第一篇:資產評估學習心得
資產評估學習心得
計算機科學與技術
40810062
吳濤
臨近期末,在老師的帶領下,資產評估的學習已經結束,回顧這一學期的課程,總的來說還是收獲頗多。特別是老師豐富的講解,還有以PPT形勢的分析傳授讓我對資產評估理論以及實踐有了更深層次的體會認識。
通過這學期的學習我也對資產評估有了一些體會和看法。
資產評估就是對資產重新估價的過程,是一種動態性、市場化活動,具有不確定性的特點,其評定價格也是一種模擬價格。因此,資產評估需要規范進行。資產評估作為我國社會經濟活動中一個重要的中介服務行業,在社會主義經濟體制改革中發揮著十分重要的作用,已經成為社會主義市場經濟不可或缺的重要組成部分。關于課程的講授方式我覺得很新穎,其實我一直有這樣的一種想法不知道恰不恰當。我覺得大學的教育不應該太過于功利,很多課程有點太過于功利的注重技術性,比如像很多為了考證而開設的課程。我個人認為大學生的教育應該更多的注重于一種思維的培養還有就是做人的培養,這也是我很喜歡潘老師課堂的原因之一,從第一堂課開始老師就有說我們要掌握基本概念,而且在講授課程的過程中老師用課件為我們展示了很多資產評估的具體事例,給予我們思考方式的點撥,而不僅僅是教我們如何去計算。作為一名大學生,我們應該更多的向老師學習方法,學思維方式,具體的評估計算自己看教材就能夠解決的。這是這學期上資產評估給我最大的啟示。
對于隨堂習題這一學習鞏固方式我覺得很不錯,因為大學的學習方式和高中的學習方式幾乎完全不同,自由性相對較高,這就使得對于一些知識的強化和深入沒有特別透徹。有了隨堂作業不僅可以讓自己在課余時間對知識點進行回顧,同時也能明白知識點的運用方式與應用領域,讓自己真正的學以致用。
另一方面,在學習了這門課后,我對于房地產行業也有了進一步的認識,我相信對于自己以后的生活也大有益處。
通過這一學期的學習,在老師的帶領下,我學得了很多,不僅僅是課堂知識,更多的是生活以及精神上的滿足與充實。
第二篇:資產評估學習心得
資產評估學習心得
這學期我本著想免修下學期的資產評估學跨專業選了潘老師資產評估這門課,潘老師深入淺出的講解方式讓我加深了資產評估的了解,受益匪淺。雖然課程學習已結束,但是潘老師給我們的理論知識以及實踐知識一定會對我們知識面的拓展起到重要的作用與影響。
下面簡單介紹下我在資產評估中學到的內容。
通過一個學期的學習,我知道了什么是資產評估,資產評估有什么規則,評估的方法有哪些。資產評估就是對資產重新估價的過程,是一種動態性、市場化活動,具有不確定性的特點,其評定價格也是一種模擬價格。資產評估作為我國社會經濟活動中一個重要的中介服務行業,在社會主義經濟體制改革中發揮著十分重要的作用,已經成為社會主義市場經濟不可或缺的重要組成部分。資產評估的評估規則有以下幾個:1.資產評估工作必須由專門機構和有專業知識的人員擔任;2.資產評估必須有法律依據和依照有關法規、政策進行;3.資產評估必須遵循適用的原則;4.資產評估必須符合規定的評估程序和標準;5.資產評估必須運用科學的評估方法和統一的貨幣單位計價。資產評估的經常使用的方法有收益法、成本法、市場法。是將評估對象剩余壽命期間每年(或每月)的預期收益,用適當的折現率折現,累加得出評估基準日的現值,以此估算資產價值的方法。成本法是指首先估測被評估資產的重置成本,然后估測被評估資產業已存在的各種貶損因素,并將其從重置成本中予以扣除而得到被評估資產價值的各種評估方法的總稱。市場法是利用我國現行市場上同樣或類似與被估值的資產的近期交易價格為基礎,經過直接比較或類比分析對參考的資產進行相應的分析,而做出的價格調整。然而三種方法有各自的使用條件。
