第一篇:我的孝敬父母活動感受
爸爸的小天使
今年夏天,爸爸因靜脈曲脹需住院進行手術治療。爸爸住院的第一天,我焦急地問媽媽:“媽媽,我什么時候能去醫院看爸爸?媽媽,我能為爸爸做點什么事情?”媽媽溫和地對我說:“歡歡,你現在還小,暫時還幫不上什么忙,你只要在家乖乖地聽外婆的話就是了,等爸爸做完手術我就會帶你去醫院探望他的。”
爸爸做完手術后的第二天早晨,媽媽帶著我來到爸爸的病房。一進病房,我看到爸爸的雙腿上纏著厚厚的紗布,一動也不能動,我趕緊上前拉住爸爸的手,問:“爸爸,我來扶你好嗎?”爸爸搖搖頭說:“歡歡,你現在扶不動我的,你來看爸爸,爸爸就很高興了。”我又問爸爸:“爸爸,你要喝水嗎?我幫你拿水。”爸爸點點頭。我馬上拿好水杯,插好吸管,又幫爸爸在背后墊好枕頭,讓爸爸舒舒服服地喝了一杯溫開水。爸爸喝完水后,我從我的小口袋中取出一封信遞給爸爸。爸爸問:“這是什么?”“打開,你就知道了。”我說。爸爸打開信封,取出一張疊好的紙,攤開紙,紙上是一幅畫,畫著綠綠的草地,繽紛的鮮花,還有七彩彩虹。“爸爸,這是我送你的禮物。”“謝謝你,歡歡,你真是爸爸的小天使!”
二(2)班
何其歡
媽 媽 生 病 了 ——我的孝敬父母活動感受
二(2)班 虞敷揚
一天放學后,媽媽發起了“燒”,頭疼的厲害。糟糕的是爸爸不在家,媽媽叫我自己去做功課。她躺在沙發上休息。我幫媽媽倒了開水,就去做功課。可是等我把功課做完,媽媽還是一動不動地躺在沙發上。我非常擔心媽媽,如果此時爸爸在家那該有多好啊!
我問媽媽:“想吃什么?”,可是媽媽說她什么東西都不想吃,還問我肚子餓嗎?這時我才感到自己已經是又餓又困了。媽媽搖搖頭無可奈何地對我說:“你自己去超市買方便面吃吧”------吃了面,我一直坐在沙發上陪著媽媽,心里難過極了。
夜深了,媽媽的熱度不但沒退反而越來越高。我決定送媽媽去醫院。可媽媽說,太晚了!會影響我第二天讀書的------大概是因為媽媽太難受了,最終媽媽還是讓我陪著去醫院看了病。回到家時,已經是晚上12點鐘了------通過這件事情,我覺得家里的每一個人,都那么重要!我們從小到大都很需要媽媽,都離不開媽媽的關懷和愛護!同時,媽媽也需要我們。
等我們長大了,媽媽也老了的時候,媽媽會更需要我們,我們應該更愛媽媽,孝敬媽媽!就象媽媽愛我們那樣!
送給奶奶的禮物
明天就是奶奶的生日,我忽然想起準備送給奶奶的禮物還沒有做呢。“但是,即使不做也可以呀。”“噢,不行!”我馬上否定了自己的想法,下定決心一定要給奶奶做一份禮物。因為我是奶奶親手帶大的,現在我長大了,難道不應該為奶奶做件禮物送給奶奶,作為報答以體現我的孝心嗎?
