第一篇：20170828觀山湖區(qū)小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)總結(jié)(教培中心)

觀山湖區(qū)小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)總結(jié)

按照貴陽市教育局關(guān)于做好小學(xué)科學(xué)教材培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合觀山湖區(qū)實際情況,我區(qū)于2017年8月28日開展了全區(qū)一年級科學(xué)任教教師的集中培訓(xùn),承擔(dān)培訓(xùn)的是貴陽市第一實驗小學(xué)陳永亮老師,陳老師結(jié)合新課標(biāo)系統(tǒng)分析了一年級新教材內(nèi)容,并提出了很多實用的教學(xué)建議。

一、新課標(biāo)的簡介

通過2017版課標(biāo)基本結(jié)構(gòu)、課程性質(zhì)定位、課程目標(biāo)、課程設(shè)置安排、課程內(nèi)容要求的分析，從整體上對小學(xué)科學(xué)課程有了更充分的認(rèn)識，強(qiáng)化了對小學(xué)科學(xué)課程總目標(biāo)的認(rèn)識：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、新教材的分析

結(jié)合新課標(biāo)，從教材的編寫思路、教材結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源等方面整體性介紹了新教材，并具體分析了一年級上冊的全部內(nèi)容（按教材板塊）： 聚焦：一般以陳述句的形式描述問題情況，以疑問句的形式提出1-2個學(xué)生可以探究的科學(xué)問題。

探索：這部分通常以陳述句形式，列出了可供選擇的和實驗方法，有關(guān)資料和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)所需要的表格、記錄單等。

研討：一般以疑問句形式指導(dǎo)學(xué)生抓住主題學(xué)習(xí)的核心所在，陳述自己的觀點，同時了解他人的觀點，與自己的觀點進(jìn)行聯(lián)系展開集體論證以形成共識。

拓展：這一部分表現(xiàn)為活動建議，意在引導(dǎo)兒童繼續(xù)在課外開展進(jìn)一步的探索，或是將所學(xué)到的知識運用于生活及其他新情境，或是與其他學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行聯(lián)系等。

培訓(xùn)抓住了教材、新課標(biāo)的要求，也抓住了一年級小學(xué)生的特點，使教師在以后的教學(xué)中能夠更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、教學(xué)建議 最后，陳永亮老師針對整冊書提出了教學(xué)建議：1.單元整體備課，整體安排；2.抓住觀察和記錄兩個方面；3.讓學(xué)生親自動手，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；4.根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，適當(dāng)采用替代植物；5.從第一節(jié)課開始培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；6.課內(nèi)外相結(jié)合，贏得家長支持。對參訓(xùn)教師在以后教學(xué)中更合理、更靈活、更有創(chuàng)造性地使用教材提供了寶貴的意見和建議。

通過這次培訓(xùn)，所有老師都意識到，新課標(biāo)和新教材對老師提出了更高的要求，科學(xué)教師需要不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。

第二篇：觀山湖區(qū)第四小學(xué)安全檢查制度

觀山湖區(qū)第四小學(xué)安全檢查制度

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”為保證學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，消除校內(nèi)不安全隱患，特制定以下安全檢查制度。

1、學(xué)校每月組織2次全校性的安全大檢查，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)所有部位、設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行隱患排查，形成安全檢查記錄，認(rèn)真整改，確保不留下任何安全隱患。

2、班主任每周一查，做好學(xué)校安全工作檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，在第一時間報告值日組長、分管領(lǐng)導(dǎo)或校長，并果斷采取必要的安全措施。

3、學(xué)校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度，確保日常安全檢查無空白、無死角；學(xué)校所有教職工每天要對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報后勤處或值班領(lǐng)導(dǎo)。

4、學(xué)校要認(rèn)真分析本學(xué)校各責(zé)任區(qū)域內(nèi)安全工作的各種情況，對可能存在安全隱患的區(qū)域做到及時排查；對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內(nèi)立即整改。

5、日常安全檢查要集中力量、突出重點，把教室、微機(jī)室、辦公室、會議室、消防設(shè)備、供電設(shè)施、體育器械以及校內(nèi)人群集中場所作為檢查重點。

6、班主任加強(qiáng)對學(xué)生早、午到校時間的按時“兩查”，任課教師課前對本節(jié)上課學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校要立即報告班主任或?qū)W校，以便通知家長及時追蹤去向。

7、安全管理人員，要隨時檢查處理有關(guān)安全方面的工作和存在的問題，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

8、學(xué)校保衛(wèi)人員是學(xué)校安全的全程安全員，必須每日對學(xué)校的安全做檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，解決不了的立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

觀山湖區(qū)第四小學(xué)

2013年8月31日

第三篇：觀山湖區(qū)第四小學(xué)學(xué)校消防安全制度（最終版）

觀山湖區(qū)第四小學(xué)學(xué)校消防安全制度

為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。

1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓、綜合樓安全出口、疏散通道保持暢通。

4、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、校園內(nèi)及微機(jī)室等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。

6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。

7、校內(nèi)居住的保衛(wèi)，必須以身作則，做好安全防火工作。

8、學(xué)校冬天使用燃煤，必須注意通風(fēng)、防爆、防火，教職工離校后要撲滅燃火，避免再次燃燒，確保安全。

9、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。

觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年8月31日

第四篇：觀山湖區(qū)金麥小學(xué)安全隱患排查情況匯報

觀山湖區(qū)金麥小學(xué)

安全隱患排查情況匯報

根據(jù)省教育系統(tǒng)冬季安全會及市教育局、區(qū)教育局關(guān)于冬季學(xué)校安全工作的相關(guān)安排，特成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長萬琳，副組長肖玉林，組員何建明、徐代軍、王祥寶、陸永剛、耿彪、李娜、周玉屏及學(xué)校保衛(wèi)。并就學(xué)校及周邊存在的安全隱患進(jìn)行了排查，現(xiàn)將我校排查情況匯報如下：

1、學(xué)校廁所水龍頭、沖水閥、廁所門易損壞，已多次請人維修，現(xiàn)依舊常出現(xiàn)損壞，存在一定質(zhì)量問題。

2、學(xué)校后操場圍墻高度不符合規(guī)格，部分學(xué)生從圍墻翻越，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，待解決圍墻較低問題。

3、中午放學(xué)部分學(xué)生不回家，按規(guī)定放學(xué)學(xué)生一律不留校，學(xué)生在校外無人監(jiān)護(hù)，存在安全隱患。

4、學(xué)校門前流動攤點較多，給學(xué)生帶來食品安全隱患，給師生出行帶來不便，學(xué)校已和相關(guān)部門聯(lián)系處理。

觀山湖區(qū)金麥小學(xué)

2013年12月3日

第五篇：觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年安全工作計劃

觀山湖區(qū)第四小學(xué)2013年安全工作計劃 學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求：

認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：萬琳

副組長：肖玉林

組 員：周玉屏、陳瓊、盛文彥、李佳紅、張慧、何建明、賴貞慶、徐代軍、王祥寶、楊燕、陸永剛、羅燕、付友梅、肖丹、汪浪、耿彪、沈晶、李娜、安梅、周國琳、學(xué)校保衛(wèi)。

二、工作要點：

1.教育教學(xué)安全：

（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

（3）加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。

（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

（3）各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

（4）嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查（開學(xué)初和期中），特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排

除。

（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4.教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

（4）加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

觀山湖區(qū)第四小學(xué)

2013年8月31日