第一篇：幼兒園助教體驗心得

幼兒園助教體驗心得

作者：爸爸2018年1月10日星期三

很榮幸我參加了兒子學校組織的家長助教活動，接到學校通知的時候，我還是有些緊張的情緒，雖然曾有兩年初中任教經(jīng)歷，熟知學校和老師的工作環(huán)境；但畢竟面對的對象不同，熟知幼教工作的難度。但想想這是孩子在幼教節(jié)段，唯一一次能和孩子一起在學校這個大環(huán)境下，陪伴孩子成長的機會，我怎么會讓這樣寶貴的機會白白溜走呢？我毅然地接受了老師的安排。確定了助教的時間后，我也開始思考，如何去給孩子們講一點小朋友們即感興趣又有意思的東西呢？思想來去，我決定發(fā)揮自己的特長，給孩子們講一些數(shù)學方面的知識。

約定的助教時間很快就到了，由于我工作的原因到校的時間晚了一小時。當我來到大二班的教室里，一進門就和小朋友各位老師打招呼問好；朱老師可能之前給小朋友們都說了我今天要來，所以所有的小朋友們立刻問張老師好，聽到孩子們整齊的聲音，我很欣慰，這都是老師們平時諄諄教導的成果啊！當時看到一張張可愛天真的臉，心里還多少有些激動、感激。我進門的時候是湯老師上課的時間，但湯老師看到我來了立馬把課堂交給了我，或許是準備的不充分也或許是對這幫可愛的小家伙們的反應還有些拿捏不住，所以多少還是感覺到了緊張。開始上課了，我首先在黑板上給孩子們用初中幾何的知識畫了一個有立體感的圖形，然后問小朋友們這是什么圖形啊，這個時候好多小朋友都在積極的舉手有些甚至主動站了起來，我隨機叫了幾個小朋友們說出他們自己的看法，有的小朋友回答是鉆石，有的回答是房子，還有的小朋友說是影子….等孩子們發(fā)言差不多了，我告訴孩子們這幅畫，是你們以后在上初中的時候要學到的最基本和最精

彩的幾何圖形組合在一起的一個基本圖形。其實數(shù)學中的幾何還是可以畫畫的。接著在黑板上畫了正方形、長方形、三角形；讓孩子們說出我們生活當中哪些是這幾種圖形…..孩子們是踴躍表現(xiàn)積極參與；然后給孩子們總結數(shù)學在我們的生活當中是多么重要，我們的生活當中數(shù)學無處不在；我們學好數(shù)學是多么的重要；

二十分鐘的教學活動很快就結束了，這時候我都感覺到嗓子有點不舒服了，不禁感慨；我給小朋友們才上一小節(jié)課就嗓子就成了這樣，而我們的朱老師、湯老師還有付老師天天這樣周而復始地給他們上課，花心思教育他們成長，真的是好幸苦，也是非常的了不起！

這次助教給我的感受非常多，孩子們一張張可愛的笑臉，一個個調皮的眼神，一聲聲稚嫩的話語，都深深地刻在我的心里。上課的時候，他們認真聽講，積極回答問題，生活學習才能井然有序，這都是對老師辛苦付出的一種回報。幼兒園的老師真的非常辛苦，從早上孩子們?nèi)雸@開始，到晚上孩子們離園，老師們沒有片刻的休息時間。作為家長，看到孩子們的表現(xiàn)我非常欣慰，真正體會到了幼教事業(yè)的神圣與偉大。感謝老師和孩子們給我次機會，讓我和他們度過了難忘的一天。跟這群天真的孩子在一起真是一件開心的事。希望各位家長們也積極地參與到助教活動中來，在這里再次感謝付老師、湯老師、朱老師！！

第二篇：幼兒園助教體驗心得

幼兒園助教體驗心得

我非常榮幸參加了平煤幼兒園幸福三班的家長助教活動，在家人的建議下，我決定突出自己職業(yè)特點，為孩子上一節(jié)生動的以“手衛(wèi)生”為主題的健康課。

