第一篇：校友訪談記錄

校友訪談記錄

首先大家自我介紹，介紹完畢后進入訪談前言。

小黃：“我們今天的訪談我們是分為了五個部分進行的，大概就是，第一個部分就是求學經歷，就是你大學時候的一些事情，我們有幾個問題就想問一下你，還有一個就是你工作和創業經歷方面的問題？還有一個就是我們專業上有幾個問題想要請教一下你?！?師兄：“你們什么專業？” 小黃：“信管呀！”

師兄：“那和我是同一個專業。” 大家：“對呀！我們是一個專業的”

小黃：“還有一個就是五邑大學30周年，看您有一些什么好的建議給我們學校。然后，我們這里有三個小組，第一個是主要是和你交流的，還有一個是攝影組，還有一個是記錄組（后面省略100字??）”

訪談正式開始。

曾凌：“我們都是大學生，您覺得在大學對您日后職業發展影響最大的是什么？比如部門經歷，或者比賽，或者其他一些東西，對你影響比較大的是什么？”

師兄：“比賽上，好像零九年參加過電子商務大賽，那時候是學校的舉辦的，是每人要建一個淘寶店，要買一些東西，那個比賽還是挺重要的，然后也參加過“三創”大賽，就是創新、創意、創業，那次也拿到了廣東省的一個獎，主要是這兩個比賽。社團方面主要是參加了管理學院的編輯部（網絡部）” 曾凌：“是團總支的嗎？團總支的現在叫網宣部?！?師兄：“不是叫網宣部吧！” 大家：“現在可能改名成網宣部了?！?/p>

師兄：“哦，以前網絡部那個部分，三個經歷還是比較重要的。然后就是我有一個團隊，就是以前我上屆的師兄，他自己在學校弄了一個辦公室，他會接外面一些單，或者幫老師接一些單，然后那時候是做技術的，我那時候也進去了，我就是從那時候就開始做技術，做到大四的時候，他們剛好成立了一家公司，我也剛好去那里工作了。大概從大二到大四，再到畢業后半年的時間吧，在那里任職過項目經理專門做研發的這塊的職務，這幾段經歷比較重要一點?！?曾凌：“就是我覺得您的經歷還是比較豐富的。” 小黃：“您在大學里是偏向走技術類的嗎？” 師兄：“嗯，就是偏走技術類的?！?志娟：“那您是走什么樣的技術？” 師兄：“就是基于網站開發?！?淑燕：“那這些東西您是自學的還是在帶領之下學的？”

師兄：“這些事一個師兄帶的，就是大二的時候，他們那個團隊工作，然后在他那里邊學邊做，那時候自己也挺感興趣的，本來我們就有這個課程，什么net、photoshop，我就是那個時候看一些課程，做一些編碼之類的，然后他們正好有個同事介紹過去（辦公室），去他們那邊鍛煉一下，然后那時候（勞動力）是比較廉價的。曾凌：“大家都是去學習的?！?/p>

師兄：“不過那時候已經開始去做（網站設計）了，比如他們在完美接了做一個網站，我們在晚上都會幫他們做這些。”

曾凌：“那您覺得大學必須要去做什么？比如說大家有個很關鍵的問題，就是考證的問題?！?師兄：“好像沒什么考的，因為我們這個專業好像沒什么太多的證，只要是計算機證，但是計算機證是必考的，除了那個必考的，好像還有英語的四六級、計算機的幾級呀，其他的都沒有考。”

小黃：“您有沒有覺得什么證對于我們來說是有必要去考的？”

師兄：“這個我真的不是很介意，因為我從來沒有找過工作過（大家羨慕地笑了）?！?大家：“我們也知道你一開始就有工作了。” 師兄：“其實這個有好的，也有不好的。” 曾凌：“可能少了一些經歷?！?師兄：“是呀！”

小黃：“那你同學那邊有考證的嗎？”

師兄：“他們也有考會計證的，還有考數據庫工程師這個證比較多，網絡維護的也有考的，基本上就這些了，其他的就沒了?！?小黃：“那都是偏向技術類的？”

師兄：“是呀！因為我們這個專業，是分兩個方向的，一個是管理，一個是技術的，但是大部分人都是走向技術類的，我們那一屆基本都是這樣。”

小黃：“那這個是對于大學方面的問題，那接下來就是問創業方面的問題，因為您沒有找工作就直接創業的，所以想我知道您創業的這個念頭是怎么來的，包括一開始的資金，或者是你創業的原因是什么？”

師兄：“創業，這個我們上大學的時候就有這個想法了，應該就是想過畢業后自主創業，但是那時候沒想到這么順利。因為那時候我的（QQ）名稱叫做“人生是征途”，我本來就想成立這個公司——征途網絡有限公司，但是合名又合不了，然后我們就建立了“網絡公益”這個網絡公司，其實這些過程我很早以前就有過打算的，只不過正好碰到一個機會，然后那時候我在另外一家師兄那工作，畢業之后是擔任研發總監這個職位，在那里，所有的研發工作的都是我來負責的。但是在那邊做的話，由于部分的原因，我覺得長遠的發展上規劃不是很好，可能方向上有特別吧，然后江門整個經濟情況不是特別好，在移動互聯網方面也不是特別好，然后剛好我這邊（順德）有一個親戚，他在這邊做了十多年，有很多資源，那時候我就自己出來，剛剛在那邊（順德）有兩個同學做網絡公司，他們一個有技術，一個有財務管理（行政管理能力），那時候看到他們公司當時是小打小賺，他們兩個當時是可以賺到錢，但是賺不到很多錢，然后我就把他們兩個人拉過來，然后再拉了一個我們班的一個人做銷售的，就這四五個人過來這邊，然后就成立了現在這個公司?！?/p>

小黃：“哦，那就是一開始你們四五個人一個團隊創立一個公司的？”

師兄：“是呀！都是我們班的，就像現在一樣，我找合伙人肯定是從身邊的人開始找起，就是找每個崗位的人，然后找個技術的，找個銷售的，找個行政的，然后我自己這邊可能是偏向銷售多一點，這樣就相對于組建一個團隊，然后就開始籌劃工作。” 志娟：“那師兄您的公司是偏向于哪個方面的？”

師兄：“業務的話，我們之前剛開始創立一家公司，那時候也是以網站和營銷推廣為主，但是現在的話，我們是以移動互聯網產品開發為主，基本上短期內的目標就是作順德第一的移動互聯網開發公司，這個目標其實來說不是很難，從今年開始半年（已經完成）。”

