第一篇：五(上)禁毒防艾試題-(附答案)

三年級（上）禁毒防艾知識測試題

班級 姓名 得分

一、選擇題（每題5分）

1、《中華人民共和國禁毒法》施行的日期是（）.A.2007年12月29日;

B.2008年1月1日;C.2008年6月1日;D.2008年10月1日;

2、（）設立國家禁毒委員會，負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。

A 全國人大常委會 B 國務院 C公安部 D全國政協

3、麻醉藥品、精神藥品和易制毒化學品管理的具體辦法，由（）規定。

A 國務院 B 公安部 C 衛生部 D 商務部

4、對嚴重違反社區戒毒協議或者在社區戒毒期間又吸毒、注射毒品的，參與社區戒毒的工作人員應當（）。

A進行勸導 B進行批評、教育 C及時向公安機關報告 D 對其執行強制隔離戒毒

5、戒毒人員應當在（）接受社區戒毒。

A 居住地 B 戶籍所在地 C 抓獲地 D 案發地

二、填空題（每題5分）

1、毒品的基本特征是具有依賴性、危害性和。

2、毒品的危害可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、”。

3、世界“三大毒源”地是指 “

”、“金新月”、“銀三角”。

4、根據國際公約的有關規定，可將毒品分為

和精神藥品。

5、根據毒品來源和生產方法不同，可分為

和合成毒品。

6、根據毒品對人體的作用,可分為

、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑和致幻劑。

7、根據毒品對人的危害程度，分為

和硬性毒品。

四、簡答題（每題20分）

1、什么是毒品？ 答：

2、為什么要把青少年作為禁毒預防教育的重點？ 答：

三年級（上）禁毒防艾知識測試題

班級 姓名 得分

一、選擇題（每題5分）

1、《中華人民共和國禁毒法》施行的日期是（C）

A.2007年12月29日;

B.2008年1月1日;C.2008年6月1日;D.2008年10月1日;

2、（B）設立國家禁毒委員會，負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。

A 全國人大常委會 B 國務院 C公安部 D全國政協

3、麻醉藥品、精神藥品和易制毒化學品管理的具體辦法，由（A）規定。

A 國務院 B 公安部 C 衛生部 D 商務部

4、對嚴重違反社區戒毒協議或者在社區戒毒期間又吸毒、注射毒品的，參與社區戒毒的工作人員應當（C）。

A進行勸導 B進行批評、教育 C及時向公安機關報告 D 對其執行強制隔離戒毒

5、戒毒人員應當在（B）接受社區戒毒。

A 居住地 B 戶籍所在地 C 抓獲地 D 案發地

二、填空題（每題5分）

1、毒品的基本特征是具有依賴性、危害性和 非法性。

2、毒品的危害可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”。

3、世界“三大毒源”地是指 “金三角 ”、“金新月”、“銀三角”。

4、根據國際公約的有關規定，可將毒品分為 麻醉藥品 和精神藥品。

5、根據毒品來源和生產方法不同，可分為 天然毒品 和合成毒品。

6、根據毒品對人體的作用,可分為 麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑和致幻劑。

7、根據毒品對人的危害程度，分為軟性毒品 和硬性毒品。

四、簡答題（每題20分）

1、什么是毒品？

答：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、為什么要把青少年作為禁毒預防教育的重點？ 答：在吸毒者中,由于無知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。青少年正處于生理、心理發展時期,心理防線薄弱,好奇心強,判別是非能力差,不易抵制毒品的侵襲,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,最易受到毒品的侵襲。因此,對青少年進行遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。

