第一篇:因為悔恨,所以珍惜理解
題記:
我一直相信在那片遙遠的大陸上,有像我們一樣的眼神和渴望;我也一直相信除了得到和給予之外,我還依然有理由奔赴遠鄉;如果非要用世俗的色彩為我抹上,那么我最渴望得到和給予的,就是——理解!
——筆者
愛爾蘭根(Erlangne)
這將是我為之守候兩月的土地,這也將是我為之懷念一生的塵?!?/p>
碰觸愛爾蘭根的呼吸,她的容顏我已經看不清。夜晚的火車站我依稀的聽到自己的心跳,仿佛是這個古老的市鎮用她的手拍打我的身影。我在飛速地回顧著我的四周,每一個陌生的影子都是我期望的可能,而我的期望卻只能等候微笑的確認。接待我的Christina終于還是出現了,我倒更覺得她像精靈般突然從我的身邊顯現,因為之前我真的看不見她,原來陌生和孤單這么容易提升眼眶的濕度。
往后的歲月里,愛爾蘭根的記憶墜若落木,一葉一頁地覆蓋著我的日記,往事開始向未來延伸,然而至少陌生和孤獨會多了一份包圍而顯得不那么直露了。我沿著樹林踩我的單車上班,也許我們無法相信這兒的城市內還有如此大的一片樹林,像農場。喜歡清晨飛快的穿過樹林,兩鬢的風兒讓我有翅膀的感覺;喜歡看日落的時候的牧羊人,和他的羊群,聽他的吆喝;喜歡夜晚的時候坐在宿舍前的樹林里蕩秋千,滿天的星星在我眼前搖擺;喜歡早晨在研究所聽到舒特太太的“Gutenmorgen!”,然后和藹慈祥的笑容,那是全世界都能夠蔓延的親切;喜歡深夜聽著《memory》入睡,寂靜便像清風,像夕陽,像流星,在我的夢鄉里迅速的滑落……
其實我們一直很害怕寂寞,于是我們總會不斷的和四周對話,更多的時候我們以為我們不寂寞了,其實是我們麻木了。于是,我們的生活多了很多本不該有的驚訝,驚訝歐洲城市的潔凈和綠蔭,驚訝人們的友善和坦白,驚訝工作的精致和秩序。然為這本該平常的狀態而驚訝的觸動,難免有一絲絲悲涼。
喜歡愛爾蘭根的SchlossGarten,和他旁邊的教堂。每個周末,Garten(花園)很寧靜,鳥的叫聲貼著落葉,像珠子一樣敲打著你的肩膀;教堂也很安靜,唱詩班的鋼琴聲縈繞人們祈禱的眼神,我望著受難耶穌的像啊,問道:“下一次的懲罰你會降臨給誰?”我害怕連信仰都帶著了功利的影子。
那天筆記本上的網頁說“云娜”讓泥石流湮沒了樂清的一個山村,那看似貧窮卻安寧的凈土還是難逃上蒼的懲罰;在德國的那天我讀懂了世事難料,可我寧愿永遠不懂,人們讀懂的代價總是那么昂貴。那天我和舒特太太說我的家鄉很多人死在了泥石流,她不是很懂英語,但聽到“dead”的時候她的眼神突然流落出一種哀傷,那種人類天性的哀傷……兩個月后當我心有余悸地回到了我的家鄉樂清,卻一直沒有人和我提起那慕悲傷,是我們麻木了?還是逃避了。可我真的好懷念舒特太太的眼神,一種莫名的親切,像母親的手一樣撫慰我的思緒,那種我渴望,我們人類渴望的理解??!
