第一篇:學(xué)習(xí)工程材料的感想1
學(xué)習(xí)工程材料的感想
這個(gè)學(xué)期選擇了理工科的工程材料作為通選課,選修了這樣的課程才知道,原來(lái),我們的生活,都離不開(kāi)材料。材料的用途廣泛,在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著不可替代的作用。
工程材料指具有一定性能,在特定條件下能夠承擔(dān)某種功能、被用來(lái)制造零件和工具的材料。
工程材料種類(lèi)繁多,有如下常見(jiàn)分類(lèi)方法。
按成分分類(lèi):金屬材料、非金屬材料、復(fù)合材料。
金屬是工業(yè)中應(yīng)用廣泛的材料,其中鋼鐵的用量最大。一般金屬具的優(yōu)良的工藝性能和力學(xué)性能;
非金屬材料中,合成高分子材料、特別是塑料的使用廣泛;而陶瓷具有高硬度、耐高溫、耐腐蝕、絕緣的特點(diǎn),主要用于化工設(shè)備、電器絕緣件、機(jī)械加工刀具、發(fā)動(dòng)機(jī)耐熱元件等;
復(fù)合材料是指由兩種或兩種以上物理和化學(xué)性能不同的物質(zhì),復(fù)合材料一般綜合了各組分材料的優(yōu)良性能,在生活用品、機(jī)器制造等各個(gè)領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用。
按用途分類(lèi):結(jié)構(gòu)材料(如機(jī)械零件、工程構(gòu)件)、工具材料(如量具、刃具、模具)、功能材料(如磁性材料、超導(dǎo)材料等)
按領(lǐng)域分類(lèi):機(jī)械工程材料、建筑工程材料、能源工程材料、信息工程材料、生物工程材料。
工程材料除了以上所列舉的,還有很多,廣義的工程材料包括還一般工程上所用的材料均可稱(chēng)為工程材料。如:金屬,陶瓷,高分子材料等。功能材料:是指通過(guò)“光,電,磁,熱,化學(xué),生物等作用后,具 有特殊功能的材料。如:磁性記錄材料(磁帶,磁盤(pán));光纖材料(用于通訊,顯示)。
由上可見(jiàn),工程材料可以說(shuō)是涉及我們生活的方方面面。它的用途廣泛,作用巨大,是別的材料所不可比擬的。隨著國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,工程材料的種類(lèi)也越來(lái)越多,應(yīng)用性也越來(lái)越強(qiáng)。現(xiàn)在國(guó)家積極推進(jìn)高新技術(shù)的發(fā)展,工程材料所占的比重也越來(lái)越重大。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的工程材料課程,老師通過(guò)授課,視頻教學(xué),實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等方式,生動(dòng)有趣地向我們展示了多種工程材料的性能,作用,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)造。使我們對(duì)這些日常生活中常見(jiàn)的材料有了進(jìn)一步的深化認(rèn)識(shí)。增加了我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了我們科學(xué)的視野。課程快要結(jié)束之際,讓我就自己的感受來(lái)談?wù)勎覍?duì)工程材料這課程的感想:
第一,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了科學(xué)的視野。從初中時(shí)就開(kāi)始結(jié)束化學(xué)這門(mén)科學(xué),但是對(duì)材料的認(rèn)知能力還有有所欠缺的。學(xué)習(xí)了這門(mén)課程后,才發(fā)現(xiàn)材料的世界里,化學(xué)材料只是冰山的一角。材料的世界可以說(shuō)是個(gè)大千世界,無(wú)奇不有。這樣的課程是我們能打開(kāi)眼界,將獲取知識(shí)的觸角伸向不同的領(lǐng)域。現(xiàn)在的社會(huì)需要的將不再是專(zhuān)才,而是多方面的實(shí)用性人才。
第二,學(xué)習(xí)了工程材料這門(mén)課程,是我們對(duì)生活中的材料有了更深刻的了解。生活中的很多現(xiàn)象其實(shí)我們都是一知半解的,但是上完工程材料這個(gè)課程后,對(duì)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,我們都能給出一個(gè)科學(xué)的解釋了。這是上這個(gè)課程最大的收獲,因?yàn)槿嘶钤诨煦绲氖澜缋锸敲悦5?,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能慢慢學(xué)會(huì)弄懂一些材料的屬性和用途了。
