第一篇:參觀校史館有感
參觀校史館有感
上個(gè)周末,在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們班參觀了校史館。進(jìn)入館后,我們?cè)谶M(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照,以紀(jì)念此次活動(dòng)。在講解員的講解下,我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和校徽標(biāo)志的內(nèi)涵。接著,解說(shuō)員耐心的給我們講解墻上照片的由來(lái)。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼!他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)大工的熱愛。
接著,我們看到了屈伯川老校長(zhǎng)的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長(zhǎng)。當(dāng)看到他的遺書時(shí),我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了,頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺。老校長(zhǎng)為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生,去世后又把遺體捐贈(zèng),連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校(時(shí)為大連工學(xué)院)以來(lái),以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報(bào)母校,為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
通過此次參觀,我對(duì)大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭(zhēng)光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮!加油,大工學(xué)子,加油,大工——我的母校!
第二篇:參觀校史館有感
抱璞守真
奮斗超群
這是我自己第二次踏進(jìn)校史館了。這一次是學(xué)校工會(huì)專門組織青年教師參觀校史館,感悟六中精神,培養(yǎng)青年教師“六中人”意識(shí)的一次重大活動(dòng)。
還記得去年跟隨班級(jí)學(xué)生的大部隊(duì),對(duì)校史館有一個(gè)匆忙的瀏覽,那次留下大大的驚嘆!吃驚于六中在當(dāng)今的淄博高中教育中取得的輝煌成績(jī),感嘆在六中百年老校深厚的文化底蘊(yùn)!六中是一所名校,但是那次所了解的都超乎了自己之前的預(yù)想。仿佛是一位久聞的佳人,一直期待與之相遇的,見面后魅力馬上就在期待第二次的相會(huì)。其實(shí)去年參觀后校史館后,我內(nèi)心一直有種期待,期待著能有機(jī)會(huì)再一次走近她,慢慢地閱讀她的故事,細(xì)細(xì)地感受她的氣息。
冥冥之中,自有天意!我的夢(mèng)想竟然成真了。校史館,承載著六中的過去,見證著六中的現(xiàn)在,寄托著六中的未來(lái)。是一個(gè)值得一去再去的地方。這一次參觀真的是非常幸運(yùn),因?yàn)榻o我們做講解員的是工會(huì)牟主席,而牟主席正是“六中百年校慶活動(dòng)”中搜集校史館資料的主要活動(dòng)人。所以,校史館中的每一張老照片,每一位校友,都是牟主席當(dāng)年全國(guó)各地乃至世界各地采訪搜集而來(lái)。說(shuō)起六中的歷史,牟主席如數(shù)家珍。難得可貴的是牟主席百忙之中還親自為我們講解,說(shuō)道精彩處是神采飛揚(yáng)。到最后的展廳時(shí),他的聲音中已經(jīng)有了稍許的嘶啞,才發(fā)現(xiàn),那瓶水,他一直拿在手中,竟然沒有顧得上喝一口。正如牟主席在講解活動(dòng)結(jié)束時(shí)所感嘆,我所熟知的六中的歷史,六中的故事,細(xì)細(xì)講來(lái),兩天時(shí)間也不夠??是啊,短短的一節(jié)課時(shí)間,牟主席所能夠講給我們聽的只能是最輝煌、最精彩、最感人的篇章??感嘆著六中輝煌歷史的同時(shí),也敬佩著現(xiàn)在六中的腳踏實(shí)地,感動(dòng)著學(xué)校滿滿的人文精神,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地關(guān)愛每一位“六中人”。
所以這次參觀之后,稍稍的遺憾中竟然又有了新的期待,期待著第三次校史館之旅,期待著與之更親密的接觸。
后記:如上百字難以表達(dá)自己激昂澎湃的感情!特別是看到六中學(xué)子揮筆寫下的《光被賦》:“尋蹤光被,采風(fēng)濟(jì)美。史芳沁溢,今興迎來(lái)。敘故事而揚(yáng)激情,聞新歌而撲舊懷。百年六中,聚時(shí)代之名流;舉世名校,開盛世之篇章。人杰地靈,英才輩出。校堂傍秀水之畔,才氣若浩瀚迸發(fā)。人師聚萬(wàn)漉千淘,可嘆精英;學(xué)子匯千挑萬(wàn)選,堪稱高材。傳道授業(yè),打造卓越;習(xí)文悟德,拼搏一流。拜慕無(wú)數(shù),教德之揚(yáng)名;褒獎(jiǎng)有加,學(xué)業(yè)之高深。繼往開來(lái),又上一層;吐故納新,更進(jìn)一步。……
”更是慚愧自己還是一位歷史教師,沒有體現(xiàn)出“文史不分家”應(yīng)有的精彩文筆。所以下一步的工作和生活中以六中的精神“叩問一流,從一做起”,六中的校訓(xùn)“抱璞守真,奮斗超群”來(lái)要求自己,實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的追求!