小黃：“因為您在大學里就有這個想法（創業），那您大學期間為創業做了什么準備？” 師兄：“就是剛才說的多參加一些比賽?！?/p>

小黃：“就是多參加比賽，還有就是跟師兄后面做項目？” 志娟：“然后再結合自己的興趣？”

師兄：“其實這個我準備的不是特別足的，如果真么要說為創業做準備的話，我覺得我做的都算很少了?！?曾凌：“計劃趕不上變化嘛！”

師兄：“你說現在移動互聯網流行，現在是一四年，你看現在多少大學生創業，他們手上有很多的想法，是吧？拿這個想法、這個PPT把人固定好，如果我們生活在哪個年代，我們現在就不是這樣了，我們可能現在做個平臺、做個產品，因為做服務和做平臺是完全不一樣的，我們那時候做服務也算是走了一些歪路，也不算歪路吧，就是說那時候也是積累了一些人脈，做服務的話也做不到很大，因為我們以前是做服務的，一年服務很多，每個科目都有不同的事情，然后他們的想法也有很多，那對于我們項目、客戶來說，這個項目不專，比如今天這個客戶壓迫表明，那個客戶要表明，這些東西都是一些東西（不專的意思），如果說是在移動互聯網這個平臺上，那我們會開發一個類似于APP的開發平臺，然后自己運營一個產品，就是這樣的。其實現在你們學校應該也有很多這樣的比賽。” 大家：“對，就是很多搞這個（APP）的。”

師兄：“也不是搞APP，就是很多人有這樣的想法，這種想法是挺好的，其實我們那時候參加比賽也是這樣，就有很多比賽這種比賽，就可以憑項目拿到投資?！?大家：“就像那些“挑戰杯”、“創業計劃大賽”？” 師兄：“其實我也很少參加那些比賽的，如果那時候參加那些比賽的話，可能方向也會不一樣。不過那時候項目都是以實業為主，可能像用互聯網的不是特別多，但是現在互聯網比較流行，所有的項目都是用到互聯網?！?/p>

大家：“是呀，全部都是，要不都是網站、互聯網，要不就是平臺、APP?！?師兄：“是呀！以前說開個什么店呀！” 大家：“都是實體店，現在都是虛擬的了?！?/p>

師兄：“因為這個物資是挺大的，你做你的，不用任何投資我就可能拉到物資，是吧？但是可能一百年之后，物資翻了幾十倍都有可能，所以這些東西對學長的學生沖擊都是很大的?！?/p>

小黃：“那您在整個創業從開始到現在，能不能跟我們分享一下你遇到的難題，就是比較大的問題，然后您是怎么去解決的？”

師兄：“問題的話，團隊初期的時候有一些業務的問題，如果不是因為我們這個有個朋友人脈資源比較廣的情況下，業務開展上是個比較大的問題，這個當時是因為那個銷售經理還沒有過來，他過來之前，我們的業務還不是很理想，后來也讓去一些網絡公司去學習，學習一些銷售和管理的東西，然后他再過來這個團隊，其實那時候我們是有些資源，但是這些資源他不懂得去利用，所以之后等到他學習回來，應該說一些方法和一些銷售人員方面都有很大的改善，不過現在的話，我們是三個銷售（員）養二十多個人，所以說現在我們不像那些網絡公司，很多網絡公司三十個銷售，五個開發人員這樣，但是我們現在是十幾個開發人員，三四個銷售人員，走的路線就不太一樣了。” 小黃：“那您那些客戶是怎么通過人脈找到的？”

師兄：“之前是通過一些人脈和一些銷售方式找到的，現在大概做的事一些長期的客戶。我們都想做這樣的一部分客戶，就是說一些客戶假如和你做熟了，然后覺得我們這個技術力量比較耐用，為什么說我們達到順德第一的移動互聯網開發公司是比較簡單的呢？本來我們就是以開發為主的，在順德（移動互聯網）開發這塊應該我們公司算得上是前幾的，第二個就是說我們服務的一些客戶，質量是比較好的，我們把一些大的客戶轉換為長期的客戶，我們跟他簽整年的合同，加入你一年給一百萬，就是大概簽幾個客戶吧！我們都是簽整年的合同，這樣的話就專門服務這個客戶，他所有的網絡東西都找我們。其他零散的客戶我們是選擇性的，假如有些客戶的書寫很復雜，價格也很低，我們就不搞這個?！?/p>

小黃：“那您當初的人脈是怎樣建立起來的？”

師兄：“這個要歸功于我這邊的朋友，然后就是參加一些商協會，因為這邊的商會和協會第一是比較多，第二他們的網絡意識很強，因為順德整個區的GDP應該是全國區GDP的第一的，它的制造業很多，它的涂料、家具、建材之類的都很多，而且它每個市分得很密集。順德主要是香，羅通主要是家具，龍江是做家具材料的，每個區都分得很密集的，這塊的話做業務就很方便。” 小黃：“那您選擇這個地區就是這個原因？”

師兄：“是呀！因為像江門的話主要是以吃喝娛樂為主，但是它的工業比較少，而且客戶接受的價格普遍很低，在江門我們以前做網站，兩三千元，但是在這里，一般是不會低于八千塊錢的，所以它的利潤空間會高很多，這邊老板愿意出這么多錢，因為他們網絡營銷意識很強，那是因為一三年我們就推出了營銷服務對售，幫傳統企業轉型到互聯網，那時候我們的價格也不是很高，六千到八千，后來我們打包了一個服務，就是幫傳統企業轉型的服務，打包了一年，二十萬左右，從這塊我們整個產品的利潤就高些，對企業來說這也起到了一定的左右吧！” 志娟：“順德地區企業需求比較高嗎？”

師兄：“嗯，因為它們商協會很多，商協會經常會組織一些講座，然后跟他們熏陶想法——現在傳統企業不行了，然后要（轉型）?！?志娟：“是想有個突破口？”

師兄：“是呀！其實這些東西還是要靠口碑的，只要你做一家起來了，其他都很好做了。” 小黃：“您在整個創業里最重要的是什么？”

