第一篇：校友訪談感悟

校友走訪有感

今年寒假，我有幸參與了學校組織的“尋訪校友，感悟成長”活動。在參加了院里的培訓之后，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱，我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。校友是學校品牌的體現(xiàn)者,校友是學校的名片。是學校的“品牌形象”。校友在社會上贏得的榮譽，代表著母校的形象。校友的社會贊譽度越高，母校的社會知名度也就越高；二是育人資源。校友擁有豐富的社會實踐經(jīng)驗，以及社會閱歷、創(chuàng)業(yè)歷程與人生體驗，是在校大學生的活教材。特別是杰出校友，他們的成就及崇高品格，對在校大學生具有很強的導向力、影響力；三是信息資源。高校就可以依靠遍布世界各地的校友網(wǎng)絡(luò)和信息高速公路，獲取寶貴信息，其中許多信息對學校的決策和發(fā)展會產(chǎn)生重要影響；四是財力資源。指校友本人或者校友通過做工作使其他的單位或個人向母校捐贈金錢和物資，用于學校的建設(shè)和發(fā)展。如，校友捐贈已逐步成為美國著名大學發(fā)展的重要資金來源和緩解教育經(jīng)費緊張的重要策略之一。可能當時在聽這些關(guān)于校友資源以及學校整體概況理論課的時候，會覺得有點多余，可是通過后來我們的實地采訪，卻發(fā)現(xiàn)理論對實踐具有指導作用這個說法是相當對的，至少我們在前期準備問題上和整個采訪活動的出發(fā)點上顯得了解更為充分和全面。

幾天后，我們懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我們有機會向那些已經(jīng)離開學校進入社會幾年甚至幾十年的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與年齡和閱歷差異較大的校友們交流。在一番周折之后，我們到達了我院06級校友王晶的工作地點，由于單位領(lǐng)導對于單位的保護。我們就決定到附近的麥當勞對其進行采訪。讓人高興的是，學姐對我們相當?shù)脽崆榕c親切，將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結(jié)。即使學姐已經(jīng)離開了母校，可她和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。

針對這次采訪我們主要圍繞3個核心問題：

一、學姐的就業(yè)情況和工作環(huán)境。

二、如何爭取到選調(diào)生的名額的，自身需要達到的條件。

三、對即將升為大四的學生在生活和學習方面的建議。

學姐對這三方面問題做出了耐心回答和并提出了意見和建議：

1、學姐目前作為一名公務員給我們說了許多關(guān)于復習和報考的經(jīng)驗。并且對成為選調(diào)生的要求也做出了詳細介紹，我們也受益匪淺。更加嚴格要求自己，很多學生認為在校期間所學課程與實際工作結(jié)合的不夠緊密。

2、多向在校學生提供在用人單位實習的機會，大四的實習對將來的就業(yè)非常重要，不能走形式。

3、老師上課時應多布置小組作業(yè)，以培養(yǎng)學生的團隊精神。

一、“學習，是永遠的主題。”

在我們采訪的過程中，一直強調(diào)一個主題：“你們在學校里一定要多多學習。”特別是王晶學姐跟我們說的她那時候的大學生活，與現(xiàn)在多彩斑斕的大學生活相比，當時的大學生活很單純，沒電腦，三點一線的生活相當簡單；大家的心思都放在了學習上，學術(shù)上，就拿學姐本人來說，在學校期間學習相當刻苦認真，在平時沒課的時候就會去圖書館看書，不經(jīng)是看專業(yè)書，還有另一些領(lǐng)域的知識擴展視野，到晚上八點左右的時候就回宿舍，因為學校規(guī)定九點半熄燈，所以白天看書的時間是很珍貴的。就算沒達到廢寢忘食的程度的話，也絕對是絲毫不敢放松的，因此學姐打下了深厚的專業(yè)課理論基礎(chǔ)，這也是她后面能夠從容應對工作中實際業(yè)務操作，并毫不畏怯的原因。學姐那在困苦艱難環(huán)境中，仍然能一心一意，拼盡全力去努力實現(xiàn)心中的目標的精神永遠感染著我。

二、“要學會做事，更要學會做人。”

