第一篇：XX敬業創新心得體會

XX敬業創新心得體會

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通過師德師風的學習，讓我深深的體會到：作為一名教師責任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。

這次參加師德建設學習，我深深體會到要做好教師要做到以下幾點：

一、敬業

首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻給黨的教育事業，獻給每一個學生。用愛去教育學生，賞識每名學生，相信每名學生都能成才，使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。為教育事業的發展、為社會的進步作出自己應有的貢獻。

二、愛生

“師愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴歷，比母愛更細膩。”一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長，才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力去教育學生，才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。古往今來的優秀教師無不熱愛自己的學生。“誰愛學生，學生就愛他，只有愛學生的人，他才能教育學生。”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生，教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。我經常跟家長說的一句話是：“好孩子都是夸出來的，你的孩子一點也不笨，每天回家多給孩子一點表揚，多給孩子一點信心，多給孩子一點鼓勵，孩子的將來不可估量。”

“千里之行始于足下，”做為一名多年從事教育工作的老師，我還有很多不足，我自己要從以上各方面努力。堅持不斷地學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更好地在道德和作風方面給學生以積極的影響。

XX敬業創新心得體會

什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。對工作我們必須尊重，必須盡職盡責，一絲不茍。忠誠于工作，處處為工作著想，事事從大局出發，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，同樣對于工作也需要我們的忠誠。也許你在平凡的崗位上，猶如大海的一滴水，而恰恰是這里無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海，只要你我拿出愛崗敬業的實際行動必將為我州廣電事業的發展壯大打下堅實基礎。

人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能源于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。我要把自己的理想、信念、對社會的熱愛，對生活的熱愛，化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

什么是人生價值?在平凡的崗位上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大，一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己的所有能力與學校的建設相融合。為海西電視臺的建設服務，忠于新聞事業，做一個愛崗敬業的記者。

一個人可以從事不同的工作，但只要擁有愛崗敬業的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。在現實工作中，作為本人來講同樣也扮演著不同的角色。首先作為一名海西電視臺新聞部的記者，我要做到精誠好學、遵守新聞工作者職業道德規范和準則，熱愛本職工作。其次作為一名預備黨員，在自己平凡普通的工作崗位上應做出自己應有的貢獻，要甘于寂寞，樂于奉獻。做到不圖名、不圖利，在本職崗位上扎扎實實工作，準確定位，嚴于律己，無私奉獻，始終保持平和的心態和奮發向上的精神狀態，默默無聞，無怨無悔，用自己辛勤的勞動為黨、為人民、為社會做出自己應有的貢獻。

最后我們還必須要堅持與時俱進的理論品質，運用科學的發展觀主導我們的工作，自覺地把創新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁，沖勁，韌勁。以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的寬闊胸懷與氣度，開拓創新;以鍥而不舍的精神，以飽滿的熱情，積極的心態，百折不撓的意志，投身于工作中去。只有這樣，才能發揮和體現出我們的人生價值，才能肩負時代所賦予我們的使命!

第二篇：敬業與創新心得體會

敬業與創新心得體會

古交一中 劉美先 日月如梭，光陰似箭，轉眼間走上教師崗位已四年有余。回憶這四年的點點滴滴，我勤奮努力，收獲頗豐，無怨無悔。

在這四年里，我深深體會到，作為一名教師的責任是多么重大。著名的教育家陶行知說過：“學高為師，德高為范。”這說明教師不僅要有廣博的知識，更要有高尚的道德，因此必須提高自己的職業道德素質。

首先，要熱愛教育事業，以一顆赤子之心對待教學工作。既然選擇了就要不計名利，無怨無悔，力求干好自己的本職工作。堅決抵制不良誘惑。盡職盡責地完成好每一項教學工作。不求最好，但求更好，不斷挑戰自己，超越自己。

其次，關愛學生。“師愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩。”在工作中，我努力去關注每一位學生。特別是學困生，單親家庭有心理陰影不太自信的學生。更是給予特別的關注。對他們細微之處好的改變，我往往能及時發現，并給予表揚。韓愈說：“師者，傳道授業解惑也。”我覺得教師不僅要傳道授業解惑，還要培養學生高尚的人格，良好的學習習慣。在我的悉心教導下，我們班多數學困生的成績取得了進步，重塑了學習的自信。