我們的生命總是像泥人般從這片厚土上堅強的站起,又風化成塵埃般隨風而去……
多瑙河(Donau)
“原來多瑙河的水不是藍色,藍色是樂師的眼睛。我不是樂師,你是……”
寫給我知己的信上,我好悲傷的告訴他我只看到了綠色的多瑙……卻遺失了我夢想的藍色,那種碧藍碧藍,仿佛從天空遺落下的一顆純凈。
記得八屆建筑與文化學術研討會上章政民先生說我們提倡的往往是我們缺乏的,可我覺得更像我們遺失的……遺失是本該擁有的東西。記得多瑙河是我在德國旅行的最后一站,那夜,我直接從博登湖橫穿了德國的南部到了個邊界城市,叫帕紹。在車上,一位叫Andreas的德國人問我為什么去那,我說我要去看多瑙河,看完我就回中國。其實多瑙河沒有中國很多河流氣勢磅礴,也沒有中國很多河流那樣蜿蜒流淌,她就是條山谷,千百年來的沖積和流逝,她就這么簡簡單單的臥在了如黛的青山之懷,水彎似眉,水凈如眸??墒俏覀優槭裁捶且礆鈩莅蹴纾且暄蚜魈??看多瑙河,就像想看家鄉村里的小溪一樣,因為期待,簡簡單單的期待,沒有更多的世俗的分析……因為自己的選擇,最終墜入了大同的漩渦,那是一種齊刷刷的悲涼……這個世界我們看到同一條巷子的時候,我們便開始忘卻,那廣袤的天宇,碧藍的海洋和像海洋一樣的森林!
多瑙河兩岸有很多古老的城堡,像很多只眼睛凝望著她。奧地利在水一方,當我們能輕而易舉的望見另一個國度,對我而言是那么的興奮,就像當初在羅馬一腳跨入了梵蒂岡城一樣。我知道我們很多時候邁出一步是那么的艱難,無論是政治上,生活上,科技上,還是情感上……我們每個人都是從小孩這么一步一步的邁出來,于是我們都理解;然而也正因為我們都理解,我們都容易忽略了。于是我們對生命的逝去付之一笑,我們對城池的消亡持之默然,我們對至親至愛的付出受之矜持;于是我們總是么制造些等級,制造些隔閡,制造些后悔來體現那當初的理解是多么的珍貴?“物以稀為貴”是多么傷人的一句話?。?/p>
城堡對多瑙河的守候轉眼幾個世紀,剝落的城壁只是更加見證了他的執著;多瑙河逝者如斯,千年前的水花早已化成何處的雨滴,可銘刻她內心的,如那蕩漾的倒影,千年難釋!
我們渴望簡單的守候,沒有用來制造珍貴的距離。理解的默契,親偎依依!我聽著樂師用素指講述她的故事,像多瑙河旁的城堡那樣善聽……
哈瑙火車站(HanauHauptBanhhof)
最終離開德國選擇了哈瑙火車站,那是離法蘭克福最近的一個城市的火車主站(HauptBanhHof),我不知道那夜我為什么選擇了它,但我明白我現在為什么懷念著它。
火車站有個面包店,面包店里有兩個主人,一個是面包師,一個是售貨員。面包師起得很早,它在臨晨一點多就已經開始烤制各式各樣得面包;售貨員工作到很晚,往往到車站里寂靜得不再有腳步聲才離去。面包師因為售貨員得優異的銷售業績而努力做出更多更美味的面包,售貨員因為面包師的可口的面包而更加賣力地推銷他們的產品。生活,就因為彼此的支持,贊同河認可下,交叉的前進。
當理解和合作交融的時候,營造生活就不顯得那么艱難。生活有時候需要像藝術品一樣經營……
面包店對面是一家書刊店。
女主人來得很早,大約清晨四點半左右。然后她會把店里的所有的燈光都亮起來,并在店里的花瓶里換上帶來的一束鮮花。接著就把書刊和一些報紙從送貨處提來,擺得整整齊齊,燈光和整齊的書刊一樣,伴著花香溫馨宜人,尤其在這寒冷的清晨。
然后到了五點半,車站開始絡繹不絕的人來人往,趕地鐵上班。但是他們都去去這個報刊店,很奇怪的是不等客人開口,女主人會主動拿出客人要的報刊,然后可鞠
的笑容,一聲:“Morgen,Martin……”燈光依舊溫馨,和笑容一樣親切可人。唯獨變化的是她手中的報刊和客人的名字。這就是經營,她經營的不僅僅是報刊,更多的時候生活和心情!
后記:
當飛機經過莫斯科上空的時候,已經是午夜了,我看到了莫斯科的燈火輝煌,當看到了周邊更多的黑暗。這讓我想起了去實習前,一位學長說起當他的飛機在城市的夜空時他的感受:我們以為自己在燈火輝煌中,其實在燈火的外面有更廣袤的黑暗大地,只是我們看不到罷了!
我好欣慰我體會到他的感受。我們總是被我們的身邊的燈火輝煌欺騙了,可是黑夜中的人們又何嘗不被黑夜欺騙呢?這寧靜和喧囂,黯淡和高光,本都是存在的一種屬性,為什么非要分一種好壞,作為一種可笑的向往呢?
