第一篇：如何當(dāng)好一名保安員

如何當(dāng)好一名保安員

一、保安人員應(yīng)具備的職業(yè)道德

1、忠于職守、勇于奉獻(xiàn)

保安服務(wù)職業(yè)的特保安要求保安人員在任何時(shí)候、任何情況下都必須忠于職守，嚴(yán)守工作紀(jì)律，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行保安人員的義務(wù)，在工作中要以國(guó)家利益、人民利益、服務(wù)單位的利益為重，關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，同擾亂社會(huì)秩序，侵害國(guó)家和人民利益的行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。

2、熱愛本職工作，精益求精

高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)修養(yǎng)既來自保安人員對(duì)自身職業(yè)的深刻理解和執(zhí)著熱愛，也來自于對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)真鉆研和刻苦學(xué)習(xí)，它要求保安人員在工作發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)工作精益求精。

3、熱心服務(wù)，禮貌待人

全心全意為人民服務(wù)，為用戶服務(wù)，是保安服務(wù)業(yè)的宗旨，也是保安服務(wù)業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下能夠贏得信譽(yù)，占領(lǐng)市場(chǎng)的主要保證。

4、清政廉潔，奉公守法

保安人員作為協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)治安的一支輔助力量，應(yīng)具有較強(qiáng)的遵紀(jì)守法意識(shí)和清政廉潔的高尚品質(zhì)，要求別人遵守的規(guī)章制度首先自身要嚴(yán)格遵守，不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情，絕不越權(quán)去做，監(jiān)守自盜，以權(quán)謀私、徇私舞弊、貪污受賄等行為是國(guó)家法律所不允許的。

5、遵守社會(huì)公德

保安人員作為社會(huì)的一個(gè)群體，無論在工作崗位上，還是在日常社會(huì)活動(dòng)中，都應(yīng)該模范地遵守社會(huì)公德，原因?yàn)樯鐣?huì)公德以職業(yè)道德為基礎(chǔ)，職業(yè)道德是社會(huì)公德在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的延伸。

二、保安人員應(yīng)具備的素質(zhì)

1、高度的警惕性

警惕性主要要求保安具備高度的責(zé)任感，隨時(shí)警惕不法分子犯罪陰謀，及時(shí)揭露和打擊他們的種種違法行為。

2、高超的策略性 策略性指保安在對(duì)敵斗爭(zhēng)中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，避實(shí)就虛特別是防身時(shí)要充分發(fā)揮自己一方的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，隱蔽自己一方的短處和劣勢(shì)，從而用較弱的力量戰(zhàn)勝犯罪分子。

3、防衛(wèi)的靈活性

靈活性指在實(shí)際的格斗中，要求根據(jù)具體情況來決定使用哪種技術(shù)方法，或者交替使用一種或多種方法在一二招之內(nèi)將對(duì)方制伏。

三、保安人員應(yīng)具備的禮儀

保安員作為公共的代言人，他的禮儀舉止要得體，以下從三個(gè)方面來闡述

1、敬禮

保安敬禮主要有兩種：舉手禮、注目禮

舉手禮我就不多講，相信大家都比我專業(yè)，在這里我著重講一下注目禮在何種場(chǎng)合使用：

1）保安沒戴帽子時(shí)，無論停止間還是行動(dòng)間，在室內(nèi)還是室外，均應(yīng)行注目禮。

2）保安手?jǐn)y武器或手提物品時(shí)，無論戴帽與否，均行注目禮。

3）在舉行閱兵式時(shí)，當(dāng)閱兵首長(zhǎng)接近受閱部隊(duì)隊(duì)列時(shí)，除了位于指揮位置的干部行舉手禮之外，其余人員均行注目禮。

4）在舉行迎送國(guó)旗儀式時(shí)，當(dāng)聽到“向國(guó)旗—敬禮”的口令，除位于指揮位置的干部行舉手禮外，其余人員均行注目禮。

2、儀容

1）發(fā)型男保安蓄發(fā)不得露出帽外，不準(zhǔn)留大包頭，不準(zhǔn)留長(zhǎng)鬢角，不準(zhǔn)留胡須，帽墻以下頭發(fā)不得超過1.5毫米，女保安發(fā)辮不得過肩，不得燙發(fā)。

2）服飾 保安不能隨意追求地方群眾的裝扮，如戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等。

3）佩戴保安著制服時(shí)，只佩戴公司統(tǒng)一頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢C章，不得佩戴其它徽章，佩戴時(shí)一定戴在上衣的左上方。

4）著裝 A 規(guī)范。保安不能私自改制服裝，也不能在制服外面套穿自購(gòu)的風(fēng)衣，皮茄克，羽絨服等便服，同時(shí)必須按規(guī)定佩戴帽徽、領(lǐng)花、肩章。

B 配套。按季節(jié)可分為冬、夏和春秋服裝，按場(chǎng)合可分為禮服、常服和工作服，按照規(guī)定，帽子、上衣、褲子必須配套穿著，不得將在不同季節(jié)，不同場(chǎng)合穿的制服隨意混穿，更不允許與便服混穿。

C 整潔。穿開領(lǐng)式服裝時(shí)必須內(nèi)穿白色襯衣，系制式領(lǐng)帶；穿關(guān)領(lǐng)式衣服時(shí)，內(nèi)衣領(lǐng)和襯領(lǐng)高出制服領(lǐng)不能超過2毫米，領(lǐng)鉤、衣扣要扣好，內(nèi)衣下擺不得外露，不得挽袖、卷褲腿、披衣、敞懷，帽子得套在帽墻上，通常穿制式鞋子，穿便鞋時(shí)，不準(zhǔn)穿高跟鞋，衣帽鞋帽要經(jīng)常換洗，保持干凈。

3、舉止

1）坐如鐘。保安席地而坐的姿勢(shì)是：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下、兩手自然放在兩膝上，上體保持正直，坐在椅凳上的姿勢(shì)是兩腿自然并攏，頭、頸、胸、腰順其自然而伸直，那種架著二郎腿，或歪頭趴坐都是絕不允許的，軍人的姿態(tài)應(yīng)有莊重挺拔，穩(wěn)如泰山的美感。

2）站如松。保安站立時(shí)，要精神振奮，態(tài)度嚴(yán)肅、姿勢(shì)端正。三挺、兩收、兩平，動(dòng)作要領(lǐng)、三挺即腿胸頸。兩收即小腹微收、下頜微收，兩平即肩平、兩眼向前平視，這樣站立的姿勢(shì)才能如頸松，氣宇軒昂、英姿勃勃。

3）行如風(fēng)。齊步、正步、距步。齊步最常用，要求走直線，精神飽滿，身體穩(wěn)當(dāng)，步伐雄健有力，動(dòng)作有明顯的節(jié)奏。

第二篇：如何當(dāng)好一名管理干部

淺談如何當(dāng)好一名管理干部

何謂管理干部?管理干部就是處在領(lǐng)導(dǎo)決策層和職工群眾層之間的位置，具有上情下達(dá)、下情上饋職能，擔(dān)負(fù)接受工作任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的職責(zé)。從字面理解，就是管理和引導(dǎo)，其內(nèi)在含義就是指引和影響個(gè)體、群體或組織來實(shí)現(xiàn)期望目標(biāo)的各種活動(dòng)過程。管理干部的功能關(guān)鍵在于協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮組織成員的積極性和創(chuàng)造性，使之形成最大合力，實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。那么，如何才能激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造性，當(dāng)好一個(gè)管理干部呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手：

