第一篇：學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄2

學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄2 時 間：2012.1.18日 地 點：村級服務(wù)中心 主持人：余中榮 參加人員：村社干部、全體黨員 記錄人：吳德輝

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第二篇：學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄2

學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄2

時間：2012.1.18日地點：村級服務(wù)中心 主持人：余中榮參加人員：村社干部、全體黨員 記錄人：吳德輝

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第三篇：學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄6

學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議記錄6

時間：2012.11.15日地點：村級服務(wù)中心 主持人：余中榮參加人員：村社干部、全體黨員 記錄人：吳德輝

內(nèi)容：況明清書記組織學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作文件

（一）統(tǒng)一戰(zhàn)線就其廣義而言,是指不同的社會力量,在一定歷史

條件下,為了共同的目標而組成的政治聯(lián)盟。而我們習(xí)慣講的統(tǒng)一戰(zhàn)線是專指以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線,也就是無產(chǎn)階級解放運動中的統(tǒng)一戰(zhàn)線。歷史表明,七十多年來,統(tǒng)一戰(zhàn)線之所以成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命與建設(shè)的重要法寶之一,主要是中國共產(chǎn)黨善于把馬克思主義關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的一般原理創(chuàng)造性地與中國實際相結(jié)合,對中國革命和建設(shè)的勝利起了重要的保證和推動作用。

（二）中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,而是

走過了曲折的道路。中國共產(chǎn)黨既有豐富的成功經(jīng)驗,也遭受過挫折和失敗。新民主主義革命時期,出現(xiàn)了陳獨秀為代表的“一切聯(lián)合,否認斗爭”的右傾錯誤和以王明為代表的“一切斗爭,否認聯(lián)合”的左傾錯誤。但是,共產(chǎn)黨善于從歷史經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),有能力和勇氣依靠自身的力量糾正各種錯誤認識和傾向,實事求是的撥亂反正,從而順應(yīng)歷史潮流而繼續(xù)前進,最終取得中國革命和建設(shè)的勝利。中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線具有鮮明的中國特色。

（三）舊中國是一個半殖民地半封建的資本主義社會,發(fā)展落后,而且情況復(fù)雜,矛盾集中的東方大國。中國是一個“兩頭小中間大”的社會,掌握政權(quán)的大地主大資產(chǎn)階級和堅決革命的無產(chǎn)階級人數(shù)都很少,而且,尖銳對立。而處在二者之間的農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級,占了全國人口的絕大多數(shù)。誰取得他們的支持,誰就能勝利。因此,中國共產(chǎn)黨一貫把統(tǒng)一戰(zhàn)線問題提高到戰(zhàn)略地位來考察。從歷史上看,凡是統(tǒng)戰(zhàn)工作做得好,團結(jié)了大多數(shù),爭取了中間勢力的時候,也就是革命成功和勝利的時候,反之,則是革命遭遇挫折和失敗的時候。

第四篇：統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)心得體會

統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)心得體會

作為一名道路與橋梁專業(yè)的工程師，在參加縣統(tǒng)戰(zhàn)部組織的《全縣統(tǒng)戰(zhàn)委員暨優(yōu)秀年青黨外干部培訓(xùn)班》之前，我大腦中的專業(yè)詞典里面是沒有“統(tǒng)一戰(zhàn)線工作”這個名詞的釋義的，而我的潛意識里面，總認為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作離我太遠，那都是戰(zhàn)爭年代的才會發(fā)生的事情，甚至認為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對我這種從事專業(yè)技術(shù)工作的人員來說是扯不上任何關(guān)系的。在通過《培訓(xùn)班》的洗禮之后，我才恍悟，自己之前的想法是多么的膚淺，自己對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是多么的無知。非常慶幸自己參加了這屆《培訓(xùn)班》，通過對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的系統(tǒng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，讓我對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的范圍、對象、特點以及重要性有了深刻了解。

統(tǒng)一戰(zhàn)線作為無產(chǎn)階級政黨的長期戰(zhàn)略和總路線總政策總?cè)蝿?wù)的重要組成部分，是我們黨凝聚人心、匯聚力量的戰(zhàn)略方針和政治優(yōu)勢，是促進政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系和諧的重要法寶，貫穿于無產(chǎn)階級解放運動的始終。隨著我國經(jīng)濟、社會不斷發(fā)展，經(jīng)濟環(huán)境、社會關(guān)系、思想觀念出現(xiàn)了新的變化，許多深層次的社會矛盾開始顯現(xiàn)。總書記強調(diào)：“現(xiàn)在，我們黨所處的歷史方位，所面臨的內(nèi)外形勢，所肩負的使命任務(wù)發(fā)生了重大變化，越是變化大，越是要把統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展好，把統(tǒng)戰(zhàn)工作開展好。”

新形勢下，統(tǒng)戰(zhàn)工作作為黨的工作重要組成部分，在促進政治民主，促進經(jīng)濟發(fā)展，促進文化繁榮，促進社會和諧以及全面建設(shè)小康社會

