾了解和學(xué)習(xí)急救知識和方法，現(xiàn)總結(jié)如下：

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，以期通過這個紀(jì)念日活動提高群眾自救互救意識，普及救護知識和技能，宣傳和推動紅十字救護工作。

今年的“世界急救日”是9月8日，主題是生命高于一切。圍繞這一主題，結(jié)合“紅標(biāo)成都”家庭救護計劃。9月12日我會開展了內(nèi)容為地震防護、火災(zāi)逃生、煤氣中毒等自然災(zāi)害、意外事件和突發(fā)事故等方面的急救知識宣傳，旨在通過本次活動達(dá)到推廣普及救護基本技能，提高群眾自救互救意識與技能。為使活動達(dá)到預(yù)期效果，我會在磁峰人群聚集區(qū)(磁峰場鎮(zhèn))開展了此次宣傳活動，以散發(fā)宣傳單、宣傳冊等形式，向廣大群眾宣傳講解了水災(zāi)、火災(zāi)、車禍等逃生技能、創(chuàng)傷救護等急救基本知識，更有效地培養(yǎng)和提高了群眾的自救互救意識和技能。同時，鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院也組織醫(yī)生、醫(yī)護人員為群眾免費義診，講解創(chuàng)傷救護等急救基本知識。

紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，社會各界對紅十字會普遍好評。磁峰鎮(zhèn)紅會人更應(yīng)不斷鞭策自己，自覺肩負(fù)神圣使命，以事業(yè)為榮、以奉獻(xiàn)為榮，扎實做好紅會工作，對照目標(biāo)任務(wù)，加強目標(biāo)管理，確保全年各項目標(biāo)工作任務(wù)圓滿完成，努力推進紅十字工作更上臺階。XX年世界急救日總結(jié)

家庭急救學(xué)習(xí)心得 通過這學(xué)期的家庭急救課程學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭急救 的小知識，了解到了掌握家庭急救知識的重要性。

伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質(zhì)量的關(guān)注，學(xué)習(xí)并掌握一些衛(wèi)生保健、疾病防治與急救護理知識成為現(xiàn)代社會 的新時尚。面對近年來自然災(zāi)害的肆虐，工業(yè)交通事故的頻發(fā)，電 擊、溺水、中毒病例的劇增，一個呼喚“為自己和他人的生命健康 與安全多一份保險讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫(yī)務(wù) 界響徹全社會。學(xué)習(xí)一點有關(guān)家庭急救護理方面的知識，就有可能 挽救家人的生命和減少傷殘。下面簡單介紹幾項學(xué)習(xí)到的急救方法：

1、一氧化碳中毒(煤氣中毒)在可疑有一氧化碳或煤氣溢出的環(huán)境下，發(fā)現(xiàn)有人昏倒或訴頭 昏、頭部搏動性疼痛，檢查發(fā)現(xiàn)中毒者皮決和粘膜呈櫻桃紅色。應(yīng) 立即打開 1‘1 窗，迅速將中毒者移離中毒環(huán)境至通風(fēng)良好處。松開 衣領(lǐng)使呼吸通暢，有條件時給予吸氧。氧氣可加速一氧化碳的排出 和血中碳氧血.紅蛋白的離解。輕度中毒者經(jīng)上述處理后很快就能 好轉(zhuǎn)，如中毒較深出現(xiàn)昏迷時，應(yīng)立即送醫(yī)院。

2、食物中毒 引起食物帶菌(毒)以致食后引起食物中毒的因素較復(fù)雜，但 食物中毒表現(xiàn)則大同小異。中毒較輕者，腹痛不劇烈，腹瀉次數(shù)不 多，體溫不高，可口服解痙劑、輸液、臥床休息觀察.如腹痛劇烈，水瀉一日 10 多次，并有體溫升高者，可加服抗生素。如血壓逐漸下 降，四肢發(fā)涼、呼吸變慢、變淺，出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀時，應(yīng)及時洗 胃以清除未被吸收的毒素并送醫(yī)院做進一步治療。

3、滅鼠藥中毒 誤服滅鼠藥浸拌的毒餌，以及由某些滅鼠藥毒死的禽畜均可引 起中毒。一般于服后很快出現(xiàn)惡心嘔吐、腹痛。重者可出現(xiàn)昏迷，出血傾向。誤服后立即服用大量 1：50OO 高錳酸鉀溶液或生理鹽水 催吐，并用硫酸鎂導(dǎo)瀉，以盡量減少毒藥的吸收。中毒嚴(yán)重者，應(yīng) 立即送醫(yī)院。

4、亞硝酸鈉中毒 亞硝酸鈉外觀近似食鹽，并也有咸味，故常誤全食鹽使用而中 毒。中毒主要表現(xiàn)為皮膚粘膜紫紂，尤以合部表現(xiàn)最明顯。初期有 神經(jīng)興奮現(xiàn)象，重者有頭腦脹痛、頭暈耳鳴、全身無力、胸悶、心 悸、氣急、步態(tài)螨珊、惡心嘔吐、心律紊亂甚至?xí)炟市菘嘶杳浴?神志清楚的早期患者，應(yīng)用溫水或 l：5000 高錳酸鉀洗胃及催 吐.硫酸鎂導(dǎo)瀉。紫組及缺氧者給氧，并送醫(yī)院急救。

世界衛(wèi)生組織提供的統(tǒng)計資料表明：全世界每年的創(chuàng)傷病人，20%因創(chuàng)傷后沒有得到及時的現(xiàn)場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病 例中，有 40%60%在發(fā)病最初幾小時內(nèi)死亡，而其中的 70%是因來 不及到醫(yī)院就診而死于家中或現(xiàn)場。在我國，冠心病、高血壓病、糖尿病、腦血管病等的發(fā)病率正在逐年增高，高血壓病患者已達(dá) 1 億，糖尿病在某些地區(qū)發(fā)病率高達(dá) 10%;據(jù)目前的死亡病例分析表 明，有 40%的冠心病病人死于發(fā)病后 15 分鐘內(nèi)，其死因大多是由于 不能得到迅速及時的搶救，而并非是病情開始即已發(fā)展到不可挽回 的致命程度。

因此，掌握一些家庭急救護理常識，對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。