實際上我早就想做了。只是功課太多,又臨近期末考試,我只得復習迎考,把做禮物這件事丟在一邊。唉,現在看來只能臨時抱佛腳了。
起初,我絞盡腦汁也不知做什么才好,猛然間我靈機一動,恍然大悟:“我的特長不是繪畫和剪紙嗎?還是用繪畫和剪紙相結合的方法做幅剪貼畫作為禮物送給奶奶吧。”我先做好了一幅剪貼畫,然后又在黃紙上寫祝福語。啊呀,寫錯了,我沒有繼續寫下去,而是換一張紙重新寫。因為我知道無論做什么事,都要認認真真,不能馬馬虎虎。于是我一張一張地重寫,直到自己認為滿意為止。做完這些后,我對唯一知道我小秘密的人 媽媽說:“不能透露秘密,到生日那天給奶奶個驚喜。”
生日那天,夜幕降臨,我們全家圍坐在餐桌旁,點起蠟燭讓奶奶許愿。這時候我拿起放在一旁的禮物,高舉著送給奶奶,并向奶奶祝福。頓時,奶奶布滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容,她抱起我,在我的小臉上親切地親了又親,我也高興地笑了。
經過這件事,我現在明白了,長輩并不在乎我們小輩送禮物件數的多少,在乎只是我們是不是有一顆孝敬的心。當你孝敬長輩時,長輩會感到快樂,自己也會感到快樂。
孝敬的故事
我是一個孝敬的孩子,平時很聽長輩的話,幫長輩做一些力所能及的小事,比如:給爸爸媽媽倒茶、拿餐巾紙、有時幫長輩鋪餐布等等。
因為工作關系,爸爸媽媽經常不在上海,我從小跟著外公外婆,特別是外婆,關心我的生活、學習,和我在一起的時間最多,所以我平時對外婆的感情最深,也特別聽外婆的話,照顧外婆。外婆有肩周炎,有時穿衣服一只衣袖穿不上去,我就幫助外婆把衣服穿好。
今年冬天開始時氣溫一直比較高,但有一天卻突然冷得厲害。晚上睡覺時,外婆說:“真冷啊!我的腳都是冰涼的。”我一聽,一把拉過外婆的腳,把它貼在我的胸口,給外婆焐腳。外婆很感動,說我是個孝順的好孩子。我說:“外婆每天為我操心,我這樣做是完全應該的。”
我很高興能被評為“最孝敬之星”。
孝敬是我國的傳統美德,從小在爸爸媽媽的言傳身教下,我懂得了孝敬。我是一個體貼,善良,尊敬老人,懂得謙讓的好孩子。
我有一個叔公他是一個孤老,住在養老院里,一到節假日,我們一家經常把他接回家,爸爸媽媽忙著燒好吃的,我就陪著他,讓他享享天倫之樂。前一段時間,我舅媽生病住院,他們的小狗沒人照顧,我義不容辭的把小狗帶回家,精心照顧它。舅媽出院后,需要坐輪椅,只要我們在一起時,我就是她的雙腳,推輪椅就成了我的專職。暑假里,我在外婆家里。那里有我的老太太,她已經雙目失明了。有我在,她就多了一雙眼睛。早上,我帶她散步,在家里,我幫太太端茶遞水,吃飯時,我扶她就坐后,挾菜,添湯就是我的工作。有一次,老太太睡覺時不小心把吸氧的帶子弄斷了,我試著動手修理,一不小心把手弄痛了,一旁的外婆看了心痛得不得了,但我咬咬牙,終于幫太太修好了。老太太激動得直夸我。四二班 江亦凡
孝敬父母,從小養成
我的爸爸媽媽很愛我。從小到大,無論我需要什么,想要什么,他們總是千方百計地滿足我。每當我生病,總是爸爸媽媽陪伴著我,給我溫暖??
我也很愛我的爸爸媽媽,我要永遠孝敬他們。因為孝敬父母,是我們孩子應該做的。孝敬父母,應該是時時刻刻地替爸爸媽媽著想,從最細小的地方關心他們,體貼他們,做他們的好女兒。比如,我做到了每天早晨的一聲問早,每天臨睡前的一聲晚安,每次出門前的一次道別,這都使爸爸媽媽非常高興。有時,家里的電話鈴聲響了,主動幫爸爸媽媽接聽;爸爸媽媽下班累了,口渴了,我會倒上一杯溫水;每次吃飯,雖然我已經很餓了,但我都會耐心等爸爸媽媽一起上桌,一起吃飯;有時,我還會主動要求洗碗、揀菜、倒垃圾,主動為爸爸媽媽做事??
