第一篇：王天雄心得體會(huì)

心得體會(huì)

時(shí)光流逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的志愿服務(wù)期就滿了，做為一名西部計(jì)劃志愿者，我覺得自己是光榮的，也是幸運(yùn)的，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將是我人生路程上一筆寶貴的精神財(cái)富，也將成為我一生永遠(yuǎn)無法忘記的美好回憶，我要真誠(chéng)地感謝在這一年中所有關(guān)心支持我的親人、朋友及同事們。

記得2012年的7月，我們面臨著畢業(yè)、升學(xué)、擇業(yè)等一系列的人生選擇，當(dāng)我看見校園里那一副顯目的布標(biāo)寫著“到西部去、到基層去、到祖國(guó)人民最需要的地方去”的時(shí)候，我震憾了。是呀，如果有更多的大學(xué)生愿意去基層磨練自己，把自己的人生目標(biāo)定位于祖國(guó)和人民最需要的地方，那就為基層注入了新鮮的血液，輸入了青春活力，給他們帶來了希望的曙光。

我下定決心也要成為其中的一員，要好好地去發(fā)揮自己的聰明才智，在基層充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過各種繁雜的手續(xù)以及學(xué)校的面試、考查、談心之后，我終于等到了體檢的通知書，也成為我們學(xué)校這一屆中一名參加西部計(jì)劃志愿活動(dòng)的學(xué)生。培訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者們，他們懷有滿腔熱情，都準(zhǔn)備為貴州的發(fā)展盡自己的綿薄之力。培訓(xùn)結(jié)束之后，我們就各自奔赴自己憧憬崗位去實(shí)踐青春夢(mèng)想了。

我的服務(wù)崗位是南加鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心，在辦公室協(xié)助辦公室同事完成日常辦公。通過一年的鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我得到了如下收獲：

一、在工作中的收獲。

一般來說，辦公室的工作是繁雜的、瑣碎的。天天不斷地重復(fù)做著同樣的事情，比如說早上要打掃衛(wèi)生、清理桌椅文件，隨時(shí)需要復(fù)印文件，接電話，發(fā)傳真之類的，做起這些事情來可以說是枯燥乏味，不過只要你想到“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”這樣一句話，也許就會(huì)豁然開朗。我上班的第一天，連打電話給各個(gè)團(tuán)縣委都是那么地忐忑不安，害怕自己說話不得體，害怕自己交待事情不清楚，后來在辦公室同事們的幫助和鼓勵(lì)下慢慢地習(xí)慣了，也就不再感到語無倫次、驚惶失措了。

二、在知識(shí)上的收獲。

除了每天煩雜的辦公室日常工作外，我都要花時(shí)間看新聞聯(lián)播、看各類報(bào)紙、雜志，這樣可以多了解時(shí)勢(shì)政治，關(guān)心國(guó)家大事。這一年中我還認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)每年的日常工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，也經(jīng)常閱讀團(tuán)章、黨章，了解共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)。另外借全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)黨的十八大的契機(jī)，我也跟著一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，自覺踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。

三、在人際關(guān)系上的收獲。

我覺得正確處理人際關(guān)系不管是對(duì)我們的工作、生活都是有很重要的作用的，所以我很注重對(duì)人際關(guān)系的處理。由于我比較喜歡結(jié)交朋友，對(duì)朋友真誠(chéng)、友善，樂于助人，因此在這個(gè)陌生的環(huán)境中很快找到了可以值得信耐的朋友們，有一起來的志愿者們，也有機(jī)關(guān)單位的朋友們，有基層團(tuán)干部，在有時(shí)間的時(shí)候大家聚在一起談心，一起登山。有一句歌詞是這樣寫的：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”，當(dāng)我與這些優(yōu)秀的朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是最開心的時(shí)刻，因?yàn)樗麄兌加斜任覂?yōu)秀的一面，比如為人處事、言談舉止、知識(shí)面廣、謙虛樸實(shí)等都是值得學(xué)習(xí)的，我可以在他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽聽他們對(duì)我的意見，以便自己更好的改掉不好的習(xí)慣，促進(jìn)共同進(jìn)步。另外，我與單位的領(lǐng)導(dǎo)同事們保持良好的人際關(guān)系，不懂的事情就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真配合各部門的工作，只要交待給我的任務(wù)我一定盡力做好，因此不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)同。

