第一篇：整治慵懶散慢浮

整治“庸懶散浮拖軟”個人自查報告

通過認真學習領(lǐng)會寶石機械公司的“庸、懶、散、慢、浮”專項自查整改活動有關(guān)精神，自己深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“懶”、“散”、“慢”、“浮”、的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和依法執(zhí)教能力。現(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。

一、對“治庸治懶治散治慢治浮”的認識

所謂的“庸、懶、散、慢、浮”現(xiàn)象，就是指干部職工工作不實，干勁不足，憑經(jīng)驗、想當然干事；執(zhí)行不力，管理不嚴，相互推諉扯皮、不愿擔當，業(yè)務素質(zhì)不強 不善于學習，服務意識不強，效率不高，心浮氣躁、心高氣傲、促發(fā)展急于求成等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務態(tài)度差，工作標準不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”，落實上級要求不到位、不徹底，效率低下該辦不辦、急事慢辦能緩則緩、能拖則拖，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。

當前，干部作風中存在的“庸、懶、散、慢、浮”的問題，已經(jīng)影響阻礙了公司的發(fā)展，引起了公司黨委的高度重視。黨的十八大明確提出，要著力整治“庸、懶、散、慢、浮”等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，堅決反對“四風”，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風好轉(zhuǎn)。公司開展的這次專項整治行動，是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，提高干部隊伍的戰(zhàn)斗力，永葆黨的生機與活力的迫切需要，既是當務之急，也是長久之計。

二、努力查找自身存在問題

我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在：辦公事務繁多，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。

2、政治學習還不夠，認識還不夠高，學習深造強度不足。表現(xiàn)在：平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對政治、時訊及相關(guān)業(yè)務知識的學習。

3、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，重干事少總結(jié)。表現(xiàn)在：只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升。

三、全面改正自身問題

通過深入學習公司領(lǐng)導有關(guān)的講話和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸、懶、散、慢、浮”的重要基礎，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸、懶、散、慢、浮”。

（一）以“庸”為失，以“學”為治，銳意進取。自己需要強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工作和學習之間的矛盾，注重學習政治、經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。

（二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依規(guī)履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。

（三）以“散”為忌，以“實”為律，端正作風。改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量是公司內(nèi)部動力用戶對我們工作的要求，也是隊伍團結(jié)的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。

（四）以“慢”為恥，以“快”為榮，提高效率。當前，公司面臨的形勢發(fā)生了大的變化，公司的生產(chǎn)經(jīng)營、服務營銷面臨一個個新常態(tài)，迫切需要我們改變工作作風，提高工作效率。我們要轉(zhuǎn)變觀念，正確認識新常態(tài)，努力適應新常態(tài)，求真務實，真抓實干，努力促進各項工作開展。

（五）修煉耐心，克服浮心態(tài)。聽別人解釋，也許他有道理，不要沒來得及聽就做出判斷和決定。自己脾氣就急，不管是對家人還是對同事、下屬，這樣不好。沒有耐心和涵養(yǎng)，家人大多是會理解的，可單位就未必了。因此工作、學習中缺乏耐心是浮躁心態(tài)的一種表現(xiàn)。具有浮躁心態(tài)的人往往是缺乏耐心的人。因此，要修煉一顆耐心，就要堅決克服浮心態(tài)。只要用所有長，就要靜下心來，踏踏實實投入工作，從點滴小事做起，認真積累工作經(jīng)和業(yè)績，修煉一顆耐心。

任

偉 2015年3月3日

第二篇：慵懶浮散整治學習心得

庸懶散浮心得體會

我校組織全體教職工開展“慵懶散浮”作風專項活動，活動期間，全體教職員工認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“慵懶散浮”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體教職工的責任意識，提振了工作熱情和干勁。同時，活動還對全體教職工開展了專項自查自糾，大家針對各自在思想、認識、工作、作風等各方面存在的問題進行了深刻的查擺分析，提出相應的整改措施，并圍繞發(fā)展提升年活動具體要求確立了今后的努力方向。通過學習有關(guān)文件精神，結(jié)合實際工作，體會十分深刻，主要有以下幾點：

一、在工作中，要敢于承擔學校交給的各項工作任務。認真做好本職工作。在工作中，要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務水平，才能勝任新時期的 各項要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。

二、要以大局意識為重，對校領(lǐng)導的決策和部署堅決貫徹落實，對領(lǐng)導交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。

三、要克服教學中的“怠惰和懶散”。教師在各個方面都要為人師表，人人都把教師當成表率。教師的道德水準直接影響著學生的學風和學校的校風，直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德育人。

四、教師要堅持把自身的價值體現(xiàn)與學校的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將學校利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動學校德育教育事業(yè)的取得新突破。

五、堅持以人為本、言傳身教、科學教學，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學理念，在對學生嚴格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴相濟，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行，讓每位學生都能在學習中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點，樹立前進的信心，從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。

