第一篇：私藏槍彈的悔恨（共）

私藏槍彈的悔恨

——關于我國刑法追訴時效的規定

[案情回放] 1985年，在部隊服役十多年的胡某退伍后，轉業到江蘇省通州市工作。離開部隊時，為了留念部隊生活，胡某便把平時打靶訓練多余的一些軍用子彈帶回家鄉，私藏家中。2005年5月，胡某妻子在家收拾房間時，無意間發現了子彈，便勸說丈夫上繳子彈。胡某得知私藏子彈是違法犯罪行為后，便主動來到當地公安機關，上繳了私藏的全部子彈。經公安機關鑒定，胡某上繳的子彈為20發軍用“五六式”7.62MM步槍子彈，18發軍用“五一式”7.62MM手槍子彈，共計38發軍用子彈。當地人民法院經審理后認為，胡某從部隊轉業時，本應把子彈上繳，而其違反了槍支管理規定，非法私自藏匿軍用子彈38發并帶回家中存放，其行為已經構成私藏彈藥罪。鑒于胡某主動到公安機關投案自首，上繳了全部私藏的軍用子彈，且犯罪情節較輕，人民法院依法從輕判處胡某管制10個月。[法治析解] 胡某作為一名老軍人，轉業時從部隊帶回子彈留作“紀念”，未曾想20年后才得知是違法犯罪行為，盡管本人主動投案自首，并獲得從輕處罰，但這個始料不及的犯罪結果令胡某悔之晚矣。本案在新聞媒體披露后，許多基層官兵曾提出這樣的疑問：我國《刑法》第87條規定凡犯罪經過最長20年期限的，除報請最高人民檢察院核準外，就不再予以追訴。胡某一案已經歷經20年了，按照法律規定，已過了10年追訴時效，為何還可追究其刑事責任?這實際上與我國刑法關于追訴時效的規定是分不開的。所謂追訴時效，是指依照法律規定對犯罪分子追究刑事責任的有效期限。在法定的期限內，司法機關有權追究犯罪分子的刑事責任；超過法定期限，除法律規定的特殊情況外，司法機關就不能再追究犯罪分子的刑事責任，犯罪分子應承擔的刑事責任相應消滅，已經追究的，應當撤銷案件或者不起訴或者終止審理。我國刑法對追訴時效期限的計算，通常是以法定最高刑為標準的。根據《中華人民共和國刑法》第87條規定，法定最高刑為不滿5年有期徒刑的，追訴時效期限為5年；法定最高刑為5年以上不滿10年有期徒刑的，追訴時效期限是10年；法定最刑為10年以上有期徒刑的，追訴時效期限是15年；法定最高刑為無期徒刑、死刑的，追訴時效期限是20年。經過20年后認為必須追訴的，必須報請最高人民檢察院核準之后才可追訴。但是，《中華人民共和國刑法》第89條還規定：“追訴期限從犯罪之日起計算；犯罪行為有連續或者繼續狀態的，從犯罪行為終了之日起計算。”所謂“犯罪行為有連續或者繼續狀態的”，一般是指連續犯和繼續犯這兩種狀態的犯罪。連續犯，是指基于同一的或者概括的犯罪故意，連續多次實施性質相同的幾個犯罪行為，而觸犯同一罪名的犯罪。例如，某人為貪污一筆巨額款項分數次實施貪污；繼續犯，是指行為實施的犯罪行為，其犯罪雖然已經既遂，但其犯罪行為與不法狀態仍在繼續進行之中，即犯罪行為與不法狀態同時保持一種繼續狀態。

本案中的胡某就屬于繼續犯這類情況。雖然他私藏彈藥的犯罪行為起始于1985年，但是他非法持有彈藥的犯罪行為一直處在持續到案發狀態之中。連續犯和繼續犯這兩種情況的犯罪，都是從“犯罪行為終了之日起計算”，具體對“連續犯”來說，是指最后一次犯罪終了之日；對“繼續犯”來說，就是指不法行為與不法狀態同時結束之日。由于胡某的行為屬于刑法中的繼續犯，對其追究刑事責任，其追訴時效應當從其上繳子彈那一天起算。按照最高人民法院《關于審理非法制造、買賣、運輸槍支、彈藥等刑事案件具體運用法律若干問題的解釋》的規定，“非法持有、私藏軍用子彈20發以上”的，“應以非法持有、私藏槍支、彈藥罪定罪處罰”。胡某非法持有彈藥的行為，因為屬于繼續犯，追訴時效從其犯罪行為終了之日起計算，所以即使該非法持有彈藥的行為發生于20年前，但從案發之日起才開始計算時效，依然沒有超過追訴時效。顯然，江蘇省通州市人民法院對胡某定罪處刑具有充分的法律依據。

《中華人民共和國刑法》第128條第1款規定的非法持有、私藏槍支彈藥罪是選擇性罪名。在司法實踐中，“非法私藏”與“非法持有”是有所區別的。“非法持有”，是指根據國家關于槍支、彈藥管理方面的規定，不具備持槍、用槍資格而擁有槍支、彈藥的情形；“非法私藏”，是指不具備配槍、用槍資格的人藏匿槍支、彈藥，拒不交出的情形。在本案中，對胡某的行為應當按“非法私藏”而不宜按“非法持有”認定，這主要是基于他本人轉業時應當上繳子彈但仍然帶回家中藏匿，本人在不具備持有軍用子彈的資格條件下，仍然將其藏匿，存在“非法私藏”行為中“拒不交出”的情形。因此，對胡某應當以《中華人民共和國刑法》第128條第1款的非法私藏彈藥罪認定，而不宜以非法持有彈藥罪定罪處罰。

