第一篇：樹形象促提升強隊伍謀發(fā)展

樹形象 促提升

強隊伍 謀發(fā)展

-----紅旗區(qū)樹立“三種形象”調(diào)研報告

風鵬正舉，中原崛起；齊心協(xié)力，河南振興。在全省上下深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》、全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、加快中原崛起河南振興的關(guān)鍵時期，省九次黨代會勝利召開。這是我們奮進路上新的航標、前行征程中新的燈塔，深刻領(lǐng)會貫徹省九次黨代會精神，認真學(xué)習(xí)實踐盧展工書記的報告是全省各界黨員干部工作、學(xué)習(xí)、生活中的大事。結(jié)合組織工作實際，以建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)具體實踐為載體，以干部隊伍建設(shè)為核心，堅持“四個重在”，紅旗區(qū)委組織部提出，樹形象、促提升，強隊伍、謀發(fā)展。

盧展工在省九次黨代會報告中強調(diào)：“建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)，關(guān)鍵在黨”。黨委班子能否團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾、謀劃發(fā)展方向，黨員干部能否堅持一心為民、投身發(fā)展實踐事關(guān)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)方方面面。加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，肩負起帶領(lǐng)全省人民建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的歷史使命，是擺在各級黨組織面前的歷史性課題。通過樹立“三種形象”，激勵黨員干部，增強黨的凝聚力、號召力則是盧展工書記對這一命題的有效解答。

形象是旗幟，形象是口碑，形象更是一種力量。樹立“三種形象”，用簡潔的語言、清晰的邏輯有力的概括出了新時期黨員干部的職責與義務(wù)，同時用具體的標準、具體的行動提煉出了群眾心中對黨員干部的期待，拉近了黨員干部與群眾的距離。“三種形

象”體現(xiàn)了黨的宗旨，抓住了根本，相輔相成，互為依托。對人民負責決定我們方向的正確性，扎實推進工作決定我們實踐的有效性，清正廉潔決定我們工作的純粹性。用一句話概括就是：以為民負責的態(tài)度，清正廉潔的推進各項工作，這對當前我們加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)提出了新的要求，也是我們進一步完善干部選拔任用、考核評價措施的準則標準。

一、以樹“三種形象”為標準，創(chuàng)新組織工作方法

樹立“三種形象”是每一個黨員干部的立身準則，同時也是我們做好組織工作的方法依據(jù)。是否對人民負責、是否扎實推進工作、是否清正廉潔，三位一體構(gòu)成我們判斷干部好壞的評價體系，在組織工作中注重對這三個方面的考核將是我們工作的重點。

1、倡導(dǎo)對人民負，注重方向正確性。怎樣判斷我們前進方向的正確性，只有一個標準，那就是以人民利益為重。只有始終本真對人民負責的態(tài)度，才能保證我們方向的正確性。建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)是全省人民合力推進的事業(yè)，也是造福全省人民的事業(yè)。必須始終堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，在加快經(jīng)濟建設(shè)的同時，統(tǒng)籌推進政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，更好地改善民生，更好地凝聚民心，更好地維護社會公平正義，形成中原經(jīng)濟區(qū)共建共享的良好局面。

2、提出扎實推進工作，注重工作效益性。在其位就要謀其政，更要善于謀政、精于謀政、巧于謀政。在推進工作的同時，更要強調(diào)工作的效益性。在建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)新的發(fā)展階段，我們

面臨著發(fā)展和轉(zhuǎn)變的雙重任務(wù)，必須堅持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，走出一條不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的新型城鎮(zhèn)化新型工業(yè)化新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的新路子。

3、嚴格清正廉潔，注重目的純粹性。清正廉潔是各個歷史時期、各個民族國家對公務(wù)人員的共同要求，這一標準更多的體現(xiàn)了我們開展工作中目的的純粹性。著力于“正”，作風正派、維護正義、弘揚正氣，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展批評和自我批評，務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風。

