第一篇：醫院管理沙龍學習心得

沙龍學習心得 人力資源科

近期參加聆聽了徐教授的沙龍，感謝醫院組織分享，受益匪淺?，F將心得匯報如下：

一、關于教授

因和徐教授接觸的機會不多，本次沙龍之前對他的印象大致停留在：全國知名的心臟內科專家、引領我院心內科的發展、清瘦刻板、脾氣不好，經過2次沙龍學習，發掘徐教授不但對醫院管理有獨到的見解，并且通曉政治、經濟、文學等多方面知識，難能可貴的是敢于實事求是的指出醫院發展過程中高層至中層管理人員的不足之處，在引導和總結發言時有很強的課堂駕馭和理論概括能力。總體來說是本人喜歡的風格，同時也意識到要想作為一名合格的管理人員，自身還要加強學習，勤于思考。

二、關于沙龍形式

所謂沙龍，一般是指非正式化的集體討論會議，會議議題簡單，形式輕松，暢所欲言。醫院能夠以沙龍形式組織講座用心良苦，如果能夠在會議服務方面，通過提供茶點、小組討論等形式創造輕松環境，可能更有助于參會人員踴躍發言，諫言獻策。三、一些想法

通過2次沙龍，我對醫院發展所處的階段、面臨的機遇、挑戰和發展方向有了新的認識，醫院目前處于發展的關鍵時期，我們的定位是為區域人群提供健康服務的機構，作為一名行政科室的工作人員，我們要改變做“官老爺”的觀念，一切行動以服務和便捷臨床為宗旨，在服務態度和方式上做到徐教授總結的“溫、良、恭、謙、讓”，同時，通過《行政科室滿意度調查》分析，個人認為目前醫院的行政人員的服務態度已不是主要問題，關鍵在于思想意識轉變和技能短缺。建院十年，不懈努力，目前我院的醫療技術水平已有突飛猛進的發展，管理模式也從單一化運作的醫療機構向集團化管理轉變，但是我院行政管理水平相對未跟上發展步調，我認為主要因歷史遺留原因造成行政人員的構成較復雜，大多由衛生技術人員轉崗、關系招聘甚至是頂替就業人員等構成。管理方式多憑資歷、經驗和上級行政命令進行管理，工作中缺乏科學性思維和創新意識。同時，在醫院提供的培訓資源方面，行政人員的培養力度又遠遠不如衛生技術人員，加之缺乏現代管理知識和技能，大多數行政人員感到工作效率無法提高、工作壓力大、面對越來越高的要求無所適從，對外不能很好的完成工作任務造成上級、臨床或病患的不滿意，對己體驗不到工作認同感以及自我價值的實現，陷入“得過且過”的不良狀態。因此，員工本身應不斷轉變事業單位“鐵飯碗、大鍋飯”的觀念，樹立危機意識，同時不斷更新知識結構，醫院管理者應意識到提高行政科室工作效能，不光需要施壓，還需要土壤和時間去建立一套行之有效的培訓、考核和淘汰體制。

作為中層管理人員，正如徐教授在《干部的作用》沙龍中提出的：中層管理人員重在執行力、解決自身工作困難的能力、責任心等方面的提升，做好一件事情有一千個困難，做不好一件事情有一萬個理由，在日常工作中要帶領科室同事認真對待每項工作，遇事不推諉、少抱怨，同時善于發現科室工作問題和解決問題，并做好各項傳達和匯報工作。

李總在第一次沙龍總結時用狄更斯的《雙城記》中的一句話說道：“這是最壞的時代，這是最好的時代”，醫院發展機遇與挑戰并存，我們將走向最好還是最壞，是擺在全院每個員工面前共同的選擇，答案毋庸置疑。如何走向最好？作為醫院人力資源科的一員，深感科室工作任重而道遠，如何將人力資源日常工作中遇到的瑣碎事務高效解決，減少人力投入，如何建立公平客觀的干部考評、人員評價體系，如何更好的深入服務臨床等等都是亟待解決的問題。我們將在腳踏實地的做好每一項工作的基礎上，勤于思考和總結，為服務臨床以及醫院的快速發展盡綿薄之力。

第二篇：讀書沙龍學習心得

閱讀,遇見更美的你我

人總要面對一個不盡如意的環境, 總要從改變自己做起, 才能適應環境, 進而使環境朝著如人意的方面去改變一絲改變一毫。面對隨時會轉變的環境,我們最需要做的就是從自己改變,自身做起。只有這樣,才能更好地適應一切。

