第一篇:游周恩來紀(jì)念館活動(dòng)材料報(bào)告
11會(huì)計(jì)2班參觀周恩來紀(jì)念館活動(dòng)方案
一. 活動(dòng)背景:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級新生,財(cái)院坐落于美麗的淮安,也是周恩來總理的故鄉(xiāng)。為了讓11級新生更好的了解淮安,了解古城文化,財(cái)院學(xué)生會(huì)舉辦了“11會(huì)計(jì)2班參加周恩來紀(jì)念館”
二.活動(dòng)主題:11會(huì)計(jì)2班參觀周恩來紀(jì)念館
三. 活動(dòng)前言:
周恩來同志是偉大的革命戰(zhàn)士,是人民敬愛的的總理,正如他生前最喜愛的海棠花一樣,溫婉如玉、風(fēng)度翩翩,又不失堅(jiān)貞品質(zhì)。周總理的卓著功勛、崇高品德也如海棠花一樣,永遠(yuǎn)綻放在人們的記憶中。
為了緬懷這位偉大的總理,更深入的了解總理,感受總理的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)總理的精神,因此組織同學(xué)瞻仰周恩來紀(jì)念館。該館是為開國總理周恩來建立的一座大型紀(jì)念館,是一座展現(xiàn)一代偉人風(fēng)采的巍巍豐碑。紀(jì)念館的整個(gè)造型莊嚴(yán)肅穆,建筑的每個(gè)部分寓意深蘊(yùn),表達(dá)了億萬人民緬懷總理的心愿。
四. 活動(dòng)的目的與意義:
1.通過瞻仰周恩來紀(jì)念館,能夠更全面更細(xì)致的了解周總理,同時(shí),更能深切的感受到總理的巨大人格魅力。也希望能夠激勵(lì)我們的同學(xué)學(xué)習(xí)總理的精神,不斷地奮發(fā)進(jìn)取,為中華之崛起而奮起讀書,為中華之未來而努力進(jìn)取!
2.通過集體活動(dòng)讓新同學(xué)彼此熟悉,促進(jìn)交流。讓友誼之花絢爛的綻放!3.弘揚(yáng)民族文化,讓新同學(xué)感受淮安古城的魅力。
五.活動(dòng)概況:
活動(dòng)時(shí)間:2011年9月17日
活動(dòng)地點(diǎn):淮安市周恩來紀(jì)念館
面向?qū)ο螅?1會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)
六.活動(dòng)流程:
時(shí)間06:3007:0008:3009:0009:3009:30-10:3010:30-11:3011:30-11:4011:40-13:0013:0011會(huì)計(jì)2 班參觀周恩來紀(jì)念館活動(dòng)方案事項(xiàng)在學(xué)校一食堂門口集合分三批乘坐22路公交車最后一批同學(xué)轉(zhuǎn)坐8路車所有同學(xué)在周恩來紀(jì)念館門前集合紀(jì)念館內(nèi)工作人員為大家介紹紀(jì)念館相關(guān)事宜講解員帶領(lǐng)所有同學(xué)進(jìn)入紀(jì)念館進(jìn)行講解參觀同學(xué)們自由參觀、游覽全體同學(xué)聚集周恩來紀(jì)念館總館前集體合照所有同學(xué)分三批乘車返校在學(xué)校清點(diǎn)人數(shù) 七.活動(dòng)總結(jié):
1、增加了新同學(xué)之間的交流與合作,促進(jìn)班級和諧。
2、通過這次公交之旅,豐富了同學(xué)們的外出經(jīng)驗(yàn)。
3、讓同學(xué)們更深的了解周總理,感受總理的高潔品質(zhì),學(xué)習(xí)總理的崇高精神。
4、讓同學(xué)們感受中華民族的魂魄所在,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國之心。
八.活動(dòng)照片:
九.活動(dòng)感想:
學(xué)生心得體會(huì):翻開中國的歷史畫卷,一代偉人周總理向我們款款走來。他,一個(gè)充滿人情味的布爾什維克,一個(gè)令世人稱頌的華夏赤子,為中華之崛起為新中國之富強(qiáng)貢獻(xiàn)了一生。周總理是偉大的馬克思主義者,黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國人名解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家。周總理的一生是輝煌的一生。他為中國人民解放事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)建樹的卓著功章,他崇高的精神和偉大的人格,豐碑似地屹立在中國共產(chǎn)黨和中華民族的歷史上,深深地銘刻在中國各族人民的心理。
我們作為未來21世紀(jì)的接班人,應(yīng)該以歌頌周總理的豐功偉績,弘揚(yáng)周總理的的革命精神。讓我們在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色的社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷向前推進(jìn)熱而共同努力。
我們在里面看到了周總理的種種為新中國而努力的工作,不管是在國內(nèi)還是在外交上,他都是一位訖立者、一位堅(jiān)強(qiáng)者、一位光明者、一位希 望者??