其實我們都理解,但我們都忽略了;因為忽略了,所以失去了;因為失去了,所以悔恨了;因為悔恨了,所以珍惜理解了。于是這本該屬于平常的理解卻靠珍惜來維持,我們做錯了什么?但我希望是我一個人
寫錯了!
第二篇:因為美麗,所以珍惜
青春期專題講座
因為美麗、所以珍惜
同學們,大家好!
今天比較特殊,因為在座的同學有一個共同點,那就是大家都是女生,相信徐懷鈺的《我是女生》大家一定不會陌生,既然都是女生,那我們今天就聊一聊女生的話題。首先送給大家這段話。
長者說:“女孩子遇事要冷靜機智勇敢,大人會幫助你。”
智者說:“女孩子處世要潔身自愛自重,大家會尊重你?!?/p>
師者說:“女孩子交友要正氣大方謹慎,陽光總照耀著你?!?/p>
青春期
青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期,一般的年齡劃定在11至18或20這段時間,我們在座的正好處于這一階段。青春期的明顯特征就是 生理的變化,人體各器官已趨向成熟,相應,心理也同時發生了變化。如:認識到自己不再是小孩子了,喜歡獨立行事,喜歡交友往來,性意識開始萌芽,對異性產 生好奇和興趣。
今天我們來著重談談我們女同學的情感,我們心中的萌動。
自從有了亞當和夏娃,情感就是個亙古不變的話題,而中學生的情感更是個敏感的話題。歌德曾說過“哪個少男不多情、哪個少女不懷春”,可見,已經漸 進成年的我們對異性產生一種朦朧的好感是非常正常的;也曾經有人說過,如果你在青春期沒有對異性產生過好感,你不是心理有問題就是生理有問題,當然這話有 點絕對,可也不無道理。但是,我們是不是因為這些正常的心理變化,就任其自然發展?是不是這些朦朧的好感與愛慕就是我們所向往的美妙愛情?是不是我們就能 因此而陷入感情的漩渦之中?
我們的回答當然是否定的!
我們經常用早戀這個詞來形容大家這個年齡的感情,或許我們早就應該換個詞,如“交往過密”,突出的特點是脫離集體、單獨行動,避開師長、來往頻 繁,也許我們會很不服氣地說,這都什么年代了,難道一男一女在一起就是在談戀愛嗎?我們只是談得來的好朋友,可是我們不禁要問,既然是普通的好朋友,為什 么要避開他人呢?難道非要到操場才能把數學題解出來嗎?難道你們討論的問題一定要在沒人的地方嗎?在教室就那么容易受他人影響嗎?
所以,我們給大家的第一個建議:與男同學交往時,為了避免別人產生誤會,在單獨相處時一定要注意選擇好場所和環境,應多在集體活動中交往,選擇公開的地點。所以,我們有時總抱怨許多事情不為家長所理解,然而很多時候麻煩都來源于我們自己。
與男同學交往會產生那么多非議,是不是就斷絕與其交往呢?因為好像聽起來很容易發展為早戀呀!
大家學過歷史都知道,男女同??墒且粋€時代的進步,之所以老師、家長在這個問題上與大家有分歧,并不是不贊成你與男同學交往,而是源于對我們大家自我調控能力的懷疑,在感情的驅使下容易作出一些不理智的行為。
男生、女生在氣質、性格、智力、愛好、身體等各方面存在很大的差異,所以,在交往中往往會產生互補。如:智力互償、情感互慰、個性互補、活動互激。不可否認,人是有感情的動物,頻繁的交往必定會引起我們心緒的波動,由彼此熟悉到彼此欣賞,再發展到自認為的“彼此愛慕”,然而這種感覺一定是真 實的嗎?其實并不一定,從心理學角度來講,是我們把自己的內心渴求投射在了對方身上,它摻雜了太多太多的自我想象,所以隨時光的流逝,環境的變換,自身的 成熟,這種感覺也會慢慢消失。但是在這一階段中,情緒的波動、心情的起伏不定自然是難免的,從而影響到學習狀態也是情理之中的事情了。
所以,第二個建議:與男生接觸時要舉止端莊、大方、得體、持重,避免過分的接觸與玩笑。心理學家提醒我們,交往分寸很重要,注意把握四個分寸:一是距離分寸,課堂之外,男女之間的正常距離應保持在44厘米以上。二是語言分寸,說話不要太隨意,讓人誤以為有暗示。
三是目光分寸,不要太長時間注視對方。
四是服飾分寸,不要穿暴露的服裝或奇裝異服。
情感困擾一直是青春期少女苦惱的心理問題。老師、家長、社會輿論都要求大家以學業為重,用意志控制自己的想入非非,尤其是升學壓力較大的我們,我們當然知道要以學業為重,也想用意志控制自己的想入非非,但做到的人為數不多。
所以,我們給大家的第三個建議:學會用理智駕馭自己的感情。
(1)正確認識你對他的感情。
你想他了,就一定代表你喜歡上了他,甚至愛上他了嗎? 可能僅僅是一種習慣的打破而已。如,你們從小同學,前后座,家住在一起,這些都為你們接觸提供了外部條件,而一旦不在一起,你是不是在想他了。這是愛情,還是習慣?