二、以樹“三種形象”為動力，提升干事創(chuàng)業(yè)能力

我們說形象是旗幟，形象是口碑，能夠增強黨的凝聚力、號召力。從另一個方面說，高標準的形象建設(shè)更是對黨員干部的一種激勵與鞭策。樹立“三種形象”對各級黨員干部提出了明確的要求，通過自我對照，找到自身差距，通過思考學(xué)習(xí)，提升干事創(chuàng)業(yè)能力。如何做到樹立“三種形象”？這就要求我們在思想上強化為民意識，實際工作中提升統(tǒng)籌能力，評價考核前完善監(jiān)督機制。

1、強化為民意識。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)實踐中，要把轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在增強為民意識上，始終把人民利益放在第一位，始終把群眾放在心上，始終把群眾當作親人，高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，真

誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，做到問政于民、問需于民、問計于民，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

2、提升統(tǒng)籌能力。實現(xiàn)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的發(fā)展目標，必須遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律。在遵循規(guī)律的前提下，統(tǒng)籌各方力量，實現(xiàn)有序科學(xué)發(fā)展。面對發(fā)展過程中的“四難”問題，推進工作的首要能力就是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌各項事業(yè)發(fā)展，形成共同支撐中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的良好局面；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，圍繞大局、團結(jié)合作，形成建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的強大合力。

3、完善監(jiān)督機制。堅持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、專門機關(guān)監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合，發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用，增強監(jiān)督合力和實效。加強和改進巡視工作。完善和落實黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計制度。加強制度創(chuàng)新，逐步形成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴密、配套完備、有效管用的監(jiān)督體系。

三、以樹“三種形象”為契機，堅持正確用人導(dǎo)向

形象是本質(zhì)的外在表現(xiàn)。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來體現(xiàn)。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來維系。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來落實。當前，堅持科學(xué)發(fā)展，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，保持黨的先進性，重要的是樹立廣大黨員干部的良好形象。同時形象也是一面旗幟，只有樹立起好的旗幟，才能廣招天下賢德。當前，我們要以樹“三種形象”為契

機，堅持正確的用人導(dǎo)向，實考核評價標準，廣提名推薦方式，重基層一線選拔，多競爭上崗?fù)緩剑^違規(guī)提拔現(xiàn)象。

1、實考核評價標準。以實在的工作業(yè)績、工作作風、工作口碑為考核重點，使踏踏實實干事創(chuàng)業(yè)的同志能夠脫穎而出。首先，對人民負責的形象是合格黨員干部的基本前提。要牢固樹立對人民負責的愿望、意識、信念，把自己的官帽子看得輕一點，把為民負責看得重一點。要不斷增強對人民負責的素質(zhì)、能力、本質(zhì)，以實實在在的行動來體現(xiàn)對人民負責。其次，推動工作的形象是合格黨員干部的重要條件。要做到科學(xué)決策、科學(xué)施策，解放思想、實事求是、與時俱進，把上級要求和本地實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性開展工作。要積極發(fā)揮表率作用，注重錘煉黨性人品，注重良好的作風養(yǎng)成，不拈輕怕重，不回避問題，多到群眾意見大的地方去，多到困難矛盾多的地方去，多到工作一線去，做到身先士卒、吃苦在前，以實際行動贏得群眾的理解和支持。再次，清正廉潔的形象是合格黨員干部的迫切要求。沒有黨員干部的清正廉潔形象，黨的清正廉潔形象就無法保障。樹立起清正廉潔的形象，一方面要靠自律，一方面要靠組織。黨員干部要以身作則，自重自省自警自律，模范遵守廉潔從政準則，筑牢拒腐防變的思想道德防線，用每一個共產(chǎn)黨員模范作用的發(fā)揮維護黨的清正廉潔形象，體現(xiàn)黨的先進性。

