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XX年世界急救日活動總結[5篇范文]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX年世界急救日活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年世界急救日活動總結》。

第一篇:XX年世界急救日活動總結

XX年世界急救日活動總結

紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為 世界急救日。下面是聘才網小編為大家整理的XX年世界急救日活動總結相關資料,供大家參考!XX年世界急救日活動總結

根據《彭州市紅十字會關于開展XX年世界急救日活動的通知》的文件精神要求,將開展急救日活動與推動“紅標成都”家庭救護計劃相結合,廣泛發動紅會成員、志愿者宣傳救護知識,引導群眾積極參與家庭救護計劃。我會在磁峰場鎮組織開展了紅十字急救知識宣傳活動,并利用宣傳冊、宣傳資料等宣傳材料讓群眾了解和學習急救知識和方法,現總結如下:

紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,以期通過這個紀念日活動提高群眾自救互救意識,普及救護知識和技能,宣傳和推動紅十字救護工作。

今年的“世界急救日”是9月8日,主題是生命高于一切。圍繞這一主題,結合“紅標成都”家庭救護計劃。9月12日我會開展了內容為地震防護、火災逃生、煤氣中毒等自然災害、意外事件和突發事故等方面的急救知識宣傳,旨在通過本次活動達到推廣普及救護基本技能,提高群眾自救互救意識與技能。為使活動達到預期效果,我會在磁峰人群聚集區(磁峰場鎮)開展了此次宣傳活動,以散發宣傳單、宣傳冊等形式,向廣大群眾宣傳講解了水災、火災、車禍等逃生技能、創傷救護等急救基本知識,更有效地培養和提高了群眾的自救互救意識和技能。同時,鎮公立衛生院也組織醫生、醫護人員為群眾免費義診,講解創傷救護等急救基本知識。

紅十字事業是崇高而偉大的事業,社會各界對紅十字會普遍好評。磁峰鎮紅會人更應不斷鞭策自己,自覺肩負神圣使命,以事業為榮、以奉獻為榮,扎實做好紅會工作,對照目標任務,加強目標管理,確保全年各項目標工作任務圓滿完成,努力推進紅十字工作更上臺階。XX年世界急救日活動總結

家庭急救學習心得 通過這學期的家庭急救課程學習,我學到了很多關于家庭急救 的小知識,了解到了掌握家庭急救知識的重要性。

伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質量的關注,學習并掌握一些衛生保健、疾病防治與急救護理知識成為現代社會 的新時尚。面對近年來自然災害的肆虐,工業交通事故的頻發,電 擊、溺水、中毒病例的劇增,一個呼喚“為自己和他人的生命健康 與安全多一份保險讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫務 界響徹全社會。學習一點有關家庭急救護理方面的知識,就有可能 挽救家人的生命和減少傷殘。下面簡單介紹幾項學習到的急救方法:

1、一氧化碳中毒(煤氣中毒)在可疑有一氧化碳或煤氣溢出的環境下,發現有人昏倒或訴頭 昏、頭部搏動性疼痛,檢查發現中毒者皮決和粘膜呈櫻桃紅色。應 立即打開 1‘1 窗,迅速將中毒者移離中毒環境至通風良好處。松開 衣領使呼吸通暢,有條件時給予吸氧。氧氣可加速一氧化碳的排出 和血中碳氧血.紅蛋白的離解。輕度中毒者經上述處理后很快就能 好轉,如中毒較深出現昏迷時,應立即送醫院。

2、食物中毒 引起食物帶菌(毒)以致食后引起食物中毒的因素較復雜,但 食物中毒表現則大同小異。中毒較輕者,腹痛不劇烈,腹瀉次數不 多,體溫不高,可口服解痙劑、輸液、臥床休息觀察.如腹痛劇烈,水瀉一日 10 多次,并有體溫升高者,可加服抗生素。如血壓逐漸下 降,四肢發涼、呼吸變慢、變淺,出現神經系統癥狀時,應及時洗 胃以清除未被吸收的毒素并送醫院做進一步治療。

