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班長心得財迷

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班長心得財迷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班長心得財迷》。

第一篇:班長心得財迷

班長心得

09音樂教育班

李財明

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。一年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中。這半年來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自各個地方,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。本學期在全班的共同努力下,在每次的班級特色活動中,我們更加融洽,溫馨,團結!一同的進步!

作為一個音樂生大家都有自己不同的個性,所以在一個集體中個性多,想要把思想統一起來是一間難事,一個一個都會有自己的想法,有想法是好事,但是不講出來就是壞事了,如果把想法直接在大眾中拋出,看看大家的如何看待,如何解決才好,這樣就是一個很好的想法,但是當有人有想法了,卻是在等大家都散了以后在背后幾個人討論,那么這個想法很有可能的變相的帶壞同學們的意識,有事大家一起解決,因為我們是一個集體,大家應該是要互幫互助的!相反的有時候一些想法是消極的,那么我們就不能說出來,更不能在大眾面前說出來,不破壞現場的氣氛,作為一個班長、班委更是要注意的!要懂得過濾什么才是好的想法,因此我們需要有好的集體觀念,集體意識和集體榮譽感。作為班長在工作上,最重要的是如何的處理好與同學們之間的關系,怎么的辦事既能符合大家的心意又能不違背活動的中心,就又是一件難事了。一個活動不能令大家感興趣,那么大家的積極態度將變低,在配合工作上就不那么高了,所以作為班長就要去了解大家的意見的,而聽取意見卻不代表全部采納,所以在如何區分什么才是好的意見上,是很至關重要,對于我就是一個考驗我的能力的時候了,剛開始的時候我就會有點不知所措,但是到后來的慢慢與班委們多討論后就能更好的處理歸納大家的意見。在聽取意見的時候和通知任務的時候,普通話能不能說流利了,也是事關重要的。這關乎到與大家的交流能力,我發現就算是自己的想法與認識是正確的,但是不能完好的宣傳給同學們的話,那就沒有效果了,對于同學們的積極態度,我們應該更有耐心的去與他們交流,有時候我也會著急辦事而發脾氣,在與同學交流的時候,說的話就比較重了,所以脾氣和耐心不好的話,就不能讓同學們信服我的能力了。

做了班長后,發現了很多事情不是如自己當初時所想的,在做事上都要前思后果,做好一切的應急措施,對于突發情況要懂得冷靜處理,不能過于著急,一昧的要做好事卻不能體會同學們的心情就不能服眾了,如何能做好的工作又能得到大家的配合與支持,是我所要突破的方向。這樣才能更好的帶領同學們不斷的進步。讓大家擁有一個好的學習環境,在班風好的集體里大家都能不斷的進步與升華自己!

第二篇:班長心得

班長心得

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一個學期的時間里,我很開心,大一能與會計1班的所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一上學期已經結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上的總結:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的原則,是我做班長的最大榮幸!

二、與委員協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能和學委、其他班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個班委做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的群體也是一個很大的集體,比起其他班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首

先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易

考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸

情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉獻的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

時光飛逝,轉眼間一個學期的班長工作圓滿結束了,回顧那個學期內我走過的腳步,每一步都帶著艱辛的汗水和甘甜的快樂。

首先,感謝這一年和我并肩奮斗的全體班委,是他們的努力和辛勤細微的工作,讓我們班級在學習、紀律、衛生、活動上都取得了優異的成績。

其次,希望我們會計1班就像一個拳頭,無論打在哪,哪都是深深的一記。

總之,一年的工作中,是你們更多的教會我如何去工作、如何做一個合格的班長,如何增強班級的凝聚力,是你們!讓我不斷成長,不但磨練了我的心智、更磨練了我的意志,所以,感謝你們!感謝所有在我無助是給予幫助的同學;感謝所有在我犯錯

時及時糾正批評的同學,是你們的努力,讓我受益良多,是你們的努力,讓我們班級更加團結,成為一個溫暖的家。

合格班長?