通過一個學期的學期的學習,我懂得了什么是資產評估報告以及它的重要性。資產評估報告,是指注冊資產評估師遵照相關法律、法規和資產評估準則,在實施了必要的評估程序對特定評估對象價值進行估算后,編制并由其所在評估機構向委托方提交的反映其專業意見的書面文件。它是按照一定格式和內容來反映評估目的、假設、程序、標準、依據、方法、結果及適用條件等基本情況的報告書;資產評估報告書是反映和體現資產評估工作情況,明確委托方,受托方及有關方面責任的依據;資產評估報告對資產評估報告書進行審核,是管理部門完善資產評估管理的重要手段;資產評估報告書是建立評估檔案、歸集評估檔案資料的重要信息來源。資產評估報告不僅是資產評估機構完成評估工作的總結,也是國有資產管理部門驗證、確認資產評估過程和評估結果的重要依據,是公眾投資者得以了解公司情況的重要途徑。通過一個學期的學習,我學到許多資產評估的方法。比如機器設備評估的計算方法、房地產評估的計算方法、無形資產評估的計算方法、企業價值的評估方法等,這大大增強了我的實務操作能力,對以后的工作大有好處。
通過一個學期的學習,讓我深刻感受到了潘老師以及呂老師的強烈的責任感以及豐富的教學方法,對課程的講授始終都是本著從學生的具體情況出發,并結合課堂討論、學生進行演講等豐富多彩的教學方法,讓我們都學習到了不少新的知識。在這里深深感謝潘老師
學號:40903008
姓名:唐剛 專業:財政學
第三篇:資產評估學習心得
資產評估學學習心得
首先,很榮幸這學期能夠跨專業選到潘老師的資產評估學課程。我是一名來自金信實驗班的學生,由于想要修雙學位所以跨專業選了幾門和本專業沒有太大相關性的課程,在最初跨專業選課時大家都有很大的盲目性,第一周去聽下覺得哪個好就選哪個。一位同學向我推薦了資產評估這門課程,我來聽的第一堂課就被老師深入淺出的教學方式以及老師豐富的理論實踐所吸引,果斷選上這門課還向室友做了推薦共同來學習本門課程。(有一位以前的同學還因為沒有選課名額旁聽了一個學期的資產評估學)
在這門課程中,自己確實學習到了很多的概念知識,我掌握了資產評估學的基本概念和基本方法,了解了機器設備評估、房地產評估、無形資產評估以及企業價值等評估的流程和相關方面的知識。通過一學期的學習,我覺得資產評估學這門課程是一門注重理論與實踐相結合的課程,沒有充足的理論知識無法做好評估,而由于評估對象的不同特點以及各種外界因素的影響,光有理論知識也不能很好的對一個資產進行合理的評價。課堂上,老師為我們提供了許多現實的甚至貼近生活的案例,這就為我們學習這們門課程提供了充足的資料,關于老師的授課方式方面我非常喜歡,潘老師給我們的知識并不會像某些老師那樣一味的灌輸知識,好像這個東西就必須是這樣,不這樣就是錯的感覺,老師很注重同學們自己的思考,在教授基本知識的同時,給大家展示事實案例,引導大家對產生的問題的思索,然后再進行點撥。這種方式真的很好,我覺得所謂大學生,不該像高中那樣應試教育僅僅為了一個分數而學習,分數限制了學生的獨立思考,也限制了老師的一些講課方式。我一直覺得,大學應該是一個學習思想的過程。
潘老師的期末審核方式很合理,文字計算題鞏固同學們掌握的基本知識,課堂展示又培養了同學們的合作和實踐能力。在我和室友準備展示的過程中,我們為了更好地完成展示做了很多準備,還為一些不恰當的地方進行了激烈的爭吵,不過最后完成時感覺確實有了一些收獲,在準備過程中還得到了老師在百忙之中的指導,真的很感謝老師!