3、滅鼠藥中毒 誤服滅鼠藥浸拌的毒餌,以及由某些滅鼠藥毒死的禽畜均可引 起中毒。一般于服后很快出現惡心嘔吐、腹痛。重者可出現昏迷,出血傾向。誤服后立即服用大量 1:50OO 高錳酸鉀溶液或生理鹽水 催吐,并用硫酸鎂導瀉,以盡量減少毒藥的吸收。中毒嚴重者,應 立即送醫院。

4、亞硝酸鈉中毒 亞硝酸鈉外觀近似食鹽,并也有咸味,故常誤全食鹽使用而中 毒。中毒主要表現為皮膚粘膜紫紂,尤以合部表現最明顯。初期有 神經興奮現象,重者有頭腦脹痛、頭暈耳鳴、全身無力、胸悶、心 悸、氣急、步態螨珊、惡心嘔吐、心律紊亂甚至暈厥休克昏迷。對 神志清楚的早期患者,應用溫水或 l:5000 高錳酸鉀洗胃及催 吐.硫酸鎂導瀉。紫組及缺氧者給氧,并送醫院急救。

世界衛生組織提供的統計資料表明:全世界每年的創傷病人,20%因創傷后沒有得到及時的現場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病 例中,有 40%60%在發病最初幾小時內死亡,而其中的 70%是因來 不及到醫院就診而死于家中或現場。在我國,冠心病、高血壓病、糖尿病、腦血管病等的發病率正在逐年增高,高血壓病患者已達 1 億,糖尿病在某些地區發病率高達 10%;據目前的死亡病例分析表 明,有 40%的冠心病病人死于發病后 15 分鐘內,其死因大多是由于 不能得到迅速及時的搶救,而并非是病情開始即已發展到不可挽回 的致命程度。

因此,掌握一些家庭急救護理常識,對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。XX年世界急救日活動總結

國際紅十字會與紅新月會聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。9月11日是世界紅十字組織制定的“世界急救日”,今年的主題是“急救為人人”。為紀念第11個世界急救日的到來,提高廣大師生的自救互救意識,普及救護知識技能,讓更多的人掌握急救技能技巧,宣傳和推動紅十字救護工作。我校按照上級紅十字組織要求,根據香坊區教育局體衛藝科的統一部署安排,9月6日9月13日期間,組織開展了“急救為人人世界急救日宣傳活動”。

學校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標語的懸掛,向大家介紹了“世界急救日”的來歷,并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。活動中,學校首先組織同學們觀看了相應應急救護知識視頻,通過生動的視頻,同學們直觀地學習到了一些急救方法:如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現場救護”等。并通過現場包扎訓練和外傷防止血訓練,讓同學們進一步加深了印象。同學們紛紛表示將把當天學到的應急救護知識回家與家長一起學習、分享。

通過此次“急救為人人世界急救日宣傳活動”的開展,同學們了解到了“挽救生命,減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中,學校將繼續以“世界急救日”宣傳活動為契機積極推廣宣傳應急救護知識,使祖國未來的一代能健康快樂地成長。

XX年世界急救日活動總結

在9月8日“世界急救日”來臨之際,我們按黨聯發12號文件的要求,緊扣“生命高于一切”這一主題,以保護人的生命與健康為出發點,開展了形式多樣的活動。

一是高度重視,加強領導。接到有關通知后,我們社區馬上召開會議對XX年“世界急救日”活動的有關精神進行解讀,并根據社區實際進行了相應的部署。

二是通過黑板報、發放宣傳資料,在小區營造“世界急救日”宣傳氛圍,讓居民深入了解“世界急救日”的意義,不斷擴大應急救護知識的知曉率,努力營造“我要學救護”的良好社區氛圍。

三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座,社區50余名居民參加了講座。社區醫生著重為居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。