第三,學(xué)習(xí)了這門(mén)課程,令我對(duì)工程材料這一學(xué)科有了更深一層的了解。以前聽(tīng)別人說(shuō)在學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而我只是模糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)楦緦?duì)這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)不了解,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),是我明白了,原來(lái)工程材料專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很實(shí)用的學(xué)科。學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科要求學(xué)生學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)與掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。受到金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子材料、復(fù)合材料以及各種先進(jìn)材料的制備、性能分析與檢測(cè)技能的基本訓(xùn)練。掌握材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì)、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開(kāi)發(fā)分析與檢測(cè)技能的基本訓(xùn)練。掌握材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì)、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開(kāi)發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。
選擇了這門(mén)課程,我覺(jué)的是慶幸的,因?yàn)槲疫@讓我有了涉及我極少了解的領(lǐng)域;因?yàn)槭俏矣帜茉俅伍_(kāi)闊了我的視野;因?yàn)槭刮覍?duì)工程材料有了更進(jìn)一層的了解。以后,都會(huì)多加留心身邊有關(guān)的材料,盡量地去學(xué)以自用!
第二篇:學(xué)習(xí)工程材料感想
學(xué)習(xí)工程材料感想
學(xué)習(xí)了《工程材料概論》這門(mén)課,我對(duì)于工程材料有了初步的認(rèn)識(shí)。雖然依舊缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是對(duì)于材料科學(xué)和材料工程,我有了一些自己的想法和領(lǐng)悟。
材料不只是人類(lèi)用來(lái)制作各種產(chǎn)品(器件、構(gòu)件、機(jī)器等)的物質(zhì),它更是人類(lèi)文明發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展。可以說(shuō),大至整個(gè)人類(lèi),小至一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要想取得長(zhǎng)足發(fā)展,必須重視材料科學(xué)與工程的發(fā)展。
縱觀人類(lèi)社會(huì)歷史,材料無(wú)處不在,無(wú)處不推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。遠(yuǎn)古的人類(lèi)多使用石頭和木材。由于材料的局限,工具簡(jiǎn)單,只能靠狩獵為生,生存無(wú)保障。大概50萬(wàn)年前,人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì)使用火,使得工具更加復(fù)雜化。后來(lái)用火燒制造陶器瓷器,生活方式跟著發(fā)生了變化。隨著材料的一步步發(fā)展,人類(lèi)文明也不斷一步步向前邁進(jìn)。從石器時(shí)代到青銅時(shí)代,已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍了。青銅材料的應(yīng)用推動(dòng)了生產(chǎn)工具的發(fā)展,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。人們的生活水平有了極大的提高,最終的結(jié)果是國(guó)家形態(tài)的出現(xiàn)。隨著對(duì)輕便生產(chǎn)工具的追求,人們又發(fā)現(xiàn)并開(kāi)始使用鐵材料。至此,生產(chǎn)力已得到極大的提高,人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到了一個(gè)更高的水平。
隨著材料科學(xué)的不斷發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入了人工合成材料和復(fù)合材料的時(shí)代。滿(mǎn)足各種需求的材料被研制出來(lái)。電腦被發(fā)明了,運(yùn)算速度越來(lái)越快,體積不斷縮?。黄?chē)被造出來(lái)了,性能不斷提高;火車(chē)被造出來(lái)了,動(dòng)力來(lái)源由煤炭到電;飛機(jī)被造出來(lái)了,越來(lái)越大,越來(lái)越輕;航天飛船被造出來(lái)了,宇航員被載上了天,被載到月球;人造衛(wèi)星被送上了天??這些在以前人們想都不敢想的工具,在各種材料的支撐下,一一出現(xiàn)在了人們的眼前。人類(lèi)進(jìn)入了高度信息化、高度發(fā)展的社會(huì)。
