第一篇：學校十一五文體總結

徐州經濟開發區工業學校 十一五藝體工作總結

過去五年，在區管委會的正確領導和事會事業局的關心支持下，我校藝體工作堅持以科學發展觀為指導，搶抓機遇，克難奮進，積極探索適我校藝體工作的新路子，新方法，廣泛深入地開展形式多樣的藝體活動，促進了我校藝體工業全面、協調、可持續發展。現將工作匯報如下：

一、開拓思路，努力實現文藝工作新突破

1．創新機制，服務校園文藝建設。

我校緊緊圍繞和諧校園建設，突出重點，針對性地開展工作。一是深入調查研究。對全校各部門進行了專題調研，特別是對學生進行書面調查，并在此基礎上形成了書面報告。二是建立長效管理機制。根據工作安排，先后印發了《工業學校文藝體育工作意見》、《工業學校文藝工作考核細則》等相關文件，加強對各班級文藝建設的考核力度。2．擴大影響，積極打造文藝品牌。

開展文藝活動是文藝工作的靈魂。我校以各節日活動為抓手，精心組織校園文藝活動。每年組織學校師生到敬老院慰問演出，取得了良好的社會效益。每年一屆的“文化藝術節”因其豐富的文藝內容、精彩的表演，成為我校文藝活動的一大亮點，為廣大師生提供了豐富的精神食糧。我們通過在活動質量上抓提高，在活動形式上動腦筋，在打造品牌上做文章，在擴大影響上下功夫，使我校文藝活動得到了廣泛的社會認可。

3．立足樹人，加大校園文藝培養力度。

文藝社團是校園文藝繁榮的基礎。為全面提升我校文藝活動的質量，我們以強化文藝創作為載體，逐步培大培強文藝社團隊伍。學校專門下發文件，對學校各文藝社團及進行了明確，同時，出臺了《工業學校學生社團管理辦法》，鼓勵各文藝社團多出精品力作。現在學校成立了書法社、合唱團、春盟詩社、健美操隊、舞蹈隊、服裝設計與展示團等學生社團，使學生在興趣的激發下，自覺實現素質的綜合提高。

二、突出重點，全力推動體育工作新發展

1．深入開展全民健身活動。

今年我校以活動育人為重點，以全民健身為抓手，開展形式多樣的體育活動，唱響“全民健身”主旋律。結合我校實際，制定了《工業學校全民健身實施方案》。年初，每年組織師生參加了“迎新春健身長跑活動”。為把“全民健身”活動辦出特色，打造群體活動品牌，校長室，校工會組織開展了一籃球、排球、棋牌、自行車慢騎、跳繩、踢毽子等系列群眾體育健身活動。活動期間，我們本著從實際出發，講求實效的原則，立足基層，面向群眾，統一部署，精心組織，根據不同對象、不同層次的需求，開展健身活動，形成全校師生聯動的格局。現在學校成立有籃球協會、羽毛球協會、自行車騎游協會、乒乓球協會等組織，組織參加了市村支書、村委會主任乒乓球比賽、市鄉鎮乒乓球比賽、市體育舞蹈比賽、市殘疾人游泳比賽和乒乓球比賽以及市全民健身攝影展等活動，并在多項比賽中名列前茅。

11月份，我們在全區開展了國民體質監測活動，參加測試人數達3000人次，為全面實施《全面健身計劃綱要》，構建全民健身體系提供了大量的有效數據。

2．抓實學生體育和業余訓練工作。

堅持以《學校體育工作條例》為抓手，貫徹落實《國家體育鍛煉標準》和《中小學生體育合格標準》，推行全國億萬學生陽光體育運動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，并使各項活動規范化、制度化。落實省、市體育局和教育廳有關“冬季三項”活動的通知精神，組織參加全區中、小學生跳繩、踢毽子、長跑冬季三項鍛煉活動、區運動會、市廣播操比賽。