最后與君共勉我自己非常喜歡的一段話:
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界: “昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。
——王國(guó)維《人間詞話》
第三篇:參觀校史館有感
參觀校史館有感
從一開學(xué)的時(shí)候老師就強(qiáng)調(diào)了了解江南大學(xué)發(fā)展歷史的重要性,我一直都不以為然,想著這就只是一份作業(yè),一個(gè)任務(wù).班上一起組織預(yù)約參觀校史館,但是因?yàn)槟承┰蛉∠?經(jīng)過幾番周折,我就自己自行找時(shí)間去參觀了.一進(jìn)校史館就被江南大學(xué)濃厚的歷史文化氣息所感染,顛覆了江南大學(xué)在我腦中的印象.一股成為江大人的自豪感,喜悅感油然而生.江南大學(xué)校史館是學(xué)校大學(xué)精神、辦學(xué)理念和學(xué)校文化的物化凝煉和具體體現(xiàn),是宣傳學(xué)校、聯(lián)系校友、對(duì)外交流的重要窗口。校史館位于公益圖書館一樓,展區(qū)面積760平方米,分“金陵典學(xué)”、“五秩乃達(dá)”、“群星璀璨”、“學(xué)海無(wú)涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分別展示了江南大學(xué)歷史上不同時(shí)期的1000多幅圖片資料和250多件實(shí)物。
江南大學(xué)的前身是愛國(guó)實(shí)業(yè)家榮德生在 1947 年 10 月創(chuàng)辦的一 所私立大學(xué),也是無(wú)錫近代唯一的一所包括文、理、農(nóng)、工多學(xué)科的綜 合大學(xué)。1952 年,全國(guó)高校院系調(diào)整,江南大學(xué)奉命撤并,有關(guān)系科分別并入南京工學(xué)院、蘇北農(nóng)學(xué)院(今揚(yáng)州大學(xué))、蘇南師范學(xué)院(今蘇州大學(xué))和上海財(cái)經(jīng)學(xué)院、華東化工學(xué)院(華東理工大學(xué))等新建高 校。1952 年夏,全國(guó)高等院校院系調(diào)整時(shí),其數(shù)理系并入蘇南文化教育學(xué)院(蘇南師范學(xué)院,組建江蘇師范學(xué)院)。1952 年江南大學(xué)食品工業(yè)系、南京大學(xué)食品工業(yè)系、浙江大學(xué)農(nóng)化系以及復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)的有關(guān) 學(xué)科合并組建的南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))食品工業(yè)系。故在該領(lǐng)域有 “網(wǎng)盡全國(guó)英豪,食品天下第一。”的美譽(yù)。1985 年經(jīng)江蘇省人民政府在 無(wú)錫大學(xué)的基礎(chǔ)上批準(zhǔn)創(chuàng)辦新的江南大學(xué)。1996 年和 1997 年夏,順利 通過中國(guó)輕工總會(huì)組織的“211 工程”部門預(yù)審和立項(xiàng)論證。1997 年 9 月,中國(guó)輕工總會(huì)批準(zhǔn)無(wú)錫輕工大學(xué)為國(guó)家“211 工程”項(xiàng)目學(xué)校,成為 國(guó)家重點(diǎn)建設(shè) 的近百所高校之一。至此,我們江南大學(xué)的歷史掀開了嶄 新的一頁(yè)。
現(xiàn)在的江南大學(xué)設(shè)有輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程等 2 個(gè)博士后流動(dòng)站和 2 個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),21 59 8 個(gè)工程碩士點(diǎn)。全校 18 個(gè)院系中有 15 個(gè)院系具備了培養(yǎng)碩士研究生的資格。學(xué)校擁有 4 個(gè)國(guó)家級(jí)和部省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,建有教育部、國(guó)家計(jì) 委批準(zhǔn)的“國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”,培養(yǎng)本碩連讀、本碩博連讀的高層次人才。學(xué)校建有科技部、國(guó)家計(jì)委等批準(zhǔn)的“發(fā)酵技術(shù)國(guó)家 工程研究中心”等12個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究中心、實(shí)驗(yàn)室。食品科學(xué)、發(fā)酵工程等 2 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)力雄 厚,處于領(lǐng)先地位,在國(guó)際上有一定影響力。