師兄：“人啊，其實現在人真的很重要，現在大家都知道，像一部影片《中國合伙人》，很多公司已成立公司，就直接找人，合伙人制，都是這樣的。之前就流行一個東西，股權shunde??不知道江門有沒有，我之前見到廣州一個小伙伴，他做彼德咖啡，彼德咖啡完全地靠學生種出來的，現在全國應該有幾家店了吧，它是咖啡廳，就讓大人們種的，五千塊一股，然后讓大學生做股東，首先它種植的是八十萬，在外面的股東融了三十萬，大學生融了五十萬，就直接這樣，就是說每一股每年都分紅，而且股東你是股東你去消費就是幾折，就是股東價，這個是現在很流行的一個東西，其實這個模式如果有人賣，可以參考去做，因為他們在學校這邊開了個創業咖啡廳，平時邀請一些企業家在那里做一些講座，或者學生給項目給自助委員，他可以找一些投資人在下面聽，就是以創業為主題的一個咖啡廳，就是這樣子，如果是盈利的話還是以餐飲為盈利，但是它的股權都是以合伙人制的，這樣的話投資就很少了，每個人都可以分擔，假如說它哪里有一百個學生，那一百個學生都會幫你宣傳。所以說一般的公司就是這樣的，但是一個創業公司想起來的話是很難的，但是這中間最主要的就是當你公司遇到什么問題，或者當你公司盈利不了，可能是前期盈利不了，那時候如果人心渙散的話，那整個團隊就解散了，但是如果說整個團隊都堅持下去，這個后來就不一樣了，我們公司也遇到過這樣的問題，但是最后還是堅持下來了，這都是很正常的，因為公司發展到這個階段，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的壓力，那可能不像前期我們剛畢業的時候沒有壓力，畢業了兩年后我們就面臨著買房、買車、結婚，這壓力就很大的，假如公司還掙不到錢的話，那他就有想法了，我可能會出去工作，這就是創業者和那些工作者想法不同的地方，對于我來說，對于這個問題，如果發生了，我還會堅持做下去的，但是其他人有不同的想法的話，這也沒辦法，所以說創業者還是要一條心的，包括人方面的選擇還是非常重要的?！?/p>

志娟：“師兄，說到人，就是你們公司對招聘的人有什么要求？”

師兄：“這個現在是我們比較大的一個問題，就是現在開發確實（需要人才）。” 志娟：“還是技術方面的人才？”

師兄：“是??！這個我都找了五邑大學的老師，還有一些輔導員，叫他們幫我們招一些人，但是現在好像學技術的少了很多”

大家：“對呀！我們學技術的很多，我們班現在一般是一到兩個是學技術的，你們那時候可能學技術的比較多?！?/p>

師兄：“我們很多人的，所以現在我叫他們招他們說招不到人，因為沒有人做這方面的?！?小黃：“可能一方面是技術這塊確實是很難，比較辛苦，也有可能沒興趣。”

師兄：“但是我覺得如果做移動互聯網很多話，還是可以做的，但是做技術，還是有點（難度的）”

小黃：“做技術的技能是不是很重要？”

師兄：“對呀，做技術的技能還是很重要的，隨便怎樣都能找到工作。”

小黃：“這個問題就是我們接下來要問您的，就是關于專業的，接下來問的問題就是專業上的問題?！?/p>

師兄：“那個我不算很清楚，因為之前我是做管理的，像我們信管專業，管理方面學得很泛的，有會計、有經濟，什么都學，但是出去找工作，沒有明確的方向的，像我們班從業的方面來說，做管理類的可能是銀行多一點?！?大家：“基本就是這個，我們聽說的也基本上是這個?！?/p>

師兄：“是呀！其他的工作的，我們班創業的也挺多的，好像有些也是家里人安排的，反正基本上不是怎么太對口的，出來做技術的對口之外，其他的都不對口，那做銷售的也有，做銷售的你什么專業都可以?！?/p>

小黃：“接下來我們連續三個問題關于專業的，第一個問題就是關于技術管理方向的，您覺得我們一般學生專于哪個方向會比較好？” 師兄：“技術方向其實也有很多東西，不光是寫代碼的?！?大家：“對呀，也有管理的?！?/p>

師兄：“是呀！但是一開始肯定不行，因為像那個設計做錢莊、做戶主，這些都是屬于做技術的范疇，不過像現在移動互聯網這么發達，現在就出了一個產品經理，其實產品經理這個職位我還是比較看好的，當然這個你們就是多去了解移動互聯網的產品，下載之后，了解一下用戶體驗，實際上現在我手機上APP都是滿的，只要聽到一個APP產品，我都會下載去看，因為我們也是偏向（網絡）產品這邊發展，這樣的話，產品經理這個職位我覺得不要懂太多的技術，但是他更多的事要懂得用戶體驗和整個一個產品的設計這個方面，所以這塊的話，對技術要求不算太高，但是工作對你以后的發展都是比較好的。” 小黃：“如果我們專業想找一個專業對口的工作的話，基本上還是要懂一點技術的？” 師兄：“是呀！最好就是要懂一些技術的，因為產品經理肯定3是要懂技術的，因為你的整個產品線的規劃跟整個產品功能的規劃，是要和技術相關的，雖然你要知道技術是怎樣去實現的，但是你要從邏輯上面知道這個技術是可行的，知道是可行就安排到銷售人員，知道是不可行的安排大銷售人員是沒用的。” 小黃：“那如果是技術的話，那偏向于哪些技術會比較常用一點？”

師兄：“現在的話，就是做安卓或者蘋果這塊，或者是記錄微信的的H5的開發，比較流行一點嘛?！?/p>

小黃：“下一個問題就是，您對于專業不對口的看法？”

師兄：“這個我覺得其實專業不對口也是可以（理解的），就像我們這個專業做行政其實也挺好的，只要是你有興趣的，然后就是你覺得你能把它做好，關鍵是你對自己方向的一個長期規劃，就是你做一個工作，就像做銷售一樣，你不可能五年丟在做銷售，然后可能做了三年之后變成了銷售經理、銷售總監這樣的，就是對自己的人生方向有個規劃，對自己的能力跟職位的一個規劃，然后如果你對這個位置感興趣你就繼續做，如果不感興趣，那就不做了。” 志娟：“嗯，還是要有自己的興趣?！?/p>

師兄：“對呀！沒有自己的興趣是不可能長久的。” 小黃：“我們在大學期間首先要定一個完整一點的規劃?！?/p>

師兄：“其實我覺得在大學期間應該是學得比較全面一點，如果你有一個很明確的目標就學得全面一點，因為后來到了你找工作的時候，你是不知道你找的什么工作，因為這里面的變化是很多，可能你家人介紹個工作給你，可能突然有個公司找你去面試，然后你就去了?！?/p>

小黃：“還有一個就是海量投簡歷，每個公司都會去投簡歷。”

師兄：“是呀！那這時候如果說你的方向不是很明確的話，那就要學廣一點，如果你真的很明確，一畢業就做技術、做產品規劃或者是創業技術方向，那你就專學那個方向就會好一點?！?/p>

曾凌：“您覺得對于我們專業來說有什么比較適合的工作？” 師兄：“比較適合的話??”

