第一篇：四德”主題教育記錄

槐樹灣鄉(xiāng)“四德”主題教育記錄

2014年6月1日至9月8日，槐樹灣鄉(xiāng)集中百日時(shí)間，開展了以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德”為主要內(nèi)容的“四德”主題教育。

槐樹灣鄉(xiāng)開展的“四德”主題教育內(nèi)容包括：

重社會(huì)公德。在全鄉(xiāng)大力倡導(dǎo)和踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀和“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合、明理與踐行相結(jié)合、德治與法治相結(jié)合，增強(qiáng)群眾公德意識(shí)，提高群眾文明素質(zhì)，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

修職業(yè)道德。在機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)直單位、村“兩委”班子中開展“講政治、重品行、干實(shí)事、樹形象”教育活動(dòng)，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)廣大干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、廉潔自律意識(shí)，培育良好品德和扎實(shí)干事的作風(fēng)，為做好新形勢下黨的群眾工作提供有力保障。

樹個(gè)人道德。在全鄉(xiāng)上下開展了以“自立、自愛、自強(qiáng)、誠信”為主要內(nèi)容的個(gè)人道德教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大群眾正確處理個(gè)人與集體、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，扎實(shí)推進(jìn)了“知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任”的個(gè)人道德體系建設(shè)，切實(shí)提高了群眾思想道德素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)了才智。

立家庭美德。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為宗旨，通過“十佳文明家庭”評選活動(dòng)載體，不斷推進(jìn)和深化家庭美德教育，引導(dǎo)廣大群眾樹立“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭觀念，大力弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，提高家庭生活品質(zhì)，促進(jìn)家庭成員的全面發(fā)展和家庭幸福。

在“四德”主題教育中，重點(diǎn)開展了五項(xiàng)活動(dòng)：

一是主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容積極組織廣大黨員干部群眾集中學(xué)習(xí)，并組織觀看了“四德”教育專題節(jié)目及文化下鄉(xiāng)電影。健立健全了學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)次數(shù)在3次以上，時(shí)間20個(gè)學(xué)時(shí)，參學(xué)對象認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，學(xué)習(xí)筆記不少于2000字。

二是“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng)。深化以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評、亮評議”，“比素質(zhì)、比干勁、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比作風(fēng)”、“創(chuàng)一流部門、創(chuàng)一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流形象”為主要內(nèi)容的“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng)。突出抓好服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。按照共性承諾、崗位承諾、實(shí)事承諾的要求，組織各級黨組織和黨員開展好2013年公開承諾。

三是“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。繼續(xù)深入推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，以全省“基層組織建設(shè)年”6個(gè)“全覆蓋”為重點(diǎn)，廣泛開展黨組織創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、黨員創(chuàng)事業(yè)、群眾創(chuàng)家業(yè)活動(dòng)，消除無辦公活動(dòng)場所行政村，大力推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”全覆蓋，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提高基層黨組織書記素質(zhì)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，落實(shí)基層基礎(chǔ)保障水平，為加快槐樹灣鄉(xiāng)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

四是“治庸問責(zé)”活動(dòng)。進(jìn)一步優(yōu)化了行政服務(wù)環(huán)境，深入開展整治“庸、懶、散” 活動(dòng)，確保干部“在崗、在行、在狀態(tài)”。以強(qiáng)化責(zé)任、提振精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立和實(shí)施科學(xué)的工作推進(jìn)機(jī)制、嚴(yán)格的責(zé)任落實(shí)機(jī)制、健全的督查問責(zé)機(jī)制等長效機(jī)制，積極推行“三抓一促”、“三短一簡”工作方式，使機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“坐不住”的責(zé)任感。

第二篇：“四德”主題教育總結(jié)

“四德”主題教育總結(jié)

在一年的全面貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于開展精神文明創(chuàng)建工作要求下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，營造和諧教育教學(xué)環(huán)境，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子辛勤努力下，全局范圍內(nèi)開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入宣傳貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心、服務(wù)大局、面向基層、服務(wù)群眾，堅(jiān)持以基層群眾評價(jià)為重要導(dǎo)向，以人民群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果，營造和諧環(huán)境。

二、實(shí)施目標(biāo)