有幸參加了讀書沙龍的學習，收獲頗豐。刁校長談了一個人首先要適應環境,享受美好生活,生活不能沒有 理想, 但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當代人應該少埋怨環境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識,新的發現、新的能力。

只有自己不斷更新了,世界在我眼里 就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。因此,教師必須不斷 更新自己的知識,常教常新。這就需要我們多讀書,做一條常流常新的小溪,做與時俱進的教育者。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。

人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間，不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書，那你就要讀學術著作。

一些優秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海，才有了今天輝煌的成就。作為一線教師，從現在開始我也要帶動學生一起堅持閱讀，相信，堅持就有奇跡。

第三篇：班級管理沙龍

班級管理沙龍

為了規范班級管理工作，提高班級管理效率，探索班級文化建設，我班級于最近進行了管理沙龍論壇。這次沙龍活動氣氛非?；钴S、融洽。我校六個班級的班主任的主題經驗介紹，更是讓班主任、中隊輔導員、年輕教師感受到班主任工作是辛勤與快樂的！一年級老師以切身經驗，講述了起始年級的班主任要重視良好班風的建設，重視培養學生良好的行為習慣，并在教學過程中如何落實；二年級老師對如何調動班干部的工作積極性自有她自創的絕招；三年級徐海英老師的管理風格一如她本人，永遠溫柔細膩如春風細雨，她說的班級管理要細致要耐心還要有智慧讓人深有所悟；四年級老師雷風厲行，她們的“班級圖書會”獨辟蹊徑，在選書、整理、經費等方面有介紹不完的經；五年級老師是多年班主任，她對學生有一種媽媽式的愛，從吃到穿到行都深化在她平常的常規教育中；而六年級老師，她的家庭式班級管理方法讓所有人耳目一新，而她的絕招就是“制定班規，做一個時尚、輕松、快樂還會?偷懶?的班主任”。各個班主任各抒己見交流討論以后，所有老師就葉再芳校長提出的學校管理中，存在的幾個焦點話題進行現場答辯。針對這些焦點話題的答辯，又掀起了沙龍的另一輪高潮。

這次沙龍論壇，極好的使所有奮斗在教育第一線的班主任們有了一個零距離的交流，與會教師一致認為受益匪淺，這種形式、這種內容，也深深得贏得大家的喜愛。

班級管理沙龍

馬書良

第四篇：沙龍管理規定

警營文化沙龍運行管理實施辦法

總 則

第一條 為進一步規范分局警營文化沙龍管理，切實加強分局警營文化建設，培育文化團隊，建設學習型警隊，特制定本辦法。

第二條 警營文化沙龍的管理原則：集約規范，分塊管理，強化業內認知，面向社會開放，深度挖掘內涵，配套完善功能。

第一章 沙龍活動的運行管理

第三條 警營文化沙龍活動主要分業務沙龍、主題沙龍、警屬沙龍、社會沙龍四大類。

第四條 各類沙龍活動運行程序

（一）業務沙龍活動由分局機關黨委制定并下發活動計劃，各單位自行組織開展。各單位根據安排，組織本單位人員按時到位組織開展活動。具體流程為：

1、各單位根據分局活動安排擬定本單位本周業務沙龍活動內容和相關計劃。

2、活動計劃經本單位主要領導審簽后，做好相關籌備工作。

3、各單位按預定時間和人數按時到位開展業務沙龍活動，沙龍活動督檢組在活動期間進行不定期巡查。

4、各單位于活動結束后填寫《業務沙龍活動反饋表》，于第二天9：30以前報送分局。

（二）主題沙龍活動由分局組織各單位開展。各單位必須于于活動前10天，明確本單位待開展的沙龍活動主題，并書面上報分局。具體流程為：

1、各單位根據分局主題沙龍活動安排，于每次主題沙龍活動開展前10天填報《主題沙龍活動登記表》，明確活動時間、地點、活動主題、主要內容及議程安排、參加人員數及擬參加人員名單等。