我當班長的時間總共有兩年的時間,但是我從這兩年的工作中學到了不少的東西,在頭一年里我總體認為自己應該技術面強,能干,肯吃苦就可以了,可是后來發現這是不夠的,做為一名班長,特別是一名合格的班長是挺不容易的,我總結自己兩年以來的經驗發現一名合格的班長應該具有以下幾點:

1)自律性強。正所謂正人先正己,因為做為班長和普通的操作工不一樣,操作工發生錯誤是靠他人發現,提醒,警示,改正錯誤。而做為一名班長就不一樣了,你會很少聽到甚至聽不到來自普通員工的意見,只會有時候來自作業區領導的意見,但這是不夠的,作為一名班長必須學會自己發現自己的缺點與不足,并且及時改正。

2)凝聚力強。班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,好多工作是靠大家的共同努力來完成。

3)學會溝通。其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與

各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應該怎樣解決。

4)基礎工作扎實。因為基礎工作的好壞,會對班組的安全、質量工作會產生直接的影響,有些質量事故,安全事故的產生究其原因就是員工的質量意識低,安全意識差,基礎工作不扎實的原因。

5)為人正直,處事公正。在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派,搞小集團,在處理事務時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎,只有這樣班長才可以樹立自己的威信。

三、生活上:

在生活上,我們互相幫助,如果有一位同學不舒服或者需要幫助的話,其余的同學都是很樂于伸出他們溫暖的雙手,給與需要幫助的同學力量。這也體現了我們班的凝聚力。

時間的步伐總是不停歇,不知不覺,這個學期就將要結束了。在這一個學期內,我們班的同學無論是在生活上、學習上還是工作上,都是很積極地配合班干的工作,大家互相團結,互相幫助,互相學習。同時,我們也存在著不足,我們會在不斷的實踐中去改進不足之處,我們07旅游管理一班會越來越優秀的

第三篇:班長心得

班長心得

此刻,面對著電腦屏幕敲打鍵盤敘寫班長心得還是讓本人淚流滿面的。從我今年4月份上任到9月份辭職也就不到區區半年,轉瞬即逝。論做班長的心得體會,實可謂一種做班長的體驗。

依稀記得今年4月下旬郭x老老班長辭職,組織群龍無首。本人抱著一種“不可一日無班長”的心態果敢的報名參選,結果情理之外,意料之外,唯一報名的我無可爭議地坐上了頭把交椅。時值“四進社區”,這是我上任接到的第一個活,也是一個進行了一半的活,其實之前已經在跟著郭森往社區里跑過幾回。依稀記得,后來帶同學們去社區打掃衛生,去記錄社區的文藝表演(由于檔期我們未能參演在此表示遺憾),再后來的活動就是春游踏青、運動會、海邊燒烤and so on(不太記得了),其實時間真的不慢,半年沒覺著就過去了。

新官上任三把火,我在就職演講中寫到過“其中兩把用來建設09旅游,燒出越來越紅的明天;還有一把用來烤肉”。(在這里很抱歉的說,我食言了)其實那段時間和團支書李密同學走得還是很近的,期間和她交流了十幾次,她給了作為菜鳥的我很多寶貴的建議和信息。首要問題就是班委群體的問題,班委們各自為政,等待派發的任務,不敢越權;而班長和支書疲于奔命,大事小事一把抓,覺得多數班委在打醬油——從而形成了上下脫節的班委體制。這也是絕大多數班級存在的問題。我當時的計劃是找每個班委單獨交流,洽談班級工作中的阻礙,并例行班委會,定期總結交流班級工作,能夠形成一個Team,一個有力一致的Team。可是后來由于種種原因,也未能如愿實現,也算是一份美好的意象。

到了后來熟絡了班級事務之后,日常也就是去辦公室跑跑腿,拿拿通知,過的也算愜意。其實這也是最為我不齒的,作為班長的我沒有為班級長遠建設和未來發展做過深度的思考,沒有宏觀的把握,導致班級沒有能夠有檔次的提升。這也是我對現任班長魯豫同學的最主要的告誡:班長≠辦公室跑腿的+外強中干的指令發布員!到了這個層次,該有一個長遠的思考規劃(至于具體內容我沒想到過)

