第一篇：反對(duì)民族分裂 制止非法宗教活動(dòng) 心得體會(huì)大全

反對(duì)民族分裂 制止非法宗教活動(dòng)

學(xué)習(xí)

心

得

劉

佳

昌吉州回民中學(xué) 民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)室影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素之一。新疆的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的和艱巨的。特別是這幾年，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大變化，科索沃獨(dú)立、南蘇丹獨(dú)立、國(guó)際泛伊斯蘭主義、民族分裂主義思潮對(duì)新疆穩(wěn)定的影響很大，加之以美國(guó)為首的西方反動(dòng)勢(shì)力的支持和煽動(dòng)，新疆的安全受到了極大威脅，在新疆的民族分裂勢(shì)力和宗教極端主義不斷制造事端，進(jìn)行恐怖活動(dòng)，殘害進(jìn)步人士和干部群眾，對(duì)新疆社會(huì)的穩(wěn)定造成了極大的破壞。近年來(lái)，在“嚴(yán)打”、“高壓”的打擊下，民族分裂主義從明處走到了暗處，我們必須要有高度的政治責(zé)任感，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，必須自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，抵制非法宗教活動(dòng)。決不允許政治思想不好，參加宗教活動(dòng)和對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為不聞不問，更不能散布資產(chǎn)階級(jí)自由化思想，攻擊社會(huì)主義制度，鼓吹民族分裂主義，參與非法宗教活動(dòng)，決不允許任何人，利用社會(huì)主義講臺(tái)向?qū)W生散布反黨、反社會(huì)主義的言論，傳播民族分裂主義和宗教教義。

對(duì)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展大局的重要意義。高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，高舉維護(hù)法律尊嚴(yán)，反對(duì)民族分裂主義，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的旗幟，樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀，堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家最高利益。要向廣大宗教人士和信教群眾重點(diǎn)宣傳江總書記講話中關(guān)于民族問題、宗教問題的內(nèi)容和反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的公民神圣職責(zé)，正確理解和執(zhí)行黨和國(guó)家的民族、宗教政策及各項(xiàng)法律法規(guī)，堅(jiān)決同非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng)，使宗教活動(dòng)納入依法管理的軌道，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與以江澤民為核心的黨中央保持高度一致一直。這幾年，自治區(qū)黨委、政府在堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，始終把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和維護(hù)全區(qū)政治和社會(huì)穩(wěn)定的工作擺在了突出的位置來(lái)抓，團(tuán)結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩(wěn)定，但是，“樹欲靜而風(fēng)不止”，無(wú)論過去和現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力總想在分裂新疆上打主意，并且從來(lái)沒有停止過對(duì)新疆的滲透、分裂和顛覆活動(dòng)。特別是近幾年隨著國(guó)際斗爭(zhēng)形式的變化，國(guó)內(nèi)外民族分裂主義勢(shì)力相勾結(jié)，妄圖把新疆從祖國(guó)大家庭中分離出去的陰謀活動(dòng)正在加緊進(jìn)行，我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。從國(guó)際背景和境外民族分裂活動(dòng)講，東歐劇變，蘇聯(lián)解體后，以美國(guó)為首的西方敵對(duì)勢(shì)力把和平演變的矛頭指向我國(guó)，加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行“分化”、“西化”和“遏制”戰(zhàn)略，企圖在周邊少數(shù)民族地區(qū)尋找和打開突破口，同時(shí)國(guó)際泛伊斯蘭主義，在東歐和原蘇聯(lián)的民族主義思潮，也對(duì)新疆產(chǎn)生了一定的消極影響。在這種國(guó)際背景下，境外的民族分裂活動(dòng)不斷加劇，他們頻繁召開會(huì)議，發(fā)表宣言，擬定國(guó)名，不斷加強(qiáng)分裂新疆的輿論宣傳，設(shè)立電臺(tái)，出版報(bào)刊，大量編印煽動(dòng)分裂書籍，利用各種方式和場(chǎng)合大造輿論，擴(kuò)大影響，企圖使新疆問題國(guó)際化，他們大肆對(duì)我進(jìn)行人員武器和反動(dòng)宣傳品滲透，同時(shí)還建立培訓(xùn)恐怖分子訓(xùn)練基地。回顧歷史，在新疆，民族分裂活動(dòng)由來(lái)已久，建國(guó)前的不說(shuō)，新中國(guó)成立以來(lái)，分裂與反分裂的斗爭(zhēng)，時(shí)起時(shí)伏，一直沒有停止過，不鏟除非法宗教組織，就沒法肅清民族分裂勢(shì)力，新疆就無(wú)長(zhǎng)治久安之言。