在這短短的一年中，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通協(xié)調(diào)與策劃能力和隨機(jī)應(yīng)變、應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試的能力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高。但也認(rèn)識(shí)到了自己工作中存在的不足之處，我必須嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真改正。比如說缺乏深入鉆研的精神，有時(shí)工作中帶有情緒化等。

我會(huì)在以后的生活和工作中牢牢記住志愿者的誓詞：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，自覺踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

王天雄

第二篇：李天雄《家鄉(xiāng)的小河》作文

家鄉(xiāng)的小河

大足區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班：李天雄 我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河，我們叫它“瀨溪河”，它是我們的“母親河”。它用那甘甜的乳汁養(yǎng)育著大足千千萬萬的人民。

小河不但水資源豐富，而且四季美麗。

春天的小河景色宜人。春天到了，大地在春風(fēng)的吹拂下慢慢蘇醒，陽光明媚、萬物復(fù)蘇、冰雪融化、柳綠花紅。瀨溪河邊的花兒開了，開得那樣鮮艷，那樣熱烈，那樣五彩紛呈。花兒香氣襲人，在老遠(yuǎn)就能聞到。那花香引來了一只只蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，久久不愿離去。柳樹在春風(fēng)的吹拂下?lián)Q上了嶄新的綠裝，抽出了嫩綠的枝條，一陣風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)。像一位精心打扮的美少女在跳一支優(yōu)美的舞蹈。冰雪在春姑娘的感召下融化了，叮叮咚咚的，像是在演奏一首優(yōu)美的曲子。小鴨子也趕來湊熱鬧，在河里快活的游來游去，像一艘艘小紙船。燕子從南方飛回來了，有的飛累了蹲在柳樹上休息，有的俯下身子在河邊喝水。夏天的小河格外熱鬧。夏天到了，瀨溪河兩邊長(zhǎng)滿了荷花。有的荷花含苞待放，有的荷花半開半放，有的荷花還是花骨朵，非常的漂亮。荷葉有些浮在水面上像是給小河戴上了一頂頂帽子。荷葉是魚兒的“傘”；荷葉是青蛙的“舞臺(tái)”；荷葉是蜻蜓的“停機(jī)場(chǎng)”。美麗的荷花不但吸引了這些可愛的小精靈，也吸引了家鄉(xiāng)的父老相親。有的人在河邊坐著聊天敘舊話家常，有的人在河

邊洗衣服，有的人劃著船唱著漁歌，在河面上捕魚。構(gòu)成了一幅和諧、美麗的圖畫。

秋天的小河非常美麗。秋天到了，瀨溪河兩岸的樹木變黃了，葉落葉飛，金黃的樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來，樹葉落在河面上好像一葉葉輕舟自由自在的在水面上飄來飄去非常美麗。小草變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給小河鑲上了一道金邊。

冬天的小河是人們活動(dòng)的天堂。冬天到了，瀨溪河上結(jié)滿了冰，此時(shí)它成了人們的樂園，它用一顆接納的心吸引著四面八方喜歡冰上運(yùn)動(dòng)的人們。人們?cè)诒嫔献鲋约合矚g的各種運(yùn)動(dòng)，有的孩子在滑冰，嫻熟的表演著自己的冰上舞蹈；有的孩子一不小心摔倒了，其他的大哥哥大姐姐跑過去把摔倒的小朋友扶起來，然后又盡情的玩耍嬉戲，有的成年人在河面上擺著各種各樣的姿勢(shì)在河面上拍照留影，留下他們美麗的青春也留下這溫馨幸福的生活畫卷。

