第一篇：向身邊的好人學習-做有道德的文明人(學習心得體會)

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向身邊好人學習，做有道德的文明人

神木縣礦區一小 邊美玲

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是我們的共同心聲。

身邊這些身好人用自己的行為展現著時代風貌，傳遞著人間真情，為我們樹立了學習的榜樣。他們以自己的點滴行動，充分體現了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感，詮釋了社會主義核心價值體系，塑造了崇德向善的良好形象。

例如劉維平從警26年來，一直把忠實履職，勤政為民，廉潔奉作為自己的座右銘，始終把維護和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨。在平凡的崗位上以強烈的事業心和責任感維護公平，彰顯正義，為人民群眾做出了大量的好事實事，他用實際行動踐行科學發展觀，舍小家為大家，他把全部的青春和熱血獻給了公安事業，用寶貴的生命詮釋了“忠誠可靠、秉公執法、英勇善戰、紀律嚴明、無私奉獻”的新時期人民警察精神。

正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像劉維平同志一樣，?用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

這些身邊好人來自生活，來自群眾，普普通通，平平凡凡，讓人感覺可親、可近、可信、可學。作為一名普通公民，盡管每個人的個性不同，興趣各異，追求多樣，但以身邊好人為標準，審視和比照自己，深入學習身邊好人的優秀品質，努力用他們的精神境界來豐富自己的精神世界，用他們的道德力量來增強自己的精神力量，這樣，就可以不斷促進自我發展、自我提升。試想，人人都能自覺地向身邊好人學習，那么，整個社會就會更加文明、更加和諧。

無數“好人”為我做出了榜樣，我要向身邊的好人學習，做一位有道德的文明人。通過學習劉維平同志的先進事跡，深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以好人為榜樣，認真對照檢查自身存在的不足，切實改進提高工作標準，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，兢兢業業做好自己的本職工作，不斷提高業務水平，在教育崗位上奉獻自己的力量。

第二篇：向身邊好人學習實施方案

關于開展學習道德模范及身邊好人活動

實施方案

為深入學習貫徹黨的十八大精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發揮道德模范、身邊好人的帶頭作用，大力推進我室職工道德建設，弘揚社會正氣，形成崇尚美德、學習先進、爭當道德模范及身邊好人的濃厚氛圍，集中展示和學習他們的先進事跡，現決定在全室開展向道德模范、身邊好人學習的活動。具體方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為統領，全面落實《公民道德建設實施綱要》，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。全方位、多層次宣傳學習道德模范和身邊好人，用道德模范、身邊好人的先進事跡感召全體職工，在全室形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,用道德的力量推進我室各項工作順利開展，為實現政研事業健康和諧發展提供強有力的思想道德保障。

二、組織領導

辦公室負責道德模范及身邊好人學習宣傳活動的組織指導和協調落實。

三、活動安排

（一）推薦評選階段：（2015年4月-5月）

辦公室負責在全室范圍內開展敬業奉獻、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為身邊好人推薦評選活動，各科、社要積極參與地方道德模范評選活動中去。

（二）學習宣傳階段：（2015年6月—7月）

各科、社要及時宣傳布置開展“道德模范、身邊好人”學習主題活動，組織全體干部職工認真學習全國、各駐地和我室“身邊好人”的先進事跡，印發日照好人系列學習宣傳材料。通過座談會、觀看光盤、巡講報告會、道德講堂等形式，充分利用網絡、內刊和宣傳欄等載體大力宣傳道德模范、身邊好人的先進事跡，努力營造崇尚道德模范、學習先進人物、爭當好人的濃厚氛圍，引導廣大干部職工從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，使“道德模范、身邊好人”的高尚思想行為逐步轉化為廣大干部職工的自覺行動。

（三）學習實踐階段（2015年8月—9月)（1）組織學習座談。各科、社要以“學道德模范、身邊好人”為主題，組織干部職工對照社會主義榮辱觀要求，聯系自身思想— 2 — 和工作實際，查擺道德風尚方面存在的突出問題，切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

（2）開展評議活動。結合室統一安排，組織開展評議活動，讓道德模范走進職工中間，讓人們走近道德模范，把道德模范和身邊好人的先進事跡傳播到廣大干部職工中，形成人人學習道德模范和身邊好人，人人爭當道德模范和好人的良好氛圍。

（3）圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務、志愿者服務等重要方面，大力弘揚社會主義榮辱觀。聯系實際，認真查找和解決社會道德建設和職業道德建設中存在的突出問題，整改落實，務求實效。大力推進文明教育，把文明禮儀的基本要求融入到干部職工的工作、學習和生活之中，引導干部職工形成共識。