2、廣提名推薦方式。提名是干部選拔任用的初始環(huán)節(jié)，推進干部選拔任用提名推薦環(huán)節(jié)的改革，首先要建立干部初始提名

主體多元化制度。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)提名，完善組織提名，擴大群眾提名，推進競爭性提名，尊重個人自薦，根據(jù)不同崗位具體特點分別研究制定不同的干部選拔任用提名制度。建立提名主體責任追究制度。堅持誰提名誰負責的原則，嚴格規(guī)范提名程序，建立健全提名檔案，重點規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的提名行為，做到權(quán)力與責任相統(tǒng)一。

3、重基層一線選拔。盧書記在黨代會報告中強調(diào)：“基層干部長期工作在一線，處于推動發(fā)展、促進和諧、解決矛盾、破解困難的前沿，對他們要真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護，多理解、多幫助、多支持，努力為他們開展工作創(chuàng)造良好條件。”有計劃地安排缺乏基層工作經(jīng)歷的年輕干部、后備干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風、增長才干。有意識地在完成重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件、抗擊重大自然災(zāi)害等關(guān)鍵時刻鍛煉和考驗?zāi)贻p干部。對長期工作在基層一線、艱苦邊遠地區(qū)的干部，長期擔任縣鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，適當提升職級待遇和工資福利，激發(fā)他們扎根基層建功立業(yè)的工作熱情，建立起關(guān)愛基層干部、培養(yǎng)基層干部、重用基層干部的良性機制。

4、多競爭上崗?fù)緩健Ｍ七M公開選拔、競爭上崗、“兩推一述”等競爭性選拔干部工作經(jīng)常化、規(guī)范化、科學(xué)化。把完善競爭性選拔干部方式作為干部人事制度改革的一個重點，突出崗位特點，注重能力實績，改進考測方法，提高競爭性選拔干部的質(zhì)量。建立定期公開選拔干部工作制度。把公開選拔作為干部任用的重要

方式，逐步擴大通過競爭性選拔方式產(chǎn)生干部的范圍和比例。競爭性選拔干部任職試用期考核，要區(qū)別于日常選拔干部試用期的考核，著重考核角色轉(zhuǎn)換、崗位適應(yīng)能力、目標任務(wù)完成、群眾公認度等情況，全面準確地了解干部的德才表現(xiàn)和工作實績。

5、絕違規(guī)提拔現(xiàn)象。要以全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心內(nèi)容加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改進思想作風，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備，健全促進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機制，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團結(jié)和諧的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。深入開展黨性黨風黨紀教育，加強廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。堅決查處嚴重腐敗案件，不論什么時間發(fā)生，不論涉及到什么人，不論擔任什么職務(wù)，都要一查到底、堅決懲處，決不姑息，絕不允許腐敗分子有藏身之地。

第二篇：抓學(xué)習(xí)強隊伍 促工作

抓學(xué)習(xí)強隊伍 促工作

——黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織總結(jié)材料

為了認真落實黃沙鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見（試行）》的精神和要求，進一步提高我校黨支部組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實施學(xué)校主動發(fā)展、推進新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用,學(xué)校黨支部決定，在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動，以深化學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建工作，進-一步提高辦學(xué)的整體質(zhì)量和水平，回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動中，學(xué)校黨支部首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，確立在實踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進發(fā)展和完善自我的共同愿景，增強全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，全面完成學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃的各項目標，辦人民滿意學(xué)校，爭當人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。其次為確保我校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動正常進行和有效開展，學(xué)校黨支部成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由龔新華同志任組長，余冬生同志任副組長，鄭特平、龔小琴、車克勤為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在黃沙鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。

二、實施原則科學(xué)，活動要求具體。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，學(xué)習(xí)黨支部嚴格遵循以下原則： 1．先進性原則。鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學(xué)校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動作用，以及黨員在各項工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。

2．分類指導(dǎo)原則。學(xué)校黨支部根據(jù)本校流動兒童教育的特點和黨員構(gòu)成等情況，加強分類指導(dǎo)和管理。

3．互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。同時，注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動有機結(jié)合。

4．與時俱進原則。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校工作實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，深化學(xué)習(xí)效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。