我慢慢長大了,慢慢懂事了,知道爸爸媽媽的辛苦,我不會再像小時侯那樣亂發脾氣了。爸爸媽媽對我指出缺點,我能虛心接受;爸爸媽媽給我買禮物,我會主動說聲 “謝謝”。學習古代“二十四孝”的故事,我今后更要孝敬父母,孝敬長輩,做一名有孝心的好少年。
四(2)殷 玥 孝敬的故事
我在家里特別孝敬我的父母。
一天放學回家,我剛打開家門,就看見媽媽有氣無力地躺在床上,我一問才知道,原來媽媽發高燒了。我連忙卸下背上的書包,在抽屜里翻出了所有的退燒藥,可她都說不能吃。我聽了,又倒了一杯水遞給媽媽。媽媽喝了幾口,便睡著了。到了晚上,我問媽媽:“今天晚上吃什么?”媽媽說:“喝??粥。”我疾步走進廚房起粥來。不知過了多久,粥終于煮好了。我把一碗粥端給媽媽,并對她說:“慢點喝。”媽媽咕嚕咕嚕喝了下去。就這樣一天一天地過去了。漸漸地,媽媽的病好了,她對我說:“你真懂事。”我聽了心里甜滋滋的。
四(4)中隊
程智煒
孝敬之星事跡介紹
我是四(3)中隊的成員顧夢南。本周,我們的宣傳欄里有一個內容叫做“孝敬天地”,在那里,我看到了一位孝敬父母的子路。他可是我心中的模范和榜樣,我常常以他來要求自己學孝敬。子路是給父母吃米而得到孝敬的稱號的,我也有一些孝敬的故事,不知道大家要不要聽一聽?
星期五,辛苦的媽媽很快就會回到溫暖的家,我準備給她一個驚喜。于是,我特地泡了一杯茶,準備等她回來后給她喝。突然,我又想媽媽回來后,一定會來掃地、擦家具的,不如今天,我來幫幫她。于是,我學著媽媽的樣子,用水把毛巾弄濕后,又把它擠干。我擦家具時有一個規律,就是順著一個方向擦。于是,我開始一個步驟,一個步驟地耐心、仔細地擦起來了。過了好長時間,我望著擦好的家具,心里熱乎乎的。不一會兒,媽媽回來了。我想她一定會看到桌上擺著的茶。果然,不出我的所料,她真的看到了桌上擺著的茶。我想,她一定會表揚我的。沒想到,她沒有表揚我,而是一口氣喝完了我泡的茶。那時我真想哭了,可是,不知道是怎么了,我突然明白過來了,心意全在心嗎!
父母非常辛苦地把我們一手撫養大,我們不能做一個忘恩負義的人。所以,我們一定要孝敬父母。
二(4)班黃漪斐
二00五年元月
孝 敬
大家好,我是四(2)中隊的江亦凡同學。
孝敬是我國的傳統美德,從小在父母的言傳身教下,我懂得了孝敬。我是一個體貼,善良、熱心、尊敬師長、愛護同學的好孩子。我就來講講在身邊發生的事吧!
我有一個叔公,他不但是一個孤老,還是一個聾啞人。他住在養老院里。一到節假日,我們一家就經常把他接到家里,爸爸媽媽忙著燒好吃的,我呢,就陪著他,用手勢來說話,讓他享享天倫之樂。
前一陣子,我的舅媽生病住院了,他們家的小狗沒人照顧,我義不容辭的把小狗帶回家精心照顧。舅媽出院后,暫時需要坐輪椅,只要我們在一起時,我就是她的雙腳,推輪椅就成了我的專職。我們怕她在家里悶,經常帶她出去玩,鼓勵她早日康復。
暑假里,我要到外婆家去做作業。那兒有我的老太太,她是一個盲人,已經是古稀之年了。早上,我扶她去散步,平時,我還給她端茶遞水。吃飯時,我扶她就坐后,便去幫外婆端飯、菜。吃飯時,我就給外婆和老太太加菜、添湯。有一次,老太太睡覺時不小心把吸氧的袋子弄斷了,我想試試自己的動手能力,就拿起針修起來。一不小心,把手弄破了。一旁的外婆心痛得不得了,我咬咬牙,終于幫老太太修好了,太太感動得不得了。