在現實生活中；由于現役軍人的便利條件，使其非法持有私藏槍支、彈藥的現象時有發生。通常而言，對這類行為構成犯罪的則按照非法持有、私藏槍支、彈藥罪定罪處罰。但是，如果現役軍人采取秘密手段，非法竊取并占有武器裝備行為的，就應當適用《中華人民共和國刑法》第438條之規定，以盜竊武器裝備罪認定和處理。盜竊武器裝備后加以非法私藏、持有的，屬于牽連犯罪，從一重罪處斷，通常宜按盜竊武器裝備罪認定和處理。在司法實踐中，現役軍人服役期間非法持有、私藏軍用槍支、彈藥雖然不足以達到國家和軍隊司法機關規定的立案標準的，但造成嚴重后果的，也可按非法持有、私藏槍支、彈藥罪認定處罰。至于現役軍人在部隊已經非法持有、私藏槍支、彈藥，退役后仍然繼續持有、私藏的，只要沒有主動上繳，這一犯罪就始終處于繼續狀態之中，任何時候都可受到刑事追究。根據最高人民法院《關于執行<中華人民共和國刑事訴訟法>若干問題的解釋》，退役軍人在服役期內犯罪的，或者軍人在辦理退役手續后犯罪的，除了觸犯軍人違反職責罪和涉及國家軍事秘密的犯罪外，可由地方人民法院管轄并予以追究其刑事責任。本案中的胡某觸犯的罪名是危害公共安全罪，并非軍人違反職責罪，因此，地方人民法院對其享有刑事管轄權。

胡某被追究刑事責任的原因，就在于把持不住自己的“愛好”，不知法紀的“厲害”，以致違法私藏彈藥長達20年，終被法律制裁。這給我們許多現役軍人和復轉軍人敲響警鐘：非法持有、私藏槍支、彈藥的行為，無論出于什么動機和目的，無論持續時間長短，都難逃法律的追究。

第二篇：槍彈安全教育

經常性基礎性政治工作是固根本、管長遠、蓄底氣的工作，對于促進部隊建設全面發展、科學發展、安全發展至關重要。經常性基礎性政治工作干在經常，貴在經常，也難在經常。區人武部結合單位實際，堅持通過“四抓”，提高兩個經常性基礎性政治工作落實質量。

堅定理想信念抓教育。思想政治建設是部隊建設的根本和基礎，該部加大力度，緊跟形勢，注重以理服人、情在理先，注重標本兼治，突出實效，做好經常性思想教育工作，要求廣大官兵、職工要時刻不能放松對自己的要求，堅決抵制一些消極、腐敗的思想觀念和生活方式，覺筑牢抵御腐朽思想侵蝕的防線，維護好軍人的形象。

強化條令意識抓管理。強化條令意識、紀律意識、法紀觀念是人武部建設必須著力抓好的問題。由于該部家門口干部多，八小時以外監管難度大，官兵職工容易滋生“地方化”傾向，弱化軍人意識，從而導致發生問題。該部堅持組織政策法規教育，廉潔自律、警示教育、典型事故案件剖析以及條令條例學習，強化法規觀念，進一步增強嚴守紀律的自覺性和堅定性。

注重制度落實抓經常。該部堅決糾正有令不行、有禁不止，依據條令條例，突出抓好請銷假、請示報告、一日生活、形勢分析等制度落實，做到每月一講評、每季一剖析、半年一督查，以制度落實的經常化、制度化促進管理工作的規范化。從一日生活制度抓起、日常點滴養成嚴起，從教育訓練到戰備值班，從起居作息到日常工作，逐項進行規范，堅持抓、反復抓、具體抓，建立和保持軍事機關應有的正規秩序，切實維護紀律的嚴肅性和權威性。

突出工作對象抓重點。人武部人員成分相對復雜，安全管理任務繁重，要求經常性的教育管理工作一定要抓住重點，突出特點。首先突出抓好主官、干部的管理監督，抓好車輛管控，重點組織好司機隊伍的安全教育和技能訓練。其次突出抓好槍彈武器裝備管理，堅持“槍彈分存、出入登記、雙人值班、干部督查”等制度，定人定槍，責任到人，有效防止在出入庫、交接以及訓練動態槍彈管控等環節上發生問題。再次突出抓好保密防間和網絡安全管理，全力克服“無密可保”的松懈麻痹思想和“有密難保”的畏難情緒。最后突出抓好重點時期的管理。針對任務轉換，及時搞好工作交接；針對季節性事故，普及安全常識，增強避險能力，提高處置突發事件水平；針對大項任務，積極開展預想預測、風險評估工作，盡量把隱患排除到最少，把風險降低到最小。

如何抓好槍彈安全管理：一方面要嚴守規定：關于槍彈的存放、領用、交接、使用、移交、銷毀等各個環節，上級都有明確的規定，在工作中必須嚴格遵守。另一方面從思想上要高度重視：槍彈安全無小事的思想理念必須牢固，確保槍彈安全的弦要時時繃緊，既是對人民生命財產安全負責，也是對自己負責。這兩個大的方面能做到，槍彈安全就一定能有保障。

確保槍彈存放安全：

為進一步貫徹落實最高檢、省檢院關于槍支彈藥管理的有關規定，杜絕事故發生，近日,臨高縣人民檢察院通過四個“強化”舉措,確保該院的槍支彈藥存放安全、管理嚴格。

一是強化組織領導,嚴格落實責任。該院并將槍支彈藥安全管理作為安全工作的重中之重,由分管檢察長親自督促,辦公室具體落實,嚴格執行槍支彈藥出庫入庫管理制度。

二是強化思想教育,提高安全意識。該院專門組織相關人員召開槍支彈藥安全管理工作會議,講深講透槍彈安全管理的重要性和緊迫感,使槍彈管理責任真正入心入腦。

三是強化制度建設,完善安全舉措。該院梳理和完善了相關制度,確保槍支彈藥在使用、保管、保養、交接等環節絕對安全。并要求管理人員嚴格做到六個“不能”,即“三鐵一器”不能缺、“雙人雙鎖”不能少、安全檢查不能漏、動態槍彈管理不能松、登記統計不能錯、交接手續不能缺。

四是強化檢查力度,消除安全隱患。要求定期對所有槍支進行一次安全檢查,重點檢查“三鐵一器”、“雙人雙鎖”、槍彈分柜存放、槍支管理人員責任的落實等內容,并認真做好記錄,對發現的問題及時提出了整改意見,確保安全無隱患。

半年來,在支隊黨委的正確領導和業務部門的有力指導下,我們中隊始終以“三個代表”重要思想和江主席武警部隊建設論述為指針,以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據,本著“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。

