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禁毒防艾

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《禁毒防艾》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禁毒防艾》。

第一篇:禁毒防艾

“禁毒防艾”感想及心得

毒品和艾滋病已經成為我們大多數人熟知的詞匯,“毒品”是惡魔的化身,它模樣多變,詭計多端,只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活美麗的生命,被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。這是一條通向地獄的路,這是一條充滿兇殘魔鬼的路,它會讓人們飽受精神和肉體痛苦,飽受妻離子散的痛苦,由強壯變得虛弱,由美麗變得丑陋??

同時艾滋病的傳播和流行也給人類和社會帶來嚴重的危害,它不僅嚴重影響人們的身體健康,也對經濟和社會帶來了嚴重的危害。艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,當人體處于正常狀態時,體內免疫系統可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內,這種良好的防御體系便會土崩瓦解,各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅直入。通俗地講,艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統和機體抵抗能力,而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫學研究人員付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物,也沒有可用于預防的有效疫苗。

滋病傳染途徑主要有三條,其核心是通過性傳播和血傳播,一般的接觸并不能傳染艾滋病。(1)性接觸傳播:包括同性及異性之間的性接觸。肛交、口交有著更大的傳染危險。(2)血液傳播:包括:①輸入污染了HIV的血液或血液制品;②靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器;③共用其他醫療器械或生活用具(如與感染者共用牙刷、剃刀)也可能經破損處傳染,但罕見。④注射器和針頭消毒不徹底或不消毒,特別是兒童預防注射未做到一人一針一管危險更大;口腔科器械、接生器械、外科手術器械、針刺治療用針消毒不嚴密或不消毒;理發、美容(如紋眉、穿耳)、紋身等的刀具、針具、浴室的修腳刀不消毒;和他人共用刮臉刀、剃須刀、或共用牙刷;輸用未經艾滋病病毒抗體檢查的供血者的血或血液制品,以及類似情況下的輸骨髓和器官移值;救護流血的傷員時,救護者本身破損的皮膚接觸傷員的血液。(3)母嬰傳播:也稱圍產期傳播,即感染了HIV的母親在產前、分娩過程中及產后不久將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。可通過胎盤,或分娩時通過產道,也可通過哺乳傳染。毒品是嚴重危害人類社會的,是我們必須認識的敵人,所以我們必須時刻提防它。世界衛生組織(WHO)將當成毒品使用的物質分成8大類:嗎啡類、巴比妥類、酒精類、可卡因類、印度大麻類、苯丙胺類、柯特(KHAT)類和致幻劑類。其他還有煙堿、揮發性溶液等。目前毒品種類已達到200多種。從近年來廣州所查獲的吸毒人員所吸毒品來看,主要有海洛因,其次是苯丙胺類即“冰”毒等種類。

截至2011年9月底,中國累計報告艾滋病病毒感染者和病人42.9萬例,其中病人16.4萬例,死亡8.6萬例。1981年世界報告首例艾滋病病例至今,在短短30年間,艾滋病已肆虐全球,奪去2500多萬人的生命。據不完全統計,目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中,青少年占總數的74%。這二者又有什么聯系呢?毒品作用于人體,使人體體能產生適應性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物,生理功能就會發生紊亂,出現一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應,就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品,而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒,這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑:血液傳播!研究表明,61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒,而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。毒品和艾滋病已想瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。作為一名青年學生,我們一定要做到潔身自好,樹立正確的人生觀,追求健康的生活方式,堅決抵制毒品。多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防艾已是和拒毒的信心。“珍愛生命,禁毒防艾”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是對我們的警告,時刻提醒著我們要遠離毒品,珍愛自己的生命。朋友們一定要記住這句話呀,愿我們把毒品永遠拒絕在我們真善美的大門外,遠離艾滋,每天都能夠快快樂樂的生活!

第二篇:禁毒防艾

什么是新型毒品?

