第一篇:我懂得了孝敬父母作文
[我懂得了孝敬父母作文] 人,一直在長大,我懂得了孝敬父母作文。在我的成長過程中,也漸漸悟出了許多道理。自小,我一直認為父母為孩子洗衣服,做飯,忙這忙那都是理所當然的。但從那天起,我終于明白了,在這些背后,是父母一直在付出&& 那天,許多朋友來我家玩。他們走后,只見房間亂七八糟,什么碎紙,書本,圓珠筆&&滿地都是,小學六年級作文《我懂得了孝敬父母作文》。我正想讓爸爸快幫我整理一下,不料他有事出去了,我還是自己來吧!極少做過類似勞動的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意和我作對似的,老掉在地上。還有那些書,東一本,西一本,好不容易才湊齊。把東西放好,掃地,用抹布擦&&我干得不亦累乎。在克服了重重困難后,房間終于打掃好了。而此時的我,已是汗流浹背,精疲力盡。沒想到會那么累!在日常生活中,不管干什么,我總是挑三揀四,可是,父母并沒有煩。我在父母手下度過了xx年,天天都是這個樣子。所以,我要幫父母多做一些事,為他們減輕負擔。我真慚愧!從那以后,我懂得了孝敬父母。
第二篇:我懂得了孝敬父母
我懂得了孝敬父母
從小到大,是父母養育了我們。父母給我們的愛比泰山還重,比海還深,我們為什么不應該孝敬父母呢?
其實,在我上三年級的時候,對孝敬父母這件事并不在意。那時候我衣來伸手,飯來張口。父母每天依然樂呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不開心的事就要和他們大吵一架,可是,自從我叫過一次家長后,我慢慢懂得了孝敬父母。
三年級下學期,我的學習成績退步了,老師讓我叫了家長。老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽后我很難過。媽媽為了能好好照顧我而放棄了工作,家庭的資金來源全部由我爸爸承擔,爸爸為了使自己不被老板挑出毛病扣工資,每做一件事都非常仔細,一天下來,不知爸爸有多么疲憊,媽媽每天接我、送我,為我洗衣做飯,就算累的腰酸背疼,媽媽也不會叫一聲苦。想到這兒,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父母這么辛苦,我還吵他們、鬧他們,如今,我的學習成績又下降了,這怎么對得起父母呢?
現在,我已經上六年級了,隨著年齡的增長、知識的增多,我更加體會到了父母為了養育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養育了我們,我們的成績如果不好,日常生活中不懂事,對父母大呼小叫,你可知為我們操碎了心的父親母親內心有多么傷心、難過嗎?父母養育了我們,我們必須報答父母,當父母難受時,要對父母多一點關心,自己能做的事情自己做,不要麻煩父母;當父母休息時,為父母輕輕蓋上一件衣服??這么多孝敬父母的事,為什么我們不去做呢?
父母養育了我們,我們要孝敬父母。當然,給父母最好的回報就是——好好學習,成績優異!
我懂得了孝敬父母
自我們懂事以來,我們一直在學會懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長??還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過,我卻遲遲才學會懂得去好好的孝敬我的父母!從小到大,我總是聽到爺爺奶奶對我說:“你長大以后,一定要孝敬你的父母,做一個孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說,街坊鄰居也這么說,連老師們也都這樣的教導我們。可是,我竟一直都很迷惑,心想:為什么我要孝順他們呢,父母用得著讓我們去孝順嗎?可是,直到這么一天,我才終于明白了為什么我們要孝順生我養我的父母了!
那時,我還在讀小學五年級,作業天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作業,我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的坐了起來,媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切的詢問我:“孩子,慢點做,先把飯吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著、陪著你。”我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。“十點了”“十點了”鬧鐘又叫了起來,我還在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽說:“你先去睡吧,我來幫你想把!”我直點頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會??想到這,我沖了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了??!我一下子抱住了媽媽,一直強忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我???”我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當然要好好愛你、呵護你啦,傻孩子!”我此時終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!