其實我也有可齒的方面,就是我個人覺得我還是比較積極以及富有激情的,尤其在帶領同學們出去玩這方面。我本人稚氣未脫又加上天生好玩,所以同學們見了鄙人還是會叫上一聲“小班長大銀”,對此我表示還是很開心的。做活動這方面我認為最主要的就是決心,既然決定了就得做下去,不管遇到什么難題。“影響前進的不是大山大河,往往是鞋子里的沙子”。春游踏青時,我和李密同學找目的地就找了一下午,有質疑是不是路途過于遙遠的,我當時說:“反正踏青就是走路,走走就到了”。同學們的積極性參差不齊,我又反復打各個宿舍電話進行煽動,可能做法有點幼稚,其實當時也沒想太多。最后這個活動大家還是玩的很開心的(參加的人肯定了解)。再來就是海邊燒烤的問題,跑了很多家店才租到大燒烤架,又怕海邊禁煙,李密他們便眾里尋他千百度地找了海邊一塊天時地利人和的風水寶地(現在想起來,那地方不用來燒烤就是浪費)。材料是我推著三輪車(郭森在騎,可恨啊)從東門沿環海公路一直跑到差不多奧帆中心那運過去的,有圖有真相(當然這里不是訴苦的,很鍛煉身體的!)呵呵^^做活動嘛,就是玩的一個激情,“有激情,去哪玩都行!”

還有就是個人形象問題,在位期間我時刻謹記我代表了班級形象,頭發也斷了,衣服也不花了,舉止言談也謹慎了。其實我認為這是每一位班長內心的一種自控,我們可以稱之為“本能”。

時光荏苒,能記得并且好意思說出來的也不多,談心得、談工作經驗真的不敢高攀,上面談的不過都是流水賬,都是浮云。

不在其位不謀其政,我也只能做一下最后的總結。其實班長這把交椅是30%能力+40%責任心+40%激情,有時候各種瑣碎襲來,各種煩惱蜂擁而至,真的想放棄。可是回頭想想,既然在其位就得謀其政,我這個班長不是沖著加分去的,段老總說得好:“想加這1.5分,你完全可以去當個舍長!”(當然這里不是貶低舍長們,他們也很辛苦)告誡所有的班長同志們,請記住你們的初衷,記住你的責任心,記住你們的長遠規劃。有了這些,辦公室完全可以少跑……

好了,最后附上一段我最喜歡的話,也是我工作手冊的篇首。轉自 馬丁路德金:

不是所有人都會出名,但每個人都可以變得偉大,因為偉大是通過他人服務而界定的。為別人提供服務,并不一定要有大學學歷,并不一定要主謂一致,并不一定要認識柏拉圖和亞里士多德,并不一定要會愛因斯坦的相對論,并不一定要了解熱力學第二定律。你所需要的是一顆優雅的心理和充滿愛的靈魂。

第四篇:班長心得

運行一班:陳立柱

1.作為班組長帶領著這支小團隊的成功或失敗,將直接影響著大團隊的成敗興衰,所以我越來越深刻的體會到自己肩上責任的重大,強烈的責任感、迫切的使命感將使我一如既往,信心百倍的帶好這支小團隊。(2009年9月18日)2.近一段時間,我深刻的認識到作為一班之長,不僅要起到帶頭作用,而且要體現出人格的魅力,來感化每個班組成員,使他們能從內心深處去發揮自己的積極性和主觀能動性。(2009年10月5日)

3.打開班組長培訓記錄,收獲的喜悅悄悄涌上心頭,無論今后遇到多大困難,它都似一把智慧的金鑰匙指引我前進。(2009年10月25日)

4.作為一名班長,我愈來愈感覺自己專業知識的匱乏,領導能力的力不從心,所以我應該從現在起利用一切業余時間來補充知識的不足,虛心向先進人物請教管理的方法,來提升執行力。(2009年11月10日)

5.我感覺到作為一名班長跟班組每一個成員,幼小的溝通,會使工作效率產生事半功陪的效果,因為溝通會使班長了解到每個成員心里想什么和面臨的種種困難。(2009年11月30日)