在采訪中給我印象最深刻的在王晶學姐在除了教導我們要好好學習外，特別要求我們在大學中就要學會為人處事，要認識人與人交往才是人的存在方式。學會與人交往，必須把交往的愿望變成實踐。在實踐中才能學會與人交往。其次，學會與人交往，學會與人交往的基本道理，就要把握人際交往的基本原則：你需要別人怎樣對你，你就怎樣對待別人，也就是要學會換位思考，將心比心。換位思考，既是一種做人的原則，也是做人的一個方法。在教學和教育中，有人主張用情境教育的方法，而情境教育法也就是這種換位思考的方法。學會換位思考，可以使人能夠從更全面更客觀的角度處理問題，擺脫自我中心主義的思維方式。再次，要學會與人交往的藝術(shù)。與人交往，需要研究交往對象和交往的實際效果。經(jīng)驗告訴我們，會不會與人交往，懂不懂與人交往的藝術(shù)，在交往的實踐中效果是不一樣的。有時你有良好的交往愿望，但卻得不到好的交往效果。最后，學會為人處事的基本道理，還要把握一些做人的基本原則。這些原則是：主體獨立原則；自強原則；理解尊重寬容原則。

從與學姐的交流中，學姐告訴我們，做任何事情不能把個人的利益放在首位，如果想成為一名公務員，那就要懂得它存在的意義，要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。

在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到實際的工作中去。同時，這次與學姐的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻的“太陽石”的精神，學姐便對我們坦誠相待、關(guān)懷備至。

在此真誠地祝愿學工作順利！

經(jīng)濟管理學院

第二篇：校友訪談稿

校友訪談記錄

A：杜學長您好 B：你好

A：首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的社會實踐經(jīng)驗、社會閱歷和人生體驗。

自我介紹一下，我是2014級日職汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)的趙安康，您叫我小趙就好。

B：小趙你好。

A：是這樣的，這個學期我們有一個訪談作業(yè)，要求我們采訪自己學校的已經(jīng)求職成功的學長或者學姐，向你們了解一些關(guān)于社會的實踐經(jīng)驗。B：恩，可以

A：在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。B：恩，好的

A：杜學長，您是咱學校哪一屆畢業(yè)的校友? B：

A：那您當時學的什么專業(yè)？ B：

A：屬于信息工程學院，當時報名直接就相中了這個專業(yè)，還是同時有其他心儀的專業(yè)？B：

A：您當時最后選這個專業(yè)是出于什么考慮？ B： A：杜哥，我是汽車學院的學生，俗話說隔行如隔山。您能簡單介紹一下該專業(yè)主要學習的內(nèi)容，或者說一下當時的專業(yè)課有哪些嗎？

B：

A：之前交往了解到，您現(xiàn)在就職于中國移動公司，也屬于信息行業(yè)，也算是專業(yè)對口了。您覺得哪個專業(yè)課對您的工作影響最大？

B：

A：非常感謝您的分享，同專業(yè)的學弟學妹們看樣子要在這幾個專業(yè)課上多用心了。

A：問您一個大家都十分關(guān)注的事情，大學只有一次，您在校三年有沒有什么遺憾的事情？

B：

A：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學習生活中我們會注意這些問題的。

B：

A：在學校中，身邊不少同學有著截然不同的觀念，有的同學覺得在大學還算自由，以后工作就很不自由，趁大學好好放縱一下；有的同學反而覺得大學是最后學習的機會，趁大學一直孜孜不倦地學習，奔波于學校和圖書館。結(jié)合您自己的學習生活和工作經(jīng)驗，能對這些學生的進行一下評判嗎？

B：

A：您年紀輕輕就身居移動公司經(jīng)理一職，這是讓人十分羨慕的。當時您怎樣或者在中國移動這么大的公司就職的機會的？通過學校招聘會還是自己尋找的？

B：

A：您當時找工作時的經(jīng)歷可以簡單分享一下嗎？好比面試時HR問的問題，或者就業(yè)單位選人員更看中哪些方面？

B： A：據(jù)我所知，在您公司同級別的經(jīng)理中，其他的都是本科院校，在學歷不占優(yōu)勢的情況下，您覺得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B：