我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此，學(xué)校黨支部還向全體黨員提出了以下要求：

（1）．要求全體黨員通過學(xué)習(xí)比較準確、系統(tǒng)地理解學(xué)習(xí)型黨組織的基本概念，確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。

（2）．把學(xué)習(xí)與解決實際問題結(jié)合起來，在做中學(xué)，學(xué)中做，注重調(diào)查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

（3）．黨員干部要進一步增強聯(lián)系群眾的意識，黨組織要進一步健全科學(xué)、民主的決策機制，要一步提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進

學(xué)校主動發(fā)展的水平。

（4）．建立學(xué)用結(jié)合的考評體系及機制，促使“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)保障措施得到落實。

上述要求既是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織需力爭達到的目標，也是衡量和檢驗一個黨組織是否成為學(xué)習(xí)型黨組織的主要標準和依據(jù)，一年來我們正努力地向著這個目標達成。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實，載體建設(shè)完善。

1、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀的要求，認真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識，切實增強執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀的自覺性。

三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，更新教育觀念。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；掌握多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平。在全面實施新課程中，廣大黨員要率先貫徹新課程理念，積極更新教育觀念，為促進課程改革、促進學(xué)生的全面發(fā)展作出貢獻。

四是學(xué)習(xí)當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等知識，著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的融合，組織開展當代經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2、具體學(xué)習(xí)方法： 一是理論引領(lǐng)政治學(xué)習(xí)。

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神 是我校黨員、干部和廣大教職員工當前和今后一段時期學(xué)習(xí)的首要內(nèi)容。學(xué)校黨支部通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施，把黨員干部的思想統(tǒng)一到十六大和十六屆五中六中全會精神上來，統(tǒng)一到實現(xiàn)學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃的大目標上來，要求全體黨員通過學(xué)習(xí)在領(lǐng)會精神實質(zhì)、加強理論武裝、指導(dǎo)課改實踐、推動學(xué)校發(fā)展上下功夫，以自身的行動進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，我們引導(dǎo)黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念，在學(xué)習(xí)中掌握新知識，在實踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動過程中不斷深化內(nèi)涵，完善學(xué)習(xí)制度，豐富內(nèi)容形式，創(chuàng)新激勵機制，實行長效管理，不斷增強了全體黨員的學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)造力。

（2）把加強理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)要區(qū)分層次、突出重點、聯(lián)系實際、促進工作，注意改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組在堅持學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，抓好學(xué)習(xí)選題，擴大學(xué)習(xí)視野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效。黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強先進性意識和黨性修養(yǎng)，堅持用科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論，用創(chuàng)新的精神實踐創(chuàng)新的思想，用發(fā)展的觀點解決發(fā)展中的問題。

（3）師德師風、四五普法、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點，同時也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。在上學(xué)期“今天如何當教師”的專題討論的基礎(chǔ)上，一年來我們繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)，以實現(xiàn)教師自身價值為核心，引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，無私奉獻，做讓人民滿意的教師，從中體驗教師職業(yè)的幸福。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師以及“感動中國十大新聞人物”的先進事跡，從榜樣身上吸取力量，并結(jié)合學(xué)考核，評選出了學(xué)校“優(yōu)秀教師”，最近我們又組織全體教師赴南京參觀陶行知紀念館，進一步感悟陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草走”的師德精神。

二是課改促進業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（1）采取多種形式有計劃、有重點、有深度、有實效地學(xué)習(xí)新課程的理論，科學(xué)完整地理解、感悟新課程的理念。

（2）深入扎實地學(xué)習(xí)新課程的學(xué)科標準，正確把握課堂教學(xué)改革的基本特征和重點，系統(tǒng)了解各年段學(xué)科教學(xué)的“三維目標”和“教學(xué)要求”，為高標準地實施新課程夯實理論基礎(chǔ)。