作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了我們生命,給了我們無私的愛,把他們的一切都給了我們,我們又有什么理由不去孝敬他們,做一個孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!
我懂得了孝敬父母
父愛就像一座山,永遠的守護著我們,母愛就像一條河,不斷的哺育著我們。
如果說我們是雛鷹,那么父母就是蔚藍的天空,任由我們自由地翱翔;如果說我們是小馬,那么父母就是廣闊的草原,任由我們盡情地奔跑;如果說我們是魚兒,那么父母就是遼闊的大海,任由我們快樂地遨游。
我小時候從來不知道什么是孝敬父母,我只知道接受父母的愛,父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認為父母為我們“服務”是理所當然的。所以,當我接受父母的愛時從不臉紅,更不會說一聲“謝謝!”而如今,我已懂得了孝敬父母。母親對我們嘮叨是為什么?是因為她怕我們出事啊!父親對我們批評是為什么?是因為他希望我們能改正錯誤,繼續拼搏啊!這嘮叨與批評中飽含了多少濃濃的親情!我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評而怨恨,如果讓父母知道了,他們該是多么傷心!我開始學會了給父母按摩背部,幫他們洗衣服,拖地,洗碗……在接受父母的愛時,我總會說一聲“謝謝!”看見父母臉上的欣慰表情,我也十分快樂!
我懂得了孝敬父母!
那一次,我讀懂了親情
每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛情,鄉情,愛國之情----這些情感有的單純,有的復雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假---然而,在我們成長過程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對。
到現在我還記憶猶新。隨著年齡的增長,我開始覺得父母對我的管束是多余的,自己應該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進我的房間,我出去上學時都會把房間門給鎖上,并在門外掛上寫著“禁止進入”的牌子。
有一天放學回家,剛要拿出鑰匙來開房間的門,卻發現門沒鎖,我記得我早上去上學時有鎖啊啊,怎么現在開著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進過我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進我的房間嗎?再說,你們沒有看到門外的牌子嗎?”聽我說出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說:“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說話?”而我在媽媽的眼里看到了此時的她對我很失望。“總之,你們以后不要再進我的房間。”我丟下這句話,就沖進了房間剛進入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開,是一臺筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時,我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來,我連忙沖出房間。
“我叫你當面拿給她就好,你就是不聽,還說什么要給她驚喜,居然還去爬窗。看,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說,我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對不起。對不起,我錯了。”媽媽臉上浮現慈祥的笑容,說:“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無法斷開的,你之前的做法是會影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了--”之后回到房間,我把原來的牌子換上寫著:“歡迎進入”的牌子。那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
第三篇:我懂得了孝敬父母(定稿)
.我懂得了孝敬父母
自我們懂事以來,我們一直在學會懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過,我卻遲遲才學會懂得去好好的孝敬我的父母!
從小到大,我總是聽到爺爺奶奶對我說:“你長大以后,一定要孝敬你的父母,做一個孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說,街坊鄰居也這么說,連老師們也都這樣的教導我們。可是,我竟一直都很迷惑,心想:為什么我要孝順他們呢,父母用得著讓我們去孝順嗎?可是,直到這么一天,我才終于明白了為什么我們要孝順生我養我的父母了!
那時,我還在讀小學五年級,作業天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作業,我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的坐了起來,媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切的詢問我:“孩子,慢點做,先把飯吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著、陪著你。”我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。“十點了”“十點了”鬧鐘又叫了起來,我還在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽說:“你先去睡吧,我來幫你想把!”我直點頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會……想到這,我沖了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?”我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當然要好好愛你、呵護你啦,傻孩子!”我此時終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!
作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了我們生命,給了我們無私的愛,把他們的一切都給了我們,我們又有什么理由不去孝敬他們,做一個孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!