A：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學歷重要 B：

A：在工作時，您遇到過什么困難？ B：

A：您遇到困難、壓力大、心情不好時是怎樣排解的 B: A:在選擇工作時，您覺得薪資高、前景好、喜歡做，這三個方面，哪個最重要？

B：

A：再次感謝您百忙之中耐心完成我的訪談，我相信您的金玉良言對我們這些后生影響十分大，在訪談的最后能分享一下您的座右銘與君共勉嗎？

B：

A：我的訪談結(jié)束了，祝您工作順利、萬事如意！

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第三篇：校友訪談心得

校友訪談心得

12物1宋聞男

首先，要非常感謝黃利文學長在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng)，又充分體現(xiàn)了學長對母校的深深愛意。同樣感謝學長誠懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識面，也對未來充滿希望，無限遐想與憧憬。當然也要感謝我的隊友一同學習幫助，共同完成這次任務。

從我們與學長聊家常開始，我就感覺到了這會是一次成功的訪談，從學長的談笑風生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無所顧忌，有說有笑，這無疑是一個好的開始。果不其然，我們的訪問沒有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季，有陽光般的溫暖，有秋風送爽般的自然，回味無窮。

這次訪談，我們抓住學長是求職達人和就業(yè)之星這一獨特之處展開訪談，訪談從求職擇業(yè)和奮斗方向展開，很好的與畢業(yè)季相呼應，也非常有效的展示了學長的特長，訪談自然就是無比順暢的開始了。首先，毫無疑問，我們大學生在求學道路艱辛無比的情況下，無疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個問題談起，每到畢業(yè)季，求職大軍涌入全國各地，尤其是發(fā)達地區(qū)，各級政府部門及事業(yè)單位也都忙碌為大學生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數(shù)同學都沒有考慮周全，受高不成低不就帶來的高失業(yè)率前車之鑒，紛紛海投，無論專業(yè)是否對口（據(jù)說

有90%以上大學生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行），這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的異常之多。從這個方面來說，學長有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷，比較明確的就業(yè)方向，隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對于這種普遍的現(xiàn)象，學長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會，也對自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒有詳細的了解，學生出現(xiàn)這一系列問題確實是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實際情況綜合定位自己未來的發(fā)展方向，不能盲目地選擇工作，其實，我們應該把眼光放寬一點，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業(yè)的去向問題，更重要的是它為你提供了一個未來發(fā)展的平臺，在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化，在校畢業(yè)生在就業(yè)時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性，思想有一定的靜態(tài)性，然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發(fā)展?jié)摿Γ挥羞x擇了適合自己的工作，才能更好的發(fā)揮自己的價值，為自己爭得更多的發(fā)展空間。聽了學長的一席見解，我們不由敲開了自己的就業(yè)求職大門，對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺得也要尊重企業(yè)，在保證自己利益的同時要兼顧企業(yè)利益，避免違約，在彰顯大學生素質(zhì)的同時也展現(xiàn)了一種人格魅力，更是一種對學校聲譽的維護。所以，做一個誠信愛校之人，做一個愛崗敬業(yè)之人。

求職只是一個開始，人生的道路未完待續(xù)。我們都知道，一個良好的就業(yè)觀包括或者是必須有自主擇業(yè)觀。如果把就業(yè)當做初升的旭日，那擇業(yè)可以說是日中的驕陽。一個成功人士不僅有明確的就業(yè)方向，自