關于老師的授課,我希望能夠提一點自己小小的建議,就是老師在整個學期課程中,可以安排一次真正的企業評估實踐,因為如果以學生個人的話很難說走訪一個企業來進行評估,利用周末時間帶同學們參觀一些企業然后讓大家分工來做一個基本的企業價值評估展示,這樣,就大大加深了理論和實踐的結合力度,相信大家對知識的掌握也會更好。
一學期的學習,在老師的引導下,學會了很多知識,不只是課堂上,更多的是生活上以及精神上的充實,由于專業的不同,以后學習資產評估類的課程機會可能很少,但是我相信一定會在生活中遇到大大小小這方面的問題,那我這學期所學的東西也將有很大的用處。最后還是由衷感謝老師這學期的悉心教導!
2013年12月17日
第四篇:資產評估
可行性研究報告是申辦者向有權審批機關提出立項申請的文件之一,起草時應從:
1、企業的名稱、性質、注冊資金;
2、經營范圍和生產規模;
3、產品市場分布;
4、經營期限;
5、原材料的采購、生產流程、環保;
6、成本結算和經濟效益分析等六方面進行論證。其目的在于說明該項目的開發是具可行性的,不僅可以充分利用國內資源,生產暢銷國際市場的新產品,同時能引進外國先進技術、科學管理方法以及擴大就業。可行性研究報告的作用在于使審批機關了解該項目的基本情況和優勢,使立項能順利獲準,所以可行性研究報告應具體翔實,最好能羅列數據來說明問題。分兩種情況:
1、報關企業登記,先到直屬海關的企管處或者企管科得到許可,再到企業所在地隸屬海關辦理登記。
《中華人民共和國海關對報關單位注冊登記管理規定》
第十條 申請報關企業注冊登記許可,應當提交下列文件材料:
(一)報關企業注冊登記許可申請書;
(二)《企業法人營業執照》副本或者《企業名稱預先核準通知書》復印件;
(三)企業章程;
(四)出資證明文件復印件;
(五)所聘報關從業人員的《報關員資格證》復印件;
(六)從事報關服務業可行性研究報告;
(七)報關業務負責人工作簡歷;
(八)報關服務營業場所所有權證明、租賃證明;
(九)其他與申請注冊登記許可相關的材料。
第三十四條 報關企業申請辦理注冊登記,應當提交下列文件材料:
(一)直屬海關注冊登記許可文件復印件;
(二)《企業法人營業執照》副本復印件(分支機構提交營業執照);
(三)稅務登記證書副本復印件;
(四)銀行開戶證明復印件;
(五)組織機構代碼證書副本復印件;
(六)《報關單位情況登記表》、《報關單位管理人員情況登記表》(見附件3);
(七)報關企業與所聘報關員簽訂的用工勞動合同復印件;
(八)其他與報關注冊登記有關的文件材料。
2、收發貨人登記直接到所在地隸屬海關就行了。
第三十五條 進出口貨物收發貨人應當按照規定到所在地海關辦理報關單位注冊登記手續。
進出口貨物收發貨人在海關辦理注冊登記后可以在中華人民共和國關境內各個口岸地或者海關監管業務集中的地點辦理本企業的報關業務。
第三十六條 進出口貨物收發貨人申請辦理注冊登記,應當提交下列文件材料:
(一)企業法人營業執照副本復印件(個人獨資、合伙企業或者個體工商戶提交營業執照);
(二)對外貿易經營者登記備案表復印件(法律、行政法規或者商務部規定不需要備案登記的除外);
(三)企業章程復印件(非企業法人免提交);
(四)本規定第三十四條
(三)、(五)、(六)項規定的文件材料;
(五)其他與注冊登記有關的文件材料。
(四)、
第五篇:資產評估
31三通一平是指基本建設項目開工的前提條件,具體指:水通、電通、路通和場地平整。一般合同條件下,三通一平的費用已包含在報價中,業主負責外圍協助,主要工作內容由承包商負責完成,特殊環境下可能分包出去,比如進場道路過長且業主對此有明確等級要求,現場鉆井時地下水層過深,巖石等級過高等。32經濟性貶值,是由于外部環境變化引起資產閑置、收益下降等而造成的資產價值的損失。