2.我懂得了孝敬父母
人總是在長大。在我成長的過程中,也漸漸悟出了許多道理。
自小,我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那是天經地義的。但從那天起,我終于明白了,在天經地義的背后,是父母一直在付出……
那天,許多同學到家里玩。人都走了后,只見房間里亂七八糟,什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫奶奶快幫我整理一下,不料她又有事出去了--還是自己來吧!
極少做過類似勞動之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的,老掉在地上。還有那書,東一本,西一本,好不容易才湊齊。
把東西放好,掃地,用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后,房間終于打掃好了。可此時的我,已是汗流浹背,精疲力盡。夸張點,差不多要癱瘓了!我是按照奶奶平時的步驟做的呀!沒想到那么累!再看看手表,用了將近2個小時呢!(可奶奶平時干這活只需要幾分鐘就夠了)
在日常生活中不管干什么我總是挑三揀四的,可是奶奶并沒有煩,因為奶奶不會因為這樣子就討厭我。我在奶奶手下生活了12年了,天天都是這個樣子。所以從今往后我要多幫奶奶干一些事情。讓奶奶減輕一些負擔。
我真慚愧!
汗珠又一次滴下來,還摻雜著咸咸的淚水。淚咸,我心也咸……
從那以后,我懂得了孝敬父母。
3.我懂得了孝敬父母
以前,我總認為爸爸媽媽養我給我錢是理所當然的;總覺得爸爸媽媽的工作多輕松呀!我們讀書這么累,他們應該為我“效勞”。所以我常常是衣來伸手,飯來張口。例如——
一天,放學回家。爸媽還沒回來,于是我便坐在椅子上看電視。直到晚上八點鐘爸媽才回來。我的肚子已經餓得呱呱大叫。我氣急了,說:“你們怎么不早點回來?”疲憊不堪的媽媽說:“寶貝兒,媽媽臉洗了就給你做飯。”飯好了,按例媽媽又要喂我吃飯了,可媽媽太累了,于是就沒喂我。我覺得委屈,便大哭起來。爸爸連忙逗我、喂我,這時我的氣才消了一半。早上,我媽很早就起來做飯,見我起來便熟練地給我穿上衣服,然后去上班。可直到有一天,一件事讓我改變了我的看法。這天——
在學校,老師說帶我們去工地上觀賞。我既高興又興奮。我們剛到,老師便讓我們戴上安全帽。我多么渴望能見到爸爸媽媽呀!在“茫茫人海”中,我仔細地一個一個看,終于在一個角落里看見了我爸媽,我嚇了一跳,爸媽都穿著一件灰溜溜的衣服,汗水滲透了他們的衣衫,臉花得像唱京劇的一樣。這時爸媽也看見了我,對我說了一句:“小利,小心一點。”頓時我的心像被針扎了一樣疼。我現在明白,爸媽的工作多么辛苦呀!我們的學習多么輕松呀!
現在,爸媽回來,我便會自覺得給他們端上一杯茶。吃飯穿衣也不用他們麻煩了。自己還會學著做飯,干家務。我真的該孝敬他們了。
4.以前我都認為,我的衣食起居理所當然是父母做穩妥了之后我再去做,我簡直就是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,家務活我也不愿意去干,直到媽媽三令五申才去做,還表現出了一副不情愿的樣子。我還經常和他們頂嘴,往往是兩天一小吵,三天一大吵,搞得我們的關系很緊張。但有件事過后,我懂得了應該做家務。
記得那是期中考試成績下來的那天晚上,我沒有考好,于是我和媽媽頂嘴說什么這道題不應該錯,那道題不應該錯,慢慢地從小吵到大吵,我們的嗓門兒也越來越高,吵得媽媽滿臉通紅,而我吵得臉色煞白。我去自己屋生悶氣去了,而媽媽則干家務活,我該干的家務活也沒干,直接睡覺了。而媽媽又拖地又掃地,忙得不亦樂乎,直到十點半才去睡覺。
第二天早晨起來,媽媽對我說她的手腕疼,我也沒好氣的看了看。但當看到媽媽手腕那么疼還為我做飯的時候。我心里不覺得感到一陣酸痛,我也對我昨天晚上的事感到愧疚。
父母的愛是無私,是情愿的,在他們為我做出了事以后,我都不懂得回報父母的愛,還去傷父母的心。而作為家庭中的一員,我也更應該懂得幫父母做一些家務,讓父母也體會到一些愛,就像烏鴉反哺一樣,我也要做一個孝敬父母的好孩子。
5.從小到大,是父母養育了我們。父母給我們的愛比泰山還重,比海還深,我們為什么不應該孝敬父母呢?