大家：“我覺得我們專業什么都學，但學不精，那什么工作是我們專業有優勢的？” 師兄：“應該偏營銷方向和技術方向，如果做營銷推廣這個方向，我們學可能也會方便一點，就像我們的一個人一樣，他去一個企業就是專門幫忙做營銷這塊，就是做一些網站的推廣，還有就是做YN這些，這東西我們也有接觸過，我們專業應該也有接觸，想網站推廣你們有接觸過吧？” 大家：“網站推廣，可能我們大三會有?！?/p>

師兄：“如果完全看書本的話，確實都是理論的，其實當時我學的也不是按書本上學技術，我都是向圖書館借那些點net網站開發的書，借網絡營銷的書，其實書本上那些內容向編一個技術是太淺了、太泛了，不太可能的，除非你去圖書館找那些東西，然后你去實踐。”

曾凌：“實踐可能會更重要一點吧！”

師兄：“是呀！實踐的話，其實這個機會我們這邊也是有很多的，如果你們想學習的話，我們會安排推廣部經理，他們會跟你們聯系，他們會給你們一些任務去做一下，都是沒問題的，如果有什么問題，都是可以問一下大家?！?小黃：“我們也是想有這樣的接觸（機會）?！?/p>

淑燕：“那您覺得我們現在也大三了，肯定要考慮工作的問題，您覺得我們現在要做什么準備？”

師兄：“我覺得還是參加一些比賽會比較好吧，然后如果真的有自己的想法，我覺得在大學期間還是要組建自己的團隊，然后去做自己喜歡做的事情，我覺得這個是比較好的，我覺得不管是成不成功，首先第一個我不要花很多成本，但我有一筆經歷在這里面，現在大學生的平臺太多了，比如像我之前聽過的大學兼職的平臺，建的APP，什么家教的APP，拍賣的APP，好多的想法都可以試用一下，就是你們可以開個會，假如說你們是一個組織，你們自己可以每周開一個產品推銷會，每個人把自己的想法都說出來，其實這個是可以做到的，你們嘗試著在這么多產品中選一款產品，選一款產品你們整個團隊來做這個東西，其實這個經歷是很重要的?！?/p>

小黃：“下學期我在班里有這個計劃，就是那些有想法的同學我覺得可以組建起來，然后去把自己的想法說出來。”

師兄：“是呀！第一個里面是面臨著很大的機會的，其實你可以拿這些東西去學校參加一些比賽，到時候學校出來，你可以拿這個項目區參加路也（路也是什么？？），如果可以的話，有些項目我們也是可以投資的，就是我們覺得比較好的項目，我們也會去投資這些好的項目，其實我覺得大學生這些想法，不管怎么樣第一個假如你拿項目區路也，你可以接觸很多投資人，對你以后做事是比較的好的，第二個就是你參與一個項目的過程中，你會從計劃、執行到營銷、推廣，這些都是跟進了的，所以說你以后工作，這些都是很重要的經驗，不管成不成功吧，因為在學習做這個代價是很低的，真的等你畢業后，那代價就太高了，所以你在學習可以無限制地試錯，試錯成本很低，你到了社會上基本上就沒有試錯的機會了?！?/p>

小黃：“我現在跟這個同學有一個想法，就是做一個五邑特產網，想看一下你有沒有一些好的建議給我們?！?/p>

師兄：“特產網，這個話還是基于以前的那種做商城之類的?！?小黃：“我們是一個平臺”

師兄：“電商平臺的話，其實這個之前有一個五邑特產網，在我們那時候就有一個五邑特產網，但是像這種平臺，我不太建議你們去做，因為這個東西如果是電商類的，我覺得很難做起來，我覺得如果是偏向工具和平臺類型的，提供服務類型的會比較好一點，或者是說跟學生那種，就像以前那種學生課程表，提供服務的嘛！” 志娟：“就是那個APP?！?/p>

師兄：“也不一定是APP，可以進入微信的，以前我一個師弟做那個叫什么？你們應該知道的，就是賣那個??” 大家：“是“閨蜜”嗎？”

師兄：“是呀！閨蜜知不知道？我不太好說那些東西。他們是不要APP的，是基于微信的。” 曾凌：“對呀！他們提供推送消息?！?/p>

師兄：“其實那時候一四年出來的時候，那時候你們就有經驗微信大號的想法，其實學校做微信大號是比較簡單的，我是這些東西主要靠微信大號來提供一些服務，這些東西會更好一點。像你們這個商城，第一個成本很高，開發成本是很高的，第二個就是營運成本也是很高的，但是這個五邑特產，不是和學生群體是很對稱的，所以說這個東西如果你想向江門外面的人推廣的話，推廣成本就很高了。我不太建議你們去做這塊，因為它轉化的可能比較低調，而且它也算得上是互聯網2.0時代的產品吧，因為我們那時候就有這樣的想法了，如果想做做的話可能就比較遲了。” 小黃：“微信？”

曾凌：“對呀！因為現在很多都是用微信的?！?師兄：“你們現在有沒有人用微信做兼職的？” 大家：“有??！微商嗎？”

小黃：“前幾天去面試的時候，也是做微信后臺的，它是一個代運營，它是一個幫微信代運營，就是幫很多企業去運營這個微信賬號?！?曾凌：“哦，代理運營，可能是幫它推送一些東西，”

師兄：“就是幫他編輯文章、編輯信息，其實這個也挺好的啊，這個是微信公眾號的管理維護，其實這個做一做也可以，現在很多企業都是這樣的，沒有一個專門的人管理微信賬號，因為他每天都要發文章，其實他只要給一個主題給你就行了，今天寫這個東西，每天寫那個東西，把他發上去就行了，這都很簡單的?！?小黃：“那大家對專業還有什么問題嗎？” 曾凌：“其實我對我們專業想法還是挺多的?！?/p>