培育學校特色體育活動項目。城東小學建立了圍棋興趣小組,并將圍棋的學習作為教學科研項目。泰州實驗學校作為目前我市唯一的“北京2008奧林匹克教育示范學校”，通過強化體育課堂教學管理，細化體育日常活動考核，有力地促進了體育教學質量和學生身體素質的提高。該校朱婷同學在海陵區中小學生運動會跳高比賽中，以1.33米的好成績打破了小學組的跳高記錄。楊橋小學繼承和發揚學校的傳統舉重項目，以培養和輸送人才為己任，遵循“從小培養，打好基礎，系統訓練，積極提高”的原則，業余訓練工作邁出新的步伐。在2007年市中小學生舉重比賽中，揚橋小學的運動員們克服年齡小、訓練時間短的弱點，以“弘揚傳統、奮力拼搏”的精神，最終取得了喜人的成績。目前，該校正積極申報“國家級奧林匹克俱樂部”。此外，四中附中的田徑，二中附中的乒乓球，沈毅中學的籃球等項目也都各具特色。

以上就是我校藝體工作的情況，今后我們們將搶抓機遇，銳意進取，努力推動我校藝體工作大發展大繁榮。

第二篇：學校十一五規劃總結

大竹縣張家鄉中心小學

十一五工作總結及十二五工作設想

為了加快學校的發展，進一步辦好人民滿意的教育，本著立足當前，考慮長遠，促進學校可持續發展的原則，根據我校“十一五”發展規劃，五年來在黨支部、學校領導班子的帶領下做了許多工作，學校面貌發生較大變化，現總結如下：

十一五工作總結

一、實施規模辦學，改善辦學條件。

五年來，學校辦學條件大為改善。留守學生宿舍、由臺商捐資興建的裕豪希望小學建成并投入使用。在此基礎上學校硬化了操場、舞臺、旗臺，并且在舞臺、旗臺兩邊，裕豪希望小學校門培植了花草樹木，從而美化了校園。

二、加強班子建設，發揮管理職能。

學校領導班子面對現實，科學統籌，充分發揮人力資源優勢，合理分工，團結協作，服務全局，出色履行職責，打造了一支師德高尚、紀律嚴明、業務精良、團結戰斗的領導集體。班子成員嚴以律己，身正為范。堅持“以人為本”的管理理念，奉行四條管理原則：用嚴格的制度要求人；用有效的措施激勵人；用明確的思想引導人；用真摯的情感打動人。堅持深入教學一線帶課、聽課、評課、指導教學，帶領廣大教師埋頭實干，提高教育質量。

三、加強師資隊伍建設，整體素質普遍提高。

不斷改善我校教師隊伍年齡、知識結構；強化專業教師職業培訓。制定落實了科學的考核制度，優秀教師評選制度，以及優秀課優秀教案評選方案，評先選優方法更加科學規范，公開公正。

四、加強學籍管理和控輟保學工作。

采取有效措施，嚴格學籍管理，實施管理治輟、教改治輟、救助治輟、依法治輟等。開展好“三月”、“九月”的控輟保學月活動，健全控輟保學工作常態機制，進一步完善控輟保學工作周報月總制、定期匯報制、捆綁式責任制等，確保鞏固率達標，確保教學質量的提高。加大獎懲力度，加大鞏固率、升學率在教育教學評價的權重。進一步規范招生行為，嚴格實施義務教育階段劃片、就近、免試入學，保證義務教育階段適齡兒童人人有學上、人人上好學。

五、安全常抓不懈，財務管理規范。

安全穩控領導組織機構健全，制度完善，責任明確，措施得力，工作細致，定期檢查，及時建立排查信息，問題限期整改到位。近年來未發生任何校園安全事故，深受各級領導好評。

學校財務財產管理規范，收支合理透明，實行校務公開，民主理財。每一項收費都要經過領導班子研究決定，每一項開支都要精打細算，層層審批，程序合法，票據規范，賬務日清月結，經費保管謹慎。貧困學生“一補”資金及時按政策標準發放到位，真正受惠于學生家長。

六、扎實推進素質教育，成效顯著。

五年來，我校扎扎實實推進素質教育，取得了可喜的成績。張家鄉聯誼杯籃球賽中多次獲獎；在石子學區負責組舉辦的“頌祖國、迎奧運”系列活動中獲二等獎；2007年被石子學區負責組評為“學校常規管理評比先進單位”；2006年、2010年中職送生工作中，被

