第一篇:禁毒防艾
“禁毒防艾”教學設計
金雞小學 邵愛花
【教學目標】
1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。【教學方法】
觀看影片談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結 【教學過程】
(一)課前準備
學生觀看禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、吸毒危害社會
誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病
(三)討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。(5)養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(四)討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?
(1)潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(五)教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
2012年5月
第二篇:禁毒防艾
光明學校2012年1月禁毒防艾教育工作總結
我校在本月認真開展禁毒防艾教育工作。我們把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時貫徹落實上級有關部門的文件精神及要求,落實學校禁毒防艾工作。現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、健全學校禁毒防艾教育制度,制定計劃、建章立制,建立學校禁毒防艾教育機制
學校禁毒防艾教育的對象主要是正處于成長期的未成年人,該時期是未成年人生理和心理急劇變化、人生觀世界觀逐漸成型的時期,對象的復雜性決定了學校禁毒防艾教育是一項必須長期抓、反復抓的復雜的系統(tǒng)工程,需要有健全的組織領導機構來保證其順利實施。我校領導高度重視,健全了組織機構,保證了我校各項禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落實,確保了我校禁毒防艾教育工作取得實效。
我校訂購了禁毒防艾教育的有關書籍、制作宣傳標語口號。全體教職員工共同努力,通過學習掌握一定的禁毒防艾知識,在平時的工作和學習中給學生予正確的引導,充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學生能感受到禁毒防艾教育的氛圍,學習到禁毒防艾知識,形成人人參與抓禁毒防艾教育的良好局面。
學校禁毒防艾教育是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程,在新學年學校教育教學工作開始前,將禁毒防艾教育工作寫入學校工作計劃,根據(jù)學校情況及時安排部署本月禁毒防艾教育工作。
二、禁毒防艾教育工作開展的具體情況
1、采取多種形式開展禁毒防艾知識宣傳活動,增強學生禁毒防艾意識
2、將禁毒防艾教育作為學生教育的主要內(nèi)容之一,上好我校毒品預防、艾滋病預防教育的第一課。學習《禁毒防艾教育》、《公民識毒防毒禁毒知識圖文讀本》禁毒防艾文字圖片聲像資料,配發(fā)到年級、班級,充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。
3、充分利用校會、升旗儀式的機會,組織以禁毒防艾教育主題國旗下的講話,宣講禁毒防艾的有關法律法規(guī),讓學生認識毒品及艾滋病的危害,了解禁毒防艾工作的嚴峻形勢。
4、組織全校學生參觀禁毒防艾知識圖片,觀看禁毒防艾宣傳影片、錄像片,對學生進行形象直觀的教育。
5、組織禁毒防艾知識問卷調(diào)查,學生禁毒防艾基本知識檢測合格率達100%。
6、每班出好一期墻報,專門宣傳禁毒防艾知識。
三、成績和不足之處
在各級部門領導的支持下,我校廣大教師通過努力,共同營造了一個無毒、安寧的校園環(huán)境,學校長期以來從未出現(xiàn)師生涉毒現(xiàn)象。
在今后的學校教育教學工作中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)搞好學校的禁毒防艾工作,鞏固好校園這塊教育宣傳的陣地。
2012年1月
光明學校2011年9月禁毒防艾工作計劃
為進一步加強我校禁毒、防艾教育工作,提高全體師生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平,增強師生禁毒防艾意識。完善我校禁毒、防艾工作目標責任制,按照主管部門對禁毒、防艾工作的統(tǒng)一部署。積極創(chuàng)建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園,結合學校實際,對本月禁毒防艾工作作如下計劃安排:
一、指導思想
我校禁毒、防艾工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”重要思想為指導,認真貫徹落實《教育部、衛(wèi)生部關于加強學校預防艾滋病健康教育工作的通知》等有關精神,堅持以人為本,與時俱進、狠抓嚴防,切實把禁毒、防艾工作做好抓實,營造無毒無艾校園,凈化育人環(huán)境,構建健康、平安校園。
二、目標及措施
1、認真貫徹中共中央國務院的各項方針政策,組織實施省、地、市教育部門和禁毒辦下達的2011年禁毒防艾工作責任目標。
2、加強學校禁毒與艾滋病綜合防治工作管理及組織領導,完善禁毒與艾滋病綜合防治工作管理機構,制定切實可行的防范措施和制度,明確分工、細化職責、簽訂責任狀
3、多渠道加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識 “禁毒、防艾”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品 的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。把“禁毒、防艾”教育作為主要內(nèi)容加入班級活動中
4、加大宣傳力度,充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報、墻報政治學習等形式進行宣傳,積極營造禁毒、防艾工作宣傳教育氛圍。
上好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料,備課。
5、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