再次，提高自身素質。“打鐵還需自身硬”這句話告訴教師同仁們，要想在三尺講壇上站穩腳跟必須要提高自身的專業素質。語文學

科的博大精深對教師的業務能力提出了更高的要求。課堂上，我的誦讀、引導、講解把學生帶入浩瀚華美的精神文明的殿堂。從學生沉醉的表情中我體會到了為人師的快樂。讀出了學生對我的尊敬與愛戴。教師只有輕車熟路的駕馭課堂，酣暢淋漓的展示才華，才能找到屬于自己的尊嚴。“業精于勤，荒于嬉。”長路漫浩浩，在業務成長的道路上我還需勤奮努力，堅持不懈。

時代在進步，社會在發展。成長的經歷告訴我們“科教興國”戰略的準確性與可行性。錢學森老人臨終前對總理的發問可謂振聾發聵。是啊，多少年來為什么我們中華民族培養不出創新型的人才？三尺講臺關系命脈，人們對傳統的教學方式提出了質疑。于是一種新型的課堂教學方式產生了，課改的新風瞬間吹遍了大江南北。

這似乎是大勢所趨，順之者昌，逆之者亡。在去年學校要求我們高一年級進行試點改革。作為一名在傳統教育下成長起來的八零后，其實內心是十分抵觸的。我認為傳統的教育模式培養出了魯迅、郭沫若、聞一多、胡適等泰斗級的人物。所以成績上不去，不能歸咎與教學形式。而且我一直認為“教學有法，教無定法。”所以要提高教學軟實力，吸引優質生源，刷新高考紀律，才能從根本上解決問題，進而打造名校。

我再種種疑惑中進行著小心翼翼的嘗試。用心編制每一份學案，讓它在精簡的同時能承載更多的信息。在上展示課前，先要對學生的自學情況進行摸底，進行二次備課，爭取能抓住學生展示過程中的紕漏，提升課堂效率。課后的作業要及時跟進，以達到復習鞏固的目的。

由于任務比較重，所以作業檢查這塊需要學科組長的幫助。這樣一學期下來，我奇跡般的發現，學生的表達能力提高了，也具備了一定的自主學習的能力。實施新課改以來分了小組，部分成績不太好，主動性不強的學生，為了不給小組拉分，也在努力用功的學習。一些調皮搗蛋的學生也因有了更多規則的約束，更多人的監督而規矩了不少。課堂上沒有了睡覺的學生，多了學生的展示，掌聲，笑聲。課堂效率提升了不少。班里三分之二的同學取得了進步。有三名同學考進了全校前一百。在學期末的分班考試中一半以上的人進了重點和實驗。

學生的進步讓我體會到了創新教學方式的甜頭。在新學期的工作中，我繼續堅定地執行新教法。努力把自主探究合作展示這些環節貫穿在每一節課的教學中。在收獲好成績的同時，我在學生中的人氣指數也迅速的攀升。越來越多的學生愿意和我談心交流。我不僅是師長還是他們的朋友。我體會到了和學生交往的快樂，也體察到了這些少年少女幽微難辨的情思，他們的喜樂哀愁牽動著我的心。這是恰如其分的引導往往能把他們帶入柳暗花明的境地。

在教學改革的同時，我也嘗試在班級管理上運用一些新方法。我于2013年9月擔任高一288班班主任。這是一個普通班。這些孩子大多家庭條件不錯，但聰明有余，自律不足，更談不上有良好的學習習慣。一開始，我覺得應該讓他們懼怕我，該用教師的威嚴震懾住這幫孩子。可恰恰相反，這幫桀驁不馴的孩子才不會懼怕我這個有點孩子氣的班主任呢!一個月下來，班級量化分在十四個班級中排倒數第二。看來創新管理迫在眉睫。德調動學生的積極性，讓更多的學生參

與到班級管理中才能改善狀況。

課改的新風為我的班級建設提供了契機。于是我組織學生重新選了班委。召集班委敲定了班級管理細則。班干部們各司其職、各管一片，井然有序。一段時間下來學生違紀的現象基本沒有了，兩操質量明顯提升，宿舍、教室的衛生也明顯改善了。我這個班主任反倒清閑了不少。在月末的量化考核中我們班躍居第一。

由此可見，敬業是前提，創新是提高教學質量，完善班級管理的法寶。只有兩手抓，兩手硬，才能取得長足發展。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的教學和班級管理工作中，我要繼續兢兢業業，不斷創新。相信一定能夠在這一平凡的崗位上譜寫自己的華章。

第三篇：敬業創新心得體會

敬業創新心得體會范文

通過師德師風的學習，讓我深深的體會到：作為一名教師責任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。