一、充分認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)稱職的管理干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的管理人才。管理干部處于承上啟下的位置，肩負(fù)著保證企業(yè)管理工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是本部門職工的標(biāo)兵和楷模；既是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)集體的一名戰(zhàn)斗員，又是本部門的一名指揮員；既要自己會(huì)干工作，還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作。可以說，管理干部雖然身份普通，肩負(fù)的使命卻很重要，必須對(duì)自己準(zhǔn)確定位，認(rèn)清自己。一是要有良好的政治素質(zhì)。什么是政治素質(zhì)？從大處講就是熱愛黨、祖國(guó)、社會(huì)主義，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范；從小處講就是忠誠(chéng)企業(yè)，忠于企業(yè)，始終與企業(yè)黨政組織保持高度一致，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。二是要有比較顯著的業(yè)績(jī)。作為管理干部應(yīng)該在工作中比普通群眾做得更加出色。只有拿出令人信服的工作業(yè)績(jī)領(lǐng)導(dǎo)才能信任和支持你，職工群眾才能口服心服你。否則，僅憑嘴上功夫是不能取得領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾信任的。

三是要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。部門是個(gè)整體，如果一個(gè)管理干部沒有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這個(gè)整體就不會(huì)統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，就會(huì)變成一盤散沙，職工之間就會(huì)缺乏默契的配合，工作積極性很難調(diào)動(dòng)起來，導(dǎo)致工作無法開展。同時(shí)，一個(gè)部門的工作離不開一個(gè)良好的外部環(huán)境，因此必須協(xié)調(diào)好上下左右的關(guān)系，才能獲得各方面的支持。所以，對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的管理干部來說，組織協(xié)調(diào)能力非常重要。四是要成為一名學(xué)習(xí)型的管理者。人非生而知之，只有學(xué)而知之。知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，能力是知識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們不可能天生就懂得各種知識(shí)，即便你經(jīng)過辛勤努力早已拿到了本科或研究生的畢業(yè)文憑，但它僅僅證明過去你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷而已，并不代表你現(xiàn)在已擁有的知識(shí)與水平，學(xué)歷的高低不完全等同于文化程度的高與低，更何況當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快，可以使任何最新的知識(shí)變陳舊。要從根本上提高自己的綜合素質(zhì)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要想超越別人，必須首先超越自己，不斷超越前一個(gè)自我，塑造一個(gè)全新的自我。所以，這就要求管理干部必須緊緊把握好時(shí)代的脈搏，確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，自覺接受科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)思想的洗禮，做一名與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理者。五是要擔(dān)負(fù)起對(duì)職工培訓(xùn)教育的責(zé)任。高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是完成企業(yè)各個(gè)時(shí)期目標(biāo)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)保證，而高素質(zhì)的職工就是在日常的培訓(xùn)教育中不斷實(shí)踐，循序漸進(jìn)而來的。因此，作為管理干部要重視職工培訓(xùn)教育工作，就像汽車教練那樣，在新手第一次上路時(shí)給予鼓勵(lì)。當(dāng)在糾正錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行訓(xùn)練工作，幫助有潛能的職工充分體現(xiàn)自己的工作能力；當(dāng)發(fā)生問題、工作受到影響時(shí)，給予職工好的建議、支持和鼓勵(lì)、進(jìn)行雙向討論、甚至于把職工在工作上嚴(yán)重的失誤公布出來，讓大家一起來解決問題，糾正錯(cuò)誤，也能起到培訓(xùn)其他職工的作用，可以培養(yǎng)和提高職工的自主能力。六是要敢于對(duì)下屬的行為負(fù)責(zé)。下屬的行為是否推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，是否推動(dòng)了部門的發(fā)展，是每一個(gè)管理干部應(yīng)該負(fù)責(zé)的問題。因此，應(yīng)對(duì)下屬進(jìn)行合理的監(jiān)控和糾正。企業(yè)有行為守則、流程和標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)行“細(xì)節(jié)管理”，做到時(shí)刻“糾偏”，對(duì)下屬違反規(guī)則的行為進(jìn)行及時(shí)糾正，讓職工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。七是要有團(tuán)隊(duì)精神。在這世上沒有一個(gè)完美的個(gè)人，但能有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都不同，因此，作為管理干部善于要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，善于把自己的部門建立成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。筆者曾聽過多次講座，記得里面也講到團(tuán)隊(duì)的“狼性管理”即生存第一，永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭(zhēng)意識(shí)；規(guī)則第一，永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識(shí)；團(tuán)隊(duì)第一，永遠(yuǎn)的合作與大局意識(shí)；忠誠(chéng)第一，永遠(yuǎn)的犧牲與感恩意識(shí)。要努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)這種精神，這樣我們的部門之間、同事之間在困難面前就不會(huì)相互推卸責(zé)任，而是親密的合作，積極地解決問題，克服困難。

八是要做好表率。作為管理干部，言行舉止都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生一定的影響。俗話說正人先正已，做事先做人，“要做產(chǎn)品，先做人品”。必須嚴(yán)格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，通過表率的行為樹立起在職工中的威望，確保上下同心，提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

二、不斷提升自己。

我們所處的時(shí)代是一個(gè)不斷創(chuàng)新和變革的時(shí)代，任何人只有不斷的學(xué)習(xí)、持續(xù)的學(xué)習(xí)才能不斷提升自己，才能適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步、企業(yè)發(fā)展、自身提升的需要。學(xué)習(xí)既是積累知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提高水平的重要手段，也是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操、提高思想境界的重要途徑。作為管理干部，要自覺把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力，更加勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，全面提高理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，使自己的精神境界、個(gè)性氣質(zhì)、思維方式和工作水平都有一個(gè)新的提高，努力成為學(xué)習(xí)型的管理干部，不斷開創(chuàng)工作新局面。

（一）、要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果疏于學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)當(dāng)代科技的迅猛發(fā)展不能適應(yīng)，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理環(huán)境的新變化缺乏認(rèn)識(shí)，也就難以提高認(rèn)知水平、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)好理論，才能堅(jiān)持原則，只有不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，學(xué)習(xí)和掌握黨在各個(gè)時(shí)期的政治理論，才能提高政治理論修養(yǎng)，才能增強(qiáng)總攬全局的能力，樹立大局意識(shí)，正確地把握未來發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)管理作出預(yù)見性的決策。這是現(xiàn)代企業(yè)管理者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是檢驗(yàn)管理干部決策水平的重要標(biāo)志。

（二）、要采取多種方式學(xué)習(xí)。必須樹立自覺學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)理念，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，以時(shí)不我待、不進(jìn)則退的緊迫感和危機(jī)感，以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為不懈的追求，養(yǎng)成好學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)的習(xí)慣，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來。要學(xué)在前、用在前，做勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合、用有所成的表率，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭現(xiàn)代企業(yè)管理的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、總攬全局和踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力，更好地?fù)?dān)負(fù)自己的管理重任。

