第一篇:聽庭感想
南京市中級人民法院聽庭感想
在法律診所的幾位老師的帶領下,我們20位學員滿懷激情和好奇的心情來到了南京市中級人民法院。剛下車我們不禁為法院的宏偉和莊嚴所驚嘆,同時也為法潔凈的大廳和井然的秩序而欽佩。
我們聽的是26法庭,是一個關于房屋租賃合同糾紛的上訴案件。剛開始的法庭調查階段,上訴方陳述了上述理由,被上訴方進行答辯。對于雙方律師的辯護詞 我并不是聽得很明白,但是我多多少少能夠聽得出案件的大體情況。在聽的過程中,我不得不欽佩兩位律師的法律知識和靈活利用法律的能力,讓我產生的為唯一感覺就是雙方說的都有理,仿佛兩個人說的都是事實真相。在我的糾結、疑惑以及百思不得其解中,法官開始調查。盡管在我看來有些問題并不是案件所必要的,但是我想法官必然有其理由和必要性。令我不得不佩服的是三位法官的對于法律知識的精通,三位法官能夠準確清楚地概括案件的主要法律焦點,并且逐一進行調查。在雙方律師的萬般掩蓋事實,推卸責任的時候,審判長一語道破,直插雙方律師的“要害”,在審判長面前,雙方律師也是無可爭辯,百般無聊,這不得不讓我對審判長的“明察秋毫”的能力佩服之極。
看到這里,我回想起我當時在縣法院聽庭的時候。在縣法院里,法官和當事人“打成一片”,庭審過程中沒有太多智慧以及唇槍舌戰,或許用的最形象的一句話就是“與電影里相比,相差太大”。但是在這次的聽庭中,我更加堅定對我國法治建設的信心,我也看到了作為一名法律人的最光彩和偉大的一面。盡管地級法院和中院相差甚遠,但是不管怎樣,地級法院,解決了我國無數的中小案件,化解了人民之間的矛盾,為我國的法治建設事業發揮不可替代的作用。
這次的聽庭,我最大的感受就是最為一名法科生,我的知識還遠遠不夠,要想成為一位像這三位法官一樣知識淵博、滿懷智慧的人,我還要不斷的學習法律知識,同時更多的參加實踐活動,更好的做到經世致用。
111821068 楊躍
2013年4月11日
第二篇:聽庭心得體會
聽庭心得體會
新的學期剛剛開始,這已經是我在電大學習的第四個學期了,這個學期我們將迎來很重要的一個學習內容—社會實踐。具體內容就是到我市的蕉城區人民法院參與審理案件的旁聽。很多同學早在上學期就對社會實踐躍躍欲試了,畢竟對于真正的法庭審理程序,案件審判標準等等,僅僅通過書面的學習,是無法真正的理解的。
其實對于我來說,是同班同學里比較幸運的一位。為什么這么說呢,因為早在剛到電大學習法學的時候,我就已經在蕉城區人民法院就職,雖然并不是正式職工,但兩年來協助法警隊提押犯人進行法庭宣判已經是我的日常工作之一,故而聽庭也是耳熏目染。上周,班上組織我們小組參加的法庭旁聽,因為工作原因,我沒有參加。寫這次心得體會時,我回憶著兩年來聽過的大小案件,努力思考著哪次是讓我最記憶深刻,甚至是很長的一段時間里都不能平復的。突然腦海里一道亮光閃過,隨即我走進了那段陰霾的記憶長廊??