覺的擇業(yè)也必不可少。接下來就和學長聊到了擇業(yè)這個問題，雖然說學長剛剛步足社會，但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志，心中自然有無限妙方，相信學長會有一個光明的未來。對待擇業(yè)問題，學長也給出了意味深長的見解，尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學長前面是在德邦實習，也有不錯的表現(xiàn)，但最后還是選擇了蘇寧，從某個層面來講，這也算一個跳槽問題，既然社會上普遍存在跳槽，我們自然也就和學長探討了一番，學長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事，不管對于企業(yè)還是個人，如果確實是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業(yè)和個人都實屬有益。但從另一方面來講，頻繁跳槽也反映了一個人態(tài)度問題，我們都知道，現(xiàn)在的企業(yè)也相當重視一個態(tài)度問題，我們也有古語言：“態(tài)度決定一切。”所以這里還是分享一下學長的一些看法，當然“先就業(yè)再擇業(yè)”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度，進入一個企業(yè)就要為之付出自己的努力，要有責任心。另外要正確認識自己及企業(yè)，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。在當前的就業(yè)形式下，我鼓勵有能力的人進國企工作，同時要認識到，民營企業(yè)也是一個不錯的發(fā)展平臺，在民營企業(yè)干得好也是在為國家做貢獻，大家在國營企業(yè)單位對你關(guān)上大門的時候不要太過悲哀，可以選擇進入民營企業(yè)去謀求發(fā)展，如今的民營企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說的“無休止地加班”，很多人在民營企業(yè)里做得不錯，也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇，最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè)，企業(yè)實力要強，另外要選擇好城市，尤其是物流行業(yè)，我建議大家去大城市發(fā)展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發(fā)現(xiàn)機會，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準備。確實如此，在中國發(fā)展極不平衡的狀況下，大學生都是爭先涌入大城市，一個確實工資要高，一個也是有面子。不管怎么說自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關(guān)部門要加強引導，學校也要重視這方面的教育，這樣大學生既可以發(fā)揮自己的特長建設(shè)國家，亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

最后，我們都知道，大學生這個群體非常特殊，因為還年輕，敢于拼搏，但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色，大相徑庭。對于大部分同學而言都應該有個創(chuàng)業(yè)夢，可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè)，開開心心生活。不過什么哪個選擇都有自己的想法，畢竟是大學生，接受了高等教育的人群，當然需要學會生活，而不是生存。對于在校生的我們，現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識，增強自身技能，不斷包裝自己，讓自身無可替代。此外，要適應群體生活，要學會與人相處，擅長交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學會吃苦耐勞，弘揚艱苦奮斗的精神。在激烈的競爭大軍中脫穎而出。另外，從態(tài)度上，首先，要有正確的就業(yè)觀，勇于主動嘗試接觸一些大型的招聘會，勇于邁出學校的招聘會，去見見大的場面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責任心，把企業(yè)當成自己家，努力踏實地做事，努力實現(xiàn)被認可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發(fā)展機遇，感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件，并努力回報。只有這樣，我

們才算一名合格的大學生，才能真正為國家建設(shè)貢獻綿力。加油吧，少年。

這是一次成功的訪談，一次不錯的經(jīng)歷，我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學長的身上，我們能看到物流學長在外拼搏的艱辛，可以感受到江財人在社會建設(shè)中的努力，可以領(lǐng)略到中國大學生在生存中的生活樂曲，可以窺探自己的未來需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為，匆匆而過，亦可立業(yè)建功，名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現(xiàn)狀，要勇于奮斗，譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。

第四篇：優(yōu)秀校友訪談

【采訪者】：**** 現(xiàn)讀漳州師范學院09級 計算機系，軟件工程非師四班

【被采訪者】：沈超建，于07年進入漳州師范學院就讀計算機科學與技術(shù)專業(yè)，11年畢業(yè)

現(xiàn)于廈門春保森拉天時有限公司就業(yè) 職務：硬件助理工程師

【采訪一】求學經(jīng)歷回顧篇

1.請談談在漳州師范學院學習和生活的記憶；您在校期間是否有不同于其他同學的求學經(jīng)歷？

被采訪者：在漳州師院學習是一段很珍貴的回憶，雖然有的學習很辛苦，但是我還是通過自身努力，通過了學習考核，最終合格畢業(yè)了。生活上，在漳州師范學院，認識了很多朋友，這是很珍貴的財富，受用一生。

2.您的班級、輔導員和老師對您產(chǎn)生了怎樣的影響？

被采訪者：我的輔導員教會了我團結(jié)，努力，探索，勤奮。對今后的工作生活產(chǎn)生很重要的影響。

3.您是否在求學期間擔任過學生干部，是否參加過校園文化活動？在為同學服務與參加活動中您有哪些體會和收獲？

被采訪者：沒擔任過學生干部，但是參加過活動，參加過社團，在這些活動和社團中，我學到了，服務精神和競爭意識，同時也學會了很多課本上沒用的知識，學會了與人交流接觸中的很多東西。4.您在漳州師范學院的大學生活中印象最深刻的是什么事情？ 被采訪者：印象最深刻的是軍訓，在軍訓期間，學習了軍人的精神，學習了愛國主義，鍛煉了自己吃苦耐勞的堅毅品質(zhì)。