（四）總結提高階段（2015年10月—11月）

認真總結此項活動的經驗和成效，針對我室干部職工的思想道德現狀，對發現的問題進行認真分析梳理，逐項制定工作措施。圍繞愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，制定完善行業和單位（崗位）的道德規范，建立道德建設的長效機制。

四、具體要求

（一）加強領導。為確保活動順利開展，我室成立開展學習“道德模范、身邊好人”主題教育領導小組和辦公室，各科、社主要領導要率先垂范，帶頭參加學習討論，認真做好主題教育的宣傳發動和組織實施工作，確保廣大干部職工參與到主題教育中來，形成濃厚的活動氛圍。

（二）精心組織。要把開展“學習道德模范、身邊好人”主題活動作為學習貫徹十八大精神的一項重要內容，精心組織，規范運作，做到有計劃、有記錄、有心得、有交流、有總結，并及時將好的活動經驗匯總上報市文明辦。

（三）強化監督。要做好開展“學習道德模范、身邊好人”主題教育的信息收集，及時反映并督促各科、社開展主題教育的情況，總結推廣好的做法和經驗。

2015年3月5日

第三篇：向身邊的好人學習,做有道德的文明人(學習心得體會)

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向身邊“好人”學習，做有道德的文明人

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范，對于推動我市的公民道德建設起關鍵作用，同樣，對于我市的精神文明建設、經濟建設具有非常重要的意義。

近年，我市堅持每月開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，目前，我市已有30人榮登“中國好人榜”，其中，有助人為樂的好人張漢生、敬業奉獻的好人杜樹旺、誠實守信的好人王紅超、孝老敬新的好人霍朝霞等。這些身邊好人用自己的行為展現著時代風貌，傳遞著人間真情，為我們樹立了學習的榜樣。他們以自己的點滴行動，充分體現了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感，詮釋了社會主義核心價值體系，塑造了崇德向善的良好形象。

下面我就舉幾個好人好事的例子。

“做醫藥是做良心的事業，不干便罷，干了就要健康天下人。”從1992年經營一間藥品銷售門店到現在擁有多家大型醫藥企業，20年間，這句話是李秀芳始終堅守的座右銘。李秀芳不僅是這樣說的，也是這樣做。李秀芳是安陽乾康醫藥有限公司董事長，先后榮獲河?

?南省支持婦女兒童事業發展愛心企業家、河南省十大創業女性、河南省“三八”紅旗手等榮譽稱號。今年10月，她作為市文明辦推薦的敬業奉獻好人入圍“中國好人榜”，經過網上集中展示投票，從中脫穎而出，成為安陽的“中國好人”。

王其勝生于1969年11月，1989年8月參加公安工作，生前任市公安局刑偵支隊二大隊大隊長，一級警督警銜。今年8月7日10時，連續工作48個小時的他因勞累過度犧牲在工作崗位上，年僅43歲。從警23年來，他把全部的青春和熱血獻給了公安事業，用寶貴的生命詮釋了“忠誠可靠、秉公執法、英勇善戰、紀律嚴明、無私奉獻”的新時期人民警察精神。

劉玉珍家住林州市，她白手起家，先后創立了林州虎豹專賣店、六合物業、六合便利超市，員工達到800 人，其中下崗職工500人。在經營企業過程中，她始終堅持誠信為本，在消費者中贏得了良好的口碑。同時，她還積極參與公益事業，2004年至今為社會公益事業捐款捐物合計人民幣41萬元。

袁素英今年74歲，父親去世得早，照顧母親的重任早早地就落在了她的身上，而且，這一照顧就是40年。早年，母親身體健康能幫著照看孩子。現如今，母親沒辦法自己一個人下床活動，所有生活起居由袁素英一人照顧。今年1月，袁素英的母親在家人的陪伴下快樂地度過了105歲生日，老人自豪地說：“都說兒女多了是福氣，俺有英兒一個就夠了，有她在，我啥心都不用操。”

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? 這些身邊好人來自生活，來自群眾，普普通通，平平凡凡，讓人感覺可親、可近、可信、可學。作為一名普通公民，盡管每個人的個性不同，興趣各異，追求多樣，但以身邊好人為標準，審視和比照自己，深入學習身邊好人的優秀品質，努力用他們的精神境界來豐富自己的精神世界，用他們的道德力量來增強自己的精神力量，這樣，就可以不斷促進自我發展、自我提升。試想，人人都能自覺地向身邊好人學習，那么，整個社會就會更加文明、更加和諧。

