第一篇:“慵懶慢貪”學習心得
學習心得
————學習《關于深入開展治理 “庸懶慢貪”專項活動的實施方案》
新年伊始,為更好的堅持以科學發展觀統領全局,牢固樹立抓作風就是抓發展的理念。鐵南街道辦事處組織全體黨員干部開展了學習區委文件《關于深入開展治理“庸懶慢貪”專項活動的實施方案》,通過對這次學習活動對自己在工作和生活中的理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入樹立剖析,明確了“庸、懶、慢、貪”對實際工作帶來的危害,增強了自我責任意識,提振了工作熱情和干勁。下面是我參加這次活動的學習感受,匯報如下:
在現實生活中“庸懶慢貪”主要體現在:一是工作不求有功、但求無過,主觀能動性差,消極依賴思想嚴重,遇事“難”字當頭,遇難“退”字當先;二是存在自滿情緒,總以為自己的工作還可以、沒問題,比上不足,比下有余,工作沒有緊迫感,四平八穩,碌碌無為,不思進取,看不到存在的問題,找不到工作的結合點,突不破重點,攻不下難題,工作長期沒有起色,創新意識和服務意識淡薄。
在今后的工作、生活上關鍵是要抓好以下幾個方面進行整改: 一是,根據自己的實際情況,針對思想平庸、能力平庸、工作平庸的深入理解,在工作和生活中要加強政治理論學習。重點學習十八大精神,以科學發展觀為指導樹立創新意識,不斷提高理論素質;學習經濟管理歷史文學等知識,提高文化素質,只有思想提高了,能力也會有提高,工作中也會思進取、有思路,不斷用新知識、新理論武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提升駕馭工作的能力。從源頭上、從基礎上筑牢拒腐防變的防線。堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題。
二是要樹立正確的世界觀、人生觀、事業觀,敬畏職業道德。針對懶于學習、懶于做事、懶于深入、懶于創新、紀律松弛等問題要堅決貫徹行為規范,強調奉獻精神,從自身意識層面強化愛崗敬業、踏實苦干、甘于平凡的價值取向,這樣才能在現實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時才能立得住、看得清、走得穩。刻苦學習,振奮精神,提升工作水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯系實際學,學以致用,不斷提升為人民服務的本領,充分展示自己的能力。開拓創新,不斷進取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心里和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦刻苦,努力將工作做到最好。把自己的工作當成事業。堅決糾正思想渙散、紀律松弛的問題。
三是以提高自身工作效率為突破口,摒棄“慢”的不正工作作風。堅決遏制工作不作為、辦事效率低、服務意識差、會風文風不正等錯誤的服務之風,要時刻將群眾滿意不滿意作為評判自己工作價值的重要標準,時刻牢記我黨為人民服務的服務宗旨,求真務實、開拓創新。轉變工作作風,創新工作方法,精簡辦事程序,提升服務質量。一是要想問題、辦事情、做決策都要從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、把事實、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、不墨守成規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方法,拿出新舉措,開創工作新局面。不斷讓人民滿意,堅決糾正消極懈怠,辦事拖沓的問題。
四是雖然鋪張浪費、以權謀私、吃拿卡要等問題與貪污受賄、違法亂紀等社會現象有點一定的區別,但究其危害也是很可怕的。它與“腐敗”一樣有損于黨和國家政府的形象,時間久了同樣會導致政府管理能力失效、執政能力喪失,貽誤國家的事業,降低政府的公信力,危及國家穩定和安全。認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。對照有關規定約束好自身行為,正確合法地使用手中的權力。讓人民群眾時刻監督我們的工作,做到讓權力在陽光下運行。更好的尊重人民主體地位,理順干群關系。堅決糾正和查處以權謀私、為政不廉等問題。
治庸提能力,治懶正風氣,以治慢增效率,以治貪順民心。黨員干部只要真抓實干,創新實干,改革實干,廉潔實干,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把各項日常工作做好。堅決拒絕“慵懶慢貪”,以奮發有為的精神狀態,加快科學發展,推動建設美麗臨河的各項工作順利完成。