【采訪二】莘莘學子寄語篇

1.當今社會的企事業(yè)單位需要什么樣的大學畢業(yè)生，在大學期間最應該提升哪些職業(yè)素養(yǎng)，為將來的事業(yè)與人生積累些什么能力？請您從這個角度給現(xiàn)在的師院學子提出一些意見和建議。

被采訪者：我個人認為現(xiàn)在的社會企業(yè)更加偏愛動手能力強的大學畢業(yè)生，在大學期間應該多加鍛煉，注重實際與理論相結(jié)合，切勿紙上談兵。

2.您對學生畢業(yè)后流向是什么觀點？

被采訪者：不盲從，不要說考公，大家都去考，要結(jié)合自身實際。

3.您認為“漳師院人”應該如何選擇人生道路？

被采訪者：我認為，只要符合自身實際情況，符合自身職業(yè)生涯規(guī)劃，就是好的。

【采訪三】校友生活體會篇

1.您有哪些難忘的生活經(jīng)歷或故事，有什么感受？

被采訪者：和同學的交往中，特別是和舍友的交往，每個人都有自己的個性，有時候難免會發(fā)生沖突，怎么去協(xié)調(diào)，怎么去解決。這

些都是必須學會的。還有就是我在512汶川地震發(fā)生后，身為一個四川人，參與了我們四川老鄉(xiāng)為災區(qū)募捐的活動。在此次活動中，深切體會到了，一放有難，八方支援的精神。災難是有限的，愛心是無限的。

2.談談您對待事業(yè)與家庭或工作與生活的態(tài)度。

被采訪者：對事業(yè)必須兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，實現(xiàn)自身的社會價值。對家庭要充當好自己在家庭中的角色，不能因為事業(yè)而過分的虧欠家庭責任。生活中要快樂，要樂觀，我最喜歡的一句話“即使每個人都很難過，也要努力認真生活。

【采訪四】附被采訪者畢業(yè)照

左起 上面往下數(shù)第二排第一個為被采訪者

第五篇：校友訪談問題

人物訪談提綱

使用指南：以下問題大綱僅供參考，毋需逐題提問或者全部囊括，采訪志愿者請根據(jù)被訪校友的具體情況挑選和設(shè)計問題。

一、基本訪談問題

1.個人的基本資料（學歷、經(jīng)歷等）：哪年畢業(yè)，什么專業(yè)，您當初上大學的時候為什么選擇了大學？大學的魅力？

2.能否請您對大學生活作一個大致的介紹呢？具體可以談一下您當時的學習情況、社會工作、社團參加情況、參與的各類競賽和獲得的獎項，如：參與的科研立項、發(fā)表的論文等等。

3.您覺得大學帶給您最大的收獲是什么？（或者從大學大學得到最多、最有用的東西是什么？）

4.能否描述一下您當年在大學園中的生活？對學校的點點滴滴，您能記起哪些印象深刻的事？（請介紹一下在大學園的學習生活中讓您最難忘、或最開心的事情）

5.您認為大學最獨特的地方是什么？（或者您認為大學人出去后與他人相比有什么優(yōu)勢、不同？）

6.作為一名大學人，您對大學“公能精神”的理解是什么？您覺得現(xiàn)在的大學生應當怎樣去把這種精神落到實處？

7.在您的大學生活中，您是怎樣培養(yǎng)一個大學人的“公能精神”的？（或者您可以說說在大學園的生活中，您印象最深的有關(guān)于踐行“公能”的事例嗎？）

8.在您參加工作以來，您自己或者您身邊有沒有體現(xiàn)大學“公能精神”的事跡？可否談談。

9.您是否會經(jīng)常的關(guān)注大學大學的發(fā)展？對于大學有沒有什么期待或建議？ 10.假如讓您重新過一遍大學生活，您會如何規(guī)劃您四年的生活？能否談談。