我們社區通過系列XX年“世界急救日”活動的扎實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到最大的保護。《世界急救日活動總結》出自:本網網。XX年世界急救日活動總結

按照州紅十字會的通知精神,我縣紅十字會結合實際,下發通知安排了全縣各鄉鎮及團體會員單位開展“世界急救日”活動,現將開展此項活動的情況總結如下:

一、縣紅會于9月6-11日分別在各社區、團體會員單位、學校舉辦急救知識培訓班及現場應救演練,培訓人數5320人。9月6日下分利用趕集日向群眾發放宣傳單,懸掛橫幅、張貼標語,向群眾講解急救知識;

2、各鄉鎮組織機關干部和村干部集中學習宣傳現場急救的意義與作用,講解應急救護基本知識,六戶地鎮紅十字會組織村鎮干部86人學習《家庭急救八戒》,讓干部群眾了解一旦家中發生危重病人,家人能在醫生到來之前進行急救,急救時必須注意的八個事項。

3、**鎮組織各社區對轄區困難家庭進行慰問,慰問物品價值600多元;包家店鎮紅會對患重病的哈族群眾送去1000元慰問金。

4、涼州戶鎮紅會通過知識問答、測試在機關、站所、村干部中宣傳學習急救知識;

5、各學校結合各自實際分別舉辦急救知識講座、開展抗震應急實地演練,提高學生對現場急救知識的認知度;

6、縣人民醫院、中醫院、婦幼站、疾控中心等醫療單位對全院醫務人員強化急救技能操作并深入社區進行義診、咨詢,為社區居民建立健康檔案,給居民講解心肺復蘇、急救包扎等知識。

7、城鎮八個社區結合實際請醫務工作者給居民和老人講解常見病的防治與急救自救方法,志愿工作者通過急救圖片展、發放宣傳資料等方式認真做好宣傳工作。

8、9月11日,會員單位南 ??(未完,全文共1004字,當前只顯示604字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣紅十字會紀念世界急救日活動小結》)

第二篇:世界急救日活動總結

世界急救日活動總結

在9月8日“世界急救日”來臨之際,我們按黨聯發12號文件的要求,緊扣“生命高于一切”這一主題,以保護人的生命與健康為出發點,開展了形式多樣的活動。

一是高度重視,加強領導。接到有關通知后,我們社區馬上召開會議對2012年“世界急救日”活動的有關精神進行解讀,并根據社區實際進行了相應的部署。

二是通過黑板報、發放宣傳資料,在小區營造“世界急救日”宣傳氛圍,讓居民深入了解“世界急救日”的意義,不斷擴大應急救護知識的知曉率,努力營造“我要學救護”的良好社區氛圍。

三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座,社區50余名居民參加了講座。社區醫生著重為居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。

我們社區通過系列2012年“世界急救日”活動的扎實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到最大的保護。

第三篇:XX年世界急救日總結

XX年世界急救日總結

紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,下面聘才小編為大家收集整理的XX年世界急救日總結。歡迎大家閱讀!XX年世界急救日總結

紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。20xx年是第17個世界急救日,主題為“急救與道路安全”。淀山湖中學紅十字會以提高廣大師生的自救互救意識,普及救護知識技能為主旨,采取開展世界急救日知識宣傳活動,深入宣傳和推動紅十字應急救護培訓工作。現總結如下:

1、利用國旗下講話時間,學校辦公室主任鐘建軍向全體師生進行了XX“世界急救日”活動宣傳,傳播了紅十字急救知識,倡導大家注意交通安全,學習救護知識,急救維護自己和他人的生命。

2、學校為了更好地向全體師生宣傳紅十字救護知識,學校紅十字會在電子屏上播放著XX“世界急救日”宣傳標語,利用宣傳欄出了一期“紅十字‘救’在身邊”的主題專欄,向全校師生普及日常急救知識,提高急救意識和能。