一、主要工作

㈠加強支部建設,發揮戰斗堡壘作用

黨支部是中隊統一領導和團結核心,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,是加強部隊全面建設的根本保證。半年來,我們通過加強建設“一個班子”、“兩支隊伍”、“兩個助手”,帶動中隊各方面工作的順利開展。

1.建設堅強的支部委員會。常言道“不是金鋼鉆,不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”,黨支部要真正成為中隊統一領導和團結的核心,就必須不斷加強自身的建設。基于這個認識我們一班人結合班子調整,嚴格組織生活制度,不斷強化班子成員的自律意識、敬業精神、表率作用。支部一班人生活上互相關心、學習上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民ZHU集中制,按照“十六字”方針討論決定重大問題,公道正派地處理和解決熱點敏感問題,嚴格執行上級命令指示,支部“三個能力”不斷增強,形成了較強的凝聚力和戰斗力。

2.干部、黨員隊伍整體素質不斷提高。半年來,我們堅持黨管干部、黨管黨員,結合黨課教育在黨員中開展了以“學習踐行‘三個代表’重要思想,在推進中國特色軍事變革中發揮先鋒模范作用”為主題的保持共產PARTY員先進性教育,不斷提高“兩只隊伍”的“四個素質一個能力”,全體黨員事業心、責任感強,以隊為家思想樹得牢,工作作風扎實;團結協作好,互相關心、互相幫助、互相支持、互相補臺,在黨員隊伍中形成了一種“有關懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有干頭”的良好氛圍。黨員先鋒模范作用明顯。

3.注重發揮群眾組織的橋梁和助手作用。中隊團支部把開展團員青年思想道德教育作為一項重要工作,教育引導青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀,端正服役態度,(本文來自中科-軟件園www.tmdps.cn，轉載請注明！)打牢為部隊建設做貢獻的思想基礎,積極引導團員青年在政治上要求上進,上半年向中隊黨支部推薦1名團員加入黨組織。團支部積極組織團員青年開展學雷鋒活動,大力開展各種文體活動,不斷豐富警營文化生活,陶冶官兵情操。以武警委員會為平臺,積極推動隊務公開。武警委員會經常發動官兵出主意、想辦法、提建議,號召人人都參與到中隊建設中來,不斷加強和改進工作,加強對中隊伙食、財務的民ZHU監督,提升骨干培訓、考學、入黨等敏感事務的透明度,推動了隊務公開,增強了官兵團結,促進了部隊建設。

㈡注重政治教育,筑牢思想政治基礎

上半年,我們重點進行了“積極適應中國特色軍事變革,努力爭做黨和人民忠誠衛士”專 部隊槍彈自查自糾報告篇1

作為一名部隊的現役軍人，我們應該時刻牢記保家衛國。嚴格要求自己。能夠認真學習政治理論，述職，熟悉本職業務，報告，積極履行職責，在某營工作中充分發揮主觀能動性，主動做好建章立制、部隊管理、軍事訓練等方面的工作，嚴于律己，團結同志，擺正位置，虛心好學，在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅定的，工作作風是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，從而較好地發揮了一名基層黨委書記的作用。現將本人自查自糾情況總結如下：

一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習理論及其新時期軍隊建設思想、“xxxx”重要思想和哲學、社會科學理論，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“xxxx”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。我曾擔任過基層的政治主官也在機關工作過，通過自己的在職學習，盡管也掌握了一些政工干部必備的基本理論知識，但面對新的工作環境，面對新形勢下部隊思想政治工作不斷出現的新情況、新問題，與周圍的同行們相比，深感自己無論在思想政策水平上，還是在實際工作能力上，都與部隊建設的客觀要求還有很大的差距。因此，我能夠自覺地堅持把學習作為加強理論修養、提高思想政策理論水平和實際工作能力、保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性的重要途徑，努力在學以致用，改造世界觀上見成效。

二、掌握熟悉本職業務，擺正位置，踏踏實實干好本職工作。我作為一名政工干部，能堅持學習，認真研讀黨的理論著作和“xxxx”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中他能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為部隊政治建設提出合理化建議。同時能充分運用所學知識，深入調查研究，不斷探索部隊思想政治工作的新思路、新方法。作為一名政工干部，我感到無論在工作方法和工作思路、還是思想境界上都要上一個層次。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期作戰部隊指揮員應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，同時完成了工作角色的轉換，融合到了某營的全面建設當中，在此基礎上繼續努力，深入研究適應部隊建設的理論問題，提升自我工作層次。通過學習，政治工作基礎理論知識更加扎實，思想境界更加寬闊，進一步增強了自己在大局下行動的自覺性，激發了自己克服困難，抓好部隊建設的工作熱情。通過學習，工作思路更加清晰，逐步掌握了運用唯物辯證法的觀點觀察問題、分析問題、解決問題的基本原則和方法，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。

三、積極履行自身職責，注重工作作風的培養，敬業精神比較強江主席說過：“衡量一個領導政治水平和領導能力，不僅要看抓面上工作的能力，而且也要看抓基層工作的能力”。尤其在軍隊，“xxxx”的要求，就是要最終體現在維護和發展最廣大官兵的根本利益上來。把黨的路線方針政策和工作部署落實到基層，落實到廣大官兵身上，這是對我們領導干部工作成效的最終檢驗。真心誠意為廣大基層官兵服務，是實踐“xxxx”、保持黨的先進性的必然要求。在實際工作中，我堅決貫徹團黨委的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠著眼部隊長遠建設要求，充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。按照部隊發展的客觀規律，立足當前，轉變工作作風，堅持深入到實踐中去、到官兵中去掌握第一手材料，并認真負責地抓好終端工作的落實。躬身實干，善始善終，在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。到四營工作的一段時間里，我從掌握職責要求、履行職責使命入手，根據領導的明確分工要求，認真熟悉職責內容，理清切實履行職責要求的思路，定位角色，有事想在前、有想法匯報在前、有工作走在前、面對榮譽利益讓在前。作為一名政治干部，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓廣大官兵感受到部隊大家庭的溫暖。

