第一篇：大學勤工助學工作總結

工作總結

時間飛逝，不知不覺中，進入勤工助學辦公室已有一學期的時間。在這一學期中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情….回首這一學期走過的路程，無數的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學辦公室是服務黑大學子的組織，勤工助學辦公室以勤工助學，幫助貧困學子為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一學期工作的總結

一、本學期的各項工作

（1)值班

每周有八節課在勤工助學辦公室值班。出勤狀況：滿勤，有假的班已經補齊。

1、值班時，接待每位來辦公室找兼職的同學，并根據他們的要求相應的解決。

2、接聽電話

為找兼職的企業和找家教的家長做信息登記，應做到準確不漏。登記信息時，嚴格按辦公室的具體要求登記，并把相關信息反饋給家長和企業。

（2)巡查校內的條幅、清理攤位。按照學校的管理規定，拆除未經批準的條幅，清走未經批準的攤位

二、來辦公室后的感受

我來辦公室之前，就非常希望能進入辦公室鍛煉自己，也為同學們服務。辦公室的老師們親切摯誠，郝老師對待工作一絲不茍，王老師待人真誠，以及辦公室的同學們互愛互助，都給我留下了深刻的印象。

來到勤工助學辦公室后，的確讓我成長了許多，學會了許多。在平時的值班中，我們總會遇到這樣那樣的問題，而不知該怎樣解決，這多虧了辦公室的學長學姐們，他們總能熱心的向我伸出援助之手，告訴我怎樣做好每項工作的，在王老師、郝老師和同學們的鼓勵帶動下，我才漸漸學會并獨立完成一些事情。

三、對目前工作的建議

1、建立完善來辦公室找兼職同學的信息工作。上學期，完成了由登記表向電子文檔的轉換，同學們的登錄工作變得更方便和簡捷，這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點一滴的變化給我許多驚喜和思考，因為勤工助學辦公室的每次進步都意味著我們越來越能為同學們服好務。

2、不斷拓展校內外兼職崗位，應與大型企業建立長期的合作，如商場、超市促銷員等等，使辦公室的兼職活動永不間斷。

四、對今后工作的展望

勤工助學辦公室的工作伴隨著這一學期的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學全體成員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

第二篇：大學勤工助學工作總結

在進入大學的第二學期,輔導員劉老師便安排我在學院圖書館做勤工助學。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會，從中我能學到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作, 對我來說,這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。

可能對參加勤工助學的同學來說，這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學，參加者很多都是抱著完成任務的心態，有些甚至是機械式的工作，毫無激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒有什么積極性，一個月下來，最開心的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承： “要么不做，做了就要做到最好”！

在學院圖書館參加勤工助學的還有大二的師哥，相對于我來說，他們是我的指導“老師”，因為他們比我早進入圖書館，對圖書館的日常工作比較熟悉，因此，在進入圖書館參加工作的第一天，我便虛心的向他們請教：擔任圖書館管理員，我們要完成的主要工作是什么？應如何協助老師完成工作？這些，師哥都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應圖書館的工作。剛進入圖書館，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個新起點，我對此十分珍惜，并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務，做老師的好幫手。通過一個月來的不斷學習與實踐，以及老師、大二師哥的幫助，現我已完全融入了這一工作，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了?，F在就今年的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應圖書館工作特點。

圖書館是學院工作運轉的一個重要樞紐部門，是學院老師、學生的重要學習場所，這就決定了圖書館工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將圖書及時整理、上架，以便于讀者及時享受文學，每天除了做好這一工作外，還經常有工作之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成老師交代的工作，我經常利用休息時間來進行“補課”。對此，我都毫無怨言，認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為師生們服務，保證各項日常工作的開展，每天我都會到圖書館協助老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。