通過本次活動(dòng),我對(duì)江南大學(xué)有了更深的了解,產(chǎn)生了更深的感情,重溫的是歷史但更重要的是把握未來(lái)!興教圖國(guó)強(qiáng),輕工著華章,江南大學(xué)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,對(duì)社會(huì)作出了杰出的貢獻(xiàn)。如今我們作為江南大學(xué)的一份子,應(yīng)立志發(fā)奮讀書成就自己的青春與夢(mèng)想,為江大做出更大的貢獻(xiàn),為社會(huì)盡一分責(zé),成為祖國(guó)的棟梁之才!
第四篇:校史館參觀有感
校史館參觀有感
學(xué)校組織集體參觀校史館那天,我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)槠渌脑虻⒄`了,但懷著對(duì)學(xué)校歷史的好奇,我們又特意拜訪了一下這里,真是感觸良多。
江南大學(xué)成立于1902年,也就是清末新政時(shí)期,名為三江師范學(xué)堂,由張之洞,劉坤一等地主階級(jí)革新派創(chuàng)立。學(xué)堂一度因辛亥革命的爆發(fā)而停辦,1920年重新崛起,并分為國(guó)立南京師范大學(xué)與國(guó)立東南大學(xué)。江南大學(xué)經(jīng)歷了數(shù)次地址的轉(zhuǎn)移與名字的變化。其中包括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)西遷入川,南京解放成立國(guó)立南京大學(xué),新中國(guó)成立后改為南京大學(xué)。1949年后,江南大學(xué)一度出于平穩(wěn)發(fā)展的時(shí)期,直到文化大革命時(shí)期,江大一度停止招生,1977年高考恢復(fù),學(xué)校回歸正常。接下來(lái)隨著改革開放深入發(fā)展,中國(guó)開始融入經(jīng)濟(jì)全球化浪潮,教育事業(yè)也面向全球。江南大學(xué)開始開展國(guó)際交流與協(xié)作,逐步成為國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際知名的大學(xué)。而今,江南大學(xué)的食品與輕工業(yè)專業(yè)已然站在世界前沿,成為權(quán)威。
這次參觀讓我深刻地意識(shí)到,一定時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)影響一定時(shí)期的文化發(fā)展。江南大學(xué)的歷史就證明了這一點(diǎn)。在列強(qiáng)入侵的年代里,有志之士為了培養(yǎng)強(qiáng)國(guó)人才,增強(qiáng)綜合國(guó)力,迎合時(shí)代潮流,這才有了江大的應(yīng)運(yùn)而生。在新中國(guó)建立伊始一切都滿懷希望的時(shí)候,江大也快速發(fā)展。文革時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩時(shí),江大也因此低迷。這樣的關(guān)系,讓我意識(shí)到國(guó)家興亡并不是與我們的生活很遙遠(yuǎn)的,而和平年代的我們,不會(huì)經(jīng)歷什么山河動(dòng)蕩,大多也只是普通人,只要做好自己,然后通過努力來(lái)美化校園,這樣,也就足夠了。
我們還參觀了館內(nèi)陳放的物品,一張張照片,一件件精美的實(shí)物,讓我們頓生自豪之情,深感作為一個(gè)江大人的榮幸之至。通過對(duì)校史館的參觀,我領(lǐng)悟到了“篤學(xué)尚行,止于至善”的校訓(xùn)的真諦,理解了我校“質(zhì)量興校,人才強(qiáng)校,機(jī)制活校,服務(wù)名校,文化鑄校”的發(fā)展方略。更堅(jiān)定了我對(duì)我校的信心,心中感到無(wú)比的驕傲與自豪,我也領(lǐng)悟到了我校的大學(xué)精神、辦學(xué)理念和校園文化,以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐孜孜不倦、篤學(xué)尚行的學(xué)風(fēng)。
然而,震撼與自豪之余,更多的是深深的責(zé)任感與壓力。作為學(xué)校2013級(jí)的新生,我們一方面要將江大的優(yōu)良傳統(tǒng)全部繼承并發(fā)揚(yáng)光大,另一方面更要發(fā)揮我們新一屆的闖勁兒,為成為優(yōu)秀的江大人和中國(guó)人而不斷地努力不放棄。
四年的大學(xué)時(shí)間,不能白白地在空白中度過,應(yīng)該不斷地充實(shí)自己,現(xiàn)在,是時(shí)候詳細(xì)地規(guī)劃自己的大學(xué)時(shí)間了,否則的話,很容易就輕易地忘記自己的目標(biāo)。
校史館之行讓我對(duì)學(xué)校更加了解,更加自豪,也讓我感覺到了壓力與動(dòng)力,帶著理想與激情,我朝著目標(biāo)前進(jìn)!我愛我大江南!.