(2)拒絕也需要勇氣。
你很漂亮、很可愛、很聰明、很安靜,在你身上總有一兩個優點吸引男孩子。當你接到某一男生的“示好”信時,在心跳之余,些許有些興奮,而萬一對方正
好也是你心儀的對象時,該接受還是拒絕?這時候真有些難辦!
如果你對對方沒有感覺,那就很好辦了,當即拒絕,但要注意方法,不可傷害對方的自尊心,讓對方明白你的決心,放棄對你的追求;對于威逼恐嚇你的人,就要請家長、老師處理了。
我們現在來看一下友情與愛情區別。我們一定聽說過一句話,初戀時我們不懂愛情,這是不是也從一個層面上說明了我們現在的感情更多的是友情。友誼,“朋友間的友情”,它是具有相同興趣、愛好或者性格相似的人結成的一種彼此關心、相互幫助的友情,是在心理相容基礎上形成的個人之間強烈而深沉的情緒依戀,它不分男女,也沒有范圍和年齡的限制。
心理學家史坦伯格提出“愛情三因論”,認為人類之愛有三個向度,包括激情(生理層面)、親密(心理層面)、許諾(社會層面)。激情是情不自禁的欲望,是原生的力量;親密代表兩個人的坦誠、愉快;許諾代表維系兩人的應許和承諾。愛是個厚重而圣潔的話題,它有很多種,有父母對子女的愛、老師對學生的愛、朋友之間的愛、戀人之間的愛,雖然有各自的特點,但有一點共通的:為愛負責。你能為你的愛負責嗎?短暫的新鮮和快樂之后,是不是會伴有長期的煩惱和悔恨呢?
我們這個年齡精力旺盛、思維活躍、記憶力強,是學習知識、提高各種能力的最好時期。如果這個時期被感情問題糾纏,必定分散學習精力,浪費大好時 光。就好比,一棵果樹,只幻想著采摘早熟的果子,在應該努力汲取營養的時期卻忽略了對自身能量的儲備,結果,錯過了花季的營養吸收,怎么會有成熟季節的收 獲?這種所謂愛情,極可能會葬送了你的才能和前途。
然而我們往往對愛抱有很多幻想,其實沒有意識到愛的不成熟本身就違背了愛,總把自己陷在自己想象的“愛”中,不能自拔,愛不是想象中的那么簡單,回家問問你的父母“愛是什么?”