新型毒品是相對海洛因、大麻和可卡因等傳統毒品而言,主要指人工合成的精神類毒品,是由國際禁毒公約和我國法律法規所規定管制的、直接作用于人的中樞神經系統,能使人興奮或抑制,連續使用能使人產生依賴性的一類藥品。包括冰毒、搖頭丸、K粉等。

冰毒的危害:

化學名稱叫甲基苯丙胺,是以麻黃素為原料,經提煉合成出來的一種白色細微狀結晶物質,其形狀與普通冰塊相似,故稱之為“冰毒”。“冰毒”最大的特點是第一次使用便會上癮,被稱為“毒品之王”。它能大量耗盡人的體力和免疫功能,長期服用會導致情緒低落及疲倦、精神失常,損害心臟、腎和肝,嚴重者甚至死亡。

搖頭丸的危害:

是甲基苯丙胺類興奮劑中的一種,是由冰毒衍生物及其他化學物質合成的。具有強烈的中樞興奮作用。服用后,會使人體中樞神經系統、血液系統極度興奮,搖頭不止,行為失控,思想偏執,極易引起危害社會的行為發生。

K粉的危害:

又名凱他敏,俗稱“K粉”,白色結晶性粉末,無臭,易溶于水,溶于熱乙醇,不溶于乙醚或苯。靜脈麻醉藥,能有選擇地阻斷痛覺傳導,鎮痛效果好。主要用于小手術、小兒檢查或診斷操作時麻醉誘導及輔助麻醉。靜脈或肌肉注射后很快出現意識模糊,如入夢境,但仍可睜眼,肌張力增加呈木僵狀,對周圍環境的改變不再敏感,而痛覺卻完全消失,意識和感覺分離。靜脈注射1分鐘開始起作用,能維持約10分鐘。

1、什么是艾滋病?

艾滋病是英文AIDS的音譯,它的醫學全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”。中文根據英文全稱(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字頭縮寫“AIDS”,音譯為“艾滋病”。

這個命名表達了艾滋病的完整概念,從中可以了解艾滋病三個明確定義:第一,獲得性:表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒引起的傳染病。第二,免疫缺陷:表示在發病機理方面,主要是造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失。第三,綜合征:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導致的各種系統的機會性感染、腫瘤而出現的復雜癥狀群。

2、艾滋病病毒感染者與艾滋病患者有何不同?

從艾滋病病毒進入人體內起,人體就開始了同它的斗爭。病毒在人體內的 繁殖需要一定的時間。在開始階段,感染者的免疫功能還沒有受到嚴重破壞,因而沒有明顯的癥狀,我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。

當感染者的免疫功能被破壞到一定程度后,其他病菌就會乘虛而入,使人發生多種疾病,一般被稱為機會性感染,如嚴重的腹瀉、肺炎或某些癌癥等,這時感染者就成為艾滋病患者了。

從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病患者可由數月至數年,一般為8~10年,最長可達19年以上。

3、健康人是怎樣感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

當健康人的皮膚和黏膜出現了傷口,而這些傷口又恰好接觸到含有艾滋病病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁和傷口滲出液等,就有可能感染艾滋病病毒。

4、艾滋病可以治療嗎?

自1981年在美國首先發現艾滋病以來,艾滋病已在全世界蔓延。雖然人類同艾滋病的斗爭已有20多年,但到目前為止,仍未發明有效的疫苗和治愈該疾病的方法。

5、感染了艾滋病病毒會有哪些表現?

艾滋病的潛伏期(指從感染艾滋病病毒到出現艾滋病癥狀和體征的時間)一般為6個月~5年,亦有長達10余年者;艾滋病的窗口期(指從感染艾滋病病毒到形成抗體所需時間)一般為5周左右。

從感染艾滋病病毒到出現癥狀,可分為四個時期:(1)急性感染期。有發熱、乏力、咽痛、全身不適等上呼吸道感染癥狀。個別有頭痛、皮疹、腦膜炎或急性多發性神經炎。

(2)無癥狀感染期。常無任何癥狀及體征。但艾滋病病毒抗體陽性檢出率幾乎達100%。

(3)全身性持續性淋巴結腫大期。持續原因不明的全身淋巴結腫大,全身有兩處以上部位淋巴結腫大,一般1厘米大小,不疼痛。

(4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持續不規則低熱超過一個月。慢性腹瀉超過 4~5次/日,3個月內體重下降>10%。患者有突發的咳嗽、氣短、血氧分壓下降等肺功能衰竭癥狀,常合并有口腔念珠菌感染,巨細胞病毒(CMV)感染,弓體蟲病,隱球菌腦膜炎,以及進展迅速的活動性肺結核,皮膚粘膜的Kaposi肉瘤,淋巴瘤等。

6、艾滋病傳播的主要途徑? 艾滋病的傳播途徑主要有三個:

·同艾滋病病毒感染者發生無保護的性行為 ·接受了被艾滋病病毒污染的血液

·被艾滋病病毒感染的母親傳染給未出生的嬰兒

7、吸毒是怎樣感染艾滋病病毒的?