評為“先進集體”。

總之，經過大家的共同努力，我校的各項工作成效顯著。點點成績凝聚著各級領導、廣大群眾和社會各界的關心與支持，凝聚著全鄉師生辛勤耕耘、拼搏進取的汗水。

十二五工作設想

一、堅持民主治教，搞好素質教育

1、引導教育師生進一步轉變觀念，意識到素質教育既是黨和人民利益的需要，又是自身利益的需要，促使全體師生自覺成為提高自身德、智、體素質的主人，增強自我教育能力。

2、切實加強德育，堅持開展品格訓練。深入開展人生觀、苦樂觀教育，每個班級都要開展“學習、勞動、盡責、助人是享受”的大討論，愛祖國要從愛班級做起，愛人民要從愛父母做起。

3、素質教育要從一點一滴做起，從自我心靈深處做起，從一分鐘做起。要從培養良好的生活、學習、健康習慣做起，要從常規化管理做起，要幾年如一日，決不動搖。

4、狠抓課堂教學，這是素質教育的主渠道，引導學生在課堂教學中樹立遠大理想，高尚的道德，頑強的意志，必勝的信心，科學思維習慣，進入一心一意學習的境界，以提高效率，激發創新能力，增強自學能力。嚴格執行國家教學計劃，做到開足開齊上好每一門課程。繼續實行課堂教學十條要求，向落實要效益。

5、規范活動課。活動課要體現全員性、自主性、訓練性。活動課要有管理辦法。

6、采用先進的教學手段，提高教學效率。堅持開展遠程教育，鞏固實驗教學成果，開展每位教師自制一件教具，每位學生自制一件學具或工具玩具的活動。

7、轉變評價觀念，建立民主、科學的評價體系，評價習慣與總評估相結合。

二、增強法制觀念，堅持依法治教

1、落實《教育法》，樹立依法治教的觀念，教育者要向社會宣傳教育，使社會各界了解、理解教育。

2、貫徹《義務教育法》，狠抓入學率、鞏固率。每位任課教師都要和一名后進生組成互助組，轉化后進生，提高及格率。

3、調整學校布局、優化教育結構，合理配置教育資源，提高辦學效率，開展城鄉學校互助活動。

三、加強干部、教師隊伍建設

1、建立完善量化考核制度。

2、增強教師責任感、緊迫感，實行校務公開，學校管理一要民主，二要科學。

3、評選模范教師和學科帶頭人，并開展向他們學習的活動。對教師進行“愛崗敬業、樂教愛生”為主要內容的職業道德教育，引導教師進入一心一意工作的境界，每位教師都要援助一位貧困學生。嚴禁體罰學生、嚴禁有償補課、嚴禁亂收費。繼續抓好教師的學歷達標。

4、努力做好干訓、師訓工作，加強教師進修工作。切實抓好繼續教育，提高教育教學能力和提高教師綜合素質。

5、大力推進教學改革，提高教學效率。

2011.6.20

第三篇：花田學校文體衛總結

花田學校體育、衛生、藝術工作總結

近兩年來，我校體育、衛生、藝術工作在教育局和鄉中學的指導下，在全體教師的共同努力下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，在搞好學校體育、衛生、藝術工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育、衛生、藝術工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質。現就我校開展的體育、衛生、藝術工作做如下總結

體育工作方面：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。我校體育教師雖然不是專科專職的，但是能認真貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。他根據每學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

二、常抓不懈，推動“二操和陽光體育活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方

面的一項重要內容。幾年來來，體育教師配合少先隊大隊輔導員工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。陽光體育活動以人人一根跳繩、跳出速度和花樣為目標，虛心向馬跡中心小學學習，成效顯著。

衛生工作方面：

堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級的統一步驟下，學校的衛生工作有序進行：

一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲水飲食衛生：

1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報，如有異常及時向衛生院和中學報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。

2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外，每兩周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

3、對學校環境衛生，辦公室、各班按照職責分工，保持長期整潔，定期組織檢查評比工作。

4、學生的飲食飲水工作，教育學生不要喝生水，要喝開水。

二、做好季節性的預防工作：

1、學校根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類

傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。盡最大努力保證了師生的身心健康，維護了正常的教學秩序。

2、幾年來能有效的防止了水痘、甲流、腮腺炎、手足口病等傳染病的大規模流行。指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。近期組織學生學習如何預防碘缺乏病，提高學生健康意識。