看當(dāng)代世界各國(guó),誰(shuí)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得較大突破,誰(shuí)的腰桿子就挺得直,誰(shuí)的國(guó)家發(fā)展水平就能取得較大提升。翻開(kāi)1986年的《科學(xué)的美國(guó)人》,里面中有這么一句話:“先進(jìn)材料對(duì)未來(lái)的宇航、電子設(shè)備、汽車(chē)以及其他工業(yè)的發(fā)展是必要的,材料科學(xué)的進(jìn)步?jīng)Q定了經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵部門(mén)增長(zhǎng)速率的極限范圍。”到了1990年美國(guó)總統(tǒng)的科學(xué)顧問(wèn)Allany Bromley也指出“材料科學(xué)在美國(guó)是最重要的學(xué)科”。在1991年,日本為未來(lái)工業(yè)規(guī)劃技術(shù)列舉11項(xiàng)主要項(xiàng)目,其中7項(xiàng)是基于先進(jìn)材料之上??梢?jiàn),材料科學(xué)歷來(lái)是技術(shù)進(jìn)步的支柱,要想發(fā)展科學(xué)技術(shù),必須重視材料科學(xué)的發(fā)展。
眾所周知,美國(guó)是當(dāng)今世界頭號(hào)大國(guó),而日本國(guó)雖小,但是發(fā)展水平也很高。為何它們能取得這么大的發(fā)展成果呢?我想,這與它們的科學(xué)技術(shù)水平直接相關(guān),與它們重視材料科學(xué)的發(fā)展有必然的聯(lián)系。那么,我國(guó)作為一個(gè)崛起的國(guó)家,要想取得長(zhǎng)足的發(fā)展,除了要有和平的國(guó)際環(huán)境,我們是否應(yīng)該重視材料科學(xué)的發(fā)展呢?
人類(lèi)社會(huì)歷史的發(fā)展以及發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)幫我們回答了這個(gè)問(wèn)題??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而材料科學(xué)歷來(lái)是技術(shù)進(jìn)步的支柱。要想生產(chǎn)力取得進(jìn)步,則必須重視發(fā)展材料科學(xué)。那么應(yīng)該如何重視呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手。
加強(qiáng)培養(yǎng)高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。在這方面,美國(guó)依然是走在世界的前列。但是過(guò)去的艱苦歲月已經(jīng)告訴了我們,我們要想發(fā)展,就不能老是走別人走的路,用別人研制的東西,我們要獨(dú)立研制出自己的東西,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”。對(duì)此,只有培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,我們才有能力不斷深入研究,理論結(jié)合實(shí)際,研制出具有更優(yōu)性能的材料。
系統(tǒng)培養(yǎng)跨學(xué)科的材料科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。隨著社會(huì)的發(fā)展,雖然各專(zhuān)業(yè)知識(shí)越來(lái)越豐富,越分越細(xì),可是同時(shí)也存在著一個(gè)趨勢(shì)——各不同專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系越來(lái)越密切,需要人們掌握綜合的知識(shí)。例如無(wú)論是醫(yī)學(xué)還是生物科學(xué)的發(fā)展都離不開(kāi)各種不同的工具、材料去輔助,而如果這方面的專(zhuān)家不懂得材料科學(xué)方面的知識(shí),醫(yī)學(xué)或生物科學(xué)必定很難取得進(jìn)步甚至后果嚴(yán)重,就好像如果醫(yī)生不知道可以用什么材料來(lái)做假肢而隨便亂用,美容師不知道用什么材料可以墊高人的鼻子而濫用材料,后果必定不堪設(shè)想。
細(xì)化材料分類(lèi),明確材料用途。研究材料發(fā)展史,我們可以知道,材料越來(lái)越專(zhuān)用化,不同的工具器件對(duì)材料的要求和需求不同,如我們不能用生鐵去造輪船飛機(jī),我們沒(méi)必要用鈦去造自行車(chē)。什么地方需要用什么性能的材料,我們要有嚴(yán)格的系統(tǒng)的規(guī)定,這是出于安全和質(zhì)量的考慮;什么材料用于什么地方,我們要有明確的分類(lèi)和限制,做到物盡其用,這是出于對(duì)資源有限性和不可再生性的考慮。
總而言之,材料是人類(lèi)文明的物質(zhì)基礎(chǔ),是一個(gè)國(guó)家取得不斷發(fā)展的物質(zhì)支持撐??梢哉f(shuō),沒(méi)有材料,光有發(fā)達(dá)的大腦,人類(lèi)依然什么事都做不了。因此,國(guó)家要發(fā)展,必須重視材料科學(xué)的發(fā)展。
以上是我學(xué)習(xí)工程材料之后的感想,或許存在著認(rèn)識(shí)不足的地方,希望老師能指正。感謝齊老師深入淺出地為我們講授《工程材料概論》這門(mén)課,這讓我獲益匪淺。謝謝老師!