第二篇:慵懶浮散整治學習心得
庸懶散浮心得體會
我校組織全體教職工開展“慵懶散浮”作風專項活動,活動期間,全體教職員工認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,通過對理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“慵懶散浮”對實際工作帶來的危害,切實增強了全體教職工的責任意識,提振了工作熱情和干勁。同時,活動還對全體教職工開展了專項自查自糾,大家針對各自在思想、認識、工作、作風等各方面存在的問題進行了深刻的查擺分析,提出相應的整改措施,并圍繞發展提升年活動具體要求確立了今后的努力方向。通過學習有關文件精神,結合實際工作,體會十分深刻,主要有以下幾點:
一、在工作中,要敢于承擔學校交給的各項工作任務。認真做好本職工作。在工作中,要銳意進取,積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和業務水平,才能勝任新時期的 各項要求。善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業績。
二、要以大局意識為重,對校領導的決策和部署堅決貫徹落實,對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效,按時、按質、按量,不折不扣去完成。
三、要克服教學中的“怠惰和懶散”。教師在各個方面都要為人師表,人人都把教師當成表率。教師的道德水準直接影響著學生的學風和學校的校風,直接關系著學生素質的培養。要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。
四、教師要堅持把自身的價值體現與學校的進步發展緊密聯系起來,時刻將學校利益置于個人利益之上,熱愛自己的崗位,熱愛自己的學校,熱愛自己的事業,在做好本職工作的同時,大膽創新,開拓進取,不斷推動學校德育教育事業的取得新突破。
五、堅持以人為本、言傳身教、科學教學,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的教學理念,在對學生嚴格要求的同時,不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰,做到寬嚴相濟,整體提高,通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行,讓每位學生都能在學習中找到各自的優勢、發掘自身的亮點,樹立前進的信心,從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。
總之,只有不斷改進自己的工作作風,不斷提升自己的自身修養,不斷增強事業心和責任感,不斷提高自己的綜合素質,才能勝任新時期的各項工作。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動,廣大教師在發展自身缺點、不足的同時,也更堅定了治理庸懶散的信心和決心,相信在學校和全體教師共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必將邁上一個新臺階。
第三篇:慢病學習心得
慢病學習心得
為提高自身提供基本公共衛生服務及基本醫療服務的能力,中心組織院內數名員工參加了2013成華區社區衛生人員服務能力建設培訓,通過這次的社區衛生人員服務能力建設培訓,使我們對社區服務及意義、國家對于社區服務的規劃要求、目標及國家基本公共衛生,有了更多的了解,其中特別是對于慢性病的理解更加深入。
老年人、高血壓、糖尿病的健康管理服務規范中的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求在培訓中老師們都逐一詳細全面的講解,在課件中的隨訪流程圖能讓我們簡單地理解整個慢病隨訪過程,對最新的考核指標也非常詳盡的一一解答。通過學習能更好的意識到以前做得不周全的地方在哪兒該如何改進,其中對于體檢表的規范填寫及隨訪服務記錄表的填寫、糖尿病的健康體檢等問題能更加的規范。
未參加培訓前對于慢病的轉診問題不甚了解,通過學習對于高血壓、糖尿病的轉診理解的更通透,知道了有如下情況,連續的兩次隨訪血壓及血糖控制不滿意、藥物不良反應沒有改善、有新的并發癥出現或原有的并發癥加重時就應提醒建議患者轉診,并在2周內主動的隨訪轉診情況。