33公開市場假設(Open Market),假定 資產擬進入的市場是一個公開市場。所謂公開市場,是指一個有眾多買者和賣者的充分競爭性市場。在這個市場上,買者和賣者的地 位是平等的。資產交易雙方都有獲取足夠市場信 息的機會和時間,買賣雙方的交易行為都是在自 愿的、理智的,而非強制或不受限制的條件下進 行的。買賣雙方都能對資產的功能、用途及其交 易價格等作出理智的判斷。
34超額運營成本:由于技術進步出現了新的、性能更優的設備,致使原有設備的功能落后 于新設備,新設備在運營費用上低于原有設 備。超額運營成本=Σ各年凈超額運營成本×折現系數
35市場法的含義:是指利用市場上類似資產的近期交易價格,經過直接比較或類比分析,以估測資產價值的各種評估技術方法的總稱。
理論基礎:市場競爭原理
資產價價格由關鍵因素決定,并呈正比例關系。
使用前提:需要有充分發育活躍的公開市場。公開市場上要有可比的資產及其交易活動。可以收集到交易活動的信息
市場法的優缺點:
優點:能夠客觀反映資產目前的市場情況,其評估的參 數、指標直接從市場獲得,評估值更能反映市場 現實價格。評估結果易于被各方面理解和接受。
缺點:需要有公開活躍的市場作為基礎,有時因缺少可 對比數據難以應用。不適用于專用機器設備和大部分的無形資產,以 及受到地區、環境等嚴格限制的一些資產評估。
37例題:
被評估設備購置于2005年4月,賬面原值100萬元,2008年4月對該設備進行技術改造,改造費用為20萬元,2009年4月對該設備進行評估,得到以下數據:(1)2005年至2009年該類數控機床的定基價格指數分別為105%、110%、112%、109%、106%;(2)被評估設備的月人:工成本比同類新型設備超支1000元;(3)被評估設備所在企業的行業投資報酬率為10%,規模經濟效益指數為0.7,企業所得稅率為25%;
(4)被評估設備在評估之前實際利用率僅為60%,預計該設備尚可使用1O年。
要求:(1)計算被評估設備的重置成本;(2)計算被評估設備的各項損耗及評估值。(計算結果以“萬元”為單位,保留兩位小數)
(1)設備重置成本(現行成本):將設備購置成本和改良成本采用定基物價指數,計算在評估日重置成本; 設備在評估日重置成本=100×106%÷105%=100.95萬元;
改良支出在評估日重置成本=20×106%÷109%= =19.45萬元;
改良后設備在評估日重置成本=100.95+19.45=120.4萬元;
(2)設備功能性貶值:
性貶值:
凈超額運營成本=1000 ×12 ×(1-25%)=0.9萬元
凈超額運營成本造成功能性貶值=0.9*(P/A,10%,10)
3)設備實體性貶值:(設備更新改造,用加權使用年限計算成新率);
實際使用年限=3.52*60%=2.11年(=加權使用年限*資產利用率)
成新率=10/(10+2.11)=82.58%;因此,實體性貶值=120.4*(1-82.58%)
=20.97萬元;
(4)設備經濟性貶值 經濟性貶值=重置成本*經濟性貶值率=120.4*30%=36.12萬元
(1)逐年折現加和:
評估值=10×0.9091+12×0.8264+14×0.7513+16×0.6830+18×0.6209+20×
0.5645+20× 0.5132+20×0.4665+20×0.4241+20×0.3855+100×0.3855
=9.091+9.9168+10.5182+10.928+11.1762+11.29+10.264+9.33+8.482+7.71+38.55
=137.2562(萬元)
=1372562(元)(2)前5年逐年折現加和,后5年另算:
評估值=10×0.9091+12×0.8264+14×0.7513+16×0.6830+18×0.6209+ 20÷10%×[1-1(1+10%)10-5×0.6209+100×0.3855
=1372562(元