第二篇：反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施

和

田

市

機(jī)

場(chǎng)

小

學(xué)

反 對(duì) 民 族 分 裂 與 非 法 宗 教 活 動(dòng)

具

體

措

施

2011年3月

和田市機(jī)場(chǎng)小學(xué)

反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施

為全面貫徹落實(shí)《地區(qū)關(guān)于開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育的通知》切實(shí)做好地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步教育引導(dǎo)地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)各族干部群眾牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作的各項(xiàng)重大決策、工作部署上來(lái)，旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂，立場(chǎng)堅(jiān)定的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定有力地同境內(nèi)外“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，經(jīng)發(fā)改委黨組研究決定，在發(fā)改委系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、各族干部中開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育。現(xiàn)將集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、充分認(rèn)識(shí)開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一場(chǎng)爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，與祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益休戚相關(guān)，是哈密乃至新疆能否長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵所在。民族分裂勢(shì)力的破壞和滲透，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)教育不可能一蹴而就、一勞永逸，稍有放松和麻痹，必然會(huì)為各種邪惡勢(shì)力的活動(dòng)留下可乘之機(jī)，他們就會(huì)興風(fēng)作浪、挑起事端。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地區(qū)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定，嚴(yán)厲打擊民族分裂分子和非法宗教活動(dòng)的一系列指示精神，以黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和“五觀”教育、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“三個(gè)不忘”、“六好”教育為重點(diǎn)，廣泛開展彌合民族團(tuán)結(jié)裂痕、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和睦的宣傳教育工作，大力營(yíng)造維護(hù)穩(wěn)定、共克時(shí)艱、科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，教育引導(dǎo)黨員群眾在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民 族分裂等大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高政治敏銳和政治鑒別力，筑牢反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)地區(qū)發(fā)展改革穩(wěn)定的大好局面和保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生的各項(xiàng)部署奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、目標(biāo)要求

這次集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)解決思想問題，實(shí)現(xiàn)深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，達(dá)到推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)要求。

（1）認(rèn)清新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，深刻認(rèn)識(shí)影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義。

（2）認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安的根本之策，深刻認(rèn)識(shí)鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重大深遠(yuǎn)意義。

（3）認(rèn)清維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)和任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)黨員、干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任和使命。

（4）認(rèn)清當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的總體要求，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖、堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖、堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求。

總之，集中學(xué)習(xí)教育要把能不能做到“五個(gè)認(rèn)清、五個(gè)深刻”作為對(duì)每個(gè)黨員、干部嚴(yán)肅的政治紀(jì)律要求和政治考驗(yàn)，作為檢驗(yàn)一級(jí)黨組織集中學(xué)習(xí)教育是否取得成效的標(biāo)準(zhǔn)。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下： 組

長(zhǎng)：周艷玲副組長(zhǎng)： 王淑娟

成 員：王桂蓮、許偉杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作及督促檢查

五、總體要求

（一）高度重視。開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。各單位必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保不走過場(chǎng)。主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)教育紀(jì)律，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。

（二）認(rèn)真組織開好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。按照一級(jí)抓一級(jí)的原則，認(rèn)真

落實(shí)上級(jí)黨委（黨組）成員指導(dǎo)和參加下級(jí)黨組織組織生活會(huì)和民主生活會(huì)制度。

（三）要把黨建、思想政治工作始終納入重要的議事日程，把對(duì)干部職工思想教育作為重點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行思想政治教育工作，大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳馬克思主義辯證唯物論和歷史唯物論，大力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育，自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響。