二、盡心盡責，做好本職工作

進入圖書館以來，我主要完成了以下工作：

1、協助老師管理圖書。

2、及時把師生們還來的圖書分類上架。

3、協助老師處理日常事物。

4、搞好圖書館衛生。

進入圖書館以來，無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的： 比如說，做事還不夠細心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，出現了錯誤，事后我認真的總結，反省自己，避免此類事件的再次發生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都認真的對待，從容不迫，仔細的完成，絕不馬虎。

在過去的一個月里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰，在崗位上發揮更大的作用，取得更大的進步。xxxxxxxxxxxx 勤

工

助 學

總

結

大學

圖書館

汽車工程系 xxx

第三篇：勤工助學工作總結

勤工助學工作總結

（一）過去的一年，我校勤工儉學工作在區教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現根據實際情況，簡單總結如下：

一、加強組織領導，明確任務目

年初，學校在全區教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了的工作，確定了由學校主管，后勤部門具體負責，各經營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據學校實際情況，制訂了切實可行的創收計劃。

二、提高思想認識，轉換用人機制 我們始終這么認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時，學校根據優化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。

三、加強勤工儉學服務部的管理，方便全體師生

在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規范經營，杜絕三無產品上柜;二是加強人員管理，對營業員的服務質量、服務態度、規范經營等進行嚴格檢查、考評;三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監督;四是加強消費調查、引導，做到方便師生。

四、規范食堂管理，服務全體師生

食堂直接面對全體師生，關系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經濟，師生反映好;我們添了新的設備，加強衛生、飯菜質量、價格和服務態度的監管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩定，贏得師生的信任。

五、拓寬經營門路，擴大資金積累

我們結合兄弟學校的經驗，我們新建了六個小型商業門店，既解決了職工家屬的就業問題，又增加了學校收入。

六、注重教育結合，發揮德育功能

勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛煉學生，處處從教育的角度，從發展的角度工作，作到創收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

七、全體員工努力，圓滿完成任務

當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產業的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

勤工助學工作總結

（二）2012已經接近尾聲, 在有關領導、學生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨切實為我校貧困生提供幫助的同時，秉承了之前勤工助學工作的主要精神，遵守學校各項規章制度，并在此基礎上拓寬思路，加大力度，立足于服務宗旨，重點抓崗位提供規范對辦公室勤工助學活動的管理，提高了勤工助學工作的整體效率，使后勤集團辦公室勤工助學工作取得進一步發展，在獲得一些成功經驗的同時,也取了一些教訓，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本工作總結如下 : 1.我單位2012年勤工助學設辦公室文員一名，在相關領導、學生處、各院系的幫助下，在我校信息技術學院的推薦下聘用了一名學生，學生上崗情況良好，工作時間嚴格按照在每月不超過40小時的情況下按學生課余空閑時間安排。主要協助老師對集團各類文件進行分類、歸檔、立案;對相關文件進行打印及復印;及時把上級轉達的文件送到學院各部門;協助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛生。極大的促進了我辦公室的工作效率。2.我單位對勤工助學學生的教育與管理：

(1)嚴格遵守辦公室內各項規章制度，執行辦公室制定的工作紀律，培養學生的紀律性。(2)嚴格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復印、發文等不經審批不私自接受工作任務。

(3)注意學習提高學生最本崗位業務能力，加強與其他部門的協調、溝通、配合，高效、合理、穩妥地處理崗位事務，按照任務的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動。

(4)日常工作中注重節能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強對辦公設備的經常維護。(5)在老師的允許下查閱集團辦公室內綜合資料，熟悉掌握集團辦公室基本情況，做到對全校師生服務功能及可靠依據。3.存在問題及改善建議

(1)因辦公室工作復雜多變，每月學生工作時間不超過40小時，崗位人數偏少，忙時老師和學生很忙，工作量大時甚至忙不過來，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學崗位。(2)勤工助學崗位主要來源于校內，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩定性差,報酬也非常低廉，經實際詢問，往往不能滿足貧困生的實際需求，應提高勤工助學報酬標準。