約定的助教時間2018年3月20日下午3點鐘，我和太太提前20分鐘來到了班級門口，孩子們剛剛起床，正安靜地坐在小桌旁吃水果，兒子知道我今天要給他們當助教，見到我和媽媽并沒有非常激動地跑過來，而是坐在座位上輕聲地向我們打招呼問好，看見他這么懂禮貌又遵守紀律，我很欣慰，這都是老師們平時諄諄教導的成果啊！

接下來就是我的上課時間嘍！開始上課了，我盡量放慢語速，提高嗓門，先做了一番自我介紹。然后我提問了一個小問題“細菌是什么？”，大家都很有紀律地舉起小手，積極發(fā)言。孩子們的踴躍表現(xiàn)和積極參與，使得我不由自主的融入到他們的團體之中，被他們的活躍所感染。孩子回答完畢后我放了一部關于洗手的動畫片，讓他們明白我們?yōu)槭裁匆词郑词质羌浅Ｖ匾氖虑椤＝又议_始現(xiàn)場示范“七步洗手法”，并且編了一個順口溜方便孩子記憶，提高孩子們的學習興趣。小朋友們都非常聰明，接受能力特別強，大家學得是又快又好。接著在我太太的幫助下，編排了一只帶洗手動作的健康操，帶著孩子們一起跳操，孩子們非常興奮。最后還給每位小朋友發(fā)放了小禮品，大家開心極了。

二十分鐘的助教活動圓滿成功！不禁感慨：我給小朋友們上一節(jié)課就累成這樣，老師們天天這么周而復始地給他們上課，花心思教育他們成長，真的是好辛苦，也非常了不起！

這次助教給我的感受非常多，孩子們一個個古靈精怪，上課的時候，他們認真聽講，積極回答問題，生活學習井然有序，這都是對老師辛苦付出的一種回報。幼兒園的老師真得非常辛苦，從早上孩子入園開始，到晚上孩子們離園，老師沒有片刻的休息時間。作為家長，我非常欣慰，也體會到幼教事業(yè)的神圣與偉大。感謝老師和孩子們給我這次機會，讓我和他們度過一個難忘的二十分鐘。跟這群天真浪漫的孩子在一起真是一件開心的事。

歡樂的時光總是那么短暫，這是我有生以來第一次和這么多孩子快樂的玩在一起，一張張可愛的笑臉，一個個調皮眼神，一聲聲稚嫩的話語，都深深的留在我的心里。他們都是未來的主人，每一個孩子都像是的顆寶石，閃耀著不同的光芒，照耀著祖國的未來。在幼兒園老師的悉心照顧下，孩子們每天都有新變化，新成長。作為家長，只要你有一技之長，都應該熱情地投入到今年的家長助教活動當中來，千萬不要錯過這感受純真，美妙的親子同樂哦！

班級：幸福三班

作者：

2018/03/21

第三篇：幼兒園助教體驗心得

幼兒園助教體驗心得

作者：朝陽媽媽楊杰

2014年4月22日

很榮幸我參加了女兒學校組織的家長助教活動,剛開始老師通知我的時侯,我還有些緊張的情緒,雖然作為一名大學老師，講課對我來說是每天的工作，熟悉得很，但畢竟面對的對象不同，后來我想,女兒是后來加入小三班的，很有可能還沒有完全融入到集體中，有些陌生，我可以通過這次活動讓女兒可以覺得自豪找回自信心。我怎么會讓這樣寶貴的機會白白溜走？我毅然地接受老師的安排。

我開始思考，孩子們還只有3周歲多，找一個什么題材對小朋友來說即是感興趣的也是有意義的。思來想去，我決定發(fā)揮自己的特長，給孩子們講講基本的口腔衛(wèi)生保健的小知識，簡單易學。因為有調查結果表明小朋友的患齲率是很高的，牙齒的保健應該從小從漱口開始，而3歲的小朋友已經(jīng)可以開始刷牙了，如何正確有效地刷牙是保護牙齒很重要的一個環(huán)節(jié)，所以決定重點教會小朋友怎樣正確地刷牙。有了思路，準備起來就快多了。我準備了一些牙齒的模型，圖片和牙刷，編了一些小故事穿插在里面來提高孩子們的學習興趣。還找到了一首兒歌便于孩子們記住刷牙要天天做。