團(tuán)支部反思:本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,使新同學(xué)互相熟悉。在心得體會(huì)方面也有共鳴。但在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)一些失誤。在此,由我部做出此次活動(dòng)總結(jié)。以便吸取教訓(xùn),以利于今后工作的順利開展。
1、部分小組長組織不夠縝密,影響了集合的時(shí)間。
2、部分同學(xué)在參觀過程中不嚴(yán)肅,途中嬉戲打鬧,要加強(qiáng)人員自身的組織性和紀(jì)律的學(xué)習(xí)和建設(shè)。
3、部分淮安本地的同學(xué)沒集體回學(xué)校之前就自行回家,今后要加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,要以集體利益為重,加強(qiáng)組織管理。
以上是活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及以后在活動(dòng)中相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過這次活動(dòng),同學(xué)們了解到了周總理的革命精神和巨大的人格魅力,也激勵(lì)同學(xué)們不斷地發(fā)奮進(jìn)取,為中華之崛起而奮起讀書,為中華之未來而努力進(jìn)取!
江蘇財(cái)院11會(huì)計(jì)2班團(tuán)支部 2011年9月29日
第二篇:游周恩來紀(jì)念館
游周恩來紀(jì)念館
班級 七(13)姓名 陳研日期得分
“把所有的生命獻(xiàn)給世界,用你的微笑回答,你是這樣的人??” 耳邊仿佛又傳來了這熟悉的旋律。您的輝輝普照四面八方,您的事跡世代傳揚(yáng),您的偉大精神和業(yè)績?nèi)缬篮阃α⒌呢S碑,永遠(yuǎn)矗立在人民心中!
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情瞻仰了周恩來紀(jì)念館,還沒到紀(jì)念館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了外形像過去江淮平原上提水灌田的古老的牛車棚——主館,這蘊(yùn)含著周恩來是一生為人民的孺子牛。再把視野放大,你會(huì)看見清澈的湖面包圍著紀(jì)念館和環(huán)湖四周的綠地,一陣風(fēng)吹來,湖面便漾起陣陣漣漪,走過一條林蔭小道,便來到了主館前,頓時(shí)給人一種肅穆之感,抬頭仰望門楣上“周恩來紀(jì)念館”六個(gè)流金大字閃閃發(fā)光。這是鄧小平所題寫的。仔細(xì)觀察,主館的門柜和前面的拱門所構(gòu)成的“周”字,心中油然生起對紀(jì)念館設(shè)計(jì)者精巧的藝術(shù)構(gòu)思的贊嘆之情。沿正門到二樓有一段臺階,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),這臺階一共是51級,這蘊(yùn)含著周恩來在51風(fēng)時(shí)開始擔(dān)任新中國政務(wù)院總理的職務(wù)。來到二樓,我看到了一尊周恩來的漢白玉雕像,雕像高
4.7米,是我國境內(nèi)最大的周恩來坐姿雕像。再仔細(xì)觀察雕塑,雕刻得栩栩如生,仿佛我們敬愛的周恩來總理就端坐在我的面前。仰起頭端詳他的眼睛,深邃而烔烔有神,好像在思索著怎樣建設(shè)起富強(qiáng)的中華。
我最喜歡的是銅像廣場,在廣場正中央,周恩來總理銅銷售量矗立著,這尊銅像總高度為7.8米,寓意著周恩來總理度過的78個(gè)光輝的人生春秋。基座上“周恩來同志”五個(gè)金光閃閃的大字是江澤民主席所題寫的。銅像中,周恩來總理雙手叉腰,面帶微笑是周恩來總理與農(nóng)民交談時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作,生動(dòng)形象地刻畫了周恩來總理的平易近人,親切隨和,與農(nóng)民沒有一點(diǎn)隔閡一處。
“不用多問,不用多想,真情的多真,愛有多深??”這熟悉的旋律再度在我耳畔回響。周恩來總理與我們同在,與人民同在,與祖國同在!