毋庸置疑，向身邊好人學習，要靠每個人的自覺行動，但是，相關職能部門的組織和推動作用也不可少。要倡導良好的社會道德風尚，各級黨組織和政府相關職能部門責任重大。在實踐中，各級黨組織和政府相關職能部門應立足實際，大力宣傳本地區涌現出的好人的愛心善舉，積極組織身邊好人走進機關、走進企業、走進學校、走進社區、走進鄉村，開展基層巡講，讓大家直面好人情懷，感受道德力量，在感受、了解、學習身邊好人的過程中，努力提升自己的道德境界，讓群眾處處感受到中華傳統美德的魅力和力量，在全社會樹立關愛好人、學習好人的鮮明價值導向，激勵人人爭當時代好人，從而，讓身邊好人越來越多，促進社會風尚越來越好。

愿我們身邊的好人更多一些，愿學習身邊好人的人更多一些。這樣，我們的生活將更加美好，我們的城市將更加文明和諧。

每當我讀這些好人好事的事跡后，心情總是久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的贊歌的懷柔區喇叭溝門中學教師潘維松說的好“我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我?

?的全部精力都獻給它，這樣才會問心無愧。”這是潘維松老師一貫的工作作風，也是作為一名中學教師的我20多年從教以來所追求的目標和堅定的信念。也正是憑著這種堅定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻、辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻在中學教育上。我1985年安陽教育學院畢業至今一直從事中學思想品德的教學工作，在這20多年的工作歷程中我深深體會到作為一個教師所擔負的責任有多重大。中學教師不單單教會孩子學習知識，更要教會孩子如何做人。中學生正處于青春發育的高峰期，剛入學時，他們是那么稚嫩，如同一張白紙一般，教師在上面繪制什么圖畫，在孩子們身上就會留下什么痕跡，因此作為教師即教會他們科學知識，又要教會如何做人，如何做一個對社會有用的人。“有勇不如有智，有知不如有學” 作為一名教師要更好地適應自己所承擔的工作，更好地解決自身在教育教學及管理工作中所遇到的學術問題，就必須具有足夠的能力與水平。從教20多年為了提高自己，我利用業余時間努力讀與自己業務有關的書籍，為了提高班級管理水平當一個合格的班主任，我利用業余時間學習了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《小學班主任工作務實》等有關的書籍，在教學上向有經驗的教師取經；在班級管理上向老班主任學習，一個目的做一個合格的小學教育工作者。

“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無論是將來還是現在，不論發生什么事情，我都始終?

?把工作放在首位，認真履行自己的職責，以身邊的教師模范為榜樣，做一個稱職的普通的人名教師。

無數“好人”為我做出了榜樣，我要向身邊的好人學習，做一位有道德的文明人。

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第四篇：向身邊好人學習活動通知

xx辦〔xxxx〕號

xxxxxx關于開展向身邊 好人學習活動的通知

各股、室：

為進步深化文明單位創建內涵，激勵全體干部學先進，爭先進的爭先創優勁頭，發現身邊的好人好事，經局黨組研究決定于xxxx年x月xx日在局會議室舉行xxx同志先進事跡報告會，請全體干部職工準時參加。

xxxx年x月xx日

主題詞：審計

文明

先進

事跡

學習

通知

抄送：xx市審計局，縣委，縣政府，縣人大，縣政協。

xxx審計局辦公室

xxxx年x月xx日印發

第五篇：向身邊的好人學習_做有道德的文明人(學習心得體會)

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向身邊“好人”學習，做有道德的文明人

唐維鑒

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范，對于推動我市的公民道德建設起關鍵作用，同樣，對于我市的精神文明建設、經濟建設具有非常重要的意義。

近年，我市堅持每月開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，目前，我市已有30人榮登“中國好人榜”，其中，有助人為樂的好人張漢生、敬業奉獻的好人杜樹旺、誠實守信的好人王紅超、孝老敬新的好人霍朝霞等。這些身邊好人用自己的行為展現著時代風貌，傳遞著人間真情，為我們樹立了學習的榜樣。他們以自己的點滴行動，充分體現了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感，詮釋了社會主義核心價值體系，塑造了崇德向善的良好形象。

下面我就舉幾個好人好事的例子。

“做醫藥是做良心的事業，不干便罷，干了就要健康天下人。”從1992年經營一間藥品銷售門店到現在擁有多家大型醫藥企業，20年間，這句話是李秀芳始終堅守的座右銘。李秀芳不僅是這樣說的，?