11.您本科畢業(yè)以后選擇的去向是什么？考研，出國，還是直接工作？能否請您解釋一下這樣選擇的原因？

12.對現(xiàn)在的工作（生活）滿意嗎？（有沒有想回母校充實自己的想法？）

13.請介紹一下您是如何找到這份工作的？您對大學人跨入社會選擇職業(yè)有什么建議？ 14.請說說當初選擇這份工作的初衷是什么？（或者說，大學的“公能精神”是否在您選擇工作的時候指引過您？）

15.工作單位對剛進入該領(lǐng)域的新員工是否提供培訓？提供哪些培訓？您認為這種培訓內(nèi)容是否有可能或者有必要走上大學生的課堂呢？

16.在您的這個行業(yè)中您覺得學校中哪些課程的設(shè)置會對這個行業(yè)和進入這個行業(yè)有幫助？ 17.您覺得對于目前的大學生而言，選擇職業(yè)最缺乏的能力是什么？ 18.您的職位是什么？在這個工作崗位上，您的主要職責是什么？

19.該職位的晉升路線是什么？您對即將進入這個行業(yè)的大學學生有什么建議？

20.這份工作需要什么樣的知識、技能及經(jīng)驗？參加什么培訓，取得什么證書對這份工作是必要的？

21.做這份工作您曾經(jīng)遇到的一個困難是什么？您的解決辦法？您最后達到了什么結(jié)果？ 22.能否介紹一下您在找工作中或者參加了工作后讓您難忘的事情。

23.作為一名××，您認為在現(xiàn)在的行情下什么樣的人才更受歡迎，更有發(fā)展?jié)摿Γ?24.什么樣的個人品質(zhì)或能力對本工作來講是重要的？這種品質(zhì)在大學能否培養(yǎng)？應該怎樣培養(yǎng)？

25.這份工作的初級、中級和高級職業(yè)薪水大約是多少？ 26.個人的主要成就是什么？

27.在未來6—12個月內(nèi)，您會面臨的主要挑戰(zhàn)可能是什么？您會怎樣面對？迎接這些挑戰(zhàn)時的障礙有哪些？您日常面臨的問題和挑戰(zhàn)有哪些？

28.您成功地（不成功地）地解決或者處理的一個問題是？您做了些什么？為什么這樣做？支撐您做到這一點的動力是什么？

29.在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？這種能力應該怎樣去培養(yǎng)？

30.在您的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么？ 31.您如何看待這項工作的發(fā)展前景？

32.假如您是招聘者，要在大學畢業(yè)生中挑人，那么您看重的是高學歷還是很強的綜合素質(zhì)呢？您認為學習成績重要還是實習經(jīng)歷更重要一些？或者能否談談您認為大學畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是什么？

33.感謝您在百忙中抽出時間接受采訪，最后能對母校和廣大校友說幾句話嗎？（請您說說對學弟學妹們的建議。）

二、職業(yè)發(fā)展類問題 1.職業(yè)選擇方面 a)不知道做什么工作？ b)就業(yè)和升學深造如何選擇。c)如何選擇未來工作的地點？ d)在二線城市有怎樣的發(fā)展？

e)自己專業(yè)門檻較高的時候應該如何選擇方向？ f)如何解決職業(yè)選擇的糾結(jié)？（例子如下）i.喜歡解決一些難題，喜歡不斷學習和接觸新事物。但是覺得因為自己較符合選調(diào)生的要求，考慮到工作穩(wěn)定性，我很猶豫是否要接受選調(diào)生這一條路，因為以后還想創(chuàng)業(yè)，害怕走了選調(diào)生無法創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。ii.iii.在選擇行業(yè)時，非常的糾結(jié)，不知道是該去金融還是互聯(lián)網(wǎng)，房地產(chǎn)還是保險。

本科專業(yè)是物理，但在職業(yè)選擇上想選擇教育培訓行業(yè)，所以研究生想轉(zhuǎn)專業(yè)。可是又考慮到教育培訓行業(yè)沒有太多的提升空間，所以研究生又想繼續(xù)學習物理，有更扎實的競爭力。但是這樣就有比較長的準備周期，就是來錢沒有轉(zhuǎn)行做教育培訓行業(yè)那么快。在兩個方面比較糾結(jié)。iv.v.vi.非常想從事在天津的金融方面工作，但是不知道去銀行好還是其他金融機構(gòu)或者國企好，或者有哪些具體的崗位？