我愛家鄉(xiāng)的小河，愛她美麗的景色，愛她甘甜的乳汁，愛她默默流淌不知疲倦的精神！

第三篇：王宇心得體會(huì)

教科研活動(dòng)心得體會(huì)

石橋二小 王宇

本周有機(jī)會(huì)參加教科研活動(dòng)真的是受益頗多。在活動(dòng)中聽了老師代表的發(fā)言，學(xué)到不少的東西。

通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到語文教學(xué)誦背的重要性。大家都知道，語文是有聲的藝術(shù)，不是靜止的字符。“讀書百遍，其義自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”這就足可以說明讀書的重要性。義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)在階段目標(biāo)中規(guī)定:第一階段誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩;第二三階段誦讀優(yōu)秀詩文;第四階段誦讀古代詩詞。我們教師還可以利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的課件，利用多媒體中的優(yōu)美畫面、詩一般的意境呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓優(yōu)美的音樂在學(xué)生的耳畔縈繞，讓學(xué)生陶醉在課文的情境之中，在此種情境中誦讀，能夠達(dá)到“以美育情”的效果，使他們感受到誦讀之美，從而激發(fā)起誦讀的興趣。書讀多了，才能積累更多的好詞好句，寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。

要有高度的責(zé)任心，在任何環(huán)境下，都要盡自己的能力做好蘇霍姆林斯基以讀書作為自己人生成長(zhǎng)的一筆重要“財(cái)富”：“我私人的圖書館里，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬冊(cè)圖書……我每天不讀上幾頁，有時(shí)不讀上幾行，我是無法活下去的……”作為教師，必須也要有豐富的知識(shí)來武裝自己，自覺讀書、備課思考、務(wù)實(shí)科研，活到老，學(xué)到老。同時(shí)我們還要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，用正確的方法教育學(xué)生，學(xué)會(huì)寬容、理解學(xué)生對(duì)學(xué)生循循善誘，一定要讓自己的學(xué)生喜歡上自己！

本次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白了：教育是我一生的事業(yè)，三尺講臺(tái)是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。學(xué)習(xí)，教學(xué)是我生活的一部分。在我開闊眼界的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。以后，我要多讀書，不斷提升自己，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的教育觀念，努力讓學(xué)生樂學(xué)、善思。積極投身新課程改革，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：王宇心得體會(huì)

教科研活動(dòng)心得體會(huì)

石橋二小 王宇

本周有機(jī)會(huì)參加教科研活動(dòng)真的是受益頗多。在活動(dòng)中聽了老師代表的發(fā)言，學(xué)到不少的東西。

通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到語文教學(xué)誦背的重要性。大家都知道，語文是有聲的藝術(shù)，不是靜止的字符。“讀書百遍，其義自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”這就足可以說明讀書的重要性。義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)在階段目標(biāo)中規(guī)定:第一階段誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩;第二三階段誦讀優(yōu)秀詩文;第四階段誦讀古代詩詞。我們教師還可以利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的課件，利用多媒體中的優(yōu)美畫面、詩一般的意境呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓優(yōu)美的音樂在學(xué)生的耳畔縈繞，讓學(xué)生陶醉在課文的情境之中，在此種情境中誦讀，能夠達(dá)到“以美育情”的效果，使他們感受到誦讀之美，從而激發(fā)起誦讀的興趣。書讀多了，才能積累更多的好詞好句，寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。

要有高度的責(zé)任心，在任何環(huán)境下，都要盡自己的能力做好蘇霍姆林斯基以讀書作為自己人生成長(zhǎng)的一筆重要“財(cái)富”：“我私人的圖書館里，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬冊(cè)圖書……我每天不讀上幾頁，有時(shí)不讀上幾行，我是無法活下去的……”作為教師，必須也要有豐富的知識(shí)來武裝自己，自覺讀書、備課思考、務(wù)實(shí)科研，活到老，學(xué)到老。同時(shí)我們還要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，用正確的方法教育學(xué)生，學(xué)會(huì)寬容、理解學(xué)生對(duì)學(xué)生循循善誘，一定要讓自己的學(xué)生喜歡上自己！