（三）、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一是要克服“無所謂” 的思想。有人認(rèn)為，業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，而學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，認(rèn)為只要把業(yè)務(wù)工作搞好了，出了成績(jī)，學(xué)與不學(xué)無所謂。江澤民同志曾深刻地指出，一個(gè)人有所作為，必然要有較高的精神境界，而精神境界的高低又往往是與學(xué)識(shí)水平的高低聯(lián)系在一起的。不努力學(xué)習(xí)、不提高精神境界，就不能提高領(lǐng)導(dǎo)水平，就無法做好工作。作為管理干部，尤其要比別的同志更重視學(xué)習(xí)，更勤于學(xué)習(xí)，更善于學(xué)習(xí)。二是要克服“差不多” 的思想。毛澤東同志曾經(jīng)指出，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。知不足而后學(xué)，學(xué)然后知不足。越認(rèn)真學(xué)習(xí)，越鉆得深，就越覺得知識(shí)的廣博，就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，也就越感到自己知識(shí)的貧乏；越是深入到一線工作中去，越感到學(xué)習(xí)和探索是只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，永無止境的，任何學(xué)習(xí)上的自我滿足和松懈，都只能導(dǎo)致思想和行動(dòng)上的落伍。必須樹立學(xué)而不厭，學(xué)有所思，學(xué)有所用，長(zhǎng)期、終身學(xué)習(xí)的理念，將工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化堅(jiān)持下去。三是要克服“怕吃苦”的思想。要搞好學(xué)習(xí)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、鍥而不舍的精神，保持戰(zhàn)勝一切困難的銳氣。應(yīng)當(dāng)看到，能到管理干部崗位，就具備接受新知識(shí)的能力，只要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，舍得吃苦，就一定會(huì)有所收獲。

（四）、要拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。隨著時(shí)代的發(fā)展，新知識(shí)、新學(xué)科越來越多，而且學(xué)科與學(xué)科之間是密切聯(lián)系、互相滲透、互相啟發(fā)的，要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，有所作為，就必須拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，盡可能地學(xué)習(xí)更廣泛的知識(shí)。首先，要學(xué)習(xí)馬克思主義理論。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器。對(duì)于一個(gè)管理干部來說，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論是一項(xiàng)基本功和基本要求，是最起碼的素質(zhì)，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。其次，要注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷用新知識(shí)豐富自己、充實(shí)提高自己，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以自身的內(nèi)實(shí)力推動(dòng)部門工作實(shí)現(xiàn)新的提高。第三，要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律知識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)，入世后，我國(guó)的法治化程度和人民群眾的法律意識(shí)將逐步提高，世貿(mào)組織的透明度原則也要求我們一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都要納入其規(guī)劃框架之中，這必然要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在法律法規(guī)的指導(dǎo)下開展工作。第四，要注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的好思路、好方法。向基層的干部和群眾學(xué)習(xí)，汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，做到為我所用，推動(dòng)工作。

（五）、要講求學(xué)習(xí)方法。第一，要勤奮不懈。現(xiàn)在很多人都說工作太忙了，應(yīng)酬太多了，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，應(yīng)酬作為人們交往的一種方式，是日常生活中不可缺少的內(nèi)容。但凡事都要有個(gè)度，應(yīng)酬過多，就很難靜下心來學(xué)習(xí)。鄧小平同志深刻地指出：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。我們要想辦法從繁雜的事務(wù)中解脫出來，發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，即使拿不出整塊時(shí)間，也可以利用零星時(shí)間一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有所收獲。第二，要調(diào)查研究。調(diào)查研究是一種很好的學(xué)習(xí)方法。在調(diào)研中，我們不但會(huì)學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的好的做法、好經(jīng)驗(yàn)，而且，更重要的是，我們可以了解許許多多的教訓(xùn)。在調(diào)查研究中，我們還會(huì)遇到各種各樣的情況和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，弄不懂或者理解不透，這就會(huì)使我們有針對(duì)性地去學(xué)些東西，思考些問題，這樣學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。當(dāng)我們把調(diào)查所得到的材料從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)時(shí)，就必須經(jīng)過深入分析，周密綜合。這個(gè)過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過程。我們既要樂于躬身深入調(diào)查，又要勤于潛心思考鉆研，結(jié)合自己工作實(shí)際，在了解實(shí)際、掌握實(shí)情上下工夫，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新規(guī)律，解決新問題，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。第三，要善于總結(jié)。總結(jié)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，任何工作都是在不斷的總結(jié)中提高的。要想不斷提高自身的工作水平，必須堅(jiān)持及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，深化認(rèn)識(shí)，作到吃一塹長(zhǎng)一智，這樣我們的學(xué)習(xí)和工作就會(huì)有新的提高。

（六）、要注重學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)的最終目的是要解決工作中的實(shí)際問題。“如果你能應(yīng)用馬克思列寧主義的觀點(diǎn)，說明一兩個(gè)實(shí)際問題，那就要受到稱贊，就算有了幾分成績(jī)。被你說明的問題越多，越普遍，越深刻，你的成績(jī)就越大。”注重實(shí)效，第一，要通過學(xué)習(xí)解放思想。學(xué)習(xí)的過程就是解放思想的過程。學(xué)習(xí)永無止境，解放思想也永無止境。第二，要通過學(xué)習(xí)破解難題。現(xiàn)實(shí)工作中有很多難題，比如管理創(chuàng)新問題、技術(shù)創(chuàng)新問題、職工群眾的思想問題等等，要破解這些亟待解決的難題，辦法只有一條，就是不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求辦法，解決實(shí)際問題。第三，要通過學(xué)習(xí)大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新是進(jìn)步的動(dòng)力，守舊是落后的根源。但是創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事，要有寬廣的胸懷、開闊的視野，最重要的還是要有豐富的知識(shí)。所以創(chuàng)新的過程又是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。總之，21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的管理干部應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型的管理干部，要不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，加速學(xué)習(xí)，只有這樣，才能成為新形勢(shì)下的合格的企業(yè)管理干部。

三、善于管理自己。作為管理干部應(yīng)該在以下幾個(gè)方面把握自己，也就是怎樣做才能獲得事半功倍的效果。一是角色定位要準(zhǔn)。每一個(gè)管理干部都要十分明白自己所處的位置，自己這個(gè)位置的活動(dòng)范圍有多大，自己在這個(gè)活動(dòng)范圍內(nèi)要完成哪些任務(wù)。比如辦公室主任，他是一個(gè)單位協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，既要及時(shí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，又要準(zhǔn)確及時(shí)貫徹；既要重視工作的連慣性，又要有所創(chuàng)新；既要重視辦公室本身建設(shè)，又要帶動(dòng)面上的工作，從而真正發(fā)揮好參謀助手作用。否則，一個(gè)管理干部?jī)H會(huì)簽字、發(fā)號(hào)施令的話，那么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要你何用？職工也會(huì)覺得你是多余的！

二是分工用人要細(xì)。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。要掌握部門每個(gè)人員的情況，針對(duì)部門人員各自特長(zhǎng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，積極調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自已的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。三是計(jì)劃條理要清。管理干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的理解，應(yīng)該具體體現(xiàn)在制定工作計(jì)劃中，要根據(jù)企業(yè)整體工作計(jì)劃制定詳細(xì)的部門工作計(jì)劃，圍繞企業(yè)的總體思路，結(jié)合各自特點(diǎn)，落實(shí)可行的措施。重點(diǎn)工作還要有具體的實(shí)施方案，分清事情的輕重緩急，拿出時(shí)間表，并要保證部門與企業(yè)工作的整體性、一致性、連貫性。在制定計(jì)劃時(shí)，要多請(qǐng)職工參與，多聽取他們的意見和建議，確保計(jì)劃的科學(xué)性和可行性，把企業(yè)的決定和要求變成員工的自覺行動(dòng)。