師兄：“我們那時候也有很多同學抱怨的，其實還好啦，群毆現在回頭來看，其實專業的影響是不會太大的。”

大家：“主要是看自己，看自己喜歡的?！?/p>

師兄：“是呀！主要是看自己，就是說我可能不是學會計專業的，我是我在大學期間考個會計證還是挺簡單的，就看你愿不愿意學?！?志娟：“而且適比適合自己?！?淑燕：“其實每個專業都差不多。” 師兄：“我以前也沒學過信息管理與信息系統，我以前準備填外語專業呢，但是五邑大學不招外省的，所以那時候沒填上，如果填的上，我就填了外語學院?！?疏佳：“師兄是哪個省的？”

師兄：“我是安徽的。（大家感嘆不已）” 大家：“哦，同鄉啊，她也是外省的?！?師兄：“安徽哪里的？” 疏佳：“黃山的。”

師兄：“我安慶的，黃山我還沒去過呢?！?大家：“當時選這個專業看著高大上就選這個了” 師兄：“省重點名牌專業，” 大家：“是呀！廣東省名牌專業?！?/p>

師兄：“是呀！我那時候如果招了話我就是外語學院，因為我從初中到高中都是對外語比較感興趣。”

錦瓊：“那您覺得現在外語能幫您多少？” 師兄：“沒有幫助??！”

大家：“一般不是對外貿的用不到英語?！?師兄：“是呀！不用跟外國人交流。” 志娟：“那你覺得對程序開發還有用嗎？” 師兄：“有，這個還可以，因為記代碼容易記?！?/p>

小黃：“我們這個時期對工作都有點迷茫，不知道該做些什么。” 師兄：“大二的時候還沒到找工作的時候?！?小黃：“那您是覺得把精力都放在學習上面嗎？” 師兄：“實踐，實踐是比較重要的?！?志娟：“您對考公務員方面有什么想法？”

師兄：“這個我沒有。其實每個人的想法都不一樣，這個我不是特別特別想，如果我想考公務員、考研的話，我肯定能考得上，但是我對這一點興趣都沒有。” 小黃：“就是您本來想創業者方面的？”

師兄：“我們班很多人考研的，但是一個都沒考上，是呀！我們班有四五個考研的?！?小黃：“師兄，我之前好像有問過你，你是班里的學習委員嗎？” 師兄：“不知道哎！”

小黃：“?。亢孟袷悄锚剬W金的，一直都有拿吧！”

師兄：“國家一二三（獎學金），越來越低，因為后來就越來越在外面工作，大一的時候是國家一等，然后大二二等，大三三等。” 淑燕：“也好，每年都有，也好過沒?！?/p>

小黃：“我們想了解的基本上就是這樣了，然后接下來，我們有兩個就是想讓你對我們學校的建議，第一個就是對師弟師妹的一些建議。” 曾凌：“對大學規劃什么的?！?/p>

師兄：“其實我覺得對大學比較滿意的一點，就是整個電子商務上的比賽算是比較多的，給學生實踐的機會還是比較多的，然后第二個，就是在人才方面可能就不太足的地方，人才和企業對接方面要更加緊密一點，因為很多到了大三像學校提供的那些實習的機會，我們以前都實習過嘛，應該說以前找的那些企業都不是很好?！?小黃：“你們這些實習是老師幫你找的實習機會，還是你們自己找的。” 師兄：“好像是老師找的吧?！?/p>

小黃：“我們現在有兩種，一種是老師幫我找的，還有一種是我們自己去找?！?/p>

師兄：“就像我們一樣，就像順德有很多的，我們上次去和學校對接了一個想法，然后就是說五邑大學建立一個基地，這方面的人口對接，其實我們現在很多企業都需要很多人才的，而且我們需要的人才都很專的，也有很多的培養價值，就是你一出來就是做網路推廣的，可能做過了，就做一些微信的管理和維護這樣的，這些方面都是比較專的，之前學校安排的就是去什么地方做客服呀，然后做什么銷售，就是這些東西的話，可能價值不是很高。”

小黃：“那你對我們師弟師妹有什么寄語？” 師兄：“寄語是什么意思？”

小黃：“就是寄望呀，就是對我們有什么建議對師弟師妹們說一下的？”

師兄：“還是剛才我說的那些，其實最主要的就是在學校期間用不了多大成本就去實踐，然后真正地完完整整地把一個產品做出來，就是從想法到實行，再到最后的一個結果，這個也要有一個合伙人的制度，完完整整每個人負責每個板塊，經常在一起開個會，跟現在很多移動互聯網結合，然后想想我們這個產品應該要怎么走，然后拿著這個項目區參加一些比賽、路也，這些都可以。這個的換，就是你自己就像一個產品經理一樣，把一個產品從出來到后來整個走一遍，就是部門工作，或者一些工作經歷，還有一些人才經歷都是比較重要的?！?/p>

曾凌：“那現在我們五邑大學快三十周年了，有什么想對我們學校說的話？” 師兄：“八月份嗎？” 曾凌：“十月份會校慶?！?/p>

小黃：“就是下學期開學沒多久就會校慶，就是有什么想對母校說的？”

師兄：“首先還是要感謝母校，不管怎么樣，我也咋那里待了四年，其實在這個過程中，如果沒有這四年，也沒有我現在在這里這樣，在其他學校，可能人生的路線都不一樣，其實每一步選擇，它導致的結果都不一樣。在我的印象當中，學校還是提供很多平臺給我的，然后也提供了一些像社團之類的機會，因為那時候就接觸了很多人嘛，就是在比賽中總結一些實踐的東西，后來像做公司都是有一些借鑒的，然后在其他方面，我就在做電子商務、移動互聯網作出一些建議，我覺得學校可以經常拉我們這些人去做一些講座，或者說學校的一些項目路也，我們雖然投不了多少錢的，但是也是可以投資一點的，就是和你們交流的機會可能會更多一些。我們和你們交流不可能是在表明的層面上，就是說這個項目好之類的，因為我們年齡相仿，可能更多的就是能夠切身地幫你們給到一些建議，對于我們這些獨創企業的，如果說你們有一些好的想法，我們可能自己投身進去幫你們，把這些產品做好，所以我差不多就是這樣。” 小黃：“那我們也希望以后我們有這個機會可以和師兄合作一下。”