吸毒者常常共用針管、針頭,如果其中有一人感染了艾滋病病毒,注射器就會被污染,那么艾滋病病毒就會通過針具傳染給其他吸毒者。

8、輸血時怎樣預防艾滋病?

如果輸入了帶艾滋病病毒的血液,接受血液的人幾乎無一幸免,都會感染艾滋病病毒。所以,保證輸血和血液制品的安全是預防艾滋病病毒經過血液傳播的重要屏障。個人安全用血要做到:

(1)盡量避免不必要的輸血。

(2)如果必須輸血,有權利了解血液是否經過艾滋病病毒抗體檢測。(3)不要為了所謂“增加抵抗力”盲目使用血液制品。

9、怎樣預防母嬰傳播艾滋病病毒?

首先是要保護婦女不受艾滋病病毒的感染,這樣孕婦就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女,仍想要生育孩子,那么應該定期到醫院接受醫生的產前指導。生孩子時,可采用腹剖產。孩子出生后,要避免母乳喂養。

10、一般的日常生活接觸會感染艾滋病病毒嗎?

一般的生活接觸是不會感染艾滋病的。下面這些行為,都不會傳播艾滋病病毒:

(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸;(2)與艾滋病病毒感染者共同進餐;

(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設施,如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車;

(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、咳嗽、打噴嚏、談話。

11、怎樣對待艾滋病病毒感染者?

如果身邊發現了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態度是:同情、關心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴散他們的病情。

12、為什么說艾滋病是能夠預防的?

首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確,通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次,艾滋病病毒在體外環境下很脆弱,很容易被殺死,因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外,艾滋病病毒不能在蚊蟲體內生存,不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此,艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關,完全可以通過規范人們的社會行為而被阻斷,是能夠預防的。

1988年 全球共討,征服有期

1989年 我們的生活,我們的世界--讓我們相互關照 1990年 婦女和艾滋病 1991年 共同迎接艾滋病的挑戰 1992年 預防艾滋病,全社會的責任 1993年 時不我待,行動起來 1994年 艾滋病和家庭 1995年 共享權益,共擔責任 1996年 同一世界,同一希望 1997年 生活在有艾滋病世界中的兒童 1998年 青少年--迎戰艾滋病的生力軍

1999年 關注青少年、預防艾滋病--傾聽、學習、尊重 2000年 預防艾滋病,男士責無旁貸 2001年 預防艾滋病,你我同參與 2002年 相互關愛,共享生命 2003年 相互關愛,共享生命 2004年 關注婦女,抗擊艾滋 2005年 遏制艾滋,履行承諾 2006年 遏制艾滋,履行承諾 2007年 遏制艾滋,履行承諾 2008年 遏制艾滋,履行承諾 2009年 普遍可及和人權

2010年 正視艾滋,重視權益,點亮反歧視之光。2011年 行動起來,向‘零’艾滋邁進”。珍惜生命,遠離毒品 禁毒是我國的一項基本國策。多年來,我國政府以 “禁絕毒品 ”為根本目標,制定并實施了一系列方針、政策,對防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。

《中華人民共和國禁毒法》對禁毒工作涉及的禁毒宣傳教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒國際合作等方面進行了規范,彰顯了我國政府的禁毒決心。2007年12月29日,《中華人民共和國禁毒法》在十屆全國人大常委會第三十一次會議上表決通過,并于2008年6月1日起施行。

1、什么是毒品?《刑法》規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、毒品的基本特征:(1)具有依賴性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。