第三篇:工程熱力學(xué)學(xué)習(xí)感想
前言:工程熱力學(xué)是以研究熱能與其他形式的能量相互轉(zhuǎn)換規(guī)律、工質(zhì)的熱力性質(zhì)及各種熱力裝置工作情況的分析的一門(mén)學(xué)科。目前,熱力學(xué)的研究范圍已涉及到化工、空調(diào)以及近代的低溫、超導(dǎo)、電磁及生物等各個(gè)領(lǐng)域。工程熱力學(xué)屬于應(yīng)用科學(xué)的范疇,是工程科學(xué)的重要領(lǐng)域之一,是工程類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是研究熱能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的基本原理和規(guī)律,一提高熱能利用為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科。
工程熱力學(xué)是研究熱能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的基本原理和規(guī)律,一提高熱能利用為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科,屬于應(yīng)用科學(xué)的范疇,是工程科學(xué)的重要領(lǐng)域之一,是工程類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是農(nóng)業(yè)工程類(lèi)、能源工程類(lèi)、、電氣信息類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課之一。工程熱力學(xué)是關(guān)于熱現(xiàn)象的宏觀理論,它主要以熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律作為推理的基礎(chǔ),通過(guò)物質(zhì)的壓力、溫度、比容等宏觀參數(shù)和受熱、冷卻、膨脹、收縮等整體行為,對(duì)宏觀現(xiàn)象和熱力過(guò)程進(jìn)行研究,通過(guò)對(duì)熱力系統(tǒng)、熱力平衡、熱力狀態(tài)、熱力過(guò)程、熱力循環(huán)和工質(zhì)的分析研究,改進(jìn)和完善熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、制冷機(jī)和熱泵的工作循環(huán),提高熱能利用率和熱功轉(zhuǎn)換效率。
自然能源的開(kāi)發(fā)和利用更是人類(lèi)走向繁榮的起點(diǎn)能源開(kāi)發(fā)和利用的程度是生產(chǎn)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。能源的開(kāi)發(fā)和利用,不但推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與進(jìn)步,而且與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系。能源是指為人類(lèi)生產(chǎn)和日常生活提供各種能量和動(dòng)力的物質(zhì)資源。迄今為止,自然界中已為人們發(fā)現(xiàn)的可被利用的能源主要有風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、海洋潮汐能、核能及燃料的化學(xué)能等。在眾多能源中,人們從自然能源中獲得能量的主要形式是熱能。但是長(zhǎng)期以來(lái),我們總是以為我國(guó)地大物博,資源豐富。然而,我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人均資源水平極低,幾乎所有人均資源都低于世界的平均水平,能源的使用已經(jīng)達(dá)到瓶頸的狀態(tài),能源利用率低下,污染較嚴(yán)重,因此,運(yùn)用工程熱力學(xué)的理論知識(shí),對(duì)實(shí)際工作中的熱力過(guò)程和熱力循環(huán)進(jìn)行分析,才能提出提高能源利用經(jīng)濟(jì)性的具體途徑與措施。
大唐吉林發(fā)電有限公司坐落在吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市,是中央直接管理的國(guó)有獨(dú)資公司、特大型發(fā)電企業(yè)中國(guó)大唐集團(tuán)公司投資設(shè)立的國(guó)有獨(dú)資公司。2004年9月30日正式登記成立,擁有在役及在建火力、風(fēng)力發(fā)電、熱力及煤化工綜合利用等企業(yè)。其中,火力發(fā)電廠兩臺(tái)30萬(wàn)機(jī)組,年用煤量300萬(wàn)噸左右。如果發(fā)電廠的效率提高1%,那一年即可少用大約3萬(wàn)噸。由于市場(chǎng)供求關(guān)系的影響,標(biāo)煤的價(jià)格漲幅不定,以一般標(biāo)煤價(jià)格550元每噸左右,一年大概可節(jié)省1650萬(wàn)元。再假想全國(guó)所有的電廠都如此,那么節(jié)省的數(shù)目就應(yīng)該以?xún)|來(lái)計(jì)算了。