師兄：“你們有什么好的想法也可以和我溝通一下，不管是建議還是最后的合作，其實這些都可以談的?！?/p>

小黃：“那如果我們有機會就麻煩師兄一下了，那我們也耽誤你一個小時差不多，那我們今天的訪談差不多就結束了?！?/p>

訪談結束，我們和師兄合影留念。

第二篇：社會實踐活動校友訪談記錄

校友訪談記錄

尋訪人：趙安康，2014級日照職業技術學院汽車技術服務與營銷專業二班學生。訪談時間：2016/01/14 訪談方式：面對面交流（文字通過訪談錄音整理）

被訪談人：杜俊杰，日照職業技術學院計算機網絡專業2012屆畢業生，現任移動公司日照分公司市場部經理。

訪談照片：

（A：趙安康，B：杜俊杰）

A：杜學長您好，首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的實踐經驗、社會閱歷和人生體驗。

自我介紹一下，我是2014級日照職業技術學院汽車技術服務與營銷專業的趙安康，您叫我小趙就好。B：還是叫你安康吧，比較親切點。

A：好的，是這樣的。這個學期我們有一個訪談作業，要求我們采訪自己學校的已經求職成功的學長或者學姐，向你們了解一些關于社會的實踐經驗。在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。B：好，可以。

A：杜學長，您是咱學校哪一屆畢業的校友? B：我是12屆畢業的。

A：恩，12年畢業的，那您當時學的什么專業？ B：計算機網絡。

A：計算機網絡屬于信息工程學院，當時報名直接就相中了這個專業，還是同時有其他心儀的專業？ B： 直接選的這個專業。

A：那您當時選這個專業是出于什么考慮？就業前景還是什么的？ B：當時?說實話，是來大學之前接觸網絡比較少，其實是一個興趣愛好。A：興趣愛好，主要發于興趣是吧。B：恩，對。

A：杜哥，我是汽車學院的學生，俗話說隔行如隔山。您能簡單介紹一下該 專業主要學習的內容，或者說一下當時的專業課有哪些嗎？

B： 主要的是思科、JAVA、PHP。。輔助的還有photo shop、網頁設計什么的，主要有這些。

A：噢（還是沒聽懂）~好的。之前交往了解到，您現在就職于中國移動公司，也屬于信息行業，也算 是專業對口了。您覺得哪個專業課對您的工作影響最大？ B： 我覺得思科那一塊。

A：非常感謝您的分享，同專業的學弟學妹們看樣子要在這幾個專業課上多 用心了。

問您一個大家都十分關注的事情，大學只有一次，您在校園三年有沒有什 么遺憾的事情？

B： 遺憾就是沒有接觸過任何社團，也沒有那些社會實踐的機會。沒有在社團中經過鍛煉，也沒有工作的實踐機會，這樣的話去參加工作需要的適應期比較長。

A：這對您工作以后也有一些影響。B：對！

A：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學習生活中我們會注 意這些問題的。

在學校中，身邊不少同學有著截然不同的觀念，有的同學覺得在大學還 算自由，以后工作就很不自由，趁大學好好放縱一下；有的同學反而覺得大學 是最后學習的機會，在大學一直孜孜不倦地學習，奔波于學校和圖書館，忽略了其他體驗。結合 您自己的學習生活和工作經驗，您覺得學生應該怎樣對大學生活進行規劃呢？

B： 還是我剛才說的，學習應該與社會實踐相結合。如果你一味地學習，你可能就是說光沉浸在學習中，到等你參加工作會發現，你的適應期需要半年多的時間。如果你提前能在學校通過社團或學生會進行鍛煉，或者趁假期去打工進行社會實踐，等你參加工作以后會發現你的適應期會比其他人短。

A：所以就是說，其實參加社團并不會對學習產生太大的影響，反而對參加工作很好的好處。

B：這需要一個適當的結合

A：好的。您年紀輕輕就身居移動公司經理一職，這是讓人十分羨慕的。當時您怎樣獲得在中國移動這么大的公司就職的機會的？通過學校招聘會還是自己尋找的？

B： 我是當時，咱們學校跟移動公司做了一個校企合作。A：校企合作。

B：對，通過校企合作過去實習，實習完以后留在了移動公司。A：您當時找工作時的經歷可以簡單分享一下嗎？實習也是需要面試和篩選的，好比面試時HR選人員更看中交往能力、專業水平、學歷等等哪些方面？ B： 嗯?拿移動公司來說吧，它主要是這兩塊，一塊是看你的專業，它比較注重于計算機專業，它屬于信息類的公司，它注重計算機和市場營銷這兩塊的專業，這兩個專業他是優先考慮的。第二方面它會看你這個人的“靈活度”，你是屬于比較靈活的還是比較死板的腦子不會轉的那種。也就是剛才說的，要與社會實踐相結合。

A：移動公司，肯定會對業務員靈活處理事情的能力有一定要求的。B：對！

A：問您一個比較冒昧的問題。據我所知，在您公司同級別的經理中，其他的都是本科院校，在學歷不占優勢的情況下，您覺得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B： 就是做一些事情要盡自己最大的努力，不要偷奸?；?。A：就是要踏踏實實的是吧。B：恩，就是踏踏實實地盡最大努力。

A：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學歷重要 在工作時，您遇到過什么困難？

B： 比如剛入公司，剛才我們說到了，因為我在校期間沒有參加過任何社團，剛入公司有一陣迷茫期，大概有三四個月。A：迷茫期？

B：就是很迷茫，不知道自己的前進方向。包括自己的溝通，與同事之間，與客戶之間溝通的時候，會發現自己有很多話，自己心里想說，但表達不清楚。由于以前缺少了對口才的鍛煉，這一情況持續了有三四個月。

A：那您當時溝通方面有問題，那遇到困難、壓力大、心情不好時是通過怎樣的方式排解的 ? B: 最主要是不能灰心，心態很重要。當你遇到不懂的東西，要不厭其煩地、虛心地向周圍的同事多交流一下，畢竟他們有的是在公司工作多年的老員工了。你和他們交流下，看看他們的經驗，從中學習下，這些都是在實踐中獲取的經驗吧

A:我可以簡單總結成：要保持樂觀的心態和同事要保持融洽的氛圍，虛心向前輩們學習？ B：對，就是這個意思。

A：現在我也大二了，也開始考慮工作的事情。在選擇工作時，您覺得薪資高、前景好、喜歡做，這三個方面，哪個最 重要？

B： 我個人還是覺得要選擇前景好的。咱們一般正常的學生愿意選擇自己喜歡做的事情，但你工作以后你會發現，一家公司不會因為你的個人會改變。這項工作無論你喜不喜歡，公司都是要繼續發展的，需要你去實施公司給你的任務，哪怕你不喜歡，但還是需要做下去，只有公司在，你的飯碗才在，公司的前景好也就代表你未來的前景好，前景是最重要的。

A：再次感謝您百忙之中耐心完成我的訪談，我相信您的金玉良言對我們這 些后生影響十分大，在訪談的最后能分享一下您的座右銘與君共勉嗎？ B： 那我可以用我們移動公司常用的口號嗎？ A：當然可以。

B：那就是“沒有困難只有方法!”