藝術工作方面：

我們以全面實施素質教育為指導思想，以《新課程標準》為依據，結合學科特點，加強對學生進行藝術理論、素質的教育，滲透美育教育，加強藝術知識和技能的培養，積極開展校園藝術節活動，現就近年來所做的工作總結如下。

一、結合學校和學生的實際，制定藝術類教學和訓練計劃。根據學校的工作意見，和學校對藝術工作的具體要求，同時結合學校的設備實際和學生的知識水平，制定了藝術工作計劃。藝術工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務，同時又要考慮學生的知識水平，課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學有所得，學得愉快。在這一思想指導下，我校藝術工作開展的有聲有色。

二、藝術課堂教學工作扎扎實實地開展，學生在校的藝術生活豐富多彩。

我校的藝術課程一貫認真執行課程設置計劃的要求，堅持開齊開足課時。平時教學工作中，我們認真按照課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學校現有的設備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣，學生喜聞樂見的教學方法，培養學生藝術素養，尤其注重培養學生的學習興趣，重視對學生進行音樂，美術的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎。經過師生的共同努力，每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務

當然，我們的工作還有許多不足，我們將在今后的工作中努力學習、扎實工作，爭取更好的成績。

磚橋鄉花田學校2011-6-22

第四篇：學校文體工作總結

篇一：學校文體活動總結 學校文體活動總結

為深入實施全國中小學課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展；同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流；把組織課外文體活動計入教師工作量，并納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺，并對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

三、積極開展群眾性文體活動

學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，并建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學生素質提高，形成特色

通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。篇二：學校文體工作總結 學校文體工作總結

從事行政管理，主要做的是西校區團支部書記的工作。工作以來，堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。認真貫徹黨和國家的教育方針，認真執行學校文體活動的各項政策、法規，熱愛學校文體事業，熱愛學習，刻苦鉆研，成為新一代學習型研究型學者型教師。為了加強學校文體工作、學生社團組織和學生活動，每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計劃。現將所做工作總結如下：

一、以活動為載體，增進團隊的凝聚力

活動的有序開展，能增強團隊的生命力和凝聚力，提高學生對團體的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。

2、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見，校區校長和有關負責人全部參與其中，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入參與，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

3、組織了校區內部的冬季長跑賽，規模達到320多人。比賽從學校門口開始，圍繞學校一周，大約3500米。學生安全順利返校，沒有掉隊、損傷情況發生。

4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節”活動。在活動中，充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌，大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化，培育了團結和諧的集體精神。

5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感，學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區軍訓隊列會操評分制度。

6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規則。

7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書，并在整個西校區進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現了團結活潑的團隊精神，比賽順利進行，圓滿結束，期間沒有任何事故。

8、成立了羽毛球社團，并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續開展。

9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密，培養學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識，支持組建了演講藝術社團，并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五

一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”為主題的演講比賽和以“網絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

二、以團組織為陣地，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們給所在支部加分。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生發言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

4、做好中學生心理健康教育，本學期我支部開展了“心理咨詢”專項工作，用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

5、積極組織青年團員向校區報刊投稿，本學期團委共有5篇文章在校報上發表。

6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五

一、慶五四”“養成文明習慣、整治班級環境”、等為主題的黑板報，并進行了評比。

三、讓學生為主要執行者，促使學生會工作規范、制度化。

在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公布，使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變篇三：2013學年文體活動總結 2 2013學年槐坎小學文體活動總結

為深入實施長興縣中小學課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大學生的課外文化生活，按照“科研興校，全面發展，突出特色”的辦學方針，全面實施素質教育，并重視課外文體活動，從中走出了一條新路，結出了豐碩的成果，得到了各級領導的高度贊揚和社會各界的充分肯定。幾年來，我們學校以“一切為了學生的發展”為宗旨，面向全體學生，全面推進素質教育。學校根據學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽，使每位學生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善，技能在活動中形成，特長在活動中發展，綜合素質全面提高。現將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結如下；

一、加強教師隊伍建設，營造濃厚的校園氛圍。

我校專門成立了一個強有力的文體活動領導核心，成立文體工作領導小組學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分，制定學生課外文體活動的長遠和近期發展規劃;每學和學期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求;學期終了，學校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校對文體教學中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。