2、活動計劃經本單位主要領導審簽后，做好相關籌備工作。

3、各單位按預定時間和人數組織開展主題沙龍活動?；顒有璐_定主講人及發言人，其中主講人發言時間原則上為15分鐘左右，其他發言人發言時間在5分鐘以內。

4、各單位要提前組織全體參加活動人員撰寫研討論文，并初評出優秀論文?；顒又校筛鲉挝蛔孕胸撠熤黝}沙龍活動簡報撰寫、圖片拍攝、發言記錄、資料整理等工作。

（三）警屬沙龍由各單位按分局的統一安排，周末組織本單位民警攜家人參加。具體流程為：

1、各單位根據局警屬沙龍活動安排表，做好本單位民警及家屬的組織、通知及參觀工作。

2、各單位按預定時間組織民警及家屬參觀警營文化沙龍，并在沙龍開展閱讀、交流、親子互動等活動。

3、組織民警及家屬在警營文化多功能廳用餐。

4、各單位于活動結束第二天的17：30向分局報送活動相關資料：活動簡報（含時間、地點、參加人員及人數、活動情況及家屬們的評價）、相關圖片資料。所有材料均以紙質和電子文檔的形式同時報送。

（四）社會沙龍由分局負責承辦。通過組織社會各個界別、不同層面的團體前來參觀警營文化沙龍，達到強化業內認知，面向社會開放的目的。參觀完畢后，在警營文化多功能廳用餐，并于活動結束第二天的17：30，向分局提供活動相關資料：活動簡報（含時間、地點、參加人員及人數、活動情況及來賓評價）、相關圖片資料。所有材料均以紙質和電子文檔的形式同時報送。

第五篇：赴上海交大醫院管理學習心得

赴上海參加醫院管理培訓學習心得

郭奕文

2015年9月21日至9月25日，本人參加了由上海交通大學醫學院主辦的醫院高級管理專題培訓班學習。短短4天半時間，感覺收獲不小，心得體會如下：

本次培訓班內容涉及醫院管理的多個方面，學習緊張而充實，達到了學習醫院管理理論知識，開闊醫院管理視野的目的。

培訓學習過程中，主辦單位組織全體學員參觀了上海東方醫院和上海市兒童醫院兩家醫院。在上海東方醫院，最吸引我的亮點在于績效考核和醫務人員考勤系統，該院全面實行指紋考勤并運用成熟，考勤管理非常規范和成功。我院即將在門診試運行指紋考勤，目前在技術層面上還有一些問題需要解決，相信運行后會幫助醫院人事考勤管理達到更規范更便捷的目的。另外，東方醫院體檢科面積不大，但設置合理，空間基本沒有浪費。而在上海市兒童醫院，我們看到的是人性化設計理念體現在許多細微之處，門診流程雖然沒有運用多少先進手段，但是整個門診診療區域秩序良好，按疾病發生的臟器系統分類設置診室對快速分流起到了很大作用。

學習之余，本人到上海中醫藥大學曙光醫院兩個院區參觀，曙光醫院一些設計比較合理，比如針灸診室采用前診室后治療間的一體化格式，自制了患者輔助坐姿的工具，有效地利用了空間。該院2014年住院量超過6萬人次，醫務人員工作效率非常高。；另外，本人還和上海浦東醫院醫務處人士進行了交流，該院通過接近兩年的艱苦準備，9月7日至9月11日剛剛通過美國JCI總部4位評審官的JCI第五版認證，是上海市第一家通過該認證的綜合醫院（9月29日正式獲美方確認）。因為一起意外事件，本人還于夜間到上海瑞金醫院總院急診科停留了近1小時，該院急診流程較合理，所有患者均需先經過預檢分診才能掛號就診，預檢分診工作由高年資醫務人員承擔，掛號時繳納掛號費和診金。由于秩序好，診療處理較快，病人雖多，但醫務人員并不顯得忙亂。

所到的幾家醫院信息化建設層次不一，但就診環境和就診秩序不錯。建議我們也盡快建立門診預約分診處，分擔掛號處承擔的分診任務并實施掛號即收診金的措施。

我認為，由于投資額巨大，維護成本高企，在耗資驚人又缺乏財政支持的背景下，我們更需要的是適合自己基本流程運行的信息化模式，沒有追求高大上的必要。其次，運用市場之手建設信息化可以作為主導，比如上海市相當部分公立醫院的藥房都實行托管并建有自動取藥系統，托管方指定為上藥控股或國藥控股，由于托管方高度集中，西藥房建設自動取藥系統的工作相對容易推進并由醫藥公司完成。

另外，幾家醫院給我留下的一個很深印象是醫院職能部門和非臨床科室對臨床一線科室的支持。反觀我院，部分非臨床科室工作人員思想觀念有比較大的欠缺，不會也不愿意主動為臨床解決問題或解釋情況。這種工作方式無疑是醫院發展的絆腳石。