四是規(guī)章制度要嚴(yán)。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，管理干部作為管理者，必須有強(qiáng)烈的制度意識(shí)，自己的一言一行要嚴(yán)格按章辦事，同時(shí)，要做到用制度管人管事。說規(guī)章制度要嚴(yán)，主要應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)方面去做，一個(gè)是要結(jié)合本部門的實(shí)際制定嚴(yán)密的規(guī)章制度，切實(shí)做到凡事有章可循；另一個(gè)是執(zhí)行起來要嚴(yán)格，凡事從第一件抓起，一抓到底。我們?cè)谄綍r(shí)工作中往往有這樣的感覺——凡事第一次沒有處理好，后面的事就很難處理。執(zhí)行制度更是這樣，只有抓住了第一次出現(xiàn)的問題,才不會(huì)出現(xiàn)第二次的問題,即使第二次出現(xiàn)問題,解決起來就容易得多。五是協(xié)調(diào)溝通要勤。世界上一切事物總是在矛盾中發(fā)展起來的,我們的事業(yè)也是在不斷地解決矛盾中前進(jìn)的。作為管理干部，在每一項(xiàng)工作中都起著橋梁和紐帶的作用，就像打排球一樣，起著二傳手的作用，一個(gè)好的二傳手，死球可以變成活球，好球也可能變成臭球。從這個(gè)意義上講，協(xié)調(diào)就是溝通，就是及時(shí)上傳下達(dá)，傾聽群眾心聲，反映群眾意愿，解讀領(lǐng)導(dǎo)之聲，從而達(dá)成共識(shí)。在部門內(nèi)部要會(huì)協(xié)調(diào)職工之間的工作業(yè)務(wù)，使大家不分份內(nèi)份外，都能主動(dòng)幫忙，防止出現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象；對(duì)待其它部門的業(yè)務(wù)工作，需要共同完成的，要主動(dòng)合作，勤于溝通，全力配合。六是授權(quán)擔(dān)責(zé)要明。有效地授權(quán)，可以調(diào)動(dòng)職工的工作熱情，明確一定的責(zé)任，可以增強(qiáng)人們的責(zé)任心。作為管理干部不可能所有事情都親歷親為，要明確自己的職責(zé)就是培養(yǎng)下屬共同成長(zhǎng)，成就下屬就是成就自己。因此，作為管理干部，無論是從事什么工作，行使什么職能，都應(yīng)該最大限度地賦予下屬責(zé)、權(quán)、利，這樣全體職工才有成就感和責(zé)任感，一定要做到疑人不用、用人不疑。同時(shí)，管理干部要勇于為職工承擔(dān)工作中的失誤，切不要把屬于自己的責(zé)任推給上司或下屬，否則，只會(huì)讓大家覺得你是一個(gè)不能擔(dān)當(dāng)重任的人和不可信賴的人。七是業(yè)務(wù)熟練要精。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子管宏觀，管理干部抓具體，抓落實(shí)，抓細(xì)節(jié)，管理干部就是干具體工作、具體干事的干部。因此，作為管理干部必須要熟悉業(yè)務(wù)工作，即懂得政策法規(guī)，又要對(duì)本部門的每一項(xiàng)工作都能獨(dú)立完成；要會(huì)抓工作，對(duì)每一項(xiàng)工作從頭到尾要有一個(gè)清晰的思路，不能干到那算那，要事前有打算，計(jì)劃周詳；要會(huì)總結(jié)工作，一項(xiàng)工作完成后，不僅能夠用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來，還要善于能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，以便在今后工作中加以改進(jìn)和完善。

八是當(dāng)好助手會(huì)參謀。要起到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子參謀助手的作用，積極開拓創(chuàng)新，做到參之有道、謀之有方、言之有術(shù)。碰到一些艱巨任務(wù)和工作難點(diǎn)，要拿出解決問題的對(duì)策，向上級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示，決不能報(bào)喜不報(bào)憂，欺上瞞下，或單純的,困難上繳，自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的解決方案。

四、嚴(yán)格搞好自律。要做一個(gè)合格的管理干部，還必須注重人格魅力的培養(yǎng)。人格，是人的性格、氣質(zhì)和能力等特征及人的思想，道德情感、學(xué)識(shí)素養(yǎng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與行為表現(xiàn)的有機(jī)融合。魅力，指吸引人的力量，它是能力、魄力、道德品質(zhì)和風(fēng)度的綜合升華。如毛澤東的豪放，朱德的質(zhì)樸，周恩來的儒雅，彭德懷的坦蕩，陳毅的灑脫，鄧小平的堅(jiān)毅等等，這些都是人格魅力的表現(xiàn)。人格魅力要靠培養(yǎng)，有了人格魅力就能凝聚職工群眾，就能帶動(dòng)職工群眾出色地完成組織交給的工作任務(wù)，這就要求管理干部必須做到以下幾點(diǎn)：

第一，務(wù)必堅(jiān)定理想信念，不能放松思想改造。對(duì)一個(gè)黨員干部來講，最危險(xiǎn)的就是理想和信念的動(dòng)搖，因此，要時(shí)刻注重思想改造，在各種條件下始終保持清正廉潔的作風(fēng)，筑牢法紀(jì)防線和思想防線，保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。第二，必須樹立牢固的宗旨意識(shí)，不能淡忘責(zé)任。雖然管理干部的權(quán)力有限，但也是為了工作和為職工群眾服務(wù)，要正確看待權(quán)力，深知權(quán)的來源，明白權(quán)的用途，把心思用在工作上，用在推動(dòng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實(shí)事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工群眾檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)，真正為企業(yè)、為職工群眾掌好權(quán)、用好權(quán)。

第三，必須嚴(yán)格做到廉潔自律，不能放縱欲望。作為一個(gè)管理干部，不管在什么時(shí)期，吃苦在前、享受在后的原則不能變，清正廉潔、艱苦奮斗的傳統(tǒng)不能丟。要自覺遵守黨紀(jì)條規(guī)，始終不逾越法律和紀(jì)律這條高壓線，練好“內(nèi)功”，守得住誘惑，經(jīng)受住考驗(yàn)；要防微杜漸，守得住小節(jié)，避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò)；要寵辱不驚，遏制得住私欲，不計(jì)榮譽(yù)進(jìn)退，不計(jì)個(gè)人得失；越是物質(zhì)生活富裕，越要守得住勤儉，以勤為本，以儉修身，以德律己，常思貪欲之害，常棄非份之想，堂堂正正做人，清清白白做官。

第四，必須接受組織和群眾的監(jiān)督，不能為所欲為。要主動(dòng)擺正個(gè)人和組織、個(gè)人和職工群眾的關(guān)系，真心實(shí)意地聽取各個(gè)方面的意見，積極主動(dòng)地接受各個(gè)方面的監(jiān)督，既嚴(yán)格自律，又接受他律，時(shí)刻把自己置于組織和職工群眾的監(jiān)督之下，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)清正廉潔的管理干部。總之，要做一個(gè)合格的管理干部，就需要在企業(yè)和職工群眾這個(gè)大熔爐中不斷進(jìn)行歷練，以豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐閱歷，同時(shí)，也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地超越自己，努力增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的能力。

基層黨員干部要帶頭講黨性 重品行 作表率

胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率”。這一要求，言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富，既體現(xiàn)了黨的一貫要求，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性。講黨性是保證，重品行是基礎(chǔ)，作表率是關(guān)鍵，三者辯證統(tǒng)一，相輔相成。這是以胡錦濤同志為總書記的黨中央面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)全黨提出的普遍要求，作為基層黨的領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)走在前列，帶頭實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員