6.安全事故猛于虎,作為一班之長,應該時時刻刻把安全系在心頭,不失時機的提醒自己和班組的每一個成員,使大

家能夠高高興興上班來,平平安安回家去。(2009年12月7日)

7.冬季天氣寒冷,設備L0119近段時間經常打滑,為了避免不影響生產,這就需要我們細心和耐心,及時地發現問題,以便更快的解決問題。(2009年12月24日)

8.春季將近,班組成員們或許應酬要多一些,所以我要及時的糾正和發現酒后上崗和醉崗現象,以避免出現不愉快的事情。(2010年1月13日)

9.作為一名合格的班長,不能僅僅成為命令、任務的代言人,班長要使班組內每個成員都心悅誠服,就要事事起到表率,用人格的魅力去感化每一個成員。(2010年1月24日)

10.天氣逐漸轉暖,這樣冬天的積雪、霜凍就會滯留在溜管里,造成堵料和設備悶車,所以作為班長,我應該勤巡檢、勤監督輔助工通堵,避免造成不必要的損失。(2010年2月5日)

11.近段時間玉米小雜拉的不及時,造成大篩子凈化效果并不理想,我們班組應急車間之所急,向車間之所想,集思廣益,群策群力,確保生產平穩運行。(2010年3月10日)12.班長作為兵頭將尾,應使自己溝通能力不斷加強,使之能夠上情下達,下情上達,起到橋梁和紐帶的作用。(2010年3月27日)

13.近段時間天氣逐漸變暖,我們的窗戶和設備衛生離公司及5S要求愈來愈遠,我們不能允許這種情況在我們班組發生,我應及時的想辦法,使我們運行一班不托車間后腿。(2010年4月2日)

14.班組長作為基層的帶頭人,我感覺應該吃苦在前,沖鋒在前,這樣班組內的成員才會與你站在一起,隨之這樣的團隊也就會有凝聚力和戰斗力。(2010年4月10日)15.近期內大倉下水位上漲,這就需要我們班長班班要認真查看倉下情況,做到及時抽水,及時挪泵,并保證灰塵和雜物不讓輔助工往皮帶上扔,保證送料通暢。(2010年4月18日)

16.隨著安全教育、安全培訓的不斷深入,愈來愈使我感覺到安全意識已植根于每一位員工心中,每個員工都把安全放在第一位。(2010年5月5日)

17.班組活動越來越多了,員工的熱情也似乎高漲了許多,說明我們班組活動的有效開展,確實大大促進了每一個成員的積極性,并收到了可喜的效果。(2010年5月12日)18.班組成員每隔一段時間,聚在一起暢所欲言,以非正式的形式開個座談,有效溝通能使大家集思廣益,發揮每個成員的聰明才智,使我們班組更加有凝聚力和戰斗力。(2010年5月20日)

19.近段時間,班組內的每一個成員利用業余時間,把我們的玻璃擦拭的一塵不染,大家不計得失,勤業敬業的精神,更加感動、激勵著我帶好這支隊伍。(2010年6月2日)20.現在凈化間和地溝粉塵都比較大,原因是現在都是干糧,粉塵偏大,這就要求我們做好個人防護,佩戴好勞動保護,清理設備要徹底。(2010年6月20日)

21.班班清理衛生有時會有死角,清理不到位,另外清理工具隨處擺放,這就要求我們平時養成一個良好的作業習慣,相互提醒,相互督促。(2010年6月30日)

22.大倉下水位不斷上漲,輔助工每天都得進行抽水作業,這就有一個問題需要相互提醒,下倉后千萬將泵的電斷開,上來后確認下面無人后在合閘。(2010年7月3日)23.近期設備跑、冒、滴、漏現象比較多,這就要求我們及時與機修相關人員溝通,達到堵漏、治漏的目的,避免重復出現同一個問題。(2010年7月15日)

24.運動會臨近,我們在緊鑼密鼓的準備之中,但一點我深深的知道,既不能耽誤生產,又不能影響賽事,一定做到兩不誤。(2010年7月27日)