四、注重道德情操的培養，自身要求比較嚴。如果說一個人能力的不足，可以通過自身人格的感召力去彌補，那么人格上的缺陷將是致命的，為此，我時常用“xxxx”的要求警醒自己的言行，能夠自覺按照“三嚴”“四自”的要求，切實加強自身改造，把堅持黨性鍛煉與人格修養統一起來，不斷提高自己的思想境界，注意加強對國家的法律、法令、條規和有關職責的學習，明確自己的責任，堅持做到經常把自己的行為放在黨性、道德和法律的天平上稱一稱，進行反思，自覺地用條令條例規范自己約束自己，要求部隊做到的自己首先做到。工作中，敢于正視自己的缺點、弱點和錯誤，能夠經常反省自己在工作中存在的問題和不足，平時能夠積極開展批評與自我批評，努力做加深感情的有心人。堅持做到團結同志，以誠待人，不搞背后小動作，不搞小團體，胸懷坦蕩，從不說有害于班子團結的話，不干有損于班子形象的事，努力維護班子形象。工作中，敢于正視自己的缺點和錯誤，能夠經常反省自己在工作中存在的問題和不足，平時能夠積極開展批評與自我批評，努力做加深感情的有心人。堅持做到團結同志，以誠待人，當有不同意見或后看法時做到當面提，不搞背后小動作，不搞小團體，胸懷坦蕩，從不說有害于班子團結的話，不干有損于班子形象的事。存在問題和不足：反省自己在這一年當中的工作、學習、生活情況，我感到還很多不足，集中反映在以下幾個方面：

1、學習還不夠認真刻苦，特別在遇到難題、面對較為枯燥的內容時，沒有那種一鉆到底，不弄懂問題誓不罷休的刻苦作風。

2、工作中還有不深不細的問題存在，有時為了輕松一些就降低標準，能過就過了。

3、理論根基還不深。空閑的時候讀書多一些，有時候忙起來，學習就被擠掉了;熱情高的時候讀書多一些，情緒低落的時候，學習就被放了下來;急著要用的時候讀書多一些，應酬來的時候，學習就被擱到了一邊。學習中記基本觀點比較多，把握內在的聯系比較少;學習與本職工作相關的論述比較多，全面系統地聯系起來理性思考比較少。

預防涉槍事故案件工作心得體會

預防涉槍事故案件必須嚴把“五關”

部隊槍彈安全管理無小事近年來，軍隊安全工作中涉及槍彈事故案件的發生率呈逐年上升趨勢，十別事故案件的性質比較惡劣，影響很壞，給部隊正常的戰備、訓練、工作、生話秩序帶來較大影響。當前加強槍彈安全管理，預防涉槍事故案件已成為部隊“雙防 工作的項重點內容。筆者認為要真正把槍彈安全管理工作落到實處，杜絕涉槍事故案件的發生，必須把好槍彈安全管理中的“五關”：

1必須嚴把槍彈管理人員選配關。從近年發生涉槍事故睪件的情況看，槍彈管理人員直接參與違法犯罪的人數占丁相當的比例。因槍彈管理者自身素質低下，業務能力差，責任心不強而導致發生涉槍事故案件的教訓讓我們清醒地認識到，各級在選拔配備槍彈管理人員的過程中，必須進行嚴格的政治審查和全面的考察，慎之又慎，確保管理人員政治思想上絕對可靠，把真正放心的人放到槍彈管理的崗位上來，打牢槍彈管理的基礎。要通過各種途徑，船掌握預選對象的家庭情況、社會關系人伍前的經歷等。堅決把那些政治思想不可靠，作風紀律松散，責任心、事業心不強，心胸比較狹窄的人員堅決排除在槍彈管理者之外，堵住事故案件的隱患。

2．必須嚴把槍彈管理人員業務培訓關。從當前后勤單位槍彈營理者的數質量情況看，相當數量的管理者未經過系統的專業培訓，特別是后勤非專業倉庫槍彈管理沒有設專職干部，大多是由機關行政參謀代管。在槍彈管理過程中，因參謀人員職責不清、業務不熟悉、規章制度不落實而發生事故的現象比較普遍。上級機關和業務部門又根少組織基層單位的參謀和槍彈管理的軍械員進行正規的業務培訓，導致基層槍彈管理人員的業務專業知識十分欠缺，不知、不懂、不會的問題長期存在。因此，建議上級機美軍械裝備部門．根據基層槍彈管理人員變化情況，能夠適時地組織進行槍彈管理的專業培訓，讓槍彈管理者能夠較系統地掌握槍彈管理的基礎知識，解決不知、不懂、不會的問題，切實提高管理者的業務索質，進而解決長期困擾基層部隊槍彈管理水平不高，制度不落實，管理不規范的問題。

3．必須嚴把日常管理規章制度落實關。槍彈管理的規章制度是長期管理經驗教訓的結晶，是日常實施槍彈管理的基本依據。基層單位槍彈安全管理只有嚴格落實好各項規章制度，才能確保槍彈管理安全可靠。分析近年來部隊發生的因槍彈安全事故案件的教訓。均能從管理制度不落實上找出原因。因此，各級槍彈管理者要把管理制度是否落實做為日常管理的重點，特別是武器裝備日常擦拭保養制度，安全檢查制度，軍械庫室鑰匙“雙人聯管”制度。請示匯報制度，槍彈出人庫登記統計制度等，定要嚴格落實到位。

4．必須嚴把槍彈庫室安壘設施可靠關。庫室安全設備設施配套齊全、技術性能安全可靠是宴施槍彈安全管理的根本。在基層槍彈管理中。各級一定要嚴格按照槍彈管理的要求，將庫室的建設抓緊抓好，特別是三鐵二鎖一器”，門窗加固，加護鋼筋或鐵柵欄，而且各種安全坊護設施定要符合安全管理的規范：

5．必須嚴把動態槍彈管理使用關。動態槍彈包括執勤用槍和平時的戰術訓練、實彈射擊等，動態槍彈管理的安全因其特殊的特點，使槍彈管理的難度加太，發生事故案件的概率增大。因此，槍彈管理者一定要把動態槍彈管理的制度作為安壘管理的重點加以落實。在執勤槍彈