您永遠(yuǎn)活在我們心中!
第三篇:游周恩來紀(jì)念館活動(dòng)總結(jié)
游周恩來紀(jì)念館活動(dòng)總結(jié)
從走進(jìn)總理故居的那一刻開始起到參觀紀(jì)念館中的西花廳和總理的生平事跡展館,我們所見到的無論是總理生活還是辦公過的地方,每一處簡樸至極的擺設(shè)及從中折射出的總理碩德浩氣,亮節(jié)高風(fēng)都總會(huì)讓我們不停的佇足。這一系列的目睹讓我們同去的每一個(gè)黨團(tuán)員除了對總理一生的豐功偉績深深欽佩之外,心底里了一層由衷的愛戴和敬仰。
自1976年1月8日以來,前往總理故居悼念和瞻仰的社會(huì)各界層人士及來自五大洲許多國家的外賓,華僑竟多達(dá)1000多萬人次。與我們同一天在故居和紀(jì)念館參觀的,院落里慕名而來的人也是比肩接踵。可見我們敬愛的周恩來總理對世人的影響有多大。
周恩來總理正是以一個(gè)真正共產(chǎn)黨員光天燭地的楷模形象超越了不同國度,不同意識形態(tài),不同文化底蘊(yùn),而受到世界人民的普遍崇敬。周恩來總理無論在他生前或去世后,在國際和國內(nèi)不僅贏得無產(chǎn)階級人民大眾最廣泛,最深厚的愛戴,而且也贏得了不同信仰,不同黨派,不同階級,不同陣營中的一些人的深深贊許。
曾受到周恩來總理九次接見的英籍華人作家韓素音女士,在她71歲高齡時(shí),還不遠(yuǎn)萬里前來參加周恩來紀(jì)念館奠基儀式,拜訪這塊養(yǎng)育了偉人的熱土圣地。那時(shí)她正在撰寫1898-1998周恩來和他的世紀(jì)一書。她在總理的故居動(dòng)情的說:“總理的德政的馨香飄逸四海,超越時(shí)空而永恒。我寫這本書,就是要讓國際上的都有一個(gè)人格的參照系,做人行事要像周恩來那樣...”我們的每個(gè)同學(xué)在參觀中無不深深的沉浸在總理的高尚德操和超凡氣度之中。
生化學(xué)院生物1102班
2010年3月28日
第四篇:假期游周恩來紀(jì)念館
假期游周恩來紀(jì)念館
高一五班
許慧43號
引言:作為一名光榮的南開學(xué)生,我對我們的杰出校友周恩來總理充滿崇敬之情,懷著對周總理的敬仰,以及對總理生平的好奇,我在假期時(shí)參觀了天津的周恩來紀(jì)念館,在紀(jì)念館內(nèi)了解總理的生平。
我主要了解了紀(jì)念館的成立時(shí)間和成立背景,并主要參觀了瞻仰廳、生平廳、情懷廳,在講解員的講述下,記錄并整理下來。
1998年2月28日,周恩來鄧穎超紀(jì)念館建成開館。江澤民總書記為紀(jì)念館題寫?zhàn)^名。原中共中央政治局常委、周恩來身邊工作人員宋平同志和中共天津市委書記、市長張立昌為紀(jì)念館揭幕。
周恩來、鄧穎超的青少年時(shí)代是在天津度過的,他們在天津相識、相知、相愛并共同走上革命道路。兩位偉人始終把天津作為第二故鄉(xiāng),臨終前他們分別留下遺囑將骨灰撒在祖國的山河大地,撒在天津海河。為世世代代緬懷銘記周恩來鄧穎超的豐功偉績和高尚品德,中共天津市委、天津市人民政府經(jīng)報(bào)請中共中央批準(zhǔn)在天津建立了周恩來鄧穎超紀(jì)念館,1998年2月28日,正值周恩來百年華誕之際隆重開館。
周恩來鄧穎超紀(jì)念館位于天津風(fēng)景秀麗的水上公園北側(cè),占地面積60000平方米,建筑面積7150平方米,是一座園林式的偉人紀(jì)念館。建筑高21.3米主體為三層,布局呈“工”字型,屋頂采取傳統(tǒng)重檐形式并結(jié)合現(xiàn)代工藝,石材屋面,外檐鑲嵌花崗石,色彩樸素淡雅。館外紀(jì)念廣場、巨型花崗巖雕像《高山仰止》、不染亭、紀(jì)念林、草坪花卉與主建筑相互襯托,環(huán)境幽雅,氣氛莊重。館內(nèi)藏品豐富、文物價(jià)值彌足珍貴。現(xiàn)已征集文物、文獻(xiàn)、照片及其他資料8000余件,珍品達(dá)百余件。