25.近段時間流速不穩,原因大倉經常堵塞,是一個一直困擾每個人的難題,這就要求我們每個成員把責任心放在第一位,齊心協力保證送料順暢。(2010年8月3日)26.我們的現場衛生雖說大為改觀,但與之5S及公司要求相差甚遠,這就需要我們再加一把勁,改變我們的過去,創

造一個和諧、嶄新的新環境。(2010年8月24日)27.近段時間發現交接班時,大家都能夠按照要求在主控室面對面交接班了,這種現象使我欣喜的看到了我們的管理正一步步的走向正軌。(2010年9月1日)

28.轉篩清理時,發現篩子門開啟不便,大家一商量建議在篩子門上安裝把手,有利于操作及輔助干活。(2010年9月13日)

29.秋季臨近,風干物燥,抽煙現象仍有發生,我們每個成員每一分子都要管好自己,提醒他人,真正做到防患于未然。(2010年9月28日)

30.十一黃金周剛剛過去,似乎大家還未完全從假日的氣氛中走出來,安全問題是此時此刻的頭等大事,必須引起每個成員的重視。(2010年10月8日)

運行二班:姜勇

1.本次消防演練歷時1小時,使我作為班長內心深有感觸,隊員的有序進入現場,有層次的進行滅火并達到了預期效果,使我們的班組更加提高了團隊的凝聚力和現場應對措施

(2009年10月22日)

2.通過此次安全培訓,對一些酒后上崗的危險性更加認識深刻,同時也鞏固了對安全認識的重要性,經過傳達到班組

每個人,使本班組人人深心實系安全(2009年11月2日)3.通過以往檢查案例的回放,對本班組的包機衛生和現場衛生加大力度,并且也有了亮點,使我班組的執行力更進了一步(2009年12月8日)

4.通過對12.7事故進行分析和講解,使本班組無論做任何事情都要遵章辦事,加強教育、嚴加管理(2009年12月16日)

5.這次通過馬段長給我們培訓對設備的巡檢,使我對設備更加深刻了解并對本班人員講述巡檢設備的重要性木業增強了對班組人員的信心從而達到交班五清(2009年12月26日)

6.通過此次培訓,我們進行了加強班組建設,認真完成領導分配的各項任務并鍛煉了我班的團隊能力,在以后的工作中真正做到指哪到哪(2010年1月8日)

7.通過此次對春節前的隱患排查,使我深刻認識了以往存在的缺陷和不足,只有無時無刻的要求才能使我們更加有壓力,只有壓力才能有動力,從而使我們班組建設的更好(2010年1月17日

8.對檢修前的準備工作中,使我明白了無論干任何事情,都要打好一個提前量,只有這樣工作才能得心應手(2010年1月25日)

9.通過這兩周的總結,大家都認真執行了公司對春節期間的各項要求并很好的把它完成,使我對班組建設更加有信心(2010年2月15日)

10.通過這次趙總講話,使我明白了一個道理,事事都在變,人人都在變,只有真正的轉變思想,改變慣性思維,才能跟上進步的步伐(2010年2月22日)

11.本班組人員在這一周的工作做得有一些不到位,我對本班人員進行了講解,不需要進大步,只要每天有進步(2010年2月28日)

12.本周的工作中粉塵是重點,有多少粉塵的廠房發生了爆炸?這樣血的事實給了我深刻的教訓,通過以往的案例使我更加重視對清掃粉塵的力度,使我們班組人員深刻的了解(2010年3月5日)

13.本班組人員在這周工作中都按時完成了任務,使我的信心大大提升,只有每個人都團結起來,就沒有翻不過去的山(2010年3月13日)

14.本班在這周的工作進步很大,每當工人面帶面臉灰塵向我匯報時,都深深的打動了我的心,我信任他們就像他們信任我一樣,只有相互信任,才能使我們更加能夠擰成一股繩把工作做好(2010年3月22日)

15.本周工作中,有個別班員存在大意蠻干事情,我發動培訓會講解五步安全工作法(2010年4月1日)