干部的模范帶頭作用。

一、講黨性是黨員干部的立身之本

講黨性，是黨員干部的立身之本，是保持黨的先進(jìn)性的重要條件，是黨員干部實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)和組織任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用的重要保證。黨員干部帶頭講黨性，要始終做到“五個(gè)堅(jiān)定”：一是要堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，是黨的思想建設(shè)的核心內(nèi)容，是黨的政治建設(shè)的重要組成部分，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性的精髓和靈魂。如果一個(gè)黨員干部失去了理想信念，就等于丟掉了黨的本色和靈魂。鄧小平同志說得好：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢？就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。”沒有這樣的信念就沒有一切。二是要堅(jiān)定政治立場(chǎng)。黨員干部要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，善于從政治上觀察和處理問題，在事關(guān)方向、事關(guān)原則的問題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻頭腦清醒，經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，始終自覺同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致。三是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是我們黨一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)一步豐富了黨的宗旨的思想內(nèi)涵，使黨的宗旨充滿了時(shí)代精神。立黨為公、執(zhí)政為民是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心內(nèi)容。黨員干部一切活動(dòng)都要從人民的意愿和利益出發(fā)，把為人民謀利益作為最根本的目的。四是要堅(jiān)定群眾路線。黨員干部要堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，充分相信群眾，依靠群眾，始終保持同群眾的血肉聯(lián)系。要樹立正確的權(quán)力觀，正確認(rèn)識(shí)權(quán)力從哪里來，為誰(shuí)掌權(quán)，如何掌權(quán)，用什么態(tài)度掌權(quán)的問題。要從思想上解決好參加革命是為什么，現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么，將來身后留點(diǎn)什么的問題，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。五是要堅(jiān)定組織原則。黨員干部講黨性，一個(gè)重要內(nèi)容，就是要增強(qiáng)民主集中制的意識(shí)，懂得民主集中制的規(guī)矩，養(yǎng)成按照民主集中制辦事的習(xí)慣，正確處理個(gè)人與組織、民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，防止個(gè)人專斷和各自為政，反對(duì)有令不行、有禁不止，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

二、重品行是黨員干部的做人之道

重品行，是黨員干部的做人之道，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者整體形象和凝聚力的形成。官德正則民風(fēng)淳，官德毀則民風(fēng)降。孔子說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”毛澤東同志指出：治國(guó)就是治吏，禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)將不國(guó)。胡錦濤總書記號(hào)召全黨，要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)干部重品行，就是要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”：一要堅(jiān)持忠誠(chéng)可信的做人標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，為人實(shí)在，待人真誠(chéng)，言而有信，做官先做人，心境求高潔，人格尚完美，生活講純正，努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。二要堅(jiān)持公道正派的用人標(biāo)準(zhǔn)。在選人用人上，要堅(jiān)持五湖四海，堅(jiān)持群眾路線，做到公平公正，憑德才條件用人，憑業(yè)績(jī)本領(lǐng)用人，憑群眾公認(rèn)用人，按組織程序任用，真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來，努力營(yíng)造“想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有平臺(tái)，干成事的人有地位”的良好氛圍。三要堅(jiān)持言行一致的思想標(biāo)準(zhǔn)。要實(shí)事求是，光明磊落，襟懷坦白，決不能口是心非，臺(tái)上一套臺(tái)下一套，當(dāng)面一套背后一套。說話要口心一致，辦事要知行統(tǒng)一，為人要表里如一，談工作要實(shí)實(shí)在在，講成績(jī)要實(shí)事求是，說問題要恰如其分，努力使自己的言行符合客觀實(shí)際。四要堅(jiān)持任勞任怨的工作標(biāo)準(zhǔn)。要忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)辦事；在工作中勇挑重?fù)?dān)，甘于吃苦，不因事難而畏縮，不因事小而不為；要淡泊名利，不驕不躁，甘為人梯，努力做到吃苦在前無怨言，名利當(dāng)前不計(jì)較。五要堅(jiān)持清正廉潔的生活標(biāo)準(zhǔn)。要始終保持清醒頭腦，常懷律己之心，常除非分之想，常思貪欲之害，常修為官之德，注重個(gè)人的精神修養(yǎng)，保持高尚的生活追求，不貪錢色，情趣健康，謹(jǐn)慎交友，堂堂正正做人，清清白白為官，做到人前人后一個(gè)樣，有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個(gè)樣，不斷提高拒腐防變能力，始

終保持清正廉潔的政治本色。

三、作表率是黨員干部的執(zhí)政之要

作表率，是黨員干部的執(zhí)政之要，是發(fā)揮先鋒模范作用的起碼要求，也是一個(gè)干部成長(zhǎng)進(jìn)步的具體體現(xiàn)。作為黨員干部，要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人不干的自己先不干，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，做好“五個(gè)表率”：一要做學(xué)以致用的表率。勤奮學(xué)習(xí)是黨員干部增強(qiáng)黨性，凈化品行，做好表率，提高本領(lǐng)，做好工作的重要前提。要把善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐作為自己終身的一種責(zé)任，一種追求，一種修養(yǎng)，一種品格。通過學(xué)習(xí)，不僅要精通業(yè)務(wù)，成為本職工作的行家里手，而且要不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)知識(shí)的吸納更新能力。要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題緊密結(jié)合起來，努力提高運(yùn)用理論指導(dǎo)解決實(shí)際問題的能力。二要做開拓創(chuàng)新的表率。開拓創(chuàng)新是民族進(jìn)步和國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是對(duì)新時(shí)期黨員干部的基本要求。隨著改革開放的廣泛深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，黨員干部在很多領(lǐng)域面臨許多新情況、新問題，迫切需要進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇于沖破一切不合時(shí)宜的思想觀念，敢于改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，革除一切影響發(fā)展的體制和機(jī)制弊端，始終保持銳意創(chuàng)新的精神狀態(tài)，努力樹立新觀念，開拓新思路、探索新辦法，開創(chuàng)新局面。三要做求真務(wù)實(shí)的表率。求真務(wù)實(shí)是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨員干部做好工作，推進(jìn)事業(yè)的關(guān)鍵所在。黨的十七大要求全黨要以“求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)，利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事”，作為黨的基層干部必須求真務(wù)實(shí)，營(yíng)造風(fēng)正氣順心齊的干事創(chuàng)業(yè)氛圍；要堅(jiān)持和完善抓落實(shí)的工作機(jī)制，做到責(zé)、權(quán)、利掛鉤，督查到位；要大興高效辦事之風(fēng)，善于摸實(shí)情，戒浮戒懶，戒空戒虛，戒拖戒庸，敢于講實(shí)話，勤于辦實(shí)事，尤其是面對(duì)困難和挫折，要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的韌勁和意志，敢闖、敢試、敢冒，不被困難所嚇倒，不因非議而動(dòng)搖，對(duì)看準(zhǔn)的事情要扭住不放，一抓到底，抓出實(shí)效。四要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率。事業(yè)要發(fā)展，單位要和諧，需要樹立一盤棋的思想。能否做到心往一處想，勁住一處使，黨員干部做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出智慧，團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)成功的重要條件。能不能維護(hù)團(tuán)結(jié)，是衡量和檢驗(yàn)黨員干部素質(zhì)高低，黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部既要能干事，又要能共事，干事需要共事，共事是為了更好地干事。要堅(jiān)持民主集中制，大事講原則，小事講風(fēng)格，遇事多商量，有難多幫忙，做到學(xué)人之長(zhǎng)，容人之短，記人之功，諒人之過，努力造就一種和諧共事、互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風(fēng)氣，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。五要做嚴(yán)于律己的表率。“公生明，廉生威”，黨員干部有沒有號(hào)召力，有沒有威信，關(guān)鍵在于是否嚴(yán)于律己、清正廉潔。要端正從政思想，公道正派，廉潔自律；要正確對(duì)待手中的權(quán)力，珍惜手中的權(quán)力，慎用手中的權(quán)力，嚴(yán)管手中的權(quán)力；要穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得起誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；要把事業(yè)看重一點(diǎn)，把得失看輕一點(diǎn)，把名利看淡一點(diǎn)。只有這樣，才能真正做到講黨性，重品行，作表率。