第三篇：反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施

反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施 為全面貫徹落實(shí)《地區(qū)關(guān)于開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育的通知》切實(shí)做好地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步教育引導(dǎo)地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)各族干部群眾牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作的各項(xiàng)重大決策、工作部署上來(lái)，旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂，立場(chǎng)堅(jiān)定的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定有力地同境內(nèi)外“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，經(jīng)發(fā)改委黨組研究決定，在發(fā)改委系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、各族干部中開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育。現(xiàn)將集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、充分認(rèn)識(shí)開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一場(chǎng)爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，與祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益休戚相關(guān)，是哈密乃至新疆能否長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵所在。民族分裂勢(shì)力的破壞和滲透，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)教育不可能一蹴而就、一勞永逸，稍有放松和麻痹，必然會(huì)為各種邪惡勢(shì)力的活動(dòng)留下可乘之機(jī)，他們就會(huì)興風(fēng)作浪、挑起事端。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地區(qū)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定，嚴(yán)厲打擊民族分裂分子和非法宗教活動(dòng)的一系列指示精神，以黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和“五觀”教育、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“三個(gè)不忘”、“六好”教育為重點(diǎn)，廣泛開展彌合民族團(tuán)結(jié)裂痕、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和睦的宣傳教育工作，大力營(yíng)造維護(hù)穩(wěn)定、共克時(shí)艱、科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，教育引導(dǎo)黨員群眾在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂等大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高政治敏銳和政治鑒別力，筑牢反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)地區(qū)發(fā)展改革穩(wěn)定的大好局面和保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生的各項(xiàng)部署奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、目標(biāo)要求

這次集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)解決思想問題，實(shí)現(xiàn)深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，達(dá)到推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)要求。

（1）認(rèn)清新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，深刻認(rèn)識(shí)影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義。

（2）認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安的根本之策，深刻認(rèn)識(shí)鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重大深遠(yuǎn)意義。

（3）認(rèn)清維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)和任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)黨員、干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任和使命。

（4）認(rèn)清當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的總體要求，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖、堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖、堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求。總之，集中學(xué)習(xí)教育要把能不能做到“五個(gè)認(rèn)清、五個(gè)深刻”作為對(duì)每個(gè)黨員、干部嚴(yán)肅的政治紀(jì)律要求和政治考驗(yàn)，作為檢驗(yàn)一級(jí)黨組織集中學(xué)習(xí)教育是否取得成效的標(biāo)準(zhǔn)。

五、總體要求

（一）高度重視。開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。各單位必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保不走過場(chǎng)。主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)教育紀(jì)律，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。

（二）認(rèn)真組織開好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。按照一級(jí)抓一級(jí)的原則，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委（黨組）成員指導(dǎo)和參加下級(jí)黨組織組織生活會(huì)和民主生活會(huì)制度。

（三）要把黨建、思想政治工作始終納入重要的議事日程，把對(duì)干部職工思想教育作為重點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行思想政治教育工作，大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳馬克思主義辯證唯物論和歷史唯物論，大力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育，自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響。

居魯巴什小學(xué)

第四篇：反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施

和田市機(jī)場(chǎng)小學(xué)

反

對(duì)

民

族

分

裂

與

非

法

宗

教

活

動(dòng)

具體措施

2011年3月

和田市機(jī)場(chǎng)小學(xué)

反對(duì)民族分裂與非法宗教活動(dòng)的具體措施

為全面貫徹落實(shí)《地區(qū)關(guān)于開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育的通知》切實(shí)做好地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步教育引導(dǎo)地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)各族干部群眾牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作的各項(xiàng)重大決策、工作部署上來(lái)，旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂，立場(chǎng)堅(jiān)定的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定有力地同境內(nèi)外“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，經(jīng)發(fā)改委黨組研究決定，在發(fā)改委系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、各族干部中開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育。現(xiàn)將集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、充分認(rèn)識(shí)開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一場(chǎng)爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，與祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益休戚相關(guān)，是哈密乃至新疆能否長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵所在。民族分裂勢(shì)力的破壞和滲透，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)教育不可能一蹴而就、一勞永逸，稍有放松和麻痹，必然會(huì)為各種邪惡勢(shì)力的活動(dòng)留下可乘之機(jī)，他們就會(huì)興風(fēng)作浪、挑起事端。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地區(qū)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定，嚴(yán)厲打擊民族分裂分子和非法宗教活動(dòng)的一系列指示精神，以黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和“五觀”教育、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“三個(gè)不忘”、“六好”教育為重點(diǎn)，廣泛開展彌合民族團(tuán)結(jié)裂痕、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和睦的宣傳教育工作，大力營(yíng)造維護(hù)穩(wěn)定、共克時(shí)艱、科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，使廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，教育引導(dǎo)黨員群眾在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民

族分裂等大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高政治敏銳和政治鑒別力，筑牢反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)地區(qū)發(fā)展改革穩(wěn)定的大好局面和保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生的各項(xiàng)部署奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、目標(biāo)要求

這次集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)解決思想問題，實(shí)現(xiàn)深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，達(dá)到推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)要求。