那是一個的陰天的早晨,沒上班多久,法警隊就全隊整裝待發,并且征借了當時在執行局工作的我以及其他兩位同事,一共16個人,分3輛警車,當時我就想,天哪,早上參加開庭的犯罪嫌疑人豈不是最少有8個(提押規定:提押人員需是被提押人的兩倍或以上人數)對于剛到法院工作沒多久的我來說,這已經是大場面了。聽法警隊游政委說,這次是一個惡性人身攻擊案件,被害人已經被確定為1級傷殘,目前仍然是植物人狀態。隨即,我們到了位于金涵畬族宮附近的看守所。雖然在這之前就已經大概了解案情的我在見到這8個犯罪嫌疑人的時候還是驚訝了一陣,他們的平均年齡還不滿16周歲,那是怎樣的內情,會讓這8個花季少年變成惡魔,將一個和他們同齡的男孩打成植物人?一路上我都沉默不言,而這8個孩子似乎對將要面臨他們的法律制裁,有可能改變他們一生的命運轉折點并沒有太多的意識,依然嘻嘻哈哈開著不葷不素的玩笑。
經過大半個小時的行程,警車回到了法院,由于是未成年人犯罪,法庭采取了封閉式的審理方式,除了正反方當事人的法定監護人和證人,其他外人均不允許旁聽。在門口,我留意了當事人家屬的表情,他們或悲傷,或憤怒,或忿忿不平,總之,我想他們心里現在一定五味雜陳。今天真是一次別開生面的庭審。
大法庭還是一如既往的嚴肅,深栗色的庭桌和庭椅后面是一塊淺棕黃色的背景墻,墻周圍淡淡的墻面燈映襯著一個大型的國徽,格外的耀眼,格外的莊嚴肅穆。參加開庭的人、律師、陪審員陸續進場,隨著最后的法官入座,臨時看押室傳來法官莊嚴的聲音:“將董X、李XX、楊X??8位犯罪嫌疑人提押上來。”在臨時看押室等候多時的我們隨即將8位犯罪嫌疑人按法官通報的名字順序將他們依次押送到大法庭的法庭的犯人席位。在一聲清脆的木槌聲中,法官莊嚴的聲音再次傳來:“關于被告董X,李XX等8位犯罪嫌疑人涉嫌故意傷害罪一案,現在開庭,全體起立!”??隨著案情的一步步剖析和審理,在一旁的我漸漸了解了整個案件的原委:原來董X和被害人楊X是均是初三學生,因為共同喜歡一個同年級的女生,故常有摩擦,2010年的某天,經常與社會上的人混在一起的董X糾集了李XX、楊X等7個學生將剛剛放學的楊X挾持到寧德市天王廟的放生池前,用刀、棍棒等對楊X進行毆打,造成被害人多次重傷,直至被害人不醒人事后,董X等人將其拉下山,攔了一部出租車將被害人送往醫院,經醫院檢查鑒定,被害人屬于一級傷殘,至今仍處于植物人狀態。
法庭上,犯罪的幾個嫌疑人基本承認自己的犯罪事實,但雙方律師就幾個犯罪嫌疑人的法定年齡是否未滿18歲(中國青少年保護法規定:未滿18周歲的青少年在犯罪時可以酌情從輕和減輕處罰)以及就被害人傷殘等級的鑒定報告發表了激烈的辯論。由于本案涉及人員較多,均為未成年人,案情復雜、敏感。并且被告方對之前兩個方面的證據質疑,不愿意通過簡易程序審理案件(對于采用簡易程序審理的案件,對被告應酌情從輕和減輕處罰)。這次開庭經過了2個多小時的審理,陪審團和法官一致決定延期審理本案。
通過這次旁聽案件審理的經歷,我深有感觸:
一、在生活中,不論發什么怎么樣的爭執,都不能用自己的方式進行武力解決,不能輕易的去觸碰法律的底線,只有通過正當的渠道去維護自己的合法權益才是正確的;
二、在犯罪嫌疑人里,有多個是單親家庭,或是父母在外打工的,平常家長嚴重缺少跟孩子的溝通和教育,試想一下,在缺少關愛和教育的家庭成長的孩子,在社會的各種誘惑下,迷失自己的幾率肯定比在和睦家庭里的成長的孩子要高的多,正是這種放縱,才導致,這些花季少年在明知自己已經嚴重觸犯法律的情況下,還一副無所謂的樣子,說出:“過幾年,老子出來,又是一條好漢的。”的話來。這難道不能引起我們的重視和深思嗎?