這次參加師德建設學習，我深深體會到要做好教師要做到以下幾點：

一、敬業

首先，要熱愛教育事業，要對教學

工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻給黨的教育事業，獻給每一個學生。用愛去教育學生，賞識每名學生，相信每名學生都能成才，使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。為教育事業的發展、為社會的進步作出自己應有的貢獻。

二、愛生

“師愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴歷，比母愛更細膩。”一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長，才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力去教育學生，才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。古往今來的優秀教師無不熱愛自己的學生。

“誰愛學生，學生就愛他，只有愛學生的人，他才能教育學生。”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生，教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。我經常跟家長說的一句話是：“好孩子都是夸出來的，你的孩子一點也不笨，每天回家多給孩子一點表揚，多給孩子一點信心，多給孩子一點鼓勵，孩子的將來不可估量。”

“千里之行始于足下，”做為一名多年從事教育工作的老師，我還有很多不足，我自己要從以上各方面努力。堅持不斷地學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給

學生，更好地在道德和作風方面給學生以積極的影響。

第四篇：敬業創新心得體會

敬業創新心得體會

什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。對工作我們必須尊重，必須盡職盡責，一絲不茍。忠誠于工作，處處為工作著想，事事從大局出發，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，同樣對于工作也需要我們的忠誠。也許你在平凡的崗位上，猶如大海的一滴水，而恰恰是這里無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海，只要你我拿出愛崗敬業的實際行動必將為我州廣電事業的發展壯大打下堅實基礎。

人們常說：人若生不逢時，沒趕上

英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能源于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。我要把自己的理想、信念、對社會的熱愛，對生活的熱愛，化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

什么是人生價值?在平凡的崗位上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大，一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己的所有能力與學校的建設相融合。為海西電視臺的建設服務，忠于新聞事業，做一個愛崗敬業的記者。

一個人可以從事不同的工作，但只

要擁有愛崗敬業的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。在現實工作中，作為本人來講同樣也扮演著不同的角色。首先作為一名海西電視臺新聞部的記者，我要做到精誠好學、遵守新聞工作者職業道德規范和準則，熱愛本職工作。其次作為一名預備黨員，在自己平凡普通的工作崗位上應做出自己應有的貢獻，要甘于寂寞，樂于奉獻。做到不圖名、不圖利，在本職崗位上扎扎實實工作，準確定位，嚴于律己，無私奉獻，始終保持平和的心態和奮發向上的精神狀態，默默無聞，無怨無悔，用自己辛勤的勞動為黨、為人民、為社會做出自己應有的貢獻。

最后我們還必須要堅持與時俱進的理論品質，運用科學的發展觀主導我們的工作，自覺地把創新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁，沖勁，韌勁。以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的寬闊胸懷與氣度，開拓創新;以鍥而不舍的精神，以飽滿的熱情，積極的心

態，百折不撓的意志，投身于工作中去。只有這樣，才能發揮和體現出我們的人生價值，才能肩負時代所賦予我們的使命!

第五篇：敬業創新心得體會文章

敬業創新心得體會文章

自參加愛崗敬業、創先爭優活動動員大會以來，通過聽輔導報告、看教育讀本、記讀書筆記、議疑點難點、談學習體會等多種不同的形式，我扎扎實實接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認識到了創先爭優的重要性和必要性。下面就前階段的學習談談本人的體會：

作為新世紀的黨員，作為一名農信社的柜員，身兼雙重身份，既是共產黨員又是一名為基層服務的柜員，惟有保持共產黨員本色，堅持全身心投入到教育工作中才能真正當好一名農信社的柜員，為基層的農民朋友們更好的服務。

愛崗敬業，創先爭優。新的時代、新的歷史條件賦予先進性以新的內容。

人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業，選擇了指揮中心工作，做一只公司的“眼睛”，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下，我們每個人都要服從國家的分配，國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個工作崗位都要干一行，愛一行。目前，在我國市場經濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，個人可以選擇企業，企業也可以選擇個人。這一種就業方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發展。我們農信社提供了我們大家良好的學習工作氛圍，鼓勵大家全面發展。特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求員工通過自己的本職，在一定程度上和范圍內做到全面發展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。

我時常在問自己這樣一個問題：“你為農信社的發展做好準備了嗎?”也

許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”農信社的發展需要大家團結起來共同奮斗，農信社的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學到的知識與農信社的發展相融合。為農信社的發展服務，為基層的農村服務，扎根基層，忠于“農信”，做一個愛崗敬業的員工。農信社是在基層農村具有影響力的企業，是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。農村信用社這樣一個優秀的企業，為農村基層服務這樣一個

崇高的事業，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?讓我們為農村信用社的發展壯大而努力奮斗吧!