其實,在我上三年級的時候,對孝敬父母這件事并不在意。那時候我衣來伸手,飯來張口。父母每天依然樂呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不開心的事就要和他們大吵一架,可是,自從我叫過一次家長后,我慢慢懂得了孝敬父母。
三年級下冊,我的學習成績退步了,老師讓我叫了家長。老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽后我很難過。媽媽為了能好好照顧我而放棄了工作,家庭的資金來源全部由我爸爸承擔,爸爸為了使自己不被老板挑出毛病扣工資,每做一件事都非常仔細,一天下來,不知爸爸有多么疲憊,媽媽每天接我、送我,為我洗衣做飯,就算累的腰酸背疼,媽媽也不會叫一聲苦。想到這兒,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父母這么辛苦,我還吵他們、鬧他們,如今,我的學習成績又下降了,這怎么對得起父母呢?
現在,我已經上六年級了,隨著年齡的增長、知識的增多,我更加體會到了父母為了養育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養育了我們,我們的成績如果不好,日常生活中不懂事,對父母大呼小叫,你可知為我們操碎了心的父親母親內心有多么傷心、難過嗎?
父母養育了我們,我們必須報答父母,當父母難受時,要對父母多一點關心,自己能做的事情自己做,不要麻煩父母;當父母休息時,為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的事,為什么我們不去做呢?
父母養育了我們,我們要孝敬父母。當然,給父母最好的回報就是——好好學習,成績優異!
第四篇:我懂得了孝敬父母
我懂得了孝敬父母
親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?
從小到大,是父母養育了我們。父母給我們的愛比泰山還重,比海還深,我們為什么不應該孝敬父母呢?
其實,在我上二年級的時候,對孝敬父母這件事并不在意。那時候我衣來伸手,飯來張口。父母每天依然樂呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不開心的事就要和他們大吵一架,可是,通過這件事后,我慢慢懂得了孝敬父母。
那是讀三年級時,我的學習成績退步了,老師讓我叫了家長。老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽后我很難過。爸爸、媽媽為了能讓我好好讀書,他們兩商量決定讓媽媽每天在家給我做飯、洗衣服、檢查作業,田地里的一切農活全部由我爸爸承擔,爸爸為了使自己家的糧食、蔬菜有個好收成,每做一件事都非常仔細、認真,起早貪黑,一天下來,不知爸爸有多么疲憊,媽媽每天做了家里的一切事務,還盡量想辦法有時候給我輔導作業,就算累的腰酸背疼,媽媽也不會叫一聲苦。想到這兒,我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味,父母這么辛苦,我還吵他們、鬧他們,如今,我的學習成績又下降了,這怎么對得起父母呢?
現在,我已經上五年級了,隨著年齡的增長、知識的增多,我更加體會到了父母為了養育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養育了我們,我們的成績如果不好,日常生活中不懂事,對父母大呼小叫,你可知為我們操碎了心的父親母親內心有多么傷心、難過嗎?
父母養育了我們,我們必須報答父母,當父母難受時,要對父母多一點關心,自己能做的事情自己做,不要麻煩父母;當父母休息時,為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的事,為什么我們不去做呢?