6、組織學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。
7、開好一次關于禁毒防艾的主題班會。
將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保“禁毒、防艾”教育的連續(xù)性。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
時間:2011年9月
第三篇:禁毒防艾
光明學校2012年1月禁毒防艾教育工作總結
我校在本月認真開展禁毒防艾教育工作。我們把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時貫徹落實上級有關部門的文件精神及要求,落實學校禁毒防艾工作。現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、健全學校禁毒防艾教育制度,制定計劃、建章立制,建立學校禁毒防艾教育機制
學校禁毒防艾教育的對象主要是正處于成長期的未成年人,該時期是未成年人生理和心理急劇變化、人生觀世界觀逐漸成型的時期,對象的復雜性決定了學校禁毒防艾教育是一項必須長期抓、反復抓的復雜的系統(tǒng)工程,需要有健全的組織領導機構來保證其順利實施。我校領導高度重視,健全了組織機構,保證了我校各項禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落實,確保了我校禁毒防艾教育工作取得實效。
我校訂購了禁毒防艾教育的有關書籍、制作宣傳標語口號。全體教職員工共同努力,通過學習掌握一定的禁毒防艾知識,在平時的工作和學習中給學生予正確的引導,充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學生能感受到禁毒防艾教育的氛圍,學習到禁毒防艾知識,形成人人參與抓禁毒防艾教育的良好局面。
學校禁毒防艾教育是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程,在新學年學校教育教學工作開始前,將禁毒防艾教育工作寫入學校工作計劃,根據(jù)學校情況及時安排部署本月禁毒防艾教育工作。
二、禁毒防艾教育工作開展的具體情況
1、采取多種形式開展禁毒防艾知識宣傳活動,增強學生禁毒防
艾意識
2、將禁毒防艾教育作為學生教育的主要內(nèi)容之一,上好我校毒品
預防、艾滋病預防教育的第一課。學習《禁毒防艾教育》、《公民識毒
防毒禁毒知識圖文讀本》禁毒防艾文字圖片聲像資料,配發(fā)到年級、班級,充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。
3、充分利用校會、升旗儀式的機會,組織以禁毒防艾教育主題
國旗下的講話,宣講禁毒防艾的有關法律法規(guī),讓學生認識毒品及艾
滋病的危害,了解禁毒防艾工作的嚴峻形勢。
4、組織全校學生參觀禁毒防艾知識圖片,觀看禁毒防艾宣傳影
片、錄像片,對學生進行形象直觀的教育。
5、組織禁毒防艾知識問卷調(diào)查,學生禁毒防艾基本知識檢測合格率達100%。
6、每班出好一期墻報,專門宣傳禁毒防艾知識。
三、成績和不足之處
在各級部門領導的支持下,我校廣大教師通過努力,共同營造了
一個無毒、安寧的校園環(huán)境,學校長期以來從未出現(xiàn)師生涉毒現(xiàn)象。
在今后的學校教育教學工作中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)搞好學校的禁毒防艾工作,鞏固好校園這塊教育宣傳的陣地。
2012年1月
光明學校2011年9月禁毒防艾工作計劃
為進一步加強我校禁毒、防艾教育工作,提高全體師生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平,增強師生禁毒防艾意識。完善我校禁毒、防艾工作目標責任制,按照主管部門對禁毒、防艾工作的統(tǒng)一部署。
積極創(chuàng)建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園,結合學校
實際,對本月禁毒防艾工作作如下計劃安排:
一、指導思想
我校禁毒、防艾工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”
重要思想為指導,認真貫徹落實《教育部、衛(wèi)生部關于加強學校預防
艾滋病健康教育工作的通知》等有關精神,堅持以人為本,與時俱進、狠抓嚴防,切實把禁毒、防艾工作做好抓實,營造無毒無艾校園,凈
化育人環(huán)境,構建健康、平安校園。
二、目標及措施
1、認真貫徹中共中央國務院的各項方針政策,組織實施省、地、市教育部門和禁毒辦下達的2011年禁毒防艾工作責任目標。
2、加強學校禁毒與艾滋病綜合防治工作管理及組織領導,完善禁毒
與艾滋病綜合防治工作管理機構,制定切實可行的防范措施和制度,明確分工、細化職責、簽訂責任狀
3、多渠道加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。少年兒童之所以
成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不
良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切
實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。把“禁毒、防
艾”教育作為主要內(nèi)容加入班級活動中
4、加大宣傳力度,充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報、墻報政治學習等形
式進行宣傳,積極營造禁毒、防艾工作宣傳教育氛圍。上
好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料,備課。
5、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握
預防毒品和艾滋病的常識。
6、組織學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。
7、開好一次關于禁毒防艾的主題班會。
將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保“禁毒、防艾”教育的連
續(xù)性。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
時間:2011年9月
第四篇:禁毒防艾
親愛的老師們,同學們:早上好!