本次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白了：教育是我一生的事業(yè)，三尺講臺(tái)是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。學(xué)習(xí)，教學(xué)是我生活的一部分。在我開闊眼界的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。以后，我要多讀書，不斷提升自己，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的教育觀念，努力讓學(xué)生樂學(xué)、善思。積極投身新課程改革，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：王瑋心得體會(huì)

參加新疆街道社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

王瑋

社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展的水平，對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對(duì)的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，我們的工作更有意義，也更重要。對(duì)社區(qū)干部來說，平時(shí)工作忙，能靜下心來坐在課堂上聽課的機(jī)會(huì)更少，這次自治區(qū)黨委為我們安排的一周的學(xué)習(xí)，對(duì)社區(qū)書記來說無疑是一次難得的機(jī)會(huì)。

在為期七天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了民政工作理論、社區(qū)工作方法、社區(qū)勞動(dòng)保障方面的政策法規(guī)等。自治區(qū)民政廳副廳長(zhǎng)陳德稶在開班儀式上做了重要講話,對(duì)各社區(qū)黨支部書記提出了明確要求。要求社區(qū)書記明確自己的職責(zé),從自身做起,切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)基層黨支部,發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用,在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。北京市酒仙橋社區(qū)巴長(zhǎng)瑞書記為我們作了題為<<如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，探索基層黨建的新途徑>>的專題交流報(bào)告。北京社會(huì)管理學(xué)院國(guó)家交流中心陳玉生教授和民政管理系主任王曉梅及民政部社會(huì)福利和慈善事業(yè)促進(jìn)司王素英副司長(zhǎng)為我們講解的社區(qū)信息化建設(shè)、社區(qū)建設(shè)與管理法規(guī)及我國(guó)社會(huì)福利發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀等內(nèi)容，使我們基層社區(qū)干部的政策法規(guī)和理論知識(shí)有了很大提升。

通過此次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好社區(qū)工作，一定要打下濃厚的理論基礎(chǔ)。理論是我們工作的客觀依據(jù)，是我們工作努力的方向。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該把自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的社區(qū)干部，所以我們對(duì)待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待，耐心地講解，要有奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦。

通過學(xué)習(xí)相關(guān)的政策，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，居民是國(guó)家的根本，民政、就業(yè)和社會(huì)保障則是居民生存的根本，民政工作及社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān)，也是人民群眾最為關(guān)注的。只有人民的生活有了保障，社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、和諧勞動(dòng)關(guān)系等工作事關(guān)人民群眾的“三最”問題。在這方面，胡錦濤總書記在報(bào)告明確提出要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活保障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中，社區(qū)作為政府民生工作的服務(wù)窗口，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更為重大。而我作為直接和百姓接觸，傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上的責(zé)任也越來越重。我們要耐心、仔細(xì)地向他們講解，直到他們明白為止，滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。有時(shí)群眾會(huì)反映說我們的各項(xiàng)政策宣傳力度不夠，沒有實(shí)現(xiàn)真正的公開，一般只有在居民辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)，我們辦理人員才會(huì)告知相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)于很多業(yè)務(wù)的辦理還存在不足。為了給群眾解決更多的民生問題，為政府開展的各項(xiàng)工作贏得更多的掌聲，我覺得今天的學(xué)習(xí)顯得格外重要。

通過學(xué)習(xí)我對(duì)如何做好黨支部書記,如何做好支部工作,如何發(fā)揮好黨員作用,怎樣做好黨建工作有了更深的認(rèn)識(shí)。再一次明晰了黨支部書記的責(zé)任和義務(wù)。今后我要多下小區(qū)，深入群眾，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況，及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流，正確的引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。團(tuán)結(jié)、凝聚全社區(qū)居民，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出就有的貢獻(xiàn)。

烏魯木齊市天山區(qū)勝利路街道辦事處勝利路社區(qū)黨支部書記王 瑋

二〇一一年十一月二日