?也是這樣做。李秀芳是安陽乾康醫藥有限公司董事長，先后榮獲河南省支持婦女兒童事業發展愛心企業家、河南省十大創業女性、河南省“三八”紅旗手等榮譽稱號。今年10月，她作為市文明辦推薦的敬業奉獻好人入圍“中國好人榜”，經過網上集中展示投票，從中脫穎而出，成為安陽的“中國好人”。

王其勝生于1969年11月，1989年8月參加公安工作，生前任市公安局刑偵支隊二大隊大隊長，一級警督警銜。今年8月7日10時，連續工作48個小時的他因勞累過度犧牲在工作崗位上，年僅43歲。從警23年來，他把全部的青春和熱血獻給了公安事業，用寶貴的生命詮釋了“忠誠可靠、秉公執法、英勇善戰、紀律嚴明、無私奉獻”的新時期人民警察精神。

劉玉珍家住林州市，她白手起家，先后創立了林州虎豹專賣店、六合物業、六合便利超市，員工達到800 人，其中下崗職工500人。在經營企業過程中，她始終堅持誠信為本，在消費者中贏得了良好的口碑。同時，她還積極參與公益事業，2004年至今為社會公益事業捐款捐物合計人民幣41萬元。

袁素英今年74歲，父親去世得早，照顧母親的重任早早地就落在了她的身上，而且，這一照顧就是40年。早年，母親身體健康能幫著照看孩子。現如今，母親沒辦法自己一個人下床活動，所有生活起居由袁素英一人照顧。今年1月，袁素英的母親在家人的陪伴下快樂地度過了105歲生日，老人自豪地說：“都說兒女多了是福氣，俺有英兒一個就夠了，有她在，我啥心都不用操。”

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? 這些身邊好人來自生活，來自群眾，普普通通，平平凡凡，讓人感覺可親、可近、可信、可學。作為一名普通公民，盡管每個人的個性不同，興趣各異，追求多樣，但以身邊好人為標準，審視和比照自己，深入學習身邊好人的優秀品質，努力用他們的精神境界來豐富自己的精神世界，用他們的道德力量來增強自己的精神力量，這樣，就可以不斷促進自我發展、自我提升。試想，人人都能自覺地向身邊好人學習，那么，整個社會就會更加文明、更加和諧。

毋庸置疑，向身邊好人學習，要靠每個人的自覺行動，但是，相關職能部門的組織和推動作用也不可少。要倡導良好的社會道德風尚，各級黨組織和政府相關職能部門責任重大。在實踐中，各級黨組織和政府相關職能部門應立足實際，大力宣傳本地區涌現出的好人的愛心善舉，積極組織身邊好人走進機關、走進企業、走進學校、走進社區、走進鄉村，開展基層巡講，讓大家直面好人情懷，感受道德力量，在感受、了解、學習身邊好人的過程中，努力提升自己的道德境界，讓群眾處處感受到中華傳統美德的魅力和力量，在全社會樹立關愛好人、學習好人的鮮明價值導向，激勵人人爭當時代好人，從而，讓身邊好人越來越多，促進社會風尚越來越好。

愿我們身邊的好人更多一些，愿學習身邊好人的人更多一些。這樣，我們的生活將更加美好，我們的城市將更加文明和諧。

每當我讀這些好人好事的事跡后，心情總是久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的贊歌的懷柔區喇叭溝門中學教師潘維松說的好“我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我?

?的全部精力都獻給它，這樣才會問心無愧。”這是潘維松老師一貫的工作作風，也是作為一名中學教師的我20多年從教以來所追求的目標和堅定的信念。也正是憑著這種堅定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻、辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻在中學教育上。我1985年安陽教育學院畢業至今一直從事中學思想品德的教學工作，在這20多年的工作歷程中我深深體會到作為一個教師所擔負的責任有多重大。中學教師不單單教會孩子學習知識，更要教會孩子如何做人。中學生正處于青春發育的高峰期，剛入學時，他們是那么稚嫩，如同一張白紙一般，教師在上面繪制什么圖畫，在孩子們身上就會留下什么痕跡，因此作為教師即教會他們科學知識，又要教會如何做人，如何做一個對社會有用的人。“有勇不如有智，有知不如有學” 作為一名教師要更好地適應自己所承擔的工作，更好地解決自身在教育教學及管理工作中所遇到的學術問題，就必須具有足夠的能力與水平。從教20多年為了提高自己，我利用業余時間努力讀與自己業務有關的書籍，為了提高班級管理水平當一個合格的班主任，我利用業余時間學習了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《小學班主任工作務實》等有關的書籍，在教學上向有經驗的教師取經；在班級管理上向老班主任學習，一個目的做一個合格的小學教育工作者。

“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無論是將來還是現在，不論發生什么事情，我都始終?

?把工作放在首位，認真履行自己的職責，以身邊的教師模范為榜樣，做一個稱職的普通的人名教師。

無數“好人”為我做出了榜樣，我要向身邊的好人學習，做一位有道德的文明人。

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