總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和責任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時期的各項工作。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，廣大教師在發(fā)展自身缺點、不足的同時，也更堅定了治理庸懶散的信心和決心，相信在學校和全體教師共同的不懈努力下，我校的德育教育工作必將邁上一個新臺階。

第三篇：慵懶散慢虛個人剖析材料

慵懶散慢虛個人剖析材料

通過系統(tǒng)的學習，結(jié)合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問題和不足，在內(nèi)心深處對自己有了深刻的警醒。下一步，在不斷學習的基礎上，分析缺點，查找原因，同時制定相對應的整改措施。現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下：

一、存在的主要問題:

1、學習方面：一是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統(tǒng)的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔;四是學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務知識不夠，理論基礎不夠夯實。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務素質(zhì)，遠遠不能適應工作的需要，認為現(xiàn)在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業(yè)務知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)造能力不強，剖析材料

3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、思想問題產(chǎn)生的根源:

1、對自己的政治素質(zhì)要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關(guān)系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。

2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。

3、思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過且過的心態(tài)，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創(chuàng)新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。

4、對業(yè)務知識理論的學習要求不夠高，專業(yè)學習的系統(tǒng)性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。

三、下一步整改措施:

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我會認真的學習，及時掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進的理論充實自己，提升自身的修養(yǎng)，堅定信念，增強信心，以高度的責任感、事業(yè)心完成各項工作任務。

2、增強創(chuàng)新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風，善于總結(jié)經(jīng)驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責任心和使命感，融入林區(qū)的改革與發(fā)展中，做出成績，做出效果。

3、養(yǎng)成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務水平再上新的臺階。

4、強化服務意識，樹立全心全意為職工群眾服務的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足，強化大局意識和服務意識，以最誠懇的態(tài)度解決問題，服務職工群眾，為林區(qū)的改革和發(fā)展，生態(tài)安全，和-諧，穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

第四篇：黨委辦主任專項整治“慵懶散慢奢”自查報告

總站專項治理“慵懶散慢奢”工作領(lǐng)導小組：

自總站黨委深入開展整治“慵懶散慢奢”問題專項工作以來，本人按照黨委及工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，先后學習了有關(guān)文件和上級領(lǐng)導講話精神，使我對開展“慵懶散慢奢”問題整治活動有了進一步的理解，對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在問題

(一)在學風上，積極性不高，不全面。作為一名中層領(lǐng)導干部，只忙于工作，沒有養(yǎng)成一個很好的學習習慣和學習能力。自己雖然能堅持自學，但學習的自覺性不夠，學習質(zhì)量不高。再就是個人自行主動制定業(yè)務技能學習計劃少，學習內(nèi)容不夠深、不夠系統(tǒng)，學習氛圍不夠濃厚，學習不全面，只學習自己工作崗位所需要的和自己興趣愛好的，未能很好地進行全面學習，致使自身所掌握的知識非常狹窄，綜合素質(zhì)不高，不能適應多方面的工作需要。

(二)在服務及部門職工管理上，服務意識和管理水平還不夠。有時因工作繁雜、工作量大、工作完成時限緊、急著完成手上工作等，會產(chǎn)生心情煩躁，對待前來辦事的群眾或同事服務不夠熱情，沒有注意講話的語氣，影響了溝通效果，出現(xiàn)了臉難看、門難進的現(xiàn)象。部門職工管理上，需要不斷提高管理水平。隨著總站系統(tǒng)各項制度不斷完善，獎罰制度和薪酬制度等管理制度不斷健全，有力提高了干部職工積極性。但是，尚存在相當部分的干部職工出勤不出工、執(zhí)行力低下、有令不行等現(xiàn)象，這一現(xiàn)象在我所負責的部門內(nèi)部相當嚴重，這與身為部門負責人的我，責任不可推卸。

(三)在工作主動性上，還有所欠缺。習慣于按部就班，往往滿足于完成任務，對如何創(chuàng)造性開展工作考慮得不夠。有時存在畏難情緒和依賴思想，導致工作的力度還不夠，大局意識有所欠缺。尤其是在工作比較繁雜，工作量大卻人手較少的情況下，未能很好地處理好各種工作關(guān)系，有工作推諉的思想情緒。而在完成某些工作后，容易自滿，甚至生怕領(lǐng)導不知道自己完成了該工作，產(chǎn)生表功思想。

(四)在工作作風上，還有待加強。有時因頭一天晚上加班很晚，就認為次日上班遲到也無所謂，或因獨自一人外出辦事，即便事情已經(jīng)辦完，也未能積極盡早趕回單位工作，形成辦事拖拉、工作紀律散漫等很不好的工作作風。