管理中重點要嚴格落實攜槍帶彈的各項規定，讓戰明確警戒范圄，使用槍彈的時機和規定，防止職責不明，處理突發事件不當而發生問題。在訓練中，要嚴格落實槍彈出庫登記制度和首長審批制度，要加強槍彈使用者管裝愛裝的教育，防止發生訓練中因敞f愛護裝備而發生槍支丟失損壞事故的發生。

在實彈射擊中，一定要嚴密組織，嚴肅射擊場安全管理的規定，特別是在射擊前，要塒他用的槍支嚴格檢查，對靶溝，通信聯絡，各種信記號規定嚴格明確，防止發生訓練場槍彈亡人事故的發生射擊耋占柬后，接有關規定進{清查，杜絕私藏于彈，驗槍：而發生問題一基層槍彈管理工作干頭萬緒，各級槍彈管理者只要m以上幾個方而認真抓好落實，就能確槍彈鑄理安全u靠，萬無一失。

第三篇：悔恨日記

考砸了…

當那布滿的“血痕”的試卷從發卷同學的手中傳遞給我的時候，我的心停跳了……開學一個多月，那些努力，全廢掉了。換來了悲慘的成績。整個下午我在同學們略帶鄙視的目光中壓抑地度過了，我默默的改完了那些成堆的錯題。

放學了，終于熬過了，可是要面對母親。她在那里等我很久了。我對著她慘笑了一下，母親要給我背書包，我不肯，只是把手中的水杯遞給了她。一路上，母親對我說笑，我怎么也笑不出來的。用那不自然的強顏歡笑應對著。我不想把那些悲慘的分數告訴母親，也不敢，也不忍。但是老師會告訴家長的，讓她自己知道我的分數，結局會更壞。我只能坦白，這是最好的解決方法。于是我說：“嗯…我……”我還是不敢說。最后，我咬緊了牙，握緊了拳頭：“媽，我沒考好，我錯了，您罰我吧！”那幾個字似乎是從牙縫里擠出來的。

出人意料的，母親沒有露出憤怒、悲傷的神色，而是用一種安慰的語氣說：“哦，沒事，開學才一個月，這算不了什么的！” 這短短一句話，沒有什么帶殺傷力的詞藻，可我覺著有萬把尖刀在刺我的身體，刺我的心，刺我的靈魂……………

當我拖著疲憊的腳步，緩緩的進了家門時，看到桌上已經擺著晚餐了，是一些山珍海味，都是我愛吃的。有一些菜是用塑料盒子裝的，上面有父親開的飯店的標志。我很吃驚：“爸爸回來了？” 我的父親在外地開飯店，很久才回來一次的。母親在一旁笑而不語。我在我的書房中看到了父親，他的頭上添了好幾根白發，望著他那憔悴、黃瘦的臉我眼圈一紅，苦澀的淚水涌了出來。父親很吃驚，不知道我為什么要哭。后來從母親的口中知道了我的情況，便安慰我，摸著我的頭…

桌子上的菜，豐盛極了。有湯、有肉、有魚、有蝦，還有螃蟹。我怎么也吃不進去，母親看見了我這樣，又接著安慰我，父親則是默默的在我的碗中添了許多菜。淚水再次地涌了出來，“謝謝爸爸，謝謝媽媽。”與上次不同的是，這次的淚水，是感動的淚水，是激動的淚水，更是幸福的淚水。

第四篇：有關悔恨作文五年級

望著屋外的傾盆大雨，一件令我悔恨的事涌上了心頭，再一次讓我良心受到了折磨。下面給大家分享一些有關悔恨作文五年級，希望對大家有幫助。

有關悔恨作文五年級1

每個人都有自己深藏心底的一份情感，是歡喜，也可能是難過，都會讓人刻骨銘心。

那天早上，我早早的來到班級，見大家著都圍在我同桌的桌子旁，我擠過去一看，原來是我的同桌買了一個新的筆盒，正在向大家炫耀：“看，我媽媽新給我買的筆盒，上面圖案是我最喜歡的，樣式也是最新的……”我擠過去看了看，那筆盒的骨架是玻璃和塑料制成的，造型獨特，樣式新穎，我也很是喜歡。

下課了，同學們都出去玩了，我的同桌也像放寶似的，把筆盒放在了桌子上，走時還不舍地看了一眼，好像她們是最后一次道別似的。而我呢，只坐在班級里學習。

我現在在班級里沒有很多朋友，所以在別人眼里，我是空氣般的存在。這時，我從書包翻一本書拿出來，放在桌子上，卻不小心碰掉了我的杯子，我撿完杯子后回座位時又不巧，偏偏就碰掉了同桌的筆盒。當我膽戰心驚地撿起筆盒后，發現那漂亮的筆盒蓋上隱隱地出現了一道裂痕。我心想，同桌可是很強勢的，每當有人弄壞了她的東西，一定會讓那個人賠償，我環顧四周，只有四五名同學在班級里，誰也沒有看到是我把筆盒碰掉的。這時，我突然心生一計，把筆盒放在了桌角處。

預備鈴響起，同學們接連回到班級，同桌回來后剛沖到桌角旁，突然“嘩啦”一聲，桌角上的筆盒被她自己碰掉到了地面上，那道裂痕變得更加明顯了。

放學后，我看到同桌拿著筆盒流著眼淚向她媽媽走去，她媽媽見了摔壞了的筆盒，大聲地訓斥她，同桌更是淚如雨下。

回到家，我想到同桌傷心的樣子，心中如刀割般難過，幾次想要說出實情，卻都欲言又止，我一直都沒有勇氣承認。現在上了初中，大家不在一所學校，就是想承認也見不到人了。所以，每次想起心中都是悔恨無比。

同桌，你還能原諒我么?