在心理學上有個詞叫“延時滿足”,即為得到更大的回報而抵制誘惑的行為。初戀的失敗多半因為青年人在初戀過程中的行為偏差以及認知局限及其他主客觀條件的影響。
那么,對于你心儀對象,你該說什么呢?請大家記住一句話“春天的事情春天做,秋天的事情等到秋天再做”,請珍惜你的美妙感覺,喜歡不是讓對方難過,不是讓自己痛苦。
同時,青春期的許多女孩子感情又會出現混亂:她們既想炫耀自己的身體魅力,又不想引人注目;她們希望得到男孩子的喜歡、追求,同時又害怕不受歡迎,或者害怕被認為是卑賤、厚顏無恥。
因此,在對待正常的情感時,我們也容易走入一些誤區。
(1)把“愛上一個人”這種事想得過于恐怖。
老師、父母對我們總是盯的很緊,一有點風吹草動,就馬上嚴陣以待。所以,一旦我們對異性產生好感,也就馬上很緊張、過分擔心影響我們的生活和學習,甚至產生罪惡感。其實,我們不妨對自己寬容些,比如允許自己每天抽空想想自己喜愛的人,或是在日記中抒發一下自己真真摯的情感,讓自己獲得一種美好的體驗。一旦給這種“思戀”以一席合理之地,它就不會魂牽夢縈地時時攪得自己心神不寧。
已陷入感情困擾的朋友們,一定要善于“化思念為力量”,使之成為一種對人生有益的“增力性情緒”,把精力集中放在提高自身的素質上來,一旦自身的價值得以實現,愛情實現的可能性也就愈大。
所以說,善于把愛情苦惱轉化為奮進動力的人,是真正聰明的人,有出息的人。
(2)失戀或被拒絕,產生羞恥感和報復心。要知道,有時候放棄也是愛的一種方式。
(3)反正以后還是要戀愛的,不如早些練習,以防以后不會戀愛。
(4)沒有戀愛的青春期就不是青春。
最后,送給大家一段話:
生活是一只五味瓶,里邊盛著酸甜苦辣澀。成長亦是苦樂參半,有歡笑,有淚水??將兒時的夢想折成紙鶴串起來,任它在窗前伴著微風中輕輕飛舞;將成 長的故事在歲月的壇子里封起來,像酒一樣越酵越醇。青春的心事,朦朧中透著些許無奈??就像那掛在枝頭的青蘋果,只能靜靜地等待,等待在那個收獲的季節,收獲屬于自己的精彩。
第三篇:因為懂得,所以倍加珍惜
因為懂得,所以倍加珍惜
愛一個人的滋味,就像是手中抓了一把沙子,很想抓的緊緊的,可是抓了太緊了反而剩下的卻不是很多,想念一個人的滋味,就像是喝了一杯水,然后用很長的時間把它變成一滴滴的眼淚,忘記一個人的滋味,是用血和淚的交融,或許經過一段時間傷口愈合慢慢淡忘,或許永遠都不會,但是在心里永遠會有那么一道傷痕,或深或淺,無法磨滅。
一個人可以愛很多次,傷過之后就再也無法愈合,只有那么一個人可以影響著你的情緒,可以讓你笑的那么燦爛,可以傷的你那么深,無法自拔,真愛,也許是當時太懵懂愛的太沖動,付出的太多。也許是經歷過太多,被傷的太多,懂得自然也多,但往往我們真正懂得了的時候,也就是我們失去的時候,從來不知道自己得到了多少,也只有等失去了之后才知道……人都是等到愛過傷過真正失去過后才懂得要倍加珍惜,誰也不例外,人的緣分或許真的是注定的,機會也許只有一次,也許有很多次,就看愛的深不深,就看我們如何去把握了,錯過固然可惜,但是沒有去把握,去努力爭取,去珍惜,卻讓人感到遺憾,后悔莫及,很是傷感……堅強勇敢面對一切固然是好,但是逞強就是傻,明明心里還有愛,卻害怕受傷,不敢面對,不敢去愛,選擇逃避。以為時間久了會過去,因此錯過……殘忍的人選擇傷害別人,善良的人選擇傷害自己,但是終歸傷人傷己。
別人都說凡事都要向前看,但這意思并非錯過了就讓他錯過了,而是努力爭取過后再無希望,也無須太傷感,只因對方心意已決,只能說你們注定沒有緣分在一起。不能讓對方以為失去他之后等于失去所有,那樣他會更加看不起你,覺得離開是正確的選擇。很多事情總是不能盡人意,想要的東西始終不能如愿,昨天的一切已成歷史不可改變,但今天的努力可以改變明天的軌跡!~所以凡事都要往好的方面去想,不要再責怪自己,讓自己過的更好,倍加善待自己,驕傲的活下去,就讓一切順其自然。
人生短短幾十年,能放手去博去愛的日子有多長,說不定哪天就出了點意外,茫茫人海中,能遇到自己真心愛著的人能有幾個,愛的原因是喜歡,喜歡的原因是有好感,有好感的原因是欣賞,欣賞的原因是了解,了解的原因是相識,兩個不曾有交際的人,因為有緣才相識相愛在一起。兩個人相愛在一起并不容易,難免會出現一些摩擦,起初欣賞的優點已不在,接踵而至的是更多的缺點,因為已把心給交出,世上無完人,不能因為一些小小的原因和錯誤而說分手就分手,除非已不愛。