（1）認(rèn)清新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，深刻認(rèn)識(shí)影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義。

（2）認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安的根本之策，深刻認(rèn)識(shí)鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重大深遠(yuǎn)意義。

（3）認(rèn)清維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)和任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)黨員、干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任和使命。

（4）認(rèn)清當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的總體要求，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖、堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖、堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求。

總之，集中學(xué)習(xí)教育要把能不能做到“五個(gè)認(rèn)清、五個(gè)深刻”作為對(duì)每個(gè)黨員、干部嚴(yán)肅的政治紀(jì)律要求和政治考驗(yàn)，作為檢驗(yàn)一級(jí)黨組織集中學(xué)習(xí)教育是否取得成效的標(biāo)準(zhǔn)。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立地區(qū)發(fā)改委系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：周艷玲副組長(zhǎng)： 王淑娟

成 員：王桂蓮、許偉杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作及督促檢查

五、總體要求

（一）高度重視。開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。各單位必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保不走過場(chǎng)。主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)教育紀(jì)律，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。

（二）認(rèn)真組織開好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。按照一級(jí)抓一級(jí)的原則，認(rèn)真

落實(shí)上級(jí)黨委（黨組）成員指導(dǎo)和參加下級(jí)黨組織組織生活會(huì)和民主生活會(huì)制度。

（三）要把黨建、思想政治工作始終納入重要的議事日程，把對(duì)干部職工思想教育作為重點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行思想政治教育工作，大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，廣泛宣傳馬克思主義辯證唯物論和歷史唯物論，大力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育，自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響。

第五篇：反對(duì)民族分裂（定稿）

反對(duì)民族分裂

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”是共青團(tuán)長(zhǎng)期堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)。各族青年要自覺把個(gè)人的理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，把自己的人生追求融入到各族人民共同繁榮發(fā)展的事業(yè)中來(lái)，在推動(dòng)克州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

克州是反分裂、反恐怖的前沿陣地，歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)一次又一次地提醒我們一定要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。共青團(tuán)組織作為黨的助手和后備軍，作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育責(zé)無(wú)旁貸。全州團(tuán)員青年要努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論的表率，開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率，廉潔自律的表率，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的表率，時(shí)刻走在本地區(qū)、本單位的前列，努力踐行，率先垂范，用自身的模范言行，展現(xiàn)團(tuán)員青年的時(shí)代精神風(fēng)貌。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把團(tuán)員青年政治思想和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到州委的決策部署上來(lái)。把行動(dòng)統(tǒng)一到本地區(qū)、本單位的學(xué)習(xí)活動(dòng)上來(lái)；二是注重宣傳，擴(kuò)大專題學(xué)教活動(dòng)的社會(huì)影響。通過撰寫各種新聞稿件及印制宣傳材料，在廣場(chǎng)、集市、巴扎等人口流動(dòng)量大的場(chǎng)所及媒體進(jìn)行專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的影響面；三是加強(qiáng)督導(dǎo)，確保專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)效果。專題學(xué)教活動(dòng)中做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)，學(xué)xxx自治區(qū)、自治州關(guān)于穩(wěn)定方面的會(huì)議精神、理論文章和領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)學(xué)習(xí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。各級(jí)團(tuán)組織除了組織好本地、本單位團(tuán)員青年認(rèn)真參加專題學(xué)教活動(dòng)外，還要將社區(qū)、工地的流動(dòng)青年、團(tuán)員、宗教人士一起組織起來(lái)，參加專題學(xué)教活動(dòng)，真正做到參學(xué)人員一個(gè)不少、一個(gè)不漏，確保對(duì)全州團(tuán)員青年的全面覆蓋。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)教育是關(guān)鍵。要在團(tuán)員青年中廣泛開展反分裂教育，結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年的愛國(guó)主義教育。深入開展討論會(huì)、反思會(huì)、申討會(huì)，申討民族分裂和“三股勢(shì)力”罪惡行為，讓每名團(tuán)員青年在團(tuán)支部的組織下，開展討論活動(dòng)，讓每名團(tuán)員青年表明自己的態(tài)度，寫出思想?yún)R報(bào)。在反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)中發(fā)揮團(tuán)員青年的主力軍作用。同時(shí)要不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的民族觀、宗教觀。強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”和“五觀”教育，把“三個(gè)離不開”思想深入到每一名青少年心中，不斷鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，引導(dǎo)青少年樹立正確的民族宗教觀。深入開展“青少年民族團(tuán)結(jié)十大標(biāo)兵”和“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”評(píng)選表彰活動(dòng)，利用廣播、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，讓青少年充分感受到民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖。