現(xiàn)專業(yè)是會計，大三，但特別喜歡翻譯和新媒體運營。想要考研考翻譯專碩，但又不想放棄本專業(yè)會計，對于就業(yè)方向問題比較困惑。又想當老師，有希望進公司，如何權(quán)衡？

g)如何依據(jù)個人資歷找到適合個人水平的工作。h)畢業(yè)班，如何快速職業(yè)定位。i)j)l)應該從事自己想做的還是自己擅長的。國企和外企如何選擇。如何了解職業(yè)發(fā)展路徑？ k)文科專業(yè)除了市場、營銷、新聞傳播方面還有怎樣的工作選擇？ m)現(xiàn)實工作與理想從事職業(yè)有差距，沒辦法從事理想職業(yè)。如何解決。n)選擇第一份職業(yè)時是崗位重要還是行業(yè)重要？ o)找不到心儀的公司怎么辦

p)之前沒有過實習經(jīng)歷，對行業(yè)不了解，怎樣能順利得到實習或工作呢？ q)女孩子做什么樣的工作比較好？ r)s)t)如何確定自己是否適合做常規(guī)性工作？ 冷門專業(yè)的擇業(yè)問題。

感覺大企業(yè)要求很高，小企業(yè)不想去，怎么辦？

2.“專業(yè)”與“職業(yè)”

a)對本專業(yè)就業(yè)前景迷茫。而且往往有特別感興趣的職位，但專業(yè)不對口，怎么辦？（例子如下）i.因為是哲學院的學生，目前對編輯類工作很感興趣，但這類實習比較少，接觸的機會少，所以對這個方向比較猶豫，不知道是否適合自己

b)自己專業(yè)門檻較高的時候應該如何選擇方向？

c)對于自己的專業(yè)就業(yè)上，不知道相對于各個崗位自己的競爭力是否有優(yōu)勢或者說在哪一個崗位上更有競爭優(yōu)勢。d)跨專業(yè)就業(yè)，如何成功？

e)學語言的同學如何找實習？找工作？ 3.求職方面

a)銀行求職什么最重要？需要哪些經(jīng)驗？（比如實習應該找那種類型的企業(yè)，如何備考等等）。

b)身處就業(yè)壓力大的專業(yè)（如：管理學），求職時如何突出自己的核心競爭力。c)如何了解未來職業(yè)對崗位能力的要求。如何使自己更加匹配該職位的要求。d)人力資源方面需要怎樣的素質(zhì)？ e)把握不住就業(yè)機會怎么辦？ f)除了網(wǎng)申，群面以外，還有什么有效的進入企業(yè)的途徑？ g)實習經(jīng)驗非常少 能不能進證券公司？ h)求職需要哪些普適的要求？ i)本科生的競爭力是什么？

4.福利待遇

a)喜歡的工作但工資低怎么辦？ b)如何找到高薪工作？ 5.簡歷方面

a)如何制作簡歷 6.面試技巧

a)自我介紹應該主要介紹什么內(nèi)容呢？ b)群面需要注意什么？ c)如何提高面試成功率？

d)以及如何更好的在面試中展現(xiàn)自己，自己的優(yōu)勢和能力表達出來。e)面對面試官的問題時，如何分析理解面試官的意圖。f)面試時，企業(yè)依舊什么標準評判領(lǐng)導力。g)無領(lǐng)導小組面不知怎么應對。h)如何更好的表達自己？ 7.個人性格方面

a)自信心不足如何解決 b)反應慢，缺變通怎么辦？ 8.職場方面：

a)為什么在職場中能說會道的人比踏踏實實干活的人得到老板重用？ b)面對不太合作的團隊隊友，應該如何面對? 9.其他： a)實習與做課題之間如何選擇，b)在畢業(yè)前的每個階段，對于畢業(yè)應該做哪些準備。c)想請問下如何根據(jù)自己的特點對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃？ d)因為水平不夠，很多證沒有考下來，如何解決。e)如何確定要不要轉(zhuǎn)專業(yè) f)留學回來，算不算應屆生 g)如何自我評估

數(shù)學專業(yè)計算機專業(yè)很多都競爭一個崗位，但是專業(yè)差別很大，如何區(qū)別