所以作為一名熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,扎實(shí)地學(xué)好工程熱力學(xué),才能熟練運(yùn)用工程熱力學(xué)的理論知識(shí),對(duì)實(shí)際工作中的熱力過(guò)程和熱力循環(huán)進(jìn)行分析,提出提高能源利用經(jīng)濟(jì)性的具體途徑與措施,做到真正的節(jié)約能源。
第四篇:工程合同學(xué)習(xí)感想
工程合同學(xué)習(xí)心得體會(huì)
本課程所使用的教材是菲迪克(FIDIC)文獻(xiàn)譯叢施工合同條件,主要學(xué)習(xí)工程合同的一般規(guī)定,雇主,工程師,承包商,指定的分包商,員工,生產(chǎn)設(shè)備、材料和工藝,開(kāi)工、延誤和暫停,竣工實(shí)驗(yàn),雇主的接收,缺陷責(zé)任,測(cè)量和估價(jià),變更和調(diào)整,合同價(jià)格和付款,由雇主終止,由承包商暫停和終止,風(fēng)險(xiǎn)與職責(zé),保險(xiǎn),不可抗力,索賠、爭(zhēng)端和仲裁共二十項(xiàng)關(guān)于工程合同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
整本書(shū)向我們?nèi)矫嬖敿?xì)的介紹了工程合同的所有通用條件,讓我們大家了解到了什么叫做合同,并且如何制定一份用于由雇主設(shè)計(jì)的建筑和工程的工程合同。
“合同”是指合同協(xié)議書(shū)、中標(biāo)函、投標(biāo)函、本條件、規(guī)范要求、圖紙、資料表以及合同協(xié)議書(shū)或中標(biāo)函中列出的添加文件(如果有)。合同是法律的依據(jù)。無(wú)論是成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理還是組關(guān)系,都離不開(kāi)合同的條款約定。在處理各個(gè)單位之間的利益關(guān)系時(shí),合同是最有力的裁判者。合同管理更是統(tǒng)攬全局的管理,是滲透于項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中方方面面的約定的規(guī)矩。
本書(shū)還介紹施工合同條件的適用條件: ① 各類(lèi)大型或復(fù)雜的工程; ② 主要工作為施工;
③ 業(yè)主負(fù)責(zé)大部分設(shè)計(jì)工作; ④ 由工程師監(jiān)理施工和簽發(fā)支付證書(shū); ⑤ 按工程量表中的單價(jià)來(lái)支付完成的工程量; ⑥ 風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)均衡。
一般來(lái)說(shuō),合同產(chǎn)生于實(shí)施開(kāi)始之前,達(dá)成合作意向之后?,F(xiàn)在通行的建筑行業(yè)的合同形成方式,也就是尋找可能的合作者,篩選、報(bào)價(jià)、詢(xún)價(jià)、談判、簽訂。公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)都是尋找可能合作者的行為,資格預(yù)審,篩選出能力滿(mǎn)足要求的合作者,然后報(bào)價(jià)、比較、詢(xún)價(jià)、談判、簽訂合同。這些就是最常見(jiàn)的合同簽訂模式。當(dāng)然也有直接委托的,這是業(yè)主的權(quán)力。合同的內(nèi)容是操作的依據(jù)。具體就是條款。多少錢(qián),怎么付錢(qián)是最重要的條款。因?yàn)楣こ塘坎荒軠?zhǔn)確確定,或者是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)與圖紙有所差異,結(jié)算價(jià)款經(jīng)常與合同價(jià)款不同。這個(gè)時(shí)候,總價(jià)合同、單價(jià)合同以及成本加酬金合同的規(guī)定就有著重要的作用??們r(jià)包死把變更的風(fēng)險(xiǎn)從業(yè)主轉(zhuǎn)移到了施工方,但同時(shí)業(yè)主也承擔(dān)了總價(jià)下降的風(fēng)險(xiǎn),雖然可能性很小,單價(jià)合同,把價(jià)格的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,成本+酬金則風(fēng)險(xiǎn)均在業(yè)主。這需要大家的協(xié)商。承包范圍是合同要明確的。