第二篇：禁毒防艾 五一班

五一班禁毒防艾主題班會教案

【學習目標】：

1、了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。

2、知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。

3、懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。

【學習重難點】：

1、認識毒品及毒品的危害。

2、如何預防艾滋病。

【學習活動準備】：

VCD禁毒教育宣傳光碟

【學習活動流程】：

活動一：認識毒品及危害

問題：什么是毒品，毒品的種類有哪些？毒品對人們的危害有哪些？

要求：

1、認真觀看VCD禁毒教育宣傳片，思考上面的問題。

2、組內交流。

3、代表展示分享。

4、教師梳理歸納。（1、吸毒摧殘人生。對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。

2、吸毒毀滅家庭。傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。

3、吸毒危害社會。誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。）

活動二：認識艾滋病相關知識 問題：什么是艾滋病，艾滋病的傳染途徑有哪些？艾滋病對人們的危害有哪些？

要求：

1、認真聽教師介紹，思考上面的問題。

2、組內交流。

3、代表展示分享。

4、教師梳理歸納。

活動三：討論角

問題：青少年如何防止吸毒？如何預防艾滋??？ 要求：

1、獨立思考后小組內交流討論。

2、代表展示分享。

3、教師梳理歸納：

青少年如何防止吸毒？

（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

（4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

（5）、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。青少年如何預防艾滋?。?/p>

（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。

（2）、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。

（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。

（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。

活動四：全課小結。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。

第三篇：禁毒防艾 五一班

五一班禁毒防艾主題班會教案

【學習目標】：

1、了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。

2、知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。

3、懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。

【學習重難點】：

1、認識毒品及毒品的危害。

2、如何預防艾滋病。

【學習活動準備】：

VCD禁毒教育宣傳光碟

【學習活動流程】：

活動一：認識毒品及危害

問題：什么是毒品，毒品的種類有哪些？毒品對人們的危害有哪

些？

要求：

1、認真觀看VCD禁毒教育宣傳片，思考上面的問題。

2、組內交流。

3、代表展示分享。

4、教師梳理歸納。（1、吸毒摧殘人生。對身體的危害性

很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。

2、吸毒毀滅家

庭。傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。

3、吸毒危害社會。誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。）

活動二：認識艾滋病相關知識

問題：什么是艾滋病，艾滋病的傳染途徑有哪些？艾滋病對人們的危害有哪些？

要求：

1、認真聽教師介紹，思考上面的問題。

2、組內交流。

3、代表展示分享。

4、教師梳理歸納。

活動三：討論角

問題：青少年如何防止吸毒？如何預防艾滋??？

要求：

1、獨立思考后小組內交流討論。

2、代表展示分享。

3、教師梳理歸納：

青少年如何防止吸毒？

（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

（4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

（5）、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

青少年如何預防艾滋??？

（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。

（2）、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。

（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。

（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。

活動四：全課小結。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。

第四篇：禁毒防艾

光明學校2012年1月禁毒防艾教育工作總結

我校在本月認真開展禁毒防艾教育工作。我們把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時貫徹落實上級有關部門的文件精神及要求，落實學校禁毒防艾工作?，F將工作情況總結如下：

一、健全學校禁毒防艾教育制度，制定計劃、建章立制，建立學校禁毒防艾教育機制

學校禁毒防艾教育的對象主要是正處于成長期的未成年人，該時期是未成年人生理和心理急劇變化、人生觀世界觀逐漸成型的時期，對象的復雜性決定了學校禁毒防艾教育是一項必須長期抓、反復抓的復雜的系統工程，需要有健全的組織領導機構來保證其順利實施。我校領導高度重視，健全了組織機構，保證了我校各項禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落實，確保了我校禁毒防艾教育工作取得實效。

我校訂購了禁毒防艾教育的有關書籍、制作宣傳標語口號。全體教職員工共同努力，通過學習掌握一定的禁毒防艾知識，在平時的工作和學習中給學生予正確的引導，充分發揮課堂教育主渠道的作用，讓學生能感受到禁毒防艾教育的氛圍，學習到禁毒防艾知識，形成人人參與抓禁毒防艾教育的良好局面。