“四德”主題教育分學(xué)習(xí)動(dòng)員、制定方案，全面展開、進(jìn)行教育，總結(jié)提高、鞏固成果三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員、制定方案。精心策劃部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真制定“四德”主題教育方案。著重抓好三個(gè)方面的工作：一是學(xué)習(xí)動(dòng)員。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)市委市政府各項(xiàng)會(huì)議精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。二是召開作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對作風(fēng)建設(shè)和“四德”主題教育提出具體要求。三是擬定方案。為更好的開展精神文明建設(shè)工作，搞好“四德”主題教育，結(jié)合我校工作實(shí)際，擬定“四德”主題教育方

案。

第二階段：全面展開、進(jìn)行教育。各教研室緊緊圍繞“四德”這一主題，精心組織開展教育。按照社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這四個(gè)方面細(xì)分成四個(gè)階段，每個(gè)階段安排一個(gè)半月左右的時(shí)間開展教育。

在社會(huì)公德教育階段，圍繞“你認(rèn)為什么是幸福？”這一主題開展討論，撰寫體會(huì)文章，通過教育使全體人員提高“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的意識(shí)。

在職業(yè)道德階段，圍繞“我怎樣工作才能適應(yīng)單位的要求？”這一主題開展討論，撰寫體會(huì)文章，通過教育使全體人員提高“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的意識(shí)。

在家庭美德教育階段，分局組織開展“感情、愛情、親情”專題講座，通過教育使全體人員提高“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的意識(shí)。

在個(gè)人品德教育階段，開展了“個(gè)人品德”演講比賽。通過教育使全體人員提高“講良心、講道德、講團(tuán)結(jié)、講貢獻(xiàn)、講品位”的意識(shí)。通過上述形式多樣的活動(dòng)，推進(jìn)“四德”主題教育深入開展。

三、成效及展望

1．統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。開展“四德”主題教育是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，關(guān)系到我校的對外形象，我們充分認(rèn)識(shí)到抓好作風(fēng)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，充分認(rèn)識(shí)到教育部門在作風(fēng)建設(shè)中的特殊性。要通過主題教育，認(rèn)真解決教職工隊(duì)伍

中思想作風(fēng)、工作作風(fēng)存在的突出問題，在強(qiáng)化艱苦奮斗的思想作風(fēng)上開辟新境界，在培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、緊張快干的作風(fēng)上力求新突破，在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的教育教學(xué)作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)新作為，在教育教學(xué)作風(fēng)上樹立新形象，為實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

2．圍繞主題，廣泛參與。各教研室緊緊圍繞精神文明建設(shè)，按照“四德”主題教育的安排，完成好每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作。同時(shí)不斷創(chuàng)新形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，確保活動(dòng)既有針對性，又取得了扎扎實(shí)實(shí)的效果。全體教職工全員都進(jìn)行了參加，黨員干部都率先帶頭參與，帶頭撰寫心得體會(huì)，確保了活動(dòng)不走過場。

3．存在的問題及措施。各教研室要緊密聯(lián)系部門工作和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，著重在提高服務(wù)效能、大興服務(wù)之風(fēng)上求實(shí)效，在加大整改力度、提高群眾滿意度上求實(shí)效，在改進(jìn)服務(wù)方式、打造服務(wù)品牌上求實(shí)效，要針對作風(fēng)建設(shè)中存在的“不適應(yīng)”、“不到位”的地方，確保下一次“四德”主題教育取得卓越的效果。

第三篇：“四德”主題教育心得體會(huì)

“四德”教育心得體會(huì)

最近，我總務(wù)部根據(jù)公司要求開展了“四德”主題教育學(xué)習(xí)，在討論學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為作為一個(gè)人，要具有良好的道德。作為一名工人具有良好的職業(yè)道德更為重要。而具有良好的職業(yè)道德首先是愛崗敬業(yè)，下面我談一下對這個(gè)問題的心得體會(huì)：

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。

我認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們?nèi)粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到公司的利益。愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人；做一名文員，需要我一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地把工作完成好。我個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破！

“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題？精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

其實(shí)說到這一點(diǎn)呢，我很慚愧，因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪Ｋ晕译m然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教，爭取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破！做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績實(shí)效！