對(duì)于建設(shè)單位,他將面對(duì)不同階段的合同。如設(shè)計(jì)階段簽訂設(shè)計(jì)合同,在此之前要簽訂勘查合同,在此之后要簽訂施工合同。當(dāng)然也有人要干很多活的,因?yàn)樗芰?qiáng),所以,就有勘查設(shè)計(jì)施工總承包合同,設(shè)計(jì)施工采購(gòu)總承包,還有那種連運(yùn)行也承包的叫什么特許全協(xié)議即BOT合同。當(dāng)然除了最常見(jiàn)的施工承包,還有分包。監(jiān)理合同肯定也是要簽訂的,國(guó)家規(guī)定。采購(gòu)合同有時(shí)包括在施工合同內(nèi)了,有時(shí)建設(shè)單位也想自己玩一下就自己和供應(yīng)商簽訂。工程保險(xiǎn)必須要在合同中約定,到底誰(shuí)來(lái)投保。在水利項(xiàng)目中,一陣臺(tái)風(fēng)刮走幾個(gè)億的事情經(jīng)常發(fā)生,還是保險(xiǎn)的好。擔(dān)保合同有的時(shí)候會(huì)有,在一方對(duì)另一方有擔(dān)心的時(shí)候。工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一般應(yīng)該在合同中規(guī)定。錢(qián)的問(wèn)題,預(yù)付款以及進(jìn)度款支付比例常成為談判的焦點(diǎn)。變更容易引起糾紛,合同中應(yīng)該規(guī)定變更的處理方式。違約責(zé)任,及違約處理辦法,是出現(xiàn)糾紛,不能獲得滿(mǎn)意解決時(shí)的辦法,一般可選擇仲裁和訴訟。隨著建設(shè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)加大、市場(chǎng)監(jiān)管力度增強(qiáng)、建設(shè)市場(chǎng)管理體制的進(jìn)一步完善,施工單位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)普遍加強(qiáng),目前的建筑市場(chǎng)正在發(fā)生著本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。建設(shè)市場(chǎng)多年前僧多粥少的現(xiàn)象如過(guò)眼云煙,一去不返。甚至出現(xiàn)了工程項(xiàng)目待嫁閨中找不到婆家的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象總體上來(lái)說(shuō)是積極的,將促進(jìn)建設(shè)市場(chǎng)的進(jìn)一步規(guī)范,過(guò)去對(duì)施工單位來(lái)說(shuō)如噩夢(mèng)般的工程款難討的局面也將被歷史的洪流卷的無(wú)影無(wú)蹤,對(duì)信譽(yù)度較差的建設(shè)單位來(lái)說(shuō)其后果更象是一個(gè)噩夢(mèng)的來(lái)臨。
在這一新形勢(shì)下,工程招投標(biāo)、合同管理對(duì)承發(fā)包雙方來(lái)說(shuō)都在變的越來(lái)越重要,工程招投標(biāo)不再只是一個(gè)純粹的報(bào)價(jià)問(wèn)題、合同管理也不再僅是一個(gè)簽字那么簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題。至少在招投標(biāo)過(guò)程中,不管是否有意識(shí),對(duì)對(duì)方的信用程度、財(cái)備狀況的考察已變成一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而合同模式的選擇,對(duì)合同雙方建立合作、信任的關(guān)系尤為重要。
這次的學(xué)習(xí),讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍工程合同,令我們深刻理解到合同管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中所處的重要位置,做好工程項(xiàng)目與合同管理的重大作用,從而思考作為工程項(xiàng)目管理人員,要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把將來(lái)可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險(xiǎn)降低到最低。以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。在面對(duì)招標(biāo)工作新的形勢(shì)下,要不斷提高自己,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但是老師以其豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平列舉了大量的典型案例,深入剖析招標(biāo)投標(biāo)與合同管理領(lǐng)域的問(wèn)題。