（3）開展讀書活動。堅持“四個為主、四個結(jié)合”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主，與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，與學(xué)校集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；考核效果以內(nèi)涵發(fā)展為主，與交流讀書筆記相結(jié)合。通過讀原著、品經(jīng)典、求真知，努力促使共產(chǎn)黨員提升人生價值、增長教學(xué)智慧，真正提高育人本領(lǐng)。

3、完善載體建設(shè)。

1．建立健全學(xué)習(xí)制度，認真落實建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標要求。學(xué)校黨支部在帶頭執(zhí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型活動中“學(xué)習(xí)日”等相關(guān)學(xué)習(xí)制度的同時，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)，有記錄內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)就有14次。黨支部組織堅持“三會一課”、民主生活會等制度，并與之相結(jié)合，建立健全了以下學(xué)習(xí)制度：以黨支部或黨小組為單位，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流制度；每年圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員干部進行一次考核的制度。

2．完善培訓(xùn)機制，提高黨員干部的培訓(xùn)實效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺認真參加每年教育局組織的校科級干部培訓(xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和“現(xiàn)代學(xué)校制度高級研修班”等，不斷提升校長和黨務(wù)干部的管理水平，有效促進學(xué)校主動發(fā)展。學(xué)校還要結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過開展專題講座、輔導(dǎo)報告、學(xué)習(xí)測試等多種學(xué)習(xí)方式，抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。

3．創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，促進黨員干部專業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化的新發(fā)展。

全體校級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分利用教育局開發(fā)的校長專業(yè)成長信息庫這個網(wǎng)絡(luò)新平臺，積極推進學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思，促進自身的專業(yè)成長。我校充分利用教育網(wǎng)站和自己學(xué)校的網(wǎng)站，及時收集信息，使網(wǎng)站展示學(xué)校風采，促進教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與家長以及學(xué)校與學(xué)校間交流，促使網(wǎng)絡(luò)真正為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校黨支部還利用校園網(wǎng)站這個平臺既整合了學(xué)校黨建工作方面的資源，同時也為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持和幫助。

4．組織黨員制訂學(xué)習(xí)愿景及個人自學(xué)計劃，不斷提高學(xué)習(xí)力。

根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同愿景，組織全體黨員每學(xué)期制訂個人自學(xué)計劃。黨員個人要積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，教研組率先自覺學(xué)習(xí)，發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用，并把學(xué)習(xí)帶入家庭，促進學(xué)習(xí)型社會的形成。

5．發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮先進榜樣的示范導(dǎo)向作用。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

四、保障措施落實，活動成效顯著。

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

建設(shè)學(xué)校型黨組織活動開展以來，學(xué)校黨支部切實把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照黨委政府的精神和要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計劃，不斷充實和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學(xué)習(xí)。黨支部帶領(lǐng)全體黨員認真貫徹落實學(xué)習(xí)計劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實踐力。

2．健全機制，創(chuàng)設(shè)條件

學(xué)校黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動和學(xué)校中心工作有機結(jié)合，不斷健全各項學(xué)習(xí)制度，加強對學(xué)習(xí)的考核，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價體系和有效的考評機制，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員民主評議的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部及時整合各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)資源，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件，同時逐步增加對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組

織的經(jīng)費投入和物質(zhì)支持，保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進。

3．狠抓落實，注重實效

堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。在學(xué)校型黨組織的建設(shè)過程中學(xué)校黨支部還積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流。黨支部十分注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。去年以來，學(xué)校黨支部通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動，全體黨員的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力得到了提高，先鋒模范作用得到群眾的充分肯定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被評為教育局“團結(jié)、廉潔、開拓好班子”，學(xué)校首次獲得鎮(zhèn)“人民滿意單位”的殊榮，學(xué)校還先后被評為教育局“安全管理規(guī)范化達標學(xué)校”，學(xué)校少先隊大隊部被評為市“紅旗大隊”；2010年在全縣小學(xué)畢業(yè)會考從原來的中下游水平一下上升到全縣的第四名。