紀(jì)念館展廳包括瞻仰廳、生平廳、情懷廳以及竹刻楹聯(lián)廳和書畫藝術(shù)廳。
瞻仰廳正面聳立著周恩來鄧穎超的漢白玉雕像《情滿江山》,大型壁毯《海闊云舒》作為背景,兩側(cè)浮雕墻鐫刻出五四運(yùn)動(dòng)、南昌起義、紅軍長征、西安事變和開國大典、祖國建設(shè)等歷史性畫面。
生平廳包括九個(gè)部分。
(一)風(fēng)采:展示周恩來、鄧穎超在各個(gè)歷史時(shí)期的合影照片和代表性的手跡詩詞。
(二)追求真理:記述他們立志救國、領(lǐng)導(dǎo)愛國運(yùn)動(dòng)、從事建黨活動(dòng)的早期革命歷程。
(三)拯救中華:再現(xiàn)周恩來領(lǐng)導(dǎo)南昌起義、堅(jiān)持白區(qū)斗爭、參與指揮長征、推動(dòng)全民抗戰(zhàn)、指揮解放戰(zhàn)爭及建立新中國等革命實(shí)踐活動(dòng)。
(四)總理國務(wù):介紹周恩來出任政府總理、擘畫建設(shè)宏圖、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持獨(dú)立自主和為促進(jìn)世界和平作出的不朽貢獻(xiàn)。
(五)領(lǐng)導(dǎo)婦運(yùn):展現(xiàn)鄧穎超在領(lǐng)導(dǎo)婦女運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)與世界婦女交往中所做出的突出功績。
(六)力挽狂瀾:反映周恩來在“文革”期間,堅(jiān)持顧全大局、保護(hù)大批干部、戰(zhàn)勝反黨集團(tuán)、重構(gòu)四化藍(lán)圖的雄才大略。
(七)繼承偉業(yè):回顧?quán)嚪f超晚年肩負(fù)黨政要職、支持改革開放、增進(jìn)國際友誼的卓越工作。
(八)英靈永駐:追溯舉國上下沉痛悼念敬愛的周恩來、鄧穎超同志的情景,敬展先后敬放兩位偉人靈骨的骨灰盒。
(九)遺愿化宏圖:表現(xiàn)全國人民繼承周恩來和鄧穎超等老一輩無產(chǎn)階級革命家的遺志,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十五大精神為指導(dǎo),把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。
生平展廳采用復(fù)原場景、微縮景觀、燈箱圖表、超寬銀幕、背投式大屏幕、觸摸式顯示屏等現(xiàn)代科技手段和大量翔實(shí)的歷史資料、珍貴的文獻(xiàn)文物,全面展示一代偉人、兩位楷模的風(fēng)采。
情懷廳分三部分。
(一)伉儷情深:再現(xiàn)兩位偉人在革命中產(chǎn)生愛情,愛情激勵(lì)他們獻(xiàn)身革命的崇高情誼。
(二)愛滿人間:贊頌他們熱愛祖國、熱愛人民的真摯情懷。
(三)舉世敬仰:展現(xiàn)全國各族人民和世界人民無限愛戴兩位偉人的摯熱情感。楹聯(lián)廳和書畫廳匯集并展示來自全國的知名人士和著名藝術(shù)家謳歌周恩來、鄧穎超的竹雕藝術(shù)品和書畫作品。
周恩來鄧穎超紀(jì)念館以多種功能來發(fā)揮其教育作用。由中央文獻(xiàn)研究室與紀(jì)念館聯(lián)合組建的周恩來鄧穎超研究中心,將對周鄧的生平、思想進(jìn)行深入廣泛的學(xué)術(shù)研究。收藏與兩位偉人有關(guān)的各種載體的中外出版物和文物文獻(xiàn)資料。該中心還將利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)置電子閱覽室,為國內(nèi)外研究人員提供資料信息。