兩個人若是想長久在一起就需慢慢了解慢慢磨合,互相包容,理解,體諒,溝通……需有耐心的經營,沒有什么事是不能說開解決的,真心的愛經的起考驗,時間可以證明一切,證明到底有多愛,經不起考驗的就無謂真心,也就無須再傷神,命里有時終須有,命里無時莫強求,既然不屬于你,何必太在意,何必太強求……愛情,原來只是含笑飲毒酒,人世間太多的感慨和遺憾,始終逃不過一個“如果”.沒有在一起過不到最后誰也不知道合適不合適,需要耐心經營,若愛請放手大膽的去愛,因為錯過了,就不再回來,若不愛請大聲決絕的告訴對方,長痛不如短痛,沒有把握的事,希望不要隨便給承諾,因為有些人會一直苦守著承諾,真愛只有一次,希望莫再失,倍加珍惜眼前所擁有的一切,希望天下有情人終成眷屬,幸福美滿……
第四篇:因為愛所以珍惜,因為責任所以奉獻
因為愛所以珍惜,因為責任所以奉獻
人生就像一條河流,崗位、工作盛載著我們到彼岸去實現自我。每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。
崗位的價值在于做事,人生的意義在于奉獻。這是對在工作中認真做事、無私奉獻者的最好的詮釋,只有珍惜,才會用心,才會創造一流的業績。崗位平凡不能忘其責,崗位平凡不能不作為。
身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業;也不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學教師,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中
最優美的贊歌——因為熱愛所以珍惜,因為責任所以奉獻。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
面對家長的重托,既有責任更有使命;面對學生的企盼,既有愛心更有奉獻。是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當我看到孩子們作文中寫著對自己的無限信賴時,甚至當我看到孩子們因自己的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,在那時,你才更能真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,你才更會真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。有一位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。
如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學生的愛心,家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
今天工作不努力,明天努力找工作。現在的崗位、工作環境雖然
穩定,但更要增強自我的憂患意識、學習意識、競爭意識。適者生存,這是自然界通用的法則,不奮力工作,就被殘酷淘汰。因此要珍惜現在的崗位,并把崗位作為自我奮力拼搏的起點,把崗位當做展現自我的舞臺,堅定理想,穩掌船舵向實現人生價值的彼岸劃去。與其明天去費九牛二虎之力找工作,不如今天善待自己的工作,善待來之不易的崗位,其實就是善待自己。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!我作為一名年輕的教師,更要倍加珍惜當前的大好形勢,珍惜這么好的工作環境,珍惜今天的工作崗位,以更加無私忘我的精神狀態投入到教育事業。我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了汗水,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫下“珍惜”,用崇高的師德寫下“奉獻”!
第五篇:人生哲理故事:因為懂得,所以珍惜
回眸,近30年的風雨路,紅塵滾滾,世間的是是非非與滄海桑田,感慨生命與時光,命運總會有偶然與意外,有太多的不能釋懷,將心靈寄托于人生的向往,渴望未來與夢里一樣美好。
——題記
回憶自己走過那些年,想起某人某事某物某個片斷的自己,總會有種懷念的沖動。打開抽屜,拿出早已泛黃的相冊,翻看老照片,看看曾經清澀的自己,如今已慢慢變的成熟,看著自己幼稚微笑的照片,感覺自己的單純是一笑而過,那里面譜寫著自己的青春、微笑、感觸,那是一段神彩飛揚的日子,有喜、有悲、有甜、有苦,這些都會銘記一生,更讓平凡的我熱淚盈眶。