第五篇:學(xué)習(xí)工業(yè)工程的體會(huì)和感想
學(xué)習(xí)工業(yè)工程的體會(huì)和感想
至今學(xué)習(xí)工業(yè)工程有3年多了,雖然相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)學(xué)習(xí)完,可大致對(duì)工業(yè)工程也有深刻的了解了,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)工業(yè)工程的體會(huì)和感想。
作為IE行業(yè)中的一員,客觀的說(shuō),IE確實(shí)是一不錯(cuò)的行業(yè),雖然在今天的中國(guó)還不是很吃香的行業(yè),但時(shí)間會(huì)證明一切,在國(guó)外,很多的行業(yè)在應(yīng)用工業(yè)工程之后后解決了了許多問(wèn)題,為企業(yè)帶來(lái)了很大的利益,所以雖然在中國(guó)起步較晚,但隨著企業(yè)的進(jìn)步,工業(yè)工程會(huì)走進(jìn)中國(guó)的企業(yè)的,IE專(zhuān)業(yè)要學(xué)的東西很多,計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、管理等等領(lǐng)域都要涉足,而我們的核心東西似乎也是從別的專(zhuān)業(yè)那兒拿來(lái)的,但是我們確實(shí)一直隨著時(shí)代的進(jìn)步而進(jìn)步,資源是我們要考慮的,可持續(xù)發(fā)展也是我們要考慮的,人因我們也考慮,我想在沒(méi)有別的學(xué)科會(huì)如此全面的,毫無(wú)保留的接受新思想、新理念。我們都知道21世紀(jì)是一個(gè)能夠誕生奇跡的世紀(jì),生產(chǎn)率和生產(chǎn)工具等等都會(huì)得到大力發(fā)展,能最先掌握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的人才能準(zhǔn)確的把握住時(shí)代的機(jī)遇,最終取得成功。作為IE人士,我們的IE意識(shí)就是相信:沒(méi)有最好,只有更好。在不遺余力的服務(wù)于提高生產(chǎn)率這個(gè)目的上,IE不去考慮什么是我們可以用的,只要弄明白怎樣做可以提高生產(chǎn)率、降低成本。
對(duì)于現(xiàn)代IE行業(yè)的研究方向我比較看好在服務(wù)業(yè)方面,生產(chǎn)線方面盡管是IE最基本的研究方向,能夠代表人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,但是做為21世紀(jì)的新型人類(lèi),物質(zhì)需求果然很重要,但是精神需求確更加重要,況且,如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)驗(yàn)證了這個(gè)第三產(chǎn)業(yè)的巨大作用,而且潛力巨大。盡管我們工業(yè)工程在服務(wù)業(yè)方面也有涉足,但是至今引領(lǐng)主流的還是在制造業(yè),尤其是我們國(guó)家,直到現(xiàn)在工業(yè)工程在制造業(yè)方面還沒(méi)有成熟,無(wú)法和以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家相匹敵,制造業(yè)理所當(dāng)然的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于美國(guó)。但是中國(guó)近幾十年來(lái)的迅速發(fā)展令世界矚目,而可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出與實(shí)施更是體現(xiàn)了我國(guó)在發(fā)展道路上努力與世界接軌的創(chuàng)新性戰(zhàn)略。我們有理由相信,中國(guó)在服務(wù)業(yè)——第三產(chǎn)業(yè)上的發(fā)展必將有卓越的成效,而我們IE人應(yīng)該把握住這個(gè)機(jī)會(huì),將我國(guó)的IE行業(yè)推向新高度,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
我相信IE的明天一定會(huì)更好,中國(guó)的制造業(yè)一定會(huì)更好,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)更好。