有關悔恨作文五年級2

人的生命是可貴的，也是脆弱的;隨著科技的不斷發展，我們的生活也在不斷地提升，在我們生活質量、品質不斷提升的同時;對我們幸福生活和個人身體健康的威脅也越來越多、也越來越嚴重，有時候這些威脅會給我們造成不可逆轉的后果，它就是交通安全事故。

在交通日益發達的今天，事故的嚴重性也隨著科技的發展不斷地增強，不斷發生的交通事故讓多少生命經受痛苦的煎熬，甚至花朵般的生命過早凋零，讓無數個家庭生活在無盡的痛苦和陰影中。而現實生活中，也不乏因為忽略交通安全規則而嘗盡苦頭的鮮活的案例。

我幼兒園的一個同學小文，是一個好奇心極強的男孩子。可是卻因為一次意外的交通事故，至今還只能靠著拐杖出行。不幸的事情發生在暑假，那時小文因為羨慕大人們騎自行車的帥氣，于是央求父親教自己學車，沒想到少文很快掌握了騎自行車的要領，掌握平衡，一個月不到就學會了騎自行車!從此，只要一有空，他就想盡辦法騎著自行車出去溜達溜達。有一天學會騎車沒多久他，自以為騎車水平嫻熟了，在沒有征得家長的同意下，自己偷偷的騎著自己的小自行車上了街道，在回家的時候，小文騎得很快很嗨。在離家不遠處的街口拐彎處，突然有一輛小汽車迎面而來，由于車速過快，加上小文無法面對突如其來的意外，一時慌了神，來不及避讓，就面對面硬生生的撞向了小汽車……當他醒來的時候，發現自己在醫院里，面對身體的疼痛和樓道內回響著的自己的哭鬧聲，他也必須面對這殘酷的事實，腳部、腿部多處骨折，必須接受兩個月的臥床治療，看著腳部的骨頭有鋼釘拴住，露在外面，讓人看了都膽戰心驚……

因為忽略了交通安全，小文同學給自己和家庭帶來多大的傷害，事情過去了幾個月了，每天，都要由家長接送上下學，在學校需要老師同學的照顧，是多么的不方便呀!我想此刻，留給他的，大概是無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺在小區內騎車或遵守交通規則慢行，那么悲劇還會發生嗎?

同學們，為了我們的健康成長，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時刻牢記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們每個人的心中長鳴!

有關悔恨作文五年級3

當我看到了老奶奶送給我的那張便箋時，我的眼眶濕潤了，悔恨的淚水奪眶而出，我知道自己做錯了，此時此刻心里酸酸的，十分難受。

記得那是一個風和日麗的早晨，我和同學約好了去玩，我們到了那位清瘦的老奶奶家門口，心中便起了邪惡的念頭，我們想報復她，因為她上次不讓我們在他家門口玩耍，還狠狠地斥責了我們，那一字一句我們都銘記在心。這一次，如果不報復她，我們一定不會安心回去，我們之間互換了一下眼色，就隨手揀了一塊小石頭，往他家房頂扔，我也拿起一個非常光滑的石頭，用力一扔，果然命中目標，可是石頭太光滑了，從房頂掉到了玻璃上，“嘭”的一聲巨響后，我們嚇壞了，隨即迅速騎上自行車，像驚弓之鳥似的逃跑了。我心想：壞了，老奶奶一定饒不了我，我心里忐忑不安。我們散了以后，我的心一直砰砰地跳動著，我像丟了魂似的，害怕極了，我又不敢將此事告訴爸爸媽媽，終日惶恐不安……晚上，我躺在床上，輾轉反側，徹夜難眠。我想起了早上發生的事，我開始自責起來，我只好暗暗立下決心要給老人家賠玻璃。就這樣，我決定從我每月的零花錢中攢一部分，直到把賠玻璃的錢攢足。

三個月過去了，一天晚上，我終于可以安心地睡覺了。第二天我用一張作業紙小心翼翼地包著20元錢，然后寫了道歉信，我告別了媽媽以后，飛快地騎上了自行車，來到了老奶奶家門口，我把包好的錢放在了老奶奶窗戶上，將道歉信壓在了紙包的下面，隨后慢慢離開了。我一邊走一邊暗暗祈禱，老奶奶應該會原諒我，我終于可以擺脫惡魔的綁架。

有一天，我路過奶奶的家門口，心里咚咚地跳著，我不由自主地朝老奶奶的家門口望了望，老奶奶看見了，微笑著朝我招手，我忐忑地向奶奶走過去，不料奶奶遞給我一盒餅干，我接過餅干不解地想，開心的吃。可是吃到最后一塊的時候，我看見了我賠老奶奶的錢上有一張餐巾紙，餐巾紙下有一張便簽——上面歪歪扭扭地寫著：你知錯就改還是好孩子!我看了以后，淚水禁不住地掉了下來，我知道這既是開心的淚水，又是悔恨的淚水。

自從這次經歷以后，我懂得做錯事不可怕，可怕的是不敢去承認的道理，我也深切地嘗到了“為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”的個中滋味。

有關悔恨作文五年級4

在我的房間里擺放著一個潔白的瓷鹿，每當我看到它，就會讓我想起，那件悔恨的事。

那是大年初二的那天，我去給住在我家不遠處的張奶奶拜年，一進屋，我就說“張奶奶，過年好!”“好，好!我的‘開心豆，來了，快坐下。”張奶奶笑瞇瞇地說。我坐在了床上，忽然發現對面桌上放著一對小瓷鹿。小瓷鹿潔白的身體發著光亮，還有一雙烏黑的大眼睛十分可愛，我簡直看的入了迷，我問張奶奶：“奶奶，這是誰送你的?”“哦，這是我在外地上學的大孫子送給我的，說讓在家里留個念想”。我點點頭。這對小瓷鹿一直縈繞在我的腦海里直到從張奶奶家離開，我看它實在是太漂亮了，一時沒忍住就把它偷偷的帶回了家。

回家后，我看著這只鹿，總覺得它的眼睛望著我好像在時刻嘲笑我，但是我太喜歡它了，沒有把它還給張奶奶，有一天，當我我終于鼓起勇氣要把它還給張奶奶時，卻發生了一件意想不到的事情。