三、在這次案件的審理中還發現犯罪嫌疑人的家屬其中,不乏有法盲、半法盲,甚至認為這不過是小孩子打架,賠點錢就可以了事的,由此可見,我們的法律普及做得還完全不夠。
總之,做為成長在21世紀的我們必須熟知法律知識,學法、懂法、守法、用法來維護自己的合法權益,這樣我們的國家才能在和諧中發展壯大。
第三篇:刑庭聽庭筆記
聽庭筆記——刑庭
法學1001班
學號:3101100104 程勝蓓
時間:2011年8月20日 起訴機關:邢臺市檢察院
審判機關:邢臺市中級人民法院
案情:2011年6月27日下午5點許,河北省南和縣五里莊村村民張**家發生三人中毒事件,造成張妻重傷、張子輕傷、張女死亡、張**無恙。
檢方觀點:張懷疑其妻作風不正,想把其妻害死,于2011年6月27日下午三點左右,將早已準備的滅鼠藥“毒鼠強”放置在燒水的鋁壺中,下午五點左右,張妻從地里回來,喝了鋁壺中的水,發生中毒現象。經治療后“張見其妻中毒不重,后又用鋁壺中的水做晚飯,致使張妻、張子、張女食用中毒,張女在送往醫院途中死亡。”經法醫鑒定,張妻為重傷,張子為輕傷。以故意殺人罪向邢臺市中級人民法院提起公訴。
辯方觀點:
1.指控張懷疑張妻作風不正的證據只是張妻與某某開玩笑,并無發生性關系的證詞,張中祥的犯罪動機不存在;
2.指控實施張投毒行為的證據中存在鼠藥來源說法不一; 3.中毒鼠藥與指控“所買”鼠藥不是同一種;
4.用于投毒的藥瓶子上沒檢出張的指紋,且該藥瓶物證不能當庭提交,此案屬指控無據; 5.張的供述與供述矛盾,供述與其他證據矛盾,有逼供之嫌,本案應作無罪判決。
審判結果:張犯投放危險物質罪,判處死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身。
不服上訴至河北省高級人民法院。
此案尚未有最終審判結果,只是正如律師所說,此案是否有逼供之嫌呢?司法人員在長期的“有罪推定”的影響下,思想并非解放出來,如偵查人員訊問嫌疑人時,無一例外的是:“你知道為什么叫你來嗎?”、”“你知道為什么拘留你嗎?”,嫌疑人:“是我×××”,否則就讓嫌疑人“不好受”。可見“有罪推定”影響之深,遠遠不是一部法律公布就解決的。再者,偵查人員立功心切,往往是公安局長親自破案;檢察院如有疑向,公安機關采取你退你的,我報我的,不批捕由“四長”會議協調后也得捕;法院明知有疑,審委會訂的判決,我們審判人員就執行,反正出了錯是集體負責;再者如判決無罪,要處理一批辦案人員,還要國家賠償,有損國家司法機關形象。近年發生的“佘祥林冤案”、“武漢吳鶴聲案”、“山東聊城郭新才案”、“河北隆堯徐東辰案”、及本文述及的案件等等。這些案件最終得到公正的裁判,但是當事人和司法機關都為“疑罪從有”付出了巨大的代價。
當然,我并不是說這個案子錯判了,但是檢方沒有對辯方提出的疑問做出合情合理的解答。而刑訊逼供的例子又時有發生,我想如何能從制度層面和審訊人員觀念上避免類似問題的出現才是解決這一現象的良策吧。
看二審的吧。
第四篇:聽庭報告范本(格式篇)
法院旁聽報告
時間:2010年11月30日
地點:渝北區人民法院 第九法庭
案件類型:買賣合同糾紛
原告:黃杰被告:劉軍
案件主要內容:原告黃杰于2010年1月22日簽訂房屋買賣合同,約定原告以總價XX萬元向被告購買重慶渝北區龍溪鎮6—9—10號的房子,由于合同簽訂時雙方交易房屋的房權證未核發。雙方約定在房產證核發的三日內原告向被告支付清購房款XX萬元,同時,合同簽訂當日,被告向原告收取定金五萬元。但是后來房產證核發時,原告于2010年2月10日通過房地產管理部門查詢得知被告不能辦理房屋產權過戶手續,理由是房屋產權戶頭是被告前妻劉某,因此原告以被告違約為由提起本案訴訟,要求被告雙倍償還定金。被告以原告延遲支付購房款為由提出反訴,要求接觸房屋買賣合同并由原告支付違約金及本案訴訟費。案件審理程序:上午9點30審判長宣布開庭,接著原告宣讀訴狀。對方答辯,法庭調查,法庭辯論依據程序化進行……