第三篇：如何當(dāng)好一名副職

科長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流演講稿

東峽煤礦機(jī)電動(dòng)力科 黃安庭

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！

大家好！

我演講的題目是《如何當(dāng)好一名科室副職》，很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次科長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)，也感謝黨建工作部開展此次活動(dòng)，給大家一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。下面結(jié)合本人從事機(jī)電管理工作實(shí)際情況，同時(shí)也對(duì)本職工作提出更高的要求，談?wù)勅绾萎?dāng)好一名副職粗淺認(rèn)識(shí)，不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、對(duì)副職的認(rèn)識(shí)

擔(dān)任機(jī)電科副職以來，總的感覺就是一個(gè)“忙”字，基本上是吃飯趕不上點(diǎn)，下班趕不上車，但還總是感覺工作沒有干好，還有很多問題。

機(jī)電科是各平行部門和基層單位的交匯部門，副職起著承上啟下的關(guān)鍵作用。要當(dāng)好副職，首先服從正職的領(lǐng)導(dǎo)與管理，這是干好工作的前提條件，努力去當(dāng)好正職的參謀和助手，隨時(shí)做好正職的補(bǔ)臺(tái)工作。既然是助手，就不能簡(jiǎn)單的聽命而行，有安排才行動(dòng)，不能有求再“助”，而應(yīng)該是有需就“助”、有責(zé)就“助”，出現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)積極響應(yīng)，哪怕不是自己分管的范圍內(nèi)，也要積極配合和幫助其他副 職，共同解決問題。

千萬不能消極“守?cái)偂保瑳]有膽識(shí)，唯唯諾諾，把所有矛盾和問題都上交，也不能認(rèn)為自己就是個(gè)二把手不重要，自己的工作能應(yīng)付過去就行了。

二、副職應(yīng)具備的素養(yǎng)

副職如何配合好正職帶好隊(duì)伍，完成好上級(jí)交辦的工作任務(wù)體現(xiàn)在方方面面，既是指揮官，也是戰(zhàn)斗員，要求具有和強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)能力，有落實(shí)執(zhí)行能力，有綜合協(xié)調(diào)溝通的能力，有單兵作戰(zhàn)獨(dú)當(dāng)一面的能力，有語(yǔ)言文字表述和寫作能力等等。歸納起來，主要有以下幾點(diǎn)。

（一）求真務(wù)實(shí)，樹立正確的政績(jī)意識(shí)。

一是要撲下身子干實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義，培養(yǎng)執(zhí)行力，培養(yǎng)務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)。二是對(duì)上級(jí)和正職部署的工作，要高度重視、做到有落實(shí)、有檢查、有結(jié)果、有匯報(bào)。三是對(duì)基層連隊(duì)匯報(bào)的工作要及時(shí)予以答復(fù)，好讓基層單位清楚的工作動(dòng)向。四是要不怕困難，勇于擔(dān)責(zé)，主動(dòng)為正職分憂解難，盡量將矛盾解決在分管工作的范圍內(nèi)，讓正職統(tǒng)籌考慮全局性的事務(wù)。五是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能挑食。不能只做自己喜歡的或者有利于自己的工作，那些費(fèi)力不討好工作就推三阻四，要敢于主動(dòng)去做工作難度大，要求高的工作。

（二）團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)大局觀念。

團(tuán)結(jié)是干好一切工作的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)就是力量，甚至可以實(shí)現(xiàn)一加一大于二的整體效應(yīng)。一是要求副職不僅要對(duì)正職負(fù)責(zé)，始終維護(hù)正職的核心地位，同時(shí)也要正確處理好與其他副職及全體同志的關(guān)系。二是在堅(jiān)持原則的前提下，分工協(xié)作，相互支持，互相配合。三是樹立大局意識(shí)和全局觀念，不得有“功勞都是自己的，錯(cuò)誤都是下屬的”想法。四是要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，當(dāng)你經(jīng)常情緒不好的時(shí)候，是不會(huì)有員工來向你匯報(bào)工作的，因?yàn)閾?dān)心你的壞情緒影響到對(duì)他的工作評(píng)價(jià)。

（三）提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作上獨(dú)擋一面。

在工作上要能獨(dú)擋一面，做好自己分管的工作，不僅要懂得管理，還要擁有精湛的專業(yè)技術(shù)，過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)是我們做好工作的基本保障。沒有過硬的專業(yè)技術(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備，是很難讓下屬信服的，也無法正確指導(dǎo)工作。必須具備安全、生產(chǎn)、技術(shù)、管理及文化理論知識(shí)，如果沒有足夠的的知識(shí)積累，必然要脫離實(shí)際，甚至?xí)霈F(xiàn)瞎指揮的局面。

這就需要不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高工作能力。一是要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)要熟記各類規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)。二是要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。三是要善于學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和建議。

（四）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，遵章守紀(jì)不違規(guī)。作為一名副職，除了履行職責(zé)所需的工作能力外，還要有良好的作風(fēng)，帶頭執(zhí)行政策，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法。堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。在權(quán)力面前抵得住誘惑，管得住小節(jié)，堅(jiān)決把握好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、道德關(guān)、人情關(guān)，在潛移默化中塑造自身形象，鍛造人格魅力。用自己的模范行為帶動(dòng)和影響大家，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

（五）加強(qiáng)溝通，做好銜接工作。一定要及時(shí)溝通，要善于表達(dá)，懂得表達(dá)技巧，及時(shí)同各個(gè)部門溝通銜接，下屬單位能不能清楚明白你的意圖且自愿去執(zhí)行，語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通技巧就很重要，你的表達(dá)直接影響執(zhí)行效果。

1、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題。跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)要帶著建議和方案去。不能只匯報(bào)問題，不提供解決方案，而且一個(gè)問題最好有一兩個(gè)解決方案，說出自己最傾向的一個(gè)解決方案，并說明原由，明確幾個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)，可能存在的后果。讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題，而不是給他做問答題。

我們有很多同志，不會(huì)匯報(bào)工作，上來就問，你是領(lǐng)導(dǎo)，你看咋弄，你要給我解決。比如工作面前溜電機(jī)燒了，跟班隊(duì)長(zhǎng)給調(diào)度室匯報(bào)，“前溜電機(jī)燒了，要換電機(jī)”。調(diào)度室再給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“前溜電機(jī)燒了，要換電機(jī)”，然后再告知機(jī)電科“前溜電機(jī)燒了，要換電機(jī)”，首先從跟班隊(duì)長(zhǎng)開始 匯報(bào)時(shí)，應(yīng)該提供

一、兩個(gè)方案給調(diào)度室參考，備用電機(jī)在哪？是新的還是舊的？舊的是否完好？不能抱著反正我匯報(bào)了的心態(tài)，剩下是機(jī)電科的事情，如果確實(shí)不知道情況，也應(yīng)該告知調(diào)度室，誰(shuí)比較了解這方面情況。

科室對(duì)于區(qū)隊(duì)來說，是上級(jí)部門，區(qū)隊(duì)給科室匯報(bào)，至少你要說一兩個(gè)解決方案，你們車間有沒有，大庫(kù)有沒有備用電機(jī)？或者其他解決方案。

同樣，科室給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候，也要結(jié)合本部門所掌握的情況，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化方案，再向礦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)過層層優(yōu)化后的方案，再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或供領(lǐng)導(dǎo)做決策參考。如果匯報(bào)信息后面加上一句明確解決方案。我想領(lǐng)導(dǎo)聽到這樣的匯報(bào)，心里會(huì)舒坦的多。盡量不要領(lǐng)讓導(dǎo)做問答題，領(lǐng)導(dǎo)是拍板子的，做選擇題的。