文員的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對輕松的工作,但是這個(gè)看似輕松的工作卻對我們的責(zé)任感提出了極高的要求。為了加強(qiáng)工作，我沒有放松要求，對于每一項(xiàng)工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，使自己的工作有了較大的提高。在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為我公司的明天盡一份自己的責(zé)任。

第四篇：“四德”主題教育實(shí)施方案

開展?四德?主題教育

活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和方針原則

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化?四德?教育、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以提高人的思想道德素質(zhì)和社會(huì)環(huán)境建設(shè)為著力點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在廣大干部群眾中廣泛開展?八榮八恥?教育和以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的?四德?教育，大力倡導(dǎo)崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的社會(huì)風(fēng)尚，全面提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為建設(shè)繁榮富裕、秀美文明的和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、總體目標(biāo)和工作任務(wù)

樹立?四德”主題教育總體目標(biāo)是：在公民的思想道德品質(zhì)提高上，大力開展中華傳統(tǒng)美德教育和?八榮八恥?教育，提升群眾文明素質(zhì)和道德品質(zhì)，在社會(huì)中努力形成健康向上、文明和諧的人際關(guān)系；在社會(huì)環(huán)境建設(shè)上，努力營造公眾滿意的衛(wèi)生秩序環(huán)境、政務(wù)執(zhí)法環(huán)境、窗口服務(wù)環(huán)境、投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、市場經(jīng)營環(huán)境、基本實(shí)現(xiàn)環(huán)境整潔有序、機(jī)關(guān)勤廉高效、窗口服務(wù)規(guī)范熱情、軟環(huán)境發(fā)生質(zhì)的飛躍，以此來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。具體的工作內(nèi)容為： 在公民的思想道德品質(zhì)提高上：

1、以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo)，加強(qiáng)社會(huì)公德教育。

2、以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

3、以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，加強(qiáng)家庭美德教育。

4、以正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人品德教育。

三、方法步驟和責(zé)任分工

這次主題活動(dòng)主要采取正面引導(dǎo)、積極灌輸、開展活動(dòng)、宣傳教育、培育典型、表彰先進(jìn)等正面教育的方法營造氛圍，推動(dòng)主題活動(dòng)的深入開展。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、營造氛圍

要把廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)、營造濃厚的輿論氛圍貫穿活動(dòng)的全過程。在活動(dòng)的啟動(dòng)階段，要充分發(fā)揮媒體的作用，利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等多種載體和形式，廣泛深入宣傳?樹立‘四德’新風(fēng)、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?主題活動(dòng)的目的、意義和要求，宣傳開展公民道德建設(shè)主題活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，2 宣傳各行各業(yè)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣力量對社會(huì)主義道德風(fēng)尚的引領(lǐng)作用。

（二）制定方案、組織實(shí)施

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳普及，要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定具有自身特點(diǎn)、切實(shí)可行的工作方案，同時(shí)要采取生動(dòng)活潑、喜聞樂見、靈活多樣的形式，開展具有感染和教育作用的文體活動(dòng)。

（三）文明創(chuàng)建、優(yōu)化環(huán)境

把樹立?四德?主題實(shí)踐活動(dòng)納入爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園，活動(dòng)的內(nèi)容；納入精神文明建設(shè)內(nèi)容；納入學(xué)校目標(biāo)績效管理考核內(nèi)容。轉(zhuǎn)變校園作風(fēng)，克服?四難?現(xiàn)象，塑造良好的校園形象。

（四）抓住重點(diǎn)、強(qiáng)力推進(jìn)

廣泛開展?四德?教育，是這次活動(dòng)的主線。校教職工都責(zé)無旁貸，必須全力抓好落實(shí)。除普遍開展的文明窗口競賽、思想道德建設(shè)和中華傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)外，還應(yīng)重點(diǎn)抓好窗口校園和重點(diǎn)人群的?四德?教育：

1、校領(lǐng)導(dǎo)班子開展?四德?教育。校黨支部要周密策劃，精心組織，開展豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。

2、加強(qiáng)各執(zhí)法部門執(zhí)法人員的職業(yè)道德建設(shè)，公正執(zhí) 法，熱情服務(wù)，營造公平正義的司法環(huán)境，提供誠信規(guī)范的法律服務(wù)，在校園廣泛開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、用法、守法。