A：沒有困難只有方法，非常有正能量的一句話。我的訪談結束了，再次感謝您的到來，祝您工作順利、萬事如意！再見。

第三篇：校友訪談稿

校友訪談記錄

A：杜學長您好 B：你好

A：首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的社會實踐經驗、社會閱歷和人生體驗。

自我介紹一下，我是2014級日職汽車技術服務與營銷專業的趙安康，您叫我小趙就好。

B：小趙你好。

A：是這樣的，這個學期我們有一個訪談作業，要求我們采訪自己學校的已經求職成功的學長或者學姐，向你們了解一些關于社會的實踐經驗。B：恩，可以

A：在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。B：恩，好的

A：杜學長，您是咱學校哪一屆畢業的校友? B：

A：那您當時學的什么專業？ B：

A：屬于信息工程學院，當時報名直接就相中了這個專業，還是同時有其他心儀的專業？B：

A：您當時最后選這個專業是出于什么考慮？ B： A：杜哥，我是汽車學院的學生，俗話說隔行如隔山。您能簡單介紹一下該專業主要學習的內容，或者說一下當時的專業課有哪些嗎？

B：

A：之前交往了解到，您現在就職于中國移動公司，也屬于信息行業，也算是專業對口了。您覺得哪個專業課對您的工作影響最大？

B：

A：非常感謝您的分享，同專業的學弟學妹們看樣子要在這幾個專業課上多用心了。

A：問您一個大家都十分關注的事情，大學只有一次，您在校三年有沒有什么遺憾的事情？

B：

A：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學習生活中我們會注意這些問題的。

B：

A：在學校中，身邊不少同學有著截然不同的觀念，有的同學覺得在大學還算自由，以后工作就很不自由，趁大學好好放縱一下；有的同學反而覺得大學是最后學習的機會，趁大學一直孜孜不倦地學習，奔波于學校和圖書館。結合您自己的學習生活和工作經驗，能對這些學生的進行一下評判嗎？

B：

A：您年紀輕輕就身居移動公司經理一職，這是讓人十分羨慕的。當時您怎樣或者在中國移動這么大的公司就職的機會的？通過學校招聘會還是自己尋找的？

B：

A：您當時找工作時的經歷可以簡單分享一下嗎？好比面試時HR問的問題，或者就業單位選人員更看中哪些方面？

B： A：據我所知，在您公司同級別的經理中，其他的都是本科院校，在學歷不占優勢的情況下，您覺得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B：

A：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學歷重要 B：

A：在工作時，您遇到過什么困難？ B：

A：您遇到困難、壓力大、心情不好時是怎樣排解的 B: A:在選擇工作時，您覺得薪資高、前景好、喜歡做，這三個方面，哪個最重要？

B：

A：再次感謝您百忙之中耐心完成我的訪談，我相信您的金玉良言對我們這些后生影響十分大，在訪談的最后能分享一下您的座右銘與君共勉嗎？

B：

A：我的訪談結束了，祝您工作順利、萬事如意！

?

第四篇：校友訪談心得

校友訪談心得

12物1宋聞男

首先，要非常感謝黃利文學長在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統，又充分體現了學長對母校的深深愛意。同樣感謝學長誠懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識面，也對未來充滿希望，無限遐想與憧憬。當然也要感謝我的隊友一同學習幫助，共同完成這次任務。

從我們與學長聊家常開始，我就感覺到了這會是一次成功的訪談，從學長的談笑風生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無所顧忌，有說有笑，這無疑是一個好的開始。果不其然，我們的訪問沒有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季，有陽光般的溫暖，有秋風送爽般的自然，回味無窮。

這次訪談，我們抓住學長是求職達人和就業之星這一獨特之處展開訪談，訪談從求職擇業和奮斗方向展開，很好的與畢業季相呼應，也非常有效的展示了學長的特長，訪談自然就是無比順暢的開始了。首先，毫無疑問，我們大學生在求學道路艱辛無比的情況下，無疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個問題談起，每到畢業季，求職大軍涌入全國各地，尤其是發達地區，各級政府部門及事業單位也都忙碌為大學生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數同學都沒有考慮周全，受高不成低不就帶來的高失業率前車之鑒，紛紛海投，無論專業是否對口（據說

有90%以上大學生幾年內轉行），這么茫然的選擇以至于就業后跳槽的異常之多。從這個方面來說，學長有比較資深的就業經歷，比較明確的就業方向，隨之給我們講授的就是就業活本。對于這種普遍的現象，學長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會，也對自己將要從事的工作及工作環境等沒有詳細的了解，學生出現這一系列問題確實是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業生一定要根據自己的實際情況綜合定位自己未來的發展方向，不能盲目地選擇工作，其實，我們應該把眼光放寬一點，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業的去向問題，更重要的是它為你提供了一個未來發展的平臺，在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化，在校畢業生在就業時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性，思想有一定的靜態性，然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發展潛力，只有選擇了適合自己的工作，才能更好的發揮自己的價值，為自己爭得更多的發展空間。聽了學長的一席見解，我們不由敲開了自己的就業求職大門，對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺得也要尊重企業，在保證自己利益的同時要兼顧企業利益，避免違約，在彰顯大學生素質的同時也展現了一種人格魅力，更是一種對學校聲譽的維護。所以，做一個誠信愛校之人，做一個愛崗敬業之人。

求職只是一個開始，人生的道路未完待續。我們都知道，一個良好的就業觀包括或者是必須有自主擇業觀。如果把就業當做初升的旭日，那擇業可以說是日中的驕陽。一個成功人士不僅有明確的就業方向，自