反對(duì)民族分裂

維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和主權(quán)，領(lǐng)土的完整是每一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任，而且義不容辭。中華民族上下五千年的歷史表明了國(guó)家統(tǒng)一是人心所向，大勢(shì)所趨，是任何反動(dòng)分子和反動(dòng)勢(shì)力都無(wú)法改變的事實(shí)。為什么我們的同胞們不能以史為鑒，面向未來(lái)，緊緊的團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨中央的周圍，為了中華民族的繁榮，富強(qiáng)，和平，民主，文明而努力呢？“本是同根生，相煎何太急”啊！中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷多少苦難才換來(lái)今天的和平年代，近代晚清政府腐敗無(wú)能，西方列強(qiáng)侵略中華，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗和南京條約的簽定，1860八國(guó)聯(lián)軍侵占北京和北京條約的簽定，1985中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽定，八國(guó)聯(lián)軍侵華和辛丑條約的簽定，復(fù)辟帝制，北洋軍閥統(tǒng)治，土地革命，八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，100年的苦難才換來(lái)了今天的和平，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，在任何年代都不會(huì)只是一句口號(hào)，這是一段歷史告訴我們的。1948年10月1日中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了！但是祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成，然而祖國(guó)在努力，人民在努力，1997年香港回歸祖國(guó)，1999年澳門回歸祖國(guó)，中華民族上下一片盛世歡歌，為什么中華兒女不能共同享受和平時(shí)代帶給我們的幸福生活？為什么炎黃子孫不能團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)造中華民族更輝煌的明天？為什么13億同胞不能共同分享偉大祖國(guó)帶給我們的驕傲和榮譽(yù)？中華民族就是一只大公雞，她永遠(yuǎn)昂首屹立在世界的東方，她不能沒有美麗的尾翎，她不能被割掉一只腳，她再也不能缺少身體的任何一部分，絕對(duì)不允許任何人將她分裂，祖國(guó)不允許，黨不允許，人民不允許，世界人民也不會(huì)允許！

然而在當(dāng)今兩會(huì)勝利在京召開，全國(guó)上下喜迎奧運(yùn)，中華民族奏響世紀(jì)新樂章的關(guān)鍵時(shí)刻，依然有如此不和諧的音符出現(xiàn)。祖國(guó)的西部有**在操縱拉薩的暴動(dòng)，祖國(guó)的東南有陳水扁操持“臺(tái)灣大選”，這些無(wú)恥的分裂勢(shì)力似乎在想盡一切辦法破壞著祖國(guó)的和平，沖淡人民的喜悅，但是醒醒吧，你們這種逆歷史潮流的行徑是行不通的，是反祖國(guó)，反人民，也是反人類的，快點(diǎn)收手吧，回到和平談判上來(lái)，我們還是一家人，用自己人的身份對(duì)自己人，有事好商量，否則的話，中國(guó)政府和中國(guó)和世界各地的中華兒女都會(huì)不惜一切捍衛(wèi)祖國(guó)！

記得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，教官曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過，你們都是中國(guó)解放軍預(yù)備役部隊(duì)的一員，如果國(guó)家出現(xiàn)危難，你們都是要拿著槍上戰(zhàn)場(chǎng)的！如果中國(guó)的統(tǒng)一道路上真的難免一戰(zhàn)，如果祖國(guó)需要我，我愿意抗著槍到前線去，用青春，熱血，生命去捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)的完整，也捍衛(wèi)我作為一個(gè)中華兒女，一個(gè)炎黃子孫的民族尊嚴(yán)！其實(shí)我并不是個(gè)好戰(zhàn)分子，我真的真的不希望再有戰(zhàn)火硝煙席卷曾經(jīng)飽受過戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的神州大地，不管到什么時(shí)候，我都支持黨和國(guó)家對(duì)待國(guó)家統(tǒng)一的政策，我不想中國(guó)人的槍炮對(duì)準(zhǔn)中國(guó)人，我們是一家人啊！

回答者： kopl13994292-五級(jí)

2009-12-22 12:37

當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)分裂

我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)情，民族工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固，社會(huì)長(zhǎng)治久安；少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。社會(huì)主義初級(jí)階段民族工作的根本任務(wù)，就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，也需要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助和社會(huì)各方面獻(xiàn)計(jì)出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。