第五篇:參觀校史館有感!!!
今天,我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于新圖書館一樓中央的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分,其中展板內(nèi)容包括“前言”、“崢嶸歲月”、“今日輝煌”、“未來(lái)展望”、“結(jié)束語(yǔ)”五部分,一共90多個(gè)板塊。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)自1948年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日東農(nóng)在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。
踏進(jìn)校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái),那瞬間,我的心靈被它震住了,因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁(yè)頁(yè)的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎(jiǎng)狀,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生的全過程:是它們見證了東農(nóng)的歷史與過去,也是它們?cè)炀土私裉鞏|農(nóng)的輝煌與不凡!東北農(nóng)業(yè)大學(xué)1948年創(chuàng)建于哈爾濱,始稱東北農(nóng)學(xué)院,是中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農(nóng)業(yè)院校,知名教育家、哈爾濱市第一任市長(zhǎng)劉達(dá)為學(xué)校第一任院長(zhǎng)。學(xué)校于1994年與黑龍江省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建東北農(nóng)業(yè)大學(xué),現(xiàn)為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),黑龍江省人民政府與農(nóng)業(yè)部省部共建大學(xué)。
我校以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì),以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色,學(xué)科基礎(chǔ)雄厚,整體實(shí)力較強(qiáng);東農(nóng)是我們國(guó)家首批具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一,具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士及博士后的完整教育體系。建校至今,已累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生10多萬(wàn)人,其中既有一批站在世界科技前沿的“創(chuàng)新型”人才,也有一批遍布全國(guó)的“創(chuàng)業(yè)型”人才,更有一大批活躍在黑龍江省和全國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的“落地型”人才。
同時(shí),從館里的許多圖片和文字可以看出,東農(nóng)十分重視開放辦學(xué)的理念,是國(guó)內(nèi)最早與俄羅斯開展聯(lián)合辦學(xué)的高校之一,已先后與俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的60多所高校及科研單位開展了國(guó)際交流與合作,正是這些高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,使東農(nóng)真正成為一所名牌大學(xué)。
我從館里的許多資料還可以看出,東農(nóng)是一所十分重視科研的學(xué)校,那一項(xiàng)項(xiàng)的科技成果無(wú)不令我心潮澎湃。建校至今,東農(nóng)承擔(dān)的各類課題先后獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)27項(xiàng)。頓時(shí),一種儼然的自豪油然而生,這是我們東農(nóng)人的驕傲,也是我們東農(nóng)人的榮耀。與此同時(shí),學(xué)校也注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們參加一些科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,全面發(fā)展,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個(gè)東農(nóng)人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。
二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì),我們作為新一代的東農(nóng)人,站在新的起點(diǎn),面向新的未來(lái),我們要牢記“博學(xué)篤行 明德親民”的校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗 自強(qiáng)不息 ”的東農(nóng)精神,為把東北農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際知名,具有自身優(yōu)勢(shì)和特色的綜合性研究型大學(xué)而奮斗終身!