日常生活中,只要你有一顆愛心,你的舉手之勞,往往可以幫助別人,快樂自己。不一定是對老人,病人的照顧才是孝敬。體貼父母,關心同學,也是一種美德的養成。這幾天,我們班的李諾顯同學骨折了,我就天天幫他背書包。雖然我很累,但我卻很開心。
孝敬是我國的傳統美德,我們只有從身邊做起,從小事做起,我們的世界才會更加美好。
第二篇:我的孝敬父母活動感受
爸爸的小天使
今年夏天,爸爸因靜脈曲脹需住院進行手術治療。爸爸住院的第一天,我焦急地問媽媽:“媽媽,我什么時候能去醫院看爸爸?媽媽,我能為爸爸做點什么事情?”媽媽溫和地對我說:“歡歡,你現在還小,暫時還幫不上什么忙,你只要在家乖乖地聽外婆的話就是了,等爸爸做完手術我就會帶你去醫院探望他的。”
爸爸做完手術后的第二天早晨,媽媽帶著我來到爸爸的病房。一進病房,我看到爸爸的雙腿上纏著厚厚的紗布,一動也不能動,我趕緊上前拉住爸爸的手,問:“爸爸,我來扶你好嗎?”爸爸搖搖頭說:“歡歡,你現在扶不動我的,你來看爸爸,爸爸就很高興了。”我又問爸爸:“爸爸,你要喝水嗎?我幫你拿水。”爸爸點點頭。我馬上拿好水杯,插好吸管,又幫爸爸在背后墊好枕頭,讓爸爸舒舒服服地喝了一杯溫開水。爸爸喝完水后,我從我的小口袋中取出一封信遞給爸爸。爸爸問:“這是什么?”“打開,你就知道了。”我說。爸爸打開信封,取出一張疊好的紙,攤開紙,紙上是一幅畫,畫著綠綠的草地,繽紛的鮮花,還有七彩彩虹。“爸爸,這是我送你的禮物。”“謝謝你,歡歡,你真是爸爸的小天使!”
二(2)班何其歡
媽 媽 生 病 了
——我的孝敬父母活動感受
二(2)班虞敷揚
一天放學后,媽媽發起了“燒”,頭疼的厲害。糟糕的是爸爸不在家,媽媽叫我自己去做功課。她躺在沙發上休息。我幫媽媽倒了開水,就去做功課。可是等我把功課做完,媽媽還是一動不動地躺在沙發上。我非常擔心媽媽,如果此時爸爸在家那該有多好啊!
我問媽媽:“想吃什么?”,可是媽媽說她什么東西都不想吃,還問我肚子餓嗎?這時我才感到自己已經是又餓又困了。媽媽搖搖頭無可奈何地對我說:“你自己去超市買方便面吃吧”------
吃了面,我一直坐在沙發上陪著媽媽,心里難過極了。
夜深了,媽媽的熱度不但沒退反而越來越高。我決定送媽媽去醫院。可媽媽說,太晚了!會影響我第二天讀書的------大概是因為媽媽太難受了,最終媽媽還是讓我陪著去醫院看了病。回到家時,已經是晚上12點鐘了------
通過這件事情,我覺得家里的每一個人,都那么重要!我們從小到大都很需要媽媽,都離不開媽媽的關懷和愛護!同時,媽媽也需要我們。
等我們長大了,媽媽也老了的時候,媽媽會更需要我們,我們應該更愛媽媽,孝敬媽媽!就象媽媽愛我們那樣!
送給奶奶的禮物
明天就是奶奶的生日,我忽然想起準備送給奶奶的禮物還沒有做呢。“但是,即使不做也可以呀。”“噢,不行!”我馬上否定了自己的想法,下定決心一定要給奶奶做一份禮物。因為我是奶奶親手帶大的,現在我長大了,難道不應該為奶奶做件禮物送給奶奶,作為報答以體現我的孝心嗎?