第三篇：求真務(wù)實強隊伍,教學(xué)比武促成長

求真務(wù)實強隊伍教學(xué)比武促成長

為穩(wěn)步實施我校八零后教師“青年人才工程”，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，2014年3月11日下午，我校青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽以數(shù)學(xué)組教師甄金霞《分類整理》和王丹丹《用7、8、9的乘法口訣求商》拉開了序幕，開啟了“青年人才工程”新的篇章。

甄金霞老師的《分類整理》為一年級下冊的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生第一次接觸統(tǒng)計，多彩教具和學(xué)具的準備有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，教師注重讓學(xué)生經(jīng)歷分類整理的過程，發(fā)展學(xué)生的思維。王丹丹老師的《用7、8、9的乘法口訣求商》為二年級下冊的教學(xué)內(nèi)容，教師采用“五步導(dǎo)學(xué)”的方式，嘗試我校的課程改革。王老師提前給學(xué)生印發(fā)了學(xué)習(xí)單，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。同時，在開火車練習(xí)乘法、除法的過程中，學(xué)生的訓(xùn)練有素可以看出王老師平時對學(xué)生的基礎(chǔ)知識練習(xí)是很到位的。

課后，數(shù)學(xué)組全體教師對兩位老師的課進行了點評，除了肯定以上比較好的方面之外，也提出了一些非常寶貴的建議：

1、新教師要吃透教材，深入挖掘出各個例題的不同，了解其要達到的階段目標是什么。

2、要整體把握，除了備本節(jié)課內(nèi)容之外，還要充分了解本單元的內(nèi)容，了解本節(jié)課內(nèi)容和本單元內(nèi)容之間的聯(lián)系。

3、備課要充分，要仔細研讀教材、教參，學(xué)習(xí)名師教案和教學(xué)視頻，結(jié)合實際情況進行教學(xué)設(shè)計。

4、課堂上要有練習(xí)，當堂檢測，了解學(xué)生的掌握程度，提高課堂教學(xué)效率。

5、可適當運用多媒體設(shè)備，綜合運用教學(xué)資源，節(jié)省時間。通過講課、評課，老師們都感覺受益匪淺。

本周，我校還有馬萍、武麗麗、劉燕艷、郭祥聰和邵麗娜五位老師的優(yōu)質(zhì)課競賽，敬請期待屬于他們的精彩課堂。舉行優(yōu)質(zhì)課競賽還只是實施我校“青年人才工程”的萬里長征第一步，今后，還會有青年教師的粉筆字競賽、寫導(dǎo)學(xué)案競賽和朗誦競賽等，求真務(wù)實，務(wù)必一步一個腳印地實施“青年人才工程”，促進青年教師的專業(yè)成長。

第四篇：(12)關(guān)于開展以整風紀、強隊伍、樹形象

鄱人口字?2011?12號

鄱陽縣人口計生委

關(guān)于印發(fā)《開展以“整風紀、強隊伍、樹形象、促發(fā)展”為主體的行風整治活動的實施方案》的通知

縣計生服務(wù)站、委機關(guān)各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、服務(wù)所：

按照市人口計生委部署，經(jīng)研究決定在全縣人口計生系統(tǒng)開展以“整風紀、強隊伍、樹形象、促發(fā)展”為主題的行風整治活動，現(xiàn)將《開展以“整風紀、強隊伍、樹形象、促發(fā)展”為主體的行風整治活動的實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹執(zhí)行。

（此頁無正文）

2011年6月13日

主題詞：人口計劃生育行風整頓實施方案抄報：市人口計生委監(jiān)察室抄送：縣紀委辦鄱陽縣人口計生委辦公室2011年6月15日印發(fā)

共印80份

開展以“整風紀、強隊伍、樹形象、促發(fā)展”

為主體的行風整治活動的實施方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)全市人口計生系統(tǒng)反腐倡廉工作會議精神，以提高人口計生系統(tǒng)干部的責任意識、服務(wù)意識為重點，全面加強我縣人口計生干部的思想作風和工作作風建設(shè)，切實提高群眾對人口計生工作的滿意度為全縣人口計生事業(yè)快速發(fā)展提供堅強保證。