聽鄰居說張奶奶在前天去世了，她在臨終前想看一看孫子送給她的瓷鹿，可全家上下都翻遍了也沒有找到那對瓷鹿，而張奶奶也帶著遺憾走了。我聽到后心一下子掉入了“萬丈深淵”。眼前模糊了，眼淚唰唰地流了下來，悔恨自己當初的所作所為。我望著這個小瓷鹿，便想起了張奶奶慈祥的臉，我哭著說：“張奶奶對不起，都怪我……”

我捧著小瓷鹿，來到張奶奶家里，向張奶奶兒子承認了錯誤。他對我說：“送給你吧，做個紀念，記住這件事。”我含淚點了點頭。

每當我望著小瓷鹿，我心里就有了罪惡感，這就是讓我悔恨的一件事。

有關悔恨作文五年級5

人生就像一個瓶子，里面裝著各種滋味。而令我最影響最深的便是悔恨的滋味。

那天早上，我步行前往學校。小花扭著身子好像在跳舞;太陽低下頭在對我打招呼;小草連成一片綠色的海洋;麻雀再討論我為什么要背著書包，又要去哪里呢?就在我快走到校門口的時候，我的好哥們來給我打招呼，他興高采烈的告訴我，他干了一件大事，我一聽嚇了一大跳，原來他把鄰居家新栽的果樹給折斷了好多。我趕緊告訴他：“這些果樹可是果農的心頭肉啊!你怎么能這樣呢?”他卻毫不在意的說：“還不是怪她，經常說我的壞話，她活該。”他還說：“這事我可只告訴了你，你一定要替我打掩護。”

我懷著忐忑不安的心情，終于把上午的課給熬過去了，可是就在我差不多要忘記這件事的時候，校長的廣播又把我拉回了現實。全校師生都來到前院里，我一看那正是好朋友家的鄰居，他看起來非常又生氣又傷心，校長向我們簡單介紹了下情況，接下來便開始逐個詢問。我暗自祈禱：“千萬不要叫我，千萬不要叫我。”可校長第一眼便盯上了我，她叫了我，我看見好朋友使過來的眼色，我說：“沒有看見。”校長輪流問了一遍，大家都否認了。果農走時，我看見淚水在他的眼眶里打轉，頓時我的心如同刀絞一般。

我走回家時好像有許多眼睛盯著我，花朵低下頭，好像被我感到羞愧;太陽黑臉，好像為果農打抱不平;小草們的眼淚連成大海，比下著暴雨的海面吼得兇;麻雀好像都在議論我是非不分。

這件事就像一塊石頭，一直無法從我的心里落下，每當我想起果農的那張臉，我就感到十分的悔恨。

有關悔恨作文五年級5篇

第五篇：槍彈發展演講稿

大家好，今天我要演講的是。。。

1.我們先來講一下槍彈的歷史，其實早在真正意義上的槍彈出現之前，人們就已經學會了用弓箭去攻擊遠處的敵人，而這支可以置人于死地的箭中也蘊含了不少流體力學的知識，大家都知道箭尾一般都會有箭翎，為什么要有它呢，箭在空氣中高度運動的時候會產生氣流的流動，稍微一點點的空氣流動就會將箭移偏，而箭羽粘在箭桿的后部，通常箭羽的外形輪廓都是流線形的，這種形狀有著很好的空氣動力學性能在箭的飛行中起到平衡和保持方向的作用。

2.后來隨著火藥的出現，人類發明了槍，進而有了槍彈。13世紀中國創造了可發射“子窠{ke}”的竹管“突火槍”，所謂“子窠”是用瓷片、碎鐵子、石子之類的東西填充的彈丸，這便是后來管形火器發射彈丸的前身。隨后又有了石質或鑄鐵實心球形彈。從１５世紀開始歐洲人在前裝線膛槍中試用了卵形彈，以提高射擊精度和射程。到１８５５年，英國制造出金屬彈殼，改善了彈殼的閉氣性能，提高了彈頭初速。便有了現代子彈的雛形。

3.那么現在來介紹下子彈的工作原理，子彈一般由彈頭、彈殼、發射藥和底火四大部分組成。底火在受到擊針一定強度的撞擊后燃燒，產生的火焰通過彈殼上的引火孔進入彈殼引燃發射藥，發射藥的快速燃燒(需要強調一點：發射藥是快速燃燒而不是爆炸，爆炸釋放能量的速度要比燃燒快很多，槍管根本承受不了這么大的壓力)產生大量氣體，壓強迅速增大，從而利用槍管內的壓強和外界大氣壓的壓強差來推動彈頭在槍管內加速，彈頭出膛后具有很高的速度，從而具有殺傷力。4.影響槍彈殺傷力和精度的因素：初速，旋轉，彈頭形狀，口徑。要使射擊準確，必須使槍彈有高速度，而高速度則相應地要求有盡可能高的設計膛壓，這就必然使發射藥裝藥重量增加，為達最大射程還應盡可能提高彈丸維持速度的能力，大家都知道，在子彈射出槍管之后，由于空氣阻力的作用子彈的速度會減小并且飛行軌跡偏移。

5.為此一般槍里面會有膛線，子彈貼著膛線飛出，膛線使子彈頭產生快速旋轉，也就是說使子彈頭在飛行中饒自己的軸線快速旋轉。否則，子彈頭飛行時會翻跟頭的。因為旋轉的物體不容易改變旋轉軸線的方向，所以就不會在飛行過程中翻跟頭。如果子彈頭在飛行過程中亂翻跟頭，就偏離了旋轉軸線的方向，而且飛行距離會縮短，命中率會降低，殺傷力也大大減小。。。

6.子彈頭是子彈的戰斗部，槍彈的殺傷力完全由它體現，彈頭必須在空氣中飛行，空氣阻力會影響彈頭的飛行速度，也就影響了彈道。那么我們就來看看彈頭形狀是怎么影響射擊精度。

現在的空氣動力學已經證明，在低速下，圖1的形狀阻力最小，那是我們最熟悉的流線型，迫擊炮彈就采用這樣的形狀，在超音速下，圖2所示的形狀阻力最小，注意最尖的那頭是朝前的，后面那頭也是尖的，但是氣流仍然會從表面分離（和低速下的情況不一樣），但是它仍然可以減小一些阻力，這是大家都知道的棗核彈，和棗子的核很像，然后由于各種的原因，比如制造，儲存，裝填，以及子彈在槍管里的定位，短彈最做成了圖3所示的樣子，如各種手槍的子彈，當然有些子彈前面不是球形，是其它的形狀，長彈做成了圖4的樣子，尖頭，錐尾，這是大多數炮彈和步槍子彈的樣子。