(3)增強勤工助學保障意識,增強勤工助學崗位學生的責任感、使命感。努力提高服務質量、服務檔次,力求在最短的時間內解決學生的問題及困難,強有力地做好勤工助學工作的保障機制，為我校勤工助學工作貢獻一份自己的力量。

勤工助學工作總結

（三）大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。

第四篇：勤工助學工作總結

2015年勤工助學工作總結

不知不覺來到了研究生的第三個年頭，也是我在學校心理健康教育指導中心勤工助學的最后一年，在這里向之前勤工助學的同學學習，和新來的勤工助學同學一起成長，讓自己除了在學習之外，更多了一份生活的、工作的體驗。

心理健康教育指導中心負責學校學生心理健康教育工作，環境優美、設備齊全、圖書多種，是學校學生心理咨詢、學生學習以及開展各種心理健康教育相關活動的好地方。作為學校各級、各院部心理協會的合作單位和指導單位，組織各級心理協會共同完成一年一度的心理健康教育月活動。

勤工助學期間，我和其他幾位同學主要負責心理中心的衛生打掃工作、書籍整理工作、報紙上架工作，以及配合老師、社團完成各種相關活動。這些工作看似微不足道，習以為常，但是，在這個過程中卻見證了我的成長。初來心理中心的時候，自己是一個新人，對很多事情都不了解，尤其是具體工作內容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質量等，由勤工助學的“前輩”帶領我，一點一點慢慢了解了這邊的具體情況，漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎，在具體工作中，我們實則收獲頗多。第一，人員的分配和管理方面。勤工助學的學生不少，每周我們要完成日常常規的工作，比如一周一次的衛生大掃除，每天定時上新報紙，定期更換最新雜志等。根據我們的課程表，我們相互協調，做出了符合所有同學實際情況的安排表，大家根據各自的排班有條不紊地進行著工作。開始我作為新人時，自己是被動地接受安排，后來工作漸漸熟悉起來，帶領后面新來的同學時，我成則負責起了協調、統籌的工作。在這個過程中，看似簡單其實涉及很多突發情況、緊急情況需要協調，正是這些，讓自己學會了協調。第二，意志成長體驗方面。勤工助學本身是一個體驗勞動、體驗生活的機會。在這里，我通過課余時間的工作，獲得了報酬，這對我的勞動觀、金錢觀、以及價值觀等都有很大的影響。第三，個人學習方面。選擇在學校心理健康教育指導中心勤工助學，一方面是出于勤工儉學的考慮，另一方面則是出于自己的興趣愛好和專業性質。我是學校思想政治教育專業的一名學生，而心理教育指導中心恰好是我所在院部直屬的一個分支機構，這里的工作環境和內容與我的本專業相關，加之我本身對心理學、思想政治教育以及人文社科學比較感興趣，心理中心的大量書籍為我提供了很好的學習場地。利用在心理中心圖書室值班的機會，我抽時間閱讀了許多心理學相關的書籍，增長了自己的見識，拓展了自己的視野。在參與完成相關心理健康活動的過程中，學習了解了心理咨詢、心理健康教育相關的知識。這些都為我后期的專業學習提供了很大的幫助。第四，個人情感方面。勤工助學期間，在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對長，大家建立了深厚的友誼；老師們用他們的熱情與魅力指引我們，與我們建立了濃厚的師生情。

勤工助學充分利用了我的課余時間，讓我的課余時間變得更加充實、有意義。我相信帶著這份難得的經歷和寶貴的財富我將會在以后的學習、工作、生活中不斷進步，成為一個更有價值的人。

第五篇：勤工助學工作總結

鄭州職業技術學院

勤

工

助

學

工

作

總

結

材料工程系

2號公寓保潔：馮新宇

二〇一二年十月二十三

大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息!

2號公寓保潔：馮新宇

2012年10月23日