紀(jì)念館還設(shè)有影視廳、多功能廳、貴賓廳,影視廳主要放映有關(guān)周恩來、鄧穎超文獻(xiàn)資料影片;多功能廳用于舉辦有關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告,紀(jì)念性儀式和專題陳列等。同時(shí),紀(jì)念館廣場和園林區(qū)可供集體集會(huì)和來賓游覽。
當(dāng)來到周恩來肖像前,我久久佇立在那里,眼前浮現(xiàn)出那曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書”少年俊朗的身影和在革命崢嶸歲月里那許許多多壯麗的詩篇。在莊嚴(yán)肅穆的大廳內(nèi),我的心情感到格外激動(dòng)。
周恩來是偉大的無產(chǎn)階級革命家,又是一個(gè)極富人格魅力的人。緬懷他的生平,青少年時(shí)期的刻苦求學(xué),五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的被捕與抗?fàn)幐皻W洲勤工儉學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),到共產(chǎn)股際面見斯大林的曲折經(jīng)過,紅軍時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的特殊經(jīng)歷,中美的乒乓外交,以及“文化大革命”**歲月中的艱難處境,令人感動(dòng)。
聽著講解員聲情并茂的解說,看著一件件文物、文獻(xiàn)、照片珍品,了解了周恩來當(dāng)年到地震災(zāi)區(qū)慰問群眾、回延安看望老區(qū)人民等感人肺腑的小故事;以及周恩來家規(guī)、周恩來照相的風(fēng)格、周恩來用餐的規(guī)定、周恩來的工資、周恩來最后的日子、一件珍貴的絲棉襖等小故事,領(lǐng)略到周恩來、鄧穎超為了黨和人民的利益鞠躬盡瘁的高尚品德,尤其對他們艱苦奮斗、平易近人的作風(fēng)感到由衷敬佩。尤其是最后觀看了新聞?dòng)涗浧妒镩L街送總理》,表達(dá)了人民是多么不希望周總理離開,不然怎會(huì)有當(dāng)年的天安門悼念和四五詩抄。
既便是我這樣沒經(jīng)歷過那個(gè)年代的人,在觀看了生平事跡展后,也和屏幕里的人一起流淚。從來都不會(huì)輕易流露出自己感情的我居然情不自禁的哭了,有感慨、有羨慕、有惋惜、更有祝福----感慨周總理和夫人鄧穎超這對革命情侶在生活上和工作中如此無微不至的關(guān)懷,如此從容;羨慕的是周總理夫婦倆個(gè)人當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了那么多波折和磨難,還能在一起,做彼此的支柱惋惜的是周總理不能多在他愛的這片土地上多陪陪這些愛他的人,而就這么匆匆走了;祝福的是有他們的堅(jiān)實(shí)祭奠,中國一定越來越富強(qiáng);
周恩來和鄧穎超這對親蜜無間的革命伴侶,以海的博大面對人生面對無盡的時(shí)季,必然能獲得海的壯闊、海的磅礴、海的瑰麗、海的永恒。
周恩來鄧穎超的行動(dòng)和精神形成一種能量,輻射世世代代,左右和影響著蕓蕓眾生。他們的生命過程里,那些超乎生命過程之上的永恒的精神和業(yè)績,熠熠閃光,是任何墳?zāi)篃o法埋葬也無法割斷的——這也正是人民永遠(yuǎn)懷念并參觀周恩來鄧穎超紀(jì)念館的原因。
第五篇:周恩來紀(jì)念館游策劃書4
一、活動(dòng)名稱:
周恩來紀(jì)念館游策劃書