3、毒品的危害:毀滅自己,禍及家庭,危害社會

4、吸毒者易染上哪些疾病?(1)、營養不良和體重下降。(2)、呼吸道疾病。(3)、各種傳染性肝炎。(4)、愛滋病與性病。(5)、感染性疾病。(6)、血管損害。

(7)、神經系統損害、性功能障礙。(8)、精神病癥狀。

(9)、腎臟疾患、皮膚損害。此外,吸毒還可以引起骨、關節、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風等。

第三篇:禁毒防艾

麻栗坡縣馬街鄉梁子街村中心校 2010--2011學年禁毒防艾工作總結

麻栗坡縣梁子街小學現有13個教學班級,學生372名,教職工18名。為了進一步加強學校禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力,我校把禁毒、預防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系,求真務實,真抓實干,大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。

一、統一認識,加強領導

1、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作 我校積極響應縣、鄉級有關部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立領導小組,加強領導

我校成立“禁毒、防艾”教育工作領導小組,由校長李永章同志任組長,領導小組明確了各自的工作職責,校長為學校“禁毒、防艾”預防教育的第一責任人,統籌全校“禁毒、防艾”工作,保障預防教育工作的落實;兩位副校長對“禁毒、防艾”工作十分關注,也十分熟悉,對學校“禁毒、防艾”氛圍的布置,學校如何開展此項工作都作具體規劃;德育處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任 的工作。領導組制定學校“禁毒、防艾”制度、措施和計劃,指導學生開展“禁毒、防艾”知識宣傳,自我保護教育、志愿幫教活動,并負責具體活動的組織和實施。

二、分析青少年特點,提高認識,加大宣傳力度

青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。所以,青少年對毒品的預防意識十分薄弱,是一個易感高發人群。已經染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性,那么他們染毒的可能性就會少得多。所以,了解到自己的身心特點,了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。對于在校學生來說,11歲到14歲這一階段是最易染毒的。

少年兒童作為毒品預防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策,也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡,所以從現實角度來說,預防未成年人染毒,家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。

我校把預防毒品和艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分,納入了學校德育工作計劃。從法制教育入手,增強學生的法制、法律知識,使學生知法、懂法、守法、學法,會用法律武器保護自己,這也是學校環境建設中軟環境的第一步。我校“禁毒、防艾”工作領導小

組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上,確定了以環境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。

三、從提高教工認識入手,開展形式多樣的教育活動

(一)通過教工大會,對教工開展講座活動,提高教工的認識。

1.學校每學年都要利用教職工大會舉辦講座活動,由德育處和生物教師主講。形式有實驗、游戲、討論、和文藝晚會,使教工對禁毒與預防艾滋病知識的認知度大為提高。再由教工們去大面積影響學生,使得教育工作開展的較為順利。

2.多渠道加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識 “禁毒、防艾”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

3.在每年的新生入學教育中,我們都把“禁毒、防艾”教育作為主要內容,結合軍訓工作,開展一堂禁毒教育課。并發放宣傳卡,在班級里培養宣傳員,深入班級宣傳。

4.對高年級學生則采用游戲、討論、小品、做實驗的形式使更多同學都參與到教學中來。

5.利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生

進行“禁毒、防艾”教育。

6.德育處定期組織學生出墻報、掛圖片,各班交流參觀。我們學校對“毒品、艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的圖片資料,豐富的信息材料、隨處可見的警言警句,時時提醒學生“毒品猛于虎”。我校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學生親自去參與教育活動,讓學生自己去獲取“毒品、艾滋病”的知識,切身去感受其危害,對預防毒品和艾滋病有了一個初步的認識,有了一定的“拒毒、防艾”意識。

(二)開展“十一個一”的教育活動,增強學生拒毒的內在動力。1.學校在教學用房很緊張的情況下,把閱覽室兼做禁毒教育活動室,供掛圖片、游戲道具的程列和上課使用,觀看錄象則到多媒體教室進行。

2.上好一堂課。負責“禁毒、防艾”教育的教師認真收集有資料,備課,分年級或分班上課,讓學生了解“毒品、艾滋病”形勢和國家有關法律法規。

3.一名法制副校長。學校聘請馬街鄉司法所所長張文為法制副校長,每學期均要開展一次法制教育課。

4.開好一次主題班會。各班要采取各種形式,組織學生開展“禁毒、防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。