2、溝通要隨時(shí)隨地進(jìn)行，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議多、事情多，尤其是生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)，開完這場(chǎng)會(huì)，又接著開下場(chǎng)會(huì)，會(huì)后可能還要下個(gè)井。都比較忙，所以匯報(bào)工作應(yīng)該是隨時(shí)隨地的進(jìn)行，那里有空，那里方便就在那里溝通，一有機(jī)會(huì)就跟他匯報(bào)。不一定非要在辦公室才能講，走廊上、食堂、馬路上，甚至澡堂都能溝通。

例如：在澡堂換衣服時(shí)，“**領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)輸二隊(duì)硫化皮帶，缺300米10平方電纜，坑木廠大庫(kù)有新電纜，但是需要掏 材料費(fèi)，回煤暗道有剛好有300余米舊電纜，看是領(lǐng)新電纜還是回收舊電纜？（選擇題）

領(lǐng)導(dǎo)回答：“回收舊電纜吧”，接著再問：“這個(gè)電纜在回煤暗道里，是安排運(yùn)輸二隊(duì)進(jìn)行回收，還是選裝隊(duì)回收，運(yùn)輸二隊(duì)的硫化皮帶人員可能比較緊張”（選擇題）

領(lǐng)導(dǎo)回答：“自己的事情自己干，還是運(yùn)輸二隊(duì)吧” 最后再補(bǔ)充：“因?yàn)殡娎|電源取自機(jī)電隊(duì)車間移變，回收之前還需要機(jī)電隊(duì)配合拆除電纜電源，做好停送電工作”

領(lǐng)導(dǎo)回答：“好吧，你看著弄去，落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)安全”，這算是整個(gè)匯報(bào)完了，全部是選擇題。

這是打了一個(gè)比方，充分利用洗澡穿衣服的一個(gè)時(shí)間，就把工作溝通好了，不一定非要在辦公室溝通匯報(bào)。有的人會(huì)說，這么一個(gè)事情，有必要和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)嗎，副職完全能做主。需要匯報(bào)的原因是要及時(shí)讓正職掌握工作進(jìn)展，以便正職統(tǒng)籌全局的。所以只要是沒有下井或者其他特殊情況，一定要匯報(bào)，哪怕自己做決策后，也要事后讓正職了解一下情況，且萬一工作上有紕漏，還來得及修正。

3、與平行部門之間的溝通，我覺得最主要的一點(diǎn)，應(yīng)該是相互幫忙，互相配合，才能把工作開展好，各部門職責(zé)履行到位，不要推諉。如果條件合適的話，盡量先考慮解決 其他部門的問題，然后再提出自己的問題。不能以強(qiáng)硬的態(tài)度，要求平行部門干什么，容易激化矛盾，工作必然要受阻滯后。真正想把事情干好，還是要加強(qiáng)部門溝通，各司其職，尤其四大生產(chǎn)部室，齊心協(xié)力的話，沒有什么工作開展不好。

誰(shuí)都有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，只要你邁進(jìn)一間辦公室，就會(huì)有一位領(lǐng)導(dǎo)在那里等著你，不管你的職位有多高，總有更高的人是你的領(lǐng)導(dǎo)，所以，不管他是狼還是羊，你都要與他共舞，不如共同唱好這臺(tái)戲。

況且你在工作中的表現(xiàn)始終逃不過領(lǐng)導(dǎo)的法眼，沒有哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)信任工作懶惰、不負(fù)責(zé)任的下屬，巧言令色或許暫時(shí)博得領(lǐng)導(dǎo)的好感，但日久見人心，努力工作、勤奮敬業(yè)始終是職場(chǎng)發(fā)展的前提，也是博得領(lǐng)導(dǎo)好感與他和平相處的唯一根本。

以上是本人對(duì)副職粗淺認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)本職工作提出的更高要求，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家！

第四篇：如何當(dāng)好一名班主任

如何當(dāng)好一名班主任

我覺得要想當(dāng)好一名班主任，你第一個(gè)需要面對(duì)的問題，不是怎么樣去管理好這個(gè)班級(jí)，而是先要融入這個(gè)班級(jí)體，融入到學(xué)生們中去，消除師生代溝，了解他們所想，知道他們中存在的問題，這樣才能做夠做到有的放矢，有效的解決問題。

那么如何才能快速的融入到學(xué)生們中去呢？

首先，你需要主動(dòng)的靠過去。老師和學(xué)生們的見面不應(yīng)只在講臺(tái)上，而更多的時(shí)間應(yīng)該在臺(tái)下，在他們中間，主動(dòng)的靠過去，主動(dòng)的去和他們聊，當(dāng)學(xué)生們覺得你不是很難接近的時(shí)候，他們就會(huì)敞開心扉地和你說，這樣你就成功了一半。其次，降低自己的年齡，想像自已和他們處在同一個(gè)年齡段上。如果在談的過程中你老是以一個(gè)老師或者長(zhǎng)輩的口吻說話，這樣是聊不到一起去的，只會(huì)使學(xué)生更加遠(yuǎn)離你，即使你說的是對(duì)的。然后，分享自己的故事，光說不聽是不對(duì)的，光聽不說顯然也不好。在聊的過程中，適當(dāng)?shù)膶?duì)于相關(guān)話題，說一說自己當(dāng)年是怎么做的，這樣可以使學(xué)生迅速的將注意力轉(zhuǎn)移到你的身上，處理的好還會(huì)起到非常好的教育效果，即使有些故事并不是真的。

當(dāng)你融入到學(xué)生中之后，接下來你要做的，就是找出他們之間的不同，因材培養(yǎng)，充分挖掘他們的才能。逐漸放權(quán)，讓他們充分發(fā)揮，就像魏書生老師所說，普通學(xué)生能做的事，班干部不要管；班干部能做的事，班長(zhǎng)不要管；班長(zhǎng)能做的事，老師就不要管。不但培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的能力，還要培養(yǎng)他們做事的能力和合作的精神。

第三步就是要多出去走走。學(xué)生們長(zhǎng)期待在學(xué)校里，思維會(huì)很狹隘，甚至只顧自己。帶領(lǐng)學(xué)生們多出去走走，春游，可以讓學(xué)生們感覺集體的快樂，同學(xué)就像是一家人，要互幫互助；參觀農(nóng)場(chǎng)，可以讓學(xué)生們體會(huì)農(nóng)民之苦，了解生活之不易；去市里撿垃圾，可以讓學(xué)生們知道，不光要學(xué)習(xí)好，還要做一些有意義的事。如此如此??