（五）典型示范、榜樣引路

在活動(dòng)的過程中要注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、宣傳典型，特別是樹立和宣傳那些在?四德?建設(shè)中涌現(xiàn)出來的境界高尚、業(yè)績突出、事跡感人、影響廣泛的先進(jìn)人物。開展各種形式的學(xué)習(xí)典型、崇尚先進(jìn)的活動(dòng)。

第五篇：“四德工程”主題教育總結(jié)

“四德工程”主題教育總結(jié)

我校“四德”工程建設(shè)活動(dòng)開展以來，計(jì)生局高度重視，緊密聯(lián)系人口計(jì)生工作實(shí)際及機(jī)關(guān)干部精神狀態(tài)，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是“四德”工程建設(shè)“查問題、剖根源、促提升”活動(dòng)開展以來，深刻查找工作不足，強(qiáng)化整改落實(shí)措施，取得了顯著效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密部署

我校“四德”工程建設(shè)動(dòng)員會(huì)后，我們立即組織召開黨組工作會(huì)議，對“四德”工程開展工作進(jìn)行了專題研究，成立了“四德”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定出臺(tái)了《關(guān)于深入實(shí)施“四德”工程加強(qiáng)“四德”建設(shè)的實(shí)施方案》、《開展“四德”工程建設(shè)“查問題、剖根源、促提升”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并先后分別召開全體人員動(dòng)員會(huì)議，及時(shí)統(tǒng)一了局全體干部職工的思想，明確了每個(gè)科室、每名教干的任務(wù)目標(biāo)，建立了干部職工個(gè)人“四德”檔案，跟蹤記錄個(gè)人及家庭基本情況、“四德”工程開展情況、考核情況以及其他相關(guān)資料，全體教干分別簽訂了《 “四德”工程建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《承諾書》，為扎實(shí)開展“四德”工程建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、圍繞大局，積極運(yùn)作

緊緊圍繞全縣各項(xiàng)活動(dòng)主題，根據(jù)計(jì)生工作特點(diǎn)，加強(qiáng)全體干部“四德”工程教育，不斷提高思想道德水平和工作實(shí)效。

一是確立五項(xiàng)思想標(biāo)準(zhǔn)。即：尚“一德”：公民道德；戒“二欲”：食欲、色欲；守“三線”：黨性原則防線、思想道德防線、法紀(jì)防線；學(xué)“四慎”：慎微、慎言、慎行、慎黷；惜“五福”：工作、權(quán)力、榮譽(yù)、前程、家庭，使全體干部職工牢固樹立思想道德和行為底線。

二是開展“五個(gè)做起”活動(dòng)。即“從愛崗敬業(yè)做起，珍惜工作崗位；從規(guī)范執(zhí)法做起，珍惜執(zhí)法權(quán)力；從述職述廉做起，珍惜集體榮譽(yù)；從崗位技能做起，珍惜個(gè)人前程；從互愛保廉做起，珍惜家庭幸福”。通過每季度組織一次計(jì)生業(yè)務(wù)交流培訓(xùn)會(huì)、述職述廉評議會(huì)、“四德”工程評議會(huì)，每月開展一次民主生活會(huì)等專項(xiàng)活動(dòng)，深化活動(dòng)主題。

三是開展“六查六看”活動(dòng)。即：圍繞“四德”標(biāo)準(zhǔn)，深入開展自查自糾活動(dòng)：查社會(huì)公德，看公共意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感是否增強(qiáng)；查家庭美德，看孝敬老人、愛護(hù)子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是否發(fā)揚(yáng)；查職業(yè)道德，看在工作中是否愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公，有無刁難育齡群眾的行為；查個(gè)人品德，看對家庭成員、個(gè)人自律方面是否嚴(yán)格要求；查思想作風(fēng)，看服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的思想態(tài)度是否端正，作風(fēng)是否扎實(shí)；查工作效率，看服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的工作職責(zé)是否到位，工作質(zhì)量是否提高。通過開展這一系列活動(dòng)，全體干部職工認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，深刻查找自身不足，有針對性地完成了個(gè)人剖析材料和整改方案，形成了“五比五創(chuàng)”的良好工作氛圍：比道德，創(chuàng)誠信文明的典型；比工作，創(chuàng)愛崗敬業(yè)的典型；比廉政，創(chuàng)反腐倡廉的典型；比學(xué)習(xí)，創(chuàng)崗位技能的典型；比服務(wù)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明的典型。四是積極參與全縣主題活動(dòng)。按照全縣的工作安排，通過全體干部職工集體學(xué)唱道德歌、學(xué)習(xí)鄧書記在全縣“四德”工程建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話、參加歌詠比賽等形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，使干部職工充分認(rèn)清實(shí)施“四德”工程建設(shè)的重要性、緊迫性、必要性，自覺把思想統(tǒng)一到縣委動(dòng)員會(huì)議精神上來，并通過開展調(diào)研活動(dòng)，駐鄉(xiāng)入戶進(jìn)行走訪調(diào)查、征求意見，結(jié)合分管工作分別寫出了有實(shí)際指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告，有力地推進(jìn)了人口計(jì)生工作的又好又快發(fā)展。