16.本周工作,每個人都能夠按時完成布置的任務,但安全知

識學習的還不到位,只有從知安全、從懂安全、人人講安全才能更安全(2010年4月8日)

17.通過此次5S工作落實,使我們從井下看天和在井上看天的區別(2010年4月15日)

18.本周工作完成較好,但堵料情況較嚴重,本班組人員通過勤巡檢,勤通堵,并完成了工作,就是這股干勁才是我們的驕傲,才是我們的本錢(2010年4月24日)19.這兩周的工作完成很好,尤其在檢修期間本班組人員都按時到達現場協助維修人員作業,并無一例安全事故,說明了本班組人員熟記了五步安全工作法(2010年5月6日)20.經過長時間的努力,衛生有了明顯的提高,工作也有了起色,這就是團結的力量(2010年5月13日)

21.本周運行情況不太好,人員深心有些松散,希望本班人員集中精神把工作干好,只有殺下心來工作,才能有起色(2010年5月21日)

22.本周工作其它挺好,但設備故障超標,通過大家努力使上料沒有下滑,這是我們大家齊心協力的成果,大家再接再厲使工作更上一層樓(2010年5月30日)

23.本周工作一切正常,但倉下水時常堵泵,本班人員不怕臟用手把泵里的臟物取出,幾天都洗不掉臭味,這種不怕臟不怕累的精神深深打動了我(2010年6月10日)24.本周工作現場5S有所下滑趨勢,作為本班班長要起到帶

動作用,我個人認為,班組長好比一臺電機,安全員好比是鏈輪,而組員就是一臺設備,只有電機轉,鏈輪才能帶動設備運行(2010年6月18日)

25.本周其它工作正常,但地面衛生較差,雖然不能開壓縮空氣但也要努力把工作干好(2010年6月26日)26.本周其它工作正常,雨季地溝水位不斷升高,并及時抽水以免水上皮帶,這就說明本班組人員思想意識有所提高(2010年7月4日)

27.此次檢修是建廠以來為期3天的首次大檢修,通過這次檢修我看到了本班人員以五步安全工作法為第一嚴格執行并協助維修人員干好工作任務(2010年7月12日)28.本周工作基本一切正常,雖然在運行上淀粉車間存在溢流現象,導致開車次數增加,但本班組本著務實進取的態度,不厭其煩(2010年7月20日)

29.本周工作難點在各個下料口通堵正是干糧高峰期,本班人員不怕臟不怕累沒有耽誤正常上料,希望本班人員再接再厲(2010年7月28日)

30.本周工作不太理想,上下班人員偶爾存在一些尾巴,但不是什么大毛病,希望本班人員和上下班人員搞好關系,只有團結才能進取,把工作干的才能有聲有色(2010年8月13日)

31.本周工作還算順利,雖然本班人員受點累,但大伙也沒有

說什么,相信本班人員的意識上來了,也算是比較大的進步(2010年8月21日)

32.本周設備故障頻繁,大伙都能夠加強巡檢,說明培訓以落實,只有把事放到心上才能沒事(2010年8月29日)33.本周工作比較艱難,設備長時間運轉導致漏點多,但本班人員都能夠及時反饋并通知鉗工,如果沒有難處就不能顯示出人員的能力(2010年9月6日)

34.本周工作難點在倉下通堵,但本班人員都能及時完成并做到了安全第一,只有經常培訓講解才能做到時記安全(2010年9月14日)

35.本周工作上運行上有點出入,雖然是主車間不穩,但是我們也要堅持把運行搞好,發揚班組間積極性(2010年9月22日)

36.本周重點工作是5S現場,雖然本班多出干的不錯,但還是沒有跟上公司的步伐,希望本班人員把現場5S高度重視起來(2010年9月30日)

37.本周工作落實非常到位,本班人員也很努力,車間都能按照公司做(2010年10月8日)

運行三班:張偉

1.作為班長,能夠起到帶頭工作并能夠監督及提醒班員時時注意安全。(2010.05.7)

2.通過本班的工作改革和與它班的交流經驗,提升了班員的工作態度和工作質量,提高了工作積極性,通過班員的談心及班員的工作表現和工作的執行力提高了班長的工作信心和促進工作積極性。(2010.05.15)