二、開展群眾性活動，促進文體活動全面發展。

我們從一年級開始進行了跳繩訓練，使技能訓練滲透于教學活動之中，促進學生體育素質的全面發展。大課間活動除了組織學生做校園集體舞外，還組織學生跳長繩、做游戲;下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業余訓練，除了學校的田徑運動隊、乒乓球訓練之外，還成立了其他各類專項小組，如：乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。從三年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組足球隊、乒乓隊、田徑隊、籃球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，訓練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”，即訓練層次銜接，訓練項目銜接，年級銜接;小學傳統項目學校互相掛鉤，從而不斷發現人才，逐級向上輸送。我們還充分發揮競賽的杠桿作用，定期開展體育活動，每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調動學生體育活動的積極性，利用每天大課間，體育課1個多小時的時間，分好級部，劃好場地，訓練20余個項目。活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。總之，學校每年舉辦具有本校特色的體育節、藝術節形成傳統，參加人數達學生總數的100%，學生的個性特長得到了充分的發揮，使學生綜合素質得以提高。

三、成立各類課外興趣小組，全方位推進素質教育。

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了美術、書法、舞蹈、鼓號、籃球、乒乓球、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽、航模、射擊等興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、乒乓球隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了各類設施的建設，300米塑膠跑道、籃球場、排球場、乒乓球臺，音樂、美術、機房、科技活動中心等器室一應俱全，所有設備均按照教育部二類配備標準配備，使各類興趣活動小組都有充分的場地和時間開展活動。另外，我們秉承“以武養德，以德立教”的辦學特色，積極開發校本教育教學資源《擒敵拳》，以武術訓練為切入點，以武術精神為原動力，統整教育內容，培育學校精神，提高學生素質，促進全面發展，達到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的，使學校特色建設邁上一個新臺階。開展學校特色文體活動，每年組織舉辦一次校園文化藝術節和科技節，一次運動會和每學期一次團體體育類競賽活動。以藝術教育為切入點，全面培養學生的學習興趣，進一步激發學生的學習潛能。結合體育藝2+1和大課間活動，以課外文藝、閱讀、體育為主要內容，以校級和年級組為單位，組織學生廣泛參與。每個活動小組都有自己的活動特色，抓好課外文體活動，活躍學校課外生活。學校課外文體活動納入學校整體教育改革實驗，結合學校主課題研究實施，成立培養學生個性特長的班級、校級學生興趣小組，使活動參與率達到100%。2014.6

第五篇：學校文體工作計劃

學校文體工作計劃

以教育2010年工作重點為指導思想，認真落實《國家學校文生實行基本標準》，全面推進《國家學生體質健康標準實施辦法》，開全開足藝術、體育課程，規范一課兩操活動，抓好文、體藝教育，提高學生綜合素質，學校文體工作計劃。做好一下幾項工作。

（一）加強學校體育工作的常規管理。督促各校認真落實學生每天一小時體育活動時間，聯校不定期組織對中小學 “一課兩操兩活動” 落實情況專項督查；組織中小學生廣播體操比賽；

（二）努力提高學校體育、藝術課堂教學，學校、聯校領導抽出時間，走進課堂實地聽課，加強對學校體育、藝術課落實與指導。，（三）廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生，提高廣大學校的主辦活動的積極性，進一步優化體育競賽活動的組織形式；以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標，以形式多樣、內容豐富的校園 體育健身活動為基礎，四月份舉辦聯校小學運動會，工作計劃《學校文體工作計劃》。訓練好體育代表隊，按時參加縣2010年中小學運動會。

（四）認真實施《國家學生體質健康標準》。認真做好《標準》的執行和測試數據上報工作，與學生綜合素質評價工作相結合，與學生的成長記錄以及初中畢業升學體育考試相結合，推廣學生體質健康監測活動，建立完善學生體質健康測試、評價制度。

（五）、建立中小學生體育考核機制。采取過程性評價和終結性評價相結合的方法，促進學生養成自覺鍛煉的習慣，提高學生體質健康水平。

（六）、配合縣文體股完成中小學生體檢工作。

（七）各校安排“六一”活動慶祝內容，把工作落到實處，聯校將對這項工作要驗收評價。

（八）引深藝術教育成果，聯校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。