增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)國(guó)家分裂，是我國(guó)各族人民的共同責(zé)任；加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育，是實(shí)現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)和睦的基礎(chǔ)。民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在學(xué)校更應(yīng)該引起高度的重視。在開展民族團(tuán)結(jié)教育時(shí)，按照教育部和國(guó)家民委以及學(xué)校的統(tǒng)一要求，主要采取課外活動(dòng)的形式，采用團(tuán)、隊(duì)、班會(huì)，民族歌舞、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等方式，并積極配合學(xué)校的民族知識(shí)講座，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂、素質(zhì)教育為一體，收到了良好的效果。

民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在教學(xué)之余，也引導(dǎo)同學(xué)們一定要堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，一定可以使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚，使每一個(gè)公民都能自覺地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)，同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)

有人說(shuō)，維護(hù)民族團(tuán)

結(jié)是國(guó)家的事,與學(xué)生無(wú)關(guān)?

這是絕對(duì)的錯(cuò)誤的，不論是從個(gè)人，還是集體的角度去講，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)分裂都是每一個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)在于民族平等。沒有地位的平等，民族團(tuán)結(jié)無(wú)從談起。團(tuán)結(jié)是相互的，單方的團(tuán)結(jié)是獻(xiàn)媚。團(tuán)結(jié)是利益上的雙贏，不是單方面的忍讓。民族團(tuán)結(jié)是雙方實(shí)力在現(xiàn)實(shí)地位上的反映，沒有無(wú)用意的關(guān)心。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是落實(shí)依法治國(guó)的需要；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是全面建設(shè)小康社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、和諧的需要。有利于貫徹實(shí)施三個(gè)代表的重要思想和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)觀。有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。有利于維護(hù)社會(huì)和諧的大好局面。有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)

作為新時(shí)代的大學(xué)生的我們應(yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)分裂呢？

我覺得，當(dāng)代大學(xué)生首先應(yīng)具有愛國(guó)意志、民族意識(shí)，熱愛我們的祖國(guó)，以作為中華民族的人為驕傲。同時(shí)努力學(xué)習(xí)將來(lái)更好地報(bào)答祖國(guó)，.關(guān)心國(guó)家大事，愛護(hù)國(guó)家的公共設(shè)施。具有社會(huì)公德，努力提高自身的素質(zhì)。.同破壞國(guó)家統(tǒng)一、威脅國(guó)家公共安全的行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，配合政府等國(guó)家機(jī)關(guān)的工作。作為二十一世紀(jì)的人才，一定要自信面對(duì)未來(lái)。在這迅速變遷的世紀(jì)，一定要不斷更新自己的知識(shí)，跟上時(shí)代的腳步。

和平和發(fā)展是時(shí)代的主題，和平時(shí)發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的重要條件。民族的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定對(duì)祖國(guó)的和平和發(fā)展很重要；祖國(guó)的統(tǒng)一和獨(dú)立，對(duì)國(guó)家的和平和發(fā)展很重要。從公民的基本權(quán)利和義務(wù)來(lái)說(shuō)。我國(guó)在各民族一律平等下的民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一，是公民的基本權(quán)利，也是歷史和國(guó)家賦予每個(gè)人的神圣責(zé)任；同時(shí)，依據(jù)憲法規(guī)定，公民要認(rèn)真履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的基本義務(wù)，自覺同一切危害祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)，一切危害祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的行為將受到國(guó)家法律的嚴(yán)厲懲罰。祖國(guó)統(tǒng)一和民族統(tǒng)團(tuán)結(jié)，是國(guó)家的重要職能，也是我們的重要國(guó)策，更是一個(gè)艱巨的任務(wù)和艱難的歷史過程。所有的地方都是國(guó)家的一部分，所有的民族都是中華民族大家庭的一員，作為炎黃子孫的我們都要自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，這是我國(guó)各族人民的職責(zé)和義務(wù)

大學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面可以進(jìn)行以下幾方面的努力： 尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗與文化習(xí)慣；參與乃至幫助不發(fā)達(dá)地區(qū)少數(shù)民族進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)文化等方面的建設(shè)與發(fā)展；同一切危害民族團(tuán)結(jié)的言論與行為做斗