5.寫好一篇心得體會。

6.一塊墻報。除了各班板報外,學校還設立了一塊關于“禁毒、防艾”教育的固定宣傳欄。

7.一套影象資料。每學期組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。

8.一份家長責任書。德育處組織宣傳并請全部學生家長簽定。9.一套教學計劃和教案。

10.讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。

四.多方配合,構建學校、家長、社會相互連接,共同教育的紐帶和橋梁

1、開展小手拉大手的教育活動,加強學校與家長的溝通聯系,在每學期舉辦一次的家長會上,向家長講授毒品與艾滋病的危害和預防學生吸毒等知識,讓家長關注孩子的舉動,不準孩子偷偷吸煙,做到防微杜漸,使家長自發地與學校一起,共同努力,構筑“拒毒、防艾”的鋼鐵長城。同時建立學校與派出所等各部門的組織聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發現苗頭,及時解決,防患于未燃。另外,利用社會力量,讓學生親自參與,切身去感受毒品與艾滋病的危害,更有效地增強學生的內在動力。

2、在校內適當地方設置毒品與艾滋病預防教育標語、警句、毒品與艾滋病預防教育宣傳欄,開設“禁毒、防艾”宣傳活動展覽,校園之聲廣播站也經常講禁毒和艾滋病預防知識。通過大家共同努力,我校形成了一個“禁毒、防艾”的良好風氣。

禁毒與預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務,存在復雜的社

會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心,才能真正做到有效控制,有效預防。呼吁全社會人都來關心、支持預防毒品和艾滋病的保健工作。我校將一如既往,始終把禁毒與預防艾滋病的宣傳教育工作作為本校的一個工作重點來抓,讓學生這塊凈土永保干凈。

梁子街村中心校 二0一一年七月

第四篇:禁毒防艾

文明禮貌在我心

一、個人禮儀

個人禮儀包括儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面。

從儀容儀表說,主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗,指甲經常剪;注意口腔衛生,早晚刷牙,飯后漱口,不能當著客人面嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療。

從儀態舉止說,主要從站、坐、行以及神態、動作提出要求,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行細風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站立姿態給人以挺拔、精神的感覺。身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者坦捏碎步;表情神態要求表現出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣。

從談吐方面說,要求態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽對方講話,交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只眼一人談話而冷落其他的人。

從著裝萬面說,要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

二、公共場所禮儀

公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院看戲等方面。走路除了注意體態、姿勢之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細口答,自己不清楚,應說:“很抱歉,請再問問別人。”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂仍紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入坐;如果遲到,入坐時走姿要低,速度要快;看現場演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,不能提前退場。乘坐公共電車、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人

之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態度;要保持車上環境衛生,不亂扔東西;學生上車不要搶座。

三、待客與作客禮儀

家中來客人,要事先有所準備,把房間收拾整潔。中小學生也要學會以主人身份招待客人。迎接客人進屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談。客人要走時應禮貌挽留,說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即使是至親好友也應先打招呼,征得主人同意。如果在主人家用餐,要注意用餐時的禮儀:不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會兒,或者說:“我用好了,請慢慢用。”然后再離座去別的房間休息。告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、”歡迎到我家去”。

以上是生活中的一些基本禮儀。禮儀表現在生活之中,只要教師在日常的教育教學中加強重視,以身作則,及時糾正,逐步使學生養成文明禮儀的習慣,那么我們的學生證一

定能成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

四、稱謂禮儀

稱呼老師、長輩時要用敬稱,稱呼同學、朋友時也要有禮貌。(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。(2)同學間可彼此直呼姓名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌語稱呼同學。不給他人取綽號、說花名。

禮儀講座材料

第七周

大田壩完小 武星珠 2013、4、17

第五篇:禁毒防艾

《禁毒防艾,共享幸福生活!》

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

大家有沒有看到我衣服上這個獨特的標志呢?對,就是這個,這是艾滋病的愛心標志。每年的12月1日是世界的艾滋病日。所以我今天要給大家演講的題目是《禁毒防艾,共享幸福生活!》

或許你認為只要不吸毒、不濫交就不會得艾滋病,其實,感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學、朋友、汽車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。而且,將來我們走入社會,也要知道預防艾滋病的方法。艾滋病不是想象中的那么可怕,我們無需談虎色變,走近它,正視它,做到遠離艾滋病并不難。