3、為了讓同學們懂得一些紅十字急救知識,掌握基本現場急救知識和基本操作技能,在意外事故現場能夠立即進行自救和互救,以達到保障生命、預防意外的目的,9月16日 下午,淀山湖中學校醫陸萍給初一年級學生進行了操作培訓,學生們受益匪淺。

4、為了進一步普及現場急救知識,提高學生急救意識,學校利用班會課進行了全校“世界急救日”知識競賽,為了讓學生把常規急救知識銘記于心,班主任先帶領大家進行了知識學習,然后在進行知識競賽,效果良好。

5、為進一步普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識,在紀念“世界急救日”活動之際,9月16日 下午,淀山湖中學邀請了淀山湖鎮消防中隊王隊長,為學校初一初二年級學生及部分教師代表進行了一場消防安全知識講座及滅火演練活動,極大地提高了廣大師生的防患意識和滅火技能。

本次活動,不僅普及了急救知識,提高了師生的救護和自救意識,而且并將推動扎實做好紅會工作,努力推進紅十字工作更上臺階。XX年世界急救日總結

一、活動主辦方:江寧區湖熟中心小學

二、活動時間:XX年9月12日

三、活動地點:學校階梯教室

四、活動主題:急救與日常及災難中的危險

五、活動主要內容(顯示活動特色)

救護知識的宣傳:湖熟醫院的魏醫生來學校對學生開展應急救護宣傳和急救演練活動。醫生細致的講解理論知識,耐心的為學生解疑答惑,又通過現場演示給學生直觀感知,提高了學生自救互救的意識和能力。

六、活動工作人員人數:5人

七、活動受益人員人數:200人左右。

八、主要經驗和建議:學生受益很多,如果能讓更多人參與,有親自實踐的機會會更好。以后還要多舉辦此類活動,提高學生的自護互救能力,讓學生更加熱愛生命、珍惜生命。

XX年世界急救日總結

根據《彭州市紅十字會關于開展XX年世界急救日活動的通知》的文件精神要求,將開展急救日活動與推動“紅標成都”家庭救護計劃相結合,廣泛發動紅會成員、志愿者宣傳救護知識,引導群眾積極參與家庭救護計劃。我會在磁峰場鎮組織開展了紅十字急救知識宣傳活動,并利用宣傳冊、宣傳資料等宣傳材料讓群眾了解和學習急救知識和方法,現總結如下:

紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,以期通過這個紀念日活動提高群眾自救互救意識,普及救護知識和技能,宣傳和推動紅十字救護工作。

今年的“世界急救日”是9月8日,主題是生命高于一切。圍繞這一主題,結合“紅標成都”家庭救護計劃。9月12日我會開展了內容為地震防護、火災逃生、煤氣中毒等自然災害、意外事件和突發事故等方面的急救知識宣傳,旨在通過本次活動達到推廣普及救護基本技能,提高群眾自救互救意識與技能。為使活動達到預期效果,我會在磁峰人群聚集區(磁峰場鎮)開展了此次宣傳活動,以散發宣傳單、宣傳冊等形式,向廣大群眾宣傳講解了水災、火災、車禍等逃生技能、創傷救護等急救基本知識,更有效地培養和提高了群眾的自救互救意識和技能。同時,鎮公立衛生院也組織醫生、醫護人員為群眾免費義診,講解創傷救護等急救基本知識。

紅十字事業是崇高而偉大的事業,社會各界對紅十字會普遍好評。磁峰鎮紅會人更應不斷鞭策自己,自覺肩負神圣使命,以事業為榮、以奉獻為榮,扎實做好紅會工作,對照目標任務,加強目標管理,確保全年各項目標工作任務圓滿完成,努力推進紅十字工作更上臺階。XX年世界急救日總結