感謝大會為我們基層醫療工作人員提供了此次寶貴的學習機會,強化了理論知識同時了解到了更多的新知識、新理念,使我們受益匪淺,期盼以后有更多的機會能夠進一步的學習這方面的知識。
第四篇:庸懶散貪學習心得
開展整治“庸懶散貪”心得體會
目前,海南省正在全省開展以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣、以治貪順民心為主題的專項整治工作。當前,我們干部作風存在庸懶散貪的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,確保干部隊伍的肌體不受腐蝕,干部隊伍的戰斗力不受削弱。開展干部作風整治活動,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過認真學習,本人認為整治“庸懶散貪”既是當務之急,也是長久之計,需要扎實推進以下幾方面的工作:
一、增強意識,轉變思想。思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎。要加大宣傳力度,創新宣傳方式,強化每一位黨員干部的責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識。同時,要進一步增強黨員干部思想教育工作,繼續弘揚“求真務實”的精神,讓黨員干部牢固樹立“群眾利益無小事”的宗旨,堅決抵制庸懶散貪。
二、落實獎懲,強化監管。獎懲與監管是根絕“庸懶散貪”的強力抓手。要進一步完善工作實績考察制度與獎懲制度,把工作態度、工作效率、工作成績等納入到考察制度當中。讓那些想干事、會干事、能干事的人才選拔到領導崗位上來,只有完善干部考核和選拔制度,才能讓積極進取著滿懷希望,讓平平庸庸者四處碰壁,讓“庸懶散貪”沒有生存空間。同時,要加強監管力度,完善監管方式,把黨內監督、層級監督、制度監督、群眾與媒體監督有機結合,增強監督的合力與實效。
三、建立機制,促進長效。這種集中整治工作確實能起到立竿見影的效果,但往往一陣風過后又會“野火燒不盡,春風吹又生”,想要一勞永逸解決問題,還要在謀劃長效治理上下功夫、動腦筋。鄧小平同志曾指出:“制度是決定因素”,治本還得靠制度,制度管長遠,制度管根本,要在本次集中整治活動總結好的經驗和做法,以制度的形式固定下來,以制度為載體,使整治“庸懶散貪”具有強制力、具有長效性。
第五篇:慢阻肺學習心得
學習心得
2015年11月16日,我榮幸的來到了湖南省直中醫院呼吸二科進行規范化培訓。不知不覺1個月已經過去了,這一個月的里,我主要學習了慢性阻塞性飛疾病的基本診斷與診療方案。
慢性阻塞性肺疾病是一種常見的以持續氣流受限為特征的可以預防和治療的疾病,氣流受限進行性發展,與氣道和肺臟對有毒顆粒或氣體的慢性炎性反應增強有關。它的主要癥狀:(1)慢性咳嗽 常為最早出現的癥狀,隨病程發展可終身不愈,常晨間咳嗽明顯,夜間有陣咳或排痰。當氣道嚴重阻塞,通常僅有呼吸困難而不表現出咳嗽。(2)咳痰 一般為白色黏液或漿液性泡沫痰,偶可帶血絲,清晨排痰較多。急性發作期痰量增多,可有膿性痰。(3)氣短或呼吸困難 慢性阻性肺疾病的主要癥狀,早期在勞力時出現,后逐漸加重,以致在日常生活甚至休息時也感到氣短。但由于個體差異常,部分人可耐受。(4)喘息和胸悶 部分患者特別是重度患者或急性加重時出現的。(5)其他 疲乏、消瘦、焦慮等常在慢性阻塞性肺疾病病情嚴重時出現,但并非慢性阻塞性肺疾病的典型表現。主要體征:(1)視診 胸廓前后徑增大,肋間隙增寬,劍突下胸骨下角增寬,稱為桶狀胸,部分患者呼吸變淺,頻率增快,嚴重者可有縮唇呼吸等。(2)觸診 雙側語顫減弱。(3)叩診 肺部過清音,心濁音界縮小,肺下界和肝濁音界下降。(4)聽診 雙肺呼吸音減弱,呼氣延長,部分患者可聞及濕性啰音和(或)干性啰音。
具有以下特點的患者應該考慮COPD診斷:慢性咳嗽、咳痰、進行性加重的呼吸困難及有COPD危險因素的接觸史(即使無呼吸困難癥狀)。確診需要肺功能檢查,使用支氣管擴張劑后FEV1/FVC<70%可以確認存在不可逆的氣流受阻。根據FEV1占預計值的百分比進行功能分級。COPD肺功能分級:I級(輕度)FEV1≥80%預計值;II級(中度)50%≤FEV1<80%預計值;III級(重度)30%≤FEV1<50%預計值,IV級(極重度)FEV1<30%預計值或FEV1<50%預計值伴呼吸衰竭。
治療上,分穩定期與急性加重期兩種治療。穩定期:1.非藥物治療:戒煙,運動或肺康復訓練,接種流感疫苗與肺炎疫苗。2.長期的家庭氧療。3.吸入治療(吸入支氣管擴張劑,嚴重者可適度適量吸入糖皮質激素局部治療)。急性加重期:1.吸氧(必要時行呼吸機輔助通氣)。2.支氣管擴張劑(吸入短效支氣管擴張劑)。3.全身糖皮質激素。4.抗感染治療。