實際上我早就想做了。只是功課太多,又臨近期末考試,我只得復習迎考,把做禮物這件事丟在一邊。唉,現在看來只能臨時抱佛腳了。
起初,我絞盡腦汁也不知做什么才好,猛然間我靈機一動,恍然大悟:“我的特長不是繪畫和剪紙嗎?還是用繪畫和剪紙相結合的方法做幅剪貼畫作為禮物送給奶奶吧。”我先做好了一幅剪貼畫,然后又在黃紙上寫祝福語。啊呀,寫錯了,我沒有繼續寫下去,而是換一張紙重新寫。因為我知道無論做什么事,都要認認真真,不能馬馬虎虎。于是我一張一張地重寫,直到自己認為滿意為止。做完這些后,我對唯一知道我小秘密的人媽媽說:“不能透露秘密,到生日那天給奶奶個驚喜。”
生日那天,夜幕降臨,我們全家圍坐在餐桌旁,點起蠟燭讓奶奶許愿。這時候我拿起放在一旁的禮物,高舉著送給奶奶,并向奶奶祝福。頓時,奶奶布滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容,她抱起我,在我的小臉上親切地親了又親,我也高興地笑了。
經過這件事,我現在明白了,長輩并不在乎我們小輩送禮物件數的多少,在乎只是我們是不是有一顆孝敬的心。當你孝敬長輩時,長輩會感到快樂,自己也會感到快樂。
孝敬的故事
我是一個孝敬的孩子,平時很聽長輩的話,幫長輩做一些力所能及的小事,比如:給爸爸媽媽
倒茶、拿餐巾紙、有時幫長輩鋪餐布等等。
因為工作關系,爸爸媽媽經常不在上海,我從小跟著外公外婆,特別是外婆,關心我的生活、學習,和我在一起的時間最多,所以我平時對外婆的感情最深,也特別聽外婆的話,照顧外婆。
外婆有肩周炎,有時穿衣服一只衣袖穿不上去,我就幫助外婆把衣服穿好。
今年冬天開始時氣溫一直比較高,但有一天卻突然冷得厲害。晚上睡覺時,外婆說:“真冷
啊!我的腳都是冰涼的。”我一聽,一把拉過外婆的腳,把它貼在我的胸口,給外婆焐腳。外婆
很感動,說我是個孝順的好孩子。我說:“外婆每天為我操心,我這樣做是完全應該的。”
我很高興能被評為“最孝敬之星”。
孝敬是我國的傳統美德,從小在爸爸媽媽的言傳身教下,我懂得了孝敬。我是一個體貼,善良,尊敬老
人,懂得謙讓的好孩子。
我有一個叔公他是一個孤老,住在養老院里,一到節假日,我們一家經常把他接回家,爸爸媽媽忙著燒
好吃的,我就陪著他,讓他享享天倫之樂。前一段時間,我舅媽生病住院,他們的小狗沒人照顧,我義不
容辭的把小狗帶回家,精心照顧它。舅媽出院后,需要坐輪椅,只要我們在一起時,我就是她的雙腳,推
輪椅就成了我的專職。暑假里,我在外婆家里。那里有我的老太太,她已經雙目失明了。有我在,她就多
了一雙眼睛。早上,我帶她散步,在家里,我幫太太端茶遞水,吃飯時,我扶她就坐后,挾菜,添湯就是
我的工作。有一次,老太太睡覺時不小心把吸氧的帶子弄斷了,我試著動手修理,一不小心把手弄痛了,一旁的外婆看了心痛得不得了,但我咬咬牙,終于幫太太修好了。老太太激動得直夸我。
四二班江亦凡
孝敬父母,從小養成我的爸爸媽媽很愛我。從小到大,無論我需要什么,想要什么,他們總是千方百計地滿足
我。每當我生病,總是爸爸媽媽陪伴著我,給我溫暖??
我也很愛我的爸爸媽媽,我要永遠孝敬他們。因為孝敬父母,是我們孩子應該做的。孝敬父母,應該是時時刻刻地替爸爸媽媽著想,從最細小的地方關心他們,體貼他們,做他們的好女兒。比
如,我做到了每天早晨的一聲問早,每天臨睡前的一聲晚安,每次出門前的一次道別,這都使爸
爸媽媽非常高興。有時,家里的電話鈴聲響了,主動幫爸爸媽媽接聽;爸爸媽媽下班累了,口渴
了,我會倒上一杯溫水;每次吃飯,雖然我已經很餓了,但我都會耐心等爸爸媽媽一起上桌,一
起吃飯;有時,我還會主動要求洗碗、揀菜、倒垃圾,主動為爸爸媽媽做事??