父母養育了我們,我們要孝敬父母。當然,給父母最好的回報就是——好好學習,成績優異!
父母的愛是無私,是情愿的,在他們為我做出了事以后,我都不懂得回報父
母的愛,還去傷父母的心。而作為家庭中的一員,我也更應該懂得幫父母做一些家務,讓父母也體會到一些愛,我也要做一個孝敬父母的好孩子。指導教師:袁世勤
第五篇:我懂得了孝敬父母
篇一:我懂得了孝敬父母
我懂得了孝敬父母
以前,我在家里是一個什么都不做的人,媽媽叫我做什么家務都不干,不會掃地,不會曬衣服。過著公主般的生活。
有一次,我們全家去探訪表姨,表姨有兩個小孩,聽媽媽說,一個女兒特別懂事,成績又好,兒子也很乖,經常幫她媽媽干活。
我們提著一大堆東西來到表姨家,表妹看到我們來了,很熱情地把我們請進去,我一看,家里整整齊齊的,地也干凈得發亮,他弟弟也乖乖坐在椅子上看書,不像我弟弟,我媽媽在拖地,他就到處搗亂。她像個大人一樣地招呼我們,請我們坐下后,就去給我們一人倒了杯水,我媽媽在我面前說:“你看看人家,比你小,又比你懂事,什么活都會干,哪像你,什么都不會。”她說:“哪里,哪里。
回到家后,我對媽媽說:“您休息一下吧!我來幫你掃地,拖地,曬衣服,還有我自己的事情,自己來做吧!”周末的事候,如果作業寫完了,我就會幫媽媽做飯菜,親手做飯給全家吃。現在,我什么家務都會做了,媽媽叫我干家務,我也會很高興去做了。篇二:我懂得了孝敬父母
我懂得了孝敬父母
其實,在我上三年級的時候,對孝敬父母這件事并不在意。那時候我衣來伸手,飯來張口。
三年級下學期,我的學習成績退步了,老師讓我叫了家長。老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽后我很難過。
我懂得了孝敬父母
自我們懂事以來,我們一直在學會懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長??還有最重要的就是要懂得做人的道理。
那時,我還在讀小學五年級,作業天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作業,我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的坐了起來,媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切的詢問我:“孩子,慢點做,先把飯吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著、陪著你。”我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。“十點了”“十點了”鬧鐘又叫了起來,我還在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽說:“你先去睡吧,我來幫你想把!”我直點頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會??想到這,我沖了進去。
作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了我們生命,給了我們無私的愛,把他們的一切都給了我們,我們又有什么理由不去孝敬他們,做一個孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!
我懂得了孝敬父母
我小時候從來不知道什么是孝敬父母,我只知道接受父母的愛,父母為我穿衣服、蓋被窩??幼稚的我理直氣壯地認為父母為我們“服務”是理所當然的。
我懂得了孝敬父母!
那一次,我讀懂了親情
到現在我還記憶猶新。隨著年齡的增長,我開始覺得父母對我的管束是多余的,自己應該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問,也不需要父母知道自己的太多秘密。有一天放學回家,剛要拿出鑰匙來開房間的門,卻發現門沒鎖,我記得我早上去上學時有鎖啊啊,怎么現在開著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進過我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進我的房間嗎?再說,你們沒有看到門外的牌子嗎?”聽我說出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說:“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說話?”而我在媽媽的眼里看到了此時的她對我很失望。“總之,你們以后不要再進我的房間。”我丟下這句話,就沖進了房間剛進入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開,是一臺筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。
“我叫你當面拿給她就好,你就是不聽,還說什么要給她驚喜,居然還去爬窗。看,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說,我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對不起。對不起,我錯了。”媽媽臉上浮現慈祥的笑容,說:“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無法斷開的,你之前的做法是會影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了--”之后回到房間,我把原來的牌子換上寫著:“歡迎進入”的牌子。
篇三:我懂得了孝敬父母
我懂得了孝敬父母
人總是在長大。
那天,許多同學到家里玩。人都走了后,只見房間里亂七八糟,什么碎紙、書本、圓珠筆??滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下,不料她又有事出去了--還是自己來吧!極少做過類似勞動之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的,老掉在地上。
把東西放好,掃地,用抹布擦??我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后,房間終于打掃好了。
我真慚愧!