人生莫過于時間、青春、夢想、學習、愛情、孝(親情)、友情、結果,這些都離不開生命的歷程,每個人都希望自己能夠天天向上,一步一步走向圓寂,走向成功,走向輝煌。
關于時間:東流逝水,匆匆而過,葉落紛飛,荏苒的時光就這樣悄悄然,慢慢地流逝了,換上新衣,點了煙花、鞭炮,一年,一歲。漸漸接近,偷偷遠離,還沒來得及整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,可已又是一年芳草綠時,奈,捉不住時光毫不留情的越出手指的縫隙。時間不會等待我們去感悟,只會在我們理不清思緒時慢慢老去。所以,我們要好好珍惜自己擁有的,不要等到失去后才后悔。
關于青春:青春是每個人一道明媚的傷痕。即使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,還是依然完好無缺。青春是一種無形的財富也是一種對人生的概念。在青春的道路上,心境總是那樣的舒暢灑脫。而我,不知不覺中已走過青春之河,回眸青春的每一處氣息,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美好,幾乎每一處都有生命的奔息,無論用哪個角度衡量青春,都是那么玲瓏剔透,猶如----琉璃般之美。
青春是每個人的必經之路,不管快樂也好,傷心也罷,我相信對每個人來說,青春永遠都是最美好的記憶,而這段記憶將陪伴自己度過此生。
關于親情:孝,是最基本的為人之道。作為一個人,對父母要尊敬、孝順,對子女要精心呵護,對窮親戚要慷慨,對每個人要以貌待人。如果這些都做不到,縱使再成功也不會有人豎起大拇指夸你。孝順并不是說要讓自己的父母每天大魚大肉,對我來說,孝順就是早晨的一句簡單問候;孝順就是節日時候一句簡單的祝福;孝順就是嚴寒冬天里溫上一杯暖乎乎的熱茶。
對于我的公公婆婆,也是我的再生父母,他們把我的孩子帶得這樣大了,照顧得很好,讓我可以安心的工作。而我,也會在婆婆累的時候,幫公婆洗衣服;在她病的時候,為她端飯送水,更會在我有空的時候,帶她去買衣服。當然,子女如果有條件的情況下,還是要盡量讓父母過好一點的生活。
如今的孩子也是不幸的,過多的呵護使很多人習慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。人常說:滴水之恩當涌泉相報,況且生我們養育我們的恩情呢?感受不到嗎?
說到親情,眼前總會浮現出一些溫馨的畫面:母親伸出雙手跟著蹣跚學步的孩子;風雨中雨傘呵護著孩子;月夜下爺爺奶奶數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話傳說,耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”、“?;丶铱纯础钡挠茡P歌聲與“慈母手中線,游子身上衣”、“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠,足以讓成千上成的兒女淚流滿面。而今,長大了,成家了,父母親老了,掛滿一臉滄桑,不盡的感慨,心酸,這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你,也感受到了嗎?
對于親情,我有說不盡的感激之話,只知道,只要自己活著,哪怕自己只有一粒米下鍋,那么也是先讓我的父母、爺爺奶奶填飽肚子為先。
關于夢想:每個人,都會有自己的夢想,因為,有了夢想,才有前進的沖勁,如果沒有夢想,那么人生就沒有方向。奈,不知道是現實戰勝了夢想,還是懶惰導致夢想的投降,然而表現出來都是白紙上的內容越來越多,而等待描繪的空間卻越來越少。我總是認為,人一輩子,總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想燈亮出來,朝著自己喜歡的方向前進,選擇自己的路,就算再艱難,就算爬著、跪著也要走完。對我來說,夢是一種心底的欲望,想是一種有力的行動,夢與想是夢想的結晶。
而我,只是個很平凡不過的女子??墒俏乙灿凶约旱膲粝?,一路上磕磕碰碰,以前有條件的時候,因為太年輕,定義不夠,現在,因為有了家庭,也就會有所牽盼,有所束縛,也就不能放縱自己,追隨自己的意愿而生活。夢想,離我是那么的遙不可及,一日復一日,一年復一年,我知道,有時候過分的渴望成功,最后往往會因緊張或命運而失敗。明年?又會是何變數呢?成功或失???夢想真的很美好,但是實現夢想的道路總是曲折的,盡管如此,我依然會大步邁前,認真的面對它,堅持了,努力了,哭過了,熬過了,夢想一定會實現。我想做一個實現夢想的女人,因為,那就是一個成功的人。