學(xué)習(xí)恩來精神,爭創(chuàng)恩來班。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)我們對周總理的了解,提高大家的積極性,我們更加了解相關(guān)的歷史知識,開闊了我們的眼界,同時(shí)也有利于我們參與社會(huì)實(shí)踐的能力,作為學(xué)生我們外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)還是有限的,而這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對我們來說是很好的,通過此次參觀,能讓我們更加了解周恩來總理的生平事跡,同時(shí)更好的學(xué)習(xí)他的精神。
三、活動(dòng)背景:
作為淮安的一名學(xué)生,我們對這里也有了一定的了解,知道了周恩來紀(jì)念館坐落在淮安的楚州區(qū),這對我們來說是一個(gè)參觀的好機(jī)會(huì),所以我們在這次的周末組織了這次活動(dòng)。我們應(yīng)該深刻了解周總理的精神,了解周總理的感人事跡,了解周總理一生憂國憂民的高尚情操。
四、活動(dòng)對象:
物聯(lián)網(wǎng)1121班全體人員。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年10月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
周恩來紀(jì)念館
七、活動(dòng)流程:
1、相關(guān)人員提前去周恩來紀(jì)念館踩點(diǎn),熟悉相關(guān)路線。
2、活動(dòng)當(dāng)天上午8:00在學(xué)校門口集合,所有同學(xué)坐22路公交車到金馬廣場,后坐8路公交車,然后在周恩來紀(jì)念館站臺下。
3、到達(dá)目的地后,在館內(nèi)自由參觀至中午12點(diǎn)。
4、中午大家一起吃飯,吃完飯后,然后集合原路返回學(xué)校。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
來回車費(fèi)每人自己解決,午飯1800元由班費(fèi)支付。
九、注意事項(xiàng):
1、在去周恩來紀(jì)念館的路上,要保管好自己隨身攜帶的物品。
2、注意交通,保證自身安全。
3、在館內(nèi),做到文明參觀。
4、如有遇到問題,及時(shí)聯(lián)系班委。
周恩來紀(jì)念館游總結(jié)
1、活動(dòng)效果:
總體來說,本次活動(dòng)還是成功的。首先班級大部分人參與其中;其次,這次活動(dòng)也達(dá)到了我們舉辦該次活動(dòng)的目的。本次活動(dòng)讓我們加深了對周總理的了解,讓我們對他的事跡有了進(jìn)一步的了解,同學(xué)們心靈上都受到了很大的震撼,同時(shí)也多了份前進(jìn)的動(dòng)力,立志為祖國的建設(shè)進(jìn)一份力!
2、活動(dòng)教訓(xùn):
(1)各組負(fù)責(zé)人之間配合不大默契,導(dǎo)致集合時(shí)間過長。
(2)同學(xué)們參觀過程中太過喧嘩,公共意識較不強(qiáng)。
3、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
(1)做活動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備,比如本次活動(dòng)就需要先去了解路線從而確定合適的公交乘坐方案。
(2)要做好宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與其中。
(3)活動(dòng)前要強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律問題,從而確保活動(dòng)的有序開展。
4、活動(dòng)照片:
我們整裝待發(fā)!出發(fā)!
紀(jì)念館門口,留下了我們的回憶。。