中，起著重要的作用，是順利推進各項重大改革的重要基礎(chǔ)。

統(tǒng)一戰(zhàn)線是我黨長期以來革命和建設(shè)成功的重要法寶，也是對鞏固和發(fā)展黨的執(zhí)政興國不可或缺的。作為一名黨外一般干部，在深刻了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性后，我深刻反思，決定從以下兩個方面加強自身統(tǒng)戰(zhàn)素養(yǎng)。

一、提高自己的思想認識，統(tǒng)戰(zhàn)意識

提高自己對統(tǒng)戰(zhàn)工作重要性的認識，加強對新時期黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的方針、政策、性質(zhì)、任務(wù)的學(xué)習(xí)和理解，即便在和平年代，也不能放松警惕，通過學(xué)習(xí)提高自己統(tǒng)戰(zhàn)工作的理論基礎(chǔ)，讓統(tǒng)戰(zhàn)理論基礎(chǔ)跟得上時代的步伐，強化自己的統(tǒng)戰(zhàn)意識。

二、對身邊的群眾進行統(tǒng)戰(zhàn)宣傳

讓身邊的親戚朋友、同事同仁了解統(tǒng)戰(zhàn)知識、增強統(tǒng)戰(zhàn)意識，并結(jié)交一些政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、善于團結(jié)人、熱心統(tǒng)戰(zhàn)工作的各界專業(yè)人士，全面介紹統(tǒng)戰(zhàn)知識，了解統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性，以點帶面，讓統(tǒng)戰(zhàn)工作成為我們身邊的事，成為我們習(xí)以為常的事。

學(xué)習(xí)沒有休止符，貫徹只有進行時，新形勢下，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著歷史機遇，擔負著重大責任。作為一名工程技術(shù)人員，對待統(tǒng)戰(zhàn)工作也要牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識。堅定信心，增強勇氣，敢于負責、敢于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”注入新活力。

第五篇：學(xué)習(xí)會議記錄

學(xué)習(xí)會議記錄

會 議 記 錄

事實中發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)由自己的反思，化為經(jīng)驗時，我們才有可能有所收獲，才會更進一步的促進我們行動上的“銳意進取”，也才會在每一次的教學(xué)行為中，一次比一次更優(yōu)秀。汪永福

堅持德才兼?zhèn)溆萌耍瑥V納賢才，這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要前提。中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣，中華民族能不能實現(xiàn)偉大復(fù)興，在于我們黨能不能不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，能不能讓各方面優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華。堅持德才兼?zhèn)溆萌耍瑥V納賢才，黨和人民的事業(yè)才大有希望，我們黨的建設(shè)才大有希望。結(jié)合目前的實習(xí)，我認為作為一名教師，我們應(yīng)該提高對師德的重視程度，將做好學(xué)生行為和思想上的表率為己任。在上課過程中契機對學(xué)生潛移默化地進行思想教育。育人成才，育人是基礎(chǔ)，只有一個具有完善人格的人才能真正有利于我們社會的建設(shè)。韓建虎

總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上指出，經(jīng)過95年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的成就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

從提出中國特色社會主義道路，到形成中國特色社會主義理論體系，再到確立中國特色社會主義制度，這表明作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨日漸趨于成熟的。從理論到制度，更正規(guī)化，更能作為行動的依據(jù)。這一點，在我們的學(xué)習(xí)生活上都是適用的。如現(xiàn)在我們大四學(xué)生在小學(xué)中實習(xí)，在實踐班主任工作中，我們看到了班主任在管理班級上的一些特殊辦法，每個教師都具有自己特有的風(fēng)格，以自己的方式使班級更具凝聚力。在不經(jīng)意間，學(xué)生與教師之間產(chǎn)生了一些默契，如課間我們要做些什么，上課我們應(yīng)該怎樣做，在交作業(yè)時要做到什么，班主任一直依照自己的理論在實踐。在這里管理方式成熟之后，完全可以將教師的一些口頭要求提升到班規(guī)中，建立完善的、合理的班級規(guī)章制度，這既能讓學(xué)生有行動的標準，也便于教師的管理，使班主任工作更加嚴謹。

從口頭要求到班規(guī)，這也是班主任工作成熟的標志，能真正出現(xiàn)在班規(guī)中的要求，那便是正確的，可持續(xù)使用的。以上便是我對學(xué)習(xí)總書記七一講話的一些心得體會！王尚壽

說實在的，作為一名黨員，本身就是一種考驗。

聯(lián)系實際，在實習(xí)的時候，我懂得當好一名班主任比上好一節(jié)課更難。每天面對學(xué)生，就是我最大的考驗。起初，學(xué)生不喜歡我，以為我很兇，我也很無奈。但是等到我真正走近他們，相互交流之后，才發(fā)現(xiàn)，實際上，他們也挺可愛的。

所以我覺得現(xiàn)在的我們，還不是得意的時候，應(yīng)該耐下性子，走近大家的身邊。每一個人，只要你多溝通交流，總會有收獲的。黨員更是要起到先鋒模范作用，密切聯(lián)系身邊的同學(xué)。同學(xué)有什么困難了，定是你挺身而出的時候。