學校禁毒防艾教育是一項長期的復雜的系統工程，在新學年學校教育教學工作開始前，將禁毒防艾教育工作寫入學校工作計劃，根據學校情況及時安排部署本月禁毒防艾教育工作。

二、禁毒防艾教育工作開展的具體情況

1、采取多種形式開展禁毒防艾知識宣傳活動，增強學生禁毒防艾意識

2、將禁毒防艾教育作為學生教育的主要內容之一,上好我校毒品預防、艾滋病預防教育的第一課。學習《禁毒防艾教育》、《公民識毒防毒禁毒知識圖文讀本》禁毒防艾文字圖片聲像資料，配發到年級、班級，充分發揮課堂教育主渠道的作用。

3、充分利用校會、升旗儀式的機會，組織以禁毒防艾教育主題國旗下的講話，宣講禁毒防艾的有關法律法規，讓學生認識毒品及艾滋病的危害，了解禁毒防艾工作的嚴峻形勢。

4、組織全校學生參觀禁毒防艾知識圖片，觀看禁毒防艾宣傳影片、錄像片，對學生進行形象直觀的教育。

5、組織禁毒防艾知識問卷調查，學生禁毒防艾基本知識檢測合格率達100%。

6、每班出好一期墻報，專門宣傳禁毒防艾知識。

三、成績和不足之處

在各級部門領導的支持下，我校廣大教師通過努力，共同營造了一個無毒、安寧的校園環境，學校長期以來從未出現師生涉毒現象。

在今后的學校教育教學工作中，我們將發揚優點，繼續搞好學校的禁毒防艾工作，鞏固好校園這塊教育宣傳的陣地。

2012年1月

光明學校2011年9月禁毒防艾工作計劃

為進一步加強我校禁毒、防艾教育工作，提高全體師生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平，增強師生禁毒防艾意識。完善我校禁毒、防艾工作目標責任制，按照主管部門對禁毒、防艾工作的統一部署。積極創建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園，結合學校實際，對本月禁毒防艾工作作如下計劃安排：

一、指導思想

我校禁毒、防艾工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”重要思想為指導，認真貫徹落實《教育部、衛生部關于加強學校預防艾滋病健康教育工作的通知》等有關精神，堅持以人為本，與時俱進、狠抓嚴防，切實把禁毒、防艾工作做好抓實，營造無毒無艾校園，凈化育人環境，構建健康、平安校園。

二、目標及措施

1、認真貫徹中共中央國務院的各項方針政策，組織實施省、地、市教育部門和禁毒辦下達的2011年禁毒防艾工作責任目標。

2、加強學校禁毒與艾滋病綜合防治工作管理及組織領導，完善禁毒與艾滋病綜合防治工作管理機構，制定切實可行的防范措施和制度，明確分工、細化職責、簽訂責任狀

3、多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識 “禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品 的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。把“禁毒、防艾”教育作為主要內容加入班級活動中

4、加大宣傳力度，充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報、墻報政治學習等形式進行宣傳，積極營造禁毒、防艾工作宣傳教育氛圍。

上好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料，備課。

5、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。

6、組織學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。

7、開好一次關于禁毒防艾的主題班會。

將禁毒教育貫穿于常規教育，確?！敖?、防艾”教育的連續性。充分發揮課堂教學的主渠道作用，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。

時間：2011年9月

第五篇：禁毒防艾

光明學校2012年1月禁毒防艾教育工作總結

我校在本月認真開展禁毒防艾教育工作。我們把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時貫徹落實上級有關部門的文件精神及要求，落實學校禁毒防艾工作?，F將工作情況總結如下：

一、健全學校禁毒防艾教育制度，制定計劃、建章立制，建立學校禁毒防艾教育機制

學校禁毒防艾教育的對象主要是正處于成長期的未成年人，該時期是未成年人生理和心理急劇變化、人生觀世界觀逐漸成型的時期，對象的復雜性決定了學校禁毒防艾教育是一項必須長期抓、反復抓的復雜的系統工程，需要有健全的組織領導機構來保證其順利實施。我校領導高度重視，健全了組織機構，保證了我校各項禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落實，確保了我校禁毒防艾教育工作取得實效。