(五)在黨性教育及黨務工作上，仍是做得不夠。近年來，職工黨性教育工作有所起色，系統(tǒng)內(nèi)的各項黨務工作也日趨規(guī)范，且連年得到了上級黨組織的表彰。但是，在黨員發(fā)展上，只考慮了部門工作需要或工作崗位需要等因素而過于急促，未能很好地按照《黨章》規(guī)定，成熟一個發(fā)展一個的要求，而是過于強調(diào)工作需要或崗位需要，成批發(fā)展。

二、剖析原因

通過對以上存在問題的分析，查根尋源，造成問題存在的主要原因是主觀的。原因有以下幾點：

(一)學用結(jié)合不夠。雖然堅持系統(tǒng)地學習政治理論和法律法規(guī)以及業(yè)務等方面的知識，但是將所學政治理論運用于解決思想上存在的問題還不夠。

(二)深入群眾不夠。在工作中，雖能深入群眾，但真正聽取群眾意見、建議還只是浮在面上，對民意了解不夠，沒有牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念。另外，總是以“老好人”對待職工干部，未能及時指出職工的不足。

(三)思想解放不夠。適應新形勢、新情況的主動性不夠強，想問題、做工作、辦事件存在沿襲老方法、老套路的情況，工作中，有時思想顧慮比較多，突破思維定勢少，一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮，導致工作缺乏創(chuàng)新。

(四)嚴于律己的思想還不牢固。總認為自己做得不錯，不會有問題，容易產(chǎn)生懈怠思想和僥幸心理。

(五)不能堅守良好的工作原則。在某些工作上，總認為領(lǐng)導說的就是正確的，認為部門和崗位需要就可以去做，未能很好地堅持工作原則及標準。

三、整改措施

通過對自身存在問題的排查，我清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

(一)進一步加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì);

(二)加強深入群眾，了解基層疾苦。深入到職工一線，與職工群眾共呼吸，同命運，深切了解基層職工的心聲和愿景。

(三)進一步解放思想，改進工作作風，克服消極思維，迎難而上，積極工作，做到能為職工群眾傳遞心聲，為領(lǐng)導班子分憂解難。

(四)加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個黨員干部，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規(guī)定，做到廉潔自律。

(五)堅守原則，遵循標準，為職工群眾做好服務。加強黨員干部全心全意為人民服務的宗旨教育，提高道德修養(yǎng)，把為民務實清廉意識落實到各項工作中去，時刻注意自己的言行舉止，堅持禮貌用語，提高服技能。同時，堅守原則，遵循標準，竭力做到不愧于自己，不愧于工作。

報告人(簽名)：

第五篇：2015最新庸懶散慢浮自查報告

自開展治理庸懶散慢浮活動以來，本人能認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：

一、開展治理庸懶散慢浮專項活動基本情況

一是干部職工思想發(fā)動。開展集中教育月活動，活動期間召開水務系統(tǒng)干部職工大會進行動員，學習毛澤東、鄧--、江--、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導人關(guān)于作風建設的重要論述，學習優(yōu)秀黨員干部先進事跡，同時廣泛開展互動交流會等系列活動，形成上下齊動、干群互動的良好氛圍，通過這些教育活動，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認識，強化有錯是過，無為也是過的責任意識，激發(fā)干部職工參與活動的內(nèi)在動力，使之以積極的態(tài)度投身到活動中。二是開展向社會公開承諾活動。將本次活動的目標、任務、要求等向社會公開，就轉(zhuǎn)變作風、服務群眾，陽光作業(yè)、政務公開，限時辦結(jié)、高效服務，依法行政、文明執(zhí)法，關(guān)注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強化責任、監(jiān)督問責等方面向社會公開承諾并切實兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，接受全社會的監(jiān)督。三是豐富學習內(nèi)容。在全系統(tǒng)落實理論學習制度。四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會、社會問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關(guān)注的問題，針對我局干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對庸懶散推拖的行為對照檢查，為全體干部職工準確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進行評議提供切實可行的依據(jù)。

二、存在的主要問題

1、學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。

2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義急用先學不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

3、學習上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。進取意識不夠強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

三、整改措施

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧--理論和 quot;三個代表 quot;的重要思想，認真學習教師教書育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。刻若學習，振奮精神，進步教育教學工作水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高自己的教育教學工作水平，進一步深入教育教學改革以及培養(yǎng)新時代有用人才貢獻自己的一切力量，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，進步駕雙工作的能力。樹立教師刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)教師個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高工作作風，使教師們腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們教師的思想路線。堅持求真務實，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

通過開展整治庸懶散慢浮專項行動，努力使全市法院干部工作能力明顯提升、紀律觀念明顯加強、工作效率明顯提高、服務意識明顯增強、精神面貌明顯改觀，打造一支為民、務實、勤勉、高效、創(chuàng)新、廉潔的法官隊伍，推動各項工作爭上游、創(chuàng)一流。