談一點“七一”的五“德”導(dǎo)向：要形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。

我們現(xiàn)在正在實習(xí)，作為一位準教師，師德肯定是擺在第一位的。師德也決定一位教師的成功與否。就拿我現(xiàn)在實習(xí)班級的班主任，她不兇，但是很有威信，學(xué)生都很聽她的話，她絕對是以德服人的典范。她有時嚴厲，有時和藹親切，關(guān)心學(xué)生，有時還會和學(xué)生開玩笑，不時充滿童真童趣，也會和學(xué)生們一起玩游戲。我覺得要有她的這種心態(tài)也是非常不容易的，希望我們每一位準教師都可以調(diào)整好心態(tài)，努力前進。張海燕

學(xué)習(xí)了胡錦濤的“七一”講話，我覺得在“要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”這句話中深有體會。在實習(xí)中，我們作為一名準教師，我們也要處理好與學(xué)生們之間的關(guān)系。只有正確的對待與學(xué)生之間的關(guān)系，我們才能做好各項工作。如果我們不能很好的處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，班級就可能會是一團糟。我們要去學(xué)會了解每一個學(xué)生，而針對每一個學(xué)生，我們對待他們也應(yīng)該采用不同的方法。當我們真心的對待學(xué)生，心中有學(xué)生，學(xué)生也會真心的對待老師，學(xué)會尊重我們。劉世英

有句話是這么說的：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。學(xué)習(xí)歷史能讓我們學(xué)會用長遠、發(fā)展的眼光去看待問題，在學(xué)習(xí)胡景濤總書記的“七一”講話，又再次有機會回顧了那段歷史。胡景濤總書記在講話中就提到，我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。青年一代是國家未來的希望，作為當代的大學(xué)生，更特別的身份是未來的小學(xué)教師，我們不僅要以身作則，更重要的是教育是好祖國的下一代。經(jīng)歷了一個多月的實習(xí)，雖然有時候感覺真的很累，老師們也常說，工作太過繁瑣，壓力大，做老師真的很不容易。但我并不會因此而退縮，我還是會在辛苦中創(chuàng)造出點不一樣的快樂，樂此不疲。劉啟超

我們黨的執(zhí)政資格，首先在于，是我們黨帶領(lǐng)全國人民，經(jīng)過28年的犧牲奮斗，在付出了幾百萬烈士生命的代價后建立了新中國，人民擁護我們。其次在于，我們黨執(zhí)政后，始終堅持與時俱進，始終站在時代前列，始終是最廣大人民群眾根本利益的代表。這就是黨最根本的執(zhí)政資格所在。我想到黨員的資格，現(xiàn)在社會對黨員，對執(zhí)政黨的質(zhì)疑聲還是比較大的。作為預(yù)備黨員，我想，首先立場要堅定，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)。其次，了解黨史，在此基礎(chǔ)上，克己奉公，小處著手，言行要符合黨員的標準，千萬不能因“黨員”稱號可以帶來某些便利而追求，言行卻道貌岸然，有損稱號。看黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象，需要看發(fā)展的眼光，批判的眼光，看到事物的兩面性。黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象是極個別的，這是由于基數(shù)大、人的不確定性導(dǎo)致的不可避免的問題。

“講話”指出，“青年一代是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”。開始著眼于教育問題，努力辦好人們滿意的教育。我想我們應(yīng)該關(guān)于師資力量，管理水平，校園文化等等方面。在小學(xué)實習(xí)深刻感受到了教育中還是存在著很多問題的。一個容納54人的班級，放眼都是人的時候，會是怎樣的感覺。破舊的教室，落后的教學(xué)設(shè)備。這些都是關(guān)于教育投入不夠，教育關(guān)注不夠的問題。我想在學(xué)習(xí)七一之后，在未來會有所改善，對青年一代的教育事關(guān)社會主義事業(yè)的成敗以及國家和民族的興旺。陳國瑜

“七一講話”讓我們對有關(guān)“中國共產(chǎn)黨誕生”的三件大事進行回顧，這是我們所極度缺少的理論知識。同時，從以“德”為導(dǎo)向這點，讓我感觸頗深。就以現(xiàn)在的實習(xí)生活來，我深刻感受到對于學(xué)生“德育”影響的重要性。無論是小學(xué)生，還是中學(xué)生，甚至是大學(xué)生，傳授知識僅僅是一方面，最重要的是以德育人，如何待人、如何待己，這對學(xué)生來說是影響一生的。而這，也是人民教師應(yīng)教會學(xué)生的事。更何況，對于作為中國共產(chǎn)黨黨員的我們，對“德”的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)十分重要，所滲透的世界觀、人生觀、價值觀，實為為人之道之首。牛生輝

作為一名即將成為人民教師的黨員，從事著黨的教育事業(yè)，更應(yīng)認真地去認識黨，走進黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對黨的熱愛。并將這份對黨的熱愛化為工作的動力。我們應(yīng)該珍惜并牢牢把握為時不多的實習(xí)時光，在與學(xué)生交流、分享的同時盡早了解現(xiàn)在孩子的個性和他們的思維特征，為將來走上工作崗位做準備。