家庭急救學習心得 通過這學期的家庭急救課程學習,我學到了很多關于家庭急救 的小知識,了解到了掌握家庭急救知識的重要性。

伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質量的關注,學習并掌握一些衛生保健、疾病防治與急救護理知識成為現代社會 的新時尚。面對近年來自然災害的肆虐,工業交通事故的頻發,電 擊、溺水、中毒病例的劇增,一個呼喚“為自己和他人的生命健康 與安全多一份保險讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫務 界響徹全社會。學習一點有關家庭急救護理方面的知識,就有可能 挽救家人的生命和減少傷殘。下面簡單介紹幾項學習到的急救方法:

1、一氧化碳中毒(煤氣中毒)在可疑有一氧化碳或煤氣溢出的環境下,發現有人昏倒或訴頭 昏、頭部搏動性疼痛,檢查發現中毒者皮決和粘膜呈櫻桃紅色。應 立即打開 1‘1 窗,迅速將中毒者移離中毒環境至通風良好處。松開 衣領使呼吸通暢,有條件時給予吸氧。氧氣可加速一氧化碳的排出 和血中碳氧血.紅蛋白的離解。輕度中毒者經上述處理后很快就能 好轉,如中毒較深出現昏迷時,應立即送醫院。

2、食物中毒 引起食物帶菌(毒)以致食后引起食物中毒的因素較復雜,但 食物中毒表現則大同小異。中毒較輕者,腹痛不劇烈,腹瀉次數不 多,體溫不高,可口服解痙劑、輸液、臥床休息觀察.如腹痛劇烈,水瀉一日 10 多次,并有體溫升高者,可加服抗生素。如血壓逐漸下 降,四肢發涼、呼吸變慢、變淺,出現神經系統癥狀時,應及時洗 胃以清除未被吸收的毒素并送醫院做進一步治療。

3、滅鼠藥中毒 誤服滅鼠藥浸拌的毒餌,以及由某些滅鼠藥毒死的禽畜均可引 起中毒。一般于服后很快出現惡心嘔吐、腹痛。重者可出現昏迷,出血傾向。誤服后立即服用大量 1:50OO 高錳酸鉀溶液或生理鹽水 催吐,并用硫酸鎂導瀉,以盡量減少毒藥的吸收。中毒嚴重者,應 立即送醫院。

4、亞硝酸鈉中毒 亞硝酸鈉外觀近似食鹽,并也有咸味,故常誤全食鹽使用而中 毒。中毒主要表現為皮膚粘膜紫紂,尤以合部表現最明顯。初期有 神經興奮現象,重者有頭腦脹痛、頭暈耳鳴、全身無力、胸悶、心 悸、氣急、步態螨珊、惡心嘔吐、心律紊亂甚至暈厥休克昏迷。對 神志清楚的早期患者,應用溫水或 l:5000 高錳酸鉀洗胃及催 吐.硫酸鎂導瀉。紫組及缺氧者給氧,并送醫院急救。

世界衛生組織提供的統計資料表明:全世界每年的創傷病人,20%因創傷后沒有得到及時的現場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病 例中,有 40%60%在發病最初幾小時內死亡,而其中的 70%是因來 不及到醫院就診而死于家中或現場。在我國,冠心病、高血壓病、糖尿病、腦血管病等的發病率正在逐年增高,高血壓病患者已達 1 億,糖尿病在某些地區發病率高達 10%;據目前的死亡病例分析表 明,有 40%的冠心病病人死于發病后 15 分鐘內,其死因大多是由于 不能得到迅速及時的搶救,而并非是病情開始即已發展到不可挽回 的致命程度。

因此,掌握一些家庭急救護理常識,對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。

第四篇:“世界急救日”主題活動總結

東山小學

“世界急救日”主題活動工作總結

為貫徹嵩明縣教育局紅十字會關于開展第13個世界急救日的通知精神,為了廣泛宣傳和普及應急知識,增強我校廣大師生的公共安全意識,提高廣大師生的應急避險和自救能力,加強我校應急管理工作,全面普及師生應急常識,增強全體師生的公共安全意識,不斷提高師生應對突發事件的認識能力。我校于2012年9月8日至9月14日圍繞“世界急救日”活動的主題---“生命高于一切” 廣泛地開展了應急知識宣傳普及活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、加強領導