覺的擇業也必不可少。接下來就和學長聊到了擇業這個問題，雖然說學長剛剛步足社會，但不難發現有鴻鵠之志，心中自然有無限妙方，相信學長會有一個光明的未來。對待擇業問題，學長也給出了意味深長的見解，尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學長前面是在德邦實習，也有不錯的表現，但最后還是選擇了蘇寧，從某個層面來講，這也算一個跳槽問題，既然社會上普遍存在跳槽，我們自然也就和學長探討了一番，學長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事，不管對于企業還是個人，如果確實是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業和個人都實屬有益。但從另一方面來講，頻繁跳槽也反映了一個人態度問題，我們都知道，現在的企業也相當重視一個態度問題，我們也有古語言：“態度決定一切?！彼赃@里還是分享一下學長的一些看法，當然“先就業再擇業”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業”需要我們首先端正態度，進入一個企業就要為之付出自己的努力，要有責任心。另外要正確認識自己及企業，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。在當前的就業形式下，我鼓勵有能力的人進國企工作，同時要認識到，民營企業也是一個不錯的發展平臺，在民營企業干得好也是在為國家做貢獻，大家在國營企業單位對你關上大門的時候不要太過悲哀，可以選擇進入民營企業去謀求發展，如今的民營企業在管理模式上、制度上都有了很大的改進，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說的“無休止地加班”，很多人在民營企業里做得不錯，也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇，最好選擇行業在本市有幾十家以上的企業，企業實力要強，另外要選擇好城市，尤其是物流行業，我建議大家去大城市發展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發達城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發現機會，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準備。確實如此，在中國發展極不平衡的狀況下，大學生都是爭先涌入大城市，一個確實工資要高，一個也是有面子。不管怎么說自主擇業是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關部門要加強引導，學校也要重視這方面的教育，這樣大學生既可以發揮自己的特長建設國家，亦能夠實現自己的人生價值。

最后，我們都知道，大學生這個群體非常特殊，因為還年輕，敢于拼搏，但是又不難發現奮斗方向各具特色，大相徑庭。對于大部分同學而言都應該有個創業夢，可是創業又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩穩就業，開開心心生活。不過什么哪個選擇都有自己的想法，畢竟是大學生，接受了高等教育的人群，當然需要學會生活，而不是生存。對于在校生的我們，現在要苦于專研專業知識，增強自身技能，不斷包裝自己，讓自身無可替代。此外，要適應群體生活，要學會與人相處，擅長交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學會吃苦耐勞，弘揚艱苦奮斗的精神。在激烈的競爭大軍中脫穎而出。另外，從態度上，首先，要有正確的就業觀，勇于主動嘗試接觸一些大型的招聘會，勇于邁出學校的招聘會，去見見大的場面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責任心，把企業當成自己家，努力踏實地做事，努力實現被認可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發展機遇，感謝單位提供給你的培養條件，并努力回報。只有這樣，我

們才算一名合格的大學生，才能真正為國家建設貢獻綿力。加油吧，少年。

這是一次成功的訪談，一次不錯的經歷，我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學長的身上，我們能看到物流學長在外拼搏的艱辛，可以感受到江財人在社會建設中的努力，可以領略到中國大學生在生存中的生活樂曲，可以窺探自己的未來需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為，匆匆而過，亦可立業建功，名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現狀，要勇于奮斗，譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。

第五篇：優秀校友訪談

【采訪者】：**** 現讀漳州師范學院09級 計算機系，軟件工程非師四班

【被采訪者】：沈超建，于07年進入漳州師范學院就讀計算機科學與技術專業，11年畢業

現于廈門春保森拉天時有限公司就業 職務：硬件助理工程師

【采訪一】求學經歷回顧篇

1.請談談在漳州師范學院學習和生活的記憶；您在校期間是否有不同于其他同學的求學經歷？

被采訪者：在漳州師院學習是一段很珍貴的回憶，雖然有的學習很辛苦，但是我還是通過自身努力，通過了學習考核，最終合格畢業了。生活上，在漳州師范學院，認識了很多朋友，這是很珍貴的財富，受用一生。

2.您的班級、輔導員和老師對您產生了怎樣的影響？

被采訪者：我的輔導員教會了我團結，努力，探索，勤奮。對今后的工作生活產生很重要的影響。

3.您是否在求學期間擔任過學生干部，是否參加過校園文化活動？在為同學服務與參加活動中您有哪些體會和收獲？

被采訪者：沒擔任過學生干部，但是參加過活動，參加過社團，在這些活動和社團中，我學到了，服務精神和競爭意識，同時也學會了很多課本上沒用的知識，學會了與人交流接觸中的很多東西。4.您在漳州師范學院的大學生活中印象最深刻的是什么事情？ 被采訪者：印象最深刻的是軍訓，在軍訓期間，學習了軍人的精神，學習了愛國主義，鍛煉了自己吃苦耐勞的堅毅品質。

【采訪二】莘莘學子寄語篇

1.當今社會的企事業單位需要什么樣的大學畢業生，在大學期間最應該提升哪些職業素養，為將來的事業與人生積累些什么能力？請您從這個角度給現在的師院學子提出一些意見和建議。

被采訪者：我個人認為現在的社會企業更加偏愛動手能力強的大學畢業生，在大學期間應該多加鍛煉，注重實際與理論相結合，切勿紙上談兵。

2.您對學生畢業后流向是什么觀點？

被采訪者：不盲從，不要說考公，大家都去考，要結合自身實際。

3.您認為“漳師院人”應該如何選擇人生道路？

被采訪者：我認為，只要符合自身實際情況，符合自身職業生涯規劃，就是好的。

【采訪三】校友生活體會篇

1.您有哪些難忘的生活經歷或故事，有什么感受？

被采訪者：和同學的交往中，特別是和舍友的交往，每個人都有自己的個性，有時候難免會發生沖突，怎么去協調，怎么去解決。這

些都是必須學會的。還有就是我在512汶川地震發生后，身為一個四川人，參與了我們四川老鄉為災區募捐的活動。在此次活動中，深切體會到了，一放有難，八方支援的精神。災難是有限的，愛心是無限的。

2.談談您對待事業與家庭或工作與生活的態度。

被采訪者：對事業必須兢兢業業，努力工作，實現自身的社會價值。對家庭要充當好自己在家庭中的角色，不能因為事業而過分的虧欠家庭責任。生活中要快樂，要樂觀，我最喜歡的一句話“即使每個人都很難過，也要努力認真生活。

【采訪四】附被采訪者畢業照

左起 上面往下數第二排第一個為被采訪者