第一次騎單車
在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。
那是6歲那年的一天,我見到同學們個個騎著單車在小區里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎,他高興地答應了。
剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學會,誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉摔成了哭臉。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。
在路上,我想著許多的事情,當我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時,我想:任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。
我再次坐上單車,抓穩扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。
“我不相信征服不了你!”我被摔出火來了,心里發狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。
第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了!我從學單車中得到一個啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功 我好想長大
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花??”聽著不想長大這首歌,心中不免有些疑問,為什么不想長大呢?
也許是我與眾不同吧!也許是我經歷的太多吧!每當同學們在我面前回憶起小時的樂事,說多么想回到小時時,我會冷不丁的對它們丟一句:“不,我要長大!”
現在的我,每天在作業和上課之間徘徊。“自由”這詞,好像天生就不屬于我,我感覺它離我很遙遠。
許多長輩對我說:“你看你們現在多輕松啊!哪像我們,每天都要工作,煩啊!”雖然我每次都會回給他們一個微笑,但我卻百思不得其解。上班很好玩的啊!有時公司單位還會搞個什么旅游的活動呢!而我,周末有一大堆的課,睡個懶覺都不行。出去逛街就更別說了!有點時間都要寫作業。
我的好奇心很強,無論什么事我都全想弄個一清二楚的。
我要長大!長大了,父母就會告訴我了!
幸福的一家
有的人有一個溫馨和睦的家,他或她就會像一頭憨憨的小熊,掉進了蜜罐里一樣地甜蜜無比;有的人有一個開心快樂的家,他或她就會像一只手舞足蹈的小蜜蜂,掉進了萬花叢里一樣地快樂無邊;而我也有一個溫馨快樂的家,我也像一頭憨憨的小熊和快樂的小蜜蜂,快快樂樂地一天天地長大??
我的家又好似一個“調色盤”。爸爸永遠是代表“火氣十足”的紅色,占據了“調色盤”上好大一塊“地盤”;而我的媽媽是有魅力又獨特的藍色,也占了好大一塊“地盤”;而一片片生機勃勃的綠葉,是我的最愛,所以象征希望與和平的綠色就是我,也占了不小的一塊“地盤”。這個“調色盤”調出了我們一家“五彩繽紛”的甜蜜生活。我的爸爸永遠是紅色的“奮斗者”,在他高高的鼻梁上,早已架上了一副近視眼鏡,他最愛留著短短的頭發,看上去總是那樣精神抖擻、風塵仆仆。
一杯濃濃的咖啡,輕輕地放在他的書桌旁,有時候還靜靜地陪在他身邊。
我的爸爸媽媽,還會作很可口美味的飯菜,來喂我這只饞嘴的“小熊”。
我有一個溫馨、快樂、幸福的家,我像一頭憨憨的、饞嘴的小熊、我像一只快樂的 蜜蜂,快快樂樂地,一天天地長大??