約定的助教時間2012年11月29日，很快就到來了，我和朝陽高高興興地來到小三班教室。女兒知道我今天要給他們當助教，也是特別高興，一進門就大聲地跟吳老師、耿老師和王老師問好。看見她這么懂禮貌，我很欣慰，這都是老師們平時諄諄教導的成果啊！接下來就是我的上課時間嘍！激動、緊張，手心都冒汗了！開始上課了，我模仿小朋友們說話的腔調，盡量放慢語速，提高嗓門，先作了一番自我介紹。聽到我說要講牙齒的故事，孩子們都興致盎然地看著我，哎呀，還真是頗有眾星捧月的感覺呢！我拿出牙齒的模型，小朋友們更是興奮和好奇，“這是什么呀？”大家都在問。于是我拿著模型和圖片開始給大家講牙齒的結構、分類、萌出時間和換牙時間。如牙齒的外形結構分牙冠、牙根和牙頸；小朋友的牙是乳牙，共20顆，大人的牙是恒牙，共28~32顆；萌出時間是6~8個月開始順序是乳中切牙、乳側切牙、第一乳磨牙、乳尖牙、第二乳磨牙，2歲左右乳牙全部萌出；換牙的時間是6歲左右開始，12歲基本長齊。在這個過程中小朋友們都不自主地摸著自己的牙齒，數(shù)著數(shù)，樣子非常可愛。之后我給孩子們看了一些齲齒的圖片，孩子們看來有些害怕，從而警示孩子們不好好保護牙齒的后果。于是我給小朋友們講了一個和牙齒有關的故事《老虎拔牙》，講完后我向小朋友提問：聽了這個故事想到什么？大家都很有紀律的舉起小手，積極發(fā)言。孩子們的踴躍表現(xiàn)和積極參與，使得我不由自主的融入到他們的團體之中，被他們的活躍所感染。我最后總結：甜食可以讓我們堅固的牙齒變黑，然后形成黑洞，最后牙齒被全部腐蝕掉。之后引出如何保護我們的牙齒：刷牙和漱口。我拿出準備好的牙齒模型和牙刷開始教孩子們正確的刷牙方法。小朋友們拿著自己準備的小牙刷開始學著做，動作是各種各樣，形態(tài)各異，可愛極了。我教孩子們一首兒歌叫“刷牙歌”。小朋友們都非常聰明，接受能力特別強，大家學得是又快又好。最后要讓每個小朋友回家做家庭牙齒保護小衛(wèi)士，做爸爸媽媽的小牙醫(yī)！二十分鐘的助教活動圓滿成功！這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的嗓子已經(jīng)痛得快說不出話來了。不禁感慨：我給小朋友們上一節(jié)課就累成這樣，吳老師、耿老師和王老師天天這么周而復始地給他們上課，花心思教育他們成長，真的是好辛苦，也非常了不起！

這次助教給我的感受非常多，孩子們一個個古靈精怪，上課的時候，他們認真聽講，積極回答問題，生活學習井然有序，這都是對老師辛苦付出的一種回報。幼兒園的老師真得非常辛苦，從早上孩子入園開始，到晚上孩子們離園，老師沒有片刻的休息時間。作為家長，我非常欣慰，也體會到幼教事業(yè)的神圣與偉大。感謝老師和孩子們給我這次機會，讓我和他們度過一個難忘的二十分鐘。跟這群天真浪漫的孩子在一起真是一件開心的事。

歡樂的時光總是那么短暫，這是我有生以來第一次和這么多孩子快樂的玩在一起，一張張可愛的笑臉，一個個調皮眼神，一聲聲稚嫩的話語，都深深的留在我的心里。他們都是未來的主人，每一個孩子都像是的顆寶石，閃耀著不同的光芒，照耀著祖國的未來。在幼兒園老師的悉心照顧下，孩子們每天都有新變化，新成長。作為家長，只要你有一技之長，都應該熱情地投入到今年的家長助教活動當中來，千萬不要錯過這感受純真，美妙的親子同樂哦！