在原告的訴狀中,原告拿出了三件證據狀告被告,一是 原告于被告黔東南個的房屋買賣合同原件;二是 被告前妻的房產證復印件;三是 房屋產權管理部門提供的互助證明復印件。
在法庭辯論中原告反復強調被告方已知曉戶主不是其本人且將房屋賣予原告又想單方面無合理要求解除合同的違約行為。而被告方卻理直氣壯的一再強調,原告作為買者沒有及時將房款匯入被告的指定賬戶中,失去誠信交易原則,致使買賣無法正常進行,被告方有權解除合同。雙方各持己見互不謙讓無法達成一致。結果:被告方賠償違約金1萬元,還返定金5萬元。
旁聽感悟:今天終于等來了期盼已久的法院旁聽機會,上午我們小組一行人來到了渝北區人民法院,雖說這是一課后作業,但我們也獲得了從書本無法知曉的知識,大家很期待等會兒的旁聽。
走進法院我們就遇上了安檢這一關,雖然知道法院有嚴格的檢查制度,但是想想那只是一個簡單的形式而已罷了。沒想到這安檢這么嚴格,不能帶金屬和液體的東西,手機要放籃子,擔任通過安檢門后工作人員進把手機還你,法院的安檢做的一絲不茍體現了對當事人的負責,更是對普通老百姓的責任心,我們佩服安檢時認真的工作態度。它代表了嚴格的法律程序和一種嚴謹的司法精神。
庭審現場法官仔細認真的分析整理案件,耐心的聽當事人的答辯。體現了法庭上莊重和法官們的一顆責任心及對當事人認真負責的態度。公開審判體現了法庭的公平公正,對百姓的負責,提高了司法的透明度,樹立了司法形象,法院的威信。作為大學生要學會用好法律知識,依法維護自己的合法權益,遵紀守法,做一名合格的大學生。
第五篇:聽庭體會(民法)
聽庭體會(民法)
今天又再一次走入了地方法院,這次沒有第一次來的時候那么緊張了,也比較順利的找到了正在審理民事案件的法庭,今天審理的是無錫市商品房買賣關于合同的糾紛,由于今天已不是初審,聽完整個審理之后我對該案件的糾紛依舊不是很了解,但是在審理中的幾個問題在我回家查閱資料以后覺得很是值得深思。法庭里的一切程序都是那么的嚴格,都必須按照法定程序進行,并不能憑個人的主觀意識去判斷審判,一切都必須講依據,并不能憑空捏造,否則法律就沒有存在的必要性了,社會就不可能有穩定的局面,人民也不會有安穩的生活。以前我一直認為只要自己安守本分,循規蹈矩,不做那些違法犯罪的事就等于懂得了法律。其實,事實上并非如此,中國是一個社會主義國家,實行人民當家做主。在法律規定的范圍內,人民是享有很大程度上的自由,但又不允許人民超越法律法規之外,常言:無規矩不成方圓。沒有法律的監督,我們這樣的一個泱泱大國又怎能持續繁榮下去呢?法律面前人人平等,即使是天子犯法也應與庶民同罪。
其中雙方當時人都是高學歷,這一案件使我想到學歷與法律的關系,高學歷就一定可以代表法律意識強嗎?低學歷又是否意味著自己的法律意識比知識分子差嗎?這些顯然是不成比例的。就拿我們中國的某些政治官員來說吧,他們的學歷普遍都屬于本科以上,但他們還不是一樣去貪污受賄嗎?貪污腐化的不良風氣依然有增無減。難道他們的法律意識就比被人差嗎?
其實,學習法律知識并非像想象中那么難,只要懂得學習方法,便可輕松掌握。我認為最重要一點,就是堅持理論聯系實際,特別是依法治國,建設社會主義法治國家,加強社會主義民主法制建設和社會主義道德建設的實際,針對自己的思想實際和所關注的問題,從理論和實踐的結合上進行學習,思考和運用,集中解決對民主與法制,民主與集中,自由與紀律,權與義務等問題的認識,增強民主法制觀念和公民意識,分析和解決生活和學習中的冠蓋如云法律問題。除此以外,還要閱讀必要的參考書和資料;要積極參與社會實踐活動;利用報刊,法制教育電視錄像,電影和專題廣播延伸法律基礎課;舉辦有關法律知識競賽和辯論賽,組織“模擬法庭”,開設法制宣傳園地,開展法律的知識咨詢活動,以深化法律的學習;還可以利用節假期間到司法機關實習,參觀監獄,旁聽有關刑事,民事,行政訴訟案件活動,親身體驗法律在社會中的作用;也可以請法官,檢察官,律師和立法人員來校開法制講座;同時也能有目的有計劃地學習法律知識,你就會在不知不覺中獵取很多經驗及知識,同時也做到了真正的學以致用。
法學1002
3101100219
錢丹燕