說到夢想,我還是覺得人會因夢想而偉大。就算最后不能成功,夢想,還是一個目標,是讓自己活下去的動力,是讓自己開心的原因,是會帶自己走過喜怒哀樂的過程,是為自己畫的宏圖。
關于學習:每個人從落地哭啼聲起,就開始學習,學習知識,永遠都學不完,人總是活到老,學到老。人一生,越努力學習便越加體會到自己缺乏知識,如同中國的一句老話說的---求學如逆水行舟,不進則退。這話是勉勵大家要天天求知,堅持到最后一口氣。不然,在人生旅途上假如忽略了學習,那就會如同“跛腳”的旅人,走向人生的終點。
曾經很努力,回頭看看,自己的人生觀、價值觀、世界觀還是和以前發生了巨大的變化。曾經的理想主義變成了如今的現實主義者,愛幻想的少女學會了理性的去思考問題,曾經一無所知的我也了解了最基本的人生素養,我知道我的知識還是遠遠不夠的。
關于愛情:我朋友說過,人是高級動物,所以我想每個人的心里都會有過自己的一段情。當然我也不例外,多少次,在愛情經過的路上徘徊,憶我曾經共有的時光,期盼著,也許,老天會贈我一段至美的邂逅,多少次,在夢中輕呼,聲聲念念凄苦無人知,道不盡來時路,怕到時相逢卻不識,怕彼時經已成陌路。
人生的道路不會一帆風順的,愛情的路程也有風雨,我也不是完美的人,因為我僅僅是一個再平凡不過女子,有時也想做一個小鳥依人的女子,有時我也會為愛情徹夜難眠。最美的愛情,總會有遺憾,奈,只能把那遺憾化作余音裊裊,長留心靈里。不過話說回來,也只有在遺憾中才會變得成熟,不論愛情給了我什么,我都會欣然接受,因為他讓我更加懂得了愛。過去了已經過去,現在要做的就是把過去永遠放在心中,讓它永遠作為一種遺憾,等我們到了花甲之年再回想,那也是一種幸福的事。
愛情的路,也許很長也許很短,也許很暗,也許只能在地下存活,也許沒有人會為你點一盞路燈,甚至在愛情的鐵軌上,沒有一輛列車抵達。但是,我依然相信,在這個世界上,總是有一個人的心是與我共鳴的。愛很美,可也有褪去的時候,就如一場煙火,曇花一現,只留下瞬間的美麗。是啊,愛情不一定要擁有,只要曾經綻放過就足矣。當有一天,我們老得走也走不動時,記憶深處還會留著曾給自己感動的人,那也許就是一生中最大幸福和財富。
愛情的幸福有向我招手,我的愛情里有曖昧、有共鳴、有真愛,可是如果要記錄永垂人間的話,剩下只有那些因為缺乏勇氣去面對或未來的日子。因為,我是一個沒有資格再去說愛的人,雙肩上早已有著自己無法逃脫的責任。那么,不如,將那美麗的愛情比作一面簡單透明的玻璃窗吧,看穿它,就能看到海闊的天空!
關于友情:人生在世如果沒有朋友,就如生活無太陽般。其實生活中,太多笑聲都是友誼喚起的,太多眼淚都是友誼擦干的。一個沒有友誼的人,等于這個世界上沒有同類,唯有他孤獨一人。有了友誼,就有了朋友,就有了關心自己的人,自己的生活就有了意義。
而我,一生中,同樣離不開我的許許多多朋友,很多讓我感動的朋友,太多的太多說不清也道不盡,只有自己心里知道。人生的過道里,我擁有的成就,其實就是朋友給予的,沒有朋友們,也就沒有今天我的。對我而言,友誼的港灣是如此溫情脈脈,在我無助時,總會有人為我點上一盞燈,來為我照明前方的路,這種友誼不是感情的投資,它也不需要股息和分紅,而是互相關懷,提攜,更是我心中的一根拐仗。
回憶起最深刻的青春時光,兒時的玩伴,班上的同學,一起長大的朋友,上班的同事、領導,身邊擦肩而過的人群??都會成為我人生最美的回憶,只要在我心里輕輕的一碰,就會講出一段青春的人生故事。
關于結果:人的生命其實很短暫,喜、怒、哀、樂就是過程,最重要的是過程會記錄著人生,過程就是歷史,不管結果如何,都不重要,讓我們大膽的擁抱生命吧。
今天的文字就當上半生的總結,把上面的東西一點點的解析,一點一滴的記錄,形成系統的文字,然后封存,待若干年后某個寂靜的深夜翻出來慢慢的回味,伴著清淡的茶香??
時空穿梭,紅塵有太多的凡塵瑣事,也許有些人幾年都不曾見面,再或許數年不曾聯系。但我相信,那些人,那些事,那些情,是我永生的惦念;是我永生的記憶;也是我永生的珍藏!
人生不過如此:風無定,人無常,人生如浮萍,聚散兩茫茫。過去的我會好好珍藏心底,現在的,我要好好珍惜,未來的,我要努力去實現,因為我懂得,所以我珍惜,因此,生命也會如此美麗!