班主任是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，在此期間，除了以上的三步走之外，還要遵循以下的五大原則：

1．尊重原則。你是老師，學(xué)生們尊重你是應(yīng)該的，但作為老師，你也必須尊重學(xué)生，如果你在處理矛盾時(shí)，采取任意辱罵和體罰學(xué)生的方式時(shí)，那么誰(shuí)也不會(huì)喜歡你，即使你是為他們好，即使你很優(yōu)秀。

2．公平原則。處理事情一定要公平，不要以為這個(gè)學(xué)生跟你有親戚關(guān)系，你就可以幫他，也不要覺得這個(gè)學(xué)生的成績(jī)好，他說的就一定是對(duì)的。公平對(duì)待，公平處理，只有公平，才有威望。

3．分享原則。你有好吃的，好玩的或者好的故事甚至是不好的煩心事都可以和學(xué)生們分享，你把他們當(dāng)朋友，他們也會(huì)真心對(duì)你好。

4．寬容原則。你可以去調(diào)查一下，任何人在做了錯(cuò)事的情況下，自尊心都是最強(qiáng)的，任何的話語(yǔ)，哪怕是平時(shí)說慣了的話，都有可能會(huì)傷害到他。學(xué)生更是如此，切記“沒關(guān)系，下次改正”總是比“你怎么老是這樣啊，下次不行啊”要好的多。如果你覺得他已經(jīng)知道錯(cuò)了的話，就不要再去批評(píng)他，這時(shí)候，他需要的是鼓勵(lì)而不是批評(píng)。5．鼓勵(lì)原則。鼓勵(lì)是對(duì)學(xué)生的肯定,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,可以增強(qiáng)學(xué)生們的自信心。時(shí)不時(shí)的去鼓勵(lì)他,無論什么時(shí)候,無論他做了什么事情,無論對(duì)與否。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),比任何獎(jiǎng)賞都有效。

好的班主任，應(yīng)該主動(dòng)地去關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)；急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。當(dāng)學(xué)生有困難或兩人有矛盾時(shí)，第一想到的是去找老師來解決，那么這個(gè)老師就是合格的。

一、切記“為人師表”：

“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，這句話強(qiáng)調(diào)了榜樣的作用而一位教師就是一個(gè)榜樣！作為教師要時(shí)刻注意自身的品格、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響。特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，其實(shí)學(xué)生的眼睛一直盯著呢。他們?cè)谛闹性u(píng)價(jià)你，在背后議論著你。我就曾聽過這樣的議論：“要我們到校別遲到，可他不是打鈴了才匆匆進(jìn)課室？”“要我們抓緊分秒學(xué)習(xí)，可他做事不也一樣拖拖拉拉？”“要我們書寫工整，可瞧他的板書??？”??，所以呀，教師要特別自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，讓自己的良好風(fēng)范增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力；要有儒雅的舉止及浩然之氣，讓自己的神韻、風(fēng)采使學(xué)生折服。這樣才能讓學(xué)生從情感上接納你，為你的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。教師的榜樣對(duì)學(xué)生是無聲的教育和有力的鞭策！

二、要在觀念上擺正師生位置，充分尊重學(xué)生：

在傳統(tǒng)教育中，教師的地位是擁有絕對(duì)權(quán)威的。教師多以“我”為中心去要求學(xué)生，容不得學(xué)生的半點(diǎn)違抗。而今天，學(xué)生要求教師拋棄“警察形象”。教育者不能再以為當(dāng)了教師就有權(quán)威，就能高高凌駕于學(xué)生之上；也不能再成天板著一幅面孔，擺著“班主任天生不會(huì)笑”的形象，而要放下架子，與學(xué)生平等對(duì)待。你要去了解他們、感受他們、理解他們、寬容他們、鼓勵(lì)他們、幫助他們，做他們的良師益友。讓他們感受到你的鼓勵(lì)你的笑，你的尊重你的愛，從而敞開心扉，接受你，聽你的話，而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班級(jí)，就要注意培養(yǎng)和建立師生之間相互信任、相互尊重、相互友愛的人際關(guān)系，后進(jìn)生的班主任更要堅(jiān)持不歧視、不放棄，以更多的理解和尊重來感化他們。

三、教育引導(dǎo)要講究實(shí)用原則：

高中生對(duì)教師的教育不再是聽而不問、信而不疑，全盤接受。他們深受家庭、社會(huì)的影響，他們的功利性、實(shí)用性目的非常明確。他們不想聽你的大道理“那在社會(huì)上不是這么回事”，他們希望有實(shí)實(shí)在在的好處。這時(shí)期的教育如能針對(duì)學(xué)生這一心理加以誘導(dǎo)，那么班主任的工作將會(huì)輕松得多。如班里一好同學(xué)替一位故意曠課的同學(xué)請(qǐng)假，批評(píng)她，她振振有詞：“我這是幫助同學(xué)，同學(xué)之間，特別是好朋友之間互相幫助，難道有錯(cuò)嗎？”她認(rèn)為同學(xué)有難而不幫是會(huì)被排斥的。這時(shí)跟她灌輸正確的友誼觀呀、誠(chéng)信呀，她是聽不進(jìn)的。只能告訴她：“同學(xué)之間互相幫助是對(duì)的。”先肯定她的做法。再告訴她：

1、幫助同學(xué)是為了同學(xué)好，而不是縱容同學(xué)的壞毛病；

2、幫助同學(xué)的方法要行之有效，方法不當(dāng)，等于沒幫；

3、幫助同學(xué)的前提是自己不要犯“法”。“你現(xiàn)在的做法有沒有幫到她？”該學(xué)生不出聲了，她認(rèn)同了我的說法。

如何做好高中的班主任，學(xué)問很大，本人正在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中。我想，只有在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，才能不斷的提高、完善。

第五篇：如何當(dāng)好一名中層干部（推薦）

如何當(dāng)好一名中層干部

中層干部素質(zhì)高低、作風(fēng)如何，不僅影響到一個(gè)部門的工作，而且影響到黨和政府在群眾心目中的形象。作為一名中層干部，必須不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作能力，樹立良好形象。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，當(dāng)好參謀。中層干部主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)提建議，當(dāng)參謀。如果所提建議合理，領(lǐng)導(dǎo)采納了，久而久之，就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信任；反之，如果凡事都端給領(lǐng)導(dǎo)，凡事都問領(lǐng)導(dǎo)怎么辦，久而久之，就會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)的信任。要成為領(lǐng)導(dǎo)信得過的中層干部，就必須抓住學(xué)習(xí)不放松，并把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為能力，遇到問題善于提出意見和建議。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，提高自身理論水平。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握上級(jí)政策規(guī)定，熟練掌握工作程序，清楚了解工作實(shí)際，努力成為本職工作的行家里手和“活字典”、“活檔案”。同時(shí)要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史、文學(xué)等知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，提高崗位適應(yīng)能力。

二、以身作則，帶好隊(duì)伍。中層干部職務(wù)不高，責(zé)任不小，作為科室負(fù)責(zé)人，既要抓業(yè)務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，還要抓管理，帶出一流科室。首先，工作上要當(dāng)排頭兵。對(duì)科室業(yè)務(wù)要熟悉精通，謀劃工作思路清晰，遇到問題能夠拿出主導(dǎo)意見，發(fā)揮好業(yè)務(wù)骨干的作用。其次，管理上要以身作則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，為大家做榜樣，當(dāng)表率，以自己的人格魅力來感染人，團(tuán)結(jié)人，凝聚人。同時(shí)，思想上要洞察秋毫，及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室同志工作、生活中的思想“疙瘩”，選用合適的工作方法，做好耐心細(xì)致的思想工作，充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

三、熱情服務(wù)，樹立形象。中層干部身處工作一線，能否為基層服好務(wù)，提高群眾滿意度，不僅事關(guān)科室、部門的工作，而且事關(guān)個(gè)人、部門在群眾心目中的形象，影響黨和政府的公信力。作為中層干部，首先要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，自覺擺正位置，做到“圍著中心轉(zhuǎn)，盯著基層干”，把是否搞好對(duì)基層服務(wù)、促進(jìn)基層工作作為檢驗(yàn)工作的重要依據(jù)，多為發(fā)展讓路，多為發(fā)展服務(wù)，多為基層和企業(yè)著想，支持發(fā)展而不干擾發(fā)展，服務(wù)發(fā)展而不阻礙發(fā)展。其次要改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，始終秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，搞好換位思考，設(shè)身處地的為前來辦事的群眾著想，做到笑臉相迎、熱情問候、文明辦公，禮貌待客、一視同仁，杜絕“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的現(xiàn)象，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。