那么什么是艾滋病呢?現在我給大家簡單的做一下介紹:

艾滋病即獲得性免疫缺陷綜合征,簡寫就是人們所熟悉的“aids”。是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病,由人類免疫缺陷病毒HIV引起。艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播三種途徑傳播。今天我演講的主要目的除了希望大家潔身自好做好預防艾滋病的措施,更希 望所有的人都能關愛艾滋病病人,沒有歧視的生存,我們生活在同一片天空下,我們雖沒有改變命運的法力,但我們的心能讓世界變得更美好。

生命不容錯過,每一季、每一天、每一刻,都值得喜愛和感恩。

“禁毒、防艾”,兩個看似冰冷強硬的詞語,卻飽含了所有親朋好友最溫存的乞求。不錯,當它們出現在標語橫幅上時,你可能只會用余光掃過,如同當我準備演講的最初,舉步維艱,不知從何說起。

但,請跟隨我,在短短的幾分鐘里,放下冷眼旁觀的心態,嘗試將心比心,讓我們把所有受害者當成我們共同的朋友。同樣是迎接冬去春來,迎接萬物復蘇,同樣擁有大把的光陰與生命,但你我看到的是良辰美景、鶯飛燕舞,而他們……什么也看不到。

所以,身為他們的朋友、親人,我們發出這一句最誠懇、最溫柔、最深邃久遠的呼喚:請你,珍愛生命……

“毒品、艾滋”,肆意染污原本健康的身心,摧毀真善美的靈魂,讓無數家庭為之破碎,陷入絕望。我們讀到的新聞,聽到的故事,看到的宣傳片、紀錄片已經太多太多,它們成為我們批判毒品的有力素材。然后,在這美麗的冬日進行演講的時候,我們不是以高傲的姿態去教誨誤入歧途的朋友,也不是以道德的光輝去照射他們生存的陰影。而是讓我 們走近他們,讓我們真誠地面對,給他們一個沒有心結的擁抱。

就來講一個故事吧:安徽阜陽,古稱潁州,它歷史悠久,風景如畫。然而潁州“艾滋孤兒”們的孤獨和痛楚,卻成了古城心中難以愈合的傷痕。

這些孩子失去親人、遭受冷遇、忍受孤獨,他們被稱作“艾滋孤兒”。艾滋孤兒只能和家里的豬玩,從小受到歧視,走路總是低著頭,從不和人交流,沒有朋友。一個叫高俊的艾滋孤兒,他奶奶瘋了,家里7口人因為艾滋病死了5口,他自己也帶著艾滋病毒。高俊從來不會正眼看一個人,從來不會笑也不會哭,沒有任何表情。你讓他做什么他就做什么,木偶一樣。這個寂寞的孩子時常去父母的墳頭,依偎著。

但是,只要生命還在,我們就值得付出一切愛的行動,驅趕他們的恐懼與無助,牽著他們,快樂、自信、堅強地活下去。

故事講完了,沒有石破天驚的情節。但是,難道我們在這里開展活動,就是為了陳述我們早已知曉的悲慘的案例嗎?不,我們不是為了討伐社會的缺陷,而是為了積聚愛心、積極補救。所以,故事并不重要,聽故事的心,最重要。

從小,我們就說,我們要做力所能及的事。現在站上工作崗位,那些力所能及的事我們做到了嗎?此刻,就讓我這 3 個年輕的學生、這個晚輩來倡議——把愛落到實處,關愛艾滋病人。

愛苦難的人,就是愛我們的國家;原諒別人的過失,就是回報我們的社會。

中國人,把家族觀念看得很重,講究仁愛,講究百善孝為先。所以,中國人的幸福來源于——父慈子孝、家庭和睦。禁毒防艾,不是一場激烈的演講競爭,而是一次傳遞幸福理念的機會——

用幸福去鼓舞誤入歧途的人,用親情喚醒他們對家庭的責任,用寬容感化他們對社會的不滿。

讓我們把愛落到實處,接他們回歸這美麗的春天!請記住我是39班的???,我在這里倡議:禁毒防艾,共享幸福生活。謝謝,我的演講完畢。

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