三、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方式

結(jié)合人口和計(jì)劃生育工作實(shí)際，找準(zhǔn)“四德”工程建設(shè)與加強(qiáng)人口計(jì)生工作、優(yōu)化管理服務(wù)水平的結(jié)合點(diǎn)，采取多種方式，積極推進(jìn)“四德”工程建設(shè)。

一是優(yōu)化環(huán)境，提升管理服務(wù)水平。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)工作制度、會(huì)議制度、考核辦法，設(shè)立政策監(jiān)督及技術(shù)咨詢電話，開辟人口計(jì)生政務(wù)專網(wǎng)，向社會(huì)廣泛公開各項(xiàng)工作程序及服務(wù)承諾，打造便民、為民的良好服務(wù)環(huán)境。同時(shí)，以縣計(jì)生服務(wù)站為依托，對退休干部職工及職工父母開展免費(fèi)健康查體活動(dòng)，并在職工父母及老人過生日時(shí)，為他們送上生日蛋糕，營造了良好的敬老、愛老的氛圍，弘揚(yáng)了孝德文化。

二是營造范圍，樹立良好的輿論導(dǎo)向。組織開展能夠充分反映“四德”內(nèi)容的人口計(jì)生宣傳活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、發(fā)放宣傳資料等多種形式以及農(nóng)村人口文化大院、人口學(xué)校、生育文化一條街、宣傳欄等多種載體，廣泛深入地宣傳“四德”新風(fēng)，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、事跡，充分發(fā)揮榜樣力量對道德風(fēng)尚的引領(lǐng)作用。推進(jìn)“四德工程”建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，收到了良好效果。

三是強(qiáng)化監(jiān)督，建立社會(huì)督導(dǎo)考評機(jī)制。通過開展“陽光計(jì)生行動(dòng)”，進(jìn)一步拓寬群眾監(jiān)督渠道，緊緊抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題，及時(shí)進(jìn)行整改；高度重視計(jì)生干部中存在的道德理念缺失、道德行為偏差的現(xiàn)象，定期采取考核評議、落實(shí)獎(jiǎng)懲等有效措施，及時(shí)予以糾正。

四是建章立制，確立“四德”工程長效機(jī)制。在鄉(xiāng)村，把“四德”建設(shè)納入計(jì)劃生育村規(guī)民約，規(guī)范農(nóng)民群眾的思想和行為；在各級計(jì)生部門，結(jié)合實(shí)際，制定配套的學(xué)習(xí)制度、宣講制度、工作制度，通過系統(tǒng)、完善的制度約束和政策規(guī)范，使“四德”建設(shè)在計(jì)生系統(tǒng)成為一項(xiàng)長期的工程，在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮出積極的作用。

總之，活動(dòng)開展以來，在縣局指導(dǎo)幫助下，我們通過開展形式多樣的宣傳教育、道德實(shí)踐以及深入剖析整改活動(dòng)，使愛德工程、誠德工程、孝德工程、仁德工程深入人心，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本要求滲透到了全體干部的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中，并轉(zhuǎn)化成為自覺行動(dòng)，為推動(dòng)全社會(huì)形成公平正義、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的文明風(fēng)尚發(fā)揮了積極作用。下一步，我們將緊緊圍繞縣委縣府的工作要求，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式、強(qiáng)化措施，不斷推進(jìn)“四德”工程建設(shè)縱深發(fā)展，積極打造文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)氛圍和和諧、健康、穩(wěn)定的人口環(huán)境，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)良好發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。