今天,我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。這是一個關于珍惜生命,關愛自己的話題。要做到抵制毒品和艾滋病,預防是最重要的手段。毒品,通過人們自己吸、食和注射來進入人體。一旦吸毒,就很難戒除,關鍵是心理上的依賴,使得吸毒者無法擺脫。艾滋病,會破壞人類的免疫系統(tǒng),使人類失去抵抗疾病的能力,導致病毒、原蟲、細菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。主要通過血液、母嬰和性接觸傳播。
6月26日是國際禁毒日。12月1日世界艾滋病日。我們小學生要遠離毒品,預防艾滋病,就要做到以下幾點:
1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,避免空虛無聊。人不僅需要物質(zhì)的滿足,也需要精神的富裕。假如我們對自己的生活缺乏目標和追求,每天只是混日子,那么當空虛的心靈需要填補和滿足時,害人的東西就會將短暫的快樂作為偽裝,來接近你。很多年輕人就是這樣沾染了毒品,從此不可自拔。
2、要正確交友,把握自己的行動,做到潔身自好。處在青春期的孩子珍視友情,假如我們交的朋友是身心健康的人,那么,這樣的友情必將澆灌出幸福和快樂之花,而且讓我們受益終身。但假如我們把不分是非、好逸惡勞、目無法紀的言行視為個性,那一些別有用心的人,就可能先投你所好,再拖你下水。正所謂近朱者赤近墨者黑,所以,我們一定要謹慎交友。尤其是當老師和家長提醒你時,更應該學會反思,不要因為叛逆和沖動而對善意的勸誡置之不理。
3、要養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣,不涉足娛樂場所。娛樂場所是毒品、艾滋病傳播的高危地帶。歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳和其他的一些娛樂場所,總是充斥著煙酒、色情和暴力。這些刺激對于任何人都可能產(chǎn)生錯誤的影響,年輕人更容易被誘惑和誤導。所以,學校一直要求大家要遵紀守法,要學會自律,克服過分的好奇心和逆反心理,平時生活要有規(guī)律,不喝酒,不吸煙,不涉足青少年不宜進入的場所。大家要記住,約束自己,就是保護自己最好的盾牌。
親愛的同學們,你們的人生畫卷剛剛展開,生命的美好值得你用一生的時間去好好品味。我們每一位同學都應該擔負起時代和社會賦予我們的責任,筑起一道遠離毒品,預防艾滋的強大防線,讓生命更健康、更亮麗!
光彩小學
五(1)班
2016年11月7日
第五篇:禁毒防艾
禁毒防艾的必要性
09應用心理學A班
李瑞瓊
094010327 毒品和艾滋病一直都是世界關注的焦點,世界上的每一個國家都在不斷努力讓吸毒者和患上艾滋病的人減少,對此做出了許多的努力。禁毒防艾更是深入到了我們國家每一個公民的內(nèi)心,要求我們每一個人都能做出一點貢獻,把禁毒防艾的觀念普及到每個地方、每個角落和個人的心中。每個人都有這樣的意識的話,那就會指導他們盡量做出正確的行為。所以我們需要對毒品和艾滋病有正確的了解并且樹立正確的觀念。
毒品一般是指使人形成癮癖的藥物,這里的藥物一詞是個廣義的概念,主要指吸毒者濫用的鴉片、海洛因、冰毒等,還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等,與醫(yī)療用藥物是不同的概念。毒品種類很多,范圍很廣,分類方法也不盡相同。
吸毒不僅對自己的身身心有巨大危害,而且對家庭也有很大的危害。毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應,就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望,驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應基本控制后,要完全康復原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴重的是,對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學界尚待解決的課題。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。除此外,吸毒首先導致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對人體的身體都會造成極大的損害。可見,吸毒對于吸毒者來說是場悲劇,對于家庭和社會更是一場悲劇。
艾滋病,又稱獲得性免疫缺陷綜合癥,由感染“HIV”病毒引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴組織作為攻擊目標,大量破壞T4淋巴組織,產(chǎn)生高致命性的內(nèi)衰竭。這種病毒在地域內(nèi)終生傳染,破壞人的免疫平衡,使人體成為各種疾病的載體。HIV本身并不會引發(fā)任何疾病,而是當免疫系統(tǒng)被HIV破壞后,人體由于抵抗能力過低,喪失復制免疫細胞的機會,并感染其它的疾病導致各種疾病復合感染而死亡。
對個人而言,艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人,健康狀況就會迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會產(chǎn)生巨大的壓力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視,很難得到親友的關心和照顧。社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和,甚至導致家庭破裂。因為多數(shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡,往往是家庭經(jīng)濟的主要來源。當他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫(yī)藥費時,其家庭經(jīng)濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭,其結局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng),或留下父母無人養(yǎng)老送終。這對于一個家庭來說,無疑是最大的悲劇。
在了解了毒品與艾滋病的性質(zhì)與危害之后,我們能更明確自己所要做的事:遠離毒品、健康生活!禁毒防艾也就更有必要了。我們應該:
1、了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,調(diào)入虎口”的道理;
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋找刺激;
3、健康、有序的生活,提高免疫力;
4、增強艾滋病的意識。作為大學生的我們,應該加強鍛煉,提高自己的免疫力,同時也不要歧視吸毒者和患艾滋病的人,我們應該正確看待他們。