二、主要內(nèi)容

以“整風紀、強隊伍、樹形象、促發(fā)展”為主題，著力解決責任意識不強、遵守紀律不嚴，精神狀態(tài)不佳、工作作風不實、服務(wù)態(tài)度不好、質(zhì)量效率不高等突出問題。

一是著力解決責任意識不強的問題，主要是：在崗不盡責、工作主動性差，人浮于事，缺乏敏銳性、工作遲緩被動、得過且過、無所事事等。

二是著力解決紀律松懈、管理松散的問題。主要是：對干部職工的監(jiān)督管理失之于寬，上班遲到早退，有的不務(wù)正業(yè)，上班串崗脫崗、閑談、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電視，一些極個別同志上班不在崗，辦事難找到人，不能按時到崗、隨意離崗等；

第五篇：守紀律、講規(guī)矩,樹形象、強隊伍個人剖析材料

守紀律、講規(guī)矩，樹形象、強隊伍個人剖析

材料

通過這段時間時間“守紀律、講規(guī)矩，樹形象、強隊伍”活動的宣傳學(xué)習(xí)，對于個人在現(xiàn)階段的工作環(huán)境下，有了更高的覺悟和認識，同時對于以往的工作態(tài)度和作風，也引起了深刻的反思。古人云：國有國法、家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，從而突顯出規(guī)矩的重要性。在十八屆中央紀委五次會議全會上，總書記強調(diào)：“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。而身為東安縣XX局家庭中的一份子，生活中的一言一行也直接關(guān)系著XX隊伍的形象，也只有謹小慎微，做到了守紀律、講規(guī)矩、樹形象才能維護竹檢隊伍的素質(zhì)形象，才能更好的服務(wù)于東安縣XX事業(yè)。

一、加強學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)，用豐富的理論指導(dǎo)工作實踐 思想是行動的先導(dǎo)，為人處事沒有過硬的思想原則做主導(dǎo)，很容易偏離正確的方向，走錯路、做錯事、做錯人。縱觀自己的工作生活，很多時候都是側(cè)重于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，總覺得把自己分管的業(yè)務(wù)做好，綜合成績提上去，把上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項做好就好了，而忽略了政治理論的引導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí)，引發(fā)了對以往工作的一個反思：長時間機械性的工作，難免產(chǎn)生一種懈怠厭煩情緒，處理繁雜事務(wù)時難免焦躁，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，豐富理論知識從而指導(dǎo)工作實踐，才能更深刻的理解工作的意義，戒驕戒躁，才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標或任務(wù)。

二、堅定信念、樹立廉政意識，在工作實踐中理解檢察工作內(nèi)涵，樹立服務(wù)意識

“守紀律、講規(guī)矩”從本質(zhì)上就是要要求公職人員廉潔自律、勤政為民，這也是為基層民眾辦實事的起碼要求。雖然自己處于管理崗位，沒有工作在XX業(yè)務(wù)一線，但是通過思想學(xué)習(xí)的洗禮，能夠養(yǎng)一身浩然正氣，緊繃腐化墮落神經(jīng)，勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，把自己的所學(xué)服務(wù)于工作實踐因而更覺充實；通過政治思想理論學(xué)習(xí)，更能堅定信念，能夠更深刻的理解XX工作內(nèi)涵，提高服務(wù)意識，更能常懷激情去工作學(xué)習(xí)。

三、保持清醒頭腦，常懷敬畏之心，畏于權(quán)而勤于政。自古有云：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。”也就是說為人若無敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為，從而引發(fā)禍端深陷囫圇；只有常存敬畏才能自覺約束自己，嚴格要求自己，才能在工作、生活和個人修為上有所建樹。結(jié)合自己的工作，常懷敬畏，也就要求自己肩負使命，在工作中樹立責任意思，服務(wù)東安，從XX服務(wù)中實現(xiàn)自我價值。

20xx年x月xx日