我慢慢長大了,慢慢懂事了,知道爸爸媽媽的辛苦,我不會再像小時侯那樣亂發脾氣了。
爸爸媽媽對我指出缺點,我能虛心接受;爸爸媽媽給我買禮物,我會主動說聲 “謝謝”。學習
古代“二十四孝”的故事,我今后更要孝敬父母,孝敬長輩,做一名有孝心的好少年。
四(2)殷 玥
孝敬的故事
我在家里特別孝敬我的父母。
一天放學回家,我剛打開家門,就看見媽媽有氣無力地躺在床上,我一問才知道,原來
媽媽發高燒了。我連忙卸下背上的書包,在抽屜里翻出了所有的退燒藥,可她都說不能吃。我聽
了,又倒了一杯水遞給媽媽。媽媽喝了幾口,便睡著了。到了晚上,我問媽媽:“今天晚上吃什
么?”媽媽說:“喝??粥。”我疾步走進廚房起粥來。不知過了多久,粥終于煮好了。我把一
碗粥端給媽媽,并對她說:“慢點喝。”媽媽咕嚕咕嚕喝了下去。就這樣一天一天地過去了。漸
漸地,媽媽的病好了,她對我說:“你真懂事。”我聽了心里甜滋滋的。
四
(4)中隊
程智煒
孝敬之星事跡介紹
我是四(3)中隊的成員顧夢南。本周,我們的宣傳欄里有一個內容叫做“孝敬天地”,在那里,我看到了一位孝敬父母的子路。他可是我心中的模范和榜樣,我常常以他來要求自己學孝
敬。子路是給父母吃米而得到孝敬的稱號的,我也有一些孝敬的故事,不知道大家要不要聽一聽?
星期五,辛苦的媽媽很快就會回到溫暖的家,我準備給她一個驚喜。于是,我特地泡了一杯
茶,準備等她回來后給她喝。突然,我又想媽媽回來后,一定會來掃地、擦家具的,不如今天,我來幫幫她。于是,我學著媽媽的樣子,用水把毛巾弄濕后,又把它擠干。我擦家具時有一個規
律,就是順著一個方向擦。于是,我開始一個步驟,一個步驟地耐心、仔細地擦起來了。過了好
長時間,我望著擦好的家具,心里熱乎乎的。不一會兒,媽媽回來了。我想她一定會看到桌上擺
著的茶。果然,不出我的所料,她真的看到了桌上擺著的茶。我想,她一定會表揚我的。沒想到,她沒有表揚我,而是一口氣喝完了我泡的茶。那時我真想哭了,可是,不知道是怎么了,我突然
明白過來了,心意全在心嗎!
父母非常辛苦地把我們一手撫養大,我們不能做一個忘恩負義的人。所以,我們一定要孝敬
父母。
二(4)班黃漪斐
二00五年元月
孝敬
大家好,我是四(2)中隊的江亦凡同學。
孝敬是我國的傳統美德,從小在父母的言傳身教下,我懂得了孝敬。我是一個體貼,善良、熱
心、尊敬師長、愛護同學的好孩子。我就來講講在身邊發生的事吧!
我有一個叔公,他不但是一個孤老,還是一個聾啞人。他住在養老院里。一到節假日,我們一
家就經常把他接到家里,爸爸媽媽忙著燒好吃的,我呢,就陪著他,用手勢來說話,讓他享享天
倫之樂。
前一陣子,我的舅媽生病住院了,他們家的小狗沒人照顧,我義不容辭的把小狗帶回家精心照
顧。舅媽出院后,暫時需要坐輪椅,只要我們在一起時,我就是她的雙腳,推輪椅就成了我的專
職。我們怕她在家里悶,經常帶她出去玩,鼓勵她早日康復。
暑假里,我要到外婆家去做作業。那兒有我的老太太,她是一個盲人,已經是古稀之年了。早
上,我扶她去散步,平時,我還給她端茶遞水。吃飯時,我扶她就坐后,便去幫外婆端飯、菜。
吃飯時,我就給外婆和老太太加菜、添湯。有一次,老太太睡覺時不小心把吸氧的袋子弄斷了,我想試試自己的動手能力,就拿起針修起來。一不小心,把手弄破了。一旁的外婆心痛得不得了,我咬咬牙,終于幫老太太修好了,太太感動得不得了。
日常生活中,只要你有一顆愛心,你的舉手之勞,往往可以幫助別人,快樂自己。不一定是
對老人,病人的照顧才是孝敬。體貼父母,關心同學,也是一種美德的養成。這幾天,我們班的李諾顯同學骨折了,我就天天幫他背書包。雖然我很累,但我卻很開心。