爭(zhēng)；做促進(jìn)各民族之間的文化交流的事等。

中國(guó)采取法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段，著力消除歷史遺留下來(lái)的民族歧視和民族隔閡，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)發(fā)展；禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)的少數(shù)民族人口流動(dòng)更加頻繁，城市化、散居化趨勢(shì)日益明顯。為保障城市和散居地區(qū)少數(shù)民族的合法權(quán)益，國(guó)家制定實(shí)施《城市民族工作條例》、《民族鄉(xiāng)行政工作條例》等法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)與管理，重點(diǎn)幫助他們發(fā)展生產(chǎn)、改善生活，滿足他們?cè)诠?jié)慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。

在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，國(guó)家既反對(duì)大民族主義，主要是大漢族主義，也反對(duì)地方民族主義.為妥善處置影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾和問題，中國(guó)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解為主的方針，具體問題具體分析，是什么問題就解決什么問題，避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化。“國(guó)家維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)人民利益，凡屬違法犯罪的，不論涉及哪個(gè)民族、信仰何種宗教，都依法處理。”

中國(guó)的民族問題是中國(guó)的內(nèi)部事務(wù)。中國(guó)政府堅(jiān)決反對(duì)和抵制一切外部勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”的旗號(hào)插手、干預(yù)中國(guó)的民族問題，嚴(yán)密防范和依法打擊境內(nèi)外各種恐怖主義勢(shì)力、分裂主義勢(shì)力、極端主義勢(shì)力對(duì)中國(guó)的滲透、破壞、顛覆活動(dòng)。

大學(xué)生應(yīng)該不為政治人物的挑撥離間所動(dòng)，盡自己所能促進(jìn)民族的互相理解，互相包容。求同存異，制造雙贏遠(yuǎn)比強(qiáng)迫融合，粉飾太平要好得多。大學(xué)生理應(yīng)站在時(shí)代的最前端，幫助各個(gè)民族包容理解，而非挑撥離間。一個(gè)和諧的社會(huì)需要容許不同，而非強(qiáng)制融合。大學(xué)生要為社會(huì)的和諧而竭盡全力。

歷史和現(xiàn)實(shí)表明，民族團(tuán)結(jié)友愛，則政通人和、百業(yè)興旺；民族沖突紛爭(zhēng)，則社會(huì)動(dòng)蕩、人民遭殃。

大學(xué)生應(yīng)該都是有素質(zhì)有文化的，少數(shù)民族和漢族之間存有誤會(huì)和矛盾，那是因?yàn)槊逯g沒有好好的去了解和溝通，在大學(xué)，少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)接觸的應(yīng)該會(huì)很多，大家多接觸，少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣多，漢族同學(xué)就多了解少數(shù)民族的風(fēng)俗，并且尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣，有些漢族人的確是很歧視少數(shù)民族，這樣，久而久之，少數(shù)民族的人總覺得漢族人歧視自己，所以名族之間矛盾就更深了，但如果在大學(xué)，漢族同學(xué)多關(guān)心關(guān)心少數(shù)民族同學(xué)，相信少數(shù)民族的同胞的心也不是鐵做的，他們也會(huì)感受到漢族同學(xué)的關(guān)心和溫暖，時(shí)間久了，大家一定會(huì)和睦相處的，少數(shù)民族的同學(xué)回到家鄉(xiāng)，肯定會(huì)告訴家鄉(xiāng)的人，漢族人其實(shí)也很友善，這樣一來(lái)，不是起到了

維護(hù)名族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的作用嗎？相信每個(gè)人都是熱愛和平的，只希望每個(gè)民族的同胞都能夠相親相愛！一般的普通大學(xué)生對(duì)促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一的影響力幾乎為零。大學(xué)生要做的只是堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，反對(duì)一切危害“祖國(guó)統(tǒng)一”的言論與行為。

作為新世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生要想所作為，就必須以提高大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)為基本要求。只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，用“三個(gè)代表”的自覺性和堅(jiān)定性，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)：加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀：積極倡導(dǎo)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，反對(duì)、抵制各種拜金主義、享樂主義、極端利己主義等腐朽思想：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法紀(jì)觀念，提高心理素質(zhì)，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志、健全的人格，克服價(jià)值觀念混亂、理想信仰迷惘、政治意識(shí)淡化、道德行為失范的現(xiàn)象，在今后人生的奮斗的征途中，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，練好基本功，掌握新的知識(shí)，使自己成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人，為中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)，奮斗不息，塑造無(wú)悔的青春