第四篇：幼兒園助教體驗心得

幼兒園助教體驗心得------朱小旭媽媽

作者 葉愛芬

天都城北山幼兒園一年一度的家長助教征集活動又火熱拉開了帷幕，我不禁回憶起去年的這個時候初次體驗家長助教的情形，那是一次新奇而有趣的經(jīng)歷。

當嘟嘟班王老師和沈老師在一次家長會上宣布征集家長助教后，我積極地報名了。從小我就喜歡唱歌，希望長大能當一個音樂老師。然而，現(xiàn)在從事的銷售工作跟音樂老師真是八桿子打不著，頗有遺憾。現(xiàn)在有這樣一個機會擺在我面前，既可以圓我的夢想，又可以近距離觀察兒子朱小旭在幼兒園的學習成長情況，我怎么會讓這樣寶貴的機會白白溜走？我決定發(fā)揮自己的特長，教孩子們唱首歌，什么歌合適呢？孩子們還只有3周歲多，歌曲難度可不能太大，簡單易學，朗朗上口的兒歌最適合。我想來想去，決定教孩子們學一首經(jīng)典的兒歌《閃爍的星星》，打定主意便提前作了一些準備。

約定的助教時間5月18日很快就到來了，我和朱小旭高高興興地來到嘟嘟班教室。兒子知道我今天要給他們當助教，也是特別高興，一進門就大聲地跟王老師、沈老師問好。看見他這么懂禮貌，我很欣慰，這都是老師們平時諄諄教導的成果啊！

時間還早，小朋友們還沒有全部到齊。已經(jīng)到的小朋友正在玩玩具，有的用積木做出玩具槍，搭起城堡，有的在玩橡皮泥，捏出各種各樣形形色色的花朵，若不是親眼所見，真不敢相信這么小的孩子小手已經(jīng)這么靈巧了。

做早操時間到了，孩子們自覺地收拾好玩具，按固定位置排好隊伍，在兩位老師一頭一尾的帶領下，秩序井然地下樓做操。沈老師與胖乎乎的小女孩來鈺一起站在隊伍正前方帶領大家做操。據(jù)說只有平時表現(xiàn)特別好的小朋友才有資格領操，看著來鈺一本正經(jīng)做操的樣子，我忍俊不禁，又暗自羨慕，心想：朱小旭如果能有機會站在上面領操就好了，這可是一份很高的榮譽呢，呵呵！這套早操活潑又有趣，孩子們跟著音樂節(jié)奏做得有板有眼，真的非常可愛！

早操結束，運動過后要補充能量嘍！老師們已經(jīng)給孩子們每人準備好了牛奶和蘇打餅干。孩子們熟練地用吸管在牛奶袋上扎出小眼，根本不需要老師幫忙，真的好能干哦。已經(jīng)吃完的小朋友都能自覺地把空牛奶袋扔到教室一角的垃圾桶里去，都是講究衛(wèi)生的好孩子呢！

這時，王老師彈起鋼琴，聽到熟悉的音樂，小朋友們像聽到號令的戰(zhàn)士，一個個趕緊把小凳子搬到固定位置，挨著墻圍成一圈，馬上要開始上課了，大家先念首兒歌吧！看著他們一張張可愛的小臉和手舞足蹈的樣子，還有聽著他們稚嫩的童音，讓我仿佛也回到了幸福的童年時代。