孝敬是我國的傳統美德,我們只有從身邊做起,從小事做起,我們的世界才會更加美好。
第三篇:孝敬父母 感受親情(推薦)
孝敬父母,感受親情
呢喃 3013、5、15 說起對父母的盡孝,實在覺得慚愧,沒有做出什么驚人的大事,每個平凡的日子里,每次平凡的相處中,每件平凡的小事,實在算不得什么。今天,作為師德總結,領導要求必講盡孝之事,我所講的,只能算是自己與父母親情的相互給予。
22歲的我,結婚后,婆家條件遠遠好于父母家,于是就開始了對父母的牽掛,每當有好吃的,只要是我吃在嘴里覺得香的,一定再買一份送給父母。我上班單位里娘家很近,常常捎吃的給爸媽,有貴有賤,品種多樣。媽媽有一次對別人說,我們吃過的蹊蹺的東西,都是女兒給買的。每一個節日,父母的生日,我都會給父母送去雞鴨魚肉各種好吃的,今年過年,光是高級啤酒,我就先后送過去9箱,說明一下,全是在超市自己花錢買的。而爸媽給予我的遠比我的付出多,蒸饅頭,包包子,甚至燉蕓豆都會留一份給我,我與父母,相互牽掛。爸媽漸漸老了,我唯一的弟弟,有一次對我說,咱媽太吁道了,我來個電話都要刨根問底。我當時聽了,眼淚一下子就涌出來了,那時正在開車,就把車停在路邊,正色地對弟弟說,要好好跟爸媽說話,他們老了,就像孩子,啥事都好奇。我只要回家,爸媽就不離我的左右,問東問西,而我,總是鼓勵他們這個事做得好,那個事辦的對。只要我講話,他們就開心地聽,我總是輕言細語跟爸媽講話,我來電話了,要告訴他們,誰找我,有什么事,我會怎么做等等。我的朋友,爸媽都認識,沒見過面,但是知道名字,就是我常常講與朋友間相處的趣事,他們非常愿意聽。媽媽年輕的時候日子苦。脾氣暴躁,常常打孩子,可是現在,媽媽對孩子那么依戀,有點小病痛,自己就不知道怎么辦,趕緊找女兒領著去看,每次帶爸爸媽媽去看病,他們緊緊跟著我,像個孩子一樣一步不離,生怕走丟的樣子,我就心生不舍。記得那一次,我只是三天沒去媽媽家,去了爸爸就趕緊告訴我,他牙疼。我問什么時候開始疼的?爸爸說:兩三天了,誰也沒告訴,只是等女兒回來,跟女兒說。我一聽,心疼得不得了,趕緊領去找牙醫,去了幾次,終于修好了牙,我才覺得心里輕松不少。至于爸爸腦出血住院,我不用弟弟去照顧,全是我一個人,因為一是心疼弟弟工作累,二是不放心他的粗心。我是一個見不得臟東西的人,學校的廁所這么多年,我都沒往里看一下,見到就會吐,但是在醫院里照顧爸爸接屎端尿的,竟然沒覺得怎樣。昨天去爸爸家,爸媽告訴我,今天要去按假牙,我一大早就去接到了兩位老人,送到口腔醫院,給了他們醫療卡,還給了一千塊錢,下午回來的時候,媽媽告訴我:醫療卡里的錢花光了,現金又花了1800。我聽了趕緊告訴她說:不多不多,下班了我就趕緊把余下的錢給你們。
我從小就獨立,很小就會做飯、洗衣,上學、工作、結婚、生子,都是一帆風順,唯有37歲時家庭解體,讓父母擔心上火,這也是我一直覺得心里不安的一件事,好在讓父母看到了女兒的堅強、樂觀、向上、不服輸的勁頭,也讓他們略覺欣慰。在寫這些文字的時候,眼前總是浮現爸媽日漸蒼老的面容,幾次眼淚溢滿眼眶,對于盡孝,我做的,都是平常兒女都會去做的小事,對于盡孝,我永遠忘記不了英語張老師對我說過的話,那是一個母親節,她說“給媽媽過節吧,我也想給媽媽過節,可是,媽沒了。”因此,每一個母親節、父親節,我再忙,都會帶他們近郊旅游、吃大餐、去k歌,他們很開心。對于這次學校給出的工作總結的內容《談談自己盡孝的事情》,我問自己:你孝順嗎?沒有猶豫,使勁點頭,自己能盡力幫助父母,不惹他們生氣,心里時刻牽掛他們,我能這樣做,也是內心的天然趨使,也許這就是血濃于水的親情吧,什么也替代不了。
第四篇:孝敬父母我能行
孝敬父母我能行!