我校接到縣教育局下發的《嵩明縣教育局紅十字會2012年“世界急救日”主題活動方案》后,學校領導高度重視,成立了以校長同志為組長,教務組長,班主任為成員的工作領導小組。負責推進對師生的相關防災避險知識,應急避險和自救能力的教育培訓和演練的組織協調工作。

二、宣傳、普及防災減災知識技能

9月份的第二個星期六為“世界急救日”,學校根據通知要求,組織開展了宣傳活動。通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行防災減災與應急救援知識宣傳,利用校會之機,組織師生關注2012年9月7日11時19分,云南省昭通市彝良縣與貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界發生5.7級地震的情況。向同學們宣傳防震逃生自救知識并強調掌握逃生避險和自救互救能力的重要性。9月11日下午4:30在全校教職工例會上組織教職工學習了防災減災知識,并要求班主任教師向本班同學進行相關的防災減災知識宣傳,使學生掌握一些簡單的逃生避險和自救互救知識。學校計劃于2012年9月14日下午舉行消防安全演練,同時教師現場示范并講解如何正確使用滅火器,如何在火災現場安全逃生自救等相關知識技能。全校同學觀摩滅火器的使用方法,選取部分同學現場使用滅火器。

三、存在的問題

1、因為學校為未能邀請到專業人員進行現場指導,教師們講解、宣傳的內容不是很專業,示范的動作也不規范。

2、緊急避險的意識培養、知識掌握和能力提高的長效機制有待完善,確保緊急避險的意識培養進教材,進課堂,進師生頭腦還需加強。目前我們所做的工作還有欠缺,安全教育的實效性有待增強。

東山小學

2012年9月13 日

第五篇:“世界急救日”主題活動總結

“世界急救日”主題活動工作總結

為貫徹薊縣教育局紅十字會關于開展2014年世界急救日的通知精神,為了廣泛宣傳和普及應急知識,增強我校廣大師生的公共安全意識,提高廣大師生的應急避險和自救能力,加強我校應急管理工作,全面普及師生應急常識,增強全體師生的公共安全意識,不斷提高師生應對突發事件的認識能力。我校于2014年9月1日至9月13日圍繞“世界急救日”活動的主題---“急救與日常及災難中的危險” 廣泛地開展了應急知識宣傳普及活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、加強領導

我校接到縣教育局下發的通知后,學校領導高度重視,成立了以校長同志為組長,德育主任,班主任為成員的工作領導小組。負責推進對師生的相關防災避險知識,應急避險和自救能力的教育培訓和演練的組織協調工作。

二、宣傳、普及防災減災知識技能

9月份的第二個星期六為“世界急救日”,學校根據通知要求,組織開展了宣傳活動。通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行防災減災與應急救援知識宣傳。9月10日上午9:30在全校大會上組織全校師生學習了防災減災知識,并要求班主任教師向本班同學進行相關的防災減災知識宣傳,使學生掌握一些簡單的逃生避險和自救互救知識。學校在2014年9月10日上午舉行消防安全演練,同時教師現場示范并講解如何正確使用滅火器,如何在火災現場安全逃生自救等相關知識技能。全校同學觀摩滅火器的使用方法,選取部分同學現場使用滅火器。

三、存在的問題

1、因為學校為未能邀請到專業人員進行現場指導,教師們講解、宣傳的內容不是很專業,示范的動作也不規范。

2、緊急避險的意識培養、知識掌握和能力提高的長效機制有待完善,確保緊急避險的意識培養進教材,進課堂,進師生頭腦還需加強。目前我們所做的工作還有欠缺,安全教育的實效性有待增強。

三岔口中學

2014年9月11 日

“世界急救日”主題活動工作總結

單位:侯家營鎮三岔口初級中學

時間:2014年9月11日

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