我校訂購了禁毒防艾教育的有關書籍、制作宣傳標語口號。全體教職員工共同努力，通過學習掌握一定的禁毒防艾知識，在平時的工作和學習中給學生予正確的引導，充分發揮課堂教育主渠道的作用，讓學生能感受到禁毒防艾教育的氛圍，學習到禁毒防艾知識，形成人人參與抓禁毒防艾教育的良好局面。

學校禁毒防艾教育是一項長期的復雜的系統工程，在新學年學校教育教學工作開始前，將禁毒防艾教育工作寫入學校工作計劃，根據學校情況及時安排部署本月禁毒防艾教育工作。

二、禁毒防艾教育工作開展的具體情況

1、采取多種形式開展禁毒防艾知識宣傳活動，增強學生禁毒防

艾意識

2、將禁毒防艾教育作為學生教育的主要內容之一,上好我校毒品

預防、艾滋病預防教育的第一課。學習《禁毒防艾教育》、《公民識毒

防毒禁毒知識圖文讀本》禁毒防艾文字圖片聲像資料，配發到年級、班級，充分發揮課堂教育主渠道的作用。

3、充分利用校會、升旗儀式的機會，組織以禁毒防艾教育主題

國旗下的講話，宣講禁毒防艾的有關法律法規，讓學生認識毒品及艾

滋病的危害，了解禁毒防艾工作的嚴峻形勢。

4、組織全校學生參觀禁毒防艾知識圖片，觀看禁毒防艾宣傳影

片、錄像片，對學生進行形象直觀的教育。

5、組織禁毒防艾知識問卷調查，學生禁毒防艾基本知識檢測合格率達100%。

6、每班出好一期墻報，專門宣傳禁毒防艾知識。

三、成績和不足之處

在各級部門領導的支持下，我校廣大教師通過努力，共同營造了

一個無毒、安寧的校園環境，學校長期以來從未出現師生涉毒現象。

在今后的學校教育教學工作中，我們將發揚優點，繼續搞好學校的禁毒防艾工作，鞏固好校園這塊教育宣傳的陣地。

2012年1月

光明學校2011年9月禁毒防艾工作計劃

為進一步加強我校禁毒、防艾教育工作，提高全體師生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平，增強師生禁毒防艾意識。完善我校禁毒、防艾工作目標責任制，按照主管部門對禁毒、防艾工作的統一部署。

積極創建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園，結合學校

實際，對本月禁毒防艾工作作如下計劃安排：

一、指導思想

我校禁毒、防艾工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”

重要思想為指導，認真貫徹落實《教育部、衛生部關于加強學校預防

艾滋病健康教育工作的通知》等有關精神，堅持以人為本，與時俱進、狠抓嚴防，切實把禁毒、防艾工作做好抓實，營造無毒無艾校園，凈

化育人環境，構建健康、平安校園。

二、目標及措施

1、認真貫徹中共中央國務院的各項方針政策，組織實施省、地、市教育部門和禁毒辦下達的2011年禁毒防艾工作責任目標。

2、加強學校禁毒與艾滋病綜合防治工作管理及組織領導，完善禁毒

與艾滋病綜合防治工作管理機構，制定切實可行的防范措施和制度，明確分工、細化職責、簽訂責任狀

3、多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識

“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。少年兒童之所以

成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不

良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切

實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。把“禁毒、防

艾”教育作為主要內容加入班級活動中

4、加大宣傳力度，充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報、墻報政治學習等形

式進行宣傳，積極營造禁毒、防艾工作宣傳教育氛圍。上

好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料，備課。

5、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握

預防毒品和艾滋病的常識。

6、組織學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。

7、開好一次關于禁毒防艾的主題班會。

將禁毒教育貫穿于常規教育，確?！敖?、防艾”教育的連

續性。充分發揮課堂教學的主渠道作用，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。

時間：2011年9月