3.通過班組建設大家對上級下達的指令和通知能夠有條不紊,保質保量的完成任務。在大的工作量面前大家能夠互相幫助,互相觀察安全情況,真正做到了心理有安全,事上做安全。(2010.05.23)

4.通過互相交流班員能夠暢所欲言,各抒己見,把公司及事業部所要求的五步安全工作法貫徹到工作當中。(2010.05.31)

5.班員工作狀況能夠長期保持,對一切有危險的能夠按照公司推廣的“五步安全工作法”去做。(2010.06.8)6.在炎熱夏季,班員通過互相鼓勵、互相幫助,正確執行領導指令,克服工作上的困難,保證了生產順利進行。(201006.16)

7.通過研討、學習安全事故案例,能夠提高班員的安全意識,自覺的發現安全隱患,提高工作質量。(2010.06.24)8.通過溫習各種記錄,加深了班員的工作流程質量,認清了記錄的重要性,達到了上標準崗。(2010.07.02)

運行四班:王立峰

1.接班時本班人員檢查凈化間5S和設備運行是否正常,預處理車間甘岡成立,作為一名新班長,我倍感自己責任重大,作為班長,要能起到帶頭工作和班組每名同志互相督促(2010年5月1日)2.接班時本班人員傳閱工藝指令和通報,這一周的班組成員工作態度有了一定的提高,在對待5S活動的積極性上更是有了飛躍似地的進步,在工作上互相幫助,認真完成公司和部門的各項規章制度(2010年6月8日)

3.接班時本班人員對上一班的交班同志仔細詢問運行情況,班組人員認真清理自己的包機衛生、5S現場衛生,不能出現衛生死角,另外清理工具不隨處擺放,爭取養成一個良好的習慣,佩戴好個人的防護用品(2010年7月15日)

第五篇:班長培訓心得.doc

班長培訓心得

班長支書培訓前幾天,突然接到短信,說我是你的學班,歡迎加入超級十一班,我知道班長支書培訓要開始了,我就懷著異常激動的心情期待著。還時常和身邊的同學開玩笑:“都是班長支書湊一塊那不打架嗎!”當我看到課表上那一個個活動的名字,當我看到課程的內容時,我完全心動了,因為很多內容確實是作為一個班長所需要關注的。懷著期待的心,參加了培訓。不知不覺,這一期班長培訓就將畫下句點,我也收獲了很多東西,其中有我感觸很深的兩點。

一、五位優秀班長所給予我的思考

我覺得班長培訓并不是說通過這一期培訓,就能讓你擅長開展班級工作,很懂怎樣提升班級凝聚力,而是通過別人的經驗,讓我們有所感受、有所思考,對我們有所啟示。之前我認為我的學生工作還是做得還可以的,可是五位優秀班長的發言卻讓我慚愧不已。當他們講述自己對班長這一職務的認識和要求時,都提到了“以身作則”、“班級的領頭羊”這一觀點。特別是吳碧寒學姐給我你們講的話,感受頗深!作為一名班長,如果不能以身作則,那么如何推己及人呢?這一點,其實我是知道的,但似乎我卻沒有真的懂,或者真的那么做。我的學習成績不是很好,所以當得知幾位班長都有著優異的成績,拿著勵志獎學金甚至國家獎學金時,我慚愧無比。一直以來,我對于學生工作傾注了很多熱情和心思,卻忽略了學生的天職:學習。因此我作為一名學生,丟掉了自己的天職;作為班長,沒有起好應有的帶頭作用。因為這幾位班長的深

刻發言,讓我把自己逃避的問題擺了出來,我希望自己以后可以專注工作的同時,也能好好學習。我會努力做實現它,不讓它變成空談。

這次培訓真的讓我收獲很多。不僅僅是看到了自己和別人的差距、需要努力的方向,也讓我見識到了各位校長和學姐學長們的風采。我相信這會成為我人生里很重要的一次經歷。我只想說:我很期待下一次班長培訓!

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