7.一般手槍子彈的彈頭與其他子彈的彈頭不一樣。其他子彈的頭部都呈尖拱形，而手槍彈彈頭呈卵形，這是為什么呢？因為手槍是要在近距離射擊使敵人失去反擊能力，因而要保證其殺傷力，口徑由彈頭截面積表示更直觀，因為對目標沖擊面積愈大，打擊力也愈大，一般來說，平頭彈侵入目標所受的阻力要比尖頭彈大，因此能量傳遞也較多，對目標傷害就大。同時，在手槍使用的距離上，彈頭影響飛行穩定的程度不大。而步槍射擊距離較遠，彈丸頭部做成尖拱形高初速可以彌補失去的殺傷力，且在流體力學上有助于減少亂流、降低阻力、增加彈頭飛行穩定度。

發展簡史

古代用于防身或進攻的投石、彈子、箭等可算是射彈的最早形式。它們利用人力、畜力、機械動力投射，利用本身的動能擊傷目標。中國至遲于公元808年發明了黑火藥，10世紀用于軍事，作為武器中的傳火藥、發射藥及燃燒、爆炸裝藥，在武器發展史上起了劃時代的作用。黑火藥最初以藥包形式置于箭頭射出，或從拋石機拋出。13世紀中國創造了可發射“子窠”的竹管“突火槍”，子窠是最原始的子彈。隨后有了銅和鑄鐵的管式火器，用黑火藥作為發射藥。13世紀火藥及火器技術經阿拉伯傳至歐洲。13世紀后半葉歐洲應用了火藥和火器。早期火器是滑膛的，發射的彈丸主要是石塊、木頭、箭，以后普遍采用了石質或鑄鐵實心球形彈，從膛口裝填，依靠發射時獲得的動能毀傷目標。16世紀初出現了口袋式鉛丸和鐵丸的群子彈，對人員、馬匹的殺傷能力大大提高。

19世紀后膛與線膛武器的進展，擊發火帽及擊發點火方式、旋轉式彈丸結構、金屬殼定裝式槍彈結構

彈丸的發射是火藥氣體和武器身管相互配合共同作用的結果。所以，彈丸初速的高低既與發射藥所產生氣體的多少有關，也與武器身管的長短有關。也就是說，彈丸初速的高低與彈膛內火藥氣體壓力的高低及火藥氣體推動彈丸行進的路程長短成正比。

通常情況下，在火藥氣體的作用下彈丸開始運動時，由于發射藥燃燒產生的火藥氣體的速度比彈丸尾部空間增加的速度快，所以膛壓是逐步升高的，但當彈丸向身管口部運動一段距離后，發射藥燃燒產生氣體的速度已趕不上彈丸尾部空間增加的速度，于是又出現了膛壓逐漸下降的階段。

由于武器身管長短不一，為了保證彈丸具有所必需的初速，就對膛壓的變化提出了不同的要求。前面已經談到，所有發射藥的燃燒都是遵循著一層一層的燃燒規律的，并且氣體生成的速度與火藥的表面面積有著直接的關系，因此要控制膛壓的變化，就要控制發射藥的燃燒面積，而要使發射藥按照武器的不同需要燃燒，唯一辦法就是把它們做成不同的形狀。

當我們把發射藥做成各種不同的形狀后，就比較有把握控制它們的燃燒面積和氣體生成速度，從而通過調整膛壓的變化，來保證射擊時彈丸所需要的初速。下面就讓我們看一看不同形狀的發射藥是如何滿足不同武器需要的吧。

箭在空氣中高度運動的時候會產生氣流的流動，稍微一點點的空氣流動就會將箭移偏，而箭翎箭可以使箭在運動的時候將空氣對它的影響減到最小保持箭的運動軌道。

槍彈發展簡史

槍彈的發展是與槍械密切聯系在一起的。早期的前裝滑膛槍，使用的是球形彈丸，即彈頭與火藥是分開攜帶并分別由槍口裝填的分裝式槍彈。從15世紀開始歐洲人在前裝線膛槍中試用了卵形彈，以提高射擊精度和射程。

槍彈的發展是與槍械密切聯系在一起的。早期的前裝滑膛槍，使用的是球形彈丸，即彈頭與火藥是分開攜帶并分別由槍口裝填的分裝式槍彈。從15世紀開始歐洲人在前裝線膛槍中試用了卵形彈，以提高射擊精度和射程。17世紀，瑞典人發明了將彈頭與發射藥一起裝在紙彈殼內的定裝式槍彈，從而簡化了裝填。1807年，英國人發明了以雷汞為擊發藥的擊發火帽。1849年，在法國出現了一種米涅中空長圓柱尖頭彈丸。1855年，英國制造出金屬彈殼，進一步改善了彈殼的閉氣性能，提高了彈頭初速。

1860-1870年，歐洲一些國家開始采用中心發火式金屬彈殼槍彈，導致了槍械后膛裝填方式的實現。1886年，法國陸軍正式裝備使用無煙火藥的勒伯爾8mm步槍彈，此后德國、瑞士及其他國家陸續開始裝備類似口徑新式槍彈。19世紀80年代末和90年代初，由于無煙火藥的采用，不僅為減小槍彈口徑、提高槍彈性能奠定了基礎，而且槍彈普遍改為被甲式，即將鉛心裝入黃銅、鋼制被甲內。19世紀末出現的后裝槍定裝式步槍彈，僅就結構而言，主要是被甲式圓鼻彈頭，即帶彈頭殼的彈頭，如意大利的6.5mm卡爾卡諾步槍彈、德國的7mm毛瑟步槍彈、瑞士的7.5mm步槍彈等。隨著彈道學、空氣動力學理論的應用，又出現了流線形彈頭，從而改善了外彈道性能，增大了射程。