在一位小朋友媽媽給大家繪聲繪色地講了《小蝌蚪找媽媽》的游戲之后，老師讓小朋友們休息了一會兒，去喝喝水或者上個廁所。老師們果然很了解孩子的天性，注意力能集中的時間是很有限的，學習強度可不能太大哦。接下來就是我的SHOW TIME嘍！激動、緊張，手心都冒汗了，呵呵！開始上課了，我模仿小朋友們說話的腔調，盡量放慢語速，提高嗓門，先作了一番自我介紹。聽到我說要教大家唱歌，孩子們都興致盎然地看著我，哎呀，還真是頗有眾星捧月的感覺呢！沈老師幫我用鋼琴伴奏，我先給孩子們完整地唱了兩遍，加深印象。然后就開始逐句地教他們唱。小朋友們都非常聰明，接受能力特別強，有的馬上能跟著我一起唱了。我想，是時候拿出我的絕密武器了----之前準備的獎品：三頂遮陽帽和三個漂亮發(fā)箍。我大聲宣布：“現(xiàn)在，我要舉行一個小小的唱歌比賽，看哪位小朋友最勇敢，學得最快，唱得最好聽，表現(xiàn)好的三位男孩子和三位女孩子都能獲得獎品，男孩子獎勵酷酷的遮陽帽，女孩子能獲得漂亮可愛的發(fā)箍！誰第一個要上來唱給大家聽的，請舉手！”我話音未落，朱小旭就第一個說：“我來唱！”哇噻！真是大大出乎我的意料！兒子表現(xiàn)好棒哦！舉賢不避親，呵呵，我同意讓朱小旭第一個來唱。他唱得很好，節(jié)奏和曲調都把握地不錯，唱得很完整。在所有小朋友羨慕的注視下，我高興獎勵了朱小旭一頂太陽帽。這下子，大家都坐不住了，氣氛很熱烈。好多小朋友都要求上來唱。我也來了一次時髦的海選，讓大家一組一組地上來唱。有的唱得特別響亮，估計隔壁班級都能聽到了，看來真的是豁出去了，哈哈！最后，我和兩位老師共同評出了表現(xiàn)最好的幾位小朋友，給他們頒獎，并給他們一個熱情的擁抱。獲獎的小朋友還擺出各種勝利的POSE拍照留念，大家都可開心了！助教活動圓滿成功！這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的嗓子已經(jīng)痛得快說不出話來了。不禁感慨：我給小朋友們上一節(jié)課就累成這樣，王老師和沈老師天天這么周而復始地給他們上課，花心思教育他們成長，真的是好辛苦，也非常了不起！

現(xiàn)在，孩子們小班課程快要結束了，轉眼到九月份就要進入中班學習，都是大朋友了，呵呵！在幼兒園和老師的悉心照顧下，孩子們每天都有新變化，新成長。作為家長，只要你有一技之長，都應該熱情地投入到今年的家長助教活動當中來，千萬不要錯過這感受純真，美妙的親子同樂哦！

2011-5-9

第五篇：幼兒園助教體驗感想

《體驗感想》

今天是超凡藝術幼兒園開展的家長角色體驗日，是個非常特別的日子。我和妞妞除了激動就是興奮，因為我們一同可以在幼兒園度過美好的半天，不但可以零距離的觀察孩子在園的表現(xiàn)，也感受一下幼教生活，從而幫助孩子更好的成長。

我的體驗角色是助教，協(xié)助老師上課及組織戶外活動。為了做好這個角色，我也做好了充分的準備工作。課程是《端午節(jié)的由來》，由生動的故事引出《端午節(jié)的由來》，并與小朋友一起做“劃龍舟”的小游戲，讓他們知道節(jié)日里還有很多活動。為了讓孩子喜歡我的課程，我還特地動手準備了游戲道具——可愛的龍頭頭套。我正在給小朋友做示范動作，介紹游戲規(guī)則。

看，我在給小朋友們分隊，他們都很配合。

集體游戲，“劃龍舟”比賽中，兩隊小朋友蹲下來，扮演小船手，后邊小朋友抱著前面小朋友的腰，隊伍不能斷裂，有序的劃到河的對面即為勝利。

小朋友“劃龍舟”游戲，比賽過程進行中。。。

我們比賽一共進行了四次，看來小朋友還是蠻喜歡這個游戲的。看到他們漏出了燦爛的笑容，我的心無比的欣慰。也許作為一名幼教老師，這就是最高的評價，我頓時有了莫名求秒的成就感！

課程完畢后，還協(xié)助老師組織孩子們?nèi)霂词人霾伲_展戶外活動。。。。最后，還給孩子們分餐，盛湯。

半天下來，把我們這些業(yè)余的老師累的不行。原來，做幼教并不是帶著孩子們一起玩那么簡單。做好這個職業(yè)不僅要有耐心，責任心，還得有充沛的精力和強魄的體能。通過體驗，我覺得老師要扮演各種角色。不僅要傳授知識，開展課程，了解孩子的想法，而且還要做好后勤安全保障工作。我深深地感到作為一名幼兒園的老師，原來是一件特別不容易的事情。看到楊老師，葉老師他們對孩子們的耐心，細心付出，對這個職業(yè)的熱愛不由得感到敬佩。參加這次體驗活動的時間雖然非常的短暫，但感觸很多。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。通過這次活動，真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂成長！

——小二班 楊梓鈺媽媽（魏燕）