實驗小學
廖書倫
每個人都有自己親愛的父母。父母養育我們長大成人,教會我們做人的道理。理所當然地要報答他們的養育之恩,孝敬父母。孝敬父母不是要給他們做天大事,就要和爸爸媽媽談談心,聊聊天,幫幫忙,學自理,不要讓他們為我們操心,也就是小時候應該做的。孝敬父母我能行!
幫爸爸媽媽認真仔細做家務。這件事情我最拿手了!媽媽一叫,應不緩,我立即去清潔洗菜盆。洗菜盆油漬斑斑點點,還有些斷菜葉堵流水口,等等。我一手拿鋼刷,一手放清潔劑,均勻地倒在黑乎乎的四周,開始刷起來。哪里都要用“吃奶的力”刷呀刷。看來,已經很久沒清理了。為了讓媽媽輕松些,我大膽地說:“洗菜盆的活我包了!”那里臟了,刷一下;這里臟了,洗一下。就這樣,洗菜盆光亮如新,讓人看上去舒服多了,媽媽也不用做這份活了,“真厲害!”媽媽夸獎我說。“這是我應該做的。”以后做家務要自覺,慢慢改變。做個孝敬父母好少兒!
聽從父母的話語。以前和媽媽出門時,見到熟人時,我都不向叔叔阿姨、爺爺奶奶問好,她說這是個壞毛病。媽媽每次都教訓我說:“你不要整天閉著你那個嘴巴”、“都不會叫人的”·所以,我要下定決心改掉這個壞毛病,不讓她操心。第一次,我很緊張,支支吾吾地叫:“叔叔好!”后來,就越來越大膽,聲音越來越響亮。媽媽對我不再說三道四了。不久前,爸爸一直不停地叫我讀書。我就覺得很煩,心想:“書有什么好看的。”所以就一直拒絕讀書。可是當那天寄來幾本書時,翻開一看,才明白“書中自有黃金屋”的道理,也明白了聽爸爸的話是對的。這就是孝敬父母的表現。
慢慢地去理解父母,才懂得去怎么孝敬父母。孝敬父母我能行!他能行,你也能行!幫助他們分擔一些事情,說起來簡單,堅持起來卻很難。
第五篇:孝敬父母活動實施方案
孝敬父母活動實施方案
寶雞高新二小五年級四班尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統美德。《詩經》上“哀了父母,生我肋帶”,贊美了父母的養育之恩;唐詩中“誰言寸草心滿意足,報得三春節暉” 表達了孝敬父母的渴望。愛幼敬老,形成了中華民族倫理觀念和道德品質的精華部分。在新的世紀里,一個不懂事孝敬父母,不具備起碼道德觀的孩子,其精神世界是缺陷的,其人格是不完善的,難以成為一個真正意義的現代人。“孝”添“文”即“教”,孝為德之本。因此,把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點,扎實開展教育活動,讓青少年學生從心擁有一顆“孝心”,對于他們心身健康發展,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,至關重要。通過本次教育活動,讓學生感受父母養育子女的艱辛,操持家庭的勞苦,逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質,即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻社會愛心。為了使此項活動能夠順利開展,特對本班孝敬父母活動做一下安排:
1,準備階段
(1)辦一期“尊敬師長、孝敬父母、”的手抄報;
(2)發放孝敬父母的活動登記表
2、活動實施階段:開展“九個一”活動
(1)組織一次“孝敬父母月”主題班隊會;
(2)開展一次“爸爸、媽媽辛苦了”主題征文;
(3)舉辦一次“學會感恩”主題演講;
(4)倡導每位學生為父母洗一次腳(頭);
(5)給父母寫一封信;
(6)陪父母參加一次有意義的活動;
(7)為父母自制一件生日(節日)禮物;
(8)承擔一次家務勞動;
(9)與家長進行一次談心活動;
3、評比表彰階段:
①根據本班情況,評選出兩名“小孝星”。
②評選出3-----5篇征文稿件報教導處。
4、具體要求
1、說感恩的話。當長輩下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。
2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛生、洗衣服、做飯洗碗,為長輩倒水、洗腳、捶背。
3、推廣孝敬美德。每位學生在家中實踐孝敬美德的同時,要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想,從孝敬自己的長輩進而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人,為老人們做一些力所能及的事,干些家務聊聊天等,并能積極參加社會公益活動。
4、讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚中國傳統美德的對聯,收集2個傳統美德故事。再結合自己所做的事寫下心得體會或記事的作文。