一件難忘的事
記得那是二年級的下半學期,每天放學回到家,我首先想到的不是趕緊寫作業,而是一進屋就往沙發上一躺,拿起茶幾上的零食吃個不停,還帶著mp3邊聽邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進衛生間,一蹲就是半個多小時,非得家人催才出來。磨磨蹭蹭一個小時過去了,我才不情愿地拿著書包去寫作業。寫作業時,我又一會摸摸這,一會碰碰那,鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當成玩具,時間就這樣一分一秒地過去了,可作業還有好多沒寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評。可我屢教不改,很讓他們傷腦筋。
那天剛上完語文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當時我心里慌極了,害怕自己作錯了什么。到了辦公室,杜老師語重心長地對我說:“常雨清,老師一直認為你是一個懂事、認真的好學生,在學校你的表現一直不錯。聽說你在家寫作業比較慢,喜歡邊寫邊玩,這樣可不行,我們從小就應該養成認真學習的好習慣,學習的時候要一心一意,認認真真,做完作業再玩,這樣玩起來也能開開心心那。老師希望你能改掉現在的壞毛病,在家和在學校表現一樣好,老師相信你一定能做到。
從那以后,我像是變了個人。回到家,第一件事就是寫作業,并給自己定好時間,對三門功課進行合理的時間安排。常常,爸爸、媽媽下班回來,我的作業也寫的差不多了,而且每天晚上都能抽出時間練琴了。
從那以后,這件事不斷地提醒著我,做事要認認真真,不能浪費時間,要又快又好 我的煩惱
“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創,但今天我要將它改編——“人生自古誰愁”
但區區一個愁字又怎能將我們的煩惱全給概?
作為學生的我們,所煩惱的事實在太多;作業太多,我煩,被老師批評,我惱,考試成績不理想??都讓我感到煩惱,但煩又有什么用呢,作業還是要寫,考試還得考,被批評了。都還是要接受現實的殘酷。回到家乃,以為可以依偎在父母懷里撒撒嬌,可父母呢,一把把你推開,鄭重的告訴你:“你已經長大了!”然后就開始許文你一天在學校的情況,什么“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題,而你呢,只是一遍一遍的重復著:“很好,很聽話。”聽到這敷衍的話,當然父母并不這么認為,而是很欣慰的笑著點點頭。
放學回到家,多想看會兒電視,但那只是希望,現實總是不如人意。只能極不情愿的背著書包“伏案工作”啊!手都寫木了,但也不停歇,想著還有那么多作業,實在讓我無法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我還書桌上拼命寫。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個哈欠,困死了,但作文還有一大古堆,只能伸個懶腰,然后苦幽自己一默:“繼續拼命干吧!”又接著沙沙的在紙上寫著,心里真煩,作業雜這么多,老師啊 老師 您知道我們煩嗎?(這里自由加點心理活動進去)。。
啊 我的煩惱真多
溫暖
溫暖,是什么?一杯熱開水?一個熱水袋?一個人的擁抱?還是一個人的關心和關愛?你在接受別人的關心和關愛的時候你想到了什么?我在接受別人的關心和關愛的時候我想到了很多很多??
記得在一個寒風呼嘯的早晨,媽媽騎著摩托車帶我去上興趣班,我沒有戴手套,而媽媽卻戴著一個大手套。我爬上媽媽的摩托車,在路上時寒風拍打著我的臉,感覺有點痛,手被凍僵了。“好冷啊!這是什么鬼天氣啊?”我坐在車后面喃喃自語,媽媽好像察覺到什么似的轉過頭來 問道“小龍,你怎們了?會不會感覺很冷啊?” “是有一點冷,但是沒關系啦。”我漫不經心的說道。“要不要把我的手套給你戴,你看你的手都凍僵了。”媽媽轉過頭來關切的問我。我裝著沒事說“沒事啦,你自己戴就可以啦,不用管我啦。” “這??那好吧。”媽媽說道 過了一會兒?? 我心想:“怎么比剛才更冷了,老天爺呀!你是不是成心想把我給凍成冰塊啊!不凍成冰塊你是不是不會善罷甘休是不啊?”啊??欠,我打了一個超響的噴嚏。這時候,媽媽又轉過來問我:“現在你還要不要手套呀?” “這會不會不太好啊。”我慢慢的說。“不會啊,這有什么不好的啊。”媽媽豪爽地說 “那好吧。
媽媽把車停下來,然后脫